會計職業生涯規劃書精選15篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，你有為自己做過職業規劃嗎？現在就讓我們好好地規劃一下吧。職業規劃怎麼寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢？下面是小編收集整理的會計職業生涯規劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會計職業生涯規劃書1
一、自我分析：
（1）個人特質：性格較內向 ，對朋友友好忠實，具有冒險精神，但信心不足，不敢去嘗試新事物。脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動。在公共場合不敢展現自己，有些害羞，做事情喜歡拖拉，活潑好動，情緒多變。
（2） 職業價值觀：愛崗敬業，誠實守信，服務群眾，奉獻社會。
（3） 相關職業型別：記賬員，會計，出納等。
（4）業餘愛好： 聽歌，唱歌，散步，各種體育運動，學韓語，旅遊。
二、大學三年的規劃
（1） 大學一年級：瞭解大學生活，瞭解專業知識，瞭解專業前景，瞭解大學期間應掌握的技能以及以後就業所需要的證書。
（2）大學二年級： 考會計從業資格證，熟悉掌握專業知識，利用寒暑假找工作單位實習，提高自己的工作，交際，適應環境的能力。
（3）大學三年級：考會計初級證，積極參加招聘活動，做好充分的準備工作，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練。
三、現階段的自我要求
主要的就是從現在做起，一步一個腳印，不付出努力 的夢想是空談，首先積極努力學習，上課認真聽講，特別是對專業知識的學習，平時多讀和自己專業有關的書籍，進一步提高自己的專業知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，這是實現自己規劃的第一步。注意自己的身體，身體是革命的本錢，所以要多參加體育鍛煉，提高身體素質。圖書館是大學的心臟，課餘時間多去圖書館，看自己有興趣的書，完善自己的知識結構。
四、職業計劃
（1）學位證書：會計從業資格證書使我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件。因此，我們要在大學期間拿到相關證書。
（2）能力培養 ：公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的注重個人的能力和素質。所以，我們在大學期間學習的同時，還要注重個人素質的提高和能力的培養。
（3）總結經驗：對於剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多 應聘者中脫穎而出，就要在多方面佔優勢才行。所以。我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以透過兼職來實現。大學可以支配的自由時間很多，我們可以合理分配這些時間，去參加社團活動，做兼職，志願者等，讓大學生活豐富多彩，在其過程中，要懂得總結經驗。
五、結束語
一個人，若想要成功，必須拿出勇氣，付出努力，並堅持到底。未來的世界方向比努力重要，能力比知識重要， 健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要。如果一個人的選擇方向不對，再努力，再辛苦，也很難成為你想要成為的那種人。現在一定要擬定自己努力的方向，沒有方向感是要命的，認真對待自己所選擇的路。專心做好一件事。多看書，多學習，多接觸新鮮事物，做一個有文學素養的人。當你的才華撐不起你的野心時，應該靜下心去學習。
會計職業生涯規劃書2
人生因為有夢想而精彩，一個人有夢想並且不懈的追求的人，才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說過：“人必須像天上的星星，永遠很清楚的看出一切希望和願望的火光，在地上永遠不息的燃燒著的火光。”
我是20xx級財務會計的一名學生，這個專業是我校的龍頭專業，對於技能我已掌握了基礎，我不會半途而廢，我會勇往直前。我會繼續學好、學精、學深，我有一個健康的身體，我有自信，有堅忍不拔的毅力，有吃苦耐勞的精神，最重要的是我學習任何知識能夠有一絲不苟的態度。我是學會計的，對於這方面技能自然是我成功就業的第一步，對於第一步紮實的基本功是必不可少的，所以我會用在校期間的一分一秒去學校、實踐。
認識自我
(一)興趣分析
<1>個人已有興趣
珠算;
快速點鈔;
書法;
計算機操作;
財務類書籍閱讀;
<3>應培養的興趣
每個人都擁有一份屬於自己獨特的東西，那就是性格。我們這一代性格個性張揚，喜歡錶現自己，我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰，但我喜歡聽從別人給我的建議和意見，因為這樣才能更好的完善自己，由於我愛說愛動，比較能和同學相處，能夠很快的適應陌生群體。
<2>專業要求性格
多進行一些個人理財，提高穩重、細心處理事務的能力，在今後的學習生活中以及工作中不斷改善。
(三)能力分析
<1>個人具有的專業能力
熟悉財經稅收法則，熟悉使用財務軟體;
有較強的文字寫作功底;
計算機操作;
<3>應增強的能力
愛業、敬業、守業;
一技之長;
業務嫻熟;
心地善良;
自信;
能夠吃苦耐勞;
健康的身體;
聰明的頭腦;
動手的能力;
工作的熱情;
<5>應具備的心理素質
堅持體育運動;
以上的基本能力和素質是培養一個人各方面素質的基礎，只有充分的掌握這些素質和能力，具備這些素質和能力我才能夠更好的在社會上找到一個很好的立足之地。
條件分析
(一)家庭分析
我是在一個平凡的家庭出生，家裡的經濟條件一般，加上我的英語和數學不怎麼理想，所以在畢業後不考慮往專升本，我現在專業課學的還可以，每次考試都能取得一個不錯的成績，所以我對會計有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙，也很想學好這門課程，家裡人對我說過只要我在學校期間能把會計證拿到手就能夠把握安排到正式的醫院裡面上班，比在一些私營企業裡面上班有更好的保障，同樣的問題讓我想一想，如果沒有會計證這個硬體，又有哪家國有單位要你呢，於是我把目標定在將來考取中級會計師的職稱，我相信憑藉自己的努力我一定能做到的。
(二)形式分析
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求，而中級會計人員特別是註冊會計師也明顯的供不應求。
但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。
此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。
(三)職業資格證分析
<1>專業所要求的資格證書種類
珠算四級證、會計電算化證;
會計從業資格證、會計技能操作證;
會計專業技術資格證書(即會計職稱);
會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);
高階會計師、註冊會計師、會計上崗證;
<3>何時如何取得
首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，要和師哥師姐們進行交流，一年級學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力。
到了二年級，在這一年裡，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，主動加深專業課程的學習，這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。提高基本素質，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閒時間，我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經法規》這類的書籍，還有有關金融方面的書籍，寒暑假我還會堅持打假期工，增強自己的能力。
到了三年級，上學期還是很關鍵的，因為我們的專業課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結。然後，強化求職技巧，積極參加各種招聘活動，參加面試，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業，假期裡我同樣的還會做假期工，增強提高自己的社會閱歷。
畢業以後，我覺得唯有參加實際工作才是鍛鍊自己技能的最佳方法，所以我為自己制定了一天道路，透過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅，進入正式單位跟隨師父學習三年，作為學習我願意幹不同的工作，做不同的事情，做的越多就表示我學到的東西越多，最主要的就是能夠很好的鍛鍊我的能力。
<2>畢業後三年內
要針對如今的社會上缺乏高階財務人員，要在工作之餘，取得高階會計師、註冊會計師等財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
<4>畢業後十年以後
1.準備進修何種專業
準備進修財務會計專業，為以後爭做ceo做準備;
2.採取何種途徑
透過運用日常積累的豐富知識技能，參加報考成人高等教育進修，國家承認學歷;
後記左拉曾說過：“生活的道路一旦選定，就要勇敢的走到底，絕不回頭。”
規劃終究只是規劃，有了規劃而不去行動，不去實施，那就只是空想。我一定會去行動，而且是從現在就開始行動。我的職業生涯規劃是我人生起點的航標。透過這次設計規劃活動我明確了學習的目標，樹立了職業理想，我將會努力學習，勇於實踐，實現我自己的宏偉目標，去開創屬於自己的一片職業生涯天空!
會計職業生涯規劃書3
今天站在哪裡並不重要，最重要的是你下一步邁向哪裡。職業生涯規劃對於每個人來說都是必不可少的，對於大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段，大學生做好職業生涯規劃規劃，結合自己的職業生涯目標，才能使大學的學習更加有效，贏在起跑線上。
大學生就業問題成為了社會各界關注的問題，大學生就業心理準備不足 ,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識，自我瞭解不夠準確，職業能力不足，知識結構相對單一，應聘前對公司瞭解不夠，缺乏規範的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析，可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義，科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。
一、自我認知
（一）職業興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。願意執行上級的命令，自己也有意尋求擔任領導工作，習慣於自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模稜兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過於緊密的聯絡。對於明確規定的任務可以很好完成。
（二）職業能力
透過的職業發展測評和分析，瞭解到自己有著較高的基本智慧，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養，不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以後所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
（三)個人特質
我為人較寬容，能包容別人過失，並忘記不開心的事情，讓生活輕鬆，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當不開心的時候，喜歡自己消化，儘量不影響他人情緒，有一定的自我防衛，會從實際出發，思考分析問題要害。比較穩重，基本不會做出衝動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創造，不喜歡生活千篇一律，在相對規律的一段時間後會樂於做與日常不同的事。
（四）職業價值觀
我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志願取向。
願過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態度保守，不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度；做事勤奮踏實；重視同事個人情感。但是處事比較保守；工作狀態易受家庭影響
不願受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不願受他人干涉，想充分施展本領。獨立性強；主動行動；有強烈的成就動機；但有時可能比較固執
富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不願幹表面上譁眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人；不計較個人利害得失；但易受他人或環境影響；
（五）勝任能力
我的優勢能力主要在於推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
二、職業分析
（一）家庭環境分析
家裡經濟條件不甚良好,家裡基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家裡基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達理，很重視本人的學習生活,體貼照顧，對本人的要求只簡單地規為自強自立，擁有一份自己的事業，有完滿的家庭。
（二）學校環境分析
上饒師範學院經濟與管理學院是上饒師範學院的二級學院,擁有比較先進的教學裝置和精良的師資隊伍。學院教學以理為主，重視對外交流與合作，制度創新，教學創新，為我們提供瞭如學習氛圍及能力鍛鍊等良好並十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計學專業，聘任的教師是會計專業的精英及擁有註冊會計師證書的骨幹教師，教學經驗及在職經驗豐富，上課生動靈活，並能結合其經驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
會計職業生涯規劃書4
一、個人概況
基本情況：xxxx年10月考入xxx，將在xxxx年6月畢業。為人誠懇，性格額溫和，有主見，富有創造能力，積極進取；喜歡能讓自己靜下心來的工作環境、安排的工作。喜歡一切有關物流方面的知識，結合所學專業及課程，本人希望從事物流、運輸等相關領域的職業。
二、內外部環境分析
1、內部環境分析
優勢Strengths劣勢Weakness
1、做事比較認真、踏實，有濃厚的學習1。性格較內向，並不善於與人交往和溝興趣和一定的實力，尤其在物流方面有著濃厚的興趣。
2、樂觀積極的生活態度，善於發現事物2。辦事不夠細膩，有時考慮問題不全面。和環境樂觀積極的一面。
3、富有極強的責任心、愛心，並且喜歡3。做事不夠果斷，尤其事前作決定的時做相關的工作。候老是猶豫不決。
4、對一切問題有尋根究底的興趣，一定4。組織能力和管理人員的能力和經驗欠要將事情想清楚，並喜歡思考問題，有一定缺的分析能力。
5、有較強的競爭意識，能充分主動得利5。做事有時拖拉，不夠雷厲風行用環境資源，即與環境的互動能力強。
6、有一定的書面表達能力，邏輯思維性6。工作、學習有些保守，冒險精神不夠，和條理性較強。沒有結合長遠目標，並且創新能力有待提高。
2、外部環境分析
1．改革開放二十多年來，我國的經濟飛速
距離畢業還有不到一年的時間，而距發展，國家發展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間，並且找工作為增長。所以我對大學生的就業前景是樂的時候並不是用人單位用人高峰期，就業觀的。的機會不是很多。
2．加入世貿組織後，中國面臨的國際化
國際化的環境同時也意味著國際範圍形勢給個人也提供了更多的機會，可以在的競爭和挑戰，對個人素質要求也就更高更寬廣的舞臺展現個人優勢，比如英語作了，對於英語來說，就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發揮的作用就很大。表達能力也至關重要。
3．在學校還有很多的學校機會，身邊很多公司及用人單位對畢業生的要求提高，多優秀的同學和朋友，有很多向他們學習更需要有經驗人才。而對於剛畢業的我沒的機會，並且有構建良好的人際關係的條有任何工作和實踐的經驗。
4．就專業知識方面來說，現在是一個信4．當今比我優秀的人才很多，而機會不息爆炸的時代，各種渠道獲得的各種型別一定是均等的，這時就不單單是知識的比的資訊浩如煙海，對很多人來說，海量的拼，更是對個人發現機會、展示自己並把資訊只會讓他們感到無所適從，而這也就握機會能力的考驗。產生了對於資訊進行組織和管理使之有序化的需求，因此大的環境來說，這個專業方向是很有發展前景的。
3、SWOT策略分析
SO戰略WO戰略
1．在學校的現階段繼續努力學習，掌握1．積極參加一些就業的培訓和招聘企業更多的知識，努力提高自己的競爭力。的宣講會，鍛鍊自己提高自己的自信心。
2．多參加各企業的招聘活動，為自己的2．利用自己樂觀積極的工作態度，勇於就要創造更多的機會，積累更多的經驗。創新，去嘗試更多的不同工作，增加就業
機會。
ST戰略WT戰略
1．現階段多學習專業知識，特別是自己
2．多參加集體和社交活動，增強與他人感興趣的物流方面的專業知識，將來可以的交往和溝通能力，提高自己的自信心，在此方面有所發展。構建良好的人際關係網路。
三、未來5年職業生涯的目標
1．探索階段：學生
在這個階段的主要目標是發現興趣，學習知識，開發工作所需的技能，同時也發展價值觀、動機和抱負。
2．入階段：應聘者
在這個階段的主要目標是進入職業市場，得到工作，成為單位的新僱員，從事物流、運輸等相關領域的職業。
3．新手階段：實習生、資淺人員
在這個階段的主要目標是瞭解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，並且承擔責任、發展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。
4．發展階段：任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門，力爭成為專家或職業經理；或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。
四、未來5年內的行動計劃
1．探索階段：學生
加強適應職業要求的專業素質，提高英語能力。多學習有關物流方面的專業知識，提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。
