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製作水果拼盤作文

製作水果拼盤作文精選15篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的製作水果拼盤作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

製作水果拼盤作文1

  紅的、黃的、綠的、紫的……有的像花朵、有的像動物……它們既漂亮又美味,你能猜出來那是什麼了嗎?對,那就是“水果拼盤”!

  星期五下午,我們班舉行了一次別開生面的水果拼盤活動。同學們帶來了各種各樣、五彩繽紛的水果,我也準備了許多。

  大顯身手的時刻到了。我用一片圓圓的橙子做了一個太陽,還用棒棒餅乾給太陽添上燦爛的陽光。用青瓜鋪成嫩綠的草坪,草坪上停著一輛香蕉汽車,兩個櫻桃娃娃正坐在香蕉汽車上歡快地歌唱。巧克力棒棒樹上住著許多快樂的葡萄娃娃和櫻桃娃娃,它們正搖頭晃腦跟著音樂跳舞呢。我獨一無二的創意水果拼盤完成啦!我既開心又有點小得意。看著這些漂亮的水果,我都要忍不住吃上一口了……

  水果拼盤營養、美味、又好玩,你可千萬不要錯過自己動手製作的好機會哦!

製作水果拼盤作文2

  今天,老師剛進教室就笑著說:“這節課我們要做水果拼盤。”剛說完,同學們都高興得手舞足蹈起來。

  老師給我們看了一些水果拼盤的圖片,經過挑選,我們小組決定製作“貓頭鷹”。

  我們拿出一個紅彤彤的蘋果,它像一個醉漢的臉蛋。接著,我們拿出一個橙子,金黃的橙子,像一個太陽在掌上閃耀一樣。我先將橙子切成片,做貓頭鷹的腦袋,接著將同伴梁竣凱的檸檬切片,當貓頭鷹的眼眶,然後,借了兩顆紫盈盈的葡萄做眼睛。最後,我用火紅火紅的聖女果做尖嘴。這樣,貓頭鷹的臉蛋就展現在我們的面前了。我聞了一下,水果的清香味撲鼻而來,真想狠狠地咬上一口。

  做完貓頭鷹的頭部,該做身子了。我切下一半蘋果,再把剩餘部分切成一小塊,一小塊的。接著我和梁竣凱擺出了貓頭鷹的小爪子,拼盤就完成了!

  評比開始了,我們如願以得的,得了一等獎。我看著這“調皮的貓頭鷹”,心裡充滿了無比的自豪感。

  這次做水果拼盤真有趣!

製作水果拼盤作文3

  老師對我們說:“同學們,今天我們來製作水果拼盤。”

  我們先拿出一些水果:蘋果、梨子、香蕉、火龍果、聖女果、哈密瓜,等等。再拿出道具:果盤、水果刀、牙籤、一次性手套。我們拿起水果,到老師那切水果。

  有的切成片,有的切成塊,還有的切成正方形、長方形。各式各樣的形狀,看起來特別不錯,就開始擺盤了。

  不過一會兒地功夫,我們四個組都做好了。真是千奇百怪,在此時第一名是風中稻草人,而我們這一組是第三名。雖然不是最後的結尾,但我卻十分開心。

  最後我給大家講一下我們是怎麼分工的,首先,潘諾和盧東是擺盤的,而我是收垃圾的,因此還得到了老師的表揚,周宇是大組長專門找老師切水果。並且設計水果拼盤。這個水果的拼盤的名字叫四座山,我們做了“一棵樹”一個“指路燈”,水果山四座,代表東、南、西、北。一堆水果都在果盤裡,就這樣拼盤就做好了。

  這真是一個快樂的水果拼盤比賽呀!

製作水果拼盤作文4

  今天一上課老師就讓同學去買水果。我們都在想為什麼要買水果呢?買給誰吃呢?一系列問題在我們腦子裡彷徨著。

  原來老師是讓我們製作水果拼盤。我們興奮的來到實驗室,同學們紛紛議論著:到底買什麼好呢?怎麼做水果拼盤呢?大家七嘴八舌的說個不停。

  過一會兒,水果買來了。有桔子、蘋果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開始製作水果拼盤了。我們先是把桔子皮剝開,把桔子放在盤子裡,把蘋果一塊一塊切出來放在盤子裡,接下來把香蕉切成一片片放在盤子邊,把獼猴桃放在中間,把葡萄放在香蕉和西瓜的中間,最後把火龍果切片放在空的地方。這樣我們的水果拼盤就製作好了。

  水果拼盤做好了,可以開吃了。同學們紛紛搶水果,一把一把的抓,那狼吞虎嚥的樣子實在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了。看著大家那意猶未盡的樣子,真是開心。

  這節課是我最開心而又愉快的一節課,我會永遠記住的.。

製作水果拼盤作文5

  今天我看快樂生活一點通這個節目,上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五,晚上全家團圓。於是,我根據電視上的介紹,把步驟一點一點的記在心裡,想晚上親自作了一個小果盤,為我家的週末增添一些色彩。

  吃過晚飯後,我悄悄地走到廚房,拿出早已準備好的水果,一個又大又紅的蘋果,兩個圓圓的橙紅的桔子,還有一個黃澄澄的梨。首先,我撥開了一個大桔子,,他們像一個美麗的小公主坐在花籃裡,我給他們安排了一個合適的家——盤子的中央。然後,我就拿了個梨,我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點的外套。我右手握著刀,左手扶著梨,一塊一塊的切下去。水晶一樣的梨就變成了小方塊,我把它們放在了桔子的周圍。接著,該蘋果上場了,他被我切成了彎彎的月牙,又像綻開的花朵。我把它們擺在盤子的最外邊。現在色彩多樣的水果拼盤做好了,我就把端進了客廳。

  媽媽看到後,興奮地說:“你做的水果拼盤簡直可以和飯店的媲美了!”聽媽媽的誇獎,我心裡美滋滋的。我們一家三口共同享受著我做的水果拼盤。我突然明白了一個道理:品嚐勞動果實是幸福的,創造勞動果實更是充實的。

製作水果拼盤作文6

  今天晚上,我啃著大蘋果,突然想做水果拼盤。可是家裡只有這麼一種水果,怎麼做呢?我靈光一閃,要不就用蘋果拼只大螃蟹怎麼樣?說實在的,做不做水果拼盤,蘋果吃起來都是一樣的。可做的過程才是我覺得好玩,這也是我想做的真實原因。

  說做就做。材料很簡單,一個蘋果,一個水果盤和一把小刀。蘋果不用削皮,直接切下三分之一來當“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個半圓形的蘋果片。“你們”猜猜這是“小螃蟹”的哪個部位呢?答對了,是八隻蟹腳和一對大鉗子。在這10個半圓形中取相對稍大的兩片,用小刀分別刻出一個鋸齒狀,這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因為螃蟹的攻擊與防身都靠這對大鉗子,所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋果心裡挖出兩顆蘋果籽,擺放在“小螃蟹”的身體上,這是兩顆閃閃發光的眼睛了。最後一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四隻腳像開啟的扇子一樣擺放在身體的左側,另外四隻呢,跟左側的對稱擺放在身體的右側,兩隻大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側。

  好嘞,水果拼盤完成了,好一隻活靈活現的大螃蟹。

製作水果拼盤作文7

  午飯後,我覺得有點渴,環顧四周--一大堆水果,心裡一動,做個水果拼盤吧。

  我拿為一個水晶盤子,挑出一些水果,有火龍果,西瓜,櫻桃,菠蘿,還有提子。好了,可以開工了。

  我先取出一個帶葉頭的鮮菠蘿切成十等份,再節去頭尾,接著用桑刀片去菠蘿的外皮,然後用桑刀片切去硬骨,把菠蘿切成一釐米的片狀,下面我們將切好果片擺放在水晶盤的四周,按三四釐米的間隔貼著。在間隔之間放上洗好的提子,一層漂亮的花邊做好了。我把火龍果切成片狀,圍成一個圈,把西瓜一分為六,取出一分切成三等份,隨後找來橄欖葉將西瓜裝飾好,瓜頭的頭尖簇擁在一起,放上一顆鮮紅的櫻桃。耶!完工!

  我欣賞著,金燦燦的菠蘿,紫色的提子,火龍果那白色果肉鑲嵌著“小眼睛”,站在玫瑰紅的地毯上,鮮紅的櫻桃西瓜,翠綠的橄欖葉,給人一種溫馨的,春意盎然的感覺。我想了一想,給她取名為“春回大地”吧。

製作水果拼盤作文8

  今天,我開心地去到小桔燈上課,因為老師說今天我們要做水果拼盤。我帶了三種水果,分別是:蘋果、香蕉和火龍果。蘋果像一個紅紅的小臉蛋;火龍果像一條火龍似的;香蕉像一條彎彎的小船。

  我們開始做了,我先拿出了我的蘋果,我把蘋果切成一小片小片的,擺在盤子裡,圍在盤子邊緣,把他們圍成了一個圈。擺好後,我感覺一片片的蘋果好像紅紅的花瓣。

  我又把香蕉切成一片片的,再把香蕉放在蘋果的中間,也圍成了一個圈。這時,香蕉就好像黃黃的花蕊。

  最後,我把火龍果切成兩半,把一半火龍果放到蘋果和香蕉的中間,當作花心,我的水果拼盤就做好了。老師說要給自己的水果拼盤取一個名字,我想了好一會兒才想出來,我把它取名叫“美麗的花兒”。

  老師評獎了,最後我得了二等獎,我開心極了!

  這一次,我學會了做水果拼盤以後,我在家就可以做給爸爸媽媽吃了。今天的作文課真有趣!

製作水果拼盤作文9

  今天,老師走上講臺說:“我們製作水果拼盤的課馬上開始,同學們都帶水果了嗎?”我們興奮地答道:“都帶了!”接著,我們就開始製作了。

  我和我的同桌一組,我們帶了三種水果,有紅彤彤的蘋果,它就像一個紅撲撲的小臉,有紫盈盈的葡萄,像一個個紫色的水晶,還有圓圓的紅棗,像一個個紅寶石。做水果拼盤的時候,我們把蘋果用水果刀切成一片一片的。接著,我們把切好的蘋果放在了盤子上,我一下就聞到了蘋果的清香。我忍不住立刻吃了一片,酸酸甜甜的,真好吃!我們一邊吃,一邊做水果拼盤。我把一片片的蘋果擺成了一條小魚,紅棗做它的眼睛,把其他的水果圍在了小魚的旁邊,這樣就做好了。

  在評比的時候,我們只得了三等獎。雖然名次不太好,但是這節活動課真有趣。如果下次還有這樣的活動課,我一定要更努力,爭取取得一等獎。

製作水果拼盤作文10

  今天,我興奮得蹦蹦跳跳地來到了課堂,因為今天我們要做水果拼盤。

  上課了,老師教我們製作過程後,就讓我們做了起來。做之前,我想了想,我就做一條魚吧。說做就做!我拿出蘋果,發現它就像個小紅太陽。接著,我用小刀切開蘋果的時候,蘋果的香氣撲面而來,好像傳滿了整個教室,饞得我直流口水。我把蘋果切成條,放在盤子的中間當作魚的身體。然後我又把葡萄切開,放在中間當作魚的尾巴。我又把一個蘋果,挖了一個洞切一條縫,當做魚的眼睛和嘴巴。我看著我自己做的小魚,覺得少了些什麼。終於,我發現了,原來是少了尾巴。於是,我拿了兩個提子當做魚尾。

  後來,我又拿出了桔子,想做些水波。桔子就像個大燈籠,我把桔子剝開,那桔子香味真讓我神清氣爽。我把桔子瓣放在盤子邊緣,圍成了一圈“水波”。這樣,我的作品就大功告成啦!我又給它取了一個名字叫“魚兒水中游”。

  過了一會兒,老師說要評獎了,我一下就緊張了起來,老師給我評了個二等獎,我興奮地拿給媽媽看了一下。媽媽豎起了大拇指誇獎我做得不錯,當時我心裡像吃了蜜一樣甜。

  這真是一堂有趣的課,讓我收穫滿滿!

製作水果拼盤作文11

  星期天下午,我對媽媽說:“媽媽,我想做水果拼盤,我們去市場裡買點水果吧。”媽媽微笑著說:“好的。”說完,我們便出發了。

  過了一會兒,我們就來到了市場,我們徑直向水果攤位走去。這兒的水果品種十分豐富,黃黃的梨,金燦燦的哈蜜瓜,紅紅的蘋果,彎彎的香蕉……真是應有盡有。我和媽媽挑選了一個哈密瓜,幾個蘋果,一大串葡萄和一個石榴,就高高興興地回家去了。

  回到家,我就開始做水果拼盤。我先把哈密瓜沖洗乾淨,然後用刀把它切成兩半,再把它的皮切掉,接著,我再把它的籽挖出來,然後我又把它切成一小塊一小塊的,再把它們整齊地放進盤子裡。我又找來葡萄,洗乾淨後把它一顆一顆地摘下來,放在哈密瓜肉的四周,看上去像鑲上了一顆顆寶石。接下來,我把石榴切開,把珍珠似的果肉一粒粒地挖下來,然後撒在哈密瓜的上面。這樣,我的水果拼盤看上去就更漂亮了。

  看著自己做的水果拼盤,我開心地笑了。我把它拿到了飯桌上,剛一上桌,就吸引了爸爸媽媽的目光,他們連聲稱讚。然後,我就和爸爸媽媽一起品嚐,我們吃得津津有味。

製作水果拼盤作文12

  今天,太陽照在身上暖洋洋的。趁著這麼好的天氣,我想製作一個新鮮又美味的水果拼盤。

  我和媽媽從超市買來了紅彤彤的蘋果和金燦燦的橘子。一回到家,我就迫不及待地跑進廚房,拿出一把水果刀和削皮刀。我先用削皮刀把洗好的蘋果削得乾乾淨淨的,然後我又把橘子的皮剝好,把果實分成一瓣一瓣的。媽媽從冰箱拿來了火龍果,讓它也加入我的水果拼盤。我最後用水果刀把蘋果和火龍果切成一條條的,放在一邊備用。

  哈哈!一切準備就緒,開始我的小製作了。我先把蘋果條擺成一個大大的圓形,然後把橘子依次地擺在蘋果條裡面,最後把火龍果放在中間空白的地方。就這樣,一個水果拼盤就完成咯!

  看著自己親手做的拼盤,雖然不怎麼好看,但是吃起來肯定很甜很甜的。

製作水果拼盤作文13

  今天是星期五,我和妹妹興致勃勃的去外婆家做水果拼盤。

  我們議論紛紛,最後商議我們做一個水果屋。

  我們首先把胡蘿蔔用小刀切成了不一樣的長度,然後刻上那一雙炯炯有神的大眼睛,又明亮,又神氣,用牙籤把它插在一起。接著把橙子的果肉“清理”掉,在裡面放上零零碎碎的蘋果片和一根根火龍果。再在外面裝飾一些火龍果的葉子,這樣,一個既整潔又美觀的水果屋浮現在眼前。可是一個困難也出現了,小人怎麼也站不起來,我們想了一個辦法:先把蘋果切成一半,然後切了它的一小部分,就把這個小人插了上去。我們再把剩下的火龍果放進盤子裡,旁邊還有一個小橘子,我們把一隻香蕉當小船放在“湖面”上。一個完整的水果拼盤出現在我們面前。

  透過這次遊戲,我明白了,什麼事情都要動腦筋才能成功。

製作水果拼盤作文14

  我這個水果拼盤共分三層:一層是基本層,二層是主體層,三層是裝飾層。

  一層:先拿一個比較大的盤子,用水洗乾淨,然後把一個火龍果切成數塊,把一個楊桃切成正規的幾塊。將火龍果均勻的擺到盤子的1/4面積裡,而把切好的楊桃暫時放到案板上備用。將一個桃子切成數塊,再把切好的桃子擺到盤子的1/4面積裡。

  二層:把櫻桃除去葉柄並撒滿盤子的1/2面積。把一個蘋果切成數塊,把蘋果擺在盤子上方的1/4,同時把一個香梨也同樣切成數塊擺在盤子上方的1/4,然後再將桔子、無花果、聖女果和獼猴桃都切成數片,擺在盤子上方的二分之一面積處。

  三層:備用的楊桃壘到水果盤第三層的四分之一處,將橙子切成三片交頭結尾的擺起來,擺到盤子的四分之一處。最後將沙拉醬、玉米擺成的花放在盤子第三層的四分之一處即完成。

製作水果拼盤作文15

  今天,我和同學們都特別開心,那是因為今天的午飯是雞腿,我和同學們從來都沒有在學校裡吃到過雞腿,另外還有一件事情,也是非常另人興奮的一件事,那就是今天下午的第二節課我們要開始製作水果拼盤了。

  我的組員是我的同桌,和我的好朋友劉曉曈。我的同桌他很愛說笑,而劉曉曈就是一個又不愛笑又不愛說話的人,不過劉曉曈很善良,所以我才選擇跟他們兩人一組,在我們這個組裡,我是隊長,他們也很喜歡聽我的。

  終於到第二節課了,我們都拿出自己的水果開始製作水果拼盤了。首先是我和我的同桌先把桔子的皮剝掉,之後我們又選了一個又大又好看的桔子把它放在中間之後又把一顆葡萄放在這朵花的上面,讓它變成一朵美麗的桔花,之後我們又把一個香蕉放在果盤的右上角,之後我的同桌又把我帶來的幾朵花放在上面,他說:“這樣就更有創意了吧!”之後我們幾個又把剩下的幾個桔子當成花邊,放在了果盤上,完事之後,我就把我帶來的小星星當做擺設,我就把我帶來的小星星當做擺設。之後沈老師給我們照完相之後我們就開始吃這

  盤美麗動人的水果拼盤了。

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