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中考動員會講話稿

中考動員會講話稿(15篇)

  在現實社會中,各種講話稿頻頻出現,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那麼問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編為大家收集的中考動員會講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考動員會講話稿1

各位家長:

  大家晚上好!

  今天學校召開九年級全體學生家長會,各位家長的按時到會,表現了各位家長對學校工作的支援和對孩子成長進步的期待,在此,我代表學校和九年級全體師生對各位家長表示感謝。

  今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了六月末的中考統一思想、加強交流,促使全體家長積極參與到學生的教育管理中。今天的會分兩個階段,我先講,然後班主任老師組織家長們會各自班級繼續下一個階段的會。

  我要從四個方面向各位家長介紹今年中考的形勢和需要我們共同注意的問題。

  一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。

  中考一般安排在每年的6月28和29兩天,從明天開始算,我們只有103天的時間,扣除各種公休日,我們實際在校時間79天,按每天7節課計算,到中考前我們一共還有不到560節課。這幾個月對於我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,中考就已經結束了。九年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始分化,甚至在七八年級時就已經分化的很嚴重。可以說最後這80天將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。所以我要求家長們、老師們從今天起,就要繃緊中考這道弦,教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉折點上把主動權掌握在自己的手裡。

  去年和今年都是遼陽市教育局,也是宏偉區教育局的教育質量提升年。教育質量提升的一個重要標誌就是高考、中考的成績顯示。今年的高考,區委區政府給遼化高中的任務是一本上線率提高3%,對各初中的要求是中考700分以上的人數要超過50人、650分以上要超過100人、600分以上要超過200人,同時大幅度提高指標到校的最低分數線,要從460分左右提高到490分。我們學校這幾年中考成績一直不錯,去年我們還獲得了市教育局頒發的質量提升獎,這屆學生幾年來的期末考試成績一直都在區內名列前茅,我們理應在上述指標的完成上做出更大貢獻,這是我們面臨的第一個壓力;

  第二,上學期的期末考試,全市統一命題,統一網上閱卷,我們還邀請了學生家長到校監堂,參與考試工作,應該說是學生進入初中以來成績最真實的一次。從結果上看,語數外理化政史七科,我們的語文平均成績是第二名,比二中少了0.58分,其餘六科都是第一名,總平均分比第二名的學校多21分,這個成績比八年級期末考試時的領先程度有退步。退步了就有壓力,這是第二個壓力。

  第三,學生的學習狀態不容樂觀。上週五放學之後,我們組織召開了九年級全體老師大會,學校領導和年組全體老師共同分析現狀,研究中考工作。會上,六位班主任老師分別介紹了班級的情況和學生的狀態,各備課組分析了上學期末的成績、這次開學檢測的成績和這學期的教學及總複習設想。開完會,我的心裡既欣慰又很沉重。欣慰的是老師們的狀態不錯,大家都有決心、熱情和幹勁,沉重的是學生的狀態不好,突出問題有:

  1、兩級分化嚴重,成績參差不齊,成績好的很多,全域性前十名我們5個,前50名我們28個,前100名我們49個。但年組150名之後的大部分學生學習狀態非常不好。

  2、作業是個老大難問題,沒有一個班級哪一天的作業能夠全部交齊。有些孩子家裡還管不了,班主任老師請求家長督促孩子完成作業,很多家長表示無能為力。說實在話,一個班主任每天要負責50個學生,對常年不完成作業的學生沒有有效的辦法,我也沒有辦法,他不完成作業,你能讓他停課補作業嗎?課後補更談不到,他昨天沒做,今天做不做還不知道哪?

  3、開學後,我們檢查了學生假期作業的完成情況,也瞭解了目前學生的狀態,下面是各位班主任老師的情況彙報,我原原本本地念給大家聽:

  9.1班級作業完成情況良好,除了幾個不學習的,其他人都能按要求完成。班級目前狀況尚可,可上可下部分學生知道著急。學習氛圍好,不學的四人,上課睡覺。學生玩手機現象嚴重,家長管不了或者默許。帶手機到校的,一問學生就說家長讓帶的,怕找不到孩子。媒體把青春期炒得太厲害,家長把孩子身上所有的毛病都歸於青春期難管理。所以不敢管孩子,怕管跑了。還有的認為孩子青春期說不得罵不得,溺愛過分。家長在家督促不夠,根本不關注校訊通。沒幾個看的。語文古詩文默寫反覆考,不合格的發校訊通一點用都沒有,跟家長聯絡時,說太忙沒時間看。不建議讓孩子晚上補課,作業寫不完。

  9.2班假期作業情況,語文作業交的最好,其他科交的很少。班級現狀,本次假期複習考試中,6人進入年組前30名,27人進入149名,30人進入189名,整體成績處於一般。全體同學會繼續努力,全班學生共41人,190-200名之間有四名學生,也是有一定希望考一高中。各科的成績排名,語文第三,數學第二,英語第三,物理第一,化學第二,歷史第六,政治第五,很明顯政治歷史成績太低,理科成績好一點。開學以來,我班根據學生考試成績進行了座位調整。上課紀律有了明顯改善,有的學生學習也越來越認真,在學習上有一定調整,重點攻一下政治歷史的學習。爭取家長的支援,讓家長每天考學生。從現在開始,我就讓學生進行綜合練習。衛生方面,每天班級打掃的很徹底、乾淨。就是為了學生創造一個良好的學習環境。

  9.3班43人,語文做練習冊的23人、古詩完成的12人,作文完成的9人;數學認真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人,其餘13人一點沒做;化學完成很好的11人、做一小半的7人,其餘25人一點沒做。其他科情況差不多,認真完成作業的不到一半人。

  9.4九年四班現有學生43名。有4人在第一考場,而且有上升空間。有14人是可上可下的,有9人是從不學習的,家長也管不了。從八年到現在全班課堂紀律和衛生情況有明顯的進步,能學習的同學越來越多,但能主動學習自主學習的同學還太少。這學期開始我就讓學生們迅速進入到中考模式,從早自習背小科開始,到第七節下課離校,充分利用在校時間進行各科的學習。現在看大部分學生的學習狀態漸漸出來了,班級的學習風氣正在形成。寒假作業未完成的人數:語文20人,數學18人人,英語21人,物理13人,化學13人,政史沒背的38人。

  9.5假期作業3人未完成,但多數完成質量不高,有的是盲目抄答案,有一部分沒完全抄答案,但無批改,很少部分同學質量較好,有批改,徹底完成。班級狀況良好,上課時基本能跟住上課思路,但有幾名同學惰性強,易溜號,比較依賴看管,有四名同學每天機械的抄作業,上課偶爾睡覺。每天都進行小考,但可以透過小考成績看出有些家長還沒特別關注,沒有完全重視。

  9.6開學以來班級紀律受到科任老師的一致好評,學生精神面貌也有很大改善,除兩個明確表態不考高中的外,只有兩人需督促聽課。成績也有大幅提升。但畢竟為時有點晚,成績不如人意,可上可下有16人,後面還有8人,總人數才39人,班級仍有大幅波動風險。九年六班學生假期作業完成情況很不好,也就有一半人完成作業。

  不用認真統計,單看數字,各班認真完成作業的不到三分之一吧?那我就想問了,40多天的假期,我們的學生,我們的孩子每天都在幹什麼呀?

  4、學生的精神狀態問題,上課不精神,下課精神的要命,男生女生亂跑亂鬧,大聲喊叫,莫名其妙的興奮,我多次要求全校同學努力去做一個莊重的、優雅的人,去做守紀律、有禮貌的文明學生。我們的成績可以稍差,但學生的道德素養、行為習慣、為人處世要伴隨他們一生,我們的老師、家長都要重視,這是個大問題。

  5、有些學生的家庭教育堪憂。上學期,很多次班主任老師與家長溝通孩子的教育和管理問題,我們發現很多家長對此很淡漠,有的的直接表態管不了,說也不聽。我也發現,確實是實情,但是作為家長連他在家時間能不能認真完成作業都掌控不了,他的成績自然可想而知。這些是帶給我們的第三點困擾和壓力。

  第四就是今年的中考招生錄取政策不容樂觀。我先有必要和各位家長介紹一下目前的招生錄取政策。以去年為例,全區初中畢業生一共1116人,遼化高中招790人,其中還有50人在全市擇優錄取,留給區內的名額是740人。這740人中還要留90人作為擇優指標,餘下的650人就是我們講的指標到校名額。拿650除以1116,得到全區的指標到校比例,再乘以各校實際報名人數就是各學校指標到校數。拿實驗學校為例,650除以1116,這個比例是58.9%,乘以我校的總人數275人,數額是162人,這162人無條件可以上遼化高中。剛才說過還有90個擇優指標,就按成績全區大排,只要進了前740名,也可以上高中。我們學校去年在100名擇優名額中考取了48人,全校共考上162+48=210人,錄取比例達到76%,遠遠高於其他三個學校,特別是我校指標到校的第162名比第二名的學校多了90多分。280人當中,遼化高中錄取了210人,餘下65人或者上二高中,或者選擇職業學校、中專。這就是每年的招生政策。

  為什麼講今年不樂觀?因為市教育局上學期透過風,要大幅度減少指標到校的比例,很有可能將剛才我們算的那個59%降到50%甚至40%,就算到50%,我們今年畢業生254人,按去年比例指標到校數是150人,今年就有可能只有120多人.去年年組前150名絕對可以上高中,今年年組120名不一定能上去,因為指標到校要設立最低分數線,不夠線的不要,大家感覺到壓力了嗎?120名就意味著各班的前20名,有把握的只能是連續幾次考試都能在班級排進前15名的,是不是壓力更大了?

