閱讀屋>教師> 實習單位指導教師評語

實習單位指導教師評語

實習單位指導教師評語

  在學習、工作或生活中,大家對評語都再熟悉不過了吧,透過評語的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。那麼,怎麼去寫評語呢?以下是小編為大家收集的實習單位指導教師評語,希望能夠幫助到大家。

  1、xxx同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出用心的態度並透過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

  2、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,是名優秀的實習生。

  3、xx實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

  4、xxx同學在我單位實習期間,工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自我的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

  5、該生在實習期間,態度極其認真,工作用心細心踏實,能虛心理解指導;同時善於思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通潛質和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。

  6、xxx同學於年月至年月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,用心參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,整體表現良好。

  7、該同學在本單位實習期間,能夠刻苦鑽研,虛心請教,用心施行新的教育理念,探索新的教學方法,並協助指導老師做好班級管理工作,貼近學生,深受學生喜愛。

  8、xx同學用心主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門瞭解學習,發奮從多方面開拓自我的眼界。她先後去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部裝置管理科法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

  9、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

  10、xx同學踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時刻緊迫的狀況下,加時加班保質保量完成工作任務。

  11、該生綜合素質較好,業務潛質較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,堅信會在今後的工作中取得出色的成績。期望xx同學繼續用心參加各種社會活動,不斷歸納提高,為畢業後投身祖國建設打下紮實基礎。

  12、xx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同學的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

  13、該生在實習期間,能自覺遵守各項規章制度,結合實際虛心學習。得到大家的一致好評期望該生能在工作中不斷髮奮,不斷提高業務水平為今後走出社會打下良好基矗。

  14、該同學在實習其間表現出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,並能用心的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習工作。

  15、在短短的實習期內,用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

  16、實習鑑定實習期間勤奮認真,有很強的適應潛質和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程式編寫當中,並能夠結合自我的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的`一致好評!

  17、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,實習態度極其認真,工作用心細心踏實,能虛心理解指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一齊起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關心學生,個性注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優秀的實習班主任。

  18、該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作潛質強,有必須的工作組織潛質,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,堅信會在今後的工作中,取的出色的成績。

  19、xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關聯處理的很好,耐心學習不斷的發奮工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

  20、xxx同學工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,期望今後加強學習儘快成才。

  21、勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念工作潛質及專長在不斷的社會實踐中,自我以認真敬業,職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

  22、該生實習期間'表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不一樣程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書速度教學方式資料……發奮求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩健。發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。

  23、xxx同學工作發奮,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,期望今後更加發奮成為一個合格的建設人才。

【實習單位指導教師評語】相關文章: