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職業規劃職業規劃

精選職業規劃職業規劃範文彙編十篇

  時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,你在職業發展道路上還順利嗎?現在就讓我們好好地規劃一下吧。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎?下面是小編幫大家整理的職業規劃職業規劃10篇,希望對大家有所幫助。

職業規劃職業規劃 篇1

  一個人要立足於社會,應該注重培養自己的實踐能力,全面提高自己的實踐素質,而不應該把精力過多地放在盲目的考證上。現在,“職業生涯設計”漸漸在上班族中流行,許多人正從盲目考證中解脫出來,給自己的整個職業生涯進行一個定位,以時間為單位,確定不同時期的目標,然後一步步實施,最終實現確定的職業目標。求職者,應先科學地進行職業生涯設計,然後有選擇地考證,進而一步一步地實現自已的職業理想。

  “證”多真的“不壓身”嗎?

  近來,大學校園裡懷揣駕駛證、律師證、會計證、秘書證等證書的大學生越來越多。大學生們說,多個“本本”多條路,就業的時候能派上用場。老師認為對學生就業應該多加引導。然而,心理專家卻認為,大學生渴求知識的熱情是好的,但是這些“本本族”存在的心理問題不容忽視。據瞭解,除了大學英語四級證是必須拿到的以外,其他證都是自選“消費”的。盲目考證不僅耗費了大量的資金,而且還耽擱了寶貴的光陰。學生的就業壓力大,多拿幾個證書無疑擴充套件了學生的知識面,對就業是有很大幫助的。但有些學生因為忙於考證,荒廢了本專業,也得不償失。瀋陽鐵路心理衛生中心薛慧英主治醫師認為,大學生熱衷於考證,有的是對就業的期望值過高,為了達到理想的目標,給自己無限制地加碼;有的是對自己信心不足,為了迎合社會上的熱門需求,想借考證來減輕對就業的恐懼心理;也有的是盲從,律師熱考律師證,開車熱就考駕駛證。她認為,這其實是一種心理問題,需要透過心理諮詢,減輕學生的就業壓力,把他們從“本本”的誤區中解脫出來。據其介紹,大學生來醫院接受心理諮詢的已佔到門診總數的30%。

  在不少上班族中,許多人都在考證件。有些是為了適應社會競爭的需要,而有些,已經陷入了考證的誤區,他們無論什麼證件都要去考取,認為取得的證件越多,在應聘過程中就越有優越性。其實,證件並非多多益善。從浙江省人才市場傳來訊息,目前的招聘呈現出一種聘用“一技之長”的人才態勢,有些務實的用人單位並不需要你有多少證件,還是看你在某一方面的實際能力。比如,你考取了一個外銷員證,但是你沒有實際操作經驗,你要去應聘外銷崗位,肯定不會被公司錄取,他們寧願選擇一個有實際經驗的人。

  考證不能背離個人發展方向

  據瞭解,目前,國內有兩種人熱衷於“考證”。一種是那些剛畢業或者即將畢業的學生,由於面臨求職,而現在的招聘大都要求有實際經驗,對於學生而言,選擇“考證”是“實際經驗”的最佳體現;另一種就是忙著出國工作的人,考一個mcse證書或者java證書,到了國外也好找工作,在辦理簽證時也能幫上點忙。

  然而,令人憂慮的是,人們在選持認證時往往是什麼最熱選什麼,全然不知所取得的證書對自已有什麼作用。前不久,有位剛剛透過平面設計培訓考試的文科大學畢業生到該網站應聘網路管理員,工作人員問他憑什麼來證明自己的能力,他拿出的是美國adobe授權的平面設計師accd證書和全國計算機等級考試的二級foxbase證書,令工作人員哭笑不得,而這位求職者自己也搞不清楚得到什麼樣的認證才有資格做網路管理員。這種情況在一些想投身it業又對it業知之甚少的人身上屢見不鮮,求職者所要求的it職位和自己所提供的計算機認證證書驢唇不對馬嘴,造成不必要的人力和物力浪費。

  不同的認證證書代表了培訓機構、用人單位和考證者對市場不同的理解。人們可以自由選擇那些自己認為信譽好、權威性高且適合自己的認證考試,但一定要在瞭解該證書的適合人群、面向的市場領域、含金量之後再去報名,不要盲目趕潮。其中最重要的一點是根據自己的專長及發展方向進行認證選擇。如果對網路感興趣,希望今後當一名網路管理員,可選擇的認證有微軟的mcp、mcse和novell的cne、mcne以及sun公司的csa等;若是擅長資料庫,那麼可以去考微軟的mcdba或是oracle、sybase、ibm有關資料庫方面的認證。另外,現在關於圖形影象、媒體制作方面也有相關的認證,如adobe公司和macromedia公司的認證,對平面設計、網頁製作等感興趣的人可以考慮。