  就現在這樣糟糕的學習狀態,精神面貌,作業不認真,總複習不努力跟上,在學校不緊張,在家裡更是處於自由放鬆狀態,你上高中去幹什麼?

  我再來看,上了高中會怎麼樣?遼化高中20xx年的一本錄取率是35%,大約是250人;本科以上錄取率是85%,將近700人,專科以上是100%。也就是說只要進了高中,也就邁入了高校的大門。在我們學校排名到100名,在全區是237名,這就有很大可能將來考取一本的學校。問題是同樣上了高中,成績不同位置也不同。現在初中階段的學習不僅是為了能上高中,所有科目的基礎都是在為高考準備。以前很多學生、很多家長有誤區,有的甚至在老師找談話時說,反正我怎麼都能考上高中,成績差不多就行了,等到高中再發奮來得及。我今天就是要澄清這樣的錯誤觀念,初中不努力,特別是在這最後的衝刺階段不努力,勉勉強強上了高中也沒有大發展,因此初中階段的優異成績不僅僅只是為了上高中,也是要養成良好的學習習慣,以最佳的成績和心理優勢進入高中。現在要和學生和家長說的是,形勢有變化了,甚至現在能不能上得了高中也是問題了。學如逆水行舟不進則退,進步一名都不容易,退步十幾名非常容易。

  二、今天我要講的第二個方面,還應該樹立必勝的信念。

  九年教學是重中之重,我校建校八年以來對畢業班工作的都很重視,今年更是如此。給我們九年配備了整個學校精英力量,各個學科優秀的力量都給了我們九年級,這些優秀教師除了有著豐富的教學經驗之外,更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力,他們的再加工能力是非常強的,完全可以做到使差生變優,優生更優。每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作幹好,六位班主任老師常年在教室辦公,有課上課,沒有課在教室坐鎮看管學生,這種工作量和付出值得我們每個人尊敬。

  各位家長,說句心裡話,我感覺我們的學生遇到這麼一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以後,都會對我們現在九年的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經歷。所以我代表全體教師請家長們放心,九年組教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

  不過從整體情況分析我們感到責任重,壓力大。主要表現在:這屆學生男生比例佔到很大,男同學行為規範普遍較差,自習課上自由度太大,作業不能及時完成,學習上不思上進。一些特殊的男生透過學校和班主任教育,紀律上有所進步,但成績進步不明顯。

  可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決於家長對待學習的態度。這一點上急需家長和學校形成合力,儘快解決學生思想問題。

  前天下午學校組織召開了九年級全體學生百日中考誓師大會,全年級同學在聽講時鴉雀無聲,很用心,很認真,我們的心裡還很寬慰,也多增強了一些信心。

  今天我們會議進行的第三個主題就是和家長們談談怎樣“做好”畢業生家長的問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什麼有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中的關鍵和區別就在於家庭教育。

  那麼如何做一個稱職的畢業生家長呢?

  1)家長定位要準確。中考是人生的轉折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關,應該讓孩子明瞭中考的意義,明白對於學生相當於終生大事,不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺的投入初三總複習中去,家長的任務不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清利害關係,幫助孩子做好思想工作。認清形勢,重視中考,落實行動,提高成績。由於許多家長有急躁情緒,平時不與孩子溝通,談心,而是天天嘮叨,疊疊不休,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成對立,反而影響到孩子的學習。孩子大了,要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重於言教,創造一個和諧的家庭氛圍,為孩子的學習創造必要的條件。平時可以看看孩子的作業是否按時完成了,老師留的練習卷子是否全都做了,給孩子選一、二本好的輔導書,多做點與中考有關的真題,摸摸題路,熟悉方法,找出知識漏洞。讓孩子養成自主學習的良好習慣,有良好的學習習慣,自覺主動學習的孩子,在中考中才能取的好的成績。

  2)家長要注意培養孩子良好的品行習慣。

  對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。放學不及時回家、作業不認真或直接不寫、撒謊、打架等等,沒有一個是小問題,發現有苗頭就要馬上解決。

  3)瞭解孩子心理,及時溝通。

  孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經常性的瞭解學生的學習情況,在校表現情況。對學生的學習過程進行管理,瞭解知道孩子什麼時間該上學,什麼時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師佈置的作業,星期天在家是否自覺地複習、預習等。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。要知道,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現在到了九年了,要把更多的精力投入到關心孩子的學習中去。建議家長不管多忙,都應該在晚上和週末陪陪孩子,多和他們溝通,及時瞭解他們的心理變化,及時反饋給班主任,使班主任能都更加及時和準確的把握。

  4)要給孩子創造一個良好的學習環境。

  再好的學校也無法替代家長的責任,我們辛辛苦苦教育一週所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內被不恰當的家庭教育所消耗殆盡,所以家長應該盡到你的責任。可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是為難我們麼?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的家庭上網,打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。有條件的話,最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

  5)不要過分嬌慣孩子。

  進入九年後,學生的學業負擔日益加重,初三作業是初一、初二作業量的幾倍,特別是進入第二學期,每天練習卷子有好幾張,由於沒有思想準備,學生心理壓力很大,怕苦,怕累思想普遍存在,很多孩子平時嬌生慣養,懶惰成性,我的觀點是不要心疼孩子,要鼓勵孩子,幫助孩子克服怕苦,怕累思想。告訴他人生本來就不易,社會越發展,競爭越激烈人必須在競爭中求生存,中考只是競爭的開始。週三下午教務處楊主任在誓師大會上講了,世界那麼大,我想去看看,問題是,你憑什麼去看,拿什麼去看,我看講的非常有道理,值得學生們深思。

  教育是全方位的事情,離開了家長的支援與配合,我們的工作也是無法做好的。家長了解學生的學習情況往往不如教師瞭解得多,何況有的學生向家長彙報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長就要更多的和我們的教師進行交流。平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師透過電話進行聯絡。每次考試完後,要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。我希望各位家長能積極主動地配合學校工作,及時主動地與班主任溝通,全面跟進。

  針對上述要求總而言之:一是要把教育孩子當成己任。關心孩子、瞭解孩子、引導孩子、教育孩子,在生活上關心,在學習上關注,在精神上支援,在心理上調節。二是要講究方式、方法。多溝通,少隔閡;多示範,少說教;多鼓勵,少訓斥,多表揚,少批評。當家長的,一定要記住一條:傾聽,往往比說教更重要,激勵比指責更有效,做到小事羅嗦減少,大事方向把好。三是要配合學校教育,經常主動與學校、班主任取得聯絡,瞭解學生在校情況,反饋學生在家情況,支援學校工作。

  我也同意並且理解確實有很多家長管不了自己孩子的,說也不聽,打也沒用。這也不是一天兩天造成的,當然也不能奢望一夜之間就全解決了。但要有改變,過去不管的,現在多關注一些;過去管的不得法的,調整一下管的方式,哪怕關注的時間和方法改進一點點,孩子的變化和回報會是驚人的。每個孩子情況不同、家庭教育的問題也不同,不知道怎麼辦的,就在這次家長會後和孩子敞開心扉談談,給她講講形勢,問問他的想法,幫助他下點決心;如果還是談不通,諮詢一下老師,有什麼好辦法。

  第四個方面我要講一講本學期九年總複習的思路和打算。

  1、現在各科都沒有結課,但上學期我們已經把這學期課程的很多內容帶出來了,預計到三月末除了化學都能結束全部課程進入總複習。總複習的思路各科差不多,先是一輪基礎知識複習,再是一輪重點知識複習,然後就是模式試題和中考真題訓練。三年初中的知識要查缺補漏,要得到進一步的提升,這是最後的機會了。一定要教育學生和孩子緊緊跟上老師的思路和節奏,不要自以為是,更不能決心下得挺好,堅持幾天就鬆勁了或者放棄了。

  2、每月一次模擬考試,堅持質量分析。每次都要嚴肅考風考紀,遮蔽手機訊號,也請家長嚴格約束自己的孩子,嚴禁將手機帶進學校,下週起政教處還要加大檢查力度,嚴格控制學生將手機帶入學校的問題,更別說還要帶進考場了。鼓勵家長方便時參與學校考試的監考,上下一心,表明學校、老師、家長對中考的重視。

  3、原來我們還準備要犧牲點休息時間,開兩個小班,給有可能考到700分的學生加點小灶,給可上可下的學生輔導輔導,但限於社會各方面的反映,課後補課的事我們不做了。遼陽市已經下發了關於學校提供課後服務的檔案,中小學生要延遲放學,初中畢業年級可能還要上晚自習。從這學期開始在白塔、宏偉和市直學校試點。如果要開始實行,請全體家長支援配合。

  4、督促並指導各班級加強管理,抓好上課紀律、課間紀律、作業完成情況。

  5、加強政治歷史的教學與複習,特別是這兩個相對拿分比較容易的學科,要動員任課教師、班主任和家長共同努力拿到高分。遼陽市的學校因為考一高中很難,舉例市一中,全年級24個班,每個班級也就前5、6名學生能考上,所以上九年就開始背政史,甚至出去補政治歷史,中考時的平均分都在45分以上,政史都是滿分的比比皆是,他們能學明白,能背會,能拿滿分,我們的學生差在哪?不就是差重視程度嗎?

