閱讀屋>教師> 教師資格證報考條件

教師資格證報考條件

教師資格證報考條件15篇

教師資格證報考條件1

  一、考試物件是哪些人?

  凡未達到國家法定退休年齡、符合《教師法》規定學歷條件。

  非師範教育類專業專科、本科、碩士研究生已畢業或(未按師範教育專業類教學計劃要求必修師範教育專業類相關課程,未必修教育學和教育心理學課程,學校未安排、本人未參加三個月以上中小學教育實習)。

  凡中華人民共和國公民不受性別、年齡、職業、民族等條件的限制(特殊專業限定報考物件外),均可報名參加自學考試或者教育局組織的教師資格課程考試。

  二、符合什麼條件才能報考?

  種類應當具備的學歷條件幼兒園教師中專師範學校畢業或者大專及其以上學歷小學教師資格大專及其以上學歷初中教師資格大專及其以上學歷高中教師資格大專及其以上學歷

  師範類報考條件(直接申請資格認定)

  一、基本條件

  申請認定教師資格的人員應是未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當地的中國公民。未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當地且符合《教師法》規定條件的中國公民可在當地申請認定教師資格;當地全日制普通高校、獨立學院以及高職院校可向就讀學校所在地教師資格認定機構申請認定相應的教師資格;就讀於成人教育(自學考試、電大、夜大學、函授)、網路教育的人員須畢業並取得國民教育系列學歷後申請認定教師資格。

  二、思想品德條件

  遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德;經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑑定合格;由所在學校進行思想品德鑑定。

  三、學歷的要求種類

  應當具備的學歷條件幼兒園教師中專師範學校畢業或者大專及其以上學歷小學教師資格大專及其以上學歷初中教師資格大專及其以上學歷

  高中教師資格大專及其以上學歷

  四、教育教學基本素質和能力要求

  教師職業的特殊性在於從事教師職業必須具有教育教學能力,也就是說不僅要掌握一定的知識,更重要的是要把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給學生,調動學生的學習積極性,培養學生的探索精神、學習能力和道德人格,使學生的特長和潛力能夠充分發揮出來。

  五、普通話水平要求

  普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。

  六、教育學、心理學知識要求

  對非師範教育類專業畢業人員申請教師資格,《教師資格條例》第十六條規定:"根據實際情況和需要,教育行政部門或者受委託的高等學校可以要求申請人補修教育學、心理學等課程",並取得結業證書。

  非師範類:與師範類應屆、往屆畢業生需準備的材料基本相同。只是在初審合格後,須參加教師資格專家審查委員會組織的教育教學基本素質和能力考察,並提供教育學、心理學考試成績證明。如果符合條件,則在相應的受理期限內通知認定結果。

教師資格證報考條件2

  教師資格證實行國考後,對教師資格證報考條件要求也更高。據瞭解,國考後師範生想要拿到教師資格證也要參加教師證考試,並且也需要滿足下列條件。

  1.具有中華人民共和國國籍,身體健康。

  2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德。

  3.具有本地戶籍,或人事(勞動)關係在本地。

  4.符合《教師法》規定的學歷要求。

  5.普通高等學校三年級及以上的全日制學生可憑學校出具的在籍學習證明報考相應的教師資格。

教師資格證報考條件3

  申請參加20xx年我省中小學教師資格國家考試人員的範圍、物件和學歷條件,嚴格按照《黑龍江省教育廳中小學教師資格考試實施細則(試行)》(黑教發[20xx]3號)的有關規定執行。

  對報考物件的具體要求是:具有黑龍江戶籍或工作單位(與用人單位簽訂一年以上聘用合同並由用人單位繳納社會保險)在黑龍江省行政區域內、未達到國家法定退休年齡(以申請認定時間為準)的中國公民。

  對報考物件的學歷條件要求是:符合《教師法》規定的學歷條件,即申請認定幼兒園教師資格人員必須具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷;

  申請認定小學教師資格人員必須具備中等師範學校畢業及其以上學歷;

  申請認定初級中學教師資格人員必須具備大學專科畢業及其以上學歷;

  申請認定高階中學教師資格和中等職業學校教師資格人員必須具備大學本科畢業及其以上學歷;

  申請認定中等職業學校實習指導教師資格人員必須具備中等職業學校畢業及其以上學歷,並具有相當助理工程師及其以上專業技術職務或者中級及其以上職業技能資格。

  黑龍江省內普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明在就讀學校所在地報考。

教師資格證報考條件4

  報考條件

  (一)符合以下基本條件的人員,可以在本省各考區報名參加考試:

  1.遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德。

  2.應為本省戶籍或人事關係在湖北省。

  3. 報考幼兒園教師資格,應當具備幼兒師範學校畢業(含湖北省教育廳評估合格的具備舉辦學前教育資質的49所中等職業學校,名單見附件5)及以上學歷;報考小 學教師資格,應當具備大學專科畢業及以上學歷;報考初級中學、初級職業學校文化、專業課教師資格,高階中學、中等專業學校、技工學校、職業高中文化課教師 資格,應當具備大學本科畢業及以上學歷;報考中等專業學校、技工學校和職業高中學校實習指導教師資格的,應當具備大學專科畢業及以上學歷,同時還應具備相 當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級。

  (二)普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明,在就讀院校所在地報考。

  (三)20xx年及以前入學的全日制普通院校師範類專業學生,可持畢業證書直接認定相應的教師資格。20xx年以後入學的師範類專業學生,申請中小學教師資格應參加教師資格考試。

  (四)被撤銷教師資格的,5年內不得報名參加考試;受到剝奪*治權利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。

  20xx教師資格證考試常見問題解答

  教師資格考試如何報名?