職業規劃職業規劃 篇2

  職業專家早就發現,某些特定型別的人在做某些特定型別的工作時會理加得心應手,而且,能夠儘可能地在人的型別與所選擇的工作之間搞好搭配是十分重要的。傳統方法的問題就在於它不能充分考慮各種條件。常規的分析只著眼於“三大方面”:能力、興趣和價值。

  作為職業顧問,我們懂得這三點的重要性。你當然需要正確的技術去把工作做好。若你對本職工作感興趣,那就再好不過的了。而且對自己做的工作滿意也是相當重要的。但這絕不是全部,你的性格動力也是應加以重視的方面。一般的規律是,你的性格動力方面越適合你的工作,你的工作就越滿意。

  在國內,許多職業諮詢師使用動力理論、人格理論、興趣理論進行職業諮詢,在他們慢慢發現,真正影響人職業定位的除了興趣外,人格,動力是一不可可忽視的因素。

  正是基於此原因,北森測評網推出了新的職業發展理論:動力與人格理論。並由北森測評網與國家勞動和社會保障部勞動科學研究所合作進行了系統開發,並在全國範圍進行了常模的選取工作。

  一、理論背景

  【北森職業規劃系統】實現了動力理論與人格理論的有效整合,上述理論建立在卡爾榮格的心理學基礎之上,是目前國際上最常用的理論框架,已有近50年曆史、上萬例的應用研究,並且有正在進行的權威研究支援它的應用。理論特點如下:

  1、動力理論藉助了大五人格理論、情感理論等國際最新的測評理論

  2、人格理論以瑞士心理學家Carl G. Jung(卡爾.容格)的心理型別理論為基礎。 Katharine Cook Briggs 與Isabel Briggs Myers研究並發展了這套理論並深入淺出地使之成為一個工具,便於快速掌握和推廣。

  二、MBTI、動力理論的應用

  在美國每年有300萬人以上參加MBTI和動力工具使用的培訓。

  世界500強企業中有90%以上的高層管理者、高階人事主管在使用這個工具,例如:迪斯尼、百事可樂、西南航空公司、通用電器、保利來、諾維爾網路公司、3M等。

  三、MBTI、動力系統的推廣

  此理論在推出後,受到業界廣泛的關注,清華大學、北京航天航空大學等到一批院校率先購進了此係統,來幫助學生進行職業發展定位。

  隨後,許多其它類的院校,例如:蘇州的萬理學院,天津的北方人才港都加入了些理論推廣的行列中。

職業規劃職業規劃 篇3

  我們嚮往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮鬥。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。之所以我們要為自己制定這個規劃,就是在為了我們的以後做好更堅實的基礎。有了提早的準備和規劃,就是在為明天做最好的打算,茫然、無方向都不肯能為我們的夢想和未來插上美麗的翅膀,所以,用最自己的態度去給我們明天規劃吧!認真策劃人生的每一步將會促進我們明確人生目標,走好每一步。

  一.分析自身情況(自身優勢以及劣勢)

  作為一名普通大學的專科畢業生,我並沒有重點大學的聲望優勢,也欠缺實實在在的工作經驗,有的是一顆認真學習的心。在校期間我就讀重慶教育學院的英語教育專業,本著自己活潑開朗的性格,能夠很快的融入到新的環境中,對於陌生的環境與人都有著很快的適應度。平時時間觀念也很強,對於朋友的請求也很有耐心,這就促使我成為了一個親和力強且與交際實力好的女生。對於在校期間學校的任務我都是很認真很有耐心的完成,做事有條理有計劃,而且具有很強的責任心,當天的事情當天完,絕對不會任意丟掉第二天。且有說服人的實力和較強的領導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態度,凡事力求完美。由於是一名英語專業的學生,自然有著基本的英語水平,能夠流利的與人溝通,隨著社會的飛速發展,這也是踏入社會中一個很重要的實力—(我們都知道英語在社會中起著多麼大的作用)。因為我是一名應屆畢業生,所以踏入社會面向工作首先面臨的就是經驗欠缺問題,在校期間由於課程與學習任務的繁忙,未能促使我能夠常常外出兼職,所以很多社會經驗都沒有,這是我所面臨的很大一個難題,現在外面的工作招聘欄上首先的要求就是要有經驗者或是又經驗者優先。其次是在英語水平上還應該多練習以求進步,爭取達到沒有語法上的錯誤。對於語言學習類的學生,我的思維性思維不強,甚至有時候反映也沒得別人快,這是一個自身存在的很大問題,希望透過多聽多想多說來加強這一點。

  二.我喜歡做什麼

  個人認為雖然自己不是愛好特別廣泛的人,但是感興趣的東西也很多,平時閒暇時自己很喜歡看書看雜誌,喜歡學習舞蹈,愛聽音樂,是一個典範的熱愛生活的人。因此,平時的生活不單調也不無聊。由於資金問題雖然我不是經常出外旅遊的人,但是在內心一直都很熱愛旅遊,喜歡那種享受都市生活的繁華以及親近大自然的舒適的感覺,甚至一度想考取導遊證,作為一名導遊享受各地風光。

  三.我能做什麼

  作為語言學類的'學生,我時常問自己適合做什麼,能夠做什麼,經過諮詢朋友和家人,以及集合到自己的想法,我自己覺得能夠做關於文員的工作,以及教師的工作。相對於導遊這份職業,教師職業雖然不比得有導遊這麼喜愛,但是也一直比較關注這份職業的走向。作為一名新時期的幼教不僅要學會教書,更重要的是育人,愛是幼教工作者的靈魂,深層次的愛就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待孩子。教師應具有高尚的思想境界,愛孩子應該是高於母愛的廣博之愛,是奉獻給每一個孩子的愛,它要求我們做到“良莠兼收” ,應承認差異、正視差異、因材施教,儘自己的努力使每個孩子在自身基礎上實現飛躍,各種實力得以發展,讓歡樂與成功伴隨著每一個孩子的時時刻刻,教師也在奉獻中實現自己的人身價值,應抱有“不拋棄、不屏棄”的思想,因材施教。

  我覺得老師的技能也是很重要的,要會佈置教室,儘量多給孩子們點不同的背景,讓他們更加認識外面的世界。老師應會給孩子們製作些簡單的玩具,讓他們在幼兒園或者小學中能過的快樂。老師要有更多的耐心,在孩子們難過、不快樂時,給他們能多的安慰和勸導。老師應在上課前做好功課,在孩子們面前表現最好的一面,讓他們上的課也是由老師精心準備的,讓他們感受到老師的用心。老師既應對孩子一視同仁,尊重他們的人格,保護他們的自尊心,又要提出合理而嚴格的要求。老師的情感在教育過程中的表現是多方面的,一個優秀的教師應善於控制自己的情感,恰當地運用表情、姿態、語言去感染孩子

  四.環境支援我能做什麼

  (1).家庭環境

  基於母親是家庭主婦的關係,所以很多事情都是需要我自己的主見,家庭經濟的困難導致家裡面臨過一系列的問題與困惑,也就形成了自身較高的心理承受實力,以及堅強的性格,對於踏出校園面臨挑戰我有了足夠的信心與準備。

  (2).學校因素

  我們是教育專業的專科生,學校非常的重視我們這一屆的發展情況,畢竟我們學院還是在成長中,打響第一炮是至關重要的,相信在學校的特別照顧與關心下我們會得到好的引導與發展的。

  很顯然學習英語專業的我最適合就是做一名教師,大學三年學的教師專業知識成為我做這份職業的堅實基礎,因為有著對於這份職業的紮實基礎,以及大三學期的實習經驗,都為我成為教師做好了最有利的理論知識基礎以及工作經驗基礎。在今後的工作中,就可以合理運用自己在大學三年裡學習到的知識再緊密協同實際轉化成為自己的東西,完成這個神聖的職業的最終任務——傳授知識給祖國未來的花朵!再加上家人的希望與關注,朋友的支援與鼓勵,是我更能夠堅定這樣的決定。社會競爭與壓力之大,本著家庭背景的關係,沒有好的經濟基礎與人脈關係導致我的社會起點可能就很低,所以選擇學校相對單純的環境做,去細細體會付出與培育新一代的使命感的重大感受。

  (3).社會環境分析

  全球經過了一場經濟危機過後,面臨的重重困難接踵而來,自然而然就業機會也就逐漸降低,對於我們09屆的畢業生,這無疑是一個晴天霹靂,我們應屆正好遇上這一場經濟危機,面臨的社會壓力就漸而產生更多。該如何在這樣的局勢下勇往直前,到達彼岸,我們就一定要走好現在的每一步,抓住每一個機遇,不錯過任何一個機會,懂得先就業後擇業的方法來確定自己的最終目標。但是事件之後,社會重整旗鼓,在國家領導的決策下再次給了我們應屆畢業生更多的機會以便我們更容易找到適合自己的職位,訂立了許許多多關於大學生就業情況的計劃以及該如何在經濟危機下克服就業難的趨勢。有了國家社會以及群眾的關心我相信我們會得到好的發展的.

  五.職業目標以及發展計劃

  成為一名優秀且學生喜愛的教師則是我的最終職業目標。對於往後的發展我是這樣規劃的:

  ①.利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  ②.在三年中的一年時間裡用自己的時間加強自身的英語水平以及計算機水平,著重提高自己的工作實力、交際實力、動手實力,同時鍛鍊自己得到獨立解決問題的實力和創造性;儘量多體驗,積累工作經驗。

  ③.儲備資金,積累經驗。

  ④.在找到自身合適的工作崗位後,努力拼搏實現自我價值和自我提升。

  ⑤. 最好可以在以後的生活和工作中,可以慢慢透過各種渠道(比如培訓班)來學習生活知識,就像一些自身本來就很欠缺的法律知識,以及女性該擁有的女性知識及健康知識,以達到自我增值。

  以上則是我的職業規劃,雖然已經理了出來,但是說到底“計劃是趕不上變化”,所以在以後的職業道路上,因知道現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。不因挫折而畏縮不前,不因失敗而一蹶不振,成功一定會逼近。然而,現在的我僅僅還只是開始,所以我要邁出艱難的第一步,向著目標前進。

職業規劃職業規劃 篇4

  綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認知,我覺得自己是一個比較安靜,為人和善,做事認真負責,能注重細節,有耐心的人。如果認真投入到一件事情中,我會認真把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止。

  在陌生環境中我不會感到不自在,卻不會主動和陌生人說話,然而有人和我說話我會熱情回應。我適應環境能力較強,這對以後工作地的取向是一個優勢,我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中,然而前提條件是有人指引我,指引我熟悉陌生的環境,如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人,但我相信在團隊合作中我會是很有作用的一份子,所以一項工作如果是團隊性質的話,我會很好發揮自己的優勢,展示出自己的能力。平時自己也喜歡唱唱歌,自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫,看一點文學作品,在藝術方面也算是有點擅長。

  縱使自己有一些優勢,然而我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優勢,至於缺點,如我有時對自己的要求太低,放縱自己,剋制能力不是很強,有事注意力也不能集中,對一些事一些問題不敏感,以至於錯失很多機會。最大的不足還是在於不敢主動同陌生人講話,這是首先要克服的,以後走上社會,走進工作,人際關係也是很重要的一項,所以無論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個強的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職,積累了一點點經驗,然而遠遠還不夠,在畢業之前還要鍛鍊這一方面,為以後走上社會做好充足的準備。

職業規劃職業規劃 篇5

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!

  生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那麼也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

職業規劃職業規劃 篇6

  這種方法如果是投不同的企業的話,這樣是沒問題的,但是如果你在同一家企業,一次性投5,6份簡歷在不同的職位上,大到總監、小到文員,技術類、管理類、銷售類的職位似乎對哪個感興趣,就應聘哪個,本該一個頁面可以看到30份簡歷,但這樣一來,同一頁面上相同的簡歷就佔去了近乎一半視線。

  當然無論是新人還是應屆生初生牛犢不怕虎,有目標,勇於挑戰自我的精神值得可贊,但我感覺這更像是一隻無頭的蒼蠅,盲目亂碰亂撞,運氣好了,可能撞對方向就成功了,儼然缺少一種正確的職業定位和規劃。

  其實對於大學生的職業定位和規劃輔導,現在的大學校園應都有開展。或許這些沒能引起學生的足夠重視,因此職業定位不清晰且一臉盲從的狀況,依然普遍存在,從另一個角度分析來看,這種應聘的成本必然也會更高。

  注重心態的及時調整

  剛步入職場,有一個過渡期,畢竟學校和企業是完全不同的經濟團體,學生身份和職員身份也有著很大的區別,所以如何做好厲練,改變心態在這個階段十分重要,建議職場新人應重點把握好以下兩種態度:

  1、堅持合作的心態

  職場是一個集合體,組織的績效高低,取決於合力的方向與大小,只有合力最大化,組織的績效才會最高。

  而一個組織合力的大小,又取決於組織的人員的合作能力,所以作為組織的一員,合作的心態不可或缺。一個組織的人員如果都在打自各自的如意算盤,試想,結果如何?團隊沒有戰鬥力,組織業績低下,全然一盤散沙。所以無論何時何地,合作的心態都是職場的必須具備具影響深遠的。

