歡慶元旦作文【熱】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的歡慶元旦作文，希望能夠幫助到大家。
歡慶元旦作文1
一年一度的元旦來，元旦代表著舊年的過去，這令我想起小學時的元旦：同學們都在忙碌著裝飾教室，老師有時候也來幫幫忙，大家有說有笑的，玩得很開心。
這是上中學第一個元旦，同學們雖然才相識四個月，但同學們早就認為初一一班是一個溫暖的班級，溫暖的家，在這四個月中同學們經歷許多事情，但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進教室，發現教室變漂亮，過一會我也一起來裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個心型，還在中間放一個氣球，看到自己的勞動成果，心裡真高興。
元旦聯歡會開始，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張天龍，胡雅欣。我們五組的節目是兩個，一個是魔術，另一個是小品，小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個環節就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張天豪和劉子豪，張家豪抽到的事原地轉10圈走直線，最後結果我們組得2分．讓我記憶最深的懲罰是“學猴子爬樹”，“學一位老師的樣子”和“學魚游泳”。學猴子爬樹的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學都笑翻。接下來是張天龍和周波翰表演猴子爬樹。最後一個節目是張天龍學魚游泳。看完這些節目，笑的同學們都前仰後翻．節目很快結束，但我們個個很高興。
最後祝福大家元旦快樂，天天開心，新年新氣象，期末考個好成績。
歡慶元旦作文2
一年一度的元旦聯歡會開始，校園裡喜氣洋洋，到處充滿歡歌笑語。我們教室裡佈置得格外美麗，四條五顏六色的綵帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室裡一片歡騰。接著，同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手裡，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心裡又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物開啟一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多麼美麗動人的畫面啊！
聯歡會繼續進行著，貼尾巴的遊戲開始。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐後地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學，用圍巾蒙上她的眼睛，然後把尾巴交到她手裡，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室裡不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心，把尾巴貼到豬的後腿上，同學們立刻鬨堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極。
後來，同學們又表演武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。
這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體。
歡慶元旦作文3
星期五是元旦了，為了歡慶節日，老師特意在星期四下午第二節課為我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動，還允許每個同學帶一些零食來吃，我高興地一晚上都沒睡著覺。
“歡慶元旦”的活動開始啦！同學們都興奮地坐在位置上，老師和我們一樣開心。她先神秘地發給大家一張小紙片，我好奇地想：難道先要默詞語嗎？還是要把自己表演的節目寫上？……一會兒我就明白了，老師讓我們把名字寫上並折迭好，統一放在老師準備的一個紅袋裡。原來是要透過抽籤來表演節目。第一次由班長吳悅維來抽，所有的人都很緊張，怕抽到自己，“蔣宇！”吳悅維喊道，我頓時放下心來。蔣宇一開始忸忸怩怩地不想上去，在大家的再三呼喚下，才慢吞吞地走上了講臺，背了《元日》這首古詩。這時，老師又拿出了一個紅袋，裡面有許多小獎品，蔣宇隨手一摸，摸到了一粒糖。不久以後，學習委員王千一上臺抽，一下子抽到了我，我興沖沖地拿起豎笛，跑上講臺，為大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的歌曲，大家都為我喝彩，我高興地在紅袋裡一摸，摸到了一粒朱古力。接下來更熱鬧了，同學們紛紛拿出自己的零食，相互交換著吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等，好多同學都圍了上來，我每人都發了一份，他們也紛紛給了我餅乾，怪味豆，糖果等。頓時，教室裡成了一片歡樂的海洋。
快樂的時光總是過得很短暫，一會兒，下課鈴聲就響了，我們多麼想一直在這樣的快樂活動中度過呀！
歡慶元旦作文4
慶元旦鬧翻天，迎新年樂翻天
“哈哈哈……”，“加油！加油！……”
“快！快！還差一點點了……”
“好！好！贏了！贏了！……”
“快來看！快來看！絕對的質量保障，全新的跳樓價，不要錯過……”
“啊！這麼好玩的遊戲，心動了吧你，開來玩啊！有好禮鼓勵呢！開來啊！……”