  考試實行網上報名。

  第一步:登入:

  第二步:註冊:未註冊考生需首先進行註冊。進行註冊時要求考生填寫姓名、選擇證件型別、填寫證件號碼等資訊。在完成註冊後,按照流程填寫個人資訊、上傳電子照片。

  照片要求:本人近6個月以內的免冠正面證件照;照片大小:格式為jpg/jpeg,不大於200K;照片中顯示考生頭部和肩的上部,黑白或彩色均可,白色背景為佳20xx教師資格證考試時間下半年20xx教師資格證考試時間下半年。

  第三步:報名:考生可根據本人情況選擇考區、考試科目。

  報名資訊有誤怎麼辦?

  考生的報考資訊在報名截止後統一由省級考試機構進行稽核,在未透過稽核前可以考生可透過報名網站登入後自行修改報考資訊(考生姓名和證件號碼資訊除外);在考生報考資訊透過稽核後,考生所填報所有資訊內容不得更改(包括照片)。

  考生的姓名和證件號碼是考生身份的重要特徵,完成註冊後不能修改。如考生姓名和證件號碼書寫有誤,可按照正確的資訊重新註冊即可。

  如何進行資格審查?

  報名結束後,考生持以下材料按照規定時間到指定地點接受資格稽核:

  (1)身份證件;

  (2)學歷證明。

  各省考區稽核考生報考資訊的時間和地點見本省《考試簡章》。

  准考證如何獲取?

  報名稽核結束後,試點省根據報名情況完成考場編排,生成考生准考證。

  准考證格式由教育部考試中心統一規定。考生在考試前一週登入網站報名系統,自行下載並列印准考證。按照準考證規定的時間、地點參加考試。

  面試分科目報名嗎?

  幼兒園教師資格考試面試不分科目,小學教師資格考試面試科目分為小學語文、小學英語、小學社會、小學數學、小學科學、小學音樂、小學體育、小學美術

  20xx教師資格證考試時間下半年教師資格。中學教師資格考試面試科目,與筆試科目三“學科知識與教學能力”相同。

  面試需要多長時間?

  抽題備課準備20分鐘(幼兒園活動準備20分鐘),試講(展示)、答辯20分鐘。

  考試合格和教師資格認定有什麼關係?

  (1)教師資格考試成績合格是取得教師資格的必備條件之一。要取得教師資格,必須取得教師資格考試成績合格,同時具備教師資格的其它條件。

  (2)教師資格證書任教學科應與申請人報考筆試科目“學科知識與教學能力”一致。

教師資格證報考條件5

  教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證,在我國師範類大學畢業生須在學期期末考試中透過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。

  報考幼兒園教師資格需要的條件: 

  報考幼兒園教師資格的應當具備大學專科畢業及以上學歷。考慮到政策的銜接,對於改革試點工作啟動前,即20xx年及以前已經入學的我省中等職業學校學前教育專業(幼師班)的學生,獲得畢業文憑後,可以報考幼兒園教師資格。20xx年及以後入學的中等職業學校畢業生,在取得大學專科畢業及以上學歷後,方可報考教師資格。

  報考小學教師資格需要的條件:

  報考小學教師資格的應當具備大學專科畢業及以上學歷。報考初級中學、高階中學、中等職業學校教師資格的應當具備大學本科畢業及以上學歷;報考中等職業學校實習指導教師資格的應當具備大學專科畢業及以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級。

  全省列入國家普通高等學校招生計劃的專科和本科在校畢業班學生,可憑學校證明報考教師資格。

  拓展閱讀

  關於教師資格考試

  教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試[3]。

  國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學”、“教育心理學”、教育政策法規;國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級,其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門(科目一:《綜合素質》;科目二:《教育(保教)知識與能力》),這三個學段不涉及專業知識的考察;初中、高中要多考一門專業知識。根據規定,只有筆試和麵試都透過方可獲得教師資格證書,單科成績是保留兩年的。

  考試改革

  20xx年教育部宣佈,中小學生教師資格考試與定期註冊制度試點範圍將擴大。試點區內,教師資格考試有效期為三年,教師資格證須每五年註冊一次。按照規劃,20xx年,中國將全面推行教師資格全國統考,提高教師入職門檻,並打破教師資格終身制,實行定期(五年)註冊制度。

  教育部公佈《中小學教師資格考試暫行辦法》。辦法規定,教師資格考試實行全國統考,由教育部考試中心統一制定考試標準和考試大綱,組織筆試和麵試試題,並建立試題庫。“考試將按照高考的要求來組織。”

  教育部20xx年8月6日,頒佈《中小學教師資格定期註冊暫行辦法》,中小學教師資格每5年註冊一次,註冊條件以師德表現、年度考核和培訓情況為主要依據。

  20xx年11月26日,浙江、湖北率先進行國家統考試點。20xx年新增河北、上海、海南、廣西四個省份。20xx年又新增山西、安徽、山東、貴州4個省。截止20xx年9月份,加上吉林、陝西、江蘇三省總計有13個省自治區參加教師資格證的全國統一考試。20xx年上半年新增加福建,20xx下半年新增加北京、河南、寧夏、湖南、甘肅、江西、福建。20xx上半年新增加遼寧、四川、重慶,目前總計有23個省自治區參加國家統考教師資格。預計到20xx年11月底,全國除港澳臺之外的所有省、自治區、直轄市將全部實行統考政策。

  政策解讀

  1.教師資格全國統考的依據是什麼?