  6、各班要積極營造中考學習氛圍,透過設立中考倒計時牌、適時激勵等方式鼓勵孩子們把心思用在學習上,用在總複習上。

  7、牢牢把握總複習的教學標準,複習的範圍、深度與廣度要定位於學習成績中等左右的學生。中考試題的難度比例是7:2:1,我們還是應該把總複習的立足點放在佔70%的基礎知識上面。

  8、中考還有體育加試,在學校訓練的同時,家長還要督促孩子千方百計擠時間加強體育鍛煉。

  各位家長,我們的目標是和任務是一致的,願我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。今天的講話稿我會全文發到學校網站上,希望家長參考和孩子做一次深度交流。

  最後,祝願每一名學生,每一位家長都能稱心如意!每一個家庭都幸福!祝大家身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

中考動員會講話稿2

各位同學,各位老師,

  大家,早上好!

  “十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,從二月份開學以來,我們在興奮與期待、調整與適應、焦慮與不安之中度過了三個月時光,五一前,經歷了中考第一次模擬考試,我們九年級全體同學用成績再一次證明,實驗初中的師生是好樣的。

  現在離六月份中考只有33天時間,留給我們自學和複習的時間已經不多,我們在這有限的時間內如何高質量、高效率地完成中考總複習,這就是擺在我們全體師生面前的一個重要課題。

  同學們,近階段,也許老師,包括家長,會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,因為一切的一切都是為了你們,為了你們十年汗水不白流,更為了你們的十年之後不後悔!為此,今天我再提兩點。

  一、你還有清晰的目標嗎!

  同學們,清晰的目標和明確的方向很重要,有目標、有方向才可能有不竭的動力。我們這裡的目標清晰指得是要精確定位,上什麼學校,上什麼性質的班級。不交錢的還是交錢的。交和不交,交小錢和交大錢,是不一樣,有很大的懸殊,有同學認為如果家境殷實,就不在乎4--5萬元?,我想問在座的,有沒有不在乎的?若有,我以為這個同學極不正常。我認為,你的父母可以不在乎,但你不可以,每一個父母可以為兒女付出一切,這是人之常情,他就是很在乎,他也不會讓你感到的,父母的愛決定了這一點。但作為子女要有良知,要有體諒之心,要有感恩之德。那為數不少的錢畢竟是你父母費盡心血掙來的,來之不易,我們大都來至式薪階層,如果你的父母月工資20xx,意味著他們要不吃不喝工作一年。更何況,我們在座的許多同學,只要我們再努力一把,再進一步,這筆錢是完全不必要花的。更重要的是花不花錢進高一級學校是不一樣的,專業選擇範圍不一樣,上的班級是不一樣的,學習氛圍不一樣,享受的師資和教學資源也大相徑庭。有些同學或許在一模中考試中成績不夠理想,就有點想不開,不思上進了,氣餒了。大可不必,一次模考試成績不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上考場就倒了下來。只要把握這寶貴的33天,沉下心來,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,我們定能百尺竿頭,更進一步。

  二、你還在努力的堅持嗎?

  “行百里者半九十”,告訴我們,成功的關鍵是要堅持到最後幾步。說到堅持,實質就是毅力的較量,我們這裡的堅持,不僅是指每天堅持到校上課,更是指始終保持旺盛鬥志和拼搏的精神,並時刻在行動中體現。3000米長跑,大家都很熟悉,我們三年學習累加近1000天,相當於每天跑3米。離我們中考,還有33天。也就是99米。同學們想象一下,在離3000米比賽終點只在99米處,有一個本來跑得很好的運動員,腦子有問題了,思想懈怠了,自認為成績很好了,放鬆了,不再努力的堅持了。他雖沒停下,但放慢了速度。請同學們想象一下,結果會怎樣!太可怕了。同學們不要忘記,在同一場比賽中,有7000多考生正在摩拳擦掌,躍躍欲試。和你同一層次的考生不會少於千人吧。當你稍一放慢,必定有數以百計的選手,把你拋在後面。你本可以拿到的一張高一級中學錄取通知書,被他人搶走了。最可憐的是你連誰搶了,你都不知道!

  同學們,這33天時間,很緊,很累,也很可怕,不然也不會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這麼一個歷程,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放鬆要求滿腹嘆息地走,不如信心百倍腳踏實地地走。天道酬勤,不付出就想收穫的事情是找不到的。要懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有他人的成功和成功者對你的嘲諷。

  各位同學:中考是人生的一次大決戰,最後33天,我們應一如既往,繼續保持高昂的激情和旺盛的鬥志,用更艱辛的努力和付出,不斷地向自我挑戰,不斷地進行自我超越,不斷地向新的高峰攀登,以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造實驗初中20xx年的輝煌!

  最後,預祝全體同學們在中考中取得成功!

  謝謝大家!

中考動員會講話稿3

老師們、同學們:

  大家下午好!

  從開校以來,我們在觀望與期待、調整與適應、焦慮與不安之中度過了一個多月時間,不知不覺中這一個多月時間就悄悄溜走,現在離三月份結束只有五天時間,留給我們自學和複習的時間已經不多,我們在這有限的時間內如何高質量、高效率地完成中考總複習,這就是擺在我們全體師生面前的一個重要課題。

  兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手一瞬間。

  時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”

  今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整77天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室裡學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生髮展。

  面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學還不以為然逍遙的數著日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。

  中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

  “機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼,就讓我們在今後的77天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇蹟!

  中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,必須充分講求戰略戰術。

  首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘鍊真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,才會贏得中考。

  同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是豔陽天。

  其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的77天,我們就足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

  今天這次大會是我們學校迎戰XX年中考的動員大會,我們這次大會的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

  再過77天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月12、13、14這三天來收穫。

  第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的77天要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,奮鬥決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執著於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!

  親愛的同學們:77天時間,實在太緊,甚至太可怕,不然怎麼會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這麼一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放鬆要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收穫的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功

  77天,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的紮實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課都已經進入或即將進入總複習,只要抓住機遇,每個人都還有從頭來過的機會,每年的中考也都不缺乏透過最後衝刺取得成功的先例!

  也許你認為自己不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素有五個:第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。

  關於目標,中考在即,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,併為之一鼓作氣進行艱苦卓絕地努力。說到目標,也許有同學會說那是好同學的事,我們反正不能都考上重點,談什麼目標不目標,其實不然,立志上重點高中的人,有相當一部分只能考普通高中,同樣會有相當一批想上普通高中的人只能靠上自費,所以,在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經過沖刺從後一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影,在走廊上和教室裡少一些瘋狂打鬧的現象!

  說到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。

  說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,面對看得見的招生指標,我們多上一個別人就少上一個,別人多上一個我們就少上一個。

  說到堅持,實質就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天動員會後全體同學保持一個周的旺盛鬥志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多麼的近!”

  綜上所述,我代表學校對在座同學提出以下具體要求:

  1、提高課堂效率,合理利用課餘時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力,認真上好每一堂複習課,已經搞清楚的問題,在老師講解時同學們可以鑽研後面的內容,不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下,科學地安排好自己的自學時間。現在年級上出臺了一個早晚自習自學指導意見,同學們一定要按照意見去一步步落實。白天的正課要在老師的指導下認真上課,早晚自習時間要用來查漏補缺,要保證每個主要學科每天都有規定的時間自學。

  2、務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結束。每位同學要把自己的奮鬥製作成小卡片張貼在自己的課桌上,隨時提醒自己向目標奮進。

  3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。“豐產要豐收,顆粒要歸倉”,要適時整理自己的學科資料,做到規範、好用。

  4、學習上的疑問,問老師、問同學一道題不要超過5分鐘,自己鑽研一道題不要超過10分鐘,要講究覆蓋面和效率。“平時講會不講對,考試講對不講會”

  5、不要盲目延長學習時間,形成自己較為固定的生物鐘,切忌簡單橫向對比,從而造成家庭成員關係緊張或者心理壓力太大。對自己要有一個正確的定位。

  6、突出主科意識,抓住矛盾的主要方面。主要學科考分高,屬於基礎學科或工具學科,在今後的工作和實踐當中用得最多,所以一定要在自己的頭腦中牢固樹立主科意識。除時間上保證外,還要注意不懂就問。幾千年前的大教育家孔子就總結了這樣一句話:敏而好學,不恥下問。我們的同學現在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個立志考上高中的同學,一定要做到不恥下問。

  7、勞逸結合,合理利用課外活動時間。要想取得事業成功,僅靠死拼硬整是不科學的,效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間,做到勞逸結合。我們要在完成了當天的學習任務基礎上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眼時間。有句話是這樣說的:睡眼是最好的休息,我希望同學們牢牢記住。每天的晚寢和午休時間,同學們一定要按照學校的作息時間,按時認真的休息,不要在寢室內搞一些違反校紀班規的事情,這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

  8、科學安排自己的生活,補充足夠的營養。我們要在節約的基礎上,把家長拿給自己的零花錢,合理地用來補充自己的營養。我們都知道一點,身體是革命的本錢,沒有好的身體你將會一事無成。

  老師們,同學們,中考是一場沒有硝煙的戰爭,這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇,我們一定要發揚:“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。祝全體教師工作順利,健康每一天,快樂每一天。祝全體同學學有所成,前程似錦!

