大四自我鑑定範文彙總7篇
自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，寫自我鑑定可以讓我們審視自身，不如我們來制定一份自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編精心整理的大四自我鑑定7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大四自我鑑定 篇1
實習，以前一直期盼著，可以去做自己想做的工作，讓自己更加的獨立，但真的進入到實習的崗位，卻是又有些懷念在學校自由的日子，不過在這次的實習裡，我也是有了挺多的改變，自己也是收穫了很多，對於此次實習，做個鑑定。
工作，不再像之前那麼的自由，雖然學校裡面也是有規矩，有上課的要求，但是其實自己的時間更多，也是更加的充裕能做自己想做的事情，只是沒有收入，而且一些事情其實在學校也是做不了的，但來到公司，每天上下班也是固定了的，下班之後很多時候也是比較的累，沒有太多去做其他事情的想法，只想休息，也是和學校相比，壓力更大，不過到了發薪水的日子，看到自己賬戶的數字在增加也是挺高興的，這是自己努力得到的，和之前相比只能靠向父母要錢，還是獨立了很多。並且也是在實習裡，我清楚自己做的工作是怎麼樣的，和之前理想之中會有一些差距，但是也是自己想要的，有付出，自然也是有一些收穫，失去了一些學校的自由，但是得到了的卻是自己的成長和對工作的進一步認知以及自己經濟上面的一個獨立。
和同事們的相處也是挺好的，而且也是交到了很多新的朋友，和同學的友誼當然是會有一些的不同，也是讓我更加的認識到了社會是怎麼樣的，大家在工作上雖然有一些競爭，但是他們也是會用心的來教我，讓我知道工作該如何的來做，在公司，大家一起激勵著，努力去完成工作的目標，從開始的培訓，到有同事帶我，再到實習結束，自己對於工作的熟悉和有了自己的體會，我也是真的感覺到和學校的學習相比，工作帶給人的進步會更加的多，實習也是讓我對於今後的工作，更加的清楚明白，以前我也是想做這份工作，而今更是體會到它的魅力，今後如何的去提升，怎麼樣做得更好，有哪些發展的方向，也是在和同事的交流以及自己的感悟之中清楚了。
實習結束了，自己其實也是看到了自己的缺點，還有自己做的真的不夠好的地方，今後也是要繼續去改進，讓自己有所提升，對於以後的路，我也是充滿了信心，我相信也是會做的更好的。在實習裡學到的，讓我也是體會到，工作不易，但是隻要自己願意去付出，多問，多去學，主動的去做好該做的事情，收穫也是會更多。
大四自我鑑定 篇2
珍貴的四年大學生活已接近尾聲拉，我很高興在我最後一個學期還有機會再寫一次這個自我鑑定。但自己也感覺非常有必要總結一下大四這一年的得...
珍貴的四年大學生活已接近尾聲拉，我很高興在我最後一個學期還有機會再寫一次這個自我鑑定。但自己也感覺非常有必要總結一下大四這一年的得失，畢竟這幾個月走過來挺不容易，也希望從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路也更是為了看清將來要走的路。
大四的課程不多不少，任務不輕不重，於是生活節奏就慢了下來，每天來教室上課的同學就好像是冬天裡消失的暖氣一樣不知道都隱遁起來，課室每天就那麼零零散散的幾個人，但我還是乖乖地拿著課本去上課，畢竟這樣的時光也不多拉，也有點後悔以前所逃的課。雖然上學期在學習上的收穫不多，但也滿足拉，畢竟學分已經修夠，最後沒有掛科地順利畢業！
其次就是找工作方面的事情。實習，找工作，其實每個人心裡都很迷茫，每天都喊著“煩啊”，可是又採取不了什麼實際行動。這幾個月的找工作對我來說可謂 是刻骨銘心，彷彿從一樓跑到二十樓，終於就要精疲力竭了。（有時間我一定會給自己寫一篇“穩工實錄”，呵呵～～）其實找工作就好比漁人打魚，必須廣泛撒網，重點捕撈。
大半年裡，自己有苦有樂，苦的分數還佔了大部分。在這幾個月都是忙碌中渡過，其實有時忙來忙去最後才知道自己做了很多無用工，也不知道為了什麼，也沒有必要再去細算了，反正是走過了，而且我覺得青春的時候就應該多走動，多用心體會生活，最後也許結果還是滿意的，開心的！！！
大四自我鑑定 篇3
四年的大學生活已經結束了，我感觸很多，四年來，我一直本著虛心學習的態度，大學當中沒有任何的不自覺，沒有任何的違反學校制度，我自認為自己是一名合格的大學生，在學習期間虛心認真細緻，雖然現在四年的時間已經結束了，但是每當我回想起來的時候，還是有很多美好回憶，這份回憶會一直伴隨我到今後的工作當中，意義非凡，對於這四年，我也希望自己有一個客觀的看待，對自身的情況，做一個鑑定。
第一次在學習情況上面，我的學習成績不是班上最優秀的，但是我有著一顆熱愛學習的心態，時刻都保持著虛心樂觀端正細緻的態度，學習是永遠都沒有辦法停止的，他會不斷地前進，激勵著我什麼時候應該做什麼樣的事情，學習當然不可缺少一種信心，四年的大學生活跟學習，我沉澱了很多，進步了很多，也讓自己在這條路上走的越來越遠，離自己心中那個目標越來越近，馬上就到了，畢業了，我感覺時間很快，但是對於四年來講，我付出了很多，得到了很多學習，上面一直保持著端正的態度，對於專業知識，一直都是不懂，就問不會就學經常都會因為一些問題而學習到很多很多知識，這讓我非常充實，也讓我很有成就感。
在生活當中，我有著良好的生活作風，經常都會跟優秀的同學聚在一起，討論學習，還有一些別的優點，我認為人都是不斷學習的，不管是在社交上面，還是在學習上面，不管是在專業知識上面，還是在日常的一些，為人處世，這些都非常的重要，大學是改變自己的一個平臺，也是造就自己的一個平臺，我認為在這麼一個好的環境下面，我需要這種機會去學習，去提高自己，為人處事，對於接下來的職業生涯有很大的幫助，因為即將畢業了，這一點我必須去面對，也必須承認對自己嚴格要求，總歸是沒有壞處的，我周圍的朋友結交的都是一些積極樂觀的，我認為處在這麼一個環境下面，我也能變得積極樂觀，環境是可以改變一個人的，這一點我從來都不會否認，在接下來的生活當中，我還會繼續保持下去，做一名樂觀積極的大學生，在最後的大學生活當中，做到心安理得。
當然，我也有一些不足，大學四年來，我總是在一些事情上面比較優柔寡斷，處理事情就應該果斷一點，有些時候應該把客觀的事情主觀的去對待，我就是缺少一些主觀性，自己的一些協調能力不是很強，所以在接下來的學習生活當中，我也一定會提高自己這方面的能力，糾正不足，既然是有的缺點，就一定要有著一個改變的心態，現在我已經認識到了，所以接下來我一定會更加細心，更加耐心去處理好相關的問題，給自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。
大四自我鑑定 篇4
過去四年的大學生活已經結束，我認為在大學生活當中，我得到了非常多的提高，作為一名應屆畢業生，一直希望能夠讓自己得到足夠的鍛鍊，我是一名比較對自己嚴格要求的學生，不管在什麼方面都能夠一點點的去積累，有些事情我也看到了一些轉機，不是什麼事情都能夠給自己充分的時間跟精力去調整的，我也會讓自己一點點去積累，對於過去幾年來的學習生活，我也有著充分的準備，需要對自己有一個客觀的評價。
在學習生活當中，我認為自己一定要做到足夠的認真，尤其事情也要規劃到位，在這一點方面，我沒有任何的質疑，也有些事情自己能夠去認真落實好，我在學習當中瑜伽，努力對自己的學習嚴格，對自己要求高，這些都是一些細節，我也相信我能夠在以後的學習當中做得更加到位，我對學習比較要求高，在這四年的學習當中，我一直以來都在班上保持良好的成績，自己的成績在班上名列前茅，透過這些努力也多次獲得了學校的獎助學金，我感激自己的努力，我也希望能夠在以後繼續保持，雖然已經畢業，但作為一名大學畢業生，我肯定會對自己更加要求高一點，這是毋庸置疑的。
在生活當中，我是一個比較拘謹的人，雖然性格不是內向，但做一些事情的時候也總會讓自己保持良好的心態，我知道一定要持續下去，也一定要給自己多一些時間，跟空間做好一些事情，也在這樣的環境下面，充分的去提高自己，這些都是一定的，不會讓自己繼續努力的去保持好狀態，在工作學習當中，把自己填充更好，這是一直以來的方向和目標，我的大學生活當中圈子也是比較簡單，我接觸的圈子都是一些積極向上的，我也肯定會讓自己用心的去搞好，我會不斷的去提高自己，讓自己在這樣的環境下面積累經驗，工作是自己的，也肯定會要得到一些足夠的發展空間，我感激學校對我的幫助，我會讓自己繼續努力的去提高鍛鍊，這一點是非常有必要的，對於這四年的學習生活，我也肯定會努力去創造更多的機會，當然，我也有一些不足之處，我能夠看到這一點，我會努力糾正的。
透過這四年的大學生活，我在不知不覺當中也鍛鍊了很多，我不會讓自己繼續這麼消耗下去，我會努力的成長，在以後的生活當中樹立更好的心態，保持更加好的信心。
大四自我鑑定 篇5
大學這四年是本人成長過程中，變化最大的四年。站在四年的終點，回看過去的四年，那個站在校門口對著學校一臉茫然的少年，如今已經長成為一個有自己人生目標以及終極方向的大人了。大一時候的我，是一個非常迷茫的我，因為家長受教育的水平不高，也因為成長過程中的內向和懶惰，別人大一時候正是向前衝的時候，我卻開始諮詢老師如何初步建立自己的人生。當然，現在來看，非常慶幸自己那樣做了，如果繼續自己悶頭傻幹，一定不會有現在的成長。
在大一與老師進行了許多次的長談後，我開始對自己的人生有了初步的規劃，我漸漸明確了自己想要做什麼，也漸漸明確了自己到底想要成為一個什麼人。在大二的時候，我開始全力攻破專業課這塊壁壘了。當然，在大一的探索與發現中，本人並沒有落下自己的專業課，只是到了大二的時候，我才真正開始將自己的專業課當做自己人生建設的根基來打造。我開始不斷與老師同學探討專業方面的知識，也在課餘的時間將自己泡在圖書館裡，不斷地給自己充電，既瞭解專業領域的知識，也瞭解人生智慧的相關。可以說，大二這一年，我有了突飛猛進的成長吧！
在大三的時候，因為我明確知道自己不需要讀研究生來給自己鍍金，也就像絕大多數的同學那樣，去了外面實習。一邊繼續上大學未上完的專業課，一邊實習。一邊進行理論知識的學習，一邊在外面將理論運用到實踐當中去，這一過程讓我從一個象牙塔的學生慢慢走向了一個接地氣的社會人。這時候的我，還得到了自己父母的誇讚和表揚，他們都認為我長大了，當然，我自己也看到自己長大了。
緊接著的大四，也就是這畢業年份的開始，本人從一個“半工半讀”的學生，正式跨入了頂崗實習的隊伍。在頂崗實習的過程中，我這才意識到，學校裡學的很多東西有用，但社會上學到的東西才是讓我不會社會“排擠”的訣竅，這時的我，真正實現了從一個學生到社會人的蛻變。現在回看這些變化，真是感慨萬千，我相信未來的每一個四年，我都會有這樣那樣的變化可供我記錄吧！此為大學四年對自己的鑑定。
大四自我鑑定 篇6
沒想到轉眼間我已經是個大四學子了，不知不覺中在校園裡成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認，作為大四學生，意味著更大的就業壓力，更重的社會職責和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子，確實有非常多值得回味和總結的地方。
學習上，我繼續著大二學年的.學習勁頭，除了成為圖書館的常客外，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜尋一些有關學習的資料。除了學習，平時有時間也會多看看書，擴大自我的知識面，增強自我的競爭力。但是可能由於學習方法或複習的效率有效性不高，期末考試沒有取得自我期盼中的成績。但是，我相信我會在總結中繼續成長的。
工作上，學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅僅是負責好同學們的後勤保障，同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決非常多困難，認識了非常多朋友，最主要的是學習了非常多學校不能學到的為人處事。另外，作為班裡的團支書，組織了兩次有好處的團日活動，深得同學們的好評，但是在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改善。
生活上，繼續與舍友、同班同學持續著良好的關係。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生，較為定期地組織宿舍進行打掃，持續好良好的宿舍環境。但是在作息時間上就應有所改善，提高睡眠效率，持續好充沛的體力和良好的精神狀態。
大學四年快過去了，讓我們一齊把握好剩餘的時光，好好享受在大學裡與同學們，與舍友們，與教職工們的完美生活。
每個大學生都有自我畢業的興奮的那一天，而大學生自我鑑定是必不可少的，也是人生中的一件大事，珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收穫了非常多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自我，然而非常快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述非常多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那裡的目的就是要學會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以"獨立思考"作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和非常多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來非常重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。此刻我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。
一向在追求人格的昇華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到非常開心，是一種傳統美德。此刻我理解道理，樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到非常多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧四年，我非常高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐潛力有了非常大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自我的交際潛力，學到別人的長處，認清自我的短處。此外，還一向做班委和寢室長，對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向非常好。我的體質並非非常出色，但是透過我的練習和對體育專案的理解，還是能非常好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之後的這天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步非常快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。
大四自我鑑定 篇7
大學在我的人生中是非常重要的一段旅途，是我改變特別大的四年，之前的學習可能更多的是知識的積累，但是大學的四年，我覺得是我的知識變成能力的一種改變，四年，並不是很長，但是我還是覺得特別的重要。
在學校裡面，我明白，學習是我最為重要的一件事情，大學雖然沒有了老師的監督，也沒有了考試的壓力，但是其實隱形的壓力更加的大，如果不認真去學習，那麼可能大學畢業之後，也沒什麼能力，也找不到什麼好的工作，那麼就是白費了這麼好的一個學習時間裡，除了平時的上課，做老師安排的作業任務，我也是經常的進入圖書館裡面，在裡面不但是可以看到更多我們專業的書籍，同時對於其他方面的知識也是可以有效的汲取，讓自己的知識儲備變得更多。同時圖書館的環境也是特別合適學習的，不會像宿舍那樣的吵鬧，大家都是在努力，都是在學習，所以我大學很多的時間也是在圖書館裡面學知識。讓自己能不辜負大學四年的時間，能得到更多的一些收穫。
在汲取知識的同時，我也是明白，光學到其實並不夠，而是要去實踐，要把自己的知識變成能力才算是真的學到了，所以平時我也是積極的參加學校那些可以鍛鍊我個人能力的活動，在週末以及寒暑假的時間裡，我也是會去社會上找一些兼職來做，讓自己學有所用到工作當中去，特別是我在假期裡找的一些與我專業相關的工作，讓我明白我以後的職業道路是可以如何去發展的，特別是接觸到專業所涉及的一些行業，更是明白這些行業有哪些優秀的公司，有哪些成長空間更大的職位，而想要在畢業後我能進入這些公司，做這些工作，那麼我就要更加的努力，更加的去充實自己，讓自己的能力變得更加的優秀。不然即使我是知道有這些工作的，我如果不能做，那也是沒用的，實踐中讓我更加的明白我的不足，也讓我回到學校後更清楚了自己在哪些方面去改變。
四年的時間，雖然我提升了很多，自己的能力，自己的不足也是少了一些，但還是需要持續的進步，大學雖然是結束了，但新的職場征途還在等著我，也是需要我去努力的，我也是準備好了去到職場中，我相信我今後的路一定是可以繼續走好的。
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