  觀現階段很多剛畢業的學生,上進心是有,但往往很多不是由於心高氣傲,放不下架子,看不起低學歷的職場前輩,就是因為固步自封,不願意和同事合作或更多的交流溝通,很多東西都是憑著個人的苦思冥想來完成。當然獨立自主性我們要提倡,但我們更要注重團隊的力量,正如《眾人劃漿開大船》所唱一樣:一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團。所以希望職場的新人,更多的能暢開心扉,以合作開放的心態面對職場的每一天,也只有這樣,堅信你的成長才是更快更迅速的。

  2、堅持學習的心態

  學生的天職是學習,剛步入職場,要學的社會知識是很多的,也很容易讓初入職場的人眼花瞭亂,失去方向。

  所以,從與工作有關的資訊、知識著手,要求新人必需保持旺盛的學習力,畢竟社會才是一所真正的大學,從步入社會起開始學到的東西是受益一生的,也是比書本上的理論更有實際價值的。

  不妨想一想,當今社會,為什麼很多低學歷的人在做老闆,而高學歷的在為老闆打工。原因很簡單,老闆們除了機遇外,他們更擁有豐富的社會實踐經驗,這是很多有高深理論的人望塵莫及的。所以向不同層次的人學習應是這一階段的重心,而且要善於不恥下問。

  職業方向的定型

  現階段很多剛步入職場的新人,很多還是缺少職業方向規劃,所以我想這大概也是很多職場新人頻繁更換環境及職業的重要原因。

  當然從面試考官的角度,我招聘一個人,希望穩定是其一,畢竟培養一個人需要花費很多心血,而且穩定也才能真正學到東西,另一方面我們也需要新人的主動性和明確的方向感,否則這樣的人不培養也罷。

  從穩定的角度來講,規劃方向是前提,指望新人要在某個職位一定幹多少年,這其實也不現實。我所指的穩定,其實是相對的穩定,即新人一定要在自己的職業方向及規劃確定後,一定要先在個人認同的環境下去適應並融入,只有這種穩定,才能真正學到東西,才能真正成長的更快速。大家可用身邊的人和事進行對比,同一學校同一專業的學生,畢業後的情況為什麼會在幾年內大相徑庭,其實這種職業的訣擇和穩定是至關重要的。

  其一,規劃做好了,個人的方向和目標確定了,學習和進取的動力會更足。其次減少了另擇職業及從頭再來的時間浪費,因為這個時間差也可能導致你與別人的差距拉大了。還有一點就是在不斷的擇業過程中,會令到個人的信心及進取心減弱,更有甚,有些人會有懷才不遇的感覺,因而會近而抱怨社會、甚至引發極端行為的發生。

  沿著既定的方向前進,這是很多人所期望的,但隨著社會環境、職場環境、個人價值觀的改變,都會出現迷茫期及調整期,所以在這裡也把個人的一些想法提出來,我認為,工作環境可以改變,但個人的職業信仰與職業忠誠度一定不能變,否則頻繁的更換工種,除了知識結構要不斷更新外,擇業、就業的壓力也會變大,畢竟現代企業的節奏更快,對人員的招聘選拔更側重於能快速上手併為企業創造效益的經驗人士。

  所以選定的職業型別,我們要堅持個人的選擇,除非是透過努力後,感覺實在無法有質的提升可以另當別論,切忌職業選擇如猴子掰玉米,到頭顆粒無收,也浪費了大好年華。

  職場知識結構的調整

  由於從專注到專業還有一段很長的路要走,想成為一個領域的專家,良好的知識結構是必不可少,否則,思維和處理問題的角度會受到很大的制約。

  舉例來說:你是一位人力資源從業者,要想成為這個領域的專家,專業的人力資源理論知識及常用的勞動法律知識的掌握這其實只是最基本的,你還需更多的瞭解財務方面知識,生產現場方面的管理知識、營銷方面的知識,組織管理知識,其它方面,只有這樣你才能在職場中獲得不斷蛻變,才能確保與各個部門的溝通及管理暢通有序,儘管我們不需要干預各個部門的管理,但如何建立及提升人力資源管理在企業服務中的地位和作用,這些知識的掌握和運用卻顯得極其重要,否則服務和駕馭只能是空談。

  同樣,職場的其它職位和領域也是十分重要。比如做銷售工作,除了需要銷售方面的知褒結構外,還需完善在心理學、成本管理以及倉儲、產品管控、產品規劃控制等方面的知識,否則,也可能會由於你的知識結構不健全,不專業,而很難為客戶提供更優質,更專業、更列具個人獨特魅力、更具價值的服務。