“哇噻！血色的溶劑，我們的川妹子，川漢子，開來啊！你們上進的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲，一陣陣如雷貫耳的拍掌聲，一聲聲充滿磁性的拉客聲，充滿了整個校園，傳便了大江南北。
為了慶元旦，迎新年，學校學生會搞了一個別開生面的大型慶祝活動——“擺地攤”，玄吧！讓我帶你一起一去看看吧！
拍賣會。“我們的質量絕對保障，您看看，這筆多好寫，您試試吧，手感不錯的！您可得抓住這次機會，這麼優惠的價格，只有在我們的這活動才有可能買到的！……”別說這好看、好寫的筆讓人心動，光聽這驚爆的跳樓價，就讓人有種想把全部東西包下來的衝動，“別再猶豫了，過了這村就沒這店了，大家隨便挑挑，看看，找到滿意的就抱回家吧！”“是啊！是啊！質量保障，價格優惠，何樂而不為啊！”“好，我要這個、這個，還有這個，還有……”“我也要……”“我們也要……”“好，好，大家不要擠，慢慢來，還有機會的……”，“來，找您的錢，慢走！”，“這小項墜您帶上真好看”，“小弟弟筆要幾根啊？”……
拍賣攤上，人潮洶湧，人聲喧譁，小店主們一臉歡笑，忙得不亦樂乎！顧客更是滿載歡喜而歸！
歡慶元旦作文5
在數九寒天裡，走在雪地上，那激動的心總想蹦出來。此刻是20xx年的最後一天，我沒有心思去回顧與展望，因為20xx年的元旦聯歡會像磁鐵般的把我吸引去了。
一陣陣歡聲笑語打破寧靜的校園。彩條、拉花、氣球映入我的眼簾，這個我生活和學習過的地方，此刻煥然一新，格外迷人。
在主持人：“新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。新的祝福，新的期待，如詩如畫。”中，20xx年元旦聯歡會徐徐地拉開序幕。
大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術才華。沈默涵用手風琴演奏的《山楂樹》，讓我久久地沉浸其中。這是一段美妙又經典的旋律，我彷彿走進了一個夏天的傍晚，金色的陽光照射在青翠的草地上，草地上有一棵高大的山楂樹，開滿了美麗的白花，微風吹過，潔白花兒輕輕地招手……
李笑妍唱的《月亮船》，我也非常喜歡。《月亮船》是我小時候最愛的一首歌，再次聽見那熟悉的聲音，陳放了四年的記憶忽然跳躍起來。此刻我的眼前真的出現了那隻潔白的月亮船載著我的心願飄蕩在浩瀚的銀河中。
元旦聯歡會在歌聲、笑聲中結束了，在激情澎湃的愉悅心境中結束了，雖然我們是那麼希望時間老人的腳步再慢些，可時鐘還是在不停的轉動。就讓張張笑臉，綻放的瞬間成為永遠的美好回憶。
歡慶元旦作文6
元旦到，你知道嗎？我們學校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！
一開始，場內還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場，大家頃刻間變得鴉雀無聲，專心致志地看起節目來。
先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然後又由初中部表演經典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個又一個從我們面前閃過，每結束一場，四周就會響起一陣喝彩，一切是那麼有序而又不失精彩。
不一會兒，我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場。幾個演員一出場亮相，我們班的同學們便按捺不住激動的心情，個個都爭先恐後地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風采，有的同學甚至還筆直地衝向演出的舞臺。
“坐下！”賀老師雖然呵斥住我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”她。我又抬眼望到臺上，只見謝強他們“目中無人”地表演著，不知不覺中還加上各種手勢和動作，風趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒，還有他們臉上那誇張的表情，無不逗得觀眾們哈哈大笑。
看呀！又一個節目《舞動青春》吸引觀眾們的眼球，我們的心情十分激動，懷裡像有一隻奔跑的小鹿，彷彿此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己！那敏捷的身手，那高難度的動作，使我們不得不折服於他們技藝的高超……
聯歡會終於結束，可我們仍然沉浸在剛才歡樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……
歡慶元旦作文7
新年的第一天，我和爸爸、媽媽，還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場，開始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說有笑地走進廣場大門，映入眼簾的是數不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂的節奏抖了起來。
我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來，舅媽幫我點了兩份爆米花，一大盤水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食，
離表演時間還遠著呢，會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌，我看見許多孩子都上去抽獎，心裡也癢癢的，舅媽彷彿看穿了我的心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞臺上，要了一個29，可惜只是一個鼓勵獎，但總比沒有好！
很快表演開始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發上直打滾。最好玩的要數那個反串藝術了，一個女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最後主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
一個人在其人生道路上如果不注意結識新交，就會很快感到孤單。先生，人應當不斷地充實自己對別人的友誼。
表演結束了，走出廣場時，我覺得自己已經筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜！
歡慶元旦作文8
“快！快！加油！加油！千萬別搞錯了！”在這個星期五的第三節課，我們的教室裡像炸開了鍋似的，不同尋常。你知道為什麼嗎？因為今天是元旦迎新會，就是為了迎接新年而搞的活動，大家都在教室裡吶喊助威呢！
“今天我們小組要給大家出的遊戲是‘不可能完成的任務’，大螢幕上會顯示一個任務，參與者需在十秒內完成，否則就out，準備好了嗎？”貝貝小組給我們介紹了他們組的遊戲和規則，這一輪豆丁等五人上臺做參與者，隨著貝貝的一聲令下，五人都忙碌起來，“5，4，3，2，1，時間到！”很不幸，第一輪只有豆丁和石頭留了下來，他們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，還沒等他們反應過來，第二個任務又在螢幕上出現了。
就這樣到了第六個任務時他們已經累得上氣不接下氣，都快癱倒了，可第七個任務居然是“給陳老師一個擁抱”，惹得下面一陣爆笑：有的說：“哈……這個真是太有趣了……哈！”有的說：“嘻嘻！還和陳老師沾上邊了！”還有的說：“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這麼做的！”……
這時螢幕又換題目了：“拿到一顆糖果”！我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務，就馬上把放在後面的聖誕糖果拿出來，揮手對豆丁大喊：豆丁！這有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水！”下面的同學馬上大叫：“水杯！我幫你拿水杯！”“吃掉一個水果！”“香蕉！香蕉！我這有！”……最後丁丁光榮的成為了這場遊戲的獲勝者，下面頓時響起雷鳴般的掌聲。
好遊戲就是要調動大家的胃口，好遊戲就是讓所有人流連忘返，我認為貝貝這組的遊戲是最成功的。
歡慶元旦作文9
大約在公元前三千五百年擺佈，古埃及人已由遊牧改為農耕，假如在尼羅河兩岸，他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關係。古埃及人從歷久的察看中發現，尼羅河氾濫的時間是有紀律的，他們就把這個時間每次都紀錄在竹竿上，從中得知兩次氾濫時間之間大約相隔 365天；同時還發現，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城四周的時辰，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。於是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。
現代民間習慣上把過春節又叫做過年。其實，年和春節的起源是很不不異的。
那麼"年"事實是怎麼樣來的呢？民間首要有兩種說法：一種說的是，古時刻，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶，覓食人肉，踐踏糟踏生靈。有一個臘月三十晚上，"年"到了一個村莊，適逢兩個牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊，又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊失落頭逃跑。後來它又來到了一個村莊，朝一戶人家門裡一瞧，只見裡面火樹銀花，刺得它頭昏目炫，只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點，便想到很多抵禦它的方式，於是逐漸演化成今天過年的風尚。
歡慶元旦作文10
元旦，是一年的開始，為了慶祝20_年的到來，我們班級舉行了一次元旦聯歡會。同學們精心準備著節目，時間轉眼就過去了，我們很快就盼來了元旦聯歡會的時刻。
此時此刻，班級如同沸騰了的熱水，大家都在積極地議論著誰會表演什麼節目，誰的特長是什麼。
等到兩位主持人上場，全班都安靜下來，兩位主持人開始了報幕，一個個精彩的節目隆重登場。
我最喜歡的節目是胡錦宜唱的《卡路里》。她雙手拿著話筒，閉著眼睛，身體左右搖擺，像一顆漂動的海草。她的聲音忽高忽低，像在雲間穿梭的百靈鳥。所有同學都不出聲了，老師一直微笑看著她。聽著節拍，我感覺自己的血液都開始沸騰起來，不知不覺，我竟然跟著音樂的節奏哼唱起來。很快，我聽到全班同學都隨著節奏跟著唱了起來，我們的歌聲越來越大，像海浪聲在澎湃。一曲唱完，同學們還沉浸在音樂的節奏中，直到胡錦宜鞠躬下場了，全班才突然爆發出熱烈的掌聲。
我還喜歡_唱的《明天你好》。那委婉的歌聲，向我們傾訴著她們對明天的嚮往，寄託著她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的，像天空飄過一縷縷白雲，又像一陣陣林間流動的晨風，撫過我們的心田。她們的節拍、動作、表情配合得如此默契，她們一定是經過了很多次的練習吧，不然，怎麼會唱出這麼好聽的歌聲呢?
接下來，同學們還表演了舞蹈、話劇等節目，精彩紛呈，我們的掌聲不斷，我們的笑聲不斷，我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。
不知不覺，元旦聯歡會結束了，我們都十分開心。我希望，我的班級能在新的一年變得更加美好，更加強大，我在心中對自己說：“你好，20_!”
歡慶元旦作文11
慶元旦鬧翻天，迎新年樂翻天
“哈哈哈。”，“加油！加油！”，“快！快！還差一點點了。”，“好！好！贏了！贏了！”“快來看！快來看！絕對的質量保障，全新的跳樓價，不要錯過。”“啊！這麼好玩的遊戲，心動了吧你，開來玩啊！有好禮鼓勵呢！開來啊！”“哇噻！血色的溶劑，我們的川妹子，川漢子，開來啊！你們上進的“動力資源”。”一陣陣驚天動地的加油聲，一陣陣如雷貫耳的拍掌聲，一聲聲充滿磁性的拉客聲，充滿了整個校園，傳便了大江南北。
為了慶元旦，迎新年，學校學生會搞了一個別開生面的大型慶祝活動，“擺地攤”，玄吧！讓我帶你一起一去看看吧！
拍賣會。“我們的質量絕對保障，您看看，這筆多好寫，您試試吧，手感不錯的！您可得抓住這次機會，這麼優惠的價格，只有在我們的這活動才有可能買到的！”別說這好看、好寫的筆讓人心動，光聽這驚爆的跳樓價，就讓人有種想把全部東西包下來的衝動，“別再猶豫了，過了這村就沒這店了，大家隨便挑挑，看看，找到滿意的就抱回家吧！”“是啊！是啊！質量保障，價格優惠，何樂而不為啊！”“好，我要這個、這個，還有這個，還有。”“我也要。”“我們也要。”“好，好，大家不要擠，慢慢來，還有機會的。”，“來，找您的錢，慢走！”，“這小項墜您帶上真好看”，“小弟弟筆要幾根啊？”。
拍賣攤上，人潮洶湧，人聲喧譁，小店主們一臉歡笑，忙得不亦樂乎！顧客更是滿載歡喜而歸！
歡慶元旦作文12
我一走進教室，不由地張大了嘴，“哇！教室太美了。”我彷彿置身於畫卷中，教室上空掛滿彩旗，清風拂過，它們就像一位位舞者在上空翩翩起舞；四個顏色不一的氣球掛在教室上空，微風吹來，氣球搖著小身子，好似在對我們招手。
讓我更驚奇的是教室裡還有幾位家長忙前忙後，說是要和我們一起“慶元旦”，還有趣味比賽呢！正在我好奇地時候，唐煒晰媽媽來給我們講比賽規則，她告訴我們玩的是夾乒乓球通關，每組派出代表先夾住球，再把球放入盤子裡，看誰夾的多。比賽升級時，先夾好球，用手托住球，向終點跑去，把球放在盤子裡，再跑回去夾球，一分鐘達到三個球，就算比賽通關。
第一輪比賽開始了，我們組派出了劉茂晨，她是個心靈手巧的女孩子，她一定能為我們組爭光！“預備，開始！”隨著裁判一聲令下，代表們爭分奪秒地夾乒乓球。“加油，劉茂晨，劉茂晨，必勝！”我把我的加油牌高高舉起，為她加油助威。果不其然，她獲勝了！
比賽升級了，陳夢妍代表我們組雄赳赳，氣昂昂地走上了講臺，看起來很機靈。比賽開始了，陳夢妍一夾，球就像個乖巧的孩子，服服帖帖的在筷子上不動了。其他組進展的可不順利，球在他們的筷子下滑來滑去，他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。陳夢妍又夾起一個個球運過去，可好景不長，在運輸第四個球時，球掉了。我的心提到了嗓子眼，就在這時，裁判員大喊，“時間到！”同學們趕緊數球，“我們贏嘍，剛好3個！”教室裡一下子爆發出歡呼聲。
時間悄悄流逝，快樂的遊戲結束了，我依然沉浸在這美好的氛圍，新年就要到來，我也希望新的一年能向今天一樣充滿歡樂啊！
歡慶元旦作文13
12月29日我們孫老師在學校舉行歡慶元旦包餃子活動，這一天同學們都沉寂在歡聲笑語中。
早上8點鐘我們的爸爸媽媽帶著包餃子的工具和柔軟光滑的麵糰，各種口味的餡，有豬肉的，羊肉的，茴香的，韭菜的三鮮的'，還有我從沒吃過的玉米餡……滿滿的都是愛，真是五花八門，香氣撲鼻。頓時勾起了我肚子裡的小饞蟲。
我們孫老師按隊分工，讓我們和爸爸媽媽一起合作包餃子，這也給了我們學習包餃子的機會，每位同學都高興極了，都積極的參與我也樂在其中。
包餃子開始了，我拿起一個圓圓的皮，正準備包的時候，孫老師走到我身旁問我：石瑩潤你會拍照嗎？，我信心滿滿，毫不猶豫的回答“會”，孫老師說“那你去拍照吧”！我頓時一驚！失落的拿起手機，心想孫老師我不想拍照呀，我要包餃子。但是老師的話還是要聽的，我給忙碌的爸爸媽媽和同學們認真的拍起照來，我左拍右拍，其實拍照的樂趣也不少，當我給餃子拍幾張照片時，低頭一看“天呀！”同學們包的餃子真是千奇百怪，形狀各異。有躺著的，有趴著的，還有開口大笑的，甚至還有皮薄餡大的包子。即使這樣也阻擋不了同學們對學習包餃子的熱情。
我也想試試我能包成什麼樣，於是我扔下手機，跑回座位，拿起餃子皮開始包，首先我把餃子皮放在手心上，小心翼翼地把香噴噴的餡放在餃子皮的中間，然後把皮的一面向上折，把並在一起的邊一點點捏緊，餃子包好了，我把餃子放在案板上，呀！它怎麼也躺下了，是不是它困了，那好吧！就讓它先美美的睡一覺吧，待煮餃子的時候我再叫醒你吧！
在大家不懈的努力下餃子很快包好了，這麼多餃子我還是第一次見到，一排排像邁著整齊步伐士兵的餃子，壯觀極了！
歡慶元旦作文14
後天就是元旦節了，今天，我們班舉行了“慶元旦”的活動。
中午時分，我們分批分組，拿著綵帶，吹著氣球，熱火朝天地佈置教室。“哎！那個掛在那邊！”“你小心點兒！”“那個，那個！給我！”“快來幫忙！”“膠布！”教室裡鬧哄哄的，盡是同學們的大喊聲，吵鬧聲。不多時，教室便佈置好了，我們將位子向周圍靠攏，露出了中間一大塊空地。
表演就要開始了，第一個節目就是大合唱，音樂響起“Happy new year！happy new year……”婉轉、清脆的童音在教室中迴響，一下子將氣氛轉到了白熱化的階段，歐陽宏瑜的獨舞讓人們眼前一亮，薩克斯合奏又使人心潮澎湃，而許晨曦、向雲惠五人表演的小品，也將表演推上了高潮。
馬上就要到我們了，我捏緊手中的稿紙，心裡像揣著只兔子，跳啊跳的。“下面，是由周彥宏、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫生。”到了這時候，我反而不怎麼緊張了，一翻身進入了包圍圈，剛開始，十分順利，我和康欣鈺的配合得很好，儘管她有點像朗誦，但至少沒有忘詞、笑場。
到了另一邊，變故出現了，陳紫蒸一下子便忘了詞，半天回答不上來，我十分的納悶，她手裡拿著稿子呢，偶爾瞄一下也不是不行啊？她這是怎麼啦？不一會兒，她又說了一句和臺詞不搭邊兒的話，我該怎麼辦？硬轉話題？那就不搞笑了。十幾分鍾時間，她給我出了一個又一個難題，幸好我的應變能力還行，但也沒有使我們的表現獲得同學們的青睞。
雖然我們這次表現不太理想的原因，不只是因為我們之間的不默契、怯場，更是因為我們的排練時間不多，才會這樣。
歡慶元旦作文15
“快跑啊！去看錶演。”康宏領高興的叫道。我們全校師生在操場上舉行了大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節。
來到操場上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來了。首先，是塗校長致詞。她語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵與希望。接著，學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學，頒發了獎盃和獲獎證書。最後，就是文娛演出。
節目開始了，第一個節目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學們表演的節目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時候，一點也不緊張，可是冷的要命，只穿了兩件毛衣。我們開始表演了，同學門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子，看起來非常整齊。有力的音樂響起，我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做著每一個動作。有時像猴子撈月；有時像天上的星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個節目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開始了，老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋，扭起了秧歌。剛剛才走兩步，全校同學就擠滿了舞臺，全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
透過這次慶元旦節目，既增長了我們的見識，又鍛鍊了我們的膽量，也使我們度過了一個愉快的下午！
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