2．進入階段：應聘者
積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會，製作一份精美的簡歷，為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合，又能有比較滿意的待遇的工作。
3．新手階段：實習生、資淺人員
要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的衝突、學習自主。根據自身的才幹和價值觀和組織中的機會和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。
4．發展階段：任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續學習，提高個人績效；或是技術更新、培訓和指導的能力，此時必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開發長期的職業計劃，尋求家庭與事業的間的平衡。
會計職業生涯規劃書5
方 向：企業高階會計人員
總體目標：進入××著名外資企業，成為高層會計。
已進行情況：開始學習會計基礎內容，努力進攻會計行業！
選擇會計的原因：1自身因素：會計是具有一定會計專業水平，經考核取得證書、可以接受當事人委託，承辦有關審計、會計、諮詢、稅務等方面業務的人員，它客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感，而我有一定的邏輯思維能力，對數字比較比較敏感的人，別人搞不定的，我一般都可以，不怕吃苦，這些都適於做會計，而且我對會計專業有著濃厚的興趣。
2.家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業的過程，他們並不認為我適合做會計，我的姐姐也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的瞭解，更加確定自己的決心要成為一名會計師，我的家人給予我的支援是我選擇的動力。
做會計需要的技能及證書：
1.素質要求：會計人員需要有較好的數學功底，對數學能力要求較高，對數字的敏感度以及邏輯思維能力，經濟學和管理學也是必要的課程，現在的會計主要是企業的管理會計，它的職責就是為企業處理帳目，為經營及投資提出建議，恰當評估企業資產，作出明確的會計報表，提供及時有效的資訊，為企業的贏利目的服務。責任心是必要的，會計財務方面是企業的核心，會計人員有責任對企業情況有較為充分的瞭解，對企業提出合理的建議，幫助企業實現以最低成本實現最高收益。由於會計每天都要同數字打交道，嚴謹細心是基本素質，這樣才能精準的處理好帳簿，保證資訊準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力，這些都需要好好鍛鍊。
2.資格要求：做一名會計師是要透過嚴格考核並且頒發證書，證書對於一名會計來說是非常重要的，它們客觀反映了你的能力，也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異，但是會計正是被各處都認可的，它就相當於金飯了。目前國內的會計證分為初級、中級和高階會計師。
實現職業理想的行動計劃：
1. 上學期間：在下學期和第二學期上學期努力學習，掌握好基礎知識，為大接下來的學期能考上會計資格證做充分準備，另外拿上點鈔珠算五級以上的資格證書！以以後上班打好基礎。
3. 畢業後先找單位實習一段時間，鍛鍊自己，同時開始考證，等考到中級或高階會計師時，就會報名參加AIA或ACCA的考試。經過幾年的磨礪，我能夠擁有會計證和實際工作經驗，此時就會著手找一份滿意的會計師工作，真正實現自己的職業理想。
良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標才能有前進的動力，堅定自己的職業理想，為達到它而持續不斷的努力，秉承信念，頑強拼搏，乘風破浪，跨過一切艱難險阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅定腳步，我的未來不是夢！只有自己竭盡全力，沒有得不到，只有想不到！為了自己的夢想，要竭盡全力，加油！我們必不比本科生差，只要我們努力，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業生涯規劃，我相信是金子總會發光，我們自己的未來我們自己來選擇，自己來規劃！中職生也是人才，三百六十行，行行出狀元！
會計職業生涯規劃書6
1.我的性格：我的優點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善於思考發現， 大學生村官待遇，善於鑽研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。
缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時侷促不安，不知道該說什麼，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經過什麼磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
2.我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網衝浪也是我的愛好，假期回家後我每天都會上網看新聞，聊天等;我也喜愛動漫， 大學生實習報告範文，對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價值觀：我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該儘量把自身要求同社會聯絡起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，並且以此來激勵自我進步，創造出更好的人生價值。
4.我的能力：
專業技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法。
英語(能達到四級水平)，計算機(能達到二級水平)，自學初級日語。
其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識紮實到位，記憶力好，善於觀察。
專業就業方向及前景分析
(1)就業方向
1,會計學師事務所 2,各單位的會計學 3,從事一些非會計學的工作4,考公務員
就業機會： 保險業統計員 審計師 銀行檢測員 收益管理員 預算控制分析員 註冊公共會計師金融主管索賠協調員 客戶信貸員成本會計師 信貸與回收專家政府會計師 清單控制專家 借貸管理員 管理顧問 管理會計師 個人金融設計師教授公共會計師 證券經紀人 系統分析員 稅務專家 財政官員信託會計師 保險業者
潛在用人市場： 政府部門 銀行/金融部門 工業 會計公司 諮詢公司非盈利性組織 政府部門醫院、社團保險業 私人工業 各類學校和大學，學院 自營企業
(2)前景分析
第一。內資企業：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內企業特別是民營企業，對於會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二。外企：大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓，而且還有很多後續培訓機會，貼進實際工作，很適用。分工細緻，但對整個職業發展過程不利，難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三。事務所：普通事務所工作待遇低，雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西，對於一個審計專案，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛鍊能力，對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四。理財諮詢：現在對個人理財諮詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由於社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財諮詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財諮詢服務機構。銀行個人理財諮詢師的待遇最少在月薪20xx元以上，收入有提升空間。
第五。公務員、教師：有穩定、壓力小的優勢，也有發展艱難的劣勢。
另外，註冊會計師專業就業前景好
第一，註冊會計師是一個熱門職業。
第二，註冊會計師行業發展對人才的需求巨大。
第三， 大學生入黨志願書，社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四，從以往的資料看，也證明了註冊會計師專業方向學生的就業前景看好。
會計系職業生涯規劃注意問題盤點
心態問題
有的人會說我已經沿著錯誤的方向走了很久了，工作很多年了，即使發現自己走錯了，現 在回頭也遲了，既然這樣，我還有做職業規劃的必要嗎?
