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教師高階職務聘任合同書

教師高階職務聘任合同書

  現今很多公民的維權意識在不斷增強,合同對我們的約束力越來越不可忽視,簽訂合同能平衡雙方當事人的平等地位。那麼正式、規範的合同是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的教師高階職務聘任合同書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  聘任方:_________(簡稱甲方)

  受聘方:_________(簡稱乙方)

  甲方根據工作需要,設定_________(崗位名稱)教授/副教授崗位(崗位編號_________),乙方自願申請應聘甲方該崗位,並明知、認可甲方公佈的該崗位工作職責和工作目標的含義、內容。為保障甲乙雙方的合法權益,根據《中華人民共和國教師法》及其它法律、法規、規章的規定,經雙方平等協商,訂立本合同。

  第一條 聘期

  甲方設定該崗位聘期為三年。聘任期滿,聘任合同自動終止。聘期自_______年______月______日至_______年______月______日。

  第二條 續聘

  聘任期滿後,根據甲方工作需要、聘期考核結果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續簽聘任合同。聘任期限另行商定。

  第三條 乙方的崗位工作目標及任務

  根據公開招聘明確的崗位職責及工作目標確定,如要變更崗位內容須經雙方約定共同一致,並且不得低於原定崗位標準,修改過程及結果須受到公開監督。

  一、乙方在聘期內應完成的工作目標:_________

  二、乙方在聘期內應履行的工作任務:

  1.教學任務(包括承擔核心課程講授任務、培養博士、碩士研究生,指導博士後研究人員、高階訪問學者):_________

  2.科研任務:_________

  3.學科建設任務:_________

  4.人才培養任務:_________

  5.其他任務:_________

  第四條 權利和義務

  一、甲方權利

  1.根據國家法律、法規、學校規章制度以及該崗位工作目標及任務,對乙方進行管理。

  2.依照國家法律、法規及學校的有關規定,對乙方工作進行考核和獎懲。

  二、甲方義務

  1.依法維護乙方應享有的各項權利。

  2.為乙方提供必要的工作和生活條件。(包括:實驗室及儀器裝置條件、科研配套經費、工作助手、辦公條件、生活條件、招生條件等等,能夠明確的請各院系儘量明確,需要學校解決的應明確書面提出協商)

  3.乙方在聘期內做出突出成績的,甲方應積極推薦申報有關獎勵或資助。

  4.按照學校規定的標準和程式,公正、公平對待乙方職務晉升、工資福利和其他方面的利益機會。

  三、乙方權利

  1.乙方在聘期內享受甲方根據國家規定的等級工資和按照甲方規定評定的崗位津貼。同時享受學校按國家規定提供的保險、福利等其他待遇。

  2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。

  3.甲方如不能按規定履行其應盡義務時,有權向甲方提出履行請求,直至向甲方上級有關部門進行申訴。

  四、乙方義務

  1.認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規;遵守甲方的各項規章制度。

  2.聘期內保證全職在甲方教授/副教授崗位上工作。(甲方安排乙方執行外出合作研究、進修、培訓任務的除外)

  3.全面履行教授/副教授崗位職責,完成崗位工作目標及任務;接受甲方的監督、考核及管理。

  4.乙方在聘期內所取得的教學、科研等成果均屬職務成果,其發表有關論文、著作或申報有關獎勵、專利和科研專案及經費等,均須同時署乙方及甲方名(作者單位只能署甲方名)。

  第五條 考核

  1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核。乙方須向所在院系聘任委員會(或學術委員會、考核委員會)彙報履行崗位職責情況和工作進展情況,並提出下一年度的工作目標和工作任務。甲方根據院系意見確定考核結果。

  2.對考核不合格者,經甲方專業職務聘任委員會審議,甲方有權解除聘任合同。

  3.乙方三年聘期結束後甲方對乙方進行屆滿考核,依據乙方履行崗位職責的情況明確考核等級,並依據考核結果以及工作需要決定續聘與否。

  4.甲方應保證行使考核權時做到公平公正,符合規定程式,並保證相應的透明度。乙方對考核結果不滿時,有權向甲方有關部門提出申訴。

  第六條 合同的變更與解除

  1.乙方在聘期內如不能履行本協議所規定的職責,考核不合格或有違法違紀行為,經甲方專業職務聘任委員會審議,甲方有權予以解聘,終止本協議,並保留在媒體公佈解聘訊息的權利。

  2.乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的,需提前三個月向甲方提出申請,經甲方同意,方可辭聘,並承擔賠償因為乙方辭聘給甲方帶來損失的違約責任。

  3.聘任期間如發生雙方無法預見、無法防範,致使合同無法正常履行的事由,需要變更或解除合同的.,聘任雙方應按照國家有關規定妥善處理

  4.甲乙雙方合同解除後,乙方應歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的裝置和財產,乙方不得再以甲方教授/副教授的名義從事學術及其他社會活動。

  第七條 附則

  1.本合同一式三份,甲乙雙方及乙方所在院系各持一份。

  2.除發生不可抗力因素致使合同無法履行外,雙方應嚴格履行合同中的各項條款,如發生爭議,雙方應協商處理,對合同有關條款的變更,應徵得對方同意。

  3.本合同如有未盡事項,應由雙方協商,做出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力。

  4.本合同書自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

  甲方(簽章):_________

  乙方(簽字):_________

  _________年____月____日

  _________年____月____日

  簽定勞動合同時注意事項

  簽訂勞動合同可不是一件輕鬆的事,由於用人單位和求職者雙方當事人在勞動相關法規知識和法律知識上掌握程度的不平等,求職者明顯處於劣勢,因此求職者在簽訂合同時應注意下面的事項:

  1、如果求職者進入到單位是透過熟人牽線的,礙於情面關係,求職者或者用人單位只是簡單地達成了口頭用工協議合同,但這種口頭合同對求職者是相當不利的,因為一旦日後求職者與用人單位發生利益糾紛後,用人單位可以隨意對待求職者,而求職者本人因無字據為證,只能承受可能發生的一切損失。為了保障個人的利益,求職者在正式進入到用人單位工作時,一定要與用人單位簽定正式的用工合同,以便明確雙方的權利和義務關係。

  2、在求職者要和用人單位簽訂勞動合同時,許多個人單位常常事先起草了一份勞動合同文字,在文字中約定的責、權、利明顯對單位,正式簽定合同時用人單位只需要求職者簡單地籤個字或者蓋個章就可以了。但求職者仔細推敲合同後,發現條款表述不清、概念模糊,而切合同內容只約定求職者有哪些義務、要何遵守單位的各項制度,若有違反要承擔怎樣的責任等等,而關於求職者的權利,除了報酬外幾乎一無所有。為穩妥起見,筆者建議求職者在正式簽定勞動合同時,最好要求用人單位到勞動行政部門所屬的勞動事務諮詢事務所進行勞動合同文字鑑定為好。

  3、求職者簽訂勞動合同的本意就是想透過法律來保護自己的利益,但是如果簽定的合同本身就是違法的,那麼求職者的權益照樣得不到法律保護。為此,求職者一定要先確認自己簽定的勞動合同是否具有法律約束力,包括:用人單位必須具有法人資格,私營企業必須符合法定條件。雙方簽訂的勞動合同內容(權利與義務)必須符合法律、法規和勞動政策,不得從事非法工作;此外簽訂勞動合同的程式、形式必須合法。

  4、為了更好地用法律武器保障和維護自己的個人利益,求職者在簽定合同之前,最好應該認真學習和了解一些勞動法律和法規方面的知識,例如合同雙方當事人的權利義務,勞動合同的訂立、履行、變更、終止和解除,勞動保護和保險,法律責任等,這樣求職者在與用人單位起草勞動合同文字時,就能爭取一些對自己有利的權利和義務,或者一旦日後用人單位違反合同規定,求職者就可以利用法律武器來捍衛自己的權益。

  5、一份正式的合同應該條款齊全,日後雙方一旦發生利益衝突,可以便於查證核實。為此,求職者在簽訂前一定要讓單位負責人拿出合同原文,仔細審看合同條款是否齊全,如名稱、地點、時間、勞動規則、具體工作內容和標準、勞動報酬、合同期限、違約責任、解決爭議方式、簽名蓋章等。如無異議,再當面同單位負責人簽字蓋章,以防某些單位負責人利用簽字時間不同而在合同上動手腳。

  6、如果求職者所進的單位主要從事一些對人身安全有較大威脅的行業時,求職者一定要向用人單位確認,遇到工傷應該按照法律的規定來處理。現在不少單位只知道要求職者為他們賣命,一旦求職者傷殘或者喪失勞動能力後,他們就毫不留情地一腳把求職者踢開,因此用人單位在起草合同時,為逃避承擔的責任,要求職工工傷自理,或只是約定一些無關痛癢的條款,與國家法定的償付標相關很遠。

  7、許多私營單位為了達到要挾、控制求職者的目的,常常在簽定合同之前要求求職者先交納一定的上崗抵押金,這樣求職者一旦違反約定,其上崗抵押金就會被沒收,而用人單位因此有了有恃無恐的把柄,求職者只好惟命是從。為此,求職者應該首先弄清單位收取抵押金的用意,另外可以私下向內部員工打聽一下該單位的聲譽,以權衡一下到底是否應該交納抵押金。

  8、最後求職者還應該瞭解一下其他的細節問題,例如當合同涉及數字時,一定要用大寫漢字,以使單位無隙可乘;另外要注意合同生效的必要條件和附加條件(如簽證、登記);合同至少一式兩份,雙方各執一份,妥善保管;雙方在簽訂時如有糾紛,應透過合法方式解決。

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