閱讀屋>農業經濟管理> 農業大學實習報告

農業大學實習報告

農業大學實習報告彙總九篇

  在經濟發展迅速的今天,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的農業大學實習報告9篇,希望對大家有所幫助。

農業大學實習報告 篇1

  專業: 地信 班級:一班 姓名: 康文蓉 學號:20127938

  實驗名稱:中文Windows20xx上機操作

  一、實驗目的:熟悉和掌握中文Windows20xx系統的使用方法

  二、實驗內容:

  1、啟動和退出中文Windows20xx系統

  2、掌握windows中資源管理器的使用。

  三、實驗步驟及方法:

  1、在我的電腦中找到:“可移動磁碟H”,雙擊開啟自己的優盤,在空白處單擊滑鼠右鍵,在彈出的選單中單擊“新建”,然後修改資料夾名為指定的名稱,然後按“回車鍵”。

  2、在我的電腦中找到“本地磁碟D”雙擊開啟它,按住Shift鍵用滑鼠點選“List1和實驗報告模版’‘單擊滑鼠右鍵在彈出的選單中點選複製,後退到之前新建的檔案”地信本1康文蓉20127938Win”.開啟它,然後單擊 滑鼠右鍵,在彈出的選單中點選貼上即可。

  3、單擊“資料夾”切換到“資源管理器”,單擊我的優盤開啟它,在桌面的空白處單擊滑鼠右鍵,彈出快捷選單,選擇“新建 ”命令,然後單擊“資料夾 ”選項,此時桌面上出現一個新建資料夾,並顯示一個文字框

  輸入資料夾名“人事部 “,按Enter鍵。在單擊“人事部”,開啟它,在空白處單擊滑鼠右鍵,點選“新建”然後在彈出的文字框中填寫“退休人員檔案 ”,按Enter鍵。用於新建“退休人員檔案”的方法建立“在職人員檔案”的資料夾 。然後再用同樣的方法建立“銷售部,銷售計劃、銷售業績。”

  4、單擊桌面上的”開始”選單,選擇”程式”,在”程式”中找到”Word”, 開啟“Word”, 在裡面錄入一段文字。以“exer.doc”

  5、用滑鼠選中“銷售計劃“中的”exer.doc”.再單擊“選單欄”中的“編輯 ”開啟它,選中“重新命名”,把”exer.doc”改為”TX.doc” .

  6、點開左視窗中的“可移動磁碟H”,點開“銷售部”,然後按住“Ctrl鍵”,用滑鼠選中“TX.doc”按住不放,拖到“銷售計劃”下再鬆開滑鼠。

  7、在單擊“左視窗”的“人事部”,然後按住鍵盤上的“Shift鍵”,選中“銷售計劃”資料夾中的”TX.doc”。拖放到”在職人員檔案”下再鬆開滑鼠。

  8、選中“銷售計劃“資料夾中的”TX.doc“。按下滑鼠右鍵,移動到”退休人員檔案“資料夾中鬆開滑鼠,再用滑鼠點開”退休人員檔案”,選中”TXdoc”,再按”F2鍵”,再把”TX.doc“改為”XYZ.DOC“

  9、返回到“我的電腦“的桌面,單擊”磁碟D“,單擊開啟”List1“按住”List1“,按”Shift鍵“,再一個一個選中資料夾中以a開頭的所有資料夾,單擊”選單欄“中的”編輯“,單擊”複製“,再開啟”在職人員檔案“,單擊”選單欄“,點選”貼上“再單擊空白處即可。

  10、開啟“左視窗“中的”可移動磁碟“H,再開啟”地信1康文蓉20127938Win“一個一個的選中以a開頭的檔案,移動到”人事部“再鬆開滑鼠,這樣重複操作即可。

  11、單擊“工具欄“中的搜尋,在”要搜尋的檔案或資料夾名“中輸入”wbc1.txt“在“搜尋範圍“中找到”可移動磁碟H”,單擊”立即搜尋”,再兩次單擊”wbc1.txt”把”wbc1.txt”改為”wbcc2.txt”用滑鼠選中”wbcc2.txt”按住”Ctrl鍵+V”,開啟”退休人員檔案”按住”Ctrl+C”複製成功。

  12後退到前一個視窗,單擊右鍵。在彈出的選單中,選中”重新命名”再把”wbcc2.txt”改名為”wbc1.txt”.

  13、開啟“人事部”選中第一個以a開頭的檔案,單擊“工具欄”刪除即可,選中“人事部”資料夾中第二個以a開頭的檔案單擊“選單欄”中的工具在單擊“刪除”即可,選中資料夾中第三個以a開頭的檔案按住“Del鍵+刪除”鍵即可,選中人事部中第四個以開頭的檔案再點選滑鼠右鍵選中刪除即可。

農業大學實習報告 篇2

  本人於XX年XX月底在廣東省東方劍麻集團有限公司東方紅農業研究所實習至今,透過實習,對我國劍麻產業的發展現狀和存在問題有了一定的瞭解,並對劍麻有了更深層次的認識.