  在進入職場之前,一份好的職業計劃書,能讓自己很好的瞭解自己,也能讓自己找到更合適的職場道路。在今天這個人才競爭的時代,個人職業生涯規劃書開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,只有你目標夠清晰,在找工作時,才會更有針對性;只有你的職業規劃夠清晰,HR在面試你時,才能更好的考核你。

  所以在做職業規劃之前,不妨多參考幾篇範文,同時仔細的分析下自己,這將為自己的職業道路注入新鮮的血液。

職業規劃職業規劃 篇7

  如今,不少大學生畢業後都放棄本專業踏上了專業不對口的工作崗位,更有甚者為尋得自己滿意的工作而繼續深造其他專業。曾經若干年的鑽研無用武之地,又要花費更多的時間來實現自己的理想。如果在校期間就能進行一番系統的職業生涯規劃,或許可以少走一些彎路,不會在職業生涯的起跑線上落後於人。那麼在校生如何進行職業生涯規劃呢?不妨從以下五個步驟做起。

  一、 認識自己

  古希臘的德爾斐神廟上刻著這樣一句話:認識你自己。短短數字闡述了一句讓我們受益終身的至理名言。職業生涯規劃的第一步就是了解自己,包括充分認識自己的優點、弱點、特長、愛好及價值取向等。當你悉數了解了自己的總體情況後,才能做出較為客觀的判斷和選擇。在校生,尤其是面臨填寫志願、專業選擇的畢業班學生,在選擇職業方向前務必對自己做一次客觀分析。對自我認識感到疑難的學生們可以藉助於心理測試等方式進行了解。

  二、 瞭解市場

  僅僅做到“知己”不夠,還要“知彼”,這樣才能百戰不殆。當我們在瞭解自我的基礎上選擇合適專業的時候,市場是一個不可或缺的考慮因素。如何認識市場呢?建議從兩方面因素著手考慮:首先,觀察目前市場中所選專業的求職難易度,對於現在人才數量已近飽和的專業一定要慎重考慮,切勿盲目跟風。其次,聯絡國情、市情分析所選專業的近期發展前景,有些行業已逐漸縮水,這些不宜列入考慮範疇;有些行業的發展前景很好,但可能要等到幾十年後才會產業化、規模化,近期學成後就業機會仍然有限,也應謹慎考慮;那些近期發展勢頭較好,而且在未來一段時間內將保持旺盛需求的專業應列為首選。

  三、 找準方向

  當您認識了自己的喜好、特長等各方面因素後,轉而就可根據自己的特質尋找適合專業,不妨先定一個大方向,然後再聯絡市場行情綜合考慮,進一步選擇小方向。比如一個愛好文學、文科成績偏高的學生,在專業選擇中初步確定為文學,文學專業中仍有不少分支,比如歷史、社會學、對外漢語等,他可以進一步結合自身特長與市場情況綜合考慮選擇哪一個分支學科。

  四、 身體力行

  這個階段的在校生通常為中等職業學校和高校的學生,他們已選定專業,有大致的職業方向,可能會覺得自己的職業規劃已近完成。其實不然,他們的職業規劃仍在起步階段,在這個階段的學習和實踐中應注重兩點:第一、儘量去感受所選專業的知識技能基礎、大致工作內容、勞動環境等是否合適自己;第二,在所選專業中逐步確定自己願意從事的崗位,並在今後的生活中往該方向努力。

  五、 適時調整

  透過自身實踐,可能有些在校生確實需要更改專業,可經反覆權衡後作適當調整。由於年輕人較強的適應性和創造力,所以職業生涯規劃並不是一成不變的,可以有的放矢地進行調整,更多考慮自身的發展需求、潛力挖掘、價值拓展等需要。著名演員楊惠珊在十年從影期間,曾獲三次金馬獎影后,創造了一時的票房奇蹟,卻在演藝事業的最顛峰悄然息影,若干年後,她成功地將自己的藝術造詣與“琉璃工坊”融合在一起,創造了一世的藝術奇蹟。

職業規劃職業規劃 篇8

  為了使自己的管理工作更加具有效率,經理人必須進行大量的工作學習,掌握多方面的專長,包括技術專長、戰略規劃能力和人事管理能力。如果說工作學習更多側重技能,那麼個人學習則是為了提高自我的認知能力,即充分地瞭解自己的個性、優點和侷限性,並瞭解自己可以做出改變的彈性,提高處理壓力和感情問題的能力。

  認知自己,是經理人職業生涯時做出選擇的第一步,而提高自己的各種技能、專長,包括應對變化的能力,是決定其職業發展的後勁與動力,就業參考《用好職業規劃的三種工具》。

  選擇正確的職位

  經理人在追求新的工作機會時,通常必須考慮兩個因素:自己與這個職位(或組織)之間是否非常匹配?自己與這個職位(或組織)所需要的人是不是非常一致?