在職業生涯發展的道路上，重要的不是你現在所處的位置，而是你邁出下一步的方向。
結論：只要開始，永遠不晚。
經驗問題：可預見和可控制的範圍內勇於試錯
這是很多已經開始嘗試為自己做職業規劃的朋友當中經常要碰到的問題，有的朋友跟我說，明白了我說的意思，但具體到如何做就不知道該怎麼做了。感到困惑的是如何選擇最理想的職業方向、如何權衡理想和現實的問題、具體職業問題如何處理等。
其實經驗是一個自我探索、自我分析和自我嘗試的過程。我這裡提倡經驗是要去做了才會有的，要學會不斷地嘗試。當然這種嘗試要在可預見和可控制的範圍內想辦法自己解決。或者尋求人生閱歷和職場經驗豐富的朋友的幫助，讓他們來幫你分析。實在沒有把握的時候，再來找專業人士諮詢。如果有條件的話，一年最好跟諮詢師諮詢一到兩次，以幫助你規避風險，修正前進的道路，最終不斷接近職業目標。
切入問題-不知道如何進入希望的行業和公司
我覺得要解決這樣的問題，最主要的是在平時就要做個有心人。做事不單要有目的性，還要有計劃性。也就是說平時就要做足功課，職業發展不是象一條直線一樣的，而是曲折向前的。在實現目標之前，有時要有策略，知道以退為進。
在有了一個相對具體的職業發展目標之後，我們要做的是對整個行業做宏觀分析，分析市場前景、國家對行業支援的力度，行業目前的現狀、自身條件和切入時間和時機的把握。找準行業後、就要開始研究哪些企業是自己的目標企業，做好分級管理工作。針對最理想的企業要做好公司背景調查、企業文化是否和自己的價值觀相匹配、產品、經營狀況、行業內口碑、薪資福利狀況、團隊領導的風格等，做到有針對性。具體辦法可以透過各種途徑收集資訊。比如獵頭顧問、公司內部員工、同行評價等。
環境問題——周圍的人希望我做這份工作
在諮詢過程中也有碰到這樣的情況，說自己目前的職業不是自己選擇的，是父母選擇的，因為父母這個工作做了很長時間，也希望孩子去做。也有人是從貧困地區來大城市工作的，透過努力在各方面都做到很高的位置，但他們同時都覺得目前的工作不適合自己，擔心換職業會讓父母和家人沒有面子，心理很矛盾，所以一直沒有換拖到現在實在做不下去，才想到來做職業諮詢。
這其實就提到一個問題：是你自己想要，還是別人想讓你要。這就好比穿鞋子，外表好看的鞋子不一定合腳，合腳的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己，舒服與否也是跟你自己感覺有關，別人最多也就評價一下。
企業如何參與員工的職業生涯規劃
職業生涯規劃是員工謀求自我發展的個人設計，但企業可以透過企業文化、制度體系等輔助性措施從外部加以指導。恰當地參與員工職業生涯規劃，可以使企業及時掌握員工的個性化特徵和職業發展動向，瞭解員工的需要、能力及自我目標，加強個體管理;再輔以按照員工興趣、特長和公司需要相結合的培訓發展計劃，充分挖掘其潛力，使員工真正安心於企業工作併發揮最大潛能，創造出企業與員工持續發展的良好氛圍與條件。職業生涯規劃由此也成為聯絡企業與員工的工具。一般說來，企業參與員工職業生涯規劃可從以下方面著手：
1、瞭解員工個人自我發展規劃，尋找其與企業理念、目標的最佳切入點，以此作為企業指導員工職業發展的起點。企業和員工是緊密聯絡的利益共同體，雙方的發展相互依存。每個員工都會有自己的職業生涯設計，追求的可能是權力、財富或是工作的安定感，哪種人適合企業需要?企業可以在多大程度上滿足其自我目標?合作的潛力有多大?企業必須按照發展需要選擇相適應的且真心在企業工作以實現自我的合適人選。
2、有步驟、有計劃、分階段地以培訓進修、輪崗鍛鍊、工作加壓等手段幫助員工進行自我提高，同時予以及時評價，使員工認識自我、修正自我，進而產生與企業同命運、共發展的內在動力與創新能力。員工的發展很大程度上依賴於企業合理的職業管理。實現企業與員工的共同成長，關鍵在於建設“以人為本”的企業文化，在企業中創造出公平、進取、和諧、平等的企業文化氛圍，形成強大的精神動力，在理念層次達到企業內部和諧一致。企業首先要為員工創造一個能夠施展才華，實現自我價值的舞臺，同時善於引導，讓員工在企業中能夠找到一條發展道路，把全部身心融入到企業的發展中，奉獻全部智慧。員工謀求職業發展是一個不斷提升自我的過程，以企業為主導的培訓應成為輔助員工職業發展的有力工具。重視透過有效培訓提升員工的職業安全感和工作能力，變利用員工能力為開發員工潛能，這是人力資源管理的方向。
3、以完善的管理制度和管理體系為員工提供工作機會和發展階梯的必要保障。企業執行機制的核心是人的激勵與約束，如果沒有有效的激勵機制、約束機制與發展機制，員工的積極性、創造性就得不到發揮。管理者首先應當明確員工的職位升遷不是企業對員工的酬謝或賞賜，而是雙方共同的目標。員工的自我實現透過橫向的(如金錢)和縱向的(如職位)發展來體現，企業須提供相應的、可以證明其自我實現的內部條件如職位、權責、待遇、福利等，本著“以人為本”的思想，從尊重員工發展需要、幫助員工發展的角度出發，制定人性化與理性化相結合的職業提升方案，讓其持續擁有向前發展的希望，從而保持人力資源管理的主動。外資企業中，在設定管理職位的同時會留有充裕的、平行的非管理職位，以避免員工職業通路的堵塞，使每位員工都有為實現自我價值而工作的動力。
會計職業生涯規劃書7
一、扉頁
二、個人基本情況
（20xx年－20xx年，20歲至25歲）
美好願望：學習進步,事業有成.
方 向：企業高階會計師
總體目標：認真學習,考過會計證,和高階會計師證,成為企業高階管理人才.
已進行情況：大學二年級
三、目錄
四、正文
1.自我認知
職業測平
內容(興趣,能力,價值觀)
測平(360度評估,技能,興趣盤點,價值觀澄清)
2.職業認知
外部環境分析(家庭,社會,目標地域分析)
職業本身的前景(典型生活,工作內容,薪酬,工作環境,目標勝任力)
目標職業分析
職業的晉升和發展路徑(進職業的途徑)
認證資格
從事該職業生活方式對休閒,家庭,影響
職業勝任能力(swot分析外部環境分析(家庭,社會,目標地域分析))
3. 職業生涯規劃 設計
a 確定目標和路徑
b 制定行動計劃
c 動態反饋調整
d 備選規劃方案
1.自我認知
在校期間學習成績優異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業知識水平較高，適應性較強,能流利溝通；；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任班幹部，有較強的組織協調能力；有很強的學習願望和能力。
透過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關的工作.
2.職業認知
1、專業分析：
本人所學的專業為管理類，我們學習會計學，綜合其他經濟學科，對財政、稅收等方面有一定的瞭解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以後做管理人員打下堅實的基礎。 財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務資訊蒐集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高階專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識.
2、就業前景分析：
中國企業飛速發展，但中國優秀管理人才仍然極度缺乏，在加入wto後，大批外企湧入，衝擊中國企業的發展，需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年裡需要大批管理者來改革企業，更需要優秀的，管理者來支撐企業。。
由於中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源於國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高階管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、目標職業分析
規劃畢業以後能在外企從事會計方面的工作,成為一名預備級優秀財務人員，首先要學好外語,關注並學會分析《21世紀經濟報道》或《經濟觀察報》等財經媒體關於財務方面的報道，這有助於你完善自己的財務理念和管理思想.利用實習機會分析實習單位的財務報表。也可以在網站和《中國證券報》上找來一些上市公司的公開報表或資料進行你自己的分析，然後再和那些財務專家的分析去比較，這樣也能學得不少東西.
認證資格證書,acca證書在全球影響力持續上升，被稱為國際財會領域的通行證。它的考試課程全面而且專業，是提高能力的一個途徑。
4、 職業生涯規劃 設計
a 確定目標和路徑
成果目標；透過實踐學習，掌握專業技能.
學歷目標：取得律師從業資格,高階會計師.註冊會計師.
職務目標：外企高階企業管理人才
能力目標：在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業執行方式，多掌握企業管理方面的知識，熟讀關於經濟法律的知識，提高自己對企業建立和運轉的熟悉程度.
b 制定行動計劃
充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。
c 動態反饋調整
在大學開始就要有一個明確的目標，對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以後情況有變，但你現在也有動力有目標去努力。目標要麼不定，定了就一定要實行。現在正是我們為自己的職業生涯做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功.
d 備選規劃方案
證券公司（含基金管理公司）、信託投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司增長空間巨大。 對中國證券行業來說，一方面，中國資本市場的規模增速和增長空間，決定了券商股業績高增長的持續性和穩定性；另外一個方面，直接投資、融資融券和股指期貨等創新業務的推出，將進一步最佳化券商的盈利模式。其中，直接投資業務發展空間巨大，具有收益高、風險低的特點；兼併收購業務則是對市場現有資源的'重新配置和最佳化，在全流通時代，該項業務將不斷湧現。可以畢業以後從事證券方面的工作。
會計職業生涯規劃書8
(一)自我分析
性格方面：從總體上看，我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以後的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境裡，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調整自己的心態，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續改變自己。
每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身，我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過後天的學習來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。
(二)職業目標
綜合各方面的因素，對自己未來的職業，我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由於我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業目標定為一名會計師。
(三)決策理由
1)競爭優勢
a)興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這個職業。
b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校，我們學校的會計專業在河南省是比較有名的，這裡有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計，但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》，打算在今年拿到會計從業資格證，明年拿到初級會計師證。
c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經驗。
b)專業劣勢。由於所學的專業不是會計專業，很多東西都是自學完成的，與會計專業的學生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利，往往由於緊張導致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。
d)領導和組織能力不強，並且對自己要求過高，很容易出現現實和理想相背離的現象。
3)機遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。
b)社會上的中高階會計師有限，需要更多的會計方面的高技術人員。
4)威脅
目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業資格證，準備在會計領域裡發展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現象，再加上我由於一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
(四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想，我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計：
大三上學期：
①開始嘗試並學習寫簡歷、求職信;瞭解社會需求;蒐集與個人目標職業有關的資訊。
②開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練，提高自己的面試技巧。
④儘可能多的做一些兼職，增加對社會的瞭解。
⑤拿到會計從業資格證，並且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期：
①離開學校，進入實習單位實習。透過實踐檢驗並且提高所學知識及技能。
②實習結束後，開始找工作。
畢業後的兩年：
面對現實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閒時間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閒時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發生衝突。
b、改變自己的消極心態，用一種積極的心態去看待社會，去面對生活。
c、在人多的場合，抓住每一個鍛鍊自己的機會。
(六)生活方面
大學時真正屬於自己的天地，在人的一生中這樣的美好時光只有短短的幾年，好好把握將會終身受益。和同學搞好關係，多交朋友。大學和社會畢竟有一定的距離。大學時代的朋友是值得我們珍惜，值得相交一生的。經常給父母以及以前的同學聯絡，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是我們得父母，他們操勞了一輩子，也許最想聽到的就是我們的一聲問候，我們決不能讓他們失望。
(七)結束語
俗話說：“欲行千里，先立其志。”規劃好自己的職業生涯，就相當於人生路上邁出了一大步。但是，計劃固然好，最重要的在於付出實際行動。時時刻刻記著自己的規劃，不管前方的路多麼艱難，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦，揚長避短，發揮個人優勢，彌補劣勢，抓住外部機遇，迎接挑戰，以便更好的完善自我，發展自我。
會計職業生涯規劃書9
審己度時 規劃未來 姓名：姜鵬
專業：會計 學校：江蘇經貿學院 指導老師：徐燕
1前言
方向比方法重要，步子比路子重要。對自己的未來沒有計劃的人，終將會成為別人計劃裡的一顆棋子。
我的職業目標是成為一名財務經理。
達成目標，決不放棄，才能找到人生的幸福。
倒下多少次不重要，重要的是每次能否重新站起來。前進路上，累了，停下歇歇；奮鬥路上，困了，躺下睡睡，向著夢想去奔跑，未來在腳 下、
2一 自我認知
鷹從一處高高的懸崖上飛下來，抓走了一隻羊羔。烏鴉見了那情景，驚羨不已，也想仿效一下。於是，他從空中飛下，落到一隻羊的背上。然而在他把爪子扎進羊毛後，爪子便被羊毛纏住了，任憑他怎麼撲動翅膀，也飛不起來。牧人看見了便趕緊跑過去，把烏鴉捉住，給自己的孩子們。孩子們詢問那是一隻什麼鳥，牧人回答說：“這是一隻不瞭解自己的鳥。”職業規劃的第一步，就是了解自己。當一個人認識自己並清楚瞭解自己，才能夠生髮出力量，創造不可思議的價值。
3 個性特徵
性格是指在人對現實的態度和相應的行為方式中表現比較穩定、具有核心意義的個性心理特徵。性格沒有好壞之分，天才就是放對位置，做對事的人。瞭解自己是誰，把握未來人生的方向，才能掌握人生的主動權。
會計職業生涯規劃書10
一.形式分析
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。
但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。
此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。
二.自我認識
根據自身的瞭解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今後的學習，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快開啟局面。
三.個人規劃
每個人的職業生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段，即在校學習階段。
第二階段:探索階段，通常是畢業後一到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。
第三階段:維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂並不斷完善大學四年的學習規劃，為四年後的新一輪挑戰增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，並儘早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，初步瞭解自己的專業，詢問就業情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
到了二年級，在這一年裡，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。透過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了，計劃只能從大三開始了)
到了三年級，主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職資訊、面試技巧和職場需求情況，瞭解蒐集工作資訊的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，儘可能多渠道地蒐羅各種資料。試著撰寫專業學術文章，提出自己的見解。
在四年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然後，開始畢業後工作的申請，利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研衝刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造，如果沒考上就工作。先到企業工作，期間順便考公務員。
第二階段探索階段
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動後要儘快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高階財務人員，要在工作之餘，爭取取得cpa或acca等高階財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，註冊會計師、註冊財務分析師、註冊財務策劃師、註冊商務諮詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位並不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
第三階段創新階段
通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落後。透過自己的努力，不斷髮展壯大公司，逐漸地達到自己事業的頂峰，爭做ceo，cfo。
會計職業生涯規劃書11
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我認識
性格：我的性格很活潑，善於交際。喜歡結交朋友。愛看小說，平時喜歡聽音樂。
優缺點：我最大的優點就是性格開朗，最大的缺點就是容易急躁。
能力：我目前擁有英語四級，計算機基礎能力，專業初步能力
另外，我的身體非常健康。
二、職業認識
我是一名國防生，一年後畢業就要進入部隊，我現在學習的是會計專業，但將來走向什麼崗位要服從組織安排，但是我還是希望走上會計崗位，會計專業是大學中大眾化的專業，全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。但高階財務人才卻千金難覓，在部隊更是這樣。
三、未來職業規劃
我在校還有一年的時間，在這一年中我的目標是考取英語六級，加強自己使用辦公軟體的能力，並考取會計初級資格證，同時加強身體鍛鍊，為進入部隊做準備。
進入部隊以後，我會積極努力，全身心投入部隊，服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己，從副連級慢慢往上進步，爭取各項榮譽。
為了達成這個目標，我準備在未來的一年裡，早上六點起來跑步，每天學習至少七個小時，每天看一小時部隊動向，國家新聞，瞭解最新國防資訊。
目標就在前方，但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。作為一名國防生，要以國家安全為終身使命，我會把握現在的學習時光，學習更多的知識進入部隊後與實踐結合，報效黨，報效祖國。
會計職業生涯規劃書12
這天站在哪裡並不重要，最重要的是你下一步邁向哪裡。職業生涯規劃對於每個人來說都是必不可少的，對於大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格構成和潛力發展一個重要的階段，大學生做好職業生涯規劃規劃，結合自我的職業生涯目標，才能使大學的學習更加有效，贏在起跑線上。
大學生就業問題成為了社會各界關注的問題，大學生就業心理準備不足，主要體此刻自我主角轉換不夠及時和自我認識，自我瞭解不夠準確，職業潛力不足，知識結構相對單一，應聘前對公司瞭解不夠，缺乏規範的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析，可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大好處，科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。
一、自我認知
(一)職業興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。願意執行上級的命令，自我也有意尋求擔任領導工作，習慣於自我對事情做決定和決策。不喜歡那些模稜兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制潛力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人構成過於緊密的聯絡。對於明確規定的任務能夠很好完成。
(二)職業潛力
透過的職業發展測評和分析，瞭解到自我有著較高的基本智慧，有著良好的推理分析潛力及比較不錯的語言溝通潛力，同時也具備了良好的人文素養和交際潛力。經過長時期學校及社會的教育和培養，不論是相關的專業潛力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以後所選取的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
(三)個人特質
我為人較寬容，能包容別人過失，並忘記不開心的事情，讓生活簡單，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當不開心的時候，喜歡自我消化，儘量不影響他人情緒，有必須的自我防衛，會從實際出發，思考分析問題要害。比較穩重，基本不會做出衝動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創造，不喜歡生活千篇一律，在相對規律的一段時間後會樂於做與日常不一樣的事。
(四)職業價值觀
我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志願取向。
願過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態度保守，不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響
不願受別人指使，憑自我的潛力擁有自我的“小城堡”，不願受他人干涉，想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執
富有同情心，能把他人的痛苦視為自我的痛苦，不願幹表面上譁眾取寵的事，把默默地幫忙不幸的人視作無比快樂。喜歡幫忙別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;
(五)勝任潛力
我的優勢潛力主要在於推理潛力、文字組織表達潛力、敏知潛力、自主學習研究和自我完善潛力及領導潛力、決定決策潛力。但有時不夠果斷，對事情思考到太細，到起了相反的作用。
二、職業分析
(一)家庭環境分析
家裡經濟條件不甚良好，家裡基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自我去打拼。另外，家裡基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達理，很重視本人的學習生活，體貼照顧，對本人的要求只簡單地規為自強自立，擁有一份自我的事業，有完滿的家庭。
(二)學校環境分析
上饒師範學院經濟與管理學院是上饒師範學院的二級學院，擁有比較先進的教學裝置和精良的師資隊伍。學院教學以理為主，重視對外交流與合作，制度創新，教學創新，為我們帶給瞭如學習氛圍及潛力鍛鍊等良好並十分有力的外部條件，個性是本人就讀的會計學專業，聘任的教師是會計專業的精英及擁有註冊會計師證書的骨幹教師，教學經驗及在職經驗豐富，上課生動靈活，並能結合其經驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
(三)社會環境分析
我國此刻大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計方面的研究不透徹，社會就業形勢不明確，大學生自我也缺乏就業潛力和指導，反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。
(四)職業環境分析
隨著社會經濟的高速發展，會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業，這也為以後會計人員的發展帶給了更多的選取機會。
會計是一個十分講究實際經驗和專業技巧的職業，它的入職門檻相比較較低，難就難在以後的發展。想要得到好的發展，就要注意在工作中積累經驗，不斷提高專業素質和專業技巧，開拓自我的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是，能夠了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者帶給了不斷變化並富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業的財務總監務必具有會計的背景。
會計專業四大職業方向：
第一種是“做會計的”，即從事會計核算、會計資訊披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人，其中總會計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。
第二種是“查會計的”，包括註冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員，全國目前大約有8萬名註冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員
第三種是“管會計的”全國估計不少於20萬人
第四種是“研究會計的”，全國估計不超過3萬人
廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地，與世界多個城市有貿易往來，工業有必須基礎，文化教育比較發達，其建設具有國際國內雙重良好的投資環境，中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人，風景優美，環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。
三、職業定位
(一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要資料得出：
優勢因素(s)
弱勢因素(w)
內部環境因素
必須的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;
對數字較敏感
交際潛力有待提高;
對就業行業的細化了解不深
機會因素(o)
威脅因素(t)
外部環境因素
會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣
人才供過於求，競爭激烈;
市場的發展對人才提出高要求
(二)結論
職業目標
將來從事會計職業
職業發展策略
進入大中型企業(到廈門地區發展)
職業發展路徑
實務路線--管理路線
具體路徑
一般會計--前期從事實務操作，中後期財務總監，再到企業總經理
四、計劃實施
根據上一階段所制定的各個目標進行計劃，分析到達目標所需的條件，並在大學階段開始實施。
(一)短期計劃(大學)
1。時間跨度：20xx年至20xx年
2。總目標：完成大學學習任務，圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐
3。分目標：學好各科專業知識，掌握會計行業的基本知識。英語考級用心複習，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟資訊，學習關於會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。
4。策略和措施：20xx年報考並爭取透過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考並爭取透過初級會計師證及英語六級證書，並參與暑期實踐;20xx年報考註冊會計師兩門並爭取透過，參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及註冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業證書及學位證書。
(二)中期計劃(畢業之後的五年計劃)
1。時間跨度：20xx年至20xx年
2。總目標：進入企業後開始基礎工作，考上cpa，為高階管理工作做好準備，成家立業。
3。分目標：進入外貿企業，開始基礎工作;努力看書，考上cpa;在五年中的後階段開始學習高階管理運作所需知識，培養一個高階管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛，找到最適合自我的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為：20xx—5000元人民幣。
4。策略和措施：處理和與公司內部人員的關係，虛心請教經驗豐富者，慢慢構成自已的一系列處事方法;養成畢業後仍堅持學習的習慣，多看書學習;處理好與愛人的關係，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。
(三)長期計劃(畢業後十年)
1。時間跨度：20xx年至20xx年
2。總目標：從事管理工作，爭取做到高階管理者;經營好自我的家庭和生活並開始回報社會。
3。分目標：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，並重其文化素養，後期注意其個性的發揮，為其帶給良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高階管理者，並在管理過程中表現優秀，深得民心;服務大眾，回報社會，盡己所能捐助貧困學生，減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4。策略和措施：為小孩營造一個好的成長環境，做到高階管理者的同時不斷學習和別人交流，多向優秀的人才學習，多走訪高校;建立自我的基金會，為貧困學生儘自我力所能及的幫忙。
五、評估調整
1。職業目標評估
如果不能如願地從事會計職業，那麼，我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識，對職業的選取進行調整，如銷售方面
2。職業路徑評估
當發現此行業不適合我的話，那麼我就要多方面地思考，從職業路線的行程是否太急思考，儘量把不適應的形勢扭轉過來，如果真的不行，就要重新科學合地進行規劃
3。實施策略評估
如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，並找到更好的實施方案。
4。其它因素評估
如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務，就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平，那麼要先嚐試和上級溝通，如若不行，能夠思考到相應行業的其它公司求職。總之，我將立足實際深入分析出現狀況的原因，再做出謹重的選取。
5。時間評估
一般狀況下，我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時，我會隨時評估並進行相應的調整。
六、結束語
人不能夠沒有理想，也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據我目前實際狀況的職業生涯規劃書，不僅僅為我的生活學習更加明確的明標，也為我今後的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自我在工作方面做得出色，敬重自我的崗位，對自我負責，也對社會負責，儘自我最大的力量改變一些社會上不公正的事情，做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭，因為平平淡淡才是真，健健康康才是福。
我將會一如既往地向前探索著，走出自我的人生，走出自我的輝煌。
會計職業生涯規劃書13
一、自我分析
1、職業興趣
我比較喜歡經濟類職業，會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科，作為一名會計的學生，我很熱愛自己的專業，對力爭在會計行業有所為很感興趣，所以，未來幾年內，我將立足會計崗位，不斷提高自己的會計業務水平。
2、職業能力
在近三年的專業學習中，我幾經對會計學科有了全面的認識，並在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質，在日常學習中，我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質，注重社會交往能力的提高。所以，我認為自己可以勝任會計的相關崗位。
3、個人特質
責任心強；
獨立處事能力強；
遇事冷靜；
專業知識較為紮實；
社交能力較強；
自學能力較強；
4、職業價值觀
我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質，時常的仰望星空。在職業生涯中，應該具有職業精神，愛崗敬業，不把就業和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任能力
本人處事較為穩重，善於思考和分析，形象思維能力較強，同時作為一名會計學的學生，有較為紮實的會計專業知識，可以勝任會計工作的崗位。
二、職業分析
1、家庭環境分析
家庭經濟情況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層幹部和在建築集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業發展提供了較好的環境。
2、學校環境分析
我所在的學校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學校在全國範圍沒競爭力較差，在省內聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業設定中，會計專業的學生總體上就業形勢較好，並且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業的優勢可以彌補學校的劣勢。
3、社會環境分析
由於家庭的原因，我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市，但兩個城市的經濟發展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關係的角度來看，將會有利於個人的職業生涯發展。
4、職業環境分析
行業分析
會計行業發展的現狀是中低端人才供大於求，高階人才供不應求，缺乏的是會計的高階人才。所謂高階人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念，只有在現實工作中不斷地總結和學習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學的會計學本科生總體上是處於會計行業的中層結構中，只要不斷加強自身的學習，不斷提高會計業務素質，可以在會計行業中有所作為。
職業分析
很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上，證券投資學出身的職業者在現實工作中並沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中，財務分析是最基本的分析（zuciwang。com），是最基本的利用技術之一。
企業分析
畢業後很可能會進入國企工作，由於國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業多得多，所以在國企工作，將有利於很快進入領導層面，也有利於後期創業。
三、職業決策
結合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析並作出具體的職業定位：
對成功有利的因素對成功有利的因素
內部因素優勢劣勢
單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恆心
外部因素機會威脅
會計當前較為良好的就業形勢家庭中有一定的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠紮實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和
結合自身素質，特作出以下具體職業定位
職業目標
畢業後做一名會計職員，中期目標是做部門財務主管，長期目標是自己創業
職業發展策略
進入企業財務部門，積累一定經驗和資源，在選擇一個有發展前景的企業
具體路徑
透過在不斷努力，力爭進入國企
四、計劃與路徑
1、總體計劃
對於職業生涯的規劃，我進行了三個階段的規劃，即近期、中期、長期，並分別制定了三階段的職業目標，就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員，然後在憑藉積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業，最後用積累的資源進行創業，開創屬於自己的一片天空。總體設計見下表。
