閱讀屋>教師> 開學教師演講稿

開學教師演講稿

開學教師演講稿(15篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的開學教師演講稿,希望對大家有所幫助。

開學教師演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。迎著涼爽的秋風,一個富有生機和希望的新學期開始了!

  在新的學期裡,我代表全體教師:保證不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮鬥,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的幹勁,展示新的風采。

  我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功!

  我相信,在全體老師飛共同努力下,在所有同學的奮力拼搏中我們xxx小學一定會更加興旺發達,燦爛輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

開學教師演講稿2

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風送爽,碩果飄香時節,美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裡我代表全校初三的老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達我最美好的祝願:祝願同學們在這儒雅的校園裡快樂學習!健康成長:祝願老師們在新的學年裡開心工作,享受生活!當然更是要祝願我們初三的學子們可以在這最後一年的努力拼搏中換取更好更棒的成績。

  同學們,新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們早已做好準備。老師們個個都有著"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"的鬥志,有著"俯首甘為孺子牛"的精神,有著"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的境界。我們將同同學們一道,團結協作,拼搏進取,全力以赴。因為我們選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

  同學們,開學啦!我們初三的同學是時候收收心,將心思全都放進學習中,將一切的一切都變為為中考的不屑奮鬥。松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,你們都準備好了嗎?

  人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,同學們應該有充分的心理準備,學習生活中一定會有很多困難。所以,拿出你"天生我才必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始到金"的毅力,拿出你"直掛雲帆濟滄海"的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  藉此機會,對同學們提出幾點希望:

  初三的同學們,你們是學校的希望,社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;相信同學們一定是壯志滿懷,信心十足,為你們美麗的夢想而奮鬥著,20--年將是你們的幸運年,同學們,衝刺吧!堅信成功屬於你們,更是屬於我們所有高三老師的!

  初二的同學們,在一年多的鍛鍊與磨礪之後,相信你們一定更加堅強了,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明天的成才打好厚實的基礎!同學們,拼搏吧!今日不搏更待何時?

  初一的新同學們,你們是學校的未來。這裡是你們圓夢的地方,這裡是你們揚起人生風帆的開始,希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的學習環境中,積極參加各類活動,做一名儒雅的學生,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們,奮鬥吧!堅信奮鬥三年必有好處。

  良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到"會當凌絕頂,一覽眾山小"的境界。

  親愛的同學們,忘記以前的成功與失敗吧,新學期意味著新的起點,成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人,只要拼搏,什麼事都不晚。在新的一年裡,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著累累碩果。

  最後,祝願親愛的同學學習進步,健康成長!祝願我們的老師事業成功,心想事成!祝願我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌!

  謝謝大家!

開學教師演講稿3

尊敬的老師、同學們:

  大家好!當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們某某小學全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這裡,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入某某小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我教師節,在這裡讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

  在剛剛過去的一學年裡,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人,夏冰陽、等三位同學透過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的讚譽。

  老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

  同學們,老師們,新的學年,我們務必要認清教育發展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極推進素質教育,務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫某某小學新的篇章!

開學教師演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  很榮幸,我今天能夠代表全體新教師在這裡發言,一起迎接XX中學新學期的到來。告別了假期的閒睱與慵懶,沉寂的校園又充滿了活力與激情。新學期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

  對於我們新老師來說,XX中學就是我們新徵程的起點。XX中學自建立以來,邁著堅實而穩健的腳步,走過了幾十年。幾十年來,全體金中同仁以昂揚的鬥志和務實的精神,取得了許多驕人的成績,向社會交上了一份又一份滿意的答卷。想到以後將要在這麼優秀的學校和老師們、同學們一起為未來拼搏,倍感責任重大。這對於我們新老師來說,更意味著鞭策、責任和使命。

  也許,作為新教師,我們還不能很好的讀懂這種責任和使命,因為我們還不能明白“教師”這兩個字的分量。但是,我讀到了最美教師張莉莉的故事,她把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。一顆美麗的心靈,讓我明白了“教師”這兩個字的意蘊,告訴了我一位新老師身上所應該具有的愛和擔起的責任。教師的一生不一定要幹成什麼驚天動地的偉業,但他應當如百合,綻開是一朵花,凝聚成一枚果;應當如星辰,遠望像一盞燈,近看似一團火。

  作為新時期的'教育工作者,我們早已做好準備。每位老師都有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的鬥志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將和所有師生一起,團結協作,拼搏進取,全力以赴。因為我們選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

  在此,我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態:積極主動的學習,潛心鑽研教材,認真反思自己的課堂,虛心向老教師請教,關心愛護每一位學生,不斷提高教師的自身修養。我們相信,在學校領導和老師的幫助引領下,我們一定會迅速成長起來,在XX中學實現自己的人生價值。

  最後,在新學期裡,祝福高一高二的學生,像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識的真諦,祝福高三的同學,立鴻鵠之志,拼搏進取,在六月收穫的季節,金榜題名,再創佳績!祝福老師們工作順利,心想事成!祝願我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌!

開學教師演講稿5

各位領導,各位同仁,同學們:

  你們好!

  能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”,那麼請允許我談談做一個教師的幸福。

  孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”這三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,並非人人都能享有。

  今天,五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學們,帶著歷練後的沉穩;高三的同學們,帶著一往無前的堅韌和捨我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌後奮勇躍起的氣概。同學們,你們英姿勃發地站在這裡,就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。

  求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經百年風雨依然青春勃發的學校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純淨氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學生這樣,身上洋溢著純粹的求知慾和純粹的善良。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

  是的,能夠伴隨同學們的求知、向善的歷程,從而,能夠將夢想引領成為動力,將負擔引領成為責任,將求知引領成為智慧,將善良引領成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。

  但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創造宣言》中說:“先生創造學生,學生也創造先生。”在二十餘年的教書生涯中,我深深體會到:在師與生的關係中,老師並非總是知識的引領者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學生指出了我的錯,是學生逼著我去讀書,是學生啟發了我的思考。我非常幸運,我所帶的每一屆學生中,都有品格特別優秀的學生。有的,從小就擔當了巨大的苦難,但從內心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學金讓給其他同學;有的,在家裡是家庭的支撐,在班裡是班級的支撐……他們的優秀品格,是注入我心靈的清泉。

  所以,在與學生的交流中,接受學生的創造,提高學識,盪滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

  當然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學們的尊重和關懷。每天上下班時,老師們總會獲得應接不暇的問候;每年教師節、春節,老師們總會收到應接不暇的簡訊;每個假期,畢業的孩子們會候鳥般歸來,再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年X月份我患咽喉炎到人民醫院打針,那裡人滿為患,當我的耐心即將崩潰時,XX班的幾個同學給我發來問候簡訊,於是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒黴的病,卻的的確確確是一個幸運的傢伙。我記得XX班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,XX級的一個孩子給我留言說:“老師,在你臂膀之上的天空裡,我們飛遠了,但我們永不飛離!”

  這些,就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛若浮雲,淡若清水,出了學校的大門,這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這裡談論,不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書,終須好好經營屬於自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不若人哉?

  當然,同學們也應該知道,老師們的幸福,多數時候並不掛在嘴邊,並不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業幸福的持守和珍惜。

  最關鍵的,同學應當牢記,老師們與你們休慼與共,老師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福裡。

  謝謝大家!

開學教師演講稿6

全體教職工、同學們:

  大家上午好!在這天朗氣清的時節,我們迎來了又一個新學年,校園生活由此翻開了嶄新的一頁。透過剛才隆重的頒獎典禮,師生的自覺進步,努力奮鬥已然載入校史,展望未來,讓我們重新出發。

  今天,借開學典禮之機,我主要談兩個方面,一是回顧;二是提幾點希望。

  回顧過去的一年,在我們全體師生員工的共同努力下,奎光學校無論在教育教學科研,還是在學校管理、校園建設、文化生活等方面,都取得了驕人成績。中考總成績一等率保持領先,普高上線率100%,示範性高中錄取率約60%,各學科成績穩定保持在全市前列。學校的“班級講壇、書香班級、青春在行動、 星光大道、傳承中華文化歷史課本劇展播、放飛夢想多彩社團活動、科技強國科普知識競賽和全國科技周展示、奎光夢特色校本課程展示等等系列主題活動,既有傳承,又有創新,既接地氣又富活力。我們可以自信地說,學校在踐行素質教育的實踐中,已形成了獨有的奎光特色。同學們灑下了汗水,收穫了喜悅,對得起 “奎光人”的稱號。

  但是,成績只能說明過去,面對明天,不進則退,唯有努力奮鬥,做最好的自己,拿出優異成績向奎光學校初中部成立十週年,桂林中學建校110週年獻禮。

  為此,我對大家提出三點希望:

  1.收心

  即全情投入。開學了還想著上網衝浪玩遊戲、想著聚會泡吧睡懶覺,勢必影響效率。何謂優秀?就是心態,就是誰能坐得住,靜得下來,這既是一種學習方法,也是一種修養。安心讀書,專心聽課,安靜複習,開學伊始你做足準備了嗎?進入校園,你的髮型與著裝合格嗎?工作、學習用具齊全了嗎;你有新學年的奮鬥目標嗎?有為實現目標的具體打算了嗎?

  2.計劃

  凡是預則立,計劃性體現了人的聰明和成熟。對中學生而言,學習容量加大、難度提升、進度加快,一天中要做些什麼,一週內要學習,複習什麼,心中必須要有數,切忌隨意和盲目。比如學習中拿起書就看,翻到哪兒讀到哪兒,一會兒看看報,一會兒又看電視,或者找點小吃,塗鴉些漫畫,再聊聊天,這些都是不良的學習習慣,希望同學們加強自我監督,告別隨意和盲目,完善計劃,確保目標達成。

  3.尊嚴

  這是一種自立自強的精神,一種操守和價值觀。正所謂“要人敬者,必先自敬”。同樣是迎來新的學年,有人微笑面對,有人則愁苦難耐;同樣是在升國旗的時刻,有人肅穆以待,在靜默中接受精神的洗禮,有人則散漫無忌,用無知的言行,宣揚著自己的淺薄;同樣在校園裡穿梭,有人輕快下車、快速推行,有人則堂而皇之、照樣騎車;同樣面對煥然一新的教室校舍,有人愛護倍加、從不亂扔紙屑垃圾,有人則熟視無睹、隨意為之……為什麼面對相同的事情會出現不同的處理?說到底就是人的思維層次和生活品位差異,決定了人的素質差異。

  老師、同學們,選擇了奎光,就是選擇了一種態度,選擇了追求卓越,今天,我想送給全體教職工和同學們一句話——做一個有尊嚴的人!希望我們每一位教職工、每一位同學透過自身的努力,使這一終極目標得以實現。

  努力成就最好的自己,既是奎光學校所追尋的終極教育目標,也是今天在新學年的開端,我最良好的祝願!

開學教師演講稿7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!很榮幸,能夠代表全體教師在這裡發言。

  初秋八月,四中校園,金風送爽,滿目生機。這是個收穫的季節。我為今年我校在高考中取得驕人的成績感到興奮。但成績只能屬於過去,未來更大的輝煌要靠我們大家一起繼續努力、奮鬥創造。

  高一的新同學們,我代表蘆臺四中全體教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。你們的到來,為蘆臺四中注入了新鮮的血液。你們是懷揣著夢想的天使,四中以博大的胸懷接納了你們。你們來對了。用一句詩來形容四中的環境“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。這為孜孜以求的你們提供無數施展才華的舞臺。希望你們儘快適應新的環境,在平時:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。

  高二的同學們,你們已經有了一年的歷練,不再懵懂,學校的規章制度已經瞭解,不能再魯莽,隨意,要學會用心去規劃自己的未來。你們正處承上啟下的關鍵階段,在這一年,多數學科都結束新的課程。所以,學習要更努力,更踏實為高三的複習打好基礎。望你們再接再厲,努力拼搏,為高一同學做好榜樣!

  高三的同學們,20xx年高考,成績是喜人的,蘆臺四中能否延續輝煌你們重任在肩。距20xx年高考還有286天要我們拋開雜念,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,用自己的汗水鋪就通往高一級理想學校的成功之路,享受自己為了自己的明天而奮鬥的愉悅,20xx年的高考將會由你們一起書寫輝煌。另外,我想說新高考,對於你們機遇會大於挑戰,望你們用200%的努力去把握機遇。

  作為一名教師,在新學期裡,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取。在教學實踐中明大道,牢信仰,闊情懷,增學識,樂教善教。努力做到關心愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取合理意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期裡取得更大的成績。我們一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮鬥,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的幹勁,展示新的風采。

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更顯青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裡,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學期的累累碩果。

  最後,我祝全體教師在新的學年裡工作順利,身體健康!祝同學們學習進步,全面發展!祝我們蘆臺四中更加興旺發達,燦爛輝煌!

  謝謝大家!

開學教師演講稿8

同學們同事們!

  早上好!

  相伴著秋風秋雨新的學年來了!首先我提議我們以最熱烈的掌聲最誠摯的情意歡迎高一898名新同學!歡迎你們xx的新主人!

  今年大家踏入校園的觀感會不太好一是這“秋雨秋風愁煞人”也因著這惱人的秋雨我們校園改造專案一再延遲完工這會為大家最近一段的校園生活帶來一點麻煩我代表學校向大家表示誠懇的歉意!也請大家這一段時間在校園活動特別注意安全!注意安全!!注意安全!!!

  但是風雨後的花朵會更加嬌豔忍耐幾天我們會發現我們的校園會更加美麗壯觀我們的生活也會更加舒適愜意。

  來到學校我們首先應該問自己:我來幹什麼的?我為什麼來上學?我上學的目的是什麼?有同學說我就是來學習的我就是為了考好大學的可是如果不斷追問,我們就會明白學習求知考好大學這都不是本質的、根本的、終極的目的。我們的終極目的是有幸福的人生而幸福的人生又關聯著我們能創造事業創造財富關聯著我們於這社會這時代有多大的“作用”關聯著我們的品質足夠優秀由此我們知道上學最根本的目的是:

  走向優秀!

  優秀的品質是什麼?給這個問題一個明確的答案是困難的不同性格不同立場不同人生經歷的人回答都不一樣俞敏洪談過優秀人的八個方面的品質也有人羅列優秀人的三十種品質似乎都有點囉嗦不好把握。下面我就我個人的思考談一點看法:

  優秀的品質第一應該是善良。 寬和、利他、對人不懷惡意這是人性中最具光輝的品質也是一個人優秀的基本點俞敏洪說:“精英人士一定不是自私的人。”雖然利己是人與生俱來的觀念和行為是生物為存續、繁衍生命的本能但是文明使人超越這生物之本性文明使人具有同理心、共情心。而優秀的人感同身受的情感更加強烈。“稻雲不雨不多黃蕎麥空花早著霜已分忍飢度殘歲更堪歲裡閏添長”這是楊萬里的《憫農》詩人自己可能衣食無憂在災年卻看到農民的悲苦用詩表達擔憂悲切同情。當然優秀的人並不僅僅空懷悲憫更重要的是以能利人、被需要、受人歡迎、讓人覺得有用而欣慰滿足人生存在的真義正在於此。

  優秀的品質之二在於能做好“自我”這命題即能很好地認識自己、改造自己、成全自己。精英人士裡一定包含平民意識他始終認為自己是人類之普通一員同時也是獨特的一員他能充分認識自己的獨特價值由此煥發出強烈的生命意志和旺盛的生命力。有一首歌唱道“天地間走來一個小小的我我是山間一滴水也有生命的浪波我是地上一棵小草也有生命的綠色”。優秀的人瞭解自己的不足於是能加倍自律;優秀的人明白生命靠自己成全日子靠自己過於是矢志不渝地自我探索自我完善;優秀的人具有強烈的自我意識我既是這世上獨特的一個我就應該有較強的辨識度而這辨識度不是如動物般靠著絢爛的皮毛而是靠著充分利用自己的腦子提升辨識度想自己的事說自己的話做自己的決定。

  優秀的品質之三是有高貴的精神生活。周國平說:人的高貴在靈魂優秀的人一定是有豐富的精神生活的。人既超越了生物本能那麼就不單單求滿足飢寒溫飽這簡單的物慾人渴望被愛被尊重。

  而高貴的精神生活是有高遠的價值追求胸懷寬廣:關注“萬類霜天競自由”關注吞吐日月的大海“星漢燦爛若出其裡”;高貴的精神是尚智的。幾千年前羅馬士兵攻進希臘的一座城市見到一個老人蹲著專心致志地看著畫在沙地上的幾何圖形這個老人是阿基米德當殘暴的羅馬士兵利劍揮起的時候阿基米德說“不要踩壞我的圓”;高貴的精神是崇美的有高蹈的審美情趣和高超的審美能力執著地追求統一、和諧、對稱、優美、壯美……欣賞美的事物如歌舞、音樂、雕塑、書法、器皿、自然等等。崇美可以廢寢忘食可以引起強烈的共鳴和滿足——“我見青山多嫵媚料青山見我應如是” 辛棄疾。

  高貴的精神世界的樣態我們可能沒法定義也不必一一盡述我相信直覺會引領我們走向高蹈悠遠清新出塵絕麗無雙的精神世界。

  同學們優秀的品質可能還能羅列很多在我眼裡能達成上述善良、做好“自我”、精神高貴就已足夠。

  那麼我們怎樣才能養成以上品質呢?我也試著給幾點建議:

  一是讀書讀書可以體驗他人豐富的經歷書中主人公波瀾壯闊跌宕起伏的藝術化經歷一定能給我們以啟迪;讀書可以認識很多的人———具高貴美好人性的人或者有卑劣人性的人在閱讀中端正選擇取向;讀書能透過別人對世界的描述而建立自己的世界;讀書啟智、醫愚、談心、交友……讀書本身就是精神的錘鍊心靈的豐富。

  二是自省先賢修養身心走向優秀總把自省當作重要的功課。曾子一日三省吾身司馬遷警枕勵志陽明先生靜處體悟這些例項告訴我們反觀自照、自我審視、自我警醒、自我革新的意義:人透過自省而自律自覺進而自我革新自我完善。

  三是廣泛的實踐邱海林老師新學年第一課課件上有一句話“語文教材不是我們的世界世界才是我們的語文教材”說得非常好!古人倡導“讀萬卷書行萬里路”當今也有很多青年大學畢業並不是急於找一個安穩的工作有的去支教去做社會調查去做公益或遊歷世界這對夯實內心有非常好的幫助。我們的父母總擔心我們的安全可是從某種意義上來說自小學至大學一路名牌學校、而後安穩的工作是無法造就優秀的我們的。

  因此我們應拒絕單調安穩的成長方式我們要嘗試更豐富的生活體驗除了關心課本我們還應該關注身邊的所有人:父母、親人、同學、鄰居、清潔阿姨、快遞小哥……從所有人的經歷喜好獲得對生活豐富的認識我們還要嘗試做更多的事:洗衣、做飯、清潔、整理、買菜……從庸常的生活立體體驗生活的艱難和美好我們還要嘗試接觸更廣闊的世界:自助旅遊、到工廠見習、打暑期工、到農村勞動……

  同學們走向優秀其實就是選擇一個習慣強化一種心向剛健一種心力。擁有任何東西不如擁有優秀的自己正如俞敏洪說:

  有再多的錢不如自己值錢!

開學教師演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  經過一個暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來了新學期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學期開始了,我向同學們提出如下要求:

  一、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。

  緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。

  二、發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

  過去的一年,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期裡,每個同學都要有新計劃、新目標,在班裡、在年級裡,要確定趕超物件,樹立信心,知難而上,形成一個後進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。。

  三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道必須列隊靠右行,放學必須列隊出校門,過馬路必須走斑馬線,乘車必須遵守交通規則,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外牆,課外不許到高樓、建築工地、水庫、河、堰上玩,不許私自下河,下塘堰玩水。

  還要提醒同學們,不要和陌生人說話,放學按時回家,節、假日不隨便外出。

  四、要樹立衛生意識,既要搞好個人衛生,防止秋季傳染疾病,更要關注公共衛生,特別是校園環境衛生,不允許亂扔亂丟,不允許將一次性紙袋、塑膠碗、筷帶進校園。

  不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學之間相互監督。

  五、要樹立環境保護意識,要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂塗,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草,在你的生活小區也要養成講文明衛生的習慣。

  讓我們從現在開始,讓琅琅的書聲迴盪在可愛的校園,讓多彩的畫筆描繪絢麗的未來,讓激昂的少年迎輕風飛揚!請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。

開學教師演講稿10

老師們、師傅們:

  大家好!

  在這教師節來臨的前夕,在新學期開學之際,我園兩個鑼鼓一起敲,把“上學期教學成果測查頒獎”會和“新學期開學工作會”今天在這裡一起召開。

  首先,開第一個會:教學成果測查頒獎

  上學期我園開展了豐富多彩的教學活動,老師們齊心協力、團結一致,完成了教學任務。不但使幼兒各方面的能力得到了很大的發展,更贏得了家長的好評,有了很好的社會影響力。這學期報名工作紅火,生源爆滿。各班的保生工作都完成了,這與老師們的辛勤工作是分不開的。在這裡,我代表全體行政對大家說一聲:老師們,辛苦了!

  上學期,我園的教學工作有很大的突破,期末教學測查時出現了很多亮點。經過大家的評選,大家評出了6位尤為出色的老師。由於上學期工作繁多,沒及時給她們頒獎,趁這教師節來臨之際,給她們補發證書。

  現在請園長宣讀獲獎教師名單

  讓我們以熱烈的掌聲有請園長為她們頒獎

  再次以熱烈的掌聲祝賀她們!順祝教師們節日快樂!工作順心,家庭幸福!

  接下來,開第二個會議:新學期開學工作會

  這學期開學雖然沒幾天,因為有了老師們豐富的教學經驗和辛勤的勞動,幼兒園各項工作已井然有序,進入正軌。幼兒園工作千頭萬緒,管理工作就尤為重要。為了使幼兒園更快更好的發展,現請分管領導就自己分管的工作給大家做安排部署。

  安全工作是幼兒園工作之首要工作,安全管理更是絲毫不能放鬆,現在請某對幼兒園安全工作提具體要求和做必要的強調。

  後勤管理工作和家長工作是幼兒園開展各項活動的基礎,是做好教育教學工作的保障。現在請X園長將後勤、家長工作給大家做具體要求

  教學工作是幼兒園的核心工作,教學管理工作是幼兒園發展之根本。現在請園長將本學期即將開展的各項教學活動給大家做詳細安排

  最後,請X園長對前段時間的工作做個總結,後段時期工作做安排部署。

開學教師演講稿11

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先我很榮幸站在這裡,代表新教師發言!當我第一次跨進紅山小學的大門時,當我第一次看到這整潔美麗的校園時,當我第一次聽到孩子們琅琅的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“紅山人”,能在這樣的校園裡與各位老師,同學一起為自己的理想奮鬥,我覺得非常榮幸。

  記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當我懷著既激動又緊張的心情走進教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神聖、崇高和責任重大。“學高為師,身正為範。”更是要求教師不僅需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。

  新的學期已經開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

  作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善。

  老師們,同學們!新學期已經開始,人生的新篇章已經開啟!我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這麼四句:

  第一句,教書育人是我的天職。

  第二句,為人師表是我的本份。

  第三句,終身學習、追求卓越是我的根本。

  第四句,盡心盡責、服務學生是我的使命。開學典禮新教師發言稿 最後,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

  謝謝大家!

開學教師演講稿12

各位同學、老師們:

  大家好!

  在這個重要的時間節點裡,很感謝學校能給我這次發言的機會。

  作為從綿外高中畢業的學子,如今又有幸回到母校任教,我想這應是一種精神的傳承。這得感恩綿外,感謝我的恩師們培育了我,還要感謝在實習期間乃至今後幫助我的老師和領導。是你們,教會我何以為師。在這裡,我作為同學們的師姐,綿外永遠的學生,在學期之初叮囑學弟學妹們以下幾點。

  首先是初三、高三的同學們,你們即將迎接一場艱苦卻充實的拉鋸戰。

  每次測驗,分數不是最重要的,找出問題才是最關鍵的。不要說“得之我幸,失之我命”,不過是懶惰者與怯懦者在刺裸裸的耍流氓。

  這一年很辛苦,調節好心態,照顧好身體很重要,明白一切盡力而為,做到問心無愧。

  還有初一、高一的新同學,首先歡迎大家成為綿外的小主人!開學後容易出現心理上難以承受、知識上難以掌握、生活上難以適應的“三難”局面。因此,大家要做到:

  1.目標制定要細緻到每個月,每週,甚至每天的小目標;

  2.與同學交往要真誠,還要學會寬容,寬容可以更好地贏得一個人的心;

  3.為班集體做一件好事,說實話,能夠在13億茫茫人海中相遇是一種緣分;

  4.學習每位老師的優點,記住每位老師的要求,掌握每門課的學習方法。

  前面不吃苦,後面只能吃土,看看三、四年後到底誰能摘得桂冠。

  還有初二、高二的同學們,應當明白這是中學階段的“斷層”時期,行則扶搖直上,不行則每況愈下。作為一名過來人,提以下建議:

  1.確定目標,想一下自己要考什麼樣的高中、大學;

  2.要有毅力和勇氣,泰戈爾說過:只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;

  3.主動了解自己要做什麼,學什麼。並規劃他們,全力以赴。

  畢竟人生很貴,請別浪費!送給同學們一句從中學就伴隨我的話:越努力,越幸運!

  韓愈說,師者,所以傳道,授業,解惑也。對於初入職場的我來說,確實是一個不小的挑戰。走上教師這條道路,意味著我需要不斷學習。古語云,為人師者,學高為師,身正為範。今後,我將恪守自己的一言一行,不僅代表自己,更是無數學生的典範。在此,我謹代表全體新教師向大家承諾:我們一定嚴格要求自己,時刻銘記自己的責任所在。以誠心、細心、耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,實現自我提高;以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務學生為使命,努力學習,紮實工作,共享有溫度的綿外教育。

  最後,祝全校老師們身體健康,工作順利!預祝全校教職人員教師節快樂!

開學教師演講稿13

老師們,同學們,大家好!

  針對老校長指出的衛生、紀律、學習、管理等存在的問題,我代表學校對今後的工作提出如下意見:

  1、樹典型,創一流校風、班風、學風。

  要在學生中開展學先進,爭一流活動。班幹部要率先垂範,對本班的不良現象和行為要敢抓敢管,積極做班主任的得力助手。班主任要創新工作,要用新思路、新點子抓好班級管理,以增強班級凝聚力,師生團結一致,和衷共建先進班集體。學校擬在學期末,評出三個先進班集體,9名“三好學生”標兵,18名優秀團員。年級組長要協同班主任精心謀劃班級工作,要鼓士氣、增信心,使年級和班級整體水平上一個臺階。

  2、立意識,強化環境衛生管理。

  今後把治理環境衛生工作做為重點工作來抓,全校師生要自覺主動完成學校的環境建設任務。各年級組的環境衛生由年級組長主管,班主任主抓。要做到“三無一定位”,“三無”即:衛生區、教室、旮旯無垃圾廢紙,無廢棄食品包裝和飲料瓶灌,無亂畫亂粘刻痕跡。“一定位”即:腳踏車擺放要定位。室內衛生要達到“四淨”,即:凳子課桌乾淨、玻璃窗臺乾淨、地面牆角乾淨、儀器教具乾淨。每班都要有專人負責,把此項工作抓實、抓好,一抓到底,徹底消滅桌鬥、教室、校園、邊邊角角廢紙、樹葉隨風跑的現狀。學校要不定期進行環境衛生檢查評比,並將其結果作為評選先進班集體的首要條件。

  3、學“條例”,狠抓紀律整頓。

  紀律是提高教學質量的前提,是創一流校風、班風、學風的有力保障,文明禮儀是自身修養的重要因素。因此,學校要求各班主任要利用兩週的時間(放學前20分鐘),認真組織學習《姜各莊初中學生課堂常規》、《姜各莊初中學生學習常規》、《姜各莊初中學生違規懲治條例》(以上三個規章將盡快下發到各班)。透過學習,對照自己,人人找不足,人人補差距,總結自己的過去,謀劃自己的未來。去掉壞毛病,擯棄不良傾向。發揮長處,弘揚正氣。

  4、搶時間,創最佳教學成績。

  為使本學期的教學工作能夠圓滿完成,學校要求七年級11名任課教師,149名學生要珍惜時間,夯實基礎,穩步前進。方法上有創新,能力上有特色,使七年級的教學工作登上一個新臺階;八年級11名任課教師,171名學生要搶抓時間,從能力培養、綜合素質的提高上狠下功夫。要體現出高超的教學水平,一流的教學成績;學校希望九年級11名任課教師,147名學生要爭分奪秒,和衷共進,共創佳績。因此,學校號召九年級全體師生以超越不平凡的英雄氣概,力爭明年中考,樂亭一中升學人數達到或超過25名,為打造名牌學校,搭建有力的輿論平臺。

  為保證以上目標的實現,學校擬採取以下措施:

  1、加強班級管理。做到事事有人管,處處有人抓,用群體的智慧和力量抓好班級工作。

  2、班主任要調動班幹部的積極性,建立紀檢小組,對本班學生的在校表現,每週一測評,每週一彙報,並建立最優最差學生檔案。

  3、違紀違規懲罰制度:①.對於無視校規校紀,屢犯錯誤者,要堅決按照《姜各莊初中學生違規懲治條例》進行處罰。②.對性質惡劣、屢教不改者,要開全體師生大會,要求其家長一起悔過、做檢查。③.對嚴重違反法紀者,交由派出所處理。

  4、獎勵制度:①.學期末被評為校級“三好學生”標兵者,發給獎狀以資鼓勵並裝入學生檔案。②.期中期末質量檢測獲得年級組前30名者,給予價值3~5元的物質獎勵,並攝影留念。③.在繪畫、書法、演講、運動會、各種競技等活動中,獲鎮級前兩名者,給予價值3~5元的物質獎勵;獲縣級前3名者,給予價值5~10元的物質獎勵;獲市級前5名者,給予價值10~20元的物質獎勵。

  老師們,同學們:新的形勢,新的機遇,新的任務,新的挑戰,我們決不固守已有的成績,姜各莊初中的各項工作要再躍新臺階,要實現姜各莊初中的再一次超越!

  老師們,同學們:讓我們緊密團結起來,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,我們的目標一定能夠達到,我們的目標一定要達到!

  我的發言到此結束,謝謝大家!

開學教師演講稿14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  早上好!

  也是春草時節,花開一年。當天氣溫暖寒冷的時候,我們迎來了一個充滿希望和挑戰的新學期。我很榮幸作為教師代表在開幕式上發言。

  俗話說“一年之計在於春”。春天是耕地和播種的季節。只有春天努力播種耕耘,秋天才會結出碩果。

  作為教師,我們應該努力學習,積極參與新課程改革的浪潮,不斷進取,嚴謹求實,努力工作,轉變教育觀念,更新教育理念,加強課堂教學改革,從課堂教學中要求質量。"甘會努力使雨,桃花會紅."

  新學期,我們每一位老師都會用良好的師德和高尚的情操去影響每一個學生;以廣博的知識和高超的技能吸引每一個學生;用飽滿的激情和真誠的微笑感染每一個學生;愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為老師,我們會盡力去關心每一個學生,把老師的愛均勻的傳播到每一個學生的心裡!我們會努力把愛和嚴格結合起來。

  嚴格要求學生,嚴格引導學生行動,用愛心溫暖心靈,積極加強與學生的情感交流,時刻為學生樹立榜樣,努力教書育人,為人師表,虛心向學生學習,不斷改進教學方法,尋求人才教育與素質教育的最佳結合,努力在新學期取得更大的成績!我們會不負校領導的殷切希望,不負家長和同學的高度信任,一起努力,一起奮鬥。站在一個新的起點,站在一個新的高度,以新的姿態,新的能量,展示我們的新風貌,為二小學的美好明天盡一份微薄之力。

  良好的開端是成功的一半。在此,我衷心希望所有同學一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會求知,學會生活,學會合作,學會健身,自尊、自信、自律,培養良好的學習習慣、良好的行為習慣和良好的生活習慣,努力把自己塑造成高智商、高情商的人才,從而走向成功,走向輝煌!為母校爭光!

  老師們,同學們,讓我們乘著溫暖的春風,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和激情,抓住這個寶貴的時間,共同努力,團結一致,培養文明習慣,建立文明校園,在新的學校領導班子的領導下,共同創造美好的明天!

  最後,衷心祝願各位同學新學期學習進步,成績優異,健康成長。祝各位老師身體健康,工作愉快,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家。

開學教師演講稿15

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是xx,我教的學科是xx,我很榮幸能夠作為教師代表上臺發言。同學們,新的學期已經到來了,首先,讓我們歡迎新同學的到來,希望你們在xx能夠有收穫和成長,度過愉快的六年學習生活。我也希望高年級的同學們能夠多多照顧這些新來的同學,讓他們感受到我們學校的溫暖,幫助他們適應學校的新環境。愉快的暑假已經過去了,在開學之後,希望同學們能夠以最好的狀態投入學習,獲取更多的知識。

  在過去的一學年中,在大家共同的努力下,我們取得了很好的成績。有很多的同學在省市的比賽中,取得了優異的成績,首先祝賀所有獲獎的老師和同學。但新的學年已經開始了,過去的榮耀屬於過去,在這一學年中,要更加的努力,要有新的目標,讓自己取得更好的成績。獲得了不錯的成績的同學,也不能驕傲,要保持這樣的努力程度,繼續加油,獲得更多的成就。新的學期已經開始了,我們所有的老師都已經做好了準備,同學們,你們做好準備了嗎?沒有做好準備的同學,就要儘快的調整好自己的狀態了,迅速的投入到學習中去。

  在此,我想對所有的同學們提出幾個要求。高年級的同學,即將面臨著畢業,所以更應該爭分奪秒的學習,不浪費每一天的時間。六年級的同學,希望你們在畢業考試中,透過自己這一年的努力,可以取得一個好的成績。五年級的同學也要抓緊了,你們離畢業也只有兩年了,時間過的很快的。希望你們能夠給新同學們做好表率,當好榜樣。中年級的同學,你們不用像高年級的同學那樣的緊張,但也不能鬆懈,要向高年級的同學學習,也要給低年級的同學做好榜樣。低年級的同學們要向哥哥姐姐們學習,在學校好好的學習。

  開學之後,同學們都步入了一個新的學習階段,新的學習階段意味著學習難度的加大,希望同學們在新的學期中能夠養成好的學習習慣,認真努力的學習,才能取得一個好的成績。從開學開始,就要投入學習,而不是等到快考試的時候才開始認真的學習,這種學習方法是不對的。

  新的學期,我們師生要一起努力,提高學習成績。希望所有的同學都能夠在新的學期取得進步,祝願同學們都能夠學有所成,祝老師們工作順利,祝我們師生身體健康。

  謝謝大家!

【開學教師演講稿】相關文章: