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大學生創業學習心得體會

大學生創業學習心得體會(精選14篇)

  我們在一些事情上受到啟發後,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的大學生創業學習心得體會(精選14篇),希望對大家有所幫助。

  大學生創業學習心得體會 篇1

  由於我校領導特別重視學生自主創業,特別開闢了實訓基地――創業園,這給許多帶有創業夢想的我們提供了很大的舞臺,讓你可以隨時展現自己的創業想法,即使你錢很少。並且期間,創業園老師會針對每個學生的創業專案進行指導,更可喜的是,經過校領導的努力下我校成為吉林省首家高效就業指導培訓中心,同時我也很幸運地成為第一批培訓班的學員,經過指導,收穫甚大,以下是我個人的總結:

  首先,確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛鍊自己。

  因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛鍊自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學裡我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛鍊自己的途徑還是很多的。

  其二,心態問題。

  擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,並充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由於大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。

  再次,經驗限制。

  受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關於創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限於“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。

  第四,知識限制。

  創業需要企業註冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處於劣勢。

  第五,資金困境。

  由於大學生很難有足夠的創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由於風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急於獲得資金而不惜賤賣技術,二是過於珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

  最後,技術限制。

  理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對於那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。

  這時讓我想起了之前幹滑冰場的經歷。幹滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場:

  一,離校太遠;

  二,在湖上滑冰不安全;

  三,打車來回費用太高;

  四,交通不方便和同學不知道路線等等因素。看到這個行業的生命力,天然的場地,較低的成本,大量的客源。之後我的專案經過校創業辦同意,就幹起了滑冰場,一下子促進了部分愛好滑冰的學生簇擁進來不僅提高了娛樂活動和豐富了他們課餘生活,也對想學滑冰的同學提供了更好得場所,同時減少了同學們的開資。

  然而,在我們團隊取得微微效果時,發現還存在一些來自相關外部的環境,和我們自身等多方面的問題,使得整體效果並不讓人滿意,且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因,使其在創業過程中面臨較多的心態、知識、經驗、技術與資金等方面的問題。

  “吃一塹,長一智”,經過滑冰場後,發現自身考慮問題更周全、細緻。為日後做下創業的鋪墊,而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關係的能力,以及良好的心裡承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,並不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關係、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恆的,但創業的選擇須慎重。

  如今,以美國引起的金融風暴,使我國沿海地區的中小型企業停產停工,促使上百萬人失業,畢業大學生無法就業。在此,國家更是響應了三十年改革開放的遠見,擴大內需,支援全民創業和消費,而且出臺了為創業大學生的優惠政策,這種“天時,地理,人和。”的環境更讓我們義不容辭地投入創業夢想。

  總之,我們一定要把握好當前的機會,根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創業的話題是永恆的,但創業的選擇須慎重。

  大學生創業學習心得體會 篇2

  5月27日下午兩天半,在我區公安局三樓會議室召開全區大學生村官創業成果推進會,全會分為六項議程,各鄉鎮創業成果彙報,鄉鎮交流,勞保局長講話,宣讀表彰決定,市組織部李處長講話,光部長講話。會議收穫還是很多的,一句話,要實踐、要創業。

  會上一些先進典型給我們很多啟發,我們也多有許多想法,但往往難以實踐。按照以往心理學家的統計,人一天可能會產生近萬個想法,但是多數遺忘和難以實現,這是人的悲哀之處。記得當年孫中山先生曾讚譽偉大的革命導師列寧,他言道,伊古迄今,學者百千,空言無施,誰行其實,為君特立,建此大國,躋我大同。統而言之,要實踐,要不斷的實踐。在我們的鄉村中,空言真的蒼白無力,也難以建設真正的和諧新農村,唯有真正的創辦領辦專案,並且將專案做大做強才是正道。

  初來之時,確實信心滿懷,時至今下,心情不減,但常感心內波瀾難定,平常工作雖能完成,但總感除此之外仍有不足之處,創業興業,匹夫有責,言之過枉,懇請批判,堅決進行徹底的自我革命,願期進步。

  大學生創業學習心得體會 篇3

  時間總是在不經意間流逝,昨天還在偌大的教室參加創業的動員大會,今天卻悄無聲息地接近了尾聲。駐足、回想,整個創業過程時間並不長,短暫而又充實,忙碌而又歡樂......