  一、實習單位簡介

  廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優產品為龍頭,骨幹企業為主體,農、工、貿一體化,產、供、銷一條龍綜合經營的國有大型企業.而其領導下的農業研究所是一家集科研、生產為一體的劍麻專業研究所,創建於1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產經營於一體,為我國劍麻產業發展做出了重要貢獻.

  現有在職人員62人,其中科技幹部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產工43人;大專及本科學歷6人、中專學歷2人、高階工程師1名、助師6名、技術員1名.擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產示範基地分別為240畝和2170畝,其它200畝.

  科研主要從事劍麻選育種、高產栽培、病蟲草害防治技術及劍麻生產專用機械的研究(研製)、創新、示範與應用推廣.近年來每年承擔國家農業部或省專案多個,並先後與華南農業大學、中國熱帶農業科學院等多家高等院校院所合作攻關,如開展劍麻粉蚧蟲生物學特性、發生規律和綜合防治技術(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術)、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術、劍麻選育種等專案的試驗研究,特別是20xx年來在麻類體系及專家的支援和指導下,本所加大對產業熱點難點問題進行攻關,已取得一定成效.

  二、實習內容

  (1)認識階段

  初來單位那幾天,什麼對我來說都是陌生的.工作環境也不是很好,大家都知道,像農業研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點偏僻,呈現在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情.但經過幾天與領導和同事們的談話,我更好的認識了我實習的這個單位,原來它曾經有這麼輝煌的時候,還是全國唯一一家劍麻研究所.瞭解到這些之後,我又有了原來的幹勁——要在這裡好好做,學習一些在學校學不到的知識.來單位的前兩個星期,我都是以學習為主,跟著有經驗的同事去基地調查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物.劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物.目前我國大規模種植的劍麻主要品種為H·11648,正常生產情況下,從大田種植到開花死亡,全生育週期為14~15年,即其採葉期平均為12年年均可採葉量為50片左右.一個月的學習之後,單位領導對我們進行了考核,主要透過試卷進行評分,一個月的學習確實讓我學到了很多在學校裡學不到的知識.

  (2)學習摸索階段

  透過一個月的學習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學習.這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情.遇到有些與自己所學專業有關的問題,我會試著去解決,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經驗的同事請教,或者向學校的老師請教.在這個階段,我慢慢學會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨立解決事情的能力.

  (3)獨立解決問題階段

  經過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領導的肯定,他們也願意把一些事情交給我去做,特別是與我所學專業相關的.在我實習這段時間,我們單位協助國營東方紅農場完成了20xx年測土配方施肥的工作,我把自己所學的專業知識充分運用到工作中去,實際操作了如何採集植物樣品和土壤樣品.在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗中的資料處理問題我不是很明白,致使此試驗總結一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關老師和透過網上學習後,我還是把這個問題弄明白了,最後還得到了領導的肯定.

  此外,在實習期間,本研究所正式成為了國家麻類產業技術體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說,研究所肩負的責任將更加艱鉅.

  三、實習總結與感想

  經過這段時間的學習,我感觸頗深.首先,我發現自己很多專業知識都不是很明白,以至於很多事情都很難開展.例如,在進行試驗總結的時候會遇到很多資料處理問題,像用SAS、EXCEL軟體進行資料處理的時候我都有很多不明白,所以,在領導和同事面前都很不好意思.透過這段時間的實習,我發現了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白.其次,我學會了獨立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手.最後,這段時間與領導和同事們的相處中,我懂得了人際關係的重要性,懂得了如何去處理與上級領導和基地工人的關係,工作積極負責,得到了多數人的肯定.

  實習這段時間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學到了這麼多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰.在此,本人對給我提供這次實習機會的老師和單位領導表示衷心的感謝

農業大學實習報告 篇3

  在**農業服務中心實習期間,負責**茶葉的銷售,茶館經營的市場調查,瞭解茶葉、茶館的現狀,以便為茶葉的生產、經營提供諮詢服務。

  首先被介紹到其相關聯茶葉公司進行為期一個半月的市場調研。在該公司參與茶葉的選購、零售、茶館的日常經營活動。

  茶葉批發基本上在高橋大市場的茶葉城,其中有不少專賣店,如西湖龍井、碧螺春等。雖然茶葉只分為不多的等級,但由於製作工藝的差異,每一等級內又有幾個不同的價。以龍井為例它的外形扁平光滑,形似蓮心、雀舌,色澤翠綠略黃;葉底均勻,一旗一槍,交錯相映,栩栩如生,煞是賞心悅目。龍井茶炒制工藝精湛,全系手工完成;採摘的茶葉極為細嫩,全部採用嫩芽製成的龍井茶,稱為 蓮心 ,採一芽一葉炒制兒成者,稱為 旗槍 ,喻其葉為旗,芽為槍。採一芽二葉初展炒制兒成者,刑如雀舌,固稱為 雀舌 。一般每公斤特級龍井茶約2~8萬個茶芽。鑑定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區分不同級別時,其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應是保持茶葉之清脆,本是清嫩的茶葉一經炒制變得烏黑,便算是下級品。賞茶是一門學問,也是一門藝術,我只是初學,只略知一二。

  茶葉城的貨源多為可靠,要不不會在那立足那麼久,其中店鋪林立,應有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。茶具店以賣宜興紫砂壺類銷路最佳,紫砂壺檔次多,價格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個的,不過紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的特點,差別在於其製作工藝粗糙程度不同,進而影響對茶香的吸收程度,好的茶壺,較少吸收茶香,前後兩次沖泡的香味不容易混得過多大學生農業生產實習報告實習報告

  批發茶葉後,零售價多有差異,這得看零售地域。市區,郊區由於消費水平,房租不同,成本自然不同。處於不同地域得零售店可以根據不同成本適當調整售價。不過其中有一點,對規模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的利潤空間更大,對顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,形狀,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數看不到其質量,更不用說聞其香了,這可謂是 雙贏 零售商的利在於可以取得袋裝工人創造的部分價值,另一部分則讓利於消費者。當然不可避免有些消費者更偏好於袋裝茶,於是一定的袋裝茶是必要的,特別是一些袋裝泡茶(如紅茶)便於沖泡,也是比較受歡迎的。

農業大學實習報告 篇4

  一、實習地點

  本次實習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場。

  索倫牧場總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交錯,地貌有山地、溝谷地、低窪地三種,山勢大多平緩,低窪地坡度大部分小於10°,一部分谷底較為開闊。平均海拔800米左右,年降雨量450~560mm,年均氣溫2.1°C,無霜期110天,≥10°C年積溫20xx~2200°C,光照時數2789.48,雨熱同季,多集中在7~9月。土壤型別有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被型別有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無風蝕沙化及水土流失。 該牧場主要從事畜牧飼養業和農業種植業,農業生產以種植小麥、油菜為主,集約化、機械化程度高,機械配套率較高。全場總人口約為5千人;轄管7個生產隊;農業機械總動力11668千瓦,實際機播面積約為4000公頃,化肥用量約1000噸。但農田水利建設嚴重滯後,基本上無水利灌溉設施,完全靠天吃飯。農業總產值1千多萬,糧豆總產量12000噸,單產3526公斤/公頃,牲畜頭數30多萬頭(只)。1998年由外地人分別投資建造澱粉加工廠和屠宰場各一個,年利潤均在200萬元左右。

  二、實習過程

  8月17日早晨,全班同學24人到達索倫牧場總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中兩排房子各扇門前分別掛著寫有“生產科”、“計財科”、“維修科”、“場長辦公室”、“副場長辦公室”……的牌子,一排是十來間招待所,一排是幾間作食堂的房子。 當日11:00左右,場部開了一個座談會,有全班同學、兩位實習帶隊老師和牧場場長在內的部分領導。場長髮表了熱情洋溢的歡迎致詞,場長助理給我們介紹了索倫牧場的歷史。我們由此知道,此牧場由於地理位置極佳,牧草肥美,曾為日軍所佔並作為軍馬牧場和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經之路;解放後又作為我軍大型軍馬牧場之一為部隊提供了大量良駒寶騎;後由於其並被淘汰以及不再用馬匹來載重運輸物資,便在我軍精簡機構時被裁出軍隊,歸地方管轄,從此自主經營,兼營農牧;98年後實行土地承包責任制,把土地、羊群以及農業機械分發承包給各戶農民,農戶們每年交足農牧稅和提留後自負盈虧,此狀況至今。

  中午,在場部受到殺豬宰羊的盛情款待。 下午,我們去了本次實習所在連(隊)——三連,然後全班同學被分成四組分駐四家農戶。全隊的人聚居在一個村落,一條大道南北貫穿整個村,南頭到北頭不足500步,我和三位同學便被分派到了最南頭的一家農戶。連部在北頭。天黑時下了一陣小雨。而那時我們正在連部受到連部領導的歡迎和款待。還是豬肉和羊肉。 由於頭天下雨了,麥穗溼潤不宜收割,故18日那天我們無事可做。好多同學都爬山去了,我和同住的王學軍也去了。

  19日下午,我們總算可以下地實習了。或4人一組,或5人一組,全班同學共分成5組,分別去了5個農場主各自的麥地。我所在的組有5人,由於我原不是與其餘4人分為一組的,後臨時調整去了那組,他們欺我後去,除組長外其餘三人分別自封了副組長、副副組長、副副組長秘書,說唯我一人是組員。看他們那樣洋洋得意和陶醉,不忍破壞其心情,便配合他們自稱組員,他們果然大為興奮。

  農場主用吉普車化了50多分鐘才把我們送到目的地。開收割機的兩個師傅正好從地這一頭開往另一頭,我們就站在地頭等他們下次回來。 讓我們驚詫的是地裡麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗極小。農場主解釋說好幾年都這樣了,因為天旱,沒有水利設施進行灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不方便灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬塊錢的盈餘;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來,這麼大面積土地的投入,像化肥、農藥以及農業稅和提留都沒辦法收回了。他說,你們是農業大學來的,水平高,你們說說該怎麼辦呢?我們沉默了,我們是農業大學來的,卻學的是農業機械,而學校也從未開過與農業相關的課程,好多同學還不認識一些基本的作物,大有四體不勤、五穀不分的現象。我們能做什麼呢?空負著中國農業大學學生的稱號,在一片低矮的.小麥面前束手無策。那時,心中內疚不已,想著回去一定多學一些農業方面的知識並努力學習,將來能真正為中國農業做點實事。後來,農場主又和我們談了許多,關於農場經營方式,適合當地種植的作物,何種作物經濟效益更好等等。

  一個多小時過去了,收割機才開過來,這時我不得不驚歎這兒土地之廣闊了,並感嘆:要是沒有機器進行耕作、收穫,全憑人力,得花多大的功夫啊!眼前則浮現出媽媽為了家裡那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時又為自己學農機感到自豪了。 收割機把收穫的麥粒卸到地頭的卡車裡,卸完之後,卡車車廂裡才隆起一個不大的麥堆。看著麥堆,心中陣陣心痛:這麼寬的土地啊,只因為缺水就只能收穫這麼一點糧食。 後來我們五人坐上收割機看師傅們如何操作機器,並請教他們許多問題,包括每個操作柄的功能和遇到不同生長情況的作物在如何調整等等。 來回三趟,太陽已去了西邊的山頭。我們就停工準備回去了。此時卡車裡的麥粒差一指高才滿。我們五人就躺在麥粒上,兩位師傅則在駕駛室裡開車迴歸。 我們仰躺在麥粒上並半陷其中,卡車來回顛簸,而我們則在麥堆裡來回晃動;彷彿有一床巨大的綠色毯子從天降下,覆蓋著大地,使得道旁的平地和小山坡連為一體,那麼流暢,那麼自然;而不時出現的羊群則似毯子上繡著的白色花朵;天空那麼近,那麼藍,雲那麼低,那麼厚,彷彿一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。

  21日上午大雨。下午參觀了當地唯一的澱粉加工廠和屠宰場。 澱粉加工廠由一大連商人投資建於98年;整套生產線投資150萬;年消耗土豆能力2萬噸;年產澱粉2400噸;純利潤在200萬元左右。根據澱粉廠老闆介紹,當地氣候很適宜種植土豆,畝產量在兩噸左右,其收益超過種小麥,若當地種土豆麵積擴大的話,他的廠還需擴大規模,而且當地沒有競爭者,成本低,產品售價也高。 屠宰場也是98年為外地人投資所建;生產過程為流水線作業,但工藝簡單,全為人工操作;擁有冷藏庫一個;年屠宰量數萬只。因參觀時間倉促,許多情況未及細問,但曾這樣問老闆:“老闆,你在這兒沒有人競爭,而且這兒的羊數量又這麼多,效益一定不錯吧?”他靦腆而開心地笑,說:“還行!” 22日上午小雨,到場部。下午與場部聯誼,開歡送會。會後即驅車前往烏蘭浩特火車站。至此,實習結束。 三、實習總結建議 本次實習讓我獲得了很大的收穫。首先是親眼看到了農業機械在生產實踐中發揮的巨大作用,加強了自己的專業自豪感和責任感;其次,在生產實踐中,學會了農業機械的操作和調整,培養了自己的實際技能;再次,看到如此大規模、機械化的生產,懂得了在實際經營中經濟核算的重要性;最後,我第一次看到了草原。