中考動員會講話稿4

  九年磨一劍,中考越雄關!

  同學們,還有六個月180多天,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續學習深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業學校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生髮展。

  面對明年的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學仍不以為然逍遙的數著日子。

  可是同學們,你知不知道,你的父母正為你明年的中考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這裡響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

  三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年六月來收穫,你準備好了嗎?

  “機遇只垂青於那些有準備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創造奇蹟!

  首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。義務教育的九年,初三是最值得重視的,因為它是錘鍊真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來的。咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是豔陽天。

  其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的180多天時間,我們足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

  第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間裡要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執著於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!

  同學們:180多天的時間,實在太緊,甚至太可怕,不然怎麼會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這麼一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放鬆要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收穫的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功

  180多天時間,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的紮實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課尚未進入總複習,只要抓住機遇,每人都還有從頭來過的機會,每年的中考也都不乏透過最後衝刺取得成功的先例!

  無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素:第一位的是目標,第二位的是自信,第三位的是努力。

  1、確立目標是成功的前提

  如果沒有空氣,沒有人能夠生存;如果沒有目標,沒有人能夠成功。人生就像流水,有人在一個地方打轉,有人乘著急流賓士。成功與失敗者的區別就在於能否為自己確定一個看得見的目標。當你規劃自己的成功時千萬別低估了制定可行性目標的重要性。

  中考在即,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,併為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。說到目標,也許有同學會說那是成績好的同學的事,我們反正都考不上,還談什麼目標不目標。其實不然,立志上重點高中的人,有些只能考上普通高中,立志考普通高中的人也有些只能考上擇校生,所以,在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經過沖刺從後一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望在向陽中學初三的學生中多一些學習背誦的身影,在走廊上和教室裡少一些瘋狂打鬧的現象!

  2、充滿自信是成功的前提

  面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力,我們要熱情地擁抱它,調整心態把壓力變成動力,有了這種自信心和良好的心態,當我們真正沉浸在浩瀚的知識海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語言文字中時,我們會覺得是一種樂趣,是一種享受,哪怕只享受哪麼一點,每日有所得,有所進步,有所發現,這也是人生的一大幸事,知識改變命運,我希望同學們都能銘記這一點。到如今如果還存在哪個學生不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。

  3、天才和普通人的區別就在於能比別人多想一步,多做一點

  其實在很多時間,天才和普通人的區別就在於能比別人多想一步,多做一點。讓我們一起重溫這句久違的話:機遇總是喜歡光臨有準備的頭腦。

  同學們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米衝刺的速度,在這僅有的180多天內,我真誠地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者請你走開。我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。我堅信明年六月的碩果會更加飄香,明年六月的笑臉將更加燦爛。

中考動員會講話稿5

親愛的同學們:

  大家下午好! 今天早上,我們在這裡舉行了南溪五中xx屆高考壯行會,並將我校高三學子送到了高考的征途上!今下午,我們又在此隆重集會,再次舉行初三中考動員會。因為今天是

  xx月xx日,再過xx天,xx年宜賓市中考戰役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗,同學們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到南溪五中的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年裡,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,百日誓師會上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。有我們全校師生的大力支援,為此借這次機會我給大家提出以下三點建議:

  第一:目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念我想,作為九年級的同學,我們的目標就是一個:考入高階中學,爭取榜上有名

  第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:

  一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;

  二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;

  三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;

  四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,

  為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步”,不到最後一刻,決不輕言放棄!

  第三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的複習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。

  一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試

  二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低階的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。同學們更要熟練掌握老師教給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰xx年的中考。

  我堅信:今天,你們以南溪五中為榮,明天,南溪五中將以你們為傲!

  謝謝大家!

中考動員會講話稿6

  尊敬的各位領導、各位老師、同學們:大家下午好!

  今天,我發言的主題是《豪言贈學子,拼搏為圓夢》!我能代表九年級全體老師登臺發言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業班的老師,也深感肩上的責任之重大。作為老師,我們見證了你們的成長,進入九年級,我總回想起你們剛入校時的樣子,童真未泯,笑容燦爛,稚氣未脫,對“未來”一詞懵懵懂懂;彈指一揮間,兩年多的時間就過去了,你們的個子長高了,臉上有了成熟的跡象,心中已有了對“未來”的定義。今天,我們在這裡舉行中考動員會,同學們,從這一刻起,意味著中考決戰的衝鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領導在為你們能夠考入高中而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出,相信你們也會為了自己的未來奮起直追、努力拼搏。

  古詩有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!諺語亦有“最困難之時,就是離成功不遠之日”的說法,相信我們每位同學都清楚地知道它們的含義。如今,“寶劍”在手,“寒梅”飄香,背水一戰的時刻到了,我們九年級全體老師的心與同學們一起在跳動。請堅信,老師與你們風雨同舟,榮辱與共!中考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,不要愧對青春。青春的理想,是成功的鑰匙,是生命的意義,而理想的精髓就是兩個字——拼搏!只有拼搏了,才會取得優異的成績;只有拼搏了,才能擁有希望;只有拼搏了,才會圓夢。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來,誰都可以是阿基米德,關鍵是這個“支點”你找到了嗎?“莫等閒,白了少年頭,空悲切“,心動不如行動,你還在等什麼,還在猶豫什麼?

  同學們,行動起來吧,在中考衝刺階段,老師、家長與你們同在!複習的辛苦將讓你生活的更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨遊,深夜裡的孤燈奮戰,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善於抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個人都會是周密的《觀潮》中逆流勇進的弄潮兒,而不是魯迅筆下消沉彷徨的懶漢孔乙己。未來就在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們像高爾基一樣高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”,我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。

  中考不單單是知識的較量,是身體的較量,身體乃革命的本錢”,所以,同學們一定要把“本錢”攥在自己的手裡,要注意營養的均衡,要加強體育鍛煉,不要為了多睡幾分鐘而不吃早餐也不用為了省事隨便吃點,身體棒棒噠才會美美噠,才不會讓關心你們的人擔心。

  中考不單單是知識的較量,同時也是心態的較量。因此,在這裡,我希望同學們遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!請相信:心有多大,舞臺就有多大!請相信:“天生我材必有用”!請相信:“一切皆有可能”!

  三年磨一劍,六月試鋒芒,在這一百一十多天時間裡,我們每天都是衝刺,每天都是挑戰,每天都是拼搏,每天都是奮鬥。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關,堅持住,還記得我經常給大家說的一句話嗎?“吃得苦中苦,方為人上人”。拼搏,給父母一個驚喜!拼搏,給學校一個奇蹟!拼搏,給未來一片光明!

  俱往矣,數風流人物,還看你們!還看二中學子!讓我們師生並肩作戰,就像歌詞所說的“把握生命裡的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”!同學們,20--年的中考正向我們走來,希望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去衝刺、去拼搏、用優異的成績,去譜寫二中新的篇章!

  謝謝大家!

中考動員會講話稿7

敬愛的老師和家長,親愛的同學們:

  大家好!

  當中考倒計牌上的數字歸零的時候,也預示著同學們在洛外初中三年的生活將劃上句號,後天你們將走向中考的考場,為你們人生又一個新的起點和高度而拼搏。在你們人生關鍵的時刻,洛外又一次把催徵的戰鼓擂響,老師們又一次把叮嚀的話語送到你們耳旁,家長們又一次把心靈的雞湯為你們溫上,這就是我們的洛外呀,事事追求完美,事事為學生著想,事事要做到最後最好。

  早上在辦公室,聽到你們在班級的吶喊聲,我們知道那是你們按耐不住的激動,是畢業的激動,是人生又一個起點的激動!激動是青春期的一個重要標誌和情感發展過程,是青春的象徵。看著你們一張張生動的臉龐,想想老師們陪你們走過的三年曆程,特別是初三全力備戰的日子,有誰不激動,有誰不自豪!此時此情,作為校長,我想講三句話。三個感謝,一個銘記,二個注意

  第一是感謝。一感謝我們初三管理團隊和全體教師。正是你們嚴格的管理,有著強烈的責任感與事業心,有對學生的無私的關愛與教育,才使學生們長高了,長大了,成人了,懂事了。感謝王定國主任,王軍霞主任和袁峰主任,你們對初三工作全面設計,抓管理抓落實,抓節點抓環節,每天早中晚,總會一個班一個地巡視!感謝王建國主任,無論是漆黑寒冷的冬天早晨,還是小雨紛飛的夏季清晨,他總會站在操場吹起最後一分鐘遲到的哨音!感謝已退休的惠炳義老師,為了你們,他放棄在家顧不上照自己的小孫子!感謝班主任三年如一日早中晚對你們的陪伴,對你們一次又一次苦口婆心的鼓勵和教誨!感謝所有課任教師對你們一遍又一遍耐心細緻的輔導!感謝在備戰實驗和信技術的日子裡,教師們陪你們一個又一個深夜與週日。我想信,所有初三人的努力,必將化為同學們青春相簿中那一抹最美的風景,必將化為師生之間永恆的情誼!

