消費者權益日講話稿
在不斷進步的社會中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯絡，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的消費者權益日講話稿，歡迎閱讀與收藏。
消費者權益日講話稿1
廣大消費者朋友們，同志們：
一年一度的“3·15”國際消費者權益保護日來臨了。今天，由縣工商局、縣消費者協會牽頭組織，多個部門、多家企業參加舉行的“3·15”國際消費者權益日紀念活動，在這裡隆重舉行。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大消費者朋友們表示節日的祝賀和誠摯的問候!
今年，中國消費者協會確定的年主題為：“消費-9發展”。我們將透過開展“消費與發展”年主題活動、改善消費市場環境、拉動生活消費;解決民生問題、維護社會穩定;加強消費教育和弓l導，把方便群眾.依法調解、協商和解作為消費維權的基本工作方法;宣傳消費政策、推進消費信心，構建消費和諧，促進經濟發展。
在過去的時間裡，全縣廣大消費者的消費素質不斷提高，依法維權意識不斷增強。縣工商局、縣消費者協會作為我們消費者自己的組織，肩負著維護消費者合法權益的重任，在宣傳《消法》、受理消費者投訴、參與打擊假冒偽劣商品、查處侵害消費者利益的不法行為，依法維護廣大消費者的合法權益等方面做了大量工作，取得了一定成績，為促進全縣經濟發展和構建消費和諧做出了積極的貢獻。多次受到了省、市消協系統的表彰，有效地起到了黨和政府聯絡群眾的“紐帶”作用，對此，縣委、縣政府是滿意的。今後，希望消費者協會在縣委縣政府的領導下，加強和各職能部門的密切協作，積極組織協調督促有關部門做好消費者合法權益的保護工作，及時預護和制止危害消蘿者人身、財產安全行為的發生，協調質檢、衛生、新聞媒體等有關部門，依照法律法規，在各自的職權範覃一之內，強化措施，相互配合，加大打擊製售假冒偽劣商品違法行為的力度，共同來做好消費者合法權益保護工作。
面對當前消費環境在生產流通、服務行業、消費等領域侵害消費者權益的現象時有發生。如：製售假冒偽劣產品、缺斤短兩、售後服務無信譽、釋出虛假宣傳等等，引起了廣大消費者的強烈不滿，成為危害社會穩定的不利因素，也在一定程度上損害了黨和政府的威信，藉此機會，我提幾點要求：
一是圍繞“消費與發展”年主題，積極把擴大內需、拉動消費、促進發展、維護穩定作為消費者權益保護工作的出發點和落腳點，把方便群眾、依法調解、協商和解作為消費維權的基本工作方法，大力開展消費教育和引導，加強商品和服務的社會監督。透過宣傳教育，使廣大消費者和經營者進一步增強消費安全意識，提高識假辯假的能力，營造良好的“消費與發展"年主題活動氛圍。
二是要加大維權執法力度。保護消費者權益，是構建和諧社會，提高消費水平，促進經濟發展的基礎。只有維護好了消費者權益，市場經濟才能更加體現公平正義，經濟社會才能又好又快發展。希望要充分發揮好“12315”投訴舉報和農村“一會兩站"等維權體系切實加大對商品質量和服務質量的監督。對製售假冒偽劣商品的不法行為予以嚴厲打擊。要以消費維權為抓手，為廣大消費者提供高效快捷的服務，讓廣大消費者得到全方位的保護。在全縣營造一個文明經營、優質服務、安全健康、科學消費的和諧消費環境，為振興xx經濟作出應有的貢獻。
三是圍繞與廣大消費者吃、住、行、用等活密切相關的商品和服務，部門之間相互配合，組織開展好食品安全監督檢查等多項集中整治，嚴厲打擊各種侵害消費者權益的不法行為，要透過有效的日常監督，提高消費者自我保護意識。同時，各行各業的企業單位和個體經營者，在保增長擴內需調結構促發展方面應當發揮更大的作用，不斷提高產品的質量，提供優質服務，改善消費環境，滿足消費需求，認真履行好保護消費者權益的社會責任，為整個社會經濟的秩序化發展創誥有利的終濟環境。
同志們，朋友們，維護消費者權益是全社會的共同責任，我希望社會各界、各有關部門能夠攜起手來，通力協作，密切配合，為維護消費者的合法權益貢獻力量，為維護社會穩定、繁榮的xx做出新的更大的貢獻。
謝謝大家
消費者權益日講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“齊心協力，共建求真校園”。
大家都知道，昨天是“3·15消費者權益日”，俗稱“打假日”。隨著我國市場經濟的快速發展，國民保護自身合法權益的意識也日益增強。作為緊扣時代脈搏的中學生，我們不僅要關心生活中消費領域的假冒偽劣，更應該把目光投到自身，打學習、行為習慣之假！
首先，學習要打假。有些同學學習態度不端正，學習目的不明確，學習無計劃。欺騙辛勤的老師，辜負家長的期望！有的同學“假懂假聽”，他們對所學知識似是而非，似懂非懂，不能舉一反三；在課堂上心不在焉，走神呆滯，不能與老師積極配合，步步僅跟。還有的同學“假考”。這是對我們危害較為嚴重的行為。這些同學平時不用功，考試急來抱佛腳，不會做的題跟著感覺走，祈求僥倖，甚至想方設法作弊，企圖矇混過關，置校規校紀於不顧，將自己的學習成果蒙上假的陰影。
上述學習中的種種之“假”，說到底是不明白學習的真諦，我們從四面八方來到忻中求學，是為了實現心中的理想，是為了用知識來豐厚自己的人生，如果你一昧地想著假學、假聽、假考，到最後只會是讓三年寶貴時光付之東流。海涅曾說：“再美的花朵也難在謊言中開出。”我們風華正茂，壯志滿懷，每個人心中都會開出夢想之花，可一但“染假”，那麼在美好的前途也不再真實，都將化作泡影。
行為習慣要打假，作為高中生，我們天天“兩點一線”，忙碌奔波，一點一滴的行為習慣在不知不覺影響自身。可有些同學不僅學習作假，行為習慣也照樣：課間大吵大鬧，影響他人學習，可當老師一出現，立馬“文靜端坐，認真學習”；沒有科學的時間安排和生活安排，起居無常，張弛無度，該學不學，該歇不歇，課間操動作懶散，集合拖拉，無精打采，喊口號時“張口無聲”┄┄等等。這些看似不值一提的小事，卻成為真正阻礙我們前進的絆腳石。
假行為說到底也是不明白學校要求我們養成良好習慣的苦心，無數成功的事例證明，優異的學習成績背後正是良好習慣的支撐，良好的習慣會造就高尚的品格，會改變我們的人生。
所以，打假就從我們自己開始。杜絕學習上的假現象，刻苦努力，認真求學；杜絕態度上的假現象，嚴於律己，嚴格要求；讓今年的 “3·15”真正成為我們自己的“打假日”， 真的笑容，真的學識，真的風采，才能點綴美麗的忻中！讓我們攜起手來，共建一個求真的心中校園。
消費者權益日講話稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《消費與服務315》，讓我們趁315消費者，瞭解315的意義，瞭解我們的權益是什麼？
翻開日曆，今天是3月15日，是消費者的節日。說到節日，人們首先想到的是祥和、歡樂，即便是清明節祭奠先人，也充滿著祝福的祥和。但是3月15日或許並不是這麼的溫馨，讓我們來認識一下。
自從有了315，似乎教會了消費者如何維權，說白了，是本來就該用法律來維護消費者自己權益的一堂補習課。同樣不否認有消費者的不懂法，但更大程度上，不光是法律制度的不健全，產品生產廠商的強勢地位和對利益的.追逐，就不能不說是消費者的無奈了，所以才有了後來的遍及各地的維護消費者權益的機構出現。
國際消費者權益日的宣傳“消費與服務”。強調的是消費維權工作要緊密圍繞拉動消費、擴大內需，做好服務工作。其中的“服務”，主要包含三方面涵義：一是服務廣大消費者；二是服務經濟發展；三是服務社會和諧。
然而這裡的每一條都與我們密切相關。保障和改善民生是我們發展經濟的最終目的。社會主義生產目的就是不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要。這種需要，從某種意義上講，就是消費者的消費需要。消費需要不斷滿足的過程，也是經濟社會不斷髮展、不斷進步的過程。服務廣大消費者，首先要求我們採取各種措施，擴大消費，滿足消費者的消費需求。隨著社會主義市場經濟的發展，我國消費領域發生了翻天覆地的變化，消費品種極大豐富，消費領域日益擴大，消費結構不斷升級，人們的生活水平顯著提高，生活質量明顯改善。
但是，與此同時，消費領域還存在著一些制約消費增長的因素，如：假冒偽劣行為和不平等交易行為依然大量存在，直接影響著居民的消費信心；有些行業產業政策和消費政策不銜接，抑制了居民的消費慾望；有關消費者權益保護的法律、法規、標準還不健全，保護力度尚顯不足；居民住房、教育、醫療等負擔過重，影響了其他消費的支出等。這些問題的存在，不利於拉動內需，促進消費需求較快增長。這就要求我們要從政策制訂、法制健全、價格調控、結構調整、行業規範、監督管理、宣傳引導、糾紛處理等各個方面為消費者著想，為消費者解憂，為消費者服務。服務廣大消費者，還要求我們不僅要關注消費者的現實利益，更要關注消費者的長遠利益。要注意節能、環保，在生產和消費的同時減少對環境的汙染和破壞，保證人類的永續發展。
朋友們，我們知道3月15日是我們每一個人節日，當我們瞭解了消費與服務315的意義，我們的自我保護意識會逐漸加強，我們不僅僅要在今天學習這樣維護我們自身利益，而是應該要每天都學習，都提高這種自我保護意識，讓我們一起行動起來，學會運用法律的武器去保護自己，保護他人。
謝謝大家！
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