慶六一節目串詞(8篇)
時代不斷在進步，我們可以使用串詞的機會越來越多，有的人員大家一定非常期待，那麼我們可以根據演出人員的名字和人數來寫串詞。寫起串詞來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的慶六一節目串詞，希望能夠幫助到大家。
慶六一節目串詞1
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：仙居中心小學慶“六一”文藝匯演現在開始！
甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘。
乙：每個人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們為我們送來了精彩的表演。
甲：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最後一根銀絲。
乙：有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。請欣賞舞蹈《我愛米蘭》
甲：真精彩呀，我們每個學生都愛米蘭，但我們更愛老師，謝謝老師對我們的付出！
甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了
乙：六月走進了我們自己的節日——六一兒童節請欣賞歌曲：《快樂的節日》
甲：非常感謝一（2）班的學弟學妹們為我們送來快樂的節日。
甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。
乙：這段歌詞溫暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《幸福拍手歌》。
乙：說謊話是一種欠好的行動，我們應該做誠實的人，不要去意欺騙別人。聽三（1）班的同學們說：猴子也說起了謊話，到底是怎麼回事呢？有請三（1）班的小朋友為我們帶來相聲說謊話的猴子。
甲：我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，為祖國加油，向快樂出發。請欣賞二（2）班小朋友帶來的健美操《加油歌》。
甲：你的嘴巴，說我的話，我的巧手，摘你的果，你的雙腳，走我的路，我的臉上寫著你的笑和哭。請欣賞“雙簧”表演者六（2）班
甲：在這無語的季節
乙：這空空落落的秋陽之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片裡紛飛的歲月，翻出了歲月裡消逝的笑容，翻出了笑容裡凝固的真誠。
甲：那長一聲短一聲的真誠中銘刻著多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五（1）班帶來的舞蹈：同桌的你。
甲：感謝大家的熱情掌聲，這掌聲不僅是對他們的鼓勵與肯定，也是大家對下面節目的期待與希望，他點燃了我們心中慶祝節目的熱情的火苗，雖然她很小，但必將熊熊燃燒，下面請欣賞歌曲《火苗》
乙：同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由四年級兩位同學帶來的相聲《吹牛》
甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；
乙：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。六年級的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！
甲：我相信此時此刻大家的心情是愉快的，那麼接下來的節目將會使大家的歡樂一直延續下去。 下面請欣賞由四（2）班兩位同學為大家帶來的相聲《正反話》
乙：伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖?我們天生善良又可愛! 花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。充滿活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現代舞《誰不乖》。
甲：人們讚美小草是因為它有頑強的生命力
乙：人們讚美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們讚美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙：我們願化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班
甲：好！在欣賞完這麼精彩的節目之後，讓我們放鬆一下緊張
的心情，休息一下，一起來欣賞一段魔術表演，表演者是來自五（2）班小魔術師。
甲：今天，我們歡歌笑語；
乙：今天，我們茁壯成長；
甲：今天，我們跟著快樂的節拍，跳起歡快的舞蹈。
乙：請欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》
甲：同學們還記得嗎？在國旗下，我們曾大聲宣誓：為了祖國，我們應該做到：好好學習，天天向上，保衛祖國，建設祖國。
乙：讓我們以最大的激情，甩動雙臂，投入到全民健身運動之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來的中國功夫，掌聲有請！
乙：我們的同學們在學校的表現很好，那在家裡可就說不準了。
甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。
乙：瞧，二位來了！
甲：請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》
甲：太陽在二月高升，柳條在二月長垂。
乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。
甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。
乙：瞧！燕子從二月裡飛來，飛向了我們的舞臺。請欣賞《小燕子》。
甲：父愛如山、母愛似水。
乙：母愛的愛就如同涓涓細流般沁入我們的心田，是那樣的令人魂牽夢縈，下面我們再用心去傾聽二（1）班同學帶來的課本劇——《三個兒子》
甲：為了這特別的節日，我們的同學無時無刻不在準備著，時刻準備將自己的勞動成果奉獻給大家，那他們時刻準備著什麼呢？有請三（1）班帶來的《時刻準備著》。
甲：此時，我們相聚在這裡，華光閃爍，群心激盪。
乙：此刻，我們相會在這裡，展望未來，豪情滿懷。
甲：來吧！讓我們一起隨音符跳動，來吧，讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧！下面就請欣賞由一（2）班帶來的舞蹈《大家一起來》。
甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護伴隨著我們健康成長！
乙：從踏入學校的那一天起，父母的教誨激勵著我們不斷進步！
甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識的頭腦。
乙：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！
甲：有請四（1）班為我們帶來的手語：《感恩的心》
甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們在坐的每一個人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙：讓我們每一人小朋友攜起手來，好好學習，天天向上，共創美好的明天。
合：我們相信：有黨的雨露滋潤，有父母老師的愛心照顧，有同學之間的互相幫助，我們的明天一定會更加美好！請欣賞由四（2）班為我們帶來的舞蹈：明天會更好。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
甲：進校園我們是含苞的花蕾，
乙：出學校我們是鮮豔的花朵，
甲：今天我們相聚在這裡，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：祖國的明天更加美好，我們的未來充滿陽光！
乙：今天的演出到此結束！老師們工作順利！
乙：祝小夥伴們健康快樂！幸福成長！
齊：六一文藝匯演到此結束，再見！
齊：明年再見！
慶六一節目串詞2
（男）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
（合）大家好。
（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天（男）這是多麼快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全縣的小朋友們節日快樂！
（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，**縣縣委縣府、縣婦聯，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
（女）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......
