辦公自動化心得體會彙編10篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那麼要如何寫呢？以下是小編幫大家整理的辦公自動化心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
辦公自動化心得體會1
首先非常感謝就業局提供於我的這次學習機會，讓我有幸坐在教室裡享受嚴老師和張老師細心的指導與講解。辦公自動化的學習讓我學會如何利用Word裡的一些功能，在Word裡的基本操作，如何製作桌面，為桌面加密碼，移動圖示，學習一些快捷鍵的操作，怎樣在Word裡打文稿等。辦公自動化還讓我學會如何安排字型的大小格式，在裡面插入自己喜歡的圖片和不同風格的文字。辦公自動化教會了我如何新建資料夾，重新命名檔案，把Word裡的文稿儲存到新建的資料夾裡。桌面上的一些圖示也是透過Word功能將圖示放在桌面上，Word為我們寫文章帶來很大方便。
以前在數學書上看到一些柱狀圖、圓餅圖和條形圖等覺得很好奇是怎麼印上去的，學習辦公自動化裡的Excel那時的疑惑現在全解決了，只需在Excel裡開啟選單欄裡的插入圖片，就可以找到你想要的。在Excel裡製作一些表格也是非常方便。Excel裡還有很多需要我們慢慢學習的知識。在辦公自動化的學習中，還讓我學習會了使用Power Point 製作自己喜歡的幻燈片風格，在幻燈片裡插入需要上課的圖片，加上適合字型顏色的背景。幻燈片的製作為上課，講座帶來很大的好處。自從學了辦公自動化這門課，讓我從只會聊QQ，現在學會那麼多的電腦方面知識，為我以後的學習、工作帶來很大的幫助。
對於辦公自動化的學習，我體會到了資訊科技時代的高效、快捷和便利。在以後的工作當中，不管從事什麼樣的職業，都離不開辦公自動化。辦公自動化子系統是計算機管理資訊系統的重要子系統之一，它不同於財務、人事、計劃、專案等系統只用於幾個相關的部門,而辦公自動化系統遍及網路的每一個角落，即單位中的每一個人都要使用辦公自動化系統來處理日常。所以辦公自動化對於現代社會來說是非常便捷的，現在的每一個人都要學習辦公自動化，這樣對於現代人才不會落後。
雖然僅僅只學了一個月 ，但仍然感覺自己收穫了很多，對自己的學習有很大的幫助，對自己以後的道路也有很大的幫助，它為我的生活和學習提供了很多捷徑，所以在以後的學習中要不斷豐富自己在電腦方面的知識，有一份光，發一份熱。在學習過程中還得到老師的熱心幫助和指導，使我能夠在短時間內掌握辦公自動化系統的操作程式，較快地適應角色的轉換。
辦公自動化心得體會2
八月，驕陽炙烤大地的日子。我有幸參加了集團公司生產技術部牽頭組織的第二期配網自動化執行維護培訓。
此次培訓受到了相關部門的高度重視，創造一切條件，克服一切困難為大家營造了舒適、專業的學習環境，能夠成為培訓班中的一員，我深感榮幸，同時也十分珍惜此次寶貴的學習機會。此次培訓，除了各位老師的詳細講解，大家在一起也時常討論疑點難點，取長補短，擴大了自己的知識儲備，學習氣氛濃烈，理論與實踐結合緊密，參培人員積極探討，並結各自在執行中遇到的實際問題向主講老師虛心請教，取得良好的效果。
咸陽分公司配網自動化主站以及各縣公司工作站系統採用的科銳系統。因此，此次培訓非常必要，透過培訓能有效地提高執行維護人員的現場工作能力，逐步改善廠站維護工作純粹依賴廠家的局面，進一步縮短了處理故障的時間，提高了系統執行可靠性。透過本次培訓真正做到了理論聯絡實際，使我進一步鞏固了配網自動化基礎知識，瞭解其任務一可以使整個配電網線損降至最小，提供優質的供電質量;二可以在整個配電網事故情況下，系統能適時分析確定事故原因，排除因瞬間故障造成的不必要的停電事故;對於永久性故障，系統將及時分隔故障段，進行電網重構，保障非事故線路段儘快恢復供電。以及對配電網自動化系統在實際應用中存在的常見問題進行了分析，對配網自動化終端裝置的分類、安裝注意事項，掌握了配網測控終端主要具備三遙功能、保護功能資料處理功能、運動通訊介面及協議、對時功能、本地/遠方操作功能、電源模組智慧管理功能及液晶面板的操作，以及如何實現配網自動化功能更進一步的認識。
配網自動化是配網執行搶修中心實現排程範圍延伸重要的基石，配網自動化是排程員的眼睛，隨著配網排程、事故搶修、電話故障業務的融合以及配網排程範圍的延伸，對配電網自動化管理系統的功能需求就越來越高。我們必須不斷吸收新的知識，提高自身的業務水平，及時發現問題並解決問題，這樣才能更好地管理監控配電網自動化系統，為一流配電網的建設奠定基礎，逐步實現我公司的企業願景。學習的道路永遠沒有終點，藉著此次培訓良好的契機，將知識更好的融入工作中，根據工作情況選擇最佳處理方法，進一步加強自己的業務水平，為企業的發展出一份力。
在加快配網建設自動化的同時，深知自己肩上的那份責任，只想把它做得更好更完美，接下來的苦戰日子，我們一起負重前行，會在執行過程中出現的問題相互“打擾”進行交流。藉此一席之地，感謝老師不厭其煩的解答，感謝學員們的相互幫助，感謝公司領導給予我們的這次機會。
豔陽似火的八月，希望大家關於收穫的記憶，從這裡開始……
辦公自動化心得體會3
短暫而充實的五天很快就過去了，在成都無線電專用裝置廠實習的的這幾天，讓我有機會把書本上學到的東西加以運用到生產中，同時也讓我學到了很多書本上學不到的東西。收穫很多，感觸也很多。
首先，透過實習讓我真正明白了理論與實踐相結合的重要性。成都無線電專用裝置廠主要是生產匯流環和數控電火花線切割機，因此在實習的這幾天不僅僅只是做與機械有關的工作，還有一部分是涉及到電方面的知識。雖然在學校裡面已經學過了《電子與電工技術》，但是書本上所學的東西都太膚淺了，太少了。在跟著師傅分線的時候，我連哪根是地線都不知道。在看裝配圖的時候，由於很多零件都是沒有見過的，很難想象出零件的形狀，這時候，只能結合實物才能搞懂。在裝配車間的時候，很多工具都沒見過，更叫不出名字來。真是書到用時方恨少呀。現在的機械生產中，機與電是密不可分的，我們不能以自己是學機械的而不學電方面的知識。這也提醒了我自己要加強自身的學習，開拓眼界，不斷提高專業知識水平，才能夠在人群中突出自己。
在工作中，還要特別仔細認真。在裝配過程中，師傅們一直在討論圖紙上沒有焊隙環，但領到的材料裡卻有焊隙環，究竟是怎麼回事呢？經過仔細檢查，才發現圖紙上的技術要求上已經寫出來了，只是大家沒注意到。還有一件事，也讓我印象很深。在給匯流環分完線以後，發現下端蓋和裝配圖上的不一樣，仔細看，才發現上端蓋與圖紙上的位置相差了一百八十度。此時，只能將上端蓋從分好的線束中拔出來，重新裝，很是麻煩。這也提醒我，看圖紙的時候一定要仔細，切忌大意。
剛開始參觀工廠的時候，我們看到了剪板機和鋸床。以前壓根兒沒聽說過有這種機床。光在學校裡閉門造車，不與社會聯絡是不行的。社會在進步，科技在發展，要多關注行業動態，目光放長遠，才能在機械行業裡有所發展。實習期間，我也體會到中國機械與國外機械的發展區別。在裝配車間裡，我們用的絕緣套是美國生產的，有兩個比較好的電烙鐵也是美國生產的，這讓我很疑惑。看到我一臉的不解，師傅讓我仔細觀察國產的和進口的區別，認真觀察後發現，進口的絕緣套確實要做工細緻很多，而電烙鐵也要耐用得多，而國產的達不到使用要求。這種現象讓我很傷感。雖然中國號稱是世界的加工中心，是製造機械的大國，但是，在新科技和高科技方面卻要比國外差很多，缺乏創新能力，這對十三億的中國人來說，是個不爭的悲哀事實。我們想要真正的立於世界民族之林，就得有真正的實力，要有自主創新的能力，要真正的掌握核心科技才行。就算是小東西，也要做到最好。在一個團隊中，合作是很重要的。此時，虛心學習也是必須的。你有你的長處，我有我的優點，而且古語有“三人行，必有我師”的說法，只有大家都虛心學習，齊心協力，勁兒往一處使，才能將事情做好。在裝配車間裡，每個人都負責不同的工序，但每一道工序都是彼此相關的。由於每個工序中，大家遇到的問題都是不一樣的，彼此幫助，不緊能夠加快工作的進度，還能從中學到知識。如果一個團隊不團結，大家都處於壓抑的狀態，不和諧的氣氛必然影響工作質量。
辦公自動化心得體會4
“有志者事竟成”在短短一個星期的實習裡，我們無法將辦公自化的所有東西都掌握。師傅領進門，修行在個人，在實訓結束後，我依舊會繼續豐富自己，透過自己的學習，不斷的摸索，掌握實訓內容。
實訓中，透過為工商系設計新的教師辦公室的實訓內容，瞭解了辦公室設計的重要性，辦公室的合理設計不僅美觀，而且，為提高工作效率奠定了基礎。良好的辦公環境，可以讓辦公人員減輕工作壓力，合理的辦公佈局，可以節省辦公時間，提高辦公效率。
我們學習常用辦公裝置——印表機、影印機、掃描、傳真的使用，本來我以為這對我來說應該是輕而易舉的事，因為我在學校經常需要列印資料，比較瞭解整個過程，但凡事都沒有絕對的，老師講的第一個知識點我就很陌生：安裝驅動、列印網路測試頁、共享印表機。這些在接下來的實驗中我深刻體會到知道和行動真的是兩碼事。我做了列印測試紙，進行的很不順利，我從來沒有安裝印表機驅動的經歷，所以我折騰了半天也沒能完成任務，於是我只好轉戰去操作影印機，雖然與平時接觸到的型號不同，但基本的操作過程還是一樣的，因此我摸索了一陣就掌握了。
對於辦公自動化的學習，我體會到了資訊科技時代的高效、快捷和便利。在以後的工作當中，不管從事什麼樣的職業，都離不開辦公自動化。辦公自動化子系統是計算機管理資訊系統的重要子系統之一，它不同於財務、人事、計劃、專案等系統只用於幾個相關的部門，而辦公自動化系統遍及網路的每一個角落，即單位中的每一個人都要使用辦公自動化系統來處理日常。所以辦公自動化對於現代社會來說是非常便捷的，現在的每一個人都要學習辦公自動化，這樣對於現代人才不會落後。
自從學習了辦公自動化以後，讓我注意到了一些在生活中的誤區一些細節，最簡單的就是學會了正確的使用電腦的開關，在使用電腦是應該先開電源在開顯示器，最後開主機等等一些基本常識。
透過實訓，督促我自己去不斷豐富專業知識，我利用課餘時間學習了使用WQRD的功能，如何製作假桌面為桌面加密移動圖表學習些快捷的操作怎樣打文稿等，它的方面快捷靈敏擴充套件了我們的知識面給餘我們娛樂的空間和極大的幫助，做在家裡即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏，在幾秒鐘內便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種詳細的自己想知道的資訊等等。透過辦公自動化系列內容的實訓，更加深入地提高我們專科生的資訊素養以及我們在辦公事務中的技能、應用能力。並以此來適應社會的需求，此次實習要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關知識，掌握相關的辦公自動化軟體裝置操作，從而提高應用現代管理工具的基本技能。
在一週的實訓中，我們一直都在不斷的學習辦公自動化。學習這門課以後，對我們來說都是很有用處的。在今後的工作中，我們一定要加倍努力學習辦公自動化，切實掌握相關的知識和技術，提高工作效率！這樣在以後的發展當中也是很有利的！透過這次的實訓，不僅讓我們對所學的知識有了更進一步的瞭解，而且對我們所學專業只是的範圍有了一定的拓展和延伸。最重要的一點是在對各種辦公自動化裝置的操作及操作中的一般故障的排除也有了一定的知識的滲透。
實訓的實踐雖然短暫，但我所學到的只是頗多，我認識到實訓其實是對每個綜合能力的檢驗，要想做好手上的事，必須要有一定的動手能力，因為每個學習的過程都是理論指導實踐的過程。我相信，這次的實訓會為我以後的工作奠定下一定的基礎！
辦公自動化心得體會5
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收穫頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，透過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結電氣自動化技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在電氣自動化技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用於社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用於社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至於在以後的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的'學習也是彌補自己的不足的有效方式。資訊時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。透過這兩個月的實習，並結合電氣自動化技術崗位工作的實際情況，認真學習的電氣自動化技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。透過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在電氣自動化技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠，覺得在電氣自動化技術崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛鍊的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間檢視相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對電氣自動化技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據電氣自動化技術崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成電氣自動化技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的讚許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到電氣自動化技術崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情，想幹有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該幹什麼，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你願不願意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。電氣自動化實習專業技術總結。
四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享資訊、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對電氣自動化技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
辦公自動化心得體會6
從開學到現在，我們一直都在不斷的學習辦公自動化。學習這門課以後，對我們來說都是很有用處的。對於辦公自動化的學習，我體會到了資訊科技時代的高效、快捷和便利。在以後的工作當中，不管從事什麼樣的職業，都離不開辦公自動化。辦公自動化子系統是計算機管理資訊系統的重要子系統之一，它不同於財務、人事、計劃、專案等系統只用於幾個相關的部門，而辦公自動化系統遍及網路的每一個角落，即單位中的每一個人都要使用辦公自動化系統來處理日常。所以辦公自動化對於現代社會來說是非常便捷的，的，現在的每一個人都要學習辦公自動化，這樣對於現代人才不會落後在今後的工作中，我們一定要加倍努力學習辦公自動化，切實掌握相關的知識和技術，提高工作效率！這樣在以後的發展當中也是很有利的！
辦公自動化的學習讓我學會了如何利用word裡的一些功能，在word裡的一些基本操作，如何製作假桌面，為桌面加密碼，移動圖示，學習一些快捷鍵的操作，怎樣在word裡打文稿等。辦公自動化還讓我學會如何安排字型的大小格式，在裡面插入自己喜歡的圖片和不同風格的文字。
當今社會的各個方面對每個人來說都是充滿了機會與挑戰，而知識則是我們面對這一切的籌碼，我相信我們經過了一個學期的學習我們都學到了不少，在這兒，我談一下我學習辦公自動化的體會：
循序漸進：整個學習過程應採用循序漸進的方式，先了解計算機
的基本知識，如計算機的起源、發展、WINDOWS20_、XP的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握他們的使用技術。
熟能生巧：WORD作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個綜合例項，分別詳細地進行文字編輯，使自己可以從全域性的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學習完WORD之後就可以投身到實際的工作中去。1、基礎很重要：實踐證明，“幻燈片”製作是計算機課件的基礎，學習幻燈片，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，尤其是設計作圖能力。
學以致用：在學習課件製作時始終要與實際應用相結合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上；要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對幻燈片命令有深刻和形象的理解，有利於培養自己應用P0WERPOINT獨立完成幻燈片製作的能力。
常見問題要弄懂：對於經常出現的問題，要及時解決。如果推脫，那麼問題就越堆越多，不利於今後的學習。
謝謝楊駿老師的細心指導。透過這個學期的學習，我的收穫很大。我會在今後的學習中更加努力，力爭作一名優秀的大學生，為社會做更多的貢獻。
辦公自動化心得體會7
進入大四，我開始了自己嚮往已久的生產實習。生產實習是我們自動化專業學習的一個重要環節，是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期4天的生產實習，我們先後去了xx淨水廠，xx菸草機械廠，xx首鋼板材長，xx港務局等4個工廠。在實習當中，我們學到了許多課本上沒有的知識，真的是受益匪淺。
這次生產實習歷經大概十天左右，先後到了自來水淨水廠，xx菸草機械廠，xx首鋼板材長，xx港務局。經過這次實習，我接觸到了真正意義上的工廠，真正到工業現場感受到了工作，以前自己都只會學習，在學校從來沒有接觸過現實生活中的工廠。剛進工廠的時候，在有些惡劣的環境下起初有些不適應，但是後來就慢慢適應了，所以這次實習給了我有一次非常好的鍛鍊機會，讓我以後真正去工作的時候不會像一個什麼都不懂，什麼都害怕的小孩一樣。我總結了，從理論到實踐在有些人看來是很簡單的，但是真正要實現起來，那也是很不容易的。在真正的工廠環境下，有些理論知識根本用不上，這些環境因素在課本上基本都是考慮不進去的，所以我們應該抓住每個機會讓自己能親手實踐，感受其中的不同，感受其中的樂趣，增強自己的動手能力。這次實習，雖然沒有得到真正意義上的動手機會，但是也親眼看見了一些自動化裝置的執行，親自感受了生產現場的氛圍。這也是一種經歷，一種成長，有了這一次的實習，我相信以後找工作的時候它肯定能給我不少的幫助。在這裡我還要感謝每次辛苦帶領我們的老師，頂著烈日陪著同學們，還時刻擔心我們的安全，老師辛苦你們了。
辦公自動化心得體會8
在專業老師的指導下，我們進行了為期一週的辦公自動化實訓。
實訓總結時間過的真快，轉眼間實訓已經結束，經過這一週的實訓，我對辦公室自動化的知識有了一定得了解。實訓的第一天，老師對此處的實訓內容作了簡要的說明，然後讓我們分小組完成作業專案。持續時間最長的一作業就是對XX級學生的工模經營情況進行分析。做這一報告，我們需要對XX級的學生進行調查。於是，我們小組羅列出我們需要了解的資訊，鎖定XX創管班班的同學為我們的調查物件。由於直接面對面的交流會了解更多的資訊，所以我們小組決定採用訪談法對他們進行訪問。訪談的過程中，XX級的同學顯得相當的興奮，他們很有耐心的回答我們提出的問題，讓我們非常的滿意。我知道老師此次讓我們對XX級的同學進行工模情況的調研不是單單一份調查報告而已，而是發現問題，從而做到真正的解決問題。
XX級同學和我們當初的工模情況很不一樣。他們入校的第一年就要進行工模實訓，沒有老師的專業指導，完全靠個人的睿智。他們這一年還沒有脫掉高中的稚嫩，進行這一實訓，也是對其能力的考驗。進行的第二次工模，當然是有老師的指導，是一邊學習一邊完成實訓。這一階段，他們還在嘗試階段，還在探索階段，他們需要付出行動去學習、檢驗自己的能力。下一年及第三次，沒有了老師的指導，這樣算學有所成，他們要真正依靠自己，用實踐去證明自己的學習能力，是否學有所成。工商模擬市場這一實訓課程的轉變，也是更好的為我們同學服務，讓他們發現自我，瞭解自我，提高自我的一有利方式。
一個星期的實訓印象比較深刻的就是星期四的會議成果的彙報。這次作業的彙報和以往方式是一樣的，都是每小組一名代表上臺透過PPT方式彙報。但不同的是，這次是模擬公司會議的形式，有邀請嘉賓、主持人等，和公司正式會議形式很相似。可能是我們班的準備工作做得不夠，會議前的佈置顯得一團糟，還好最後可以很快的得到解決。從這一件事中，讓我想到吳強老師之前向我們講授的解決問題的能力。當我們遇到困難時我們首先應該分析問題的原因，再去尋找解決問題的辦法，而不是毫無頭緒的亂撞。經過這件事，我發現我們同學的解決問題的能力還是需要提高的，只有找到我們的不足，才有利於今後的工作和處理事務的能力。
實訓的最後一節課就是模擬招聘，在場的同學每個人都要上臺去做一分鐘的自我介紹。可能是由於大多數同學已經找到工作的緣故，我們都不是很認真對待。就我個人來說，似乎場合不對，所以也沒有很好準備，自己的表現也不是很好。老師提出做這一專案的目的，就是從我們的演講過程中發現問題，並作出簡要的點評，針對我們的缺點進行指正對我們的成長和今後的面試也是非常有幫助的。每天都是一個新的開始，珍惜每次上臺的機會，因為我們在校的時間不多了，老師說的是一點也不假的。
我們做學的專業——工商企業管理專業比較廣泛，為提高我們專業的專業素質和職業技能，對我們進行辦公自動化的實訓學習是非常有必要的。這次實訓掌握的技能知識有利於我們今後的就業工作的需要，有利於我們更好的溶入社會這個大集體，有利於我們日常事物的處理。在我看來，這次實訓是以短期的操作讓我們瞭解各種現代辦公自動化裝置的操作，以期待著在以後的社會實踐過程中可以充分運用。
“只有你能想到這件事，你才能去做這件事，不管成功與否。”在短短一個星期的實訓中，我認清楚這一道理。如果要掌握辦公自動化的所有知識最為重要的就是要靠自己不斷的摸索，實踐，加上老師的指導和強大的百度。充實的日子過的很快，實訓結束了和大多數同學一樣的感受，這一週的實訓是我們最後一星期的課程，上完實訓課，我們就要離開學校，各奔東西啦。離別之際，我們很留戀整潔的、美麗的番職院，現代化的教學裝置，還有和朋友一起在自修室奮鬥的學習氛圍。一個星期的實訓，每天都有不同的專案作業要做，課程安排的相對比較緊，但是每節課過的挺充實的。這實訓，我是和另外一些同學組成的新的團隊，這樣臨近畢業之際，我又和一些平時比較少交流的同學曾增加了友誼關係的建設，這一團隊的建設，不僅僅是完成次的作業那樣的簡單，和他們友誼又更深一層才是最為重要的。還有那每天都有進步的感覺是我一直以來的追求，所以非常感謝老師不顧辛勞的給我們上課。我非常喜歡老師的課堂，不僅幽默風趣，而且這種講完後給我們時間實踐的課堂模式讓我們同學真正掌握了屬於我們自己的東西。
透過辦公自動化系列內容的實習，更加深入地提高我們專科生的資訊素養以及我們在辦公事務中的技能、應用能力。並以此來適應社會的需求，此次實習要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關知識，掌握相關的辦公自動化軟體裝置操作，從而提高應用現代管理工具的基本技能。大學生活完結在實訓結束之後敲響了離別的旋律，真的希望再有機會重溫老師的課堂，我想老師給予我們的不僅僅是幾節課，而是從新認識大學應有的生活以及對待生活的態度——無論你在大學要發展一種什麼樣的能力，上課學習知識永遠是主要的不會變也能變的。
辦公自動化心得體會9
在深圳度過了充實的一個月，實習日期為7月12日到8月12日。在這個月我主要是負責在龍華第三工業園跟著富士康的工程師除錯鎖螺絲機、拆螺絲機、自動上料機。
背景：
這個專案是富士康為新的生產線而開發設計製造的機子，總共有100多臺，工期接近要一年。合作模式是富士康出錢，負責設計的是富士康的自動控制部門，線路設計、機構設計、PLC程式設計據說反覆修改了好幾次。由於沒有足夠多的工人來裝機，請龍華第三工業園富欣達有限公司的工人來安裝機器，現在的工業分工分明，裝機的工人分為電控線路和機構兩撥人，他們按照圖紙來安裝，發現大部分這些工人都不是很懂為什麼這麼設計和實現的功能。就是他們只是來裝機的，只要會看圖，手腳靈活就就行。富士康的人也要派過來把他們裝好的機器除錯下然後運到富士康再進行現場除錯，沒問題就可以生產產品了。由於我們公司賣了好多產品給這個專案，當時富士康的除錯人手不夠，就叫我們公司派人來記述維護，其實是幫他們幹活。
收穫的知識：
PLC接線部分：
PLC是弱電控制強電的裝置。PLC輸入單元連線按鈕、限位開關、操作開關、繼電器觸點、接近開關、撥碼器等開關量，既然是開關量，就沒分正負，正極接哪一端都行。輸出單元把弱電訊號轉換為強電訊號，驅動接觸器、電磁閥、電磁鐵、調速閥等執行元器件。PLC輸出單元分為繼電器輸出單元、電晶體輸出單元、雙向晶閘輸出單元，每個PLC的輸出單元的型別已經固定好了。繼電器觸點有電氣壽命，在需要輸出點頻繁通斷的場合（如脈衝輸出）就不能選用它。
PLC源型、漏型電晶體：
漏極（drain）——相當於負極，源極（source）——相當於正極，柵極（gate）——控制極。
奇偶校驗：
讓原有資料序列中（包括校驗位）1的個數為奇數的叫奇校驗，偶數為偶校驗。比如1100111X，最後一位是校驗位，已經含有奇數個1，所以X=0。
繼電器接線方式：
繼電器是小電流去控制大電流運作的一種“自動開關”。自動上料機的PLC跟繼電器連線控制電磁閥的接線方式是線圈IN兩端連線輸入觸點（如5.08）和1P24.OUT端連線的是電磁閥的1P24和輸出觸點（如11.08）。當5.08輸出0V即觸點閉合時，線圈得電，11.08和1P24的電磁閥電路就有電流通過了。還有一種繼電器接線方式是線圈接P24和N24，即線圈一直得電，那麼常開的兩端觸點就會常閉，這時繼電器沒有作用，可能是用來保護電路的。
伺服電機接線：
鎖螺絲機是用韓國世泰（SETech）的一整套伺服控制系統，包括螺絲緊固機、伺服控制器、觸控式螢幕（可選）組成。伺服控制器由單相220V電源連線輸入端（L1，L2），有3個串列埠介面，CN1是連線PLC控制I/O介面，CN2是電機編碼器電纜線介面，CN3是感測器訊號電纜線連線口。螺絲緊固機是一種伺服電機，用來連線扳手，電源接入是由控制器提供的三相四線制介面，反饋控制是連線控制器的CN2.扭矩感測器連線控制器的CN3.控制器的B1、B2、B3用來阻抗連線。
除錯方法總結：
今天在除錯322DCA本體鎖螺絲機，在過程中出現的問題及大致的解決方法如下：1.保證電源及氣源已連線，觸控式螢幕與PLC的串列埠通訊插口已連線。2.用觸控式螢幕按順序控制各種氣缸動作，首先要讓氣缸能夠動作，如果不動作，把氣閥閥門旋鈕旋到最大值，觀察電磁閥能不能左右交換工位，如果不能的話，很可能是電磁閥接線問題，這時候要負責電控接線的師傅，讓他來排查接線問題。3.不能動作還有一種情況是這個氣缸動作必須要在其他氣缸在某個位置後才能動作，在這種情況下要先把與之對應的氣缸的感測器調亮。4.電磁閥能夠動作了如果氣缸還不能動就可能是氣管接反了或者接錯了，接反了就把氣管調過來，接錯了就只能把氣管都拔出來一個個測試。5.能夠動作了就看I/O表把這個工況下的對應感測器調亮。我的工作緩慢的原因如下：方面是在調感測器時有的感測器很小，位置很狹窄，很難動作。在換氣管時氣管很難拔，我不會用尖嘴鉗拔氣管，還要叫安裝機器的師傅來拔。總結起來起來是我的動手能力很弱。另一方面是因為對機器不熟悉，對感測器的位置和I/O編號經常搞反了。
今天除錯了一臺自動上料機，出現了幾個問題，調到中間夾料缸時，觸控式螢幕顯示的動作和實際看到的動作不一致，原因是電磁換向閥接反了，本來是一對的跟旁邊的電磁閥組成了一對，用螺絲刀換過來就行了。還有一個是觸控式螢幕按了沒動作，下面的電磁閥也不亮，換過了氣管也不亮，後來發現是PLC連出來的觸點跟繼電器接觸不良，這種錯誤特別常見。以前我們都是找電控的師傅，現在明白了原理我們就可以自己接了。最大的收穫是我以前一直以為PLC的I/O接點連線到感測器的棕色那一端（正極），所以PLC輸出的是+24V，後來師傅說感測器是一根導線，不是電燈，如果接了24V，感測器會壞掉。PLC輸出的是低電平（0V），當要感測器亮時PLC輸出低電平，要滅時PLC的觸點是接地或者是絕緣的，那樣感測器就不會亮了。
步進電機：
步進電機是接收脈衝訊號驅動轉軸轉動相應的角位移或線位移。跟伺服電機的最大區別是步進電機是開環控制，伺服電機是閉環控制。因此造成以下不同：1.步進對訊號響應快，適合低速度高響應執行；伺服輸出力矩平穩，適合高速度長行程執行。2.響應效應:步進電機同步響應；伺服電機對脈衝訊號有一定延遲。3.響應效果：步進電機即時定位；伺服電機要尋找定位。我覺得以上區別都是因為伺服電機有編碼器反饋，是閉環控制。
總電路接線：
電線上有標註L1、L2、L3，L1、L2、L3三根代表火線，三相電是由三相交流電源產生的，三相電之間的相位角為120度，在低壓電中任意兩根火線之間的電壓380V,任意一根火線與零線之間的電壓為220V,這是民用電壓220V的來源。顏色我看到的是灰色、綠色、藍色。N線是工作零線，只能用於工作，不能接地，用的是黑色的線。PE是地線，用的是黃綠相間的線。機器上有一個24V直流變壓器，將220V交流電轉化為24V直流電，出來有兩條線，1個標“P24”，代表24V正極，另一個標“N24”,代表24V負極，24V電是給電磁閥、接近開關和光電感測器供電的。發現接近開關等大部分感測器都是棕色接正極，藍色接負極。
對於三相電，N線是工作零線，中性線，可能有電流透過。PE線是地線。工業上有三角接法和星型（Y型）接法，星型接法將各相電源或負載接在一點上，可以將中點引出作為中性線，形成三相四線制，也可不引出，形成三相三線制，都可以新增地線，形成三相五線制或三相四線制。三角接法是將各相電源或負載依次首尾相連，這種接法沒有中性點，也不可引出中心線，因此只有三相三線制，新增地線後，成為三相四線制。
星形接法中線電壓等於相電壓的根號3倍，相電流等於線電流，星形接法是一般使用的接法。線電壓等於相電壓的根號3倍的原因是向量的減法運算！三角形接法中線電壓等於相電壓，相電流等於線電流的根號3倍。不過三角形接法不常用，因為會耗電流
自動鎖螺絲機的主控制電路，各種電氣裝置供電都從三相五線的主電源接出。接線板的上下是個通路，相當於一根導線，也可以用短接片與旁邊的接點連成一片同電勢。看了主電路後思路就清晰多了，PLC是主控制單元，輸入I/O單元連線的是接近開關、光電感測器等感測器，感測器有兩個出線，棕色的跟PLC接，也就是說CJIM-ID261輸出的是24V，藍色的跟電源的N24接。輸出I/O單元跟電磁閥等單元連線，當有輸入時程式設計下就可以控制輸出單元。其他的像空氣開關、熔斷器、接觸器等是保護主電路和電器的安全，防止出現過流、過載等現象，電路還有分弱電和強電，這個電路左邊走強電，右邊走弱電，強電接的是PLC、24V電源轉換、電動機等，弱電24V接的是繼電器、熔斷器、接觸器、觸控式螢幕、報警燈等。
鎖螺絲機的二線式感測器接線方式是棕色接訊號，藍色接N24.師傅說歐姆龍感測器都是COM接低電平，也就是漏極電晶體輸出方式。還有知道為什麼有“2L2”等標號，電源進入時是“L1”“L2”“L3”,透過一個三相斷路器後變為“1L1”“2L2”“2L3”,再透過一個接觸器後變為“3L1”“3L2”“3L3”，這些編號是為了區分不同區域的三相電源接線。
其他的知識點：
CJ1W-NC位置控制單元。CW/CCW是雙脈衝工作方式，CW為正脈衝訊號，CCW為反轉脈衝訊號；原點接近訊號是外部感測器的訊號，原點輸入訊號是編碼器、伺服器給的訊號；感興趣的是波峰焊工序，把感測器放在焊錫池外面感應PCB到來，高數計數器計指定脈衝後噴頭開始噴焊錫。
漏電流的型別：1半導體元件漏電流：pn結截止時流過的微小電流2相線和中線與EMI濾波器間流過的漏電流3電容加上直流電時會有漏電流產生。
學會了燒錄光碟，用的是NERO燒錄軟體，發現DVD–R和DVD+R只能刻一次，DVDRW可以多次燒錄。
今天去工廠，空氣壓縮機壞了，就沒辦法除錯機器，我就在一旁看胡工在修理空氣壓縮機。那臺空氣壓縮機有兩個氣缸，壞了一個，胡工把壞的那個氣缸的控制電路的外殼拆開，控制部分電路是用雙層板，看上去只是用普通的覆銅層壓板製成，還有一個跳線。發現是保險絲燒壞了，換了個3A的保險絲後還是不行，就拿萬用表測試加電時電路的各點電壓情況，看看有沒有電路短路，然後拿焊錫去焊接焊點，就可以了。電路板我注意了一下，因為我在學校學過SMT的知識。電路板電路不是很複雜，大部分是分立元件，很少是貼裝元件，蠻大的電容，焊點用波峰焊方法焊的但是焊膏用量偏多，元件放置得比較密集。那個空氣壓縮機用控制電路控制電機壓縮空氣，大部分壓縮機都有出水口，因為壓縮空氣時會有水蒸氣源源不絕地變成液態水。
感受與思考：
非常感謝福大公司能給我這個寶貴的實習機會，公司的氛圍我非常喜歡，很適合學習技術。在這一個月時間裡，我主要是在龍華第三工業園除錯富士康的鎖螺絲機、拆螺絲機和自動上料機。在那裡我看到了只在書本上見到的PLC、伺服驅動器、伺服電機，學習了PLC、繼電器、伺服電機等的接線方式，每天都很充實和快樂。很遺憾的是實習時間太短了，很多知識都只是瞭解，沒有深入學習。我會記住朱經理說的做事要有責任心，要認真，學技術是很快樂的。
在這次實習中我也看到了我的很多缺點和不足，電工技術基礎和數電模電知識不牢靠。在接下來在學校的日子裡我要好好學習，針對發現的問題好好彌補。
辦公自動化心得體會10
馬上就要畢業了，在學校領導的安排下，我們將要外出實習，在一家電氣自動化工廠實習，首先我們來了解電氣自動化是什麼?電氣自動化技術專業主要掌握電氣技術、電力自動化技術、各種電氣裝置及自動化裝置的基本原理和分析方法，能夠從事供用電、各類電氣裝置、電氣控制及自動化系統的安裝、設計、除錯、維護、技術改造、產品開發和技術管理的高階技術應用性專門人才。
開設的主要課程有：高等數學、工程數學、英語、計算機文化基礎、C語言程式設計、電工基礎、類比電子技術、數位電子技術、電機拖動基礎、電力電子技術、自動控制系統、微控制器與介面技術、工廠供電技術、工廠電氣控制技術、PLC技術及應用、自動檢測技術、計算機控制技術等。主要實踐環節有：金工實習、電工實習、電力電子技術課程設計、電氣控制課程設計、畢業實習（設計）等。學生畢業後可以在企事業單位的發電廠、供電系統、電氣工程及自動化領域和使用者單位、服務部門、銷售部門從事供用電工程、自動化儀表、電氣控制系統的工程施工、裝置維護、維修、除錯、技術改造和銷售等工作。這就是電氣自動化技術。
在生產實習過程中，我們學到了很多的東西。學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。透過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而進一步的提高了我們的組織觀念。我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、製造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底！”。
我認為這裡所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創造出來的，用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常執行，硬體和軟體密不可分、缺一不可。硬體是軟體的基礎，軟體是硬體的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經驗中的不足。從實踐中發現問題才能解決問題。
下面主要彙報一下我在除錯過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對於一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，透過觀察可以透過目測容易地解決；對於一些偶然的、特殊的問題，在除錯過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決後須做認真的總結，使自己能夠知其然並知其所以然。此外，我認為整流主機板的電路接線原理對於掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
透過此次生產實習，讓我們瞭解和掌握了變電所的主要結構內容、生產技術和工藝過程；使用的主要工裝裝置；產品的生產和用技術資料；生產組織管理等內容，加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課，從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。
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