  選擇與自身價值觀一致的組織非常必要,這樣的組織氛圍有利於自己全身心地投入工作;同時,合適的工作職位可以提供新的學習機會和新的挑戰,有利於豐富自己的閱歷和綜合的管理能力,充分發揮自己的優勢。而有些要求過高職位,雖然提供較高的報酬或者聲望在外,但在自己未能充分認識自己的優勢和弱點時,避免選擇這些職位,可以規避潛在的風險。

  建立職業發展的良性迴圈

  職業發展良性迴圈的描述是:在一個可以充分施展才能的崗位和組織裡,經理人可以為組織績效做出自己的貢獻,那麼人們對他的資歷和信任度就開始不斷上升,更多的人願意和他一起工作,組織分配更重要的工作任務給他;透過鍛鍊,他不斷提高自己的能力,擴大自己在組織中的影響力,並能夠在更高的職位上為組織的重要目標貢獻。這樣,他進入了一個不斷強化的成功迴圈之中。

  在職業發展的過程中,經理人希望進入這種良性迴圈,可以採取兩個步驟:1、爭取分配到重要的工作;2、構建起一個關係網路。經理在戰略性思考自己的職業發展時,可以選擇側面移動而不是垂直移動,主動追求或創造一些職位,幫助自己獲得更廣泛的技能,使自己未來可以在更好的位置上為公司服務。關係網路可以幫助自己識別機會,更深入地瞭解公司未來動向,形成與上司和同事的良好互動關係,助力自己的職業發展。

職業規劃職業規劃 篇9

  A、要想得到別人的幫助,首先要幫助別人,哪怕是一句話,一個禮貌動作。

  B、一個人要想成就一番事業,一定要有一個好基礎,一個好機遇,一個好環境,好名號,多讀書。還應具有超人的膽量、超人的智慧。

  C、成功是優點的發揮,失敗是缺點的積累。

  D、不要小看自己和別人,因為人有無限的可能。

  E、我們應和聰明人交往,不要和狡猾的人交往;應和老實人交朋友,不要和愚笨人交朋友。

  F、脾氣、嘴巴不好,心地再好也不能算是好人。

  G、知識要用心體會,才能變成自己的智慧。

  H、最大的敵人,可能是我們自己。

  I、要聽三種人的話:一是有智慧的人,二是好德之人,三是有經驗的人。

  J、盡多少本分,就得多少本事。

  K、自尊心太強的人,將不堪一擊,少許逆境足以使他徹夜難眠。

  L、想壯大自己的人,要勇於縮小自己。

  M、金不經火煉不純,人不經修煉不成;沒有經過挫折的人都很難成功。

  N、君子行事目標遠大,小人行事鼠目寸光。

  O、如果你能為他人的利益而站起來呼籲,如果你能把握機遇,如果你能保持健康的身體,並且具有超人的智慧,超人的膽量,你就可能是一位領袖型的人物。

  P、人事的艱難與磨練,就是一種考驗和修煉,也可能就是幸福和財富的基礎。

  Q、在人類的思維中,靈感是突發、奇特、美妙而富有創造性的,靈感主管著成功和財富的大門。

  R、經過痛若的洗禮,人往往更懂得謙讓和學習,更知道珍惜和感激,更能領悟幸福與人生的真諦。

  S、驕傲之人只能看到別人的缺點,卻看不到自己的缺點。

  T、沒有危機感的人,危機可能就會出現。

  U、發脾氣是短暫的發瘋,自己害自己莫過於亂髮脾氣。

  V、能善用時間的人,必能把握自己的努力的方向。

  W、有多少力量做多少事,不要心存等待,等待就會事事落空。

  X、人要有自制力,自制力能完善自我,能抵禦誘惑,能助你成功。

  Y、健康的身體是幸福人生的基礎,如果沒有健康的身體,名利地位就可能變成零。

職業規劃職業規劃 篇10

  1、《贏在性格》

  奧托·克勞格的書,系統的講解了mbti的理論及應用。如果你想了解性格的話,這是本不得不讀的好書。mbti的測評在我看來也是測評界最優秀的性格測評之一。不過這本書讀起來可能有些枯燥,但是如果你能耐心讀完,不光在職業選擇上會幫到你,甚至可以在戀愛、銷售、與人溝通等各各生活方面給你幫助。

  2、《請理解我》

  另一本mbti 的書,與其看星座書,不如看mbti。

  3、《現在,發現你的優勢》

  這本書也是經典之作,是蓋洛普公司的兩位高管所作,最新出了一本《現在,發現你的職業優勢》。它的核心觀點在於,認為人們應該去識別天生才幹,而不是去盡力彌補弱點。中國學生一般都被訓練成了自身的弱點專家,可是問他有什麼優勢,有什麼喜好,多數人都會困惑,這本書的實際指導意義並不大,但是在思路啟發上是革命性的。

  4、《選對池塘釣對魚》

  為什麼美國的鐵軌間距是4英尺8.5英寸,因為最早是英國人設計的,英國的鐵路間距如此;為何英國的鐵軌間距是4英尺8.5英寸,因為英國的有軌電車軌道間距如此,而英國的鐵軌設計者就是有軌電車軌道設計者;為何有軌電車軌道間距如此,因為英國的馬車輪間距如此;為何英國的馬車輪間距如此,因為XX多年前古羅馬的戰車輪間距如此;為何古代戰車輪間距如此,因為兩匹馬的屁股距離如此。

  這就是“路徑依賴”現象,職業生涯無法擺脫這種路徑依賴,一旦我們選擇了“馬屁股”,我們的人生軌道可能就只有4英尺8.5英寸寬。雖然我們並不滿意這個寬度,但是卻已經很難從慣性中抽身而出。這本書是幫助你如何選對你想去的公司的一本好書。

  5、《幸運絕非偶然》

  約翰d.克虜伯的書,偶然事件的倡導者,應該是對現在國內過分強調職業規劃路徑問題的最大沖擊。看完這本書,估計很多職業規劃大賽的冠軍都要吐血。寫的很實在,讓人們看到職業規劃絕不是簡單構想出三年幹什麼,五年幹什麼,十年當個cxo。而是給人更多的啟示和方向感。如果有人覺得職業是不需要規劃的,因為規劃不靠譜,那麼可以好好讀讀。同樣是不靠譜,但是明顯人家要靠譜很多。吐血推薦。

  6、《繞道而行》

  職業規劃絕不是過分強調讓人走直線,因為人生的豐富的,我們的道路是曲折的,所以繞道而行有時候卻是一種智慧,繞道而行不是一條路的終止,而是原來的人生道路的延續,只是出現了一個必要的曲折,繞了一個必要的彎。也許他能給很多認為自己誤入歧途的一些解脫,其實人生沒有什麼對與錯,你所做的每一個選擇都是那一時候所能做出的最好選擇。中國人寫的書,小故事大智慧,一定要看。

  7、《做最好的自己》

  李開復老師多年來與中國大學生對話的心血凝結之作。這本書有很好的思想和理論體系,相信上進的中國大學生們早已人手一本。

  8、《你的降落傘是什麼顏色》

  在求職書裡面,我覺得這本書是最接近於聖經的。第一版出現大概還是上世紀70年代末的時候,幾十年來,不斷修訂,甚至加入了網際網路求職的最新內容,今天這本書在書店裡還可以買到,中信出版社出版,它的總計銷量達到700萬之巨,可是在國內好像並不太火。這本書是我思考求職問題的啟蒙書,我驚歎於一個人可以把求職問題研究到那種程度。

  9、《外企高薪職位面試指導》

  這本書分為上下冊,可謂是外企求職指導大全。甚至後來增添了行業分析的部分,包括投資銀行是幹什麼的,有什麼要求,有什麼發展路徑;諮詢公司是做什麼的,marketing、sales、hr、pr是做什麼等等,對於求職文化和職場規則不甚瞭解的學生,在這本書裡可以得到多方面的豐富資訊。

  10、《畢業不失業,職業生涯步步高》

  這本書是天涯論壇超人氣作品,點選率將近30萬人次,跟帖3000多篇,文筆樸實,深刻,發人深思。誠如天涯網友頂帖所聲:“如果早一點看到這本書,我會少走很多的彎路。”“每一個希望獲得職業生涯發展的人都應該看一下這本書。”

  這兩本都是過來人給大學生的一些最好忠告,如果你看夠了那些給大學生的32個忠告之類的文章,就好好來讀讀他們吧。書是需要用心的讀,忠告是用來記住的而不是僅僅用來轉載的。

  最後再推薦一部電影《杜拉拉昇職記》。相信對你的職業規劃同樣有啟發。

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