。。今天，縣直各學校裡的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥
兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們
快樂的節日——《快樂的節日》。
5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日。
6世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞**學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演鎮第四小學。
10、**學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀
12、唱起讚歌跳起舞，請欣賞鎮三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞**小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞鎮二小學生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語:縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。
慶六一節目串詞3
(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多麼快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全縣的小朋友們節日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,**縣縣委縣府、縣婦聯,團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約.......今天,縣直各學校裡的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx學校
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日。
6世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞**學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板<好爸爸>表演xxx學校。
10、**學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀。
12、唱起讚歌跳起舞,請欣賞鎮三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞**小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞xxx學校演出的舞蹈雨露。
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
慶六一節目串詞4
慶六一兒童節目串詞
平邑縣慶六一節目串詞
（男）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
（合）大家好。（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
（男）這是多麼快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全縣的小朋友們節日快樂！
（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
（女）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，縣直各學校裡的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位平邑縣第四小學
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞平邑縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞平邑鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、平邑縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日。
6世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演平邑鎮第四小學。
10、平邑興蒙學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀
12、唱起讚歌跳起舞，請欣賞平邑鎮三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞平邑鎮二小學生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語:平邑縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。
慶六一節目串詞5
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子裡，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節目是什麼？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市裡表演，受到一致好評！