  第二個感謝,感謝初三的全體學生們。你們用勤奮,用品行,用拼搏創造了屬於你們的好成績,也創造了學校的好成績。正是你們每天下午在操場上渾汗如雨的訓練,換來了你們中考成績人均52.8的好成績,這說明,青春的驕傲是用汗水澆灌成的。實驗考試,你們人均28.8分,549個滿分,129個29分,這說明,成績的取得是勤學苦練的結果,也說明沒有差生,人人都能成功!你們經過一次次的大考,一次次的密集訓練,你們堅持住了,你們不斷進步了。你們搬進了新的教學樓,每次巡視我看到,整潔的地面,乾淨的教室,沒有人為壎壞的痕跡,我也為你們的有了好的品行而感謝你們!當然我也要感謝你們的家長,在年來對學校工作的支援與配合,和對你們無微不至的關愛。過去的時光難忘記,你們在洛外留下太美好的記憶,也將成為洛外辦學最大的財富,洛外也感謝你們!

  第二句話:希望你們銘記兩個字。大家猜猜什麼字。拼搏精神我想當你們第一次走到東校區校院的時候,首先映入你們眼簾是兩個大字,拼搏。經過三年在洛外的日子裡,我想你們會更加體會到這兩字的含義,他是學校精神。你們能會學校的各項工作中看到這種精神,你們能從教師身上看到這種精神,這是洛外成長的力量,發展的動力!正是在這種精神的鼓舞下,我們師生共同成長,實現了洛外一年一個臺階地快速發展!同樣,希望拼搏精神,化為同學們前行的動力,用拼搏讓你們的高中生活更加精彩,讓你們的人生更加輝煌!

  第三句, 面對中考,兩個注意一注意“心情”。考前,學會放鬆,不人為緊張;考中,吃透“題情”。 不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,儘量從卷面上獲取最多的資訊,為實施正確的解題策略作全面調查,作答時再審題目,先易後難。要控制情緒池波動。見到簡單題,不激動,要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。面對偏難的題,要耐心,不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會,人家不會的我也會”的必勝信念,使自己始終處於最佳競技狀態。

  考後,放在一邊,不理不睬,不對答案,不交流。二注意安全工作。要堅決服從班主任和帶隊教師的管理,聽從安排和指揮。有什麼情況,也請你們及時與帶隊老師取得聯絡。一方面要注意交通安全,食品安全,最好是幾人結伴而行,還要注意自己的言行,不爭嘴不鬥氣,一句話,考試期間,大家都要平平安安。

  同學們,缺乏競爭和考試的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考場就是戰場,也是你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰20xx的中考。

  最後祝同學們考出優異成績!

中考動員會講話稿8

尊敬的各位領導、來賓:

  大家下午好!

  很高興藉此初三複習會之機和大家見面,能在這向大家介紹我們的學校。剛接到任務時,我是既興奮又緊張,面對這麼多的精英教師,真不知道講些什麼好,但對我們學校是個難得的機會,於是回顧了自己在荷中兩年半所見的點點滴滴,跟各位教育同仁分享,讓大家認識一下我們的學校。

  荷地中學位於慶元縣東部,距縣城43公里,海拔1040米,可謂是深山中的高山了。一提起荷地,給人的第一感覺就是冷,不是一般的冷,是真的很冷。現在我們那還要羽絨服包裹著,沒有電熱毯晚上根本無法入睡。就在上星期我們那還發生了凍雨,把漫山遍野的樹木都壓斷了。一方水土養育一方人,,嚴寒的氣候造就了一批批的荷中人。近幾年由於生源條件較好,大批優秀年輕教師的湧入,教學成績取得巨大進步。去年中考來說:參加中考有195人,有74人上慶中分數線,期中兩人被杭州綠城中學錄取,各科教學成績語文、數學、英語、科學縣平均分排第一,社會第二。

  前幾年成績的取得,我覺得首先最應該感謝的是我們的學生。我們的生源主要來自荷地鎮、左溪鎮、江根鄉、官塘鄉,這些地方的經濟都是我們慶元比較落後的地區,因此從小的生活環境就讓他們深刻的明白要想走出大山,就要讀好書。因此他們在學校上都十分用功。記得上學期寧波四眼鍥中學老師來我校送教的時候,這麼評價我們的學生:“這裡學生的淳樸、用功讓我們難以置信,感覺是看到,上世紀90年代的學生一樣”。的確,在我們學校學生學習都很自主,早上他們會很自覺的起床,晨讀。平時學習中的用功勁真的很難用形容詞來形容。另一方面是很多學生回家路途都十分遙遠,即使坐放心車到鄉上,還要走兩個多小時的山路才能回到家。再加上隨著大量農民外出務工,我們的學生絕大部分都是留守兒童,甚至有些只能一個人過一個學期。都說吃苦的孩子早當家,特殊的生活環境讓我們那的學生都特別懂事,生活自立能力很強。針對這一大批留守兒童,我們學校也採取了特殊政策:週末允許他們留在學校,提供食宿,並有值日老師維護他們在校園內的安全,星期六晚上還會組織他們看勵志電影。對於學生來說,學校就是他們第二個家,家很溫暖,學生很勤學、尊師、進取。

  另外應該感謝的是我們的老師。我們學校現在有12各班,各年級段4個,在職有43名老師,其中近三年內參加工作的就佔了21名。教師年輕化使我們學校的一大特點,其實上對於現在很多農村學校來講,新老師的培養確實是一大問題,年輕老師剛工作沒經驗,有經驗的教師又大量進城,造成青黃不接的局面。管理不好,那整個學校的教育教學將受到很大影響。但如果培養好新老師,那又是一份寶貴的資源。新老師往往都有紮實的專業知識背景,善於接受新事物,有年輕人的激情活力。在我們學校教育教學管理中,年輕教師擔當了主力軍的作用,12個班班主任都是由近三年畢業的老師擔任,6個教研組長5個是近三年新教師。初三段教學主要由近三年老師擔任(10個主科老師8個是近三年,其中還有兩三個是去年剛畢業的老師)。因此,每年對新老師的專業成長培訓,是我們學校校本培訓內容的重中之重。具體做法:

  1、班主任崗位的鍛鍊。

  2、師徒結對活動。

  3、嚴格要求教學常規檢查。

  4、興趣小組、社團活動。

  5、聽取新教師彙報課、舉行骨幹教師評選活動。

  6、發揮教研組的團隊合作精神。

  7、外出培訓年輕老師優先原則。

  此外,我們教育局、師校、教研室每年都會對新老師進行集中培訓,並把很多比賽機會都給了我們年輕老師。使我們新教師成長的有力平臺。這些措施共同促進新教師的成長。也可以說,好成績的取得新老師立下了汗馬功勞,也是新教師培養的成功。

  最後講下校園環境的影響。我們學校能取得如此的成就,單單依靠刻苦的學生、用心的老師是不夠的,還離不開社會各界的關心和支援。近年來,領導十分關心荷地中學的成長,教育局領導、市縣教研員經常蒞臨我校指導,鼓勵我們的學生,激勵我們的老師,給了我校很多發展的機會。例如,去年全縣初中質量分析會就在我校召開。我們學校自身努力的同時也加強對外聯絡,我們和三中是聯盟學校,經常舉行初三聯考,也同三中教師結對,向他們學習取經,以求進步。除此之外,我校還與寧波四眼鍥中學和金華部分學校的教學業務聯絡。所以說,我們荷地中學的發展和學生、老師及社會各界的關係和幫助是息息相關的。

  然而近兩年來隨著東部城市化進城的加快,學生越來越少(上屆初三195人,這屆156人,初二128人,初一總只有88人,明年預計還不到50人,以後更不用說了)和優生的大量外流,大量優秀教師的流走,荷地中學發展接面臨著巨大挑戰。面臨這種現狀,我們也在積極想對策,正在向小班化教學探索。

  明天,不管我們會遇到怎樣的困難,我們堅信:我們仍舊會更加用功,堅守大山深處的教育!,教好每一個學生,指引每一個孩子飛向更好的明天!謝謝大家!

中考動員會講話稿9

  同學們:上午好!

  時光如梭,歲月如歌。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的渴望、成長的期盼,投入二中的懷抱。在這裡,你們用青春的熱情,驅走了三九嚴寒;用美好的憧憬,送走了如火驕陽;經歷了一

  千多個日子的辛勤耕耘,今天終於迎來了收穫的盛夏。百日誓師大會上,同學們鏗鏘有力的宣誓還聲猶在耳,轉瞬間,你們就要帶著老師殷切的希望、帶著父母深情的叮嚀,帶著自己美麗的夢想,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。中考在即,書該讀的讀了,該記的記了,該練的練了,通過幾次月考,對自己的能力也有了基本的估計,那麼同學們還應該做些什麼準備呢?

  第一:請同學們準備好“心情”:

  面對人生第一次大考,每個同學的心情難免百感交集,有人說:“中考,四分考實力,六分考心理。太想紉好針的手在顫動,太想踢進球的腳在抖動;如果把目標當成沙袋捆綁在身上, 每前進一步都會感到無比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來,如果這樣的話, 你將與前方道路上的成功失之交臂。俗話說得好:“平常心,賽黃金。”因此,調整好考試心態,是同學們應該做的第一個準備,如何調整好心態呢?

  首先要充滿信心。信心是成功的精神支柱。有信心不一定能贏,沒有信心卻一定會輸。有些同學,或因基礎差或因高期望而產生焦慮情緒,總擔心自己考不好,這就需要我們正確認識自己,不要還沒考就自我否定、自我放棄。現在要考慮的不是考試結果,而是考試過程,要放下包袱,消除壓力,正確對待中考,正確對待升學,如果能取得滿意的成績,固然可喜可賀,如果不盡人意,也千萬不可自暴自棄,成才的路有千萬條,讀不了重點高中可以讀普高職高。只要努力不懈,改變命運的機會還是很多的。萬一在考試中感到心慌時,可以採取深呼吸幾次或全身先逐漸用力然後慢慢放鬆的辦法作自我調節。

  其次要沉著細心。考前準備要細心,考前考後都要仔細檢查准考證、筆及其它文具、資料是否帶齊全,最好都集中放在一個文具包裡面,出門前拿起來就能走,不至於慌亂;考試時做題要細心,每道題都要細心審題,把準題意;切忌漏題,尤其是一道題裡包含幾個問題的題目,要注意試卷的正反面,不要漏掉背面的題;答案一定要記得填在答題卡上,答題卡的題號一定要看清楚再作答,杜絕因題號錯位而造成遺憾;要有時間觀念,充分利用有效時間,合理分配答題時間。以往語文考試就經常有同學因時間利用不合理,作文寫不完,其實這樣是得不償失的,作文要儘量保證一個小時的時間。特別要提醒的是,因為是電腦閱卷,作圖題一定要記得用簽字筆描一遍。 第二:請同學們準備好“身體”:臨近中考,我們要保護好自己的身體,保持最佳的體能狀態,精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛的精力和體力應考。此時,不要因感到時間緊張而拼命擠時間苦學,甚至開夜車,這樣會導致睡眠不足,體質下降,不要刻意改變作息習慣,要跟平常一樣,習慣什麼時候睡覺就什麼時候睡。往返學校途中要注意交通安全。

  要注意膳食,不要暴飲暴食,不要亂吃生冷油膩食物,不要吃麻辣、油炸等刺激性強的食物,以免引起腸胃不適。在考場中,身體若確有不適,要敢於向老 師舉手求助。

  第三:請同學們準備好“方法”:中考複習有方法,參加考試也講方法,考前要先熟悉考場,牢記考試科目的順序,牢記考試時間,每場提前30分鐘到達。要熟悉考試程式,掌握考試規則。考生遲到15分鐘,不準進入考場,考前15分鐘,考生有秩序地進入考室,考前10

  分種監考老師當眾啟封試卷,考前5分鐘,監考員髮捲,拿到試卷,不要急於答題,先檢查試卷是否缺頁、空頁、空題,按要求填寫考區縣、學校、准考證號碼、姓名、座位號等等,然後瀏覽全卷,考試時間到,開考鈴響後,才能動筆答題。答題前先初步確定答題順序,總的原則是,先容易後繁難,先熟悉後陌生。容易的、熟悉的做出來了,能夠幫你進入狀

  態,增強信心,激發你的解題靈感。切忌一開始就去攻難題,遇到攔路虎,不妨繞道行;會做的題一定要力爭全對,難題不輕易放棄,做到每題必答每分必爭,細中求速度,快中不忘穩。每科考試結束之後,要迅速從這科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,考後都不要找同學對答案,以免情緒受到影響,要拿得起放得下,要以一顆平常心準備下一門的考試。 同學們,生命不可複製,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。九年磨劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳訊。衝鋒號已經吹響,同學們,加油啊!最後請允許我代表全體老師向你們表達最良好的祝願,衷心祝願同學們以飽

  滿的激情、必勝的信念、科學的方法和平和的心態,搏擊中考考場。老師始終會

  和你們在一起,為你們加油!鼓勁!預祝同學們滿懷信心地步入考場,笑容滿面

  地凱旋歸來,為自己的初中生涯畫上一個漂亮圓滿的句號。

中考動員會講話稿10

老師們、同學們:

  大家上午好!

  半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們即將迎來本學期期中考試。期中考試是一次重要的檢測手段,是對前階段所學知識情況的全面檢查和總結,為後階段學習方法的改進,學習措施的調整,學習策略的制定與實施提供依據。因此,我們必須高度重視,認真對待。所以,我今天講話的題目是:認真準備複習,積極迎接考試

  一、不打無準備之仗:充分準備,積極迎考

  俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功, 成功總是垂青於有準備之人。厚積薄發才是成功之道,沒有平時的積累,就沒有考試的輝煌。建議同學們合理分配好複習時間,在老師的帶領下認真梳理已學過的知識,使它更加條理化,系統化。透過複習,查漏補缺,努力將書本上的知識轉化成自己的知識。離下週考試還有七天在校時間,同學們要抓緊時間,全力以赴,有道是“臨陣磨槍,不快也光”。但也要提醒同學們不要搞疲勞戰術, 只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果。

  二、不行無德行之為:誠信考試,展示人格

  考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。“人無信不立,國無信不強” 誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試如果考砸了,可以下次再努力,但品行上沾上了汙點,卻是很難輕易地拭去。在過去的考試中,我們常會遺憾看到有些同學因違反考場紀律而受處罰的公告,我們不免為這些同學感到羞愧。違紀行為不僅是對自己學習能力的否定和蔑視,更是對學校良好風氣的褻瀆,希望同學們保持自己“求實求真”的良好的品質,人格比分數更重要。

  三、調整好心態、自信自強

  1、臨近考試,同學們要放下包袱,適當調節好自己的心理,用平和積極的心態,坦然面對考試。我們要充滿自信不氣餒。自信是考場上克敵制勝的一把利劍,我們應該樹立必要的信心。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處於最好狀態時,你的個人能力才會得到最好的發揮。“不以物喜,不以己悲”,同學們要以豁達的胸襟,開朗的情懷,充分的準備,坦然的笑臉去面對考試。

  2、正視考試結果

  考試的.結果有喜有憂,品嚐成功的喜悅是一種快樂,能正視挫折,勇於面對失敗也是一種境界。林肯總統在他的生命成長曆程中曾經經歷了無數的失敗,而就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時當選為美國第十六任總統最終走向了成功。經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕就沒有失敗。我們要正視挫折,自信自強。

  3、立志走向成功

  古人云:有志者,事竟成。考試之後,同學們要認真反思學習中不足之處,分析得失,重新制定目標,立志成功。一個人沒有遠大的理想就不可能有成功的希望。人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有志氣。在平時學習中胸無大志,每天渾渾噩噩,沒有計劃,沒有目標,面對不堪的成績更失去了鬥志的人是不會成功的。

  四、說給畢業班同學的話

  兩個月後你們即將走進中考考場,三年拉力長跑到了最後衝刺的時候,我想說:學校對你們寄予厚望、老師對你們寄予厚望、你的爸爸媽媽對你們寄予厚望,希望你們把剩下的每一次模擬考試都當做中考一樣對自己進行實戰訓練(本週六、週日你們即將進行海港區第一次中考模擬考試),希望你們珍惜剩下的每一分每一秒,用自己的拼搏贏取人生的勝利,也給學弟學妹們塑造榜樣。

  老師們,同學們,伴隨著考試的臨近,我們需要做好充分的準備。教與學都需要付出艱苦的勞動,都需要有一種鍥而不捨的精神,考場是展示學校教學水平和學習水平的大舞臺,讓我們帶著信心走進考場,帶著微笑走出考場,以全面紮實的學識和嚴謹誠實的態度迎接即將到來的挑戰!最後,預祝此次期中考試圓滿成功!謝謝大家。

中考動員會講話稿11

  今天是20xx年5月12日,距離中考還只有35天的時間,我們畢業班的老師和學生們聚集在一起,以螺田中學歷年來的形式,為面臨中考衝刺的九年級畢業班的師生們擊鼓壯行。

  此時此刻,作為一名教師,每年都要面對這一特殊的時刻,作為校長 ,面對這一特殊時刻,我更有了新的體會和理解。家長們急切焦慮的詢問,老師們加班加點加倍努力的工作,同學們起早貪黑的學習和無比期待的眼神,都如此深刻的扣擊我的心。因為競爭是激烈的,競爭也是殘酷的,因而在這場競爭中,只有加倍付出努力的人,才能在這場競爭中取得勝利,了卻學生自己的願望,圓了家長們的心願,也向學校交了一份滿意的答卷。在這樣激烈競爭,現實殘酷的千軍萬馬過獨木橋的現實情況下,我們的老師和學生們,仍能如此堅定,清醒、從容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在螺田中學,有這樣一支永不放棄,永不言敗的隊伍,我們沒有理由不感到滿意和放心。因此,我敢自豪的說,螺田中學這支敬業的教師隊伍值得信任!同學們,在這僅僅的35天裡,我對大家提出幾點希望:

  第一,以平常心態,做最後的衝刺和努力。

  35天的時間,可以轉瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的初中生活中所學的東西,在這35天裡,都要複習,歸納,強化,因而這35天的時間,相當於三年初中學習的一個濃縮,如果能跟上老師的節奏,老師的指揮棒,只要利用得科學充分,能學會和鞏固許多東西。舉個最簡單的例子,光答題技巧和方法,這一項上,給有些同學就會增分不少,不要說透過複習,歸納,強化,還能帶來很多新的知識點和增分點了。在這35天裡,問題的關鍵是頭腦清醒,要知道哪些地方需要補足,哪些地方需要加強。為什麼要強調平常心態呢,就是告誡大家,越是臨近中考,越是複習緊張,越是心情焦躁,就越應該營造一種清醒的學習氛圍,這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前複習,才能發揮自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望畢業班的全體師生們,一定要沉著鎮定,在共同的努力中享受35天后成功的快樂。

  第二,任何人,任何情況下都要堅定信心。

  一般情況下,學生正常發揮,中考的結果會與平時的成績大體相當,我們乞求發生奇蹟。但考試中超常發揮的情況也屢見不鮮。所以,無論現在自己的成績所處位置如何,都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在於自己最後一把的努力之中,而遺憾也往往大多存在於最後的努力之中。同學們,你們記住:不管你怎樣,你們都是父母親的寶貝兒女們,你們也是母校的驕傲,任何時候,都要堅信,最優秀的是你自己。正如一位母親勉勵兒子時說的一句話:“沒有人比你更優秀,但是,倘若你不拿成績來證明自己,那麼,你與別人就沒有什麼兩樣。”

  第三,從容應對,臨場不慌。

  未來35天的綜合複習,大體可分為三個階段:第一階段:老師帶領同學們進行基本知識點的再複習,力求使全部學生都能掌握,為第二階段的複習打下好的基礎。第二階段:進行知識的梳理和歸納,為知識層次的提升,再做基礎知識點的溶會貫通,達到同一題型,同一型別有規律可尋,有方法應對。第三階段:要集中時間進行有針對性的考前模擬訓練。請相信,畢業班的把關教師都是有帶過多輪畢業班的經驗的、完全有能力,從以往的系列考試和即將到來的中考中摸索出規律,並和你們一道找出應對各種問題及難題的辦法,甚至會交給你們一把開啟高中大門的金鑰匙。

  第四,做一個合格畢業生。

  同學們:你們要懂得家長和老師的心,他們同你們一樣,備受你們升學壓力的折磨,甚至程度還要比你們更急切。因為在恨鐵不成鋼的背後,還有更多的無奈甚至無助。如果可以替你們做,無論是家長還是老師,都會奮不顧身,毫不猶豫。可參與競爭的是你們,你們必須接受即將到來的殘酷決鬥,因而在最近的複習中,你們是這場戰鬥的主角,憑藉“壯志凌雲,百折不回”的努力奮鬥,找回屬於你們的光榮和成就。辦法總比困難多,成功肯定能屬於你們。之所以和大家講這些,不僅是因為你們曾經選擇了螺田中學,更在於你們始終和螺田中學風雨同舟,團結合作,我們共同擁有並見證了螺田中學的發展,我們也共同創造螺田中學的輝煌和燦爛。

  同學們,老師們,向中考進軍的號角已經吹響,青春煥發的學子們正在整裝待發。今天,我們在這激烈的複習衝刺階段,我為你們擊鼓壯行,35天母校和你們的父母,一定會滿懷喜悅為中考的勝利慶功。

中考動員會講話稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的'不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是書寫時丟三拉四,顯然是你平時就缺乏專注的習慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學們,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,提高效率,相信成功就在不遠處。

中考動員會講話稿13

同學:

  下午好!今天下午,我在此隆重集會,行初三中考會。再幾天,20xx 年中考役就要打響。

  同學,而又充的三年初中生活就要束了。

  你三年前 著 真的笑 , 著求知的激情, 著成 的渴望,投入到我校的 抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴 缺,多少個寒暑易 ,我 生相伴的 光 超 了你的父母、家人和朋友。三年裡,你 或 有 的笑,或 有 痛快的哭。但 老 忘的是你 堂上默契的配合。我 相信,深夜的孤燈 ,父母的聲聲叮 , 友的殷殷期盼,都將化作無 力,催你前行,勵你成功。

  此借 次機會我 大家提出以下三點建 :

  第一態度決定結果。

  得有一句歌 :“不 雨,怎能 彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有 力就沒有 力,沒有 力就 不出一個人 藏的潛力!考 要有 力,在一定的 力下,我 必 化如下 度:取的 度。得直白一點,就是每分必爭!

  第二:目 決定 果。大家都知道,成功的道路是目 示出來的。我要 的是:目 有多 ,我 就能走多 。我 的目 和追求不是 了 ,也不是 了 明什麼,而是要 得起我 的付出,無愧、無悔於我 青春的 念 ! 我想,作 九年 的同學,面 中考,我 的目 就是一個:考更高的分數,考入更好的學校, 自己九年的學 交一份 得起自己的答卷!

  與此相反,有的同學,考 度不端正。反正考不好了,或者,一 沒考好,便灰心 氣,考 得 且 。有一句 ,想送 大家:年 怎能承 失 ?不到最後一刻,決不 言放棄!我 ,正確的心 是,儘可能考,一分必爭,不 自己留下一點 憾。

  我想提我以前的兩個成 都不太好的女生,中考後 生的小故事

  第三:方法決定 果。

  中考要取得好成 , 儘管需要有扎 的基 知 、 熟 的基本技能和在 年累月的刻苦 研中培養起來的能力,但同 ,也取決於 的 。

  得分好與 失常,得分的差距往往是很大的。

  下面, 合數學科的特點, 幾條考 的建 ,以便使同學 不慌,並能在 的考 中超水平 。

  其一、精神要放鬆,情 要自控

  最易 致心理 、焦 和恐懼的是入 後與答卷前的“ ” 段,此 保持心 平衡的方法有三種:① 移注意法:避開 考者的目光,把注意力 移到 往日有趣、滑稽事情的回 中等。②自我安慰法:如“我過的考試多了,沒什麼了不起”,“考試,老師監督下的獨立作業,無非是換一換環境”等。③抑制思維法:四肢放鬆,深呼吸,慢吐氣,如此進行到髮捲時。

  其二、提前進入“角色”考前一個晚上睡足八個小時,早晨吃好清淡早餐,按清單帶齊一切用具,提前半小時到達考區,一方面可以消除新異刺激,穩定情緒,從容進場。

  其三、迅速摸透“題情”剛拿到試卷,一般心情比較緊張,不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,儘量從卷面上獲取最多資訊,為實施正確的解題策略作全面調查,一般可在十分鐘之內做完兩件事。

  1.順利解答那些一眼看得出結論的簡單選擇或填空題(一旦解出,情緒立即穩定)。

  2.對不能立即作答的題目,可一面通覽,一面粗略分為A、B 兩類: A 類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目, B 類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。通覽全卷是克服“前面難題做不出,後面易題沒時間做”的有效措施,也從根本上防止了“漏做題”。

  其四、三先三後

  1.先易後難。就是說,先做簡單題,再做複雜題;先做A 類題,再做B 類題。當進行第二遍解答時(通覽並順手解答算第一遍 ),就無需拘泥於從前到後的順序,應根據自己的實際,跳過啃不動的題目,從易到難。

  2.先高 (分 )後低 (分 )。這裡主要是指在考試的後半段時要特別注重時間效益,如兩道題都會做,先做高分題,後做低分題,以使時間不足時少失分;到了最後十分鐘,也應對那些拿不下來的題目就高分題“分段得分”,以增加在時間不足前提下的得分。

  3.先同後異。就是說,可考慮先做同學科同類型的題目。這樣思考比較集中,知識或方法的溝通比較容易,有利於提高單位時間的效益。一般說來,考試解題必須進行“興奮灶”的轉移,思考必須進行代數學科與幾何學科的相互換位,必須進行從這一章節到那一章節的跳躍,但“先同後異”可以避免“興奮灶”過急、過頻和過陡的跳躍。三先三後,要結合實際,要因人而異,謹防“高分題久攻不下,低分題無暇顧及”。

  其五、信心要充足,暗示靠自己答卷中,見到簡單題,要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。面對偏難的題,要耐心,不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會,人家不會的我也會”的必勝信念,使自己始終處於最佳競技狀態。

  其六、一慢一快就是說,審題要慢,做題要快。其六、其他小技巧:

  (1)選擇題、證明題一定要寫,哪怕亂寫都行,不能空白。

  (2)填空選擇中遇到角度計算的,不會可以用量角器量出,選擇題中方程解的選擇可以把答案代入。有的選擇題或填空題可以用畫圖度量的方法或動手操作的方法求得。

  (3)遇到尺規作圖時:①一定要像;②一定要用圓規,即有圓弧;③要有結論。

  (4)分式方程要檢驗。應用題一定要寫答(結論),如統計、機率的應用、解直角三角形的應用、方程的應用等。

  (5)結論判斷一定要先做判斷,“是否成立(存在)”型題成立的佔多數。

  (6)考試結束前15 分鐘一定要檢查,力爭會做的題不失分。

  (7)要做好心理緩解,遇到實在不會做的不要緊張,你不會的別人也不會。有句話送給大家:“我難人亦難,不畏難;我易人亦易,不輕易。”

  其七、考後要求

  1、不準對答案

  2、調整好心態準備好下一場考試。

  科學有效的方法,可以讓我們應考事半功倍。同學們更要熟練掌握老師教給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

  同學們,缺乏競爭和考試的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考場就是戰場,也是你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰20xx 年的中考。

  我堅信:今天,你們以學校為榮,明天,學校的老師們將以你們為傲!

中考動員會講話稿14

同學們:

  上午好!時光如梭,歲月如歌。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的渴望、成長的期盼,投入二中的懷抱。在這裡,你們用青春的熱情,驅走了三九嚴寒;用美好的憧憬,送走了如火驕陽;經歷了一千多個日子的辛勤耕耘,今天終於迎來了收穫的盛夏。百日誓師大會上,同學們鏗鏘有力的宣誓還聲猶在耳,轉瞬間,你們就要帶著老師殷切的希望、帶著父母深情的叮嚀,帶著自己美麗的夢想,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。中考在即,書該讀的讀了,該記的記了,該練的練了,通過幾次月考,對自己的能力也有了基本的估計,那麼同學們還應該做些什麼準備呢?

  第一:請同學們準備好“心情”:

  面對人生第一次大考,每個同學的心情難免百感交集,有人說:“中考,四分考實力,六分考心理。太想紉好針的手在顫動,太想踢進球的腳在抖動;如果把目標當成沙袋捆綁在身上,每前進一步都會感到無比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來,如果這樣的話,你將與前方道路上的成功失之交臂。俗話說得好:“平常心,賽黃金。”因此,調整好考試心態,是同學們應該做的第一個準備,如何調整好心態呢?

  首先要充滿信心。信心是成功的精神支柱。有信心不一定能贏,沒有信心卻一定會輸。有些同學,或因基礎差或因高期望而產生焦慮情緒,總擔心自己考不好,這就需要我們正確認識自己,不要還沒考就自我否定、自我放棄。現在要考慮的不是考試結果,而是考試過程,要放下包袱,消除壓力,正確對待中考,正確對待升學,如果能取得滿意的成績,固然可喜可賀,如果不盡人意,也千萬不可自暴自棄,成才的路有千萬條,讀不了重點高中可以讀普高職高。只要努力不懈,改變命運的機會還是很多的。萬一在考試中感到心慌時,可以採取深呼吸幾次或全身先逐漸用力然後慢慢放鬆的辦法作自我調節。

  其次要沉著細心。

  考前準備要細心,考前考後都要仔細檢查准考證、筆及其它文具、資料是否帶齊全,最好都集中放在一個文具包裡面,出門前拿起來就能走,不至於慌亂;考試時做題要細心,每道題都要細心審題,把準題意;切忌漏題,尤其是一道題裡包含幾個問題的題目,要注意試卷的正反面,不要漏掉背面的題;答案一定要記得填在答題卡上,答題卡的題號一定要看清楚再作答,杜絕因題號錯位而造成遺憾;要有時間觀念,充分利用有效時間,合理分配答題時間。以往語文考試就經常有同學因時間利用不合理,作文寫不完,其實這樣是得不償失的,作文要儘量保證一個小時的時間。特別要提醒的是,因為是電腦閱卷,作圖題一定要記得用簽字筆描一遍。第二:請同學們準備好“身體”:臨近中考,我們要保護好自己的身體,保持最佳的體能狀態,精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛的精力和體力應考。此時,不要因感到時間緊張而拼命擠時間苦學,甚至開夜車,這樣會導致睡眠不足,體質下降,不要刻意改變作息習慣,要跟平常一樣,習慣什麼時候睡覺就什麼時候睡。往返學校途中要注意交通安全。

  要注意膳食,不要暴飲暴食,不要亂吃生冷油膩食物,不要吃麻辣、油炸等刺激性強的食物,以免引起腸胃不適。在考場中,身體若確有不適,要敢於向老師舉手求助。

  第三:請同學們準備好“方法”

  中考複習有方法,參加考試也講方法,考前要先熟悉考場,牢記考試科目的順序,牢記考試時間,每場提前30分鐘到達。要熟悉考試程式,掌握考試規則。考生遲到15分鐘,不準進入考場,考前15分鐘,考生有秩序地進入考室,考前10分種監考老師當眾啟封試卷,考前5分鐘,監考員髮捲,拿到試卷,不要急於答題,先檢查試卷是否缺頁、空頁、空題,按要求填寫考區縣、學校、准考證號碼、姓名、座位號等等,然後瀏覽全卷,考試時間到,開考鈴響後,才能動筆答題。答題前先初步確定答題順序,總的原則是,先容易後繁難,先熟悉後陌生。容易的、熟悉的做出來了,能夠幫你進入狀態,增強信心,激發你的解題靈感。切忌一開始就去攻難題,遇到攔路虎,不妨繞道行;會做的題一定要力爭全對,難題不輕易放棄,做到每題必答每分必爭,細中求速度,快中不忘穩。每科考試結束之後,要迅速從這科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,考後都不要找同學對答案,以免情緒受到影響,要拿得起放得下,要以一顆平常心準備下一門的考試。同學們,生命不可複製,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。九年磨劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳訊。衝鋒號已經吹響,同學們,加油啊!最後請允許我代表全體老師向你們表達最良好的祝願,衷心祝願同學們以飽滿的激情、必勝的信念、科學的方法和平和的心態,搏擊中考考場。老師始終會和你們在一起,為你們加油!鼓勁!預祝同學們滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來,為自己的初中生涯畫上一個漂亮圓滿的句號。

中考動員會講話稿15

親愛的同學們,老師們:大家早上好!

  上一週學校初一年級舉行了“書香潤澤,理想當歌”的大型詩歌朗誦會,高一年級舉行了英語朗誦比賽,整個校園可謂書聲琅琅,笑語連連。本週已悄然進入了本學期的第十週,老師在此溫馨提示:期中考試,正在逼近!

  有同學會問:期中馬上就到了,自己的成績可能已經定型,還有努力的必要嗎?我想說:當然有必要!只要你還沒有止步,上升就可以開始!

  也有同學會問:那麼期中考試前的一週怎麼安排度過才好呢?

  我想說:一天一天慢慢過,從容的過,充實的過。考前複習是非常有重要的!將平常學習的知識認真細緻地進行梳理,對重點、難點進行專題性的鞏固訓練都是不錯的方法!不少同學都有學習焦慮症或是拖延症,其實解決它們有個非常棒的訣竅,就四個字:馬上行動! 抓緊完成自己手邊的事情其實就是你最好的選擇,你完全可以拿起筆,從一道數學題開始;翻看書,從一個單詞開始;睜大雙眼,從一堂歷史課開始;發出聲音,從一段朗讀開始。

  下面我想送給大家考前四句話,希望能對大家有所幫助!

  第一句話:有一種方法叫用心!

  認真做事可以把事情做完,但用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定於你的用心程度,而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中,體現在追求的每一個極致之中。創造自我,如同繪製巨幅畫卷,不要怕精工細筆。你可知道今天是你整個生命的一個小原子,卻是你一生的大縮影。當每一天結束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己聽課的專注程度;我是否注意到自己自習時間的利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己是否成為了情緒的主人......其實人生的每一天未必精彩,但應當精緻。你一定會發現:用心學習才是成功的堅實基礎!

  第二句話:有一種進步叫反思!

  考試最有價值的地方其實不是分數,而是促進你趕快去複習,趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試,把它們當成進步的一次次契機,一個個階梯。在大考之前,你可以有一種"洗心革面"的態度,因為人是在反思和總結中不斷成長、成熟的,也是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學生在班上做學習經驗分享,曾開玩笑的說考前複習就是十二個字:列表織網、錯裡重生,死去活來。先說“列表織網”:你最重要的事就是要梳理自己學到的知識的脈絡,可以試著畫一畫知識樹、框架圖,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學習方法。再說“錯裡重生”,現在是錯題本、作業本派上用場的時候了,認真把它看上幾遍,從歷次考試和作業的錯誤裡走出來,絕對會得到最大的提升。最後是“死去活來”,下“死”功夫把必須牢記的知識夯實,然後才能在考試中靈活地運用。請相信:不在同樣的地方跌倒兩次,本身就是一種非常可貴的品質。

  第三句話:有一種力量叫堅持!

  我們每一個人都要有自己的土壤,向下紮根,才能向上結果。面對日趨沉重的學業負擔,有些同學總是想著能夠一步登天,也有些同學常常妄自菲薄,殊不知學習成功的秘密恰好在於每一個堅實的日常“小碎步”。古語有云"欲速則不達",把基礎落實好,然後再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。堅持,就是一種力量!學習方面的落實包括很多方面,如對自身情況分析的落實,對薄弱環節補強的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓練的落實等等。同學們,其實我們都明白:不是每一次努力都馬上會有收穫,但每一次收穫都必須努力;其實我們都懂得:我們身邊似乎從來不乏有小聰明的人,可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重,化勤補拙。其實我們都相信堅持的力量,“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”,有意義地量的積累才有可能最終轉化成質的飛躍。

  第四句話:有一種使命叫榮譽!

  同學們,我們每一個人從來都不是在孤單地努力和拼搏,我們的身邊有充滿活力、團結奮進的班級;我們的腳下,有賴以生活、銳意進取的學校;回到家中,也有永遠會牽掛你、疼愛你的爸爸和媽媽。請讓身邊的每一個人因你的存在而感到快樂和幸福!

  請相信,當千萬個賣火柴的小姑娘把火柴放在一起,燃燒的溫度其實就是溫暖,當千萬個唐吉坷德把長矛放在一起,指向天際的榮耀就是榮譽。

  請相信,你怎樣,我們班級的今天就怎樣;你怎樣,我們立信的明天就怎樣;你怎樣,我們國家的未來就怎樣。

  請相信,你若光明,世界不會黑暗!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

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