  曾幾何時,老師聲情並茂的講課,富有特色的教學方式,至今給我留下深刻印象,也讓我瞭解到了創業路途的艱辛。或許,過去你還是一個不諳世事的孩子,或許你對創業還一無所知,但是,創業實訓卻可以讓你成熟。創業實訓,雖說是模擬,卻也涵蓋了一些正規公司所需要準備的一切手續與過程,在這裡,我們一起成立公司,一起策劃 ,一起蒐集資料,一起計算成本,一起市場調研......這一切的一切,都在告訴我們,創業不是一個人的事情,他需要的努力付出的人,需要的團結一心的團隊,需要的是不拘小節,樂於奉獻的人。在這裡,我要感謝我的導師,是您在我們創業的路途中給了我們耐心的教育,悉心的教導與培訓。

  不同的模組,不同的認識,不同的環節,不同的感悟。也許,昨天的你未曾想過創業,也許你認定自己本就不是創業的料,那都沒關係,過了今天,將是一個嶄新的你重新站在創業的起跑線上,帶著大學時的模擬創業經驗,帶著自己的創業激情,去開拓一片屬於自己的領域,讓你的名字在創業的舞臺上亮起!

  加油!相信自己,我可以,I can!

  大學生創業學習心得體會 篇4

  在這一年多的時間裡,有爭執,有合作,有汗水,有歡笑。但是,更多的是,收穫!平時的課堂學習,老師都會給我們強調什麼是學習的重點,同時又透過課下作業進行強化,把握知識相對較容易;但是在專案中,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發經歷解決,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,不能及時的解決問題。因此,具有自主學習的能力顯得比較重要。在創新方面,首先要確定創新的方向和目標,要始終圍繞創新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據有目的地做出假設,再一步步透過實踐去論證自己的猜測。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不苟的嚴謹態度,要本著對科研負責,對科學負責的態度,進行自己的研究。

  透過這次專案,不僅在學習實踐方面收穫頗多,也讓我們在為人處事方面更加成熟穩重。創新專案的設計過程中也極大地磨礪了我們的耐心與細心,也彌補了我們這方面的不足。與此同時,它也讓我們感受到創新實踐的樂趣,提高了擴充套件思維能力增強了合作意識,在實踐方面也有很大的提升,更重要的是結識了不少良師益友。希望以後還能更多地參加類似的活動,充實我們的大學生活。

  真誠的感謝課題的指導老師,帶給我們的不僅是他豐富的專案經驗,還有他 對專案敏銳的洞察力,他的每一次檢查都能及時地給我們反饋資訊,並告訴我們要如何使得我們的專案進行地更有效率。沒有忘記老師在課堂上教會我們的要簡化問題,無論是我們的專案還是我們做人。我們就是照著簡化專案的思想,將問題逐步分解,最終制定詳細的計劃而確定我們的開發。而讓這一次創新專案不僅僅成為一個課程的原因就是老師一直強調的創新,讓我們在做專案的同時,不斷積累和學習別人的優秀技術和創新,並不斷找尋我們的亮點,我們一直在努力用我們有限地技術力量使得我們的專案與眾不同。而在這個過程中,老師一直強調每一組都可以成功,並給我們提出了很多可行的建議,給予我們堅持下去的信心。

  這次創新專案給我們帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創新,有情誼上的收穫在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,並堅持認真細緻地完成了專案的研究內容。在實驗中,儘管困難重重,儘管工作量較大,我們不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。相信這次實驗會對我們今後的學習、工作和生活產生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛鍊我們的機會,感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支援和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。

  大學生創業學習心得體會 篇5

  這學期,我參加了學校組織開展的創業培訓講座。在兩個多小時的時間裡,我們認真聽取了劉老師富有激情且貼切實際的講課,也著手完成了我的培訓心得體會。

  這次培訓內容豐富全面,除了有關於創業的專業知識,讓我們瞭解如何把握商機和選擇創業專案,還給我們分析了創業與創新的關係以及當前的創業環境和企業家應具備的創業精神;創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業願望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關係。實踐創業是大學生村官透過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生村官,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生村官實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對於創業能否成功至關重要。我們實踐創業階段的主要任務包括瞭解經營常識、把握經營方向、提高商業能力。

  於是針對劉老師的講解,對於成功之中個人所需的幾點素質能力,我思考為以下幾點。

  一、凡事豫則立,不豫則廢要想創業,並且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創業專案。

  創業專案的選擇取決於個人和環境兩方面因素。

  第一,我們必須思考自己的專業知識背景和各方面的能力,看自己適合經營什麼樣的專案,是農業還是工業或是其他之類。這個是最基本的前提,做什麼事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。

  第二,在確定創業專案方向之後,我們要根據自己所處環境,利用環境優勢,進一步來明確我們的創業專案。那麼,如何才能做到真正地利用好我們的環境有時呢?首先我們得發現優勢,比如地理優勢、資源優勢、知識優勢,還有人脈關係優勢等等。其次就是根據這些優勢點,來進行我們的創業了。

  二、艱難困苦,玉汝於成。創業是一個艱辛而繁瑣的過程,在創業過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關係創業成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不苟做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛鍊自己的機會,就是一種成功。

  大學生創業學習心得體會 篇6

  剛開始參加培訓時,我有一點失望。因為我感覺到大傢什麼都不懂,邱老師就讓他們組隊。當時對老師培訓的程式有了一些不滿。比如說,老師讓第一個團隊介紹一下自己的公司,他們的公司名稱不符合規範(行政區劃、名稱、公司的性質)他們的只不過是個名稱。老師做了糾正並進行了講解,但是第二個團隊也犯了同樣的錯誤,如果說情有可原的話,那第三個團隊就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯誤!作為一名場外觀戰的,真的很氣惱!當天下午結束後,我在部落格上寫到:

  今天去聽了一個關於創業的培訓,一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權且記下:

  透過這個培訓,我懂了創業需要智勇雙全!但是,現實......哎!

  那些哥們啊,他們連企業的名稱由什麼構成都不懂啊,還在大談創業,可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊(不過我連勇氣都沒有)!大學生創業為什麼成功率極低,可以看出點端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當然不乏天才!所以我建議大家創業慎重啊!

  純屬個人觀點,或有偏激,望見諒!

  但是隨著後面兩天的培訓,我的想法慢慢有了轉變,我不再認為老師的程式有什麼不對的地方了,因為參戰的團隊的創業知識再慢慢積累,最後大家都瞭解了創業的過程,包括我們場外的。他們的創業構想也日臻完美!

  在這個過程中,我不但瞭解了創業的過程,更為重要的是,我決心改變自己內向的性格,看到大家都那麼踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,相形見絀啊!今後一定要加強鍛鍊。參加了這次培訓,我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點,這要感謝邱巖老師,感謝就業辦!

  大學生創業學習心得體會 篇7

  創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業願望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關係。實踐創業是大學生透過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

  同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對於創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括瞭解經營常識、把握經營方向、提高商業能力.

  個人創業應該遵循下列基本原則:

  1.以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。

  2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長,避己之短。

  3.從簡單做起,起步越簡單越好。

  4.堅定自己的信念,增強自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。

  5.不用考慮什麼全面的計劃、長遠的計劃,在哪裡有衝動就從哪裡起步。

  6.說幹就幹,立即將想法付諸實施,在幹中摸索,逐步確定發展方向。

  7.不要怕自己的專案與別人撞車。其實,任何人的專案都有其不足之處,你的創業,就從別人的不足之處下手,以此做到“標新立異”。

  8.不要怕失敗。失敗並不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。

  9.創業之初不要大投入。網路創業不在於硬體,主要在於“軟體”,在於個人的智慧和勤奮。用錢之道是創業基本功。

  10.要長期在網際網路潛水,熟悉網際網路。至少要做到對網際網路的一個方面或多個方面的深入瞭解,建立在那個方面的話語權。

  11.原則上,網際網路的什麼專案都可以搞,關鍵看你怎麼搞。網際網路創業最需要的是創意,尤其在中國。

  12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創業就要盡顯個人的特色和風采,想怎麼幹,就怎麼幹。

  13.要有打持久戰的思想準備和心理準備。尤其要堅定創業的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。

  14.多絡創業成功者的經驗。同時要善於總結自己的經驗和教訓。善於摔倒,更善於爬起!

  15.在網路創業的打磨中,注意結交志趣相投、能力互補的網友,做好自己事業未來大發展的人才團隊儲備。

  大學生創業學習心得體會 篇8

  近日,我省大學生就業創業報告團深入省內各高校巡迴演講,報告團成員用自己的人生經歷和成功,為即將畢業的大學生上了生動的一課,令莘莘學子深受鼓舞。在這些初嘗成功喜悅的大學生身上,人們欣喜地看到,不畏艱辛、執著追求、善抓機遇、敢闖敢幹是他們可貴的品質,也正是因為有了這閃光的精神和意志,他們的人生之路將越走越寬廣。縱觀歷史,凡成大事、創大業者,無不擁有崇高的理想信念,他們的命運總是與祖國和人民息息相通。

  誰都無法否認,每個人都有自己的理想,都有自己的生活,其區別只在於,有的人心中只有他自己,想到的是個人的名利;有的人心中只有少數與己有關的人,想到的是小集團的利益;而有的人心中裝著的是黨和人民的事業、是那些渴望幫助的百姓大眾。事實證明,個人的理想總是在無私和忘我中昇華為人類的共同理想,進而在奮鬥中熔鑄理想信念的力量,開創美好的未來。

  理想的實現離不開個人價值的實現。愛國、成才、奉獻從來就是中華兒女偉大理想的堅強核心,也是任何一個有志青年永遠追求的人生價值和崇高目標。可以肯定,每個血氣方剛、才華橫溢的大學生都有著自己多彩的夢想、美好的理想,但理想與現實的對接,需要到基層、到艱苦的地方、到自己熱愛的事業中去接受實踐的磨礪、迎接生活的挑戰,在揮灑汗水、奉獻智慧中感受創造的快樂,體味成長的幸福,開拓理想的境界,堅定必勝的信念。

  理想的實現需要從一點一滴做起,在頑強拼搏中不斷超越自我。年逾九旬的老紅軍楊德千永葆青春的奧秘就是:每天接受新事物,時刻不忘忠於黨。做到天天有個小目標、天天有個新希望、天天進步一點點,讓生命始終處於“充電”狀態,為心靈注入鮮活的思想,孕育創新的激情。

  偉大的理想總是在經受考驗中迸發出戰勝一切艱難險阻的巨大力量。當前,國際金融危機仍在蔓延,中國經濟也面臨著前所未有的挑戰,給大學畢業生就業創業帶來了不少的困難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在危機中鍛鍊成才,於危機中發現機遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學發展的偉大時代建功立業,才是實現理想創造人生的必由之路,才是當代青年尤其是當代大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關心和支援,有理想信念旗幟的引領,中國青年一定會在這場特殊的考驗中交上一份優秀的答卷,為民族的偉大復興留下燦爛的足跡。

  大學生創業學習心得體會 篇9

  2013年9月22日-9月28日,我第一次參加了大學生創業培訓班。我來自20xx屆‘一村一名大學生農村服務計劃’的大學生王宇,在這一週的的時間裡,我認真聆聽了三位主講老師富有激情、風趣而貼切實際的講課,也著手完成了我們公司的創業計劃書。以前,我所理解的創業很簡單,只是找到好專案投資然後開辦、經營就可以瞭然而說起來容易,做起來難,往往頭腦空白。透過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的瞭解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。

  為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創業的實踐,融入創業的平臺。老師把整個班級分為六個小組進行實戰模擬訓練。激發了每個學生的積極性與創業熱情。這次的創業模擬實驗富有真實感也讓學生們實際操作頗多,,大大考驗了學生們的創業意識。此次模擬創業非常接近真實創業,老師預先設定了不同的創業環節,如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環節環環相扣,都加強了對學生的考驗,讓我們培養長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產和經營。在創業中遇到困難相互討論、以及研究創業方案。各個部門分工細緻明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產有盈餘,企業最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

  我還完成了我們公司的第一份創業計劃書。透過填寫自己的創業計劃書,我明顯感覺到創業的艱難,創業不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多……

  在這一週的時間裡,我過的很充實很豐富,我找到了一份創業的激情和一種創業精神,在這個創業團隊裡,我們分享了創業的苦與樂,創業需要敢想,更要合理的想合理的去付出行動,這次培訓為我的人生歷程又多寫了一筆,為以後的工作增添了正能量!感謝創業園的老師們,感謝一起合作的同學們,以後我們的腳步會走的更加堅定更加有力!

  大學生創業學習心得體會 篇10

  轉眼間10天的培訓立即結束,在這10天中,有歡樂,有興奮,也有鬱悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程式,鬱悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

  創辦企業是我的夢想,但我發明真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,並且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓後,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什麼樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,並在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

  在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。激勵創業,不僅有利於拓寬勞動者的就業門路,為社會創新更多的就業崗位,而且有利於實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新創業的氛圍,推動社會經濟的持續快速建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做打算,起到一種很好的監控效果。

  在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業家,給我們講述了自己的成功經驗,給我的啟發很大,特殊是劉老闆,他用一個“xx”字,給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的要害。要懂得什麼是成本,怎麼樣定價,怎麼樣才幹贏利。也告訴我們假如你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。

  在10天的SYB創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。我期望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。我是,你也是……20xx年7月,一股股創業熱潮相繼開始,我們村也不例外。在昭潭鄉社會事務辦的組織與號召下,我們參加了一連串的創業知識培訓講座。由於現工作原因,我沒能天天當場,但我老公卻堅持不懈積極參加。每當他聽完講課回來,就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說:“近幾天的創業培訓班學習,使我對創業有了更多理性的熟悉,使我學到了很多創業打算的知識,使我對創業更有激情。聽完課後我感覺自己的神經思維活躍了,看待現今如何創業,創業中的一些難題都有了初步的領悟與熟悉。現場和老師模擬應聘,對我今後參加工作也是一種磨練和挑戰。參加完這次創業培訓,我的性格也發生了些許變化,以前,碰到這樣的場面,我大多比較怯場,從不多言。但此次,我卻非常開朗大方,積極發言。我想正因是這樣的課對我而言是正中下懷吧……”聽他一席話,我感覺他骨子裡的血液都沸騰了,這幾堂課的確令他受益匪淺,而我也倍感欣慰。對於目前一個失業在家的人來說,這是一大補藥,補得及時,效果又好。

  創業培訓第八天,我們參加了此次培訓的結業典禮。我們針對前七天所學到的創業所具備的素養,怎樣創辦企業等內容,著手寫了自己的第一份創業計劃書。雖然對此有所瞭解,但是真正做計劃還是比較難的。做了整整兩小時,才把一個初步的計劃寫完。做完計劃後,使我對企業有了更全新的熟悉,計劃是實際行動的指南,所以在我們做計劃的時候一定要考慮全面,做到細準實。並且要結合自身的諸多情況,聯絡實際。

  曾經我和老公也經營過自己的小店,可中間由於種種原因,未能堅持到底。學習培訓過後,我們有了一筆巨大的“財富”。此刻的我們對創業這方面有了更多的認知,相信假如再次揚帆起航,局面定不一樣。感謝鄉領導給我們搭建了這樣一個學習交流促進的平臺,使我們瞭解到平時接觸不到的知識,給了我們一個展示自我的舞臺。我堅信這將是我今後人生中的.一大轉折點,將引導我風雨兼程,勇往直前!

  大學生創業學習心得體會 篇11

  透過學習創新創業一課,令我對大學生創業有了不一樣的看法。新世紀是一個創新的世紀,未來社會迫切需要的是具有創新創業能力的人才。大學生作為高等教育的主體,作為社會向前發展的源動力,必須與知識經濟時代發展要求相適應,具有較強的創新創業能力。

  創新,是一種能力的培養。每個人都對發明有所瞭解,發明是在無前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應我們的需求。創業,是就業的形式。他是創業者透過發明和識別商業機會,成立活動組織,利用各種資源,以創新價值的過程。但並不是所有人都適合創業,創業的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風險,就像馬雲所說“今天很殘酷,明天很殘酷,後天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到初升的太陽。”但是追逐夢想是幸福人生的起點,為了理想去奮鬥,就需要熟悉創業打算好創業的素養,提前進行創業的演練。

  大學生創業學習心得體會 篇12

  透過大學創新創業這門課程,我們主要學習了三個主要內容:創業的基礎創業的歷程體會與建議。創業的歷程舉了GIS這個例子,包括市場,發展趨勢,營銷策略,這讓我對創新創業這個課題有了更深刻的熟悉和理解。

  科技創新就是一個運用先進新知識和新技術新工藝,採納新的生產方式和經營管理模式,開發新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創新精神,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興盛發達的不竭動力,在市場競爭激烈產品生命週期短技術突飛猛進的今天,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是發展的動力,是成功的保障。在今天,創新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業生存和發展的要害,是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛鍊,為以後自己在就業創業的路途上鋪上了墊腳石。

  在現今的大學生就業艱難,需要創新創業,需要新的市場,隨著我國高校辦學規模和招生規模的擴大,高校畢業生的就業形勢日益嚴重,畢業生佔到新增就業崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創新創業。

  一明確目的

  在我看來,大學生創新創業不等同於賺錢,我認為創新創業是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個鍛鍊能力,獲取經驗的過程。創新並不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節一個小想法就可以改變一個企業的命運。創業絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛勞苦建立起來的名聲就沒有了,創業並不是一帆風順的,要讓別人接受你的產品,靠嘴巴說是沒有用的。創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細緻的市場調查,是從事自己熟悉的領域。

  二明確目標

  創業,不是隻靠一腔熱血,而是要有一定的基礎。打算充分,做起事來才幹事半功倍。俗話說“不打無打算之戰”,要做創新創業,必須紮紮實實做好充分打算和知識的不斷累積。首先非常重要的一點就是明確自己要做什麼,在創新創業課程中,我們學習到選擇行業的若干原則:

  1必須是喜愛的產品,能夠不斷保持激情;產品及所在行業有廣闊的前景,產品是不斷增值的

  2所選行業及產品要有個性,只與一部分人群做生意即可;可以複製並可以做大

  3能發揮自己的天賦和特長

  4.朝陽產業,成長性高,能長期發展

  5.有一定區域壟斷性,我的地盤我做主,避開低層次的競爭

  6.苦點累點沒關係,但投資不能太大,滾動發展

  針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感愛好的行業或者是與專業相關的行業,要害在於新穎,創新,或者也可以是借鑑別人做過的事業,但有一點必須注重的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善於掌握機會並學會放棄機會,做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那麼我應該怎麼辦呢,是不是應該採取一些措施,創新要簡單實用能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風格風靡一時,也許這種風格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾採取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

  三必備條件

  創業只要有激情就能成功的年代已經過去。大學生創業往往白手起家的居多,經不起重複的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創業應該從自己的實際情況出發,做實際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創業應該是一個摸索自己所在行業套路的過程,不在於資金的多少,而在於怎樣根據自己的實際情況出發,去選擇創業。

  一個成功的創業者所謂的“天分”,主要是靠在創業的實踐中培養出來的。不僅包括思想方法知識和智慧經驗和技能品行和氣質風度,更重要的是做人的品行人格心態和為人的心胸。

  第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合作人周邊員工心甘情願地尾隨自己去為理想而奮鬥。

  第二,創業者應具有激勵他人的能力。一個可以調動團隊潛能的領軍人物,才可以煥發團隊每個人的事業激情,才可以振奮人心。惟獨這樣的團隊才有生命力和活力。

  第三,創業者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創業者是沒有辦法成功的,所以使命和目標是成功的第一步。也就是說,應有一個清晰的企業發展和成長的藍圖,同時要有能力制定實現目標的戰略和途徑。

  第四,面對激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力。因為,光把事情做好或是把企業管理好是遠遠不夠的,考驗成敗的要害是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機會也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。

  第五,必須有整合資源的能力。企業的資源不僅是人財物,還包括知識時間智慧組合公共關係等無形的要素。假如沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優勢和先機。

  第六,必須具備應付變革的能力。創業者是否可以在激烈的市場競爭環境下,突破自己固有的思維侷限,挑戰自己以往的成功模式和戰略手段,是考驗創業者心理素養和魄力的重要環節。不斷否定自己,突破自己,戰勝自己,向自己挑戰,嚮明天挑戰,才有機會成為未來的佼佼者。

  大學生有創業熱情,但由於經驗欠缺能力不足意識偏差等原因,導致創業成功率明顯偏低。眼高手低紙上談兵是大學生很簡單陷入的誤區。因為他們長期呆在校園裡,對社會缺乏瞭解,特殊在市場開闢企業運營上經驗相當匱乏。因此,大學生創業前要有充分的打算,一方面,靠在企業打工或者實習,來累積相關的管理和營銷經驗;另一方面,靠參加創業培訓,累積創業知識,接受專業指導,為自己充電,以提高創業成功率。用智力換資本,這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術,而願意對其創業計劃進行資助。

  所以儘管我們有知識有激情有夢想有衝勁,但是由於我們缺乏社會實踐,沒有經過市場的風雨考驗,缺乏管理團隊的經歷,創業起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗,努力提高自身的創業能力與素養,更要注重創新。惟獨不斷完善自己,我們才幹在創新創業的路上走得更遠,給社會帶來更多的財富。

  創業是艱辛的,要有思想打算,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業而是因為中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生。”其實,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著理想信念追求抱負;在前進的道路中,我們要懂得真誠寬容信任責任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。

  人的能力如同地下的煤,需要去發明它並開發出來,這樣它才有機會發光發熱。生命因為有限所以寶貴;因為有限,所以才要不懈努力。努力過後,我們才有理由相信,創新創業並沒有那麼難,不要有所畏懼,大膽去開闢,成功總會屬於我們。

  大學生創業學習心得體會 篇13

  四川大學“實踐及國際課程周”期間,在教務處科技園和高新區創業技術服務中心的共同努力下,我校在江安校區成功的開展了三期[大學生創新創業講座]。以下是輕紡與食品學院文豔軍同學對這次講座的心得體會。

  三個半天這個課就結束了,但是留給我的不是結束,而是開始!

  在高中和高中以前,的確只能用一句話來形容那時眼界的閉塞:一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學,雖然沒有我憧憬的那麼美好,但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西,眼界開闊了不少。這個課讓我知道什麼是創業?為什麼要創業?怎麼創業?他們改變了以前我對創業狹隘的理解――只要有激情就可以創業。

  楊偉部長是個善於助人的人,他幫助過很多人創業,並取得了很多優秀成果,讓一批批年輕人實現了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司,但是他同樣取得了成功。他說:“創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實,創業就是一種極具挑戰性的社會活動,創業必須具備智慧和勇氣,創業是一種生活方式。”他簡潔的四句話卻並不簡單,概括的說明了什麼是創業,創業是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,球同樣進不了籃筐;惟獨當你既瞄準了方向又有合適的力度,你才可以將球投進籃筐裡。創業也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,惟獨既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。

  楊部長說“人一輩子都在演一場戲,一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數佔得越多,這個人的人生就越有意義, 越成功。因為一個人當他清晰的知道自己需要什麼,自己該做什麼時,我想他的效率會高出糊塗生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣,惟獨當他清晰地知道自己要打對方哪個部位的時候,他打出去的拳頭才會有擁有強盛的力量。有個例子就可以充分說明這一點,就是今天分享成功創業故事的王鑫。他說他在創業的人中是個特例,因為他從小就開始玩電遊,初中就因為喜愛上網,所以開始學習網頁製作,然後高中的時候學習程式語言,還參加了智慧機器人比賽,後來就自己開始編遊戲程式了,在這方面也累積了實戰經驗,最後成功創立了萊利克斯軟體公司。縱觀他創業前的歷程,他幾乎都在朝著一個方向努力,雖然他很年輕,但沒有經過什麼失敗就創業成功了。為什麼說愛好是最好的老師呢,這正說明了這個道理。所以,作為大學生的我們不要在人群中失去自我,每個人都是獨一無二的,做一個清醒的大學生,有自己獨立的思量,有自己獨特的見解,這樣你的人生才會清醒的更多,糊塗的更少,這樣成功才不會像別人說的那樣難。

  “我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度。”陳果累說。他告訴我們的是為什麼要創業:因為人的一生長度是延長不了的,那麼想要成功,只能加深深度和擴大廣度。創業就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子,而創業能使人生價值的昇華,能帶給社會很多有價值的東西。人,能夠到世界上來走一遭,那是多麼幸運的事情呀,假如就這樣浪費掉了,多惋惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的出色,真的很惋惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。

  “學會用正確的方法去試錯。”劉總說。每個人生下來都是個白痴,所以不需要膽怯失敗,因為即使你膽怯,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,但是我們不能盲目的嘗試失敗,這樣會消耗很多精力物力和財力,最後還是毫無意義,而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了,那也是有意義的錯。惟獨這樣,才會在失敗中成長,否則只會在失敗的路上越走越遠。

  “要學會和別人的優點相處,而不是與別人的缺點相處。”曹老師如是說。突然間恍然大悟,換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的,每個人都是一個矛盾體,為什麼生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什麼和別人相處很不愉快?而有的人為什麼生活的那麼幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優點相處,而不是缺點。學會和別人的優點相處,是一個優迴圈。經常與別人的優點相處,你會被這種優點所感染,久而久之,這種優點也會在你的身上紮根,你會越來越優秀,這就是俗話說的:近朱者赤,近墨者黑。相反,假如你總是和別人的缺點相處,你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲,變成它們的奴隸,最後越來越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。

  大學生創業學習心得體會 篇14

  21世紀又是一個創新的世紀,當今社會迫切需要大批具有創新創業能力的人才。可以說,創新創業能力已經成為社會向前發展的源動力。 創新,是一種能力的培養,而這種能力就是創新能力。創新能力是指運用知識和理論完成創新過程、產生創新成果的綜合能力。創新能力的表現形式是發明和發現,是人類創造性的外化。創新能力包含著創造性思維能力和創造性實踐能力,主要包括四個方面的內容:創新意識、創新思維、創新技能和創新人格。

  創業,是就業的最高形式。其體現出的創業能力是指在各種創新活動中,憑藉個性品質的支援,利用已有的知識和經驗,新穎獨特地解決問題,產生出有價值的新設想、新方法、新方案和新成果的本領。創業素質的人才應具有的能力包括:創造力和創造精神、學習能力、技術能力、團隊合作精神、解決問題能力、資訊收集能力、敏銳的洞察力、研究和完成專案的能力、環境適應能力和獻身精神等。創業能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創業能力。

  創業,是殘酷的。馬雲曾經說過:“今天很殘酷,明天很殘酷,後天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到初升的太陽”。創業者,需要忍受寂寞!還沒有成功之前,是沒有任何的說話權利的。如果真的要說,那麼請你成功後再說。因為創業者需要一個低調做人,高調做事的風格。倘若你想成為一個高調的人,我想你不適合創業。更多的適合去做一個吹牛皮的人,或者說好聽點,你適合去做故事編劇!再且,初步創業的人,說出的話沒有任何的力量。因此,創業需要低調,穩重,踏實,沉著,沉默。創業者的痛苦只有自己知道,創業者所遇到的困難,也只有自己來解決,於是,創業者必須要懂得忍受寂寞!因為,在路上,除了自己的團隊之外,也就是你自己了!

  要想成為一個成功的創業者,首先,要提高自身的創業素質。 創業者要具備良好的信譽,有腳踏實地的工作作風,有非常強的溝通能力;並具有熟悉本行的專業知識;對待周邊人群具備開放的心胸和一顆同情心、關懷心。要樹立自我的創業意識,實現自身價值,更要樹立為社會服務和創業意識,為國家艱苦創業的偉大理想與堅定信念,以及為人民服務的精神。不能把一切希望都寄託在父母、學校和接收單位上,要有敢為天下先的動機和信念,凡創業成功者莫不如此。

  人脈就是一種財富,對於一個剛創業的人來說,謙遜,誠懇是處理好人際關係的最好基礎,也是創業的一個關鍵條件!

  最後,也是最重要的是提高自己的創業能力。如何將自己的理想和希望變成現實,就要有對市場的分析、判斷和預測能力,根據自身實際情況科學合理規劃未來職業的能力和不斷提高生產與經營的能力,獨立生存和終身不斷學習的能力,讓這些能力作為實現目標的手段和方法。 創業,是平凡的人做平凡的事情!很多人都說創業者不容易,創業者了不起。我想,創業者更受人關注,不是因為創業者更了不起,而是因為創業者比就業者要少得多罷了!創業者,不需要任何的光環,只需要腳踏實地;創業者,不需要糖衣炮彈,只需要苦口良藥;創業者,不需要大眾美麗的贊可,只需要認可就行了。創業者充其量只是一個站在不同角色去做對社會無害的事的人罷了。沒有什麼了不起。從某個角度來說,創業者就是一個就業者。

  但並不是所有的人都適合創業。看多了創業成功的事例,看多了那些成功人士風雨勵志的傳奇故事。很多人躍躍欲試,希望上天賜福於己,將成功輕易複製。現實世界沒那麼簡單,並不是所有人的頭腦都是那麼精明,並不是所有人的意志都能經受住歷練。對自己有一個清晰的認識,為自己選著一條合適的道路,每一個人都會活的精彩。簡單的快樂背後往往沒那麼簡單,所以,時刻保持清醒的頭腦,不要輕易被心靈雞湯“灌醉”。

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