師：那我們還等什麼，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什麼呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：小朋友，今年是什麼年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，並取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的.國畫和蠟筆畫；您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
慶六一節目串詞6
（男）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
（合）大家好。
（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
（男）這是多麼快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全縣的小朋友們節日快樂！
（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，**縣縣委縣府、縣婦聯，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
（女）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......
。。今天，縣直各學校裡的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，
慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞縣實驗小學
小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日。
6、世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞**學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板<好爸爸>表演鎮第四小學。
10、**學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀
12、唱起讚歌跳起舞，請欣賞鎮三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞**小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞鎮二小學生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語:縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。
慶六一節目串詞7
洋： 敬愛的老師
帥：親愛的同學們
合：大家上午好！
洋：六一兒童節即將到來，在這個特殊的日子裡又有一批新同學加入到我們少先隊組織裡。
：接下來舉行新隊員入隊儀式。
：全體同學起立。少先隊員行隊禮，其他同學行注目禮。出隊旗。禮畢。
：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請坐。
：請新隊員入場。
：請五（1）班的少先隊員為新少先隊員佩帶紅領巾。
洋：請姚老師為新隊員講話。
：請新隊員代表講話。（一（4）班謝雨嘉）
：請老隊員代表講話。（四（3）班王潤涵）
：請姚老師帶領新少先隊員宣誓。
帥：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有新入隊的少先隊員表示最衷心的祝賀。
：新隊員入隊儀式到此結束。
：掌聲有請今天的主持人馮老師和王老師。
王：送去五月的芬芳，迎來六月的時光
馮：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
洋：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
帥：六月，是一支歌，一支幸福的歌
洋：我們邁著喜悅的步子，走進了六月
帥：走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
洋：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
帥：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
馮：我們將用智慧與熱情，播撒/希望的種子！
王：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：武當路小學“快樂童年，放飛夢想”慶六一文藝匯演現在開始！
1、新世紀的接班人、祖國的未來，我們應該時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥。請欣賞四年級舞蹈隊表演的舞蹈《時刻準備著》。
2、接下來請欣賞詩歌朗頌《六一的歌》。表演者：三（2）班王中慧、彭加琪、李思緣，指導老師：鄭化梅。
3、聽完了詩歌朗頌，讓我們一起欣賞一段歡快的舞蹈。有請四年級舞蹈隊給大家帶來一段印度舞蹈《吉米，來吧！》。指導老師：古冬霞
4、洋：周帥，有沒有想去長大的想幹什麼？帥：當然想過，前一陣子不舒服，去了醫院，醫生、護士忙上忙下，終於幫我找到了病因，這不現在沒事了。所以我覺得當醫生最好，健康第一嗎！洋：是啊！醫生是白衣天使，是我們生命的守護神。可是如果遇到了沒有職業道德的醫生，那可就麻煩了。請欣賞五（1）班帶來的小品《道德醫生》。表演者：
5、怎麼樣，這樣的醫生誰還敢去第二次呀！好了，接下來讓我們欣賞一段輕鬆愉悅的舞蹈，請欣賞二（3）班徐濼鈺帶來的獨舞《快樂的舞步》。
7、今天是個好日子，心想的事兒都能成。看，今天有100多百同學帶上了鮮豔的紅領巾，同學們穿著漂亮的衣服共同慶祝我們的節日，請欣賞五年級舞蹈隊帶來的舞蹈《好日子》。指導老師：杜詠靜
8、我知道很多同學都利用課餘時間進行藝術學習。比如舞蹈、繪畫、聲樂、器樂、武術表演等。其實武術已經成為很多男孩子的選擇。因為它不僅能提升我們的藝術修養，更能鍛鍊我們的體魄，使我們更強壯。接下來請欣賞武術表演《男兒當自強》。表演者：孫富鐸等
9、帥：王錫洋，你不好好主持節目，怎麼拿著個小鈴鼓跑上來了。洋：什麼呀，你看那裡有一群手拿鈴鼓的小姑娘正要為我們表演印度舞蹈呢？掌聲有請二年級舞蹈隊的小朋友們表演《快樂的小鈴鼓》。
慶六一節目串詞8
開場白：
（董）彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
當鮮紅的太陽躍上地平線我們又迎來了新的一天（劉）六月，是童年的搖籃；
六月，是童年的夢鄉
六月，是童年的太陽；
（董）鮮花為你們翩翩起舞
紅領巾格外鮮紅耀眼
（合）六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
（王）在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：（唐王合）小夥伴們節日快樂！
（董）__________“快樂的童年”慶六一文藝匯演（合）現在開始！
（董）首先，有請校長及學校各位領導上臺為大會致詞
節目：管樂演奏《阿瓦倫之夜》、《富士之曉》時間：8分鐘
[上指揮台]
一、（董）第一個節目管樂演奏，本節目在20__年__區藝術節比賽中榮獲一等獎。下面請欣賞《阿瓦倫之
夜》、《富士之曉》
指揮：於海南、林林
[開幕]節目完[閉幕]
節目：相聲《教子》時間：10分鐘
[上3個有線話筒和話筒架]
二、（劉）今天我校四年級4班同學的爸爸和爺爺也來參加我們的大會，下面有請著名相聲表演藝術家爺
爺和我校小笑星__同學上臺。他們祖孫三人給我們帶來了一段群口相聲《教子》。
掌聲歡迎他們。[開幕]
節目：傣族獨舞表演《小卜少》時間：5分鐘
[閉幕][下話筒]
三、（王）五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒，開在藍天下。
請欣賞傣族獨舞《小卜少》表演者：―__*[開幕]
節目：獨唱：《鮮花獻給你》時間：4分鐘
四、（董）今天我們請來了一位尊敬的客人――__區人大代表，__學校校長，我校校外輔導員__老師。她
給同學們帶來的一首歌《鮮花獻給你》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎__老師。
節目完[閉幕]
節目：四年級韻律操（健美操）時間：4分鐘
五、（王）下面請欣賞四年級同學們帶來的激情四射的健美操表演。
[開幕]自動燈光節目完[切光]
節目：漢代宮廷舞《踏歌》－女教師舞蹈隊時間：6分鐘
[送光]
六、（董）在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裡，讓我們用最熱烈的掌聲請出女教師
舞蹈隊為我們帶來的漢代宮廷舞《踏歌》。
[煙]節目完[閉幕][鋼琴上]
[唱歌的3個架子、正面、鋼琴1個、共4個有線麥克]
節目：小合唱－無錫民歌《楊柳葉子青》時間：6分鐘
七、（王）請聽小合唱《楊柳葉子青》
本節目在__區藝術節中榮獲二等獎。鋼琴伴奏：__*老師
[開幕]節目完[切光][鋼琴下][架子下]
節目：一年級舞蹈《動物模仿操》時間：6分鐘
[送光]
八、（劉）小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小孔雀、小花狗也來湊熱鬧了。
請看一年級小同學的表演《動物模仿操》。
節目：朝鮮舞蹈《小手鼓》時間：4分鐘
九、（董）在今天這個歡快的日子裡，女孩們懷著喜悅的心情，拿起了心愛的小手鼓，跳起了歡快、熱烈
的舞蹈。請欣賞朝鮮族舞蹈《小手鼓》。
本節目在__區藝術節中榮獲二等獎。節目完[閉幕][上架子]
節目：木偶劇《紅紅過新年》時間：10分鐘
十、[開半幕]（唐）冬天到了，小朋友們忙著堆雪人、打雪仗，小動物們到哪裡去了？請欣賞木偶劇《紅
紅過新年》節目完[閉幕]
節目：二年級童謠《新童謠聯唱》[2個領夾麥克、一個架子麥克給鼓]時間：
7分鐘
十一、（董）在學校提出的“以人為本，全面育人，和諧發展”的辦學理念下（劉）二年級選取了新童
謠中的《孫悟空打妖怪》、《北京好》、《我是環保小標兵》及《拍手歌》。他們用清亮的童聲、歡快的
情緒吟誦這些屬於自己的新童謠。
[開幕]節目完[切光][收領夾麥克]
節目：小合唱《游擊隊之歌》、《打靶歸來》時間：5分鐘
[鋼琴上][3個架子有線麥克]
十二、（唐）每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。親愛的老師，在
我們的節日裡，您——辛苦了！下面請欣賞男老師的小合唱《游擊隊之歌》《打靶歸來》。[送光]
節目完[切光][鋼琴下]
節目：苗族舞蹈《山童》時間：4分鐘
十三、（王）在祖國的大西南，一群可愛的苗族小姑娘在大山中捉迷藏、做遊戲，用她們獨特的方式慶祝
六一兒童節。請欣賞苗族舞蹈《山童》[送光]
[煙]節目完[閉幕]
節目：五年級《奧林匹克－亞洲再次歡迎你》時間：6分鐘
[前面3個麥克架子有線、一個無線]
十四、[開幕]（劉）英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語節目呢，
請看五年級同學的英語表演《奧林匹克－亞洲再次歡迎你》。
節目完[閉幕]
[把3個架子移到中間偏後位置、領夾麥克（榮依蒙）]
節目：三年級民族歌舞表演聯唱《草原小牧民》、《一個媽媽的女兒》、《一隻鳥仔》、《桔梗謠》、《
快樂的節日》時間：6分鐘
十五、（董）千百年來，各族人民團結友愛。祖國的興旺發達和進步離不開各民族的團結、互助。（劉）
你們是祖國的花朵；是祖國的希望，在我們這個多民族的大家庭裡，各民族的小朋友都來慶祝自己的節日
了。請欣賞三年級民族歌舞聯唱。[開幕][無線麥克
]
節目：舞蹈表演《好日子》時間：3分鐘
十六：[切光上場]（王）下面請欣賞舞蹈《好日子》。表演者：學校舞蹈隊
節目完[閉幕]
[3個架子有線麥克、全體男老師都上！（上合唱臺、鋼琴）]
節目：六年級合唱《友誼地久天長》、《蝴蝶飛呀》時間：9分鐘
十七、（董）六年的小學生活，他們從一個稚氣未脫的孩子成長成為一個有理想、有知識的少年。即將離
開母校的六年級同學在小學生活中最後一個六一兒童節為我們獻上兩首歌曲。請聽六年級合唱《友誼地久
天長》《蝴蝶飛呀》[開幕]
節目：全校大合唱《讓我們蕩起雙槳》時間：3分鐘
十八、全校大合唱《讓我們蕩起雙槳》
[變光][煙][舞臺效果]
【慶六一節目串詞】相關文章：