  教師資格考試是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020年)》的重要舉措,是依據《教育部關於開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》(教師函[20xx]6號)開展實施的考試專案。

  2.教師資格全國統考的意義是什麼?

  教師是實施素質教育,提高教育質量的關鍵。開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點,完善並嚴格實施教師職業准入制度,是建設高素質專業化教師隊伍的重要任務,是建立健全中國特色教師管理制度的重要內容,對於提升教師隊伍整體素質,提高教師社會地位,吸引優秀人才從教,推動教育改革發展,具有重要意義。

  3.教師資格考試改革的目標是什麼?

  透過中小學和幼兒園教師資格考試改革試點,建立國家教師資格考試標準,改進考試內容,強化職業道德、心理素養、教育教學能力和教師專業發展潛質,改革考試形式,加強考試管理,完善考試評價,引導教師教育改革,嚴把教師職業入口關,結合新任教師公開招聘制度改革,逐步形成“國標、省考、縣聘、校用”教師准入和管理制度。

  4.教師資格考試改革的主要原則是什麼?

  總體設計,分步實施。統籌設計教師職業准入制度和國家教師資格考試製度,在部分地區先行試點,總結經驗,逐步推開;因地制宜,分割槽指導。依據教育部制定的中小學和幼兒園教師資格考試標準和考試大綱,試點省份結合實際組織實施,發揮地方的主動性、積極性和創造性;以人為本,公平擇優。以鼓勵和吸引優秀人才從事教育工作為宗旨,為考生提供專業化的考試服務,提供多次機會和便利條件。堅持考試的科學性、規範性和公正性,擇優選拔樂教適教的人員取得教師資格。

教師資格證報考條件6

  一、取得教師資格專業課程考試的合格證

  非師範教育類專業畢業人員的教育學、教育心理學等課程要求:

  注:具備下列條件之一者可不參加教育學、心理學等課程的補學和考試

  1、透過國家自學考試已學完師範教育類專業的教育學、教育心理學課程內容並取得考試合格證書的人員。

  2、取得教育學專業碩士及以上學位的人員。

  3、已參加了省高校教師崗前培訓,或已透過省上統一組織的高等教育學、高等教育心理學等課程考試,取得合格證書的人員。

  4、在高等學校已受聘擔任副教授及以上教師職務或者具有博士學位的人員

  考試科目:暫定為教育學和教育心理學兩科

  具體要求:

  1、申請認定幼兒園教師資格,應達到幼兒師範學校教學大綱和教學計劃規定的要求。

  2、申請認定小學教師和中等職業學校實習指導教師資格,應達到中等師範學校教學大綱和教學計劃規定的要求。

  3、申請認定初級中學教師資格,應達到高等師範專科學校的教學大綱和教學計劃規定的要求。

  4、申請認定高階中學教師資格、中等職業學校教師資格,應達到高等師範本科學院(校)的教學大綱和教學計劃規定的要求。

  根據上述要求,教育學和教育心理學各分為A、B、C、D四個等級:

  A級 適用於申請認定高階中學教師資格和中等職業教師資格的本科層次人員

  B級 適用於申請認定初級中學教師資格的專科層次人員

  C級 適用於申請認定小學教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的中師層次人員

  D級 適用於申請認定幼兒園教師資格的幼師層次人員

  二、普通話水平要求:

  應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的二級乙等以上標準(少數民族自治州、縣只需達到三級甲等及以上標準)

  申請認定幼兒園教師資格、小學教師資格,其普通話水平應達到二級甲等及以上標準(少數民族自治州、縣只需達到達二級乙等及以上標準)。

  注:凡1954年1月1日後出生的人員必須取得相應的普通話等級證書

  參加由各級語委辦組織,由省語委辦批准的檢測機構按照有關規定頒發的《普通話水平測試等級證書》。

  三、教師資格認定申請:

  申請認定教師資格的人員,應在規定的受理期限內向本人戶籍或單位所在地的縣(市、區)教師資格認定機構提出申請,領取有關資料和表格。

  注:各高等學校和中等師範學校的應屆畢業生,可在就讀學校所在地、或本人戶籍所在地、或本人工作單位所在地的教師資格認定機構申請認定相應的教師資格。

  申請認定高等學校教師資格的人員,應在規定的受理期限內向所在學校提出申請,領取有關資料和表格。

  四、申請認定教師資格的人員,應提交下列材料:

  1.所有申請人員均需提交以下基本材料:

  (1)由本人填寫的《教師資格認定申請表》一式二份。

  (2)身份證原件和影印件各一式一份。

  (3)學歷證書(應屆畢業生由畢業學校出具的學業成績單)原件和影印件各一式一份。

  (4)教師資格認定機構指定的縣級及以上醫療機構出具的體格檢查合格證明一式一份。

  (5)《普通話水平測試等級證書》原件和影印件各一式一份。

  (6)戶籍所在地街道辦事處、鄉級人民政府或者工作單位(應屆畢業生由畢業學校出具)對本人的思想品德鑑定或者證明材料一式一份。

  (7)近期二寸半身正面免冠彩色照片一張;

  2.非師範教育類專業畢業的人員還應提交《省教師資格認定教育學、教育心理學等課程考試合格證書》原件和影印件各一式一份。

  3.申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員,還應提交具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級證書原件和影印件各一式一份。

  4.申請認定高等學校教師資格的人員(高等學校擬聘任副教授以上教師職務和獲得教育學碩士學位、或者具有博士學位的人員除外)還需提交《省高等學校青年教師崗前培訓合格證書》或者《省高校教師教育科學理論自學考試合格證》原件和影印件各一式一份。

  五、教師資格認定的法定程式:

  1、申請人提出申請並提交有關材料。

  2、教師資格認定機構對申請人提交的材料進行初步審查。

  3、教師資格專家審查委員會對申請人的教育教學基本素質和能力進行考察,提出審查意見。

  4、教師資格認定機構於受理申請期限終止之次日起30個法定工作日內(不含法定節假日)作出是否認定的結論,並通知申請人。

  5、教師資格認定機構對認定合格者,頒發《教師資格證書》,儲存檔案,並在教師資格資訊管理系統中作出認定記錄。

教師資格證報考條件7

  一、報考條件

  (一)幼兒園和小學教師資格,應當具備大學專科畢業及以上學歷。

  (二)初中教師資格,應當具備大學本科畢業及以上學歷。

  (三)高階中學和中等職業學校教師資格,應當具備大學本科畢業及以上學歷。

  (四)中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校畢業及以上學歷,並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。

  (五)上海市普通高等院校以及戶籍在上海的外地普通高等院校全日制三年級以上考生(含三年級),可憑學校學籍管理部門出具的在籍學習證明報考。

  (六)符合申請認定教師資格的體檢標準(上海市教師資格認定體檢標準及操作規程

  二、考試大綱及考試標準

  考生可登入中小學教師資格考試網免費查閱、下載有關考試大綱和考試標準。

  三、考試物件

  戶籍或人事關係在上海市內(具體要求見下文中“現場確認需提交的身份與戶籍資訊說明”),申請幼兒園、小學、初級中學、高階中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員。

  幼兒園綜合素質(幼兒園)保教知識與能力

  小學綜合素質(小學)教育教學知識與能力

  初級中學綜合素質(中學)教育知識與能力學科知識與教學能力

  高階中學學科知識與教學能力

  中職文化課

  中職專業課

  中職實習指導

  初級中學的.學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、資訊科技、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語共18門科目。

  高階中學教師資格證《學科知識與教學能力》分語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、資訊科技、通用技術、心理健康教育、日語、俄語等17個學科。

  申請中等職業學校文化課教師資格的人員參加高階中學教師資格考試。

  申請中等職業學校專業課和中等職業學校實習指導教師資格的人員參加高階中學教師資格考試綜合素質、教育知識與能力兩科考試。專業知識與教學能力考試,主要結合面試進行考查,必要時進行筆試。

  1.什麼是教師資格證?

  教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師,必須具備相應教師資格,沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。

  2.發展的現狀、發展前景、市場需求?

  教師行業前景上,需求量大,透過國家教師資格考試製度,嚴格教師職業准入。隨著教育市場化的步伐不斷加快,導致我國對教師的需求越來越大。

  而且教師工作穩定,薪資高。穩定的職業前、待遇問題,福利有保障,受人尊重的職業形象令教師這一職業越來越有吸引了,而且國務院發文依法保障教師收入水平,教師平均工資水平甚至不低超過公務員。而且在現在競爭激烈的社會,相比起公務員激烈的競爭以及少之又少的名額來說,教師職業無疑門檻要低上好多。尤其是現在國家規定,非師範類的考生同樣允許參加教師資格證考試,而且即使當不了人民教師吃上“公糧”,民辦學校、私立學校、各種社會培訓班、正規教育培訓企業等等機構提供了大量的工作崗位,同時待遇也不差。

  除此之外,憑藉教師資格證可以享受國內超過100個景區半票優惠,寒暑假超長帶薪假期,有孩子家庭可以照顧其上下學,與孩子放假時間一致等福利

教師資格證報考條件8

  教師資格證報考條件和時間

  學教師資格考試網上報名流程

  筆試報名→選擇考區→選擇類別→選擇科目→完成報名→到確認點進行現場稽核→稽核透過考生→網上交費 →報名成功

  查詢筆試成績→筆試透過→考生登入報名系統→面試報名→選擇考區→選擇類別→選擇科目→完成報名→到確認點進行現場稽核→稽核透過考生→網上交費 →報名成功

  教師報考條件

  1、幼師:具備師範類中專學歷或大專學歷及以上學歷(不限專業);

  2、小學教師:具備大專及以上學歷(專業不限);

  3、初中教師:具備本科及以上學歷(專業不限);

  4、高中教師:具備本科及以上學歷(專業不限);

  原則上應具備《教師法》規定的相關學歷條件。在校僅限畢業年級報考,報考時應提供學校出具的在籍學習證明

  教師資格證考試科目

  幼兒園教師資格考試:《綜合素質》和《保教知識與能力》2個科目(均為紙筆考試)。

  小學教師資格考試:《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目(均為紙筆考試)。

  初級中學教師資格考試:《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。

  高階中學教師資格:《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。

  注:初級中學和高階中學的《學科知識與教學能力》科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、資訊科技等學科。其他學科暫不開考。

  筆試:採用紙筆考試進行。

  面試:透過結構化面試和情景模擬相結合的方式進行。

  面試內容及流程

  1、考核內容

  面試遵循《中小學和幼兒園教師資格考試標準》和《考試大綱》(面試部分),主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

  2、參考資料

  試點期間,小學面試考生備課使用教材暫定為人教版。

  3、面試方法

  採用結構化面試、情景模擬等方法,透過備課、試講、答辯等方法進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統

教師資格證報考條件9

  (一)報考物件

  申請報名參加中小學教師資格考試的人員,應具有青海省戶籍,或人事關係在青海省(與用人單位簽訂一年以上聘用合同並由用人單位繳納社會保險),或青海省內普通高等學校全日制在讀學生。

  中小學教師資格國家統一考試製度啟動前,即20xx年前(不含20xx年)已入學的全日制普通高等學校師範類專業畢業生,無需參加考試,可以持畢業證書申 請直接認定與所學專業相一致的中小學教師資格,此後如再申請其他任教學科教師資格應參加全國統一考試;中小學教師資格國家統一考試製度啟動後,即20xx 年和之後入學的全日制普通高等學校師範類專業畢業生,申請中小學教師資格也須與其他專業畢業生一樣,參加國家中小學教師資格統一考試。

  (二)報考條件

  1.具有中華人民共和國國籍;

  2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;

  3.符合申請認定教師資格的體檢標準;

  4.符合《教師法》規定的學歷要求。

  普通高等學校在校三年級(含三年級)以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明報考。

  被撤銷教師資格的,5年內不得報名參加考試;受到****,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。

  01教師資格證報名時間統一嗎?

  20xx年下半年起,教師資格統考地區增至28省,主要有山東、陝西、山西、河南、北京、湖南、湖北、吉林、上海、四川、甘肅、寧夏、江蘇、江西、浙江、河北、貴州、吉林、青海、廣西、廣東、福建、雲南、重慶、遼寧、海南、天津、黑龍江地區。

  教師資格證網上報名時間:9月6日-9日;河南:9月9-13日;甘肅、江西、河北、上海:9月6日-12日;四川20xx下半年考試不舉行。

  02教師資格證報名流程如何?

  20xx年下半年教師資格證報名網站為中小學教師資格考試網,考生在規定時間內登陸報名官網進行網上報名。報名流程圖如下所示:

  03教師資格報名照片有什麼要求?

  考生在報考教師資格證考試時,需按照報名系統介面要求,如實填寫本人的報名資訊,按要求的格式上傳本人的近照。

教師資格證報考條件10

  (一)、申請幼師資格證的學歷條件

  申請認定幼兒園教師資格者,國家認可的大專學歷以上方可申請幼師證。

  特別要注意的是,最新20xx年幼師證考試改革後報名條件有所改變,改革以後的幼師證考試條件將很大的提高:幼師證學歷條件必須在大學專科以上,

  1、在校專科學生大二大三學生才具備報考幼師證。

  2、本科在校生的大三大四應屆生才具備考試資格。

  (二)、幼師資格的申請步驟:

  1、幼師資格的申請實行屬地化原則(戶口所在地)。申請人應當在規定的受理期限內向戶籍所在地相應的教師資格認定機構提出申請,提交申請資料。

  2、申請幼師資格證應提交哪些基本材料:

  a、本人填寫的《幼師資格認定申請表》一式兩份;

  b、身份證原件和影印件;

  c、學歷證書(應屆畢業生可提供學校教務部門出具的學業成績單)原件和影印件;

  d、教育學、心理學考試合格證書原件和影印件(只限於非師範教育類專業畢業人員);

  e、普通話水平測試等級證書原件和影印件(目前大多數城市已要求達到二甲以上);

  f、幼師資格認定機構指定的醫院出具的體檢報告;

  (三)、幼兒證考試科目的變化

  改革前:教育學、教育心理學、說課均透過以後可以獲得幼師證。

  改革後:《綜合素質》、《保教知識與能力》、《面試試講》透過以後才可以申請幼師證,申請透過以後將獲得幼兒教師資格證。

  (四)、面試試講考試透過的前提條件:

  1、經過系統化的技能學習,面對面試官的百般考驗你要懂得“琴棋書畫,說跳彈唱”你需要迎難而上。當然,說到這裡,有的同學肯定會說我能自學。那麼阿木木很坦誠的告訴大家:在網路發達的時代也許你能夠在網上查詢到相關的學習資料或者教學影片,但幼師學習這件事很考驗自學的恆心與毅力。因為,舞蹈基本功需要壓腿,需要有人配合;鋼琴學習需要購買裝置,請問你願意花幾萬買鋼琴嗎?美術練習需要系統化,層層深入,沒有專業的老師引導能否完成呢?當然,如果你是一個初中畢業的孩子,甚至都不懂計算機技術,又何談幼師必備的寫教案、製作基本的多媒體教程、策劃一個簡單的家長會、親子活動呢?幼師,一個看似簡單的職業,卻包含了數不盡的簡單細節。所以,要想透過面試試講,必須經過專業的、系統化的培訓。

  2、經過系統化的模擬課堂訓練。別的學校我不瞭解,但是端木幼師學校的學生模擬課堂是個必修課。面試試講那15分鐘就是一堂課,如果沒有足夠的準備工作,沒有足夠的經驗學習,在眾多嚴肅的考官面前,也許會有很多學生不知所云,腦袋裡一團霧水。所以,模擬課堂不僅是為未來的老師站在講臺能夠如魚得水,更為透過面試考試做準備。

  3、標準的普通話水平是過關寶典。所有的技能學習,課程準備大多數都是需要用語言去表達的。那麼,平日的普通話練習就很重要了。

教師資格證報考條件11

  1.考試目的

  透過實施中小學教師資格考試,考查申請人是否具備教師職業道德、基本素養、教育教學能力和教師專業發展潛質。嚴把教師入口關,擇優選拔樂教、適教人員取得教師資格。

  2.考試類別

  中小學教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高階中學教師資格考試。

  申請認定中等職業學校文化課教師資格、中等職業學校專業課和中等職業學校實習指導教師資格者參加高階中學教師資格考試。

  3.考試性質

  中小學教師資格考試是由國家建立考試標準,省級教育行政部門組織的全國統一考試。

  4.考試物件

  試點省份內所有申請幼兒園、小學、初級中學、高階中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員須參加中小學教師資格考試。

  試點工作啟動前已入學的全日制普通院校師範類專業學生,可以持畢業證書直接認定相應的教師資格。試點工作啟動後入學的師範類專業學生,申請中小學和幼兒園教師資格應參加教師資格考試。

  5.報考條件

  中華人民共和國公民;擁護中國共產黨領導,擁護社會主義制度;無犯罪記錄。

  原則上應具備《教師法》規定的相應學歷條件,並應符合本省確定並公佈的學歷要求。

  應屆在校生報考中小學教師資格考試應提供學校出具的在籍學習證明。

  6.考試方法

  中小學教師資格考試包括筆試和麵試兩部分。筆試各科目採取紙筆考試。筆試各科成績合格者,方可參加面試。

  7.考試標準

  教育部制定並頒佈幼兒園教師資格考試標準、小學教師資格考試標準、初級中學教師資格考試標準、高階中學教師資格考試標準。考試標準規定了教師教育教學能力的基本要求,是確定考試科目和考試大綱的依據。

  8.考試科目

  注1:初中科目三分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、資訊科技、歷史與社會、科學等15個科目。

  普通高階中學和中等職業學校文化課科目三分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、資訊科技、通用技術等14個科目。

  注2:幼兒園面試不分科目,小學面試科目分語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術,中學面試科目與科目三相一致。

  9.考試大綱

  教育部考試中心根據中小學教師資格考試標準,制定各科考試大綱。中小學教師資格考試大綱規定了考試內容和要求、試卷結構、題型示例等,是考生學習和考試命題的依據。

  幼兒園教師資格考試大綱(2科):

  《綜合素質考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》

  小學教師資格考試大綱(2科):

  《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱》

  初級中學教師資格考試大綱(17科):

  《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》

  《語文學科知識與教學能力》等15科;

  高階中學教師資格考試大綱(16科):

  《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、

  《語文學科知識與教學能力》等14科;

  其中,初級中學和高階中學的《綜合素質考試大綱》和《教育知識與能力考試大綱》是相同的。

  面試考試大綱分為三類:

  《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學教師資格考試面試大綱》、《中學教師資格考試面試大綱》。

  10.命題

  教育部考試中心負責教師資格考試筆試和麵試命題,建立試題庫,為各省試點提供試題。

  11.命題原則

  中小學教師資格考試命題依據考試標準和考試大綱,主要考查申請人從事教師職業應具備的職業道德、心理素養和教育教學能力。突出育人導向、能力導向、專業化導向和實踐導向。

  12.題型

  中小學教師資格考試採用多種型別試題,強化能力考核。

  題型分為選擇題和非選擇題。其中,非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。

 13.考試日期

  教師資格考試每年考試日期由教育部公佈,請及時關注本網站的最新公告。

  14.考試方式

  筆試各科目均採用紙筆方式。筆試各科考試時間均為120分鐘。

  面試採用結構化面試、情景模擬等方法,透過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。

  15.報名方式

  考試實行網上報名。考生可在報名期間登入教育部考試中心網站,中小學教師資格考試專案主頁,按照欄目指引進行網上報名。

  省級教育考試機構負責考生網上報名、繳費,審查和確認考生資訊。

  16.面試考官

  面試實行考官主考制度,考官由高校專家、中小學和幼兒園優秀教師、教研機構專家等組成,考官須經過省級或以上教育考試機構統一培訓後持證上崗。 評審組由3名考官組成。

  17.列印准考證

  准考證格式由教育部考試中心統一規定。考生可在正式考試前一週登入教育部考試中心網站,中小學教師資格考試專案主頁網上報名系統,自行下載並列印准考證。

  18.成績查詢

  考試結束後,國家確定並公佈筆試各科成績合格線。考生可在公佈日期後登入教育部考試中心網站,中小學教師資格考試專案主頁“成績查詢”欄目查詢考試成績。筆試單科成績兩年有效。

  19.合格證明

  教育部考試中心為筆試、面試均合格考生,提供《中小學教師資格考試合格證明》。該證明是申請教師資格認定的必要條件。

  20.違規處理

  考試違規按照《國家教育考試違規處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號)處理。

教師資格證報考條件12

  1、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的。

  2、應為本省戶籍或在相應省份。

  3、報考、初級文化、專業課教師資格,、中等專業學校、技工學校、文化課教師資格,應當具備大學本科畢業及以上學歷;報考中等專業學校、技工學校和學生實習指導教師資格的,應當具備大學專科畢業及以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上或者中級以上工人。

  注:普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明,在就讀院校所在地報考。

  1.可以申請高中(本科及以上學歷就可以申請)。目前是終身制,沒有年限,全國通用。

  2.非師範生必須先透過學和心理學的考試。關於這2門課的考試時間,請諮詢戶籍所在地的自考辦。非師範生,只有通過了這2門考試,才能報名申請。但是你一定要想好在哪個地方考這2門課,因為這2門課不是全國通用的,你在哪兒考試就只能在哪兒申請。關於這2門課的有效期各個省份不一樣,比如四川省目前一直有效。

  3.申請高中,普通話必須是二乙及以上。普通話證書全國通用,5年有效期。

教師資格證報考條件13

  考試物件

  戶籍或人事關係在市內(具體要求見下文中“現場確認需提交的身份與戶籍資訊說明”),申請幼兒園、小學、初級中學、高階中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員。

  報考條件

  (一)幼兒園和小學教師資格,應當具備大學專科畢業及以上學歷。

  (二)初中教師資格,應當具備大學本科畢業及以上學歷。

  (三)高階中學和中等職業學校教師資格,應當具備大學本科畢業及以上學歷。

  (四)中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校畢業及以上學歷,並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。

  (五)上海市普通高等院校以及戶籍在上海的外地普通高等院校全日制三年級以上考生(含三年級),可憑學校學籍管理部門出具的在籍學習證明報考。

  (六)符合申請認定教師資格的體檢標準

  注:具體報考條件已官方公佈公告為準

  【 - 教師資格考試】

  第一,根據抽到的課題的內容確定好本節課的重點、難點,再以重難點為中心,圍繞它們進行知識線索的建構,設定學生互動的主題,設計板書和精選練習題。這種備課方式粗放而又細膩,簡潔而又有序,能使教師在短時間內快速把握講課內容,理清教學思路,提高了上課思維的“層次性”和“宏觀化”,促進了教學目標的有效達成。

  第二,可進行“脈絡備課”,構建課堂大框架。所謂“脈絡備課”,就是以這節課的教學目標為核心,圍繞主要的學習環節進行板塊設計,並有明確的設計意圖。這種備課方式可以幫助教師有序地理清教學脈絡,明確教學方向,從而促進教學目標的快速達成。

  第三,備課中每個環節的設計要安排清楚,相互要聯絡緊密,一環扣一環,並且要有整體性。備課中要思考學生可能有疑問的地方,試講時要講清楚“我覺得此處學生會有怎樣的問題,因此我這樣處理”。

  第四,備課要精心設計引入課題的技巧。所謂“良好的開始是成功的一半”,聰明的教師往往在“匯入”上匠心獨運,多數老師透過“激趣”、“過渡”、“啟發思考”、“激發認知衝突”等手段來匯入。應試者可以發揮瞭解本學科最新前沿動態的優勢,可用一個吸引眼球的畫面進行匯入。

  第五,在備課時不要追求面面俱到。一方面備課時間和講課時間都是有限的,面面俱到可能耗費很多時間而沒有突出自己的特點和優勢;另一方面,課堂是動態的,是變化的,如果備得太細,可能會束縛了手腳、侷限了思維,對於突發問題不能隨機應變。因此,應試者應該積極運用、調動自己的教育機智和教學智慧進行課堂即時備課,現備現用,使模擬課堂教學成為充分展現自己激情與智慧的舞臺。

  第六,面試前多練習,尤其是教學經驗欠缺的應試者,務必在面試之前多演練。在較短的時間裡備好課,再自己試著講一堂二三十分鐘的課(如果公告有告知多長時間就按多長時間練習),可找關係較好的朋友擔任評委,然後根據講課的效果再修改教案。多次模擬演練之後,必能總結出最適合自己的備課、講課技巧,面試時也就會胸有成竹,並且不會太緊張。

教師資格證報考條件14

  漢語教師資格證報考條件

  對外漢語從業者,對外漢語專業本碩學生,還有想參加漢辦專案的人都需要考這個證書。孔子學院總部計劃到20xx年實現孔院相關工作人員持證上崗,孔院會以此證書作為選拔海外志願者的重要參考標準,也是海內外機構院校招聘教師的重要參考標準。

  (一) 考試物件

  《國際漢語教師證書》考試主要面向海外孔子學院(課堂)從事漢語教學的教師、志願者;同時面向有志於從事國際漢語教育工作的各類人員,包括海內外各類教育機構的教師及相關專業學習者。

  (二) 考試用途

  1.作為孔子學院(課堂)選拔和評價漢語教師、志願者的重要參考標準;

  2.作為海內外學校、教育機構選聘和評價漢語教師的參考依據。

  (三) 報考條件

  1.遵紀守法,熱愛國際漢語教育事業。

  2.具有大學本科以上學歷(含應屆本科畢業生)。

  ***小編在此標註 這點很重要哦,必須滿足學歷本科以上!***

  3.外國公民漢語水平相當於HSK6級。

  4.中國公民普通話水平達到普通話水平測試二級甲等(含)以上,並熟練 掌握一門外語。

  (四) 考試時間和報名

  考試每年定期舉辦。漢語考試服務網站公佈考試時間,並提供報名、成績查詢等相關服務。

  報考費用:筆試(國內)400元 面試600 (調整中)

  (五) 考試內容和方式

  《國際漢語教師證書》考試分為筆試和麵試兩部分。筆試達到要求後,方可參加面試。

  1.筆試

  筆試全部為客觀題,分為基礎知識、應用能力、綜合素質三部分,全卷共150題,滿分150分。考試時間155分鐘(含5分鐘考生填塗答題卡時間)。

  筆試試題主要採取案例匯入式設計。案例源於教學實際,形式多樣,包括:教材中的課文、教學大綱和計劃、教案和教學日誌、課內外活動方案、學生作業和答卷、網路和多媒體教學資源、調研報告、教師事蹟、新聞報道等。

  2.面試

  面試是對筆試達到要求的考生進行的考官小組面試。面試著重考查考生綜合運用各種方法設計教學方案、組織實施教學過程、完成教學任務的能力,同時考查考生的溝通交際、心理素質、教姿教態等基本職業素養。

  面試採用結構化面試和情景模擬相結合的方法,準備時間20分鐘,考試時間25分鐘,包括說課、試講和答問三個環節。考官根據考生面試過程中的表現,進行綜合評分,滿分100分。

  (六) 成績與證書

  筆試結束20個工作日後,考生可查詢成績。35個工作日後,可到考點領取筆試成績報告。

  筆試成績達到要求者,可報名參加面試。面試結束20個工作日後,可查詢面試成績,並在考點領取面試成績報告。

  筆試和麵試均達到要求者,方可獲得國際漢語教師證書。當次筆試合格、面試不合格者,筆試成績兩年內有效。

  (七)報考地點:

  (需多關注,有時因為報考人數太少,會臨時取消考點)

  1.北京外國語 2.北京師範大學

  3.北京語言大學 4.重慶大學

  5.東北師範 6.大連外國語

  7.華東師範 8.華師漢語國際教育

  9.南開大學 10.青島大學

  (八)官方的參考書籍

  《國際漢語教師標準和<<國際漢語教師證書>考試大綱》人民教育出版社

  《<國際漢語教師證書>考試大綱解析》人民教育出版社

  《國際漢語教學案例與分析》朱勇高等教育出版社

  《跨文化交際》祖曉梅外研社出版

  攀達漢語推薦書籍:

  《現代漢語》黃廖版上下冊

  《對外漢語教育學引論》劉珣

  《跨文化交際》胡文仲嚴慧仙的也可以

  《中國文化要略》程裕禎

  《怎樣教外國人漢語》李珠 姜麗萍

  《國際漢語教師培訓基礎教材》東北師範大學出版

  《國際漢語教師培養與培訓叢書》高等教育出版社(重點推薦)

教師資格證報考條件15

  (一) 基本條件

  1.具有中華人民共和國國籍。

  2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德。

  3.被撤銷教師資格的,5年內不得報名參加考試;受到,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。

  (二) 學歷要求

  1.申請參加幼兒園教師資格考試,教師資格證報名條件請上師範類畢業生應具備中等幼兒教育專業畢業及其以上學歷(根據省教育廳有關要求,我省具備中等學歷層次幼兒教育類專業辦學資質的學校共46所(附件1),不具備辦學資質學校的學生不得報考),非師範類畢業生應具備專科畢業及其以上學歷。

  2.申請參加小學教師資格考試,應具備大學專科畢業及其以上學歷。

  3.申請參加初級中學、高階中學和中等職業學校教師資格考試應具備大學本科畢業及其以上學歷。

  4.申請參加中等職業學校實習指導教師資格考試應具備大學專科畢業及其以上學歷。

  (三)所在地要求

  1.戶籍或人事關係須在河北(二者之一在河北即可)。

  2.具有辦學資質的中等學歷層次幼兒教育類專業院校、普通高校在校三年級以上(含三年級)學生,其學校所在地須在河北。

【教師資格證報考條件】相關文章: