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書籍的作文

書籍的作文【精】

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的書籍的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

書籍的作文1

  理想的書籍是智慧的鑰匙,智慧的鑰匙是好讀書,好讀書的秘訣是讀好書,讀好書的要訣是積累經驗、善於運用。

  當今社會中有許多喜歡讀書的人,但是有些人並沒有因“愛讀書”而成功或得到豐碩的回報。“愛讀書的人一定是好人,一定會在某方面取得成就”,這句話聽起來似乎很對,但是他們為什麼不能成功呢?經驗告訴我們,要讀書就必須要讀好書。(提出論點)

  像“四書”、“五經”這些,都是大家耳熟能詳的好書。對於好書我們應該細細品味其中蘊涵的深刻道理。偉大的革命家毛澤東,透過讀了很多有益的書,總結了許多前人的經驗,才最終打拼出一番偉大的事業。高爾基說得好:“好書是人生不可分離的生命伴侶和導師。”而那些專注於迷信的、不道德的書的現象是應該被我們堅決反對的。

  既然我們要讀好書,那我們應該怎樣讀呢?(既承上啟下,又開發了一個新的角度,新的版塊)

  首先,一定要勤奮。勤奮是閱讀的前提,沒有勤奮等於失敗,就像是鳥兒斷了翅膀,魚兒離開了水一樣。在讀書時我們不可逃避地都會遇到一些問題,比如,家境問題。古代有許多家境貧寒的文學家,但他們用“讀好書”的激情和熱情改變了自己的命運。孫康就是一個很好的例子。在買不起油燈的情況下,皚皚白雪成為他最亮的燈,在白雪和月光的照耀下,他用心去把好書讀完。這就是婦孺皆知、家喻戶曉的故事——映雪夜讀。在困難與挫折中,我們要有不屈不撓、不折不彎的刻苦勤奮的精神。然後,在讀書過程中我們應該把書中的知識轉化為自己的能量,遇到精彩或重要的句子要反覆閱讀,賞析其中的妙處。最後,我們無論做什麼事、讀什麼書,都應該有一種“疑”的精神。哥白尼不畏黑暗勢力、堅持真理、敢於懷疑,並且用自己的實際努力,才得以創作出聞名世界的鉅著《天體執行論》。

  讀好書不應該是“三天捕魚兩天曬網”或是“狗熊掰棒子”。知識在於積累在於用心。只有堅持不懈、持之以恆的努力讀書,才能由繭進化為蝶。(這一段是角度的深化,很多文章可以借鑑)

  好書——當代真正的大學。沒有了書,生活便黯然失色;有了書,生活便豐富多彩。沒有了書,大地一片荒蕪;有了書,大地一片生機。沒有了書,人類將止步不前;有了書,科學會突飛猛進。

  書,好書,是人類歷史的長河裡積澱下來的財富。

  智慧的鑰匙已經給了你,就看你願不願意開啟這扇智慧之門了。

書籍的作文2

  人們常說;“書籍是人類進步的階梯。”而我的媽媽也總是在我耳邊說起這句話,所以幼小的我早就懂得了這其中的含義。書籍是我的好朋友,閱讀伴我成長。

  一個陽光明媚的早晨,鳥兒在歡快的歌唱,而我的心情十分糟糕。從媽媽的工作室慢吞吞走向新華書店,因為還在為早上媽媽讓我多參加數奧的事情感到傷心呢,可當我腳兒跨進書店,一陣陣撲鼻而來的書香讓我精神振奮,就好像一陣清風將我的煩惱輕輕地吹走了,聞著含有書味的空氣,加上看著那一排排撞入眼簾的整整齊齊的書籍, 我的心情也豁然開朗。當我蹦蹦跳跳的來到了第一個書架邊找到一本最喜歡的童話書後,趕緊小心翼翼地抱著書找了一個合適的地方坐下來,啊,好欣喜呀,那是一個角落,很安靜。我想一定不會受到打擾吧,於是就坐在那裡津津有味的看了起來。

  哇,告訴你,親愛的朋友,《白雪公主》讓我學到了善良和純潔;《醜小鴨》讓我學到了自信與堅持;《十二隻野天鵝》讓我學到了正義始終能戰勝邪惡。。。。既然能學這麼多的道理,我豈能坐視不看,我當然要好好閱讀一番嘍!於是這幾年我看了許多許多的書,可是後來看書的坐姿不正確和讀的書也真的不少吧,導致我現在變成了“四隻眼睛”。不過這並不影響我看書的進展,有一句話:不吃飯則飢,不看書則愚。讓我深受啟發。還有:書中必有黃金屋,書中必有顏如玉。閱讀可以讓我們保持一顆純真的童心。這些都是從書中看到的。啊,這麼多的知識只有書裡才會有,所以我看書更是入迷啊!今天我又來到了書店,媽媽在家看時間快到了,就給我打個電話,說好到點了打個電話媽媽在門口接我的。可是我看得太入迷了,媽媽打的電話根本就沒聽見。沒法子媽媽親自跑到新華書店閱覽室門口來叫我,可我仍然沒聽見。最後還是媽媽忍不住輕輕過來身邊揪著我的耳朵,當我感到耳朵有點痛抬頭時,原來是媽媽呢,“媽媽,你怎麼會在這兒。”媽媽說:“我都在這叫了你半個小時了,你怎麼才發現啊?”我不好意思的笑了。透過這件事,媽媽後來在送我去書店時就先約法三章,嘿嘿!

  一個以書為友的人感到孤單,一個以閱讀為友的人會沉在文字巨大的快感之中,而我就是這種人。閱讀,是我生命中不可缺少的資源;閱讀,給我的生活帶來很多歡笑;閱讀,你伴我的人生一路成長!

書籍的作文3

  書和人類永遠都是緊緊相連。一個人,他如果沒有知識,就永遠不能走進廣闊的世界。高爾基以往說過:“書是人類提高的階梯。”這句話一向激勵著我的學習。

  記得在一個星期六時,我做完了作業,心早就飛到了電視機旁邊,哪兒還想著看書呢?到了寫作文的時候,一個字都寫不出來,看看旁邊的同學,呀~!他們的速度可真快,都寫到了三四行。其實,不是沒有事情可寫,而是自我沒有在星期六時好好的讀書,所以才寫不出文章來,我的心中又想起了那句話:“書是人類提高的階梯。”

  往日的星期六,我有時間要先看看書,作文當然有話寫了,在也不愁寫不出文章來了,我的心中又想起了那句話:“書是人類提高的階梯。”

  很多偉人都是讀了很多書間要先看看書,作文當然有話寫了,在也不愁寫不出文章來了,我的心中又想起才成為了遠近聞名的偉人。毛主席、周恩來、高爾基……

  對於許多農民的小孩來說,書是改變命運的“神”。他們的爸爸媽媽都是農民,他們要想到社會上工作,只能靠書。

  小時候,不好好讀書,將來就不會有出息。小時候,好好讀書,長大以後就能為國家做一份貢獻。這讓我想起了一篇課文《為中華之崛起而讀書》,周恩來之所以能夠為趕跑日本侵略者做出貢獻是因為,周恩來小時候十分喜歡讀書。這時,我才真正體會到了高爾基說的:“書是人類提高的階梯。”

  人生出來就是給社會做貢獻的。書是其中最最根本的東西,人不讀書,就永遠不能在一步的進化,科學家也是讀了很多書。

  書是有一段歷史的。本來字是寫在竹子上的,因為太重了,就把字寫在了絲綢上,之後,一個科學家,發明了紙,才有了此刻的書。書籍從此就走進了千家萬戶

  我們不要抱怨讀書太枯燥,其實,書中有十分多的知識,有語文、數學、歷史……我們能讀上書,是一件十分幸運的事,有很多貧困山區的孩子,是多麼的想要讀書啊,只是沒有那個機會。

  一件件的事情在我的腦海裡迴響著,眼前一次次的出現了一句話。這句話我永遠都不會忘記的,這句話就是:“書是人類提高的階梯。”

書籍的作文4

  我是從幼兒園中班開始讀書的,那時候,媽媽給我買的書都是一些簡單的繪本,奶奶拉著我的小手讓我指著字一個個字一個字的教我認讀,一本繪本我可以讀十幾遍。這個時期,讀書給我帶來最大的收穫,就是我認識了很多很多字。到了大班的時候,沒有媽媽和奶奶的幫助,我自己都能獨立的完整的讀一本故事書了。

  來到心怡路上了小學,我讀的書更多了,一年級的時候,媽媽每天都陪我一起讀故事,每讀完一個小故事,我和媽媽都會分享自己讀這個故事的心得,我們比賽在故事裡尋找優美的句子和精彩的詞語,幾乎都是媽媽贏。和媽媽這樣讀故事,不僅開闊了眼界,增長了知識,更重要的是還提高了我看圖寫話的能力。

  現在,我已經是二年級的學生了,每次我寫完作業或星期六星期天的時候,我就會看我喜歡的書,媽媽就會看她喜歡的書。現在我已經看了許多書籍,這些書籍讓我收穫很多,比如說:我讀過羅貫中的《三國演義》,這本書是講從東漢末年到晉朝統一的這一時期發生的歷史故事,裡面有許多大家熟悉的歷史英雄人物。三國裡我最喜歡關羽,他使用的武器是一把青龍偃月刀,關羽特別仗義,面對曹操的誘惑一點都不心動,為了兄弟他千里走單騎,過五關斬六將,誓死跟從劉備。我希望自己也能成為一個像關羽一樣頂天立地的男子漢。同學們肯定都看過關於《西遊記》的動畫片,其實吳承恩寫的《西遊記》這本書也很值得一讀,爸爸媽媽說他們也是讀著這本書長大的,這本書實在是太有趣,讓人看了太過癮了。唐僧師徒四人為了取得真經,一路上克服種種困難,經歷了九九八十一難。可見成功不是那麼容易取得的,我們的學習也跟取經是一樣的道理,想考第一名,想取得好成績,都是要付出巨大努力的。目前我正在看的書是法布林寫的《昆蟲記》,這本書讓我著迷極了,不看不知道,看了才知道昆蟲的世界竟然有這麼神奇的奧秘,這本書讓我知道了:節腹泥蜂是如何捕獵象鼻蟲;凌晨,蟬是怎麼脫殼的;屎殼郎如何滾糞球的等等許多關於昆蟲的趣事,如果同學們也感興趣的話,就趕緊看看這本書吧!

  我們不是天生就會明白很多東西,但是書籍可以開啟我們看世界的眼睛,我們透過讀書會對世界、對自己、對大自然有更深刻的瞭解。

書籍的作文5

  時光匆匆,如白駒過隙。只有書,才能成為最誠摯的夥伴,最真誠的伴侶,書,讓我一生都受益匪淺。我與書的故事就在與書打交道的點點滴滴中誕生。

  寒風中的苦讀

  那是一個寒冬的晚上,我們家三人一起散步,恰好買到了新一期的《兒童文學》,我只想趕緊享受精彩的故事情節,於是就隨便找一個小石凳,津津有味地閱讀起來。真是寒風刺骨,冷風直往脖子裡鑽,可我已深深地沉浸在優美的散文中,腦海中只有迷離的故事,變幻莫測的情節,把身邊的所有事物都忘記了。看完一整篇故事,才鬆一口氣,仔細回憶文中的細節,不禁輕笑起來。一位老人走過來,看見這一幕,喃喃地說道:“這麼冷的天這小姑娘還在外面坐著看書!真是個小書迷!”外面雖是冰天雪地,但我心裡暖洋洋的,因為有書的陪伴,我不再寒冷!

  先吃飯還是先看書?

  “媽媽,聽說《蘿玲的魔力之墨夷家族》出來了!《兒童文學》早就推薦了,咱們去買吧!”早晨,我迫不及待地說。

  走到書店門口,媽媽突然問我:“咱們還沒有吃早飯呢,你說是先吃飯還是先看書呢?”

  “呵呵,當然是先看書啦!先補充精神食糧,再補充物質食糧,這樣心裡才踏實,吃得才香呀!”我打趣道。這時,早餐店一陣陣香味飄來,真香啊!肚子不合時機地唱起了“空城計”,我猶豫了一下,最終還是拉著媽媽的手,大跨步地走進書店。邊走邊說:“我還是想先一睹書的芳容!吃飯時還可以一邊看一邊吃呢!”……

  愛書如生命

  炎炎夏日,酷暑難耐,地球發燒啦!爸爸順手拿起旁邊的英語書扇扇風,他的手上下襬動,我的書“上下翻飛”,書頁都弄皺了!我不安地望著書本,神色緊張。爸爸覺得風不大,又把書攤開,揪住一半,更加猛烈地扇著,書被他折磨的“奄奄一息”,我忍受不了了,趕緊把書搶下來,氣憤地說:“真是的!開著空調還要扇,還拿我的英語書!旁邊不是有扇子嗎!”

  我小心翼翼得把書整平,放進書架,心裡想到:“誰再不愛惜我的書,我跟誰急!”……

  隨著歲月的流逝,我與書的友情再一點點加深,我與書精彩的一幕幕仍在上演著……書,成為了我必不可少的好朋友,它讓我享受了知識的洗禮,也讓我的心靈得到了滋潤。作文

書籍的作文6

  俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路”雨露滋潤大地,陽光滋潤花草,而書滋潤我的心靈。

  記得在我六歲生日那天:我得到的生日禮物,是一本《十萬個問什麼》就是這本書,讓我從此喜歡上了閱讀。那時我沒什麼玩具,沒事的時候,就拿過來翻兩頁,書中的好多字當時我都不認識,只能看個大概內容。在書中我懂得了:天上為什麼會有星星,太陽為什麼會發光,天上為什麼會下雨,海水為什麼是藍色的。反正好多有意思的東西它都知道。這本書它不僅僅讓我長了知識,還在無聊的時候,增加了點樂趣。書啊!你就像一滴雨露,滋潤我那驕傲的心靈,讓我靜了下來。

  十歲生日的時候,我得到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。我讀了很多書,但對我影響最深的還是這本。那時由於父母外出打工,我成績一落千丈,內心十分焦躁。爸爸媽媽沒批評我只給了我寄回這本書,我被保爾這個人物感動了,保爾是窮苦家的孩子,他12歲被迫退學,在發電廠做工人,後來又經歷了無數苦難:他鬥嚴寒、戰冰雪、忍飢挨餓,又經歷了失明、癱瘓。但即使這樣保爾依然對未來充滿希望。瞭解了保爾。柯察金的一生,讓我熱淚盈眶,我明白了每個人都要在成長的道路上遇到各種各樣的困難,要有頑強的毅力,其實最大的敵人就是自己。我懂得了爸爸媽媽的期待,他們是想讓我像主人公一樣,不被困難所打倒。所以我開始努力學習,又考回了原來的名次。啊!書,你給了我力量。

  12歲生日的時候,我得到了一本《朝花夕拾》這是我最喜歡的書了。那時我剛小學畢業,告別了童年的生活。《從百草園到三味書屋》,讓我也對怪哉蟲,何首烏起了好奇之心,引導我仔細觀察大自然。《父親的病》讓我也產生了當醫生的想法,《阿長與山海經》讓我對山海經產生了濃厚的興趣,更加關注地理知識了……

  即將迎來初中新的生活,我非常期待,現在我每天寫完作業都認真地閱讀,為自己注入了新的積極進取的活力。

  書就像清晨的第一縷陽光,預示著新的開始。書就像是一艘大船,它載著人們的在知識的海洋中航行。書就像乾燥沙漠的一片綠洲,一眼泉水,滋潤了我的心靈。

書籍的作文7

  “鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書”李苦禪的一句話讓明白:書籍一輩子的老師。

  並不是每個人都熱愛閱讀,就像之前的我一般。直到那一回:一個小時候的夜晚,微風緩緩吹過的蘆葦蕩裡,有一隻又一隻夜精靈般的螢火蟲,我彷彿置身於一個全新的小世界。突然,旁邊的花貓不安分的動著,原來是他看見了一隻立在蘆葦上的的螢火蟲,第一次如此近距離的靠近它,我顯得十分好奇。雙眼一刻也不敢鬆懈,就怕螢火蟲逃離了我的小世界。費了一番周折,終於我抓住它了。興奮的我趕緊把它裝進玻璃瓶裡。但是對它的一切我都很陌生,完全不知道如何照料他。我知道這種陌生遲早會害死它。突然我想起了我的那本新書《昆蟲記》。

  徹夜未眠的我,一大早就趕緊跑回家裡。走進書房,一睜眼就能看到那個龐大的書櫃和一本又一本“嶄新”的書。從這些足以見得我是多麼不愛閱讀。一番尋找後,在一個小角落裡我看見了法布林的《昆蟲記》,為了挽救螢火蟲的生命,我一頁一頁的認真的閱讀,生怕漏掉一個關鍵字。終於我找到了專門描寫螢火蟲的一個篇目。詳細的介紹和優美的文字吸引了我的注意也拯救了螢火蟲脆弱的不堪一擊的生命。書籍從那時起成為了我一生的老師。明白了螢火蟲的美食是蝸牛,也讓我漸漸的明白,為什麼他們出現在蘆葦叢中。

  顧不得細思,那時的我一心只想讓螢火蟲飽餐一頓,跑到蘆葦叢中。我,粗粗一看,一下子就看到了許多的蝸牛,有些趴在蘆葦上;有些則在青苔上。為了不變成落湯雞,我只好挑一些趴在蘆葦上的比較接近我的蝸牛。跑回奶奶家,輕輕地把蓋子開啟將蝸牛放進去,立刻蓋上蓋子。我則在一旁悄悄地觀察,過了好一會兒,螢火蟲終於開始行動了,如書上所說:它注射一種液體麻醉蝸牛,再將蝸牛體內的液體吮吸乾淨,直到自己吃飽為止。看到它吃的津津有味,我才明白我的選擇是正確的。書籍會是我一輩子的老師。

  至於最後那隻螢火蟲,在一天晚上我挑選了一塊好地方襯著微風拂過的夜晚。它從我的手心飛回了它的“小世界”,一股暖流從螢火蟲的內心傳到了我的眼眸。從此我也有了一輩子的導師,一本又一本的書籍。

書籍的作文8

  從小到大,伴隨著我們時間最長久的,除了衣物,那就是書籍了。透過學習,我們在不知覺中增長了知識,當然也產生了新的疑惑和煩惱,我們又可以在書中尋找答案,並發現問題,以此反覆就形成了發現並逐步探索問題、尋求答案的過程。當然,在這一過程中,就縮短了我與書籍的距離。

  從我呱呱落地的那一刻起,我就對這個世界充滿了好奇,而爛漫的色彩,正是我從這個世界獲取資訊的主要途徑之一,我也總是提出類似於“□?”“葉子為什麼這樣綠?”的問題,於是我迷戀上了圖畫冊,從中尋求答案。我驚歎於圖中的動植物和人類的形態顏色的巧妙搭配以及動作神態的精彩表現。然而幼稚的我卻時常不能理解圖中角色所要表達的意思,於是只能帶著疑惑進入童年。

  童年的我天真而富有想象力,每日的睡前童話也是必不可缺的。在溫柔美妙的聲音中,我彷彿看到了:馴鹿魯道夫正拉著一車的禮物在迷霧中前行,它的紅紅的鼻子顯得特別顯眼;勤勞的灰姑娘正彎腰做著家務活,她雖然身上沾滿汙垢,但心靈卻散發著奪目的光芒;小女孩光著腳丫縮在牆角,天氣雖冷,她臉上卻洋溢著微笑......我一直以為童話不僅是夢想也會變成美麗的現實卻無法理解其意義,於是我來到青春期尋找答案。

  我開始識字拼單詞,也慢慢接觸各種詞典。透過查尋各個字詞的註釋,並聯系全文分析,我逐漸理解一些文章主旨,且試圖自己創作文章。在我家就有關於查詢字、詞、成語,甚至英語單詞的詞典,它們總在我需要時借我一臂之力。而藉助一些課外輔導書,我又鞏固了已學知識,還在此基礎之上增長了新知識。像各種題冊,都為我有效地夯實了基礎。我想我與知識的道路又近了一步,於是開始向更深奧的領域拓展。

  我漸漸長大了,慢慢接觸了各種名著學說。你看,遼闊的戰場上,一個個驍勇善戰的水滸好漢,正和敵人頑強抗爭;你看,桃花樹下,三位正義的英雄正舉杯結義。我發覺了自己知識的淺薄,渴望向國外延伸。在油墨香中,我好像看到,高爾基在經歷悲屈的童年,卻用知識播灑關愛;保爾身患重病,卻用意志戰勝病魔的身影。我在始終不僅看到了一個個鮮明的人物,更感受到了他們的精神。

  書籍的世界是廣闊而充滿哲理的,當我們在閱讀書籍時,也要用心品味,逐漸縮短與書籍的距離。

書籍的作文9

  微微的風吹拂而過,搖曳碰撞了一天的樹葉疲倦了;競相怒放的花朵勞累了;勤勞勇敢的蜜蜂歇息了;飛舞嬌啼的鳥兒歸巢了。萬籟俱寂,天地之間空曠而廣闊,惟有孤獨的月遠遠地凝望著安靜的夜,大自然沉在酣睡中,只有我還靜坐窗前靜靜地陪著這一切,手裡還捧著一本心愛的書。

  思緒一下回到了幾年前,那時的我記憶裡只有媽媽每晚在燈下看她最愛的書籍,偶爾她會溫柔的摸摸我的頭髮,輕輕吐出一句:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。”我並不懂這句話的意思,但後來,我開始接近書籍,漸漸成了相依相偎的密友。

  曾經,夢想對於我來說是濃霧後面的山亭,虛無縹緲。在我的意識裡,夢想不過是滿足於對某種物質的需求。當我從書中真正瞭解到夢想真正的意境時,才發現夢想是三毛毅然闖入撒哈拉的勇敢;夢想是昭君離別愛人時的無奈;夢想是黛玉葬花時的嘆息;夢想是古人“多情自古傷離別”的傷感;夢想是“庭院深深”的時代裡的每個學子的苦學精神,原來夢想是多姿多彩,恍若一副精彩畫卷,猶如一曲優美贊曲,而在我這裡,為它張開翅膀。

  燈光長明夜未央,書香如酒醉心上。多少次書海遨遊,多少次物我兩忘,多少次從歷史走向現實,多少次又從現實、時間、空間任我駐留,任我跨越,任我翻轉,在這博大的時空中,欣賞著、愜意著、充實著。

  不知不覺,才發現讀書是一種精神的治療。當你鬱悶時,讀書能讓你消除落寞;當你意志消沉時,讀書能讓你熱血沸騰;當你心浮氣躁時,讀書能讓你依然恬淡;當你懊惱沮喪,讀書能讓你通體舒暢;當你對於自己的夢想,捉摸不定時,讀書能讓你思緒開朗。

  文字之所以比煙花更璀璨,是因為我可以不僅看著它在光滑的`紙業間靜靜旋舞,演繹出永恆,淺吟低唱歲月的旋律,更是可以讓我的夢想,插上翅膀,是它讓我結識了對我影響最大的三毛,是她的勇敢與頑強把我帶去那個叫撒哈拉的地方,讓我去探索,去追求,去實現我自己的自由渴望,去為夢想而奮鬥。

  所以我寧願在這精謐的夜裡,在這朗朗的月光下,在這微風的吹拂中,在紗窗前,在書桌旁,手捧書一卷,默默地讀,細細的品……

書籍的作文10

  月上中天,銀光似水。今天的烏江十分平靜,可當我們緊隨歷史的腳步,去探索它背後的故事時,它卻在低聲地咆哮著,它在怒吼著,如同一件在錚錚作響的兵器。歷史使人難以忘懷,那血寫的教訓,那悽婉的愛情。在這烏江之上,曾發生過一場為了爭奪統治權力而進行的大規模戰爭。不錯,這,正是楚漢之爭!

  整理好心情各位,讓我們乘坐“飛龍號”時空穿梭飛船,回到公元前202年12月,一起去感受一下那場空前的戰鬥吧!

  此時此刻,劉邦的軍隊正步步逼近,戰馬的嘶鳴聲,兵器的碰撞聲,波濤的怒吼聲隱約可聞。有一位將軍,他披著紅袍,穿著金甲,騎著烏騅馬,手中寶劍的白刃上,流淌著殷紅的鮮血。他,就是叱吒風雲的西楚霸王——項羽。

  此時的項羽,失去了往日的威風,此時的項羽,臉上寫滿了疲倦。此時的項羽,不再是那個勇敢無畏,所向披靡的霸王;此時的項羽,只能仰天長嘆"天要亡我”!成敗已定,勝負已分,一心想絕境重生的項羽也無能為力。躺在身旁的虞姬悽美無比,流血的頸項像一朵硃紅的玫瑰。

  烏江流淚了,江東的父老流淚了,他也流淚了。他,後悔了。他後悔當初沒有聽從亞父的建議,他後悔沒有在鴻門宴上殺掉劉邦。罷了!罷了!悔也罷,怨也罷,一切都已成定局!只是今天那大漢王朝的王位上,坐的不是他罷了!

  項羽死了,死的轟轟烈烈,項羽死了,留下了“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的慷慨之辭。項羽死了,贏得了李清照對他“生當作人傑,死亦為鬼雄”的高度評價。贏得了古人對他“有百戰,而百戰皆勝之才”的讚美。還贏得了今天人們的尊敬。他,贏定了天下,最後輸給了劉邦。他,了卻君王天下事,贏得生前身後名。他宅心仁厚,愛民如子;他馳騁疆場,知人善用;他體恤手下,威風八面。人生只不過一場廝殺,若是真英雄怎會怕?

  這鋼鐵鑄成的生命,沒有一絲一毫的苟且,期望著一戰定天下,酣暢淋漓,立千秋功業,成一世英名!雖敗北烏江,卻英姿不改!

  合起書桌上的《上下五千年》,我的思緒卻依然隨著烏江的波濤在翻滾著,激盪著……

書籍的作文11

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”是的,書可以開闊視野、增長知識,是一種高雅的情趣。迄今,書已經成為我生活中必不可少的一部分。

  在書中,我盡情地徜徉在古典詩詞的海洋中。在那兒,我領略到了李清照“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動,許多愁”的悲愁;看到了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的兼濟天下的情懷;體會到了陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國情懷;感受到了李白“安能摧眉折腰示權貴,使我不得開心顏”的煩悶……

  行走於古典詩詞中,體會其韻律美,我彷彿又重溫了一遍詩人最真實的情感……

  行走於古典詩詞之間,真好!

  一切因果緣由皆因開啟你開始。你平凡的封面,暗黃色的紙張,並沒有什麼特別。正是在你平凡的外表之中,有著不平凡的故事。

  開啟第一頁,我認識了你——魯濱遜,故事的主人公。你是一個具有冒險精神的人,為此,你吃盡了不少的苦頭。你不安於現狀,銳意進取,因此,你成功的活下來了,才有了後面的故事。

  你不聽從父母的勸告,不肯安於中間階層的生活,終於,你離家遠航了。當你逃離父母為你營造的安全港灣時,並沒有充分意識到你的危險。在你心目中,航海回味你再來新的人生機遇,卻完全沒有意識到大海的暴虐……

  終於,你死裡逃生,卻沒發現自己身處一個極端惡劣的環境中——一個四面環水的孤島。然而,你積極想辦法克服一切困難,解決實物、工具問題,還製作了麵包……如此超乎旁人、堅韌的毅力是別人無法想象的。

  當你逃過小島自然地震的災害後,你又遇到了病魔的襲擊。在尋找醫治疾病的草藥時,你也找到了醫治靈魂的良藥——《聖經》,並用心讀了起來。你開始祈禱,祈禱上帝把你拯救出去。與此同時,你對上帝的態度也發生了很大的轉變,由不信到敬畏,這是精神上的轉變。

  當你回到法國後,又在侄子的勸誘下出了海,重新回到小島為他們分配土地。故事也就落幕了。

  讀完後,我的心靈深深地受到了震撼……

  《魯濱遜漂流記》沒有華麗的詞語,平淡中卻蘊含著一種不可抗拒的力量。

  《魯濱遜漂流記》告訴我們:無論在什麼時候,都不能輕易言棄,更不能輕易失去勇氣和信心。

  我相信,我一定能帶著這種精神矢志不移地走下去!

書籍的作文12

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”大文豪莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養品。”由此可見,從古至今,書籍一直都是無法被取代的精神食糧。

  “讀萬卷書,行萬里路”每當看到滿書櫃的書籍時,內心也有種特別的自豪感。每一位作者那經典的文章在手中編纂,美妙的語言在口中細細回味,有種回味無窮的美妙。

  我最喜歡的作家是那身殘志堅的史鐵生,而被我翻閱最多次的也是他的《我與地壇》。我愛他那優美的語言中蘊涵著豐富的哲理,我愛他淳樸,簡單而又不失高雅的語句,我愛他的永不放棄的精神。每當我翻過一篇文章,上一篇的語句仍在腦海中回放。我沉迷在書的世界裡,我與書中的人物對話,我在各大境界中穿梭。《秋天的思念》這一篇文章可謂“無人不知,無人不曉”,那對母親深深的思念在讀者心中輪轉。

  每一本書都有每一本書的風格,每一位作者都有自己的特點。

  林清玄的散文優美,句句灑脫,引人回味,如一杯清茶,入口微苦,細細品味,卻別有一番風味,嘗久了,也便成了甜。汪曾祺的散文,簡單樸素,雖是感到略微枯燥,但回味起來又似乎分外有趣。魯迅的書就更別提了,句句如一把鋒利的刀子,抨擊著黑暗的社會。寓意幽遠,常借一件事表現出當代人民的愚昧。阿Q的“精神勝利法”,更強將人民思想的迂腐,醜陋描寫到了極致。魯迅先生,想用這些文字喚醒那一個個沉睡的靈魂。

  書籍中有無限的樂趣,因為它富含哲理,作者的每一句話絕不是隨意的,句句經過嚴密的思考與推敲。就如賈島的“僧敲月下門”中的“敲”字。賈島經過了多少遍的思考,最後遇到韓愈才得以解決。作者的一字一句,都值得我們去細細品味。

  書中的樂趣是無限的,它可以使你的心態變得逐漸成熟。我曾是一個爆脾氣,情緒時常不穩定,天天與人吵架,我知道這樣的壞處,但總也改不掉。直到我看了林清玄散文集。我從中思考問題,心平氣和地去回憶過往每一次。我從書籍中汲取知識,這些知識使我不再孩子氣。感情用事,我遇事能夠冷靜思考,從別人的角度想問題,並思考自己的錯誤。而非一味地指責。書籍使我的心靈平靜,不像以往那般衝動。曾經見人不快便罵的我,如今已成了知書達禮的女孩。

  好的書籍使人增長知識,正所謂“開卷有益”。一定要閱讀有益的書,否則浪費了時間,也沒有增長知識,可謂“竹籃打水——一場空”。

  書籍使人心靈強大,知識豐富。讀書是一種快樂,一種能夠真正使心靈愉悅的快樂。

書籍的作文13

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。冰心說:“讀書好,讀好書,好讀書。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”古今中外的名人都在強調讀書的重要性。

  近日“楊家坪圖書論斤賣”事件猶如一石激起千層浪,人們議論紛紛,眾說紛紜,我卻認為這才體現了書籍對文化的傳承,是名人名言最好的佐證。

  圖書論斤賣,是營造全民讀書氛圍的有力工具!想想看,當滿大街洋溢的是圖書降價大放送的吆喝聲,當昔日無人問津的書店突然人滿為患,向來空空如也的書架突然整齊的碼上一摞書,你是否嗅到了文化繁榮的熱烈氣息,是的,哪怕是為了獵奇,為了滿足人們佔小便宜的私慾,他們也會去讀,去買。而那些家境貧寒或摯愛讀書沒有零花錢的孩子,他們可以從這個平臺獲得更大的實惠,那些對精裝書望洋興嘆,轉而投入網路閱讀的人,則可以在這裡觸碰到文字與紙張鮮活的觸感。圖書論斤賣,讓名著不再束之高閣,不再是“舊時王謝庭前燕”,而是”普通人家枕邊書”。圖書論斤賣,是對文化珍貴無價的彰顯。

  書籍作為人類思想智慧的結晶,人們的精神食糧,早已不是可以用金錢明碼標價的了。而一個人透過閱讀所產生的進步意義,也不是金錢可以衡量的,那些把書論斤賣出去的人,更不是單純的想要獲利,而是把自己喜歡的書,透過這樣一種平等的方式分享出去。沒有獲得捐贈的感恩戴德,沒有免費贈送的惴惴不安,你喜歡,就拿去,象徵性的留下一點兒錢。書籍在這裡已經不是物物交換的商品,而是資源的共享,文化的傳承。

  假如沒有圖書論斤賣,我不敢想象,是不是會有數以千計的書被扔掉或者燒掉。假如沒有圖書論斤賣,我不敢想象,是否有人一輩子也沒有踏入書店一輩子也沒有買過書。假如沒有圖書論斤賣,我不敢想象,是否還有千千萬萬的人侷限在方正的螢幕中的電子書,卻不曾真正地觸控紙質的紋理和觸感。如今在這個物慾橫流,快節奏的時代,很少有靜下心來閱讀的慢時光,我們關注的不應該是書籍透過怎樣的方式到達我們手裡,而應該關心的是書籍怎樣走到我們心裡。

  一盞燈,幾頁書,讓靈魂得以提升,讓文化得以傳承。對於書籍論斤賣的社會現象,我們看到的不應該再是對文化的貶低和侮辱,而更應該看到的是形勢急劇變化的今天,我們的心靈對傳統文化的呼喚。

書籍的作文14

  那是很久遠的一個故事了。故事中的主人公當時正在讀大學,在那個知青下鄉的年代,他不可避免地被轟轟駛來的命運之車送到了東北。東北的生活是相當艱苦的,那是一般人根本料想不到的。天氣是要命的冷,沒有足夠的衣物禦寒,又沒有東西吃,只能湊合著吃些樹皮草根,夜晚根本不敢睡覺。一來是那裡的野獸多,二來是怕自己睡著之後永遠都醒不過來了。人在那種情況下是很容易絕望的,甚至退化到人類最原始的狀態。很多人去偷去搶,他們看到能吃的就搶,能穿的就拿。唯獨他,默默地啃他的樹皮草根,吮他手中的雪團,最終他還是活了下來,回到了城裡。當許多年後別人追問他當時為什麼不與別人一樣時,他回答說:“我始終記得自己是一個讀過書的人,那一大堆一大堆的書一直在我眼前晃動,它們讓我最終沒有越過那最後一道道德防線。它們時刻在提醒我,我是一個人,而不是野獸。”?

  這個故事讓我久久無言,能夠讓一個人在最困難的境地保持尊嚴的,居然是他曾經讀過的書!我不知道究竟是什麼樣的力量讓他作出了這樣的選擇,他不是不知道啊,他的選擇,也許就是在放棄生命啊!也許有些時候,書籍什麼都不是,不是陽光,不是空氣,不是麵包,不是營養品,不是智慧,不是勇氣……它只給人尊嚴,給人堅持的力量。它以它那悠遠而綿長的力量,塑造一個個健全而完整的心靈我一向認為,在書海遨遊過的人,至少不會泯滅所有的良知。書籍是那樣一種精靈,它總會留給我們一些讓我們為之感動,為之觸動的東西,它在不知不覺中輸給我們正義和友善,它讓我們在與他人的交往中始終揣著一份真誠和信任。不是嗎?冰心老人為什麼到晚年還保留著那份童真童稚呢?三毛在萬水千山走遍之後依然還能交出真心呢?書籍對人的影響是不可磨滅的,即使你走遍天涯海角,即使你歷盡滄桑變幻,它也一直都在你的靈魂深處哈佛大學有句校訓:人無法選擇自然的故鄉,但你可以選擇心靈的故鄉,與書籍為伴,讓心靈在一次次的洗禮中得到昇華。很多年之後,你會發現,你心靈的故鄉是那麼親切和實在,你的人生是那麼美好和純潔!?

書籍的作文15

  一個人,一杯茶,幾首輕音樂,一本書,這是我閒暇時最愛做的事。

  小時候,我就喜歡看書。當時還不太懂什麼是真正的閱讀,什麼是真正的好書,只會每天樂此不疲地挑選“芭比”系列和“迪士尼”系列的書籍,常在翻開書的一剎那,便陶醉了進去。

  我曾在書中與芭比一同衝浪、聽歌,開派對,也與愛麗爾觀賞奇妙的海洋。我甚至還為童話改編過結局:在睡美人要觸到紡針的一瞬間,國王和王后回來了,嚴懲了壞女巫。而壞女巫則現了原形,與三位仙女展開了一場惡戰。每每到這時,所有人都叫不動我,因為我已沉醉在書籍的世界。

  之後,上了小學,我接觸到了名家名著,書櫥裡全是冰心、曹文軒、沈石溪等大作家的書。其中,最愛的莫過於曹文軒的作品了。我在《草房子》種讀到了桑桑的頑皮、紙月的溫柔和杜小康的倔強。我為人世間的珍貴友誼而感動,為桑桑和桑校長的父子情而感慨,也為蔣老師友情的破裂而惋惜。

  我在《青銅葵花》中讀到了人間的一切美好。我被葵花的青銅一家不是親人而勝似親人的情感而觸動到了,它讓我讀到了人性的善良的一面,以至於在葵花回城的情節中,在青銅最後看到的幻想中大哭起來。每當這時,別人也許會以怪異的眼神看我,但我都不知情,因為我已沉醉在書籍的世界中了。

  翻開一本書時的喜悅,合上一本書時的不捨,都令我沉醉。

  現在,我開始閱讀世界名著。J·K·羅琳的哈利·波特系列使我的思維有了質的飛躍。我讀到了無私與自私、信任與背叛、友誼與利益。古時候歐洲國家都是厭惡巫師的,但她的書中卻使我對巫師改觀——他們也有善惡之分。

  在拜讀海明威的《老人與海》時,這樣一句話令我震撼——“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”它令我看到了人類的堅韌頑強。而凡爾納的《海底兩萬裡》則帶我領略了海底世界的奇幻、人性的醜惡。在書籍中,我感受到了自由……

  莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養品。”每當我沉醉在書籍中,我就是在獲取書中的營養、人類的智慧。

  一生中,有書讀,足矣!

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