  對於這次實習,我對學校有以下幾點建議: 1、學校教學安排上存在問題。這之前,我們對農業機械一無所知,當實習時那些師傅問我們如何排除故障,什麼型號的機器效能較好等問題時,我們啞口無言。這樣的教學方式不僅不利於教學,達不到實際教學目的,還有損我們學校聲譽,讓人以為中國農業大學的學生除了吃飯和讀書外,幹不了別的也沒有什麼用處。 2、學校在和地方合作力度方面有待加強。首先,當地農作物產量低下,而每戶擁有土地面積又多則數千畝,少則數百畝,若但產量能提高哪怕數十斤也能帶來明顯的收益;其次,當地在生產中有許多明顯不合理的觀念和行為,比如牧民們總是捨不得賣羔羊,讓羊群不斷壯大,只賣老殘病弱的羊, 結果一到冬天,由於飼料不足,造成成羊大量掉膘。學校在這些方面可大有作為,利用自己的科研實力,派出專家實地考察分析,找出並推廣適宜當地氣候而經濟效益和產量都較高的農作物,以大大提高當地農民收入。這不僅有利於提高中國農大的聲譽,更能提高我校解決實際問題和學術研究的能力,因為索倫牧場是中國農業的一個典型樣本,中國農業大學就應該研究,就應該把研究出的科技成果在那樣的地方推廣,要是做不到這些,又憑什麼去與“中國農業大學”這個稱號相稱呢?又憑什麼去去揹負中國九億農民的希望呢? 3、學校在經濟方面應該開拓思路。僅從該牧場的兩個小企業來看,他們投資少,技術含量不高,但卻有很大的發展潛力。區區小企業主尚有如此經濟頭腦,擁有數千人之眾的中國農業大學經濟管理學院就找不出一人去發現農業領域的那些商機嗎?若如此,要它何用?我最近看到報紙報道說赤峰有一加工羊肉的企業短短几十年從幾間小作坊發展到如今年產值80億元之多,其企業經理還做了本屆全國人大代表;以學校的科研優勢,難道還不能做的同樣好麼?若學校能在草原上開辦這樣一個企業,何愁世人不知中國農業大學?又何須在校園建設時窮到要學生捐款的地步?而且,我們去實習的條件定然大為改善。

  以上建議只是個人看法,必定有不妥之處,但都是本人肺腑之言,是願學校能更好發展,中國農業能更好發展的強烈願望所致。

農業大學實習報告 篇5

  本人於xx年xx月底在廣東省東方劍麻集團有限公司東方紅農業研究所實習至今,透過實習,對我國劍麻產業的發展現狀和存在問題有了一定的瞭解,並對劍麻有了更深層次的認識。

  一、實習單位簡介

  廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優產品為龍頭,骨幹企業為主體,農、工、貿一體化,產、供、銷一條龍綜合經營的國有大型企業。而其領導下的農業研究所是一家集科研、生產為一體的劍麻專業研究所,創建於1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產經營於一體,為我國劍麻產業發展做出了重要貢獻。

  現有在職人員62人,其中科技幹部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產工43人;大專及本科學歷6人、中專學歷2人、高階工程師1名、助師6名、技術員1名。擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產示範基地分別為240畝和2170畝,其它200畝。

  科研主要從事劍麻選育種、高產栽培、病蟲草害防治技術及劍麻生產專用機械的研究(研製)、創新、示範與應用推廣。近年來每年承擔國家農業部或省專案多個,並先後與華南農業大學、中國熱帶農業科學院等多家高等院校院所合作攻關,如開展劍麻粉蚧蟲生物學特性、發生規律和綜合防治技術(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術)、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術、劍麻選育種等專案的試驗研究,特別是XX年來在麻類體系及專家的支援和指導下,本所加大對產業熱點難點問題進行攻關,已取得一定成效。

  二、實習內容

  (1)認識階段

  初來單位那幾天,什麼對我來說都是陌生的。工作環境也不是很好,大家都知道,像農業研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點偏僻,呈現在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情。但經過幾天與領導和同事們的談話,我更好的認識了我實習的這個單位,原來它曾經有這麼輝煌的時候,還是全國唯一一家劍麻研究所。瞭解到這些之後,我又有了原來的幹勁——要在這裡好好做,學習一些在學校學不到的知識。來單位的前兩個星期,我都是以學習為主,跟著有經驗的同事去基地調查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物。劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規模種植的劍麻主要品種為h·11648,正常生產情況下,從大田種植到開花死亡,全生育週期為14~XX年,即其採葉期平均為XX年,年均可採葉量為50片左右。一個月的學習之後,單位領導對我們進行了考核,主要透過試卷進行評分,一個月的學習確實讓我學到了很多在學校裡學不到的知識。

  (2)學習摸索階段

  透過一個月的學習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學習。這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學專業有關的問題,我會試著去解決,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經驗的同事請教,或者向學校的老師請教。在這個階段,我慢慢學會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨立解決事情的能力。

農業大學實習報告 篇6

  1. 實習過程

  X月x日往壽光蔬菜展覽會,參觀蔬菜新品種和先進的種植治理技術。

  x月x日往的城陽上馬的蔬菜基地,參觀有機蔬菜大棚,並才會了很多病蟲害的標本。

  x月x日在校園主樓後的花園、農學與植保試驗田和園藝試驗田中採集病蟲害的標本。

  x月x日到5月25日在病理實驗室整理採集的病蟲害標本。

  2. 主要作物農事季節(小麥、桃、蘋果)。

  2.1小麥

  小麥的物候期與地區、品種、及環境條件和農業栽培技術有密切關係。在不同年份,因受天氣影響也有變化。根據器官形成將小麥生養期分為三個階段:種子萌發到幼穗開始分化之前為營養生長階段,主要是生根、長葉、分櫱、營養器官建成;幼穗分化到抽穗是營養生長和生殖生長並進階段,幼穗分化發育與根葉櫱莖的生長;抽穗至成熟是生殖生長階段,為開花授粉形成籽粒和灌漿成熟的階段。

  我省所在的北方冬小麥種植區將小麥生養期劃分為播種期、出苗期、分櫱期、越冬期、返青期、起身期、拔節期、挑旗期、抽穗期、開花期、灌漿期和成熟期等生養時期。播種期一般***初,七天左右之後葉露出地面2釐米以上為出苗期,長至3片葉時開始在芽鞘上分櫱,當分櫱露出分櫱鞘1.5釐米時達分櫱期。在12月份左右小麥有六片葉左右氣溫在零攝氏度時進進越冬期。次年三月上旬氣溫回升,新葉長出2釐米,小麥由匍匐生長開始向上生長。一般三月中下旬,長第二片春生葉時小麥開始起身。四月中旬,莖高五至七釐米時雌雄開始分化為拔節期。長第六片春葉時達挑旗期,又稱孕穗期。四月下旬,不含芒高出2釐米時為抽穗期。抽穗後二至五天開花,一般在五月上旬,由中部小穗先行開花至百分之五十時稱開花期,可持續一週。從多半仁經過頂滿倉到蠟熟前成為灌漿期,歷時二十天左右。六月上旬達成熟期,一般在七天左釉冬包括最適宜收穫的蠟熟期和完熟期。

  2.2 桃

  桃樹的物候期與地區、品種、樹齡及環境條件和農業栽培技術有著密切關係。在不同年份,因受天氣影響也有變化。

  2.2.1萌芽和新梢生長

  桃樹的葉芽萌發早於花芽,而抽芽卻在開花之後。桃樹新梢生長需經歷開始生長期、迅速生長期、緩慢生長期和停止生長期。當均勻氣溫在15攝氏度以上時,新梢開始生長,但較為緩慢。一般迅速生長期有1~3個高峰,而整個生長期共為3~5個月。

  2.2.2開花

  當氣溫穩定在10攝氏度以上,桃樹即要開花。桃樹的開花期南北地區差異較大,總的趨勢是由南向北漸次延遲。

  2.2.3落花落果

  花期結束以後,沒有受精的花開始脫落。受精不良或營養條件不充分的果實,多數在硬核前脫落。正常落花落果有三次。落花落果的程度品種間差異明顯,有些品種也有采前落果現象。

  2.2.4果實的生長與成熟

  受精的果實生長從花期結束開始,直至果實成熟。果實生長期的是非因品種而異。果實成熟是指第三期發育過程中,水解過程佔上風,澱粉轉換為糖,粘結細胞的中粘層轉變為可溶狀態,果實軟化,葉綠素分解,同時也合成一些黃色素、紅色素、各種纖維素及脂類物質等。從而成熟的果實表現出固有的大小、光彩和風味。

  2.2.5落葉

  桃樹的落葉期和營養關係很大,而品種間差異較小。生長弱較生長強的早落葉。落葉過早不利於後期的養分積累,影響越冬,樹勢朽邁也快。

農業大學實習報告 篇7

  內蒙古聖鹿源生物科技股份有限公司(原內蒙古大聖鹿業)(以下簡稱“公司”)於 1996年5月創立於中國鹿城——包頭,是國家高技術產業化示範工程企業、國家高新技術企業、中國鹿業協會會長 單位、中國最大的種鹿繁育和鹿產品深加工基地、自治區農牧業產業化重點龍頭企業和林業產業化重點龍頭企業,也是一家集種鹿繁育與養殖、鹿產品深加工、產品研發、連鎖營運銷售、現代農業觀光旅遊與特色餐飲為一體的綜合性成長型擬上市公司。

  多年來,公司與國內外10多個科研院(所)緊密聯合,走“產、學、研”一體化發展道路,已獲得“低溫超聲裂解提取優質鹿茸素技術”、“鹿胎盤生理活性多肽製備方法”等多項國家發明專利,先後與紐西蘭、澳大利亞、加拿大、韓國、日本、美國、智利、阿根廷等全球 8 個鹿業主產國建立了科技貿易合作關係。公司現已通過了 ISO9001 國際質量管理體系、國家綠色食品、國家有機食品和食品質量安全 QS 等多項資質認證。公司生產的鹿茸素、鹿茸茶、茸參膠囊、超微凍乾粉、鹿皮製品、鹿肉、鹿酒等 120 多個產品深受廣大消費者的青睞,先後榮獲內蒙古名牌產品,產品銷售遍佈全國,並遠銷至韓國、俄羅斯、紐西蘭 等國家。

  公司現已建立了“公司+農戶+基地”的產業化養殖模式,先後在包頭市達茂旗、賽罕塔拉和九原區建有三大自有種鹿繁育基地,合同養殖戶遍佈內蒙古中西部地區8個盟市以及山西、河北、陝西、寧夏等周邊地區,先後發展合作養殖戶達 1062 多戶,鹿存欄量突破 2萬8千多頭,為公司未來持續快速發展奠定了堅實的原料供應基礎。

  面對空前的市場發展機會,公司提出了“1+N”萬店連鎖營銷戰略,即以“聖鹿源天然滋補品”為核心,以“1+N”連鎖營銷模式為牽引,以現代農業觀光旅遊購物和特色餐飲服務為補充,在全國佈局“聖鹿源天然滋補品”連鎖專賣店(含專櫃),全面推進聖鹿源市場佈局、營運銷售和品牌建設工作。

  公司堅信“人是企業的第一資源”,始終把人力資源管理工作當作企業發展的第一要務來抓,高度重視管理、技術和營銷三大核心人才隊伍建設工作,並逐步為廣大員工提供更廣闊的事業發展機會、薪酬福利待遇和工作環境,大量的行業優秀人才加盟為公司未來資本上市和可持續發展奠定了堅實的人才保障。

  展望未來,公司將逐步立足於“人才、資源、資金、品質、渠道、品牌”六大核心優勢, 以市場為導向,大力實施品牌戰略,加強新產品研發和市場連鎖營銷業務拓展,並不斷地提升內部規範化管理水平,力爭透過 3-5 年時間將聖鹿源打造成為“中國鹿業第一品牌”,為社會奉獻更優質、更安全的天然滋補品。

  內蒙古大聖生物技術有限責任公司是國家高技術產業化示範工程企業;中國最大的種鹿繁育、鹿產品深加工基地;是集生物技術的開發應用與轉讓、鹿產品深加工、生態產業及旅遊餐飲綜合開發為一體的綜合性集團公司;是內蒙古自治區農牧林業產業化重點龍頭企業。

  公司堅持以科技為先導,與國內外十幾家科研院(所)緊密聯合,走“產、學、研”一體化道路,透過科研攻關,公司已獲得“低溫超聲裂解提取優質鹿茸素技術”、“鹿胎盤生理活性多肽製備”等多項國家發明專利,並全部運用到產品生產中,所生產的鹿茸素、鹿茸茶、茸參膠囊、超微凍乾粉、鹿皮製品、鹿肉、鹿酒等十二大系列120多個深加工產品深受廣大消費者的青睞 ,並已遠銷至韓國、俄羅斯、紐西蘭。同時公司採取連鎖加盟的銷售模式,聖鹿源鹿產品連鎖店遍佈全國各地。

  在運用高新生物技術開發鹿產品營養保健功效的同時,公司積極投入開發以鹿為主題,突出綠色環保、人與自然和諧發展的現代農業旅遊觀光景區,園區內全景展示種鹿繁育、鹿茸收割、鹿產品深加工過程,系統介紹鹿的品種、鹿的馴養史、鹿產品的營養保健功效,並集中展銷鹿產品、民族特色食品、民族工藝品,現場表演民族歌舞和展示民族餐飲習俗;吃鹿肉、喝鹿酒;看群鹿歡騰,置身其中充分體驗人與自然和諧相處的悠然意境,“呦呦鹿鳴,食野之萍,我有嘉賓,鼓瑟吹笙。”

  企業使命:專注於鹿產業,為全人類的健康而不懈努力

  企業願景:打造中國鹿業第一品牌。

  核心價值觀:聖鹿源人、團結協作、創新求變、效率優先、誠信專注、客戶導向 ○聖鹿源人:聖鹿源是一個企業大家庭,我們為了共同的事業目標而聚集到這個家庭,我們彼此都是兄弟姐妹,我們有相同的事業目標和做事準則,我們其實就是一個人——聖鹿源人。

農業大學實習報告 篇8

  1前言

  花生,原名落花生(學名:Arachis hypogaea Linn.),屬薔薇目,豆科一年生草本。根部有豐富的根瘤;莖直立或匍匐,長30-80釐米,莖和分枝均有稜,被黃色長柔毛,後變無毛。葉通常具小葉2對;托葉長2-4釐米,具縱脈紋,被毛;葉柄基部抱莖,長5-10釐米,被毛;小葉紙質,卵狀長圓形至倒卵形,長2-4釐米,寬0.5-2釐米,先端鈍圓形,有時微凹,具小刺尖頭,基部近圓形,全緣,兩面被毛,邊緣具睫毛;側脈每邊約10條;葉脈邊緣互相聯結成網狀;小葉柄長2-5毫米,被黃棕色長毛;花長約8毫米;苞片2,披針形;小苞片披針形,長約5毫米,具縱脈紋,被柔毛;萼管細,長4-6釐米;花冠黃色或金黃色,旗瓣直徑1.7釐米,開展,先端凹入;翼瓣與龍骨瓣分離,翼瓣長圓形或斜卵形,細長;龍骨瓣長卵圓形,內彎,先端漸狹成喙狀,較翼瓣短;花柱延伸於萼管咽部之外,柱頭頂生,小,疏被柔毛。莢果長2-5釐米,寬1-1.3釐米,膨脹,莢厚,種子橫徑0.5-1釐米。花果期6-8月。花生宜氣候溫暖,雨量適中的沙質土地區,生長季節較長。主要分佈於巴西、中國、埃及等地。可用於制皂和生髮油等化妝品的原料。

  2.研究過程 2.1研究背景

  花生是廣東重要的油料作物,廣東是我國南方最大的花生生產區。以20xx年為例,廣東花生的種植面積為315khm2,總產為800kt,分別佔全國花生播種面積和總產的7.13%和5.39%,位居全國第四位。20xx-2008年廣東花生年均播種面積佔全省農作物的6.59%,與糧食作物的比例是1:8.9,是廣東的第二大作物。花生的產量受多種因素的影響,包括氣候、土壤、溫度和栽培措施。

  2.2研究的內容及意義

  我們本次實驗以豫花18號、粵油7號兩個花生品種作為實驗物件,其中豫花18號為北方品種,粵油7號為南方品種。採取秧盤育種的育種方式,利用廢棄田埂作為栽培地。研究花生在特定條件下的生長髮育特點,以及不同栽培措施對於其生長情況及產量的影響,探究提高花生產量的因素。

  2.3研究方法

  本次實驗花生小區的種植面積約3平方米,採取定點種植的方式,每穴兩株,株行距為40X25cm,收穫後測量其單株產量時共做了10個重複,分別計算其平均單株粒重和理論產量。

  3.研究成果

  (表一)粵油7號花生第一組理論產量

  株距 (cm)

  40

  25 行距(cm)

  每畝株數(株) 6667

  平均單株籽粒重(g)

  4.65

  理論產量(kg/畝)

  31

  收穫的物件為花生的有效粒果,最後測得其平均單株籽粒重為4.65g,利用公式:理論產量=每畝株數*平均單株籽粒重(kg/畝)得出最後理論產量為31kg/畝。

  (表二)粵油7號第一組葉綠素含量表

  上表為花生品種粵油7號花生全部21穴在5月15日所測的葉綠素含量資料,其中我們可以看到大部分株型的花生葉綠素含量比較高,少部分株型花生葉綠素含量低。兩者之間差距較大,總體波動範圍為29.2-45.3之間。

  (表三)粵油7號第一組花生生態指標調查情況

  4.結論與總結

  本次實驗花生的各種生理指標都比正常值要低,特別是畝產只有31kg/畝,嚴重偏離了實際。這些指標的不正常反應出了栽培措施上的缺失。首先在土地質量上,我們的試驗小區的田以粘土為主,水分含量較多,土壤非常容易板結,土質堅硬,這些條件的出現不利與花生根系的發育以及後面的下針,同時對於根系進行有氧呼吸也會產生非常大的影響。另外再施肥上,因為在前期完全沒有下底肥,花生的營養生長完全是依靠貧瘠土地所提高的養分,所以花生在生長的中期普遍表現出了植株矮化,葉色發黃,這些情況的出現,嚴重阻礙了花生分枝的產生,成為了抑制產量的一個重要的因素。

農業大學實習報告 篇9

  新疆農業大學實習報告實習課程名稱(課號): Dreamweaver影片上機實驗指導系列課件 50例 學 院: 計算機與資訊工程學院 專 業、 班 級: 資訊管理與資訊系統022班 指 導 教 師: 鮑建波 張勝光 報 告 人 : 張潮 學號: 024631239 時 間: XX年3月6日—XX年4月30日 實習主要內容:計算機的組裝與維護、中小型網路的安裝與除錯主要收穫與體會:XX年3月,我來到克拉瑪依市天勤電子實習工作。轉眼間,2個月的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展,天勤電子給予我的是一筆多麼寶貴的人生財富!公司給我的工作定位是從事技術部基礎工作以及銷售工作,同時我還承擔了公司網路的維護等基礎工作,從學校的理論知識到過去兩個月的實踐工作,其中的角色轉變離不開公司各級領導以及同事們的幫助和指導。

  技術方面,透過和公司其他技術人員的學習與交流,使我現在能夠獨立處理計算機出現的軟硬體故障,同時在實踐過程當中我還學會了網路的安裝以及除錯技能,這些是在書本上所不能學到的,對於我今後的發展將起到巨大的幫助。積極參加公司組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球等各項文藝活動。經過過去兩個月的實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:一、繼續學習,不斷提升理論素養。在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應公司號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。二、努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。

  學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的物件,而在社會則更多地被他人所選擇。種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。三、提高工作積極性和主動性兩個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。指導教師批閱意見:該同學自3月開始實習以來,工作認真負責、勤學好問、能夠與同事和睦相處,對其工作表示肯定,望今後走上工作崗位能夠繼續發揮其優點及特長。成績評定:優秀 指導教師簽字:鮑建波 XX年4月25日備註:

【農業大學實習報告】相關文章: