學校衛生工作彙報13篇
在日常學習和工作中，彙報的應用範圍越來越廣泛，彙報通常是對工作的總結報告，看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，總結了哪些經驗，怎麼樣才能完成優秀的彙報呢？下面是小編為大家整理的學校衛生工作彙報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校衛生工作彙報1
我校現有24個教學班，在校學生1480 人，現有教職工 110 人。隨著素質教育改革的不斷推進，素質教育理念的全面提升，學校體育衛生工作逐漸佔據其應有的地位。我校體衛工作堅持樹立健康第一的指導思想，增強學生體質，認真貫徹兩個條例、貫徹落實中央7號檔案，以強化貫徹落實體衛工作兩個《條例》為抓手，切實加強體衛工作領導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，紮紮實實開展各類體育活動。全體師生共同參與鍛鍊，強身健體，熱情高漲。
一、建章立制，強化體衛管理。
1、學校成立了由分管校長為主管，教導主任、體育教師、總務主任共同參與的體衛工作領導班子，將體衛工作納入學校工作整體計劃，尤其將田徑傳統專案、籃球、乒乓球放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，並把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性迴圈、持續發展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位，取得了積極的成效。
2、我校歷來重視學校體育衛生工作，為深入貫徹中央7號檔案，我們對學校體衛工作每學年都提出具體明確的要求，並制定好相應的學校體育衛生工作發展規劃與年度計劃，期末進行總結。為把工作落實處，我們每學期都召開體育衛生工作專題會議，具體討論學校工作主題、系列活動及經費落實情況，做到專款專用。
3、學校嚴格按照國家頒佈的課程計劃開足、開齊體育課程，並按照教學大綱要求授課（每週開足3節體育課、2節體育活動課等）。我校嚴格遵照執行“陽光體育運動”、“三課兩操兩活動”的體育規定，以學校作息時間表為依據，組織學生參加早晨的早操和晨鍛，確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。幾年來，我校無論是嚴冬還是酷暑，從未間斷過。學校還根據學生的年齡差異特點，適時更換活動內容，由於形式多樣，深受學生歡迎。由於我們一貫堅持，學生體質較為良好.
4、我校群眾體育的開展方面也做得很有特色。每年舉辦春、秋季兩次運動會，開展冬鍛長跑活動，校運動會、冬季體育系列比賽等大型體育活動，做到制度化、規範化。田徑、籃球是我校歷年來的體育特色專案，在縣比賽中成績名列前茅。具有參與率高，涉及面廣等特點。這些活動不僅豐富了學生的課餘生活，更達到了鍛鍊身體，鍛鍊意志的作用。
5、搞活體育傳統專案訓練。
籃球、乒乓球是我校傳統專案，在加強日常體育教學工作的同時，我們十分重視傳統專案的課餘訓練。從科學選材到梯隊建設和訓練，分工到人，層層落實。從興趣出發，激發隊員訓練積極性。興趣是最好的老師，興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。從特長入手，充分挖掘學生運動潛能。在訓練中必須採用針對性原則，在激發學生運動興趣的同時，努力使學生的專項身體素質得到發展，培養學生終身體育意識。在訓練中，遵循少年兒童生長髮育規律，進行科學化規範化系統訓練。在訓練中，能抓住學生的特點，認真制定訓練計劃，在訓練過程中，針對每個人的特點進行適當調整，使他們的訓練水平得到很大程度的提高。由此，學生的身體素質以及競技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我校籃球、乒乓球代表隊在縣中小學生籃球、乒乓球比賽中屢創佳績，團體總分名列前茅。
二、加強師資培訓，購置必要的體衛設施。
1、我校一直把最佳化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，重視和加強體育教師隊伍的建設。學校按規定配備專兼職體育教師5名，（3名專職、2名兼職）。學校按規定在今年暑期中進行場地改造、配備體育器材和教學用具、用品等，並做好課內外體育活動和體育訓練的安全工作。
2、加強衛生教育，提高學生健康水平。
學校全面貫徹衛生工作《條例》，積極開展健康教育活動，全面加強對學生健康狀況的監測。同時切實改善衛生環境和教學衛生條件，著力提高師生的健康
學校衛生工作彙報2
為進一步加強學校各項衛生防病工作，預防常見病和傳染病及食物中毒事件的發生，維護正常的教學秩序，保障師生的生命健康，按照上級有關部門《關於開展學校秋季衛生防病督查工作的通知》檔案的要求，我校認真組織實施，成立了以校長阮國飛為組長的專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，全面深入地開展自查，現將本次衛生防病督查工作情況彙報如下。
1、落實安全教育領導和管理工作
為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習安全教育材料，制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。
2、強化教育宣傳
透過多種方式和途徑，採取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實加強安全宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動，如國旗下講話、安全知識講座，主題班會等教育活動。
3、構建家校聯絡體系
加強學校與社會各部門及家庭的聯絡工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，並透過與學生家長簽定《加強家庭教育承諾書》和印發《告家長書》、家訪、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯絡，並取得家長的支援和配合。
4、強化飲食衛生
一是必須加強宣傳，進一步提高學生飲食衛生安全意識。利用校內各種宣傳陣地定期刊發播報有關飲食衛生安全的資訊，要透過班主任、學生家長科學引導，勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食物，使學生養成良好的飲食衛生習慣。二是必須堅持督查，進一步做好飲食衛生每日檢查制度。對於學校的飲食衛生問題要常抓不懈，堅持做好每日檢查制度。要組織相關人員對食品衛生、校園環境衛生進行檢查、督促，及時做好檢查記錄備查，發現問題，及時處置。
5、完善防病體系
近期，處於急性出血性結膜炎（俗稱“紅眼病”）爆發階段，我校積極採取措施，做好急性出血性結膜炎防控工作。就學校食品衛生和傳染病防控進行充分研討，明確各方職責和分工，全面部署工作開展。透過對急性出血性結膜炎分析：主要是透過接觸傳播，最常見為眼-手-眼的傳播，教育學生日常生活要做好個人衛生，勤洗手，避免用手揉擦眼睛，如發現有眼部充血癥狀，要求學生立即去醫院就診。學校衛生包乾區，責任落實到班級，每天兩掃，保持校園環境潔美觀。透過發放《告家長書》，要求家長配合學校，做好衛生防病工作。出一期預防急性出血性結膜炎黑板報，宣傳衛生防病常識。
學校衛生工作彙報3
領導小組及職責
組 長：方利亞（校長）負責學校體育全面工作 副組長：翁盈盈（副校長）
許國華（教務主任） 雷仕偉（政教主任）
方魯平（總務主任）雷仕偉（團支部） 林 炳（少先隊）
(負責學校體育工作的全面組織與協調，協調校長抓好學校體育工作)
組 員：雷仕偉（中學畢業班體育專職教師）
蘇 銳（中學體育兼職教師）
劉朝剛（小學體育專職教師）
李傳原（小學體育專職教師）
林 炳（小學體育專職教師）
全面負責學校中小學體育教學工作的實施。
學校體育工作領導小組職責
一、學校體衛工作人員應在校長的領導下，為全體學生服務。業務上受教研室、學校教務處的指導。每學期初制定體衛工作計劃，期末作出工作總結。
二、定期組織學生體格檢查，對學生髮育和健康狀況做出比較、評價和分析，建立健全學生健康檔案。
三、有目的、有計劃向學生進行體衛知識宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，做好體育教師、衛生員培訓工作。
四、做好教學、體育、勞動、裝置、環境、飲食及個人等各項衛生監督。
五、積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲感染、營養不良、貧血齲齒及牙周炎等學生常見病的防治工作。
六、加強傳染病防治管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治療控制蔓延，負責學生預防接種的組織工作。
七、做好學生常見病及一般外傷的治療救護或轉診工作。 八、組織和安排學生的課外體育活動，組織好每年一次的體育達標運動會的工作。
九、認真開展學生體質健康資料測試與上報工作，確保資料真實可靠，準確無誤。
十、年段組長：
(1)協助體育教師切實把課外體育活動實驗工作落到實處，並做好與其它各部門的協作。
（2)以年級為單位，督促本年級班主任和體育教師為學生組織開展豐富多彩的課外體育活動。
(3) 嚴格按照有關要求監督本年級科任教師不佔用學生體育活動時間，授課不拖堂，不隨意加課，不留過量作業，不體罰或變相體罰學生。
學校衛生工作彙報4
我們學校自接到x局下發的《xxXX年學校衛生建設年活動工作方案》後，我校領導高度重視此項工作，主要做了如下工作：
1、成立了由校長負責的衛生管理工作領導小組和學校突發公共衛生事件工作領導小組。組長由張祖懸校長擔任，副組長若干人，分別由副校長和總務處主任擔任，組員若干人，他們分別是學校各年級組組長、學校負責衛生工作的老師、學校醫務室工作員、學校分管衛生安全監督員的老師以及學生食堂負責人。具體負責落實學校的衛生工作和突發事件的防治工作。做到明確分工，責任到人。
2、認真織廣大教職工和學生認真學習，將開展衛生建設年活動的目的和活動內容向全體師生進行了廣泛的宣傳，並按精神貫徹落實。
3、為了確保把學校衛生工作做得更好，學校透過以下工作進行開展：
第一：學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《學校環境衛生制度》、《內宿生管理條例》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。我校未發生過任何不安全的事故。
第二：加強學校食堂衛生的管理，確保學生健康。
我們學校認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強對食堂衛生的管理，除制訂了一系列有關制度外，還指派一位監督人員經常對食堂進行檢查衛生情況，驗收採購回來的食品，禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品。讓學生吃上放心的飯菜。防止因食品不衛生而引起的食品中毒事件發生，確保學生的安全、健康。
第四：加強學校環境衛生管理，為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。
我們學校在經費上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環境，努力改善環境衛生條件，使我們學校的美化、綠化、淨化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛生運動，重點搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環境衛生，保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生，為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。
第五：建立健全各項衛生防疫制度，制訂突發事件應急預案。
我們學校成立了由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校突發事件的防治工作。廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生的科學防病能力。建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門彙報學校的突發事件發生情況。
以上是我們學校在抓好學校衛生工作的幾點工作，不足之處，敬請各位領導提出指導意見，以便使我們學校在今後的工作中能得到更完善。
特此彙報
學校衛生工作彙報5
一、督導室在校長室直接領導下負責學校教育教學評估、指導工作，完成學校規定的各項任務。
二、督導工作堅持科學性、客觀性、指導性、激勵性原則，遵循教育教學的規律，指導教育教學工作。
三、學校聘請專兼職督導員，督導工作人員要根據學校工作安排有計劃地做好專項督導和常規督導工作，定期向學校領導彙報督導結果，指導和幫助教育教學人員提高教學能力和教學管理水平。
四、督導工作人員要認真履行“督查、指導”的職能，透過調查研究，就學校的課程設定、教學改革、教師隊伍建設等方面經常為校領導提供決策參考。
五、督導工作人員要研究新的教育理論，學習和借鑑先進的督導經驗，及時反饋督導工作資訊。
六、建立和完善學校教學工作檢查的評估指標和標準，不斷加強和拓寬教學督導的方法和途徑，提高督導的水平和質量。
七、督導工作人員堅持例會制度，交流督導情況，提出督導意見，通報督導結果。
學校衛生工作彙報6
尊敬的衛局長、各位領導、老師們！
上午好！
今天，我代表xx小學向大家彙報我校環境衛生綜合整治工作，感到萬分榮幸，也非常感謝上級領導帶給我這一次學習交流的機會。
5月24日，縣委縣政府召開動員大會，決定在全縣開展“清潔家園，宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動，27日，縣教育局印發了《溫縣學校環境衛生綜合整治工作實施方案》。我們抓住這個契機，展開了有序的環境衛生整治工作。經過全校師生的共同努力，我校的校容校貌有了很大的改觀。下面，我將我校的環境衛生整治工作向大家做以簡單的介紹。
我校的環境衛生整治工作，從以下三個方面入手：一思想，二行為，三習慣。
我們深知：“思想決定行為”。為了提高全體教師的衛生意識，使其從思想上重視衛生工作，我們多次組織教師學習上級有關檔案精神，使他們充分認識到縣委縣政府提出的“清潔家園，宜居溫縣”活動的重要性，深刻領會縣教育局安排部署的“環境衛生綜合整治工作”的精神實質。在做好教師思想工作的同時，我們還抓了學生們的思想工作，充分利用健康課向學生們傳授健康知識，並利用標語、板報、班會，充分向學生滲透衛生知識，使他們認識到衛生工作的重要性。透過努力，師生們的衛生意識有了極大提高，為搞好環境衛生工作奠定了堅實的思想基礎。
“行為養成習慣”。在做好全體師生思想工作的同時，我們著力進行了學生行為引導。我們成立了以校長為組長，衛生專幹為副組長，各班班主任為成員的衛生工作領導小組，引導和帶領全體師生搞好衛生工作。同時，我們建立了衛生工作制度，明確了每天一小掃，每週一大掃，每月一次大掃除的工作要求。為了使衛生工作更加細化，更加徹底，我們又明確了“小掃大掃大掃除”的打掃時段、範圍以及衛生標準，引導師生們熟記於心，落實行動。我們細緻制定了衛生打掃範圍，即使是同一個區域，“小掃、大掃、大掃除”的範圍是不一樣的。比如說功能室，“小掃”的範圍是：門、窗的外表面、門上面窗的外面稜、窗外面的玻璃、鋼筋、牆壁上面的瓷片。“大掃”的範圍是：地面、器材擺放、牆壁（內外）、電源開關、電棒、電扇、內外牆壁、器材櫃內外、上面、窗戶內外的窗稜（開窗擦拭）
為了節約時間，提高效率，我們把全校分成幾個區域，每個區域制定了相應的衛生工作程式。例如教室，我們制定了七字口訣，“上、灑、掃、下、倒、擺、擦”；廁所，制定了六字要訣“接、刷、掃、拖、擦、擺”。
為了明確責任，不留死角，我們把學校各個區域責任到班，責任到人，明確分工，例如：教室由各班負責，少年宮由各輔導教師負責，功能室由各管理員負責。
為了保證衛生工作常態化，我們嚴格實行衛生工作評比制度，每天，衛生專幹、學生幹部定時檢查兩次，不定時檢查一次。各區域衛生情況，如實記錄評比，並且每天公佈檢查情況。衛生專幹做好反饋工作，針對每天檢查中發現的問題及時給各班級、各室的責任人，督促其限時整改。另外，校長每天不定時檢查各區域衛生情況，並及時通報。衛生評比工作，我們建立了長效機制，一月一小結，一學期一總結，每學期評出兩個衛生先進班級，學校對該班級及班主任進行獎勵。
我們知道：“習慣成就未來”。為了引導學生養成良好習慣，我們建立了衛生值班制度：
一、教師值班，以教學樓為界限，全校分為前後兩個區域，每天由兩個值班教師分別負責，引導學生養成良好習慣，不隨意丟棄，同時能主動拾撿；
二、學生值班，校園分為六個區域，六個年級分別安排兩名幹部，利用課間時間掛牌值班。值班幹部的職責是：①糾正行為②耐心引導③衛生保持。在師生們的共同努力下，我校學生基本養成良好習慣，整個校園清潔無比。
透過我校師生的共同努力，我們學校的衛生工作取得了明顯的成效。學生的衛生習慣有了很大的進步，改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣，養成了自覺保持衛生的好習慣，校園的環境衛生狀況有了很大的改觀，教室裡窗明几淨，少年宮煥然一新，功能室一塵不染，廁所裡乾乾淨淨，校園裡花更紅，葉更綠，分外美麗。學生們課餘時間在兩個小花園裡讀書、學習，快樂成長。他們在優雅的校園環境中深受美的薰陶，他們的健康成長有了很好的環境保障。學校的變化受到了社會的關注，深受廣大群眾的好評，他們紛紛誇獎學校更綠了、更淨了、更美了。
我們深深懂得：學校的環境衛生狀況，是衡量學校文明建設程度的重要標誌。雖然我們取得一定的成績，但仍有許多地方需要進一步完善、創新。今後，我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創新，確保全校師生養成良好的衛生習慣，保證衛生工作制度化、常態化，為全體師生創設一個整潔、優美的校園。
學校衛生工作彙報7
為認真貫徹縣教體局《關於開展中小學體育衛生工作督導檢查的通知》精神，我校結合實際情況，組織相關處室的有關人員對學校體育衛生工作進行了深入、細緻的自查自評。身體是載智之舟，不重視體育、衛生教育，學生沒有強健的體魄，積極的心態，良好的心理，則智育無所盛載。基於新課程理念下對體育、衛生教育工作的這些認識，一年來，我校力所能及、不遺餘力地加強和改善體育、衛生工作，使我校體育、衛生工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。特總結今年工作如下：
一、 組織管理
1、管理體制
我校把體育、衛生工作納入學校整體工作計劃之中，實行由校長領導，分管領導具體負責，教務處具體落實，大隊部協同配合的工作機制，學校制定了體育、衛生一系列規章制度，保證了學校體育、衛生教育工作的全面落實，每學期有專項的體育、衛生計劃及工作小結。校長、分管副校長都較熟悉學校體育、衛生教育工作政策、法規。學校年度計劃總結、教務處工作計劃總結中都有學校體育、衛生教育工作內容。
2、經費裝置
我校雖是一所普通的公辦小學，但近年來一直非常重視學校體育衛生教育工作，學校逐年增加對體育衛生工作的經費投入，改建了操場，硬化了體育場地，擴大了學校的綠化面積，配備了實施新課程必須的體育器具，增加了必備的衛生裝置，並不斷改善體育衛生教師的辦公條件和學生學習條件，優化了育人環境。
3、師資培訓
我校把最佳化學校體育、衛生師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實專職教師隊伍，透過自我提高、校本培訓和上級培訓相結合的方法來最佳化隊伍，體育衛生教師除了參加專業培訓以外，還參加了新課程的上崗培訓、心理健康教育培訓等各類培訓，學校領導還定期深入課堂聽體育教師的課，在崗教師具有較強的專業水平。我校現有體育兼職教師7位。
二、體育工作
1、課程設定
我校嚴格按照縣教體局頒佈的課程計劃，開齊、開足了體育課程，一至六年級每班每週設體育課2節。每學期要求認真制定教學計劃，按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作，杜絕了“放羊式”教學。
2、教學裝置
我校設有乒乓球檯2張，一個器材訓練場地，配有和教學需要的單、雙槓、籃球、羽毛球、排球、毽子、跳繩、鉛球、壘球等必須的器材裝置，基本保證滿足了學校體育工作的需求。
3、隊伍建設
我校體育課有兼職體育教師擔任，確保了體育活動的質量。學校建有體衛藝教研組，便於平時開展教學研討，每兩週一次定期定地點教研組活動，同時，為了使我校的跳繩特色專案向更高水平發展，學校還聘請了人員擔任輔導員。
4、學生體質
我校體育組按照上級精神，制定落實《學校體質健康標準》實施方案，因地制宜安裝配備的檢查器材。學校每天堅持做好早操、課間操、眼保健操，認
真組織早鍛鍊和課外體育活動，上好體育課，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，學校建立定期組織綜合性的學生體育運動會制度,本期12月份開展了第四體育文化藝術節,開展了豐富多彩的文娛體育活動，並選派了優秀的師生參加了鎮體育文化藝術節，有師生舞蹈比賽，學生拔河、乒乓球、跳繩，師生演講比賽，大型課間操比賽等賽事，極大地豐富了學校的校園生活，同時取得了可喜的成績。
認真組織學生參加《學生體質健康標準》的測試，並認真做好測試專案的統計上報工作。在開展學生體質健康檢查的`基礎上，同時開展統計分析、評價，改革教學，提高學生身體素質。
三、衛生工作
1、教學衛生
教室採光符合防近要求。教室採光照明達標率80%以上。學生上下午各做一次眼保健操，衛生室採取定期檢查和不定期抽查評分，以期達到防近要求和效果。平時對學生開展防近教育，透過講座、板報宣傳防近工作。
2、健康管理與教育
每年新學期對新生進行入學預防接種證查驗，查驗新生總數達100%。每學年對全校學生進行一次健康檢查。全校建立學生體質健康卡片，並根據體檢資料進行統計分析。學校非常重視在學生中開展健康教育，並將有關健康教育內容透過圖片、講座、黑板報等對學生進行健康教育。我校健康教育主要是透過體育與健康課教學，結合常見病、流行病開設廣播講座，師資主要由體育教師、校衛生教師擔任。並運用黑板報、講座、發放健康知識資料等多種形式進行健康教育，努力培養學生良好的衛生行為習慣，衛生知識知曉率和衛生行為的形成率分別達到90%，85%以上。學校建立學生體質健康檢測與公告制度，每年對學生視力進行2次監測。
四、存在問題與改進設想
1、由於學校小而偏遠，一直缺乏專職體育教師，導致學校體育教學質量上不去，因此，學校希望能引進一名體育專職教師，提高學校體育教學工作。
2、在資料上要加強積累，力求做到規範化。
時代在進步，社會在發展，學校體育、衛生工作的要求與標準也在不斷提高，我們的工作還任重而道遠，我們將繼續紮實工作，不懈努力。
學校衛生工作彙報8
學校衛生工作是教育教學工作的重要組成部分，它關係到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題。對學校而言，培養學生健康的體魄、健全的人格，遠比傳授知識更重要。因為如果沒有健康的身體，學習知識將是非常困難的事；如果沒有健全的人格，就不能很好利用所學知識貢獻社會。因此身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關係到學生生存、做人、求知和發展。所以學校教育中健康教育尤為重要，它是其他教育工作的基礎。近年我校圍繞“創山東省衛生先進單位”這一主題開展一系列活動，廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規範教育，對學校衛生工作進行規範管理，以全面提高學校衛生工作的整體水平。現將我校衛生工作執行情況彙報如下。
一、提高認識，健全組織
近年來，我校始終以省級衛生先進單位標準做好衛生工作，牢固樹立“安全衛生第一，責任重於泰山”的指導思想，建立健全學校衛生安全校長負責制，切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。建立了學校衛生領導小組及“建立省級衛生先進單位領導小組”，健全管理網路和管理機構，制定領導小組的工作職責，明確分工與要求，健全各項制度，編印《書院街道中心小學安全衛生制度彙編》，各科室一本，明確各項工作程式及要求；制定愛國衛生年度工作計劃、措施，由教導處、總務處、少先隊負責組織實施；定期組織愛國衛生月等專項衛生整治活動，做到有計劃、有措施、有活動記錄、有總結。
二、加大投入，改善條件
XX至XX年我校發生巨大變化，新建教學樓，原校舍全部拆除，在資金十分緊張的條件下，仍把衛生工作列入重點考慮因素，並逐步加大投入，學校將衛生經費納入學校開支預算計劃，XX年投入1.8萬元，XX年又投入2.6萬元，不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步改善學校環境，添置衛生裝置，教室窗明几淨，寬敞明亮，安裝綠色弧形黑板，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。
XX年9月我校接入自來水，新建或改善飲水設施多處，保證全校師生的飲水衛生安全;學校配備專職校醫，設立衛生室及心理諮詢室，進行疾病防治、健康查體及健康教育，建立健全了衛生檔案。按《課程標準》三至六年級開設了健康教育課，每週一節，按年級制定詳實的計劃、備課，學生有作業、檢測；學校積極爭取投資，XX年書院街道辦事處籌資近70萬元對校園環境進行整治，鋪設了高標準200米灰渣跑道，水泥地籃球場，平整了足球場地;重建圍牆，實施拆牆透綠；對活動區進行硬化，高標準設計綠化美化工程，建設水衝式廁所及幼兒園專用廁所。XX年教育局撥款5000元對校園進行美化，使整個校園達到潔、齊、淨、美的良好效果。
三、組織活動，預防疾病
1、始終堅持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動）制度，積極貫徹山東省教育廳提出的“陽光體育”政策，每天運動一小時;每學期對學生進行一次體檢，並對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時採取措施。
2開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節性多發病預防。我校為了更好的預防手足口病、流行性h1n1病毒的傳播特添置了：紫外線消毒燈、高壓鍋、蛇形燈、診療床，學校有專人為學校各個角落消毒、各班配備了消殺工具定時消毒、還為每個班級配備了“一杯一巾”學校為每個班級裝置了水管保證了學生每時每刻都可以用流動水洗手。學校定期為每個學生查體，做到了預防為主。做好防傳染病、流行病預案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監控。定期開展“除四害”工作，每年度進行一次“滅鼠”、五至十月每週一次滅蚊蠅工作。學校無傳染病流行、重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。
3、學校和班主任進一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血等，特別加強了近視的預防，重點監控學生視力，近視率穩中有降，切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監督四落實，做到穴位準確手法正確。我們密切配合學校“寫字工程”，嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規範用眼衛生，使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力，嚴格控制和實現近視率在15％以內，新發近視率在5％以下。
4、重視小學生良好心理素質的培養，開發情感智慧，已成為學校實施素質教育的重要內容。學校心理健康教育從XX年步入正軌，成立了心理諮詢辦公室，建立了學生心理健康檔案。開闢了 “心理諮詢臺”專欄、學校櫥窗“心理熱線”專欄、板報“心理健康專欄”、校園之聲“心理疏導”專欄，為心理諮詢工作創造了良好的氛圍。努力創造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展，收到了良好效果。兩年來，諮詢辦公室接待學生已達100多人，收到諮詢信件37封；跟蹤調查表明，受諮詢的學生已情緒穩定，學習用功，同學關係和諧，健康向上，學習成績穩中有升，基本上擺脫了以前困境。
5、學校不斷強化輿論宣傳，利用校會、班會、“國旗下講話”等形式，利用校園廣播、手抄報、櫥窗、班級宣傳欄等陣地，宣傳衛生小常識幫助廣大師生養成良好的衛生習慣；定期開展“小學生防近視知識講座”、“小學生青春期衛生知識講座”、“防控非典知識講座”、“手足口病預防知識講座”等活動，有效深入的進行創衛宣傳工作。
四、整潔校園，美化環境
1、抓輿論宣傳。
學期初，教導處主動與少先隊大隊部聯絡，利用集體晨會及班級晨週會的時間再次重溫班級衛生工作基本要求及學生個人衛生要求，結合期初的衛生評比及個人衛生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛生光榮，不講衛生可恥。
2、抓班級、學校衛生網路建設。
在原有學校衛生領導班子的基礎上，要求各班組建班級清衛工作監督崗，選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的隊員擔任學校衛生監督員，分割槽包乾督促全體隊員的衛生執行情況，配合學校開展衛生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛生習慣的養成。
3、抓檢查評比。
學校建立了《健康衛生檢查辦法》、《校園衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施。學校定期對教室衛生進行全面清掃，噴灑消毒液；建立健全晨檢制度，及時發現，及時預防，並加強指導，增強師生防病意識，養成良好的衛生習慣；健康衛生由學校教導處每週檢查一次，評比結果與學期末的評先掛鉤，教室和清潔區衛生由少先隊專人負責檢查，與學校開展的《文明班量化評比》相聯絡，並佔相當的比重。同時，學校衛生工作與加強學生自主教育相結合，如衛生檢查、晨檢、通報等均由值周班的同學來承擔，這樣既起到監督檢查的作用，又達到了自我教育的目的，學生的衛生意識得到加強。
4、抓校園美化建設
學校十分注重校園文化建設，力求全面體現校園文化的真善美，並以此促進學生全面素質的提高，學校逐步形成了體現啟智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道、線杆及專用教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行，與此同時，學校教導處、少先隊每學期要組織一次班級文化評比活動，形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將物品擺放井然有序，打出警策人心的班訓，講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰，教室裡和諧的氛圍令同學們感到溫馨。班級文化設計也體現出主題鮮明、形式新穎、佈局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。
五、克服不足，再上臺階
我校榮獲xxx市 “花園式學校”、“綠化先進單位”、濟寧市“衛生先進單位”等稱號。但對照評估標準，我們在自查中發現，儘管我們付出了相當的努力，終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬體設施方面的一些不足，比如，校園水龍頭尚達不到每班一個，校園文化建設需進一步加強等。今後，學校將以這次評估為契機，進一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境和條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
學校衛生工作彙報9
人和社群基本情況
人和小區位於海東路東段，構件街和海東路交叉口東北角，東鄰一家村、南臨幸福社群勞動花園、西接海西路，是呼市的一個典型生活配套住宅小區。天地人和小區建於20xx年7月，佔地面積325畝，總建築面積約25萬平方米，商業建築2萬平方米。有住宅樓71棟，1818戶。小區中心建有8000平米音樂廣場，配有健身路徑三十套，消防器材三套，十部IC卡公用電話，1臺IC卡自動售套機，並在小區內建有公用停車場。
人和社群分為A、B、C、D四個區，A區綠化面積9598.5平方米，B區綠化面積10629.7平方米，C區綠化面積17578平方米，D區綠化面積16852平方米;中心廣場綠化面積1032平方米。在綠地中配有涼亭和水景的設計，給整個小區帶來了生機和活力。人和小區內的草木種類有20餘種，草坪以綠蘺為主要草種，各區配有不同樹種。A區主要以零散、檜柏、花灌、龍爪槐、組合柳和側柏組合為主；D區以零散、龍爪槐、掌子松、細松、楊樹為主；C區以零散、檜柏、花灌、組合柳、火炬樹為主；B區以零散、檜柏、組合柳、花灌、馬尾松、果樹、火炬樹、通天楊、丁香、小松柏、紅葉小藻為主。小區綠化面積達40%，小區內空氣清新，環境優美。 二00四年，人和社群被評為“安靜居住小區”；二00五年，人和社群被授予文明社群和愛國衛生示範社群的光榮稱號。我們將繼續鞏固成績，不斷完善和推進社群各項工作全面協調發展，提高公民文明進步水平，促進社群環境質量改善，推動城市環境建設。
一、建立健全組織機構、建立長效管理機制
1、在各級黨委、政府的正確領導下，社群愛國衛生工作組織機構健全，規章制度明確。及時成立了以社群主任任組長、小區物業經理任副組長的愛國衛生領導小組，共同抓好社群的愛衛工作。
2、為了切實搞好我社群的愛衛工作，預防和控制傳染病的發生和流行，我社群居委會以治理“髒亂差”和改善社群環境衛生為重點，積極配合物業公司清理，清運轄區內的垃圾雜物，以治理整頓市容市貌為重點，努力提高迎新路地區文明程度，將除“四害”工作與環境治理有機結合，力爭把愛國衛生工作中的各項任務落到實處。
二、加強愛衛宣傳力度，積極組織各種形式的宣傳活動及教育培訓。
1、以“愛衛月”活動為契機，積極向居民及各商戶宣傳愛衛政策、健康知識；組織社群居民志願者、環保志願者、青少年參加在博物館街心花園開展的“愛衛月”集中宣傳日活動。活動中我社群展出宣傳條幅1幅，展板五塊，並由社群專職人員為大家講解《呼和浩特市市容環境衛生管理條例》的相關內容，受到廣大群眾的一致好評。
2、經常性開展社群幹部與居民及廣大商戶的交流活動，與物業公司及時交流居民及商戶的意見及建議。定期更新板報內容，多渠道拓展愛衛宣傳陣地，經常性宣傳“除四害”、環保、健教等知識；積極推廣社群居民使用節能電器，居民家庭二次用水等節能小巧門；推廣愛綠護綠經驗，宣傳健康科學的生活知識。
三、積極鞏固“除四害”成果，將“四害”密度控制在國家標準內。
以環境治理為主，藥物消殺為輔，全面做好“除四害”投藥鞏固活動。針對“四害”活動的不同習性，春夏以消殺鼠、蠅為主，秋冬以消殺蚊蟲、蟑螂為主；制定切實可行，科學性強，方法易操作的“除四害”的消殺計劃，定期組織社群人員會同物業公司深入居民家中、商鋪開展投藥工作，同時做好監測及查漏補缺工作。截至目前，共投放鼠藥30公斤，滅蟑藥品100袋，滅蚊滅蠅藥品2瓶。有效的把“四害”密度控制在國家標準內。
四、垃圾分類管理
社群內以居民的生活垃圾和落葉等垃圾為固體垃圾的主要來源。固體廢物“減量化”和“無害化”是指導固體廢物處理、處置的基本思想。我社群居民垃圾按照可回收垃圾和不可回收垃圾進行分類回收，同時設有明顯的分類標誌。
向居民進行垃圾分類指導。在社群內積極廣泛宣傳、指導居民進行垃圾分類：一是，可回收垃圾指廢紙、廢塑膠、廢金屬、廢玻璃和廢紡織物等；二是，不可回收垃圾指廚房垃圾、果皮果殼等易腐爛垃圾。
以上是我社群在愛國衛生工作中做出的一點成績。請檢查組多多提出寶貴意見，以便我們在今後的工作中取得更大的成績。
學校衛生工作彙報10
為了全面貫徹國家教委學校體育衛生工作條例，推進素質教育，提高我校體育教學質量，使學生掌握體育基礎知識和體育保健知識，
初步掌握基本運動技能，養成自覺鍛鍊身體的習慣，促進身體正常發育，增強體質，特制定我校體育衛生工作條例實施方案。
1、認真貫徹體育衛生工作《兩個條例》，有計劃、有組織地上好早操、間操、眼保健操和課外體育活動。每天保證有一小時的課外體育活動時間，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承和發揚民族傳統體育，積極推進體育鍛煉標準。
2、課外體育活動。認真開展課外體育活動，組織小型體育比賽，開展以田徑為主的校田徑運動會。學校在體育課教學和課外體育活動的基礎上，開展多種形式的課餘體育訓練，提高學生的運動水平，有計劃、有組織地進行校田徑運動隊訓練、籃球隊訓練，培養學生的特長。加強課餘體育訓練，安排好文化課學習，加強思想品德教育，組織學生開展好課外活動。
3、落實兩個條例，認真抓好兩操兩課活動，增強學生體質，培養學生良好的體育衛生習慣，提高身體素質，確保學生身 心健康發展。抓好課外活動，做到有計劃、有安排、有組織、有內容。抓好兩操，保證學生身體素質穩步提高。積極推行《國家體育鍛煉標準》，努力開展好全民健身運動，全面推進素質教育，
提高學生身體素質及全民健身活動水平。
學校衛生工作彙報11
一、精心安排，周密組織。
為確保學校衛生監督工作落到實處，我局在年初將學校衛生監督工作列到全域性的工作計劃中，並制定了學校衛生重點監督計劃，由專門的科室組織實施，牽頭以市衛生計生委的名義與市教育局、市食品藥品監督管理局聯合下發了《關於開展20xx年學校衛生安全監督檢查工作的通知》、《關於轉發《省衛生計生委、省教育廳關於進一步加強托幼機構和中小學校衛生管理工作的通知》的通知》等檔案，對工作做出了具體的安排和要求。根據學校衛生工作的特點，我局組織並參予了市衛生和計劃生育委員會、教育局和食品藥品監督管理局聯合工作專班對市直學校及托幼機構和駐市高校突發公共衛生事件風險隱患排查工作進行了督導檢查，並對所轄市縣區的學校衛生工作進行了抽查，加大對學校日常的監督檢查，確保學校的衛生安全。
二、認真開展學校衛生工作檢查和督促問題的整改。
根據學校教學的特點，我局分別在兩個學期組織並參予了由市衛生計生委、市教育局、食品藥品監督管理局、衛生監督局和疾病控制中心組成的聯合檢查組，對市直中小學及托幼機構和駐市高校等28家進行了兩次深入的檢查，對各縣市區進行了抽查。
透過檢查發現，各被查單位均能積極開展突發公共衛生事件風險隱患排查的自查自檢工作，相關工作的開展較往年都有所提高。所檢查的學校供水均符合要求，三家二次供水單位均辦有衛生許可證，從業人員持有健康證，按要求進行了水質監測，涉水產品索證齊全。多數中小學校在傳染病防控工作在制度組織建設和防控措施落實上相對較好，能夠按要求每年組織學生進行健康體檢，並建立學生的健康檔案，能夠規範設定學生廁所。所有的學校均對學生開展了健康教育，形式有課堂教學、大會宣講、專題講座和專欄牆報等多種形式，內容也較切合實際。
檢查中也發現一些問題和不足，一是多數學校能夠為學生提供衛生安全的飲用水，其中市柳林小學生和廣東路小學未向學生提供飲用水，要求學生自帶，部份學校在為學生提供飲用水時存在一定的安全隱患，如容器未加鎖，裝置的使用維護清洗消毒不規範，工作無記錄，一般衛生差或供水量不足等問題；二是在傳染病防控和突發公共衛生事件應急處置上，鄖陽中學、市技學校、市藝校、工業職業技術學院、鄖陽師專、市青少年校外活動基地等單位存在相關規章制度不全，未建立相應的組織機構，未將傳染病防控工作納入學校的工作計劃，或防控措施不到位等問題；三是在學生體質監測和健康檔案上，主要存在體檢單位未及時向學校反饋學生體質評價的檔案資料問題，其中鄖陽中學和東山苑寄宿學校未按要求進行學生體檢，無相應的健康檔案。市人民小學的廁所的蹲位不足，且距教室較遠，四所中職學校在組織機構和制度建設、職責分工、學生體檢及健康檔案、檢查落實和資料收集整理需進一步加強領導和工作的完善管理；四是在校舍衛生上，除市東風小學、重慶路小學和廣東路小學外，其他中小學校普遍存在班容量過大問題，多數中小學的課桌椅未根據學生實際身高進行型號調整，市柳林小學、重慶路小學、五堰小學、柳林中學、鄖陽中學、醫藥學院和四所中職學校的部分教室存在採光照明設計缺陷。在學生宿舍管理中，市一中、車城高中、市青少年校外活動基地、東山苑寄宿學校的部分寢室由於人均使用面積不足致使部分床鋪並在一起，形成的通鋪現象，三所全日制高校的學生宿舍管理中醫藥學院的一般衛生較差，市青少年校外活動基地為學員提供的被服及生活用具的衛生安全保障管理不到位；五是在所檢查的學校中均未能按要求設定學校衛生保健室或按600比1的標準配備足夠的衛生院技術人員，開展學校衛生工作的技術和人員保障能力不足。
在農村的學校衛生工作中主要存在飲用水安全無保障，缺少學校衛生的專業技術人員，衛生設施裝置缺乏和不符合標準，衛生工作制度不全和落實不到位等問題。
對檢查中發現的問題，市衛生計生委、市教育局、市食品藥品監督管理局聯合進行了通報，要求各單位認真整改，並對整改情況進行了複查。
三、加大學校衛生日常監督的力度，嚴查違法案件。
針對我市學校衛生工作中的薄弱環節，我局今年加大了學校衛生的監管力度，對在監督檢查中發現違法違規問題予以嚴肅查處。今年7月1日上午我局接到市民劉先生的電話投訴，稱市茅箭區希望之星幼兒園有6名幼兒患有手足口病，望市衛生行政部門部門對該園進行調查處理，我局立即組織人員對該單位進行了檢查，對檢查中發現的問題進行了立案查處，並責成茅箭區衛生監督局加強監管。
四、下一步工作打算。
為進一步開展好我市的學校衛生監督工作，我局將充實加強學校衛生監督力量，要從人員、裝置和技術上予以全面的保障，對薄弱環節加強監督，加強與教育、食藥、質監等部門的橫向協調，多部門聯動，積極爭取政策支援，呼籲社會各界對學校衛生工作的支援和重視，進一步提高我市的學校衛生工作水平。
學校衛生工作彙報12
在區愛衛辦、街道辦事處的領導下，將愛國衛生工作放到重要位置，與建立文明城市工作相結合，透過治理社群環境衛生死角、開展衛生健康宣傳教育活動，全面推進文明衛生素質和健康水平，創造了社群整潔、優美的生活好環境。
一、建立健全工作機制，促進工作長效發展
（一）領導到位，責任明確。以主任為組長，健全愛國衛生工作領導小組，吸收各方力量，將物業負責人、幹部和社群志願者代表納入工作組成員，明確領導小組工作職責，並將責任分解，劃分宣傳崗、組織崗、後障保障崗等若干個崗位職責，責任落實到人，保證工作領導有力、實施有效。
（二）制定方案，全面推進。立足實際，制定愛國衛生工作年度計劃，以月份為單位，制定主題活動月實施方案，建立以幹部、社群志願者為主體的日常衛生巡查清理隊伍，完善衛生巡查整治工作臺帳，推進工作長效，保證工作有序進行。
二、強化宣傳教育，增強共建意識
年內，利用宣傳欄、宣傳標語等宣傳載體，加大對公共衛生、健康科普知識、疾病預防知識的宣傳教育力度，透過經常性開展健康宣傳教育活動，不斷提高居民維護衛生環境意識，提升群眾自我保健的能力。經統計，全年共組織開展宣傳教育活動12次，發放宣傳品3000多份。宣傳材料內容包括：傳染病防治法、滅
四害注意事項、居民文明公約、健康長壽知識、健康飲食科普知識、垃圾分類處理等內容；舉辦專題衛生健康教育活動四次，如：20xx年1月18日，舉辦的“春節期間中老年人合理健康飲食”專題講座活動；20xx年3月3日，舉辦的老年人心腦血管疾病預防知識講座活動；012年11月12日，聯合社區衛生服務中心開展的居民健康義診活動，受益人數達到176人，受到了居民的熱烈歡迎和廣泛好評。
三、重點區域整治，清潔社群家園
（一）狠抓滅害防病工作。為確保滅鼠、滅蟑工作的成功。我社群積極組織居民開展了大規模的滅鼠、滅蟑活動，先後發動居民開展了春季滅鼠、夏季滅蚊、冬季滅四害等專項活動，使廣大居民群眾充分認識到滅鼠（蟑）的重要性；社群居民會充分發揮治理主體作用，全年免費為居民發放滅鼠、滅蟑藥物，保障滅害活動有效開展。
（二）認真做好日常衛生清潔工作。以物業為主體，加強衛生保潔人員管理，完善社群衛生清潔硬體設施，督促物業做好日常社群內暴露垃圾、亂堆亂放垃圾的清理工作，做到日產日清，杜絕社群內垃圾死角；組織門店、企業簽訂《門前三包責任書》，規定其在衛生清潔整治中的責任，強化共駐共建。
（三）強化專項整治活動。以治理“髒亂差”為重點，透過懸掛條幅，發放“開展城鄉整潔行動”倡議書，組織社群幹部、
社群志願者、熱心居民全年開展整治活動四次，清除背街里巷垃圾、鏟雜草、城市牛皮癬等，清理小廣告220處，清理雜物及建築垃圾6車；組織物業做好社群內綠化美化工作，美化社群花壇廣場花草，做好社群綠地清潔整治工作，推進社群衛生環境持續最佳化。
學校衛生工作彙報13
新的學年，我校衛生健康教育工作始終以貫徹、落實上級教育和衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑑於這個認識，我校歷年來十分重視衛生工作，根據工作實際需要，設衛生工作領導小組，並能合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細緻化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《傳染病預防管理制度》、《學校食品衛生中毒應急預案》等規章制度，並在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、加強環境衛生管理，創設良好的育人環境。
我校在環境衛生方面是做到了整潔化，在校園環境的管理上，做到經常化、制度化。根據各年級學生特點，分割槽域、分班級、分專用室包管衛生責任區，由校生活組人員負責檢查督促，及時公佈檢查結果，加強了管理，使環境衛生達到要求。要求做到責任區內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂塗亂畫現象，室內物品擺放整齊、牆壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵，窗明几淨，力爭保持校園整潔。定期開展了除四害工作，由專人負責，做到定期消殺和突擊消殺相結合，消滅四害孳生地。
三、抓好個人衛生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，各班主任利用廣播、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等規章守則。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，嚴格控制近視率。學校值日生每天在校門口對學生個人衛生等進行檢查，以促進學生良好的衛生習慣的養成。長期的教育，使絕大多數同學有較好的衛生習慣。
重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見病，傳染病，多發病的發生，按規定督促做好學生預防接種工作。
四、做好學校食堂管理工作，確保師生飲食安全。
學校對食堂的管理制定了相應的各項制度，由生活管理員負責監督，炊事員每年有體檢，持健康證上崗。食品及其原料的採購驗收做到有紀錄。
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