資訊科技學年度工作計劃4篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的資訊科技學年度工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
資訊科技學年度工作計劃 篇1
隨著科學技術的不斷髮展，人類已經走進了資訊時代，資訊的獲取、分析、處理和應用能力，將成為現代人的最基本的素質、能力和文化水平的標誌。從小培養學生掌握和應用計算機網路技術，是現代社會對學校的基本要求，也是學校全面實施素質教育的重要組成部分。因此培養學生創新精神和實踐能力，規劃和措施如下：
一、領導重視，創造條件
推進教育手段現代化，必須創造必要的硬體條件。在學校資金十分緊張的情況下，校領導非常重視裝置的建設，原有兩個機房，大機房共24臺電腦，其中一臺伺服器，只能裝DOS作業系統，學生對單調的鍵盤錄入已經失去了興趣；小機房有一臺辦公用機，幾經升級，雖已可以用WIN98和上網接發郵件等，但速度慢，也不能滿足教師製作課件的需要。面對這樣的情況，校領導克服種種困難，多方籌措資金，先後投資23萬餘元人民幣，將小機房的微機移至副校長室，新上了一臺奔四電腦，15寸液晶顯示器，硬碟升至40G，記憶體升至128M ，完全滿足了辦公需要。大機房也重新配備了一臺伺服器，增加了兩臺交換機，安裝了鳳凰涅槃系統平臺應用軟體，及24只滑鼠，學生將可以使用滑鼠學習有關WINDOWS方面的軟體和模擬上網。20個教學班均上一套多媒體教學裝置，完善的教學裝置為學生提供最好的學習發展條件，為學校開展教育教學提供了可靠的保障。
二、資訊科技課程教學目標
資訊科技教育要增強學生的資訊意識，激發學生學習資訊科技的興趣，從小培養學生掌握計算機知識和應用計算機技術的能力，具體教學目標是：
1、建立對計算機的感性認識，瞭解資訊科技在日常生活中的應用，培養學生學習，使用計算機的興趣和意識。
2、瞭解資訊科技的應用環境和資訊的一些表現形式。
3、掌握計算機文字的錄入、圖形的繪製的'基本技能，發展學生的想象力和創造力。
4、掌握網路的有關知識，培養學生資源共享意識。
三、加強計算機輔助教學和培訓
計算機進入學校的課堂，既是一種新的教學技術，特別是需要教師瞭解一些計算機本身的知識，因此，對教師進行培訓讓教師掌握計算機知識是開展計算機輔助教學的前提。我校45歲以下教師全部透過哈市計算機應用培訓考試，在此基礎上，要求任課教師掌握製作本科課件的基礎知識，使教師開拓眼界，提高認識。
目前，我校20個教學班均設有多媒體裝置，要求各科教師充分利用好教育技術，能自制教學課件和利用教育資訊網收集和處理各種資訊並能與教學相結合，為提高教學質量，發揮其作用。學校將建設好資源庫，為教師教學提供方便。學校同時要經常舉辦各種相關活動。(如：教育技術與學科的整合觀摩課，教師製作課件評比，以及透過網路收集、處理資訊等評比活動)。
發展資訊科技教育意義重大，我們將不懈努力，開拓進取，使我校資訊科技教育步入一個嶄新的新局面。
資訊科技學年度工作計劃 篇2
一、工作思路
依據市教研院20xx-2011學年度上期工作思路和區教科所學年工作計劃，以培養學生的創新精神和實踐能力，規範課堂教學中教師的教學行為和改變學生的學習方式為重點，以提高學生資訊素養為根本目的，結合資訊科技學科的特點和本區具體情況，積極開展各學段資訊科技課程教學改革的探索與實踐的研究與指導工作。創造性地開展教學研究、教學指導、教學服務，著力提高資訊科技教師的綜合素質，使我區的資訊科技教育教學工作步入一個新臺階。
二、工作目標
教師培訓方面：透過教材分析、示範觀摩課、專家講座、經驗交流活動、教師賽課、徵集教學設計案例等教研活動形式，對全區資訊科技教師進行培訓，不斷更新教育觀念。組織教師參與區、市級以上活動，如，新教材培訓、教師優質課競賽、學科論文評比、聯片教研等活動。吸收兄弟區縣好的教學方法，好的教學模式。
學生素質培養：重點強化對學生資訊素養的培養。繼續組織我區中學生參加20xx年全國青少年資訊學奧林匹克競賽，力爭有所突破。
課題研究方面：繼續開展“重慶市中小學教研資訊化建設的現狀與對策研究”子課題《巴南區網路環境下資訊科技教研方式研究》並順利結題。
三、工作安排
8月：制定計劃、落實工作。
9月：組織20xx全國青少年資訊學奧林匹克競賽報名工作。
9月：參加20xx年全國高中資訊科技優質課大賽。
9-10月：重慶市小學資訊科技教師優質課競賽初賽。
9-10月：資訊科技教師教研活動。
10月：組織20xx年全國青少年資訊學奧林匹克競賽初賽。
10-12月：重慶市小學資訊科技優質課大賽片區賽。
12月：徵集資訊科技學科優秀教學設計及論文。
1月：總結本學期工作。
資訊科技學年度工作計劃 篇3
新學期的工作已經開始。展望本學期，為了更好地做好自己的本職工作，發揚自身優點，彌補自己的不足。現對本學期的工作擬定計劃
教學工作是教師的中心工作。在新學期裡，本人將認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，並針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細緻地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，並能夠在操作上學會正確操作，我將認真研究學生、鑽研教材，儘量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫徵文比賽活動，在活動中以體現“綠色環保”為主，使學生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時，提高他們的環保意識，從小為建設美麗家園而積澱意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學，使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時，認真研究相關教育理論書籍，閱讀最新的有關計算機教學的文章，與自己的教學實踐相結合，在促進自身發展的同時積極提高學生獲取知識的能力。
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰，作為年輕教師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業餘時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合，為自己的教學工作打下更紮實的基礎。同時，結合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發展。與此同時，要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文，總結經驗，彌補不足，為下一個目標的努力確定方向。
“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應和滿足自己工作的必須。為此，在新學期裡，我將繼續每天利用一定時間，練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高階水平後繼續提高自己的計算機水平，以適應最新的資訊化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。
在本學期，我的主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環境，所以我將盡職盡責，經常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛生的環境，使學生在一個“綠色環保”的環境裡接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環保環境的意識，培養學生的責任感、義務感，及主人翁意識。在學習時，要求學生嚴守微機室規章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養成良好的習慣，為以後學習打下基礎。
嚴格要求自己，尊老愛幼，團結同事，份內份外的事都熱情地、努力地去做好。
認真執行學校的各項規章制度，忠誠於黨的教育事業，遵守作息時間，按時參加繼續教育學習，並認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。
總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的成才，在學校這方沃土上，甘為學生做堅實的基石。
資訊科技學年度工作計劃 篇4
一、班級學生情況分析
班級學生的基礎較好，興趣濃厚，可以注重知識的複習、鞏固和綜合練習。在課程整合等方面可以實踐性操作。同時也要注意班級學生的動手操作水平也有不少的差距，要針對性地培養動手解決問題的能力。
二、教材分析
教材主要側重於以下幾方面的內容：
電子郵件使用、製作網頁、學科整合內容
電子郵件使用可以考慮構建校園Email伺服器，便於使用和維護；
製作網頁也可把學生製作的內容釋出到校內的伺服器上，“所見即所得”，激發學生的積極性和成功感。
學科整合內容，有個別例子不適合教學實際，可以參考改進，使用適合本校實際的內容進行教學。
三、教學目標
一、學會申請和使用電子郵件，傳送電子賀卡；初步掌握電子郵件軟體outlook express的使用。
二、初步學會使用FrontPage20xx—20xx來製作簡單的網頁和個人網站。
三、初步掌握“計算機工具論”，利用電腦來解決平時學習、生活中的問題，把計算機看作是一種工具，形成“學會學習”的理念。
四、培養學生的資訊道德素養。
四、教學措施
1、主要以教師示範操作，學生動手實踐、教師評析的方法參與教學。
2、運用多媒體教學，達到最佳化教學的目的。
3、運用網路教學，發揮學校網路的作用。
4、採用新穎的課程整合思維參與教學，培養學生的綜合能力。
5、注重利用機會，開展學生的道德教育，關注學生人文思想的發展。
五、教學進度表
周次起訖
日期 單元及總課時 教學內容 課時安排 備註
2、9.1—9.7、傳送電子賀卡、2
3、9.8—9.14、上機：傳送電子賀卡、2
4、9.15—9.21、製作電子賀卡、2
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