總體目標目標分解計劃內容
短期計劃20xx—20xx完成學業，取得學士學位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業素質的鍛鍊和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍，多參加社會實踐活動，利用假期參加實習，全面提高綜合素質
中期計劃20xx—20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素質在5年內透過註冊會計師考試
長期計劃20xx以後開始自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富，選擇一個比較有前途的行業開創屬於自己的事業
2、計劃執行
我現在是一名大三學生，能做到並且做好的就是立足當前，夯實專業知識，加強個人綜合素質的鍛鍊。具體就是下半年透過英語六級考試，大四期間力爭透過中級會計師的考試。完成學位論文。
五、評價調整
計劃趕不上變化，未來的發展是滿懸念的，所以要根據實際情況及時評價調整自己的計劃。
職業目標評價調整
在職業生涯的近期目標中，如果出現較好的發展機遇，應當及時改變工作地方甚至行業。
發展路徑調整
如果出現意外的因素，就因該及時改變發展路徑
因素評估
在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是應該充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。
六、綜合
對前途充滿信心，對當下充滿樂觀，不墜青雲之志，直掛雲帆，開創屬於自己的一片天空。
會計職業生涯規劃書14
一、個人概況
現就讀於我校會計學專業，將於××年畢業。為人誠實善良，做事認真負責。希望未來能夠充分發揮所學專業知識，加強實踐，從事與金融、會計相關的工作。
二、內外部環境分析
S（優勢）：
1、做事比較認真負責，有一定的學習能力和學習興趣。
2、書面表達能力較強，有一定文字功底。
3、富有愛心，有從事志願者工作的經驗，對工作充滿熱情。
4、喜歡思考問題，有耐心和韌性。
W（弱勢）：
1、性格偏內向，與人交往溝通方面仍需加強。
2、思維不夠活躍，創新能力有待提高。
3、有時候做事馬虎，考慮問題不夠周到。
4、缺乏一些主動性，有因循守舊的傾向。
O（機會）：
1、我國仍處於經濟高速發展階段，對財會人才的需求較大。
2、我校在江蘇省及周邊地區的就業率較高，尤其是會計專業。 T（威脅）：1。當今本科生、研究生數量巨大，人才濟濟，就業壓力變大。
2、會計是一個需要經驗的職業，剛畢業的我沒有任何實際經驗。
3、自金融危機後，企業需要的人才數量也大量減少，只有勝人一籌才能立於不敗之地。
三、戰略規劃
1、探索階段：在校期間認真學習專業知識，尋找自己的與眾不同之處；同時培養自己的基本素養，形成正確的人生觀、價值觀。
2、入門階段：步入工作崗位五年之內，要熟悉工作、加強實踐，接受組織文化、學會與人相處，發展自己的特長，努力尋找職業發展的突破口。
3、發展階段：主要目標是進入管理部門，同時使專業技能達到一定的高度，力爭成為專家或財務經理等。
會計職業生涯規劃書15
一、自我認知
1．自我興趣愛好：
業餘愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫
喜歡的書刊：《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西遊記》、《明朝那些事兒》等
心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒
2．自我的優點：
有耐心，對生活充滿信心，認定的事情會全力以赴去做，用心的感受生活，對新事物充滿好奇心，做事仔細認真、踏實，友善待人。
做事前有準備，有計劃，有條理，擅長合理安排時間，做完事後會自身檢討，在改善中精益求精。
求知慾強，有好奇心，動手潛力強。
3．自我的缺點：
性格偏內向，交際潛力較差，固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心與冒險精神，用心主動性不夠，自制力不夠強，沒有壓力就沒有行動，社會實踐潛力欠缺。
信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗與沒有把握的事感到緊張與壓力，對於別人對自我的異議不服輸，在公眾場合不敢展現自我，有些害羞。
4．解決自我認知中缺點：
加強與他人的交流溝通，用心參加各種有益的活動，鍛鍊自我了；在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃，並且堅持按照計劃來完成定下的任務，不能放縱自我懶惰。
5．職業興趣與潛力
我的職業興趣屬於常規型，尊重權威與規章制度，喜歡有秩序、安穩的職業，細心有條理，但是較少發揮想象力。透過大學學習，已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力，同時具有較強的學習潛力、文字與語言運用潛力、數學運用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。
6．職業價值觀
在職業生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等；其次是發展因素，包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等；最後是聲望因素，包括單位知名度、單位規模與權力大、行政級別與社會地位高等等。
二、社會環境與職業環境分析
1．社會環境分析
目前我國經濟發展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會競爭越來越多，大學生就業壓力大，供大於求，對求職者的素質要求越來越高。
2．職業環境分析
行業分析：會計行業人才的需求量還是很大的，會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作，會計人員的專業知識水平與業務潛力如何，直接影響會計工作的質量。
職業分析：我國現階段，每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通與初級財務人員也明顯供大於求。但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強與個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟資訊系統與控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望與要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師、ACCA、AIA等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途，做好合理的規劃。會計就業不擇性別，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
三、職業定位
1．確定職業目標：
職業型別：註冊會計師
典型特徵：經濟類高層主管
成功標準：在企業中做財務主管，或者在會計師事務所任職。
主要職業領域：審計，稅收，會計
個人職業通路設計：成功考取註冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業，不斷積累經驗，拓展人際關係，最後到達自我的成功標準。
2．未來人生職業總規劃：
根據可能的職業發展道路，對未來十年作初步規劃，如下：
20xx-20xx年，拿到畢業文憑，會計從業資格證書，初級會計專業技術資格證，英語四六級證書，同時為註冊會計師考試做準備；
20xx-20xx年，進入公司鍛鍊，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗，透過註冊會計師考試；
20xx-20xx年，進入會計師事務所，有三年工作經驗後轉為正式註冊會計師。
3．大學在校期間總體規劃：
學業方面：以優異成績完成大學學業，拿到初級會計師資格證書，在大四簽約適宜的公司。
個性發展方面：在最後一年儘量把自我想幹的事都幹了，看自我想看的書，學自我想學的東西，儘量不留下遺憾。
身體素質方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。
4．大三大四具體規劃：
大三：英語過六級，註冊會計師考試透過至少一門。
大四：簽約一家適宜發展的公司。
四、評估調整
我們周圍的環境隨時在變動，自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來，因此職業生涯規劃也是一向變動的，我們要做好職業目標的評估與調整，及時瞭解狀況的變化，透過對實際狀況與目標的實現程度分析，做好職業目標的考核，修改與調整，重新制定適合自身發展的職業目標，確保可行性，才能完成職業目標的實現。
1．評估的資料：
職業目標評估——假如我發現我並不適合從事會計工作時，我會思考重新選取職業，並制定新的職業生涯規劃；在中後期工作中，假如我發現我並不適合從事管理工作，爭取機會，進修MBA課程，增加自我的管理潛力；
職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重，一向被排擠時，我會重新選取公司；當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時，我會選取離開該公司，尋求新的公司；
實施策略評估——如果短期內工作過於勞累或者壓力偏大時，我會選取休假，到外地散心修養；如果長時間處於過度勞累或者壓力過大時，我會選取其他公司；
其它因素評估——假如身體出現重大疾病時，我會選取辭職，待調理好身體之後，再度就業；假如家庭發生重大變故，如需要超多資金時，我會酌情選取工資較高的工作就職，如需要長時間陪伴家庭時，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關；假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業填補家用。
2、評估的時間：
一般狀況下，我定期一年評估規劃；當出現特殊狀況時，我會隨時評估並進行相應的調整。
3、規劃調整的原則：
職業規劃的目標務必明晰，實現目標的步驟要思考周到；因時而動，隨機應變；思考生涯發展的整個歷程，作全程思考；生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行；規劃的設計要有明確的時間限制或標準，容易評估檢查，方便自我隨時掌握執行狀況。
五、結束語
這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要，職業是跨越一個人一生的事業，規劃職業其實也就是在規劃自我的一生，有了目標，就有了動力，定下計劃，就要努力使之成為現實。我相信，只要肯下功夫就必須能到達我的目標！
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