工作會議講話稿
在發展不斷提速的社會中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那麼，怎麼去寫講話稿呢？以下是小編為大家收集的工作會議講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作會議講話稿1
同志們：
今天,鎮黨委、政府召開全鎮環境衛生整治突擊月動員大會的主要目的是為了動員全鎮上下,積極投身環境衛生整治,在全鎮再次掀起建立省級衛生鎮的高潮。建立省級衛生鎮是黨委、政府年初制定的必成目標，是“五創工程”一項重要的內容，經過前段時間全鎮上下的共同努力，創衛工作已得到市、區領導的充分肯定，為確保九月底順利透過省初步驗收,下面就如何開展環境衛生整治突擊月工作，我著重講三個方面的內容：
一、全員參與,堅決打贏環境衛生整治這場硬仗，為創衛工作樹立必勝信心。
建立省級衛生鎮工作，涉及面廣，工作量大，是一項複雜的社會工程。4月12日，全鎮“五創工程”動員大會召開後，在鎮黨委政府的正確領導下、各部門單位間的密切聯動及各村居的配合下，建立省級衛生鎮工作穩步紮實推進，見效快。硬性主要指標完成好。汙水處理廠、垃圾中轉站、公共廁所、垃圾池、垃圾箱(桶)等環衛設施符合要求，佈局合理，數量足夠，標識清楚。其中，1座新壓縮式垃圾中轉站，191座新垃圾池、20臺新垃圾清運車和480 只新垃圾筒全部到位，為創衛工作奠定了堅實基礎。軟性資料臺賬完善好。嚴格按照建立標準，8個省級衛生村和鎮級建立的全部資料已完善到位，得到上級部門的認可。
8月11日、17日，區、市愛衛會專家組兩次對我鎮建立工作進行了全面地初步驗收，充分肯定成績為我們建立增添無比信心，提出整改問題也為我們建立增加無比壓力。現在最要解決的也最突出的是集鎮、農村的“髒、亂、差”的問題，需要我們大家立即行動起來。從今天開始利用一個月的時間進行全鎮環境衛生突擊整治，為九月底迎接省初步驗收搶得最後先機，從時間上講已到了關鍵時刻，從內容上講，已到了攻堅環節，需要大家一起參與，統一思想，堅定信心，增強工作緊迫感，集中精力打好集鎮環境衛生整治這一場硬仗。
二、突出重點，全面推進開展環境衛生整治，為創衛工作提供堅強保證。
環境衛生整治突擊月的主要任務是：透過全面整治改變集鎮環境和農村村容村貌，圍繞自來水廠、農貿市場、五小行業等省衛生鎮考核重點內容，重點整治清理集鎮河道、主幹道、農村環境連片整治，建立環境衛生長效管理機制，使集鎮環境衛生、村容村貌狀況得到明顯改善，達到省級衛生鎮標準，為全鎮的廣大群眾提供一個舒適、宜人、優美的居住環境。
首先是重點整治清理垃圾。垃圾是造成集鎮、村容村貌“髒、亂、差”的主要原因，必須把清理垃圾作為環境衛生綜合整治的重點來抓。一是要對集鎮農貿市場全面整治，要符合划行歸市經營、不出店經營、攤點衛生等管理的各項要求;要對餐飲、賓館、理髮、超市、網咖等五小行業全面要整改到位，符合工商、衛生等部門的標準;要對集鎮所有水廠進行全面整改，做到設施齊全，水質達標;二是要對農村村部周圍、村道兩旁、河邊溝渠、房前屋後垃圾、衛生死角進行全面清理。充分利用垃圾中轉站、垃圾池、垃圾清運車、垃圾筒等設施條件和發揮好村組保潔隊伍作用，全面推行“組保潔、村收集、鎮集中”的垃圾處理機制，做到垃圾定點傾倒、統一收集、統一處理，真正實現無暴露垃圾，無亂堆亂放，健立長效環境衛生保潔體制。環境衛生整治是硬任務，大家都要立即行動起來，提高環境衛生意識，積極投入到環境衛生整治活動中來。
其次是重點整治清理集鎮主幹道。這是集鎮環境衛生是最突出的問題。必須加大整治力度。重點是對集鎮內人民路、朝陽路、建豐路、振興路、富民路、鵬程路、中興路、健康路、龍德路9條主幹道實行單位包乾包保整治，做到主幹道無汙水溢流，無暴露垃圾，無雜草，無草堆，無亂搭亂建，無亂設攤點，無佔道經營，車輛停放整齊，道路兩側無殘垣斷壁，破舊牆面要重新整理，牆面及電線杆無牛皮癬，無散養家禽，垃圾池(箱)外側清洗乾淨。
最後是重點整治清理集鎮主河道。這是集鎮環境衛生的又一突出問題，必須也要加大治理力度，努力形成“水清、岸綠、景美”的河道環境。重點對集鎮範圍內的朝陽河、石莊河、一支河、二支河、三支河、四支河、中心河、東干河、公園兩側河、王家溝、水廠西側河、雙龍前河14條河道實行單位包乾包保整治，做到河道兩側無垃圾堆，河面無白色垃圾，無雜草及漂浮物，船舶停放整齊，無廢棄不用船舶。
在抓好環境衛生整治工作的同時，我們創衛的一些工作還需加大力度：一是宣傳教育還需加強。在創衛的衝刺階段，各村(居)、各單位進一步充分利用廣播電視報紙、宣傳欄、宣傳車、橫幅標語等各種宣傳教育陣地，採取群眾喜聞樂見的多種形式廣泛宣傳。把居民區、公共場所、五小行業密集區地段當作重點加強宣傳，讓廣大群眾自覺參與到環境衛生整治中來，讓他們帶動和影響全社會的積極參與。二要農村改廁還需加強。改廁率是創衛的又一個重要指標，目前全鎮改廁工作進行到最後階段，希望改廁的村(居)要進行回頭看，確保改廁設施完好無損，如有損壞要迅速整改到位，不能影響全鎮建立工作整體水平。三要省市衛生村建立還需加強。建立省市衛生村是建立省衛生鎮的基礎，胥仇、三官、迎陽、雙龍、駿馬、永新、紅星、振興8個村建立省衛生村，花隴、雙官、於任、石莊、三莊、大範、興湖、魚範、晨陽9個村建立市衛生村，請以上村(居)對照村建省市衛生村標準，認真回頭看，抓好落實每個環節，確保建立工作透過省市驗收。
三、強化責任，確保環境衛生整治取得明顯成效，為創衛工作保駕護航。
為使環境衛生整治突擊月工作取得實效，為迎接省考核驗收提供堅實基礎。一要強化工作小組責任。專門成立的環境衛生整治突擊月的(宣傳發動、農貿市場整治、自來水廠整治、街道秩序整治、五小行業整治、社群環境整治、督查考核)七個工作小組，各小組要各司其職，明確責任，細化任務，認真開展工作，將工作落實到實處。二要強化各村(居)責任。環境衛生整治工作必須堅持是“條塊結合、以塊為主、屬地管理”基本原則，不能將本該由本村(居)承擔的責任推卸給相關的職能部門，各村(居)要主動承擔責任，充分發揮主戰場作用，發現問題要立刻解決，確保在黨委、政府的統一領導下，把“以塊為主、屬地管理”的原則貫徹到位，把工作做實做好。三要強化部門單位責任。各部門、單位“一把手”作為本次環境衛生整治工作包保的第一責任人，必須按照包保區域、包保內容無條件整治到位的原則，將環境衛生整治工作列為下階段工作的重點，精心組織，包保到人，要取得實效。四要強化督查責任。鎮督查小組、包保督查人要在深入到一線、撲下身子，對重點環節、重點工作，要重點督導到位，保證任務全面完成。同時，鎮黨委、政府將這次環境衛生整治突擊月工作列為全年工作考核內容，各村(居)、各單位的工作情況將與年度工作考核評比掛鉤。未能按時間和標準完成任務的，相關領導和責任人要作出解釋，因工作失職拖全鎮後腿的要嚴肅追究責任。
同志們，這次全鎮環境衛生集中整治突擊月活動，任務已經相當明確。希望各村居、各單位和廣大幹部群眾，要站在全鎮經濟社會發展和建設新農村的高度，積極行動起來，集中精力，一心一意，保質保量，圓滿完成各項工作任務，為建立省衛生鎮順利透過再立新功!
工作會議講話稿2
同志們：
這次防汛工作會議非常重要。下面，我講兩點意見。
一、認清形勢，充分做好防大汛、抗大洪、戰大災的準備
由於我市特殊的水系分佈和地理環境，雖然自1998年以來，連續七年沒有出現全市性或全流域性的洪災，但區域性的、不同程度的洪澇災害每年都有出現。總結過去的防汛抗洪工作，我認為有三點啟示：
一是以防為主、有備無患是做好防汛工作的首要條件。這一點多年來我市有關部門和縣區做得還是比較好的。特別是水利、防汛抗旱部門可以說是一年四季都在圍繞這一中心開展工作。我瞭解到，今年春節前後這些部門就開始部署防汛準備工作，如組織修正防洪預案，制訂全市小二型以上重點水庫限蓄水位和控制執行方案，明確堤防責任人，成立防汛檢查組，開展重點水庫和防洪堤的調查摸底等等，各項工作都在有序展開。
二是領導重視、職責明確是做好防汛工作的關鍵所在。為此，市政府每年都要和縣區及市防指成員單位簽訂防汛防旱責任書，堅持防汛工作行政首長負責制，層層落實防汛責任制，在全市逐步形成了防汛抗災統一指揮系統。
三是措施落實、兩手都硬是做好防汛工作的重要保證。防汛工作，來不得半點虛假和馬虎，一定要做到防洪工程和非工程措施兩手抓，兩手都要硬。近幾年為什麼我市防汛抗洪工作能取得勝利，安全度汛，並把損失降到最低程度，其中的主要原因是，我們加大了水利建設投入力度，修建和改造了一些防洪工程。氣象、水文部門的裝備水平和工作能力有了很大提高，洪水預測預報和排程水平有了很大的進步。同時，用於防汛的資源增加了，為防汛抗洪提供了必要的物質保障。
但同時也要看到，當前有三種不良現象，務必引起大家的高度關注。
一是麻痺鬆懈現象。由於近年來我市沒有出現特大洪水，而且隨著防洪能力有所提高，部分幹部群眾防汛意識有所淡化，防汛工作有所鬆懈。少數部門和縣區的鄉鎮防汛責任制還停留在檔案上、牆壁上，認為防汛檢查年年搞，沒有引起足夠重視，防汛檢查存在著應付、走過場現象。
二是一手硬一手軟現象。對防洪工程建設重視，但對防洪非工程措施重視不夠，落實不夠。主要表現在：防汛搶險物料儲備數量不足、權屬不明、虛報敷衍，防汛行政首長責任制未真正落實，搶險隊伍未建立，防汛預案未修訂落實等。
三是重建輕管現象。有些縣區的鄉鎮對水庫實行以包代管，巡查人員工作不到位。許多水庫存在無通訊、無照明、無防汛搶險道路、無觀測設施等“四無”現象，一旦發生險情，難以組織有效的抗洪搶險。還有就是，河道亂採亂挖亂棄渣、堤防水庫大壩亂墾亂種等現象還較嚴重。
這些現象，在省防總3月初對我市的檢查中就多次提到，並且下達了防汛檢查整改通知。尤其要下決心整改的是：文昌橋西側河濱商城嚴重礙洪，屬違法建築，必須堅決依法拆除;河西堤、萬年堤、新橋堤施工遲緩，尚未形成防洪保護圈，要加快施工進度;整體防洪標準低，雖經過多年加固仍有84處險工險段，要儘快除險加固;x等山區縣地質災害要盡力防範。遇超標準特大洪水，屬不可抗拒因素，但如果由於責任制、搶險人員及物資儲備等未落實而出了問題，那就是犯罪，根據《防洪法》要堅決追究當事人法律責任。
據歷年氣象、水文資料資料，綜合今年1-3月份降水太多、日照時間特少、氣溫特低以及去年發生的厄爾尼諾現象和印度洋海嘯、地震等影響天氣的多種因素進行分析，我市今年區域性地區發生洪澇災害的可能性很大。面對今年可能出現的洪水，省委、省政府要求我們要做到“五個確保”：一是確保所有水庫不垮壩;二是確保保護萬畝以上農田的圩堤不決堤;三是確保不發生大面積的內澇;四是確保城市和交通幹線不受淹;五是確保一旦發生地質災害不造成重大人員傷亡。這“五個確保”是歷年來對防汛工作提出的最高要求。之所以這樣提，我認為，首先是落實科學發展觀，貫徹以人為本的思想，把人民群眾的生命財產安全放在首位，需要提出高標準的要求。第二是做好“三農”工作的需要。去年我市“三農”工作做得好，農業大豐收。今年中央和省委又出臺了一號檔案，繼續加大對“三農”工作的支援力度。我市提出今年糧食產量要保持基本穩定，農民收入要在去年的基礎上確保增長8%，力爭10%。如果在防汛工作跟不上，造成重大災害，就會影響整個糧食和農業生產。第三，經過這幾年的發展，我市經濟水平有所提高，基礎設施、工業企業也得以較快發展，如果再遇到象1998年那樣的大洪水，損失會更嚴重，這就需要防汛工作提供強有力的保障。因此，大家一定要把防汛工作作為當前重中之重的工作來抓，要立足於防大汛、抗大災、搶大險，紮紮實實做好各項準備工作，確保全市安全度汛。
二、明確目標，落實職責，全力以赴做好今年防汛工作
“五個確保”是今年我市防汛工作的總要求，圍繞這個總體要求，大家在工作中要“抓牢三個環節，做好四項準備”。
(一)抓牢三個環節。
一是水情預報。氣象水文是防汛的耳目，及時準確的氣象和水文資訊是奪取防汛抗洪勝利的重要前提和基礎，有關單位一定要保證汛情測得準確、報得及時。
二是指揮排程。排程要科學，指揮要果斷，政令要暢通，組織要有序。防汛抗洪就象一場戰爭，險情就是命令。全市各縣區、各部門和單位都要無條件服從防汛指揮部指揮，市防指的指令要不折不扣的執行。各級水行政主管部門要依法加強河道管理，加強涉河建設專案的審批，加強對“四無”水電站的清理，禁止侵佔河道、人為設障、盲目圍墾河流灘地和隨意佔用天然蓄水窪地的現象發生。對影響行洪、危及堤防安全的河障，要堅決依法清除，確保行洪安全。
三是查險搶護。當發生洪水時，要高度重視巡堤查險，及時發現險情，及時處理。要做好搶大險、搶難險、堵決口的充分準備。
(二)做好四項準備。
一是組織準備。組織準備的核心是責任制，而落實責任制的關鍵是落實行政首長負責制。汛前要逐級公佈轄區內河道、水庫等行政首長防汛責任制名單。要充分發揮各套班子、各部門領導的作用，把責任分解到人，實行分割槽域、分工程、分堤段的領導包乾責任制。對重點工程、在建水利工程、萬畝以上圩堤和各類病險水庫，都要落實防汛行政責任人和技術責任人，並向社會公佈，接受社會和人民的監督。在防汛抗洪中，各級黨政領導和防汛工作部門的同志要切實擔負起責任，深入基層，深入實際，全面瞭解防汛情況，掌握第一手材料，努力提高防汛指揮能力，更好地履行防汛領導責任。要進一步明確和細化防汛指揮部各成員單位的職責，加強防洪工作的組織協調，互通訊息、統一指揮、各負其責，團結抗洪。
二是方案准備。要根據防洪工程和經濟社會情況的變化，結合洪水資源的開發利用，及時修訂、完善、細化防禦洪水方案和洪水排程方案，提高可操作性。
三是物資準備。根據市、縣(區)、鄉鎮和重點水利工程現場三級儲備原則，認真做好防汛搶險物資的補充和儲備工作。特別是重點防洪地區、重要防洪工程的防汛物資一定要足額儲備到位。寧可儲備不用，不可不儲備。
四是隊伍準備。要落實好專業搶險隊伍和群防隊伍，組織開展技術培訓和實戰演練，確保搶險隊伍拉得出、頂得上、搶得住。今天，市政府將向各縣(區)下達防汛目標任務書。這既是任務的下達，更是責任的明確。各地要按目標任務書的要求，層層分解，將責任落實到人，確保防汛工作落到實處。
同志們，防汛無小事。防汛工作事關人民生命財產安全和社會穩定、發展大局。我們的任務光榮而艱鉅，全市上下要進一步統一思想，堅定信心，振奮精神，全力做好汛前各項準備工作，努力奪取今年防汛工作的全面勝利。
工作會議講話稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在今天這個特別的日子裡，有幸作為班主任代表在臺上發言，我感到萬分榮幸！在此，我用三句話來表達我的心情。
第一句話----感謝。
我真摯感謝學校各位領導、老師們，是你們的幫助與支援，我才能逐漸成長，在過去的一年裡我雖然取得了一點點成績，但仍需繼續努力；今天的榮譽，也是對我今後工作的鼓勵與鞭策。作為班主任教師，在新學期裡，我依然會本著“一切為了學生”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；用新鮮的汗水澆灌每一顆求知的心靈；用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德春風去撫慰學生純潔的靈魂！力爭在新的學期裡教育教學工作取得更大的成績。
第二句話——希望。
老師們、同學們，我們經過暑假的休息調整，我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。我希望每一位教師都會在新的學期裡用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結協作、共同奮鬥，站在新的起點，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。我也真誠的希望全體同學，新學期裡一定要改陋習，勤鑽研；講文明，懂禮儀；保安全，健體魄。做一個德、智、體全面發展的學生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在!
第三句話——祝福。
我藉此機會，祝福所有的同學學習進步，步步登高，成績優異！祝福所有的老師新的一學期裡身體健康，工作順利，家庭幸福！祝福我們麗星高中的明天更加燦爛、更加輝煌！
工作會議講話稿4
同志們：
今天我們召開會議的目的非常明確，就是對公司上半年的生產及經營情況進行認真的分析和總結，查詢存在的問題，認清面臨的形勢，制定切實有效的保證措施，確保完成盈虧持平的年度生產經營目標和各項工作任務。前面，公司總會計師同志代表公司分析總結了上半年的經營情況，並對下半年的經營管理工作進行了安排和部署，是符合公司生產經營實際
的，我完全同意。各生產經營主體單位和主管部門，結合工作實際分專業，分割槽塊對財務、市場、經營、質量安全、生產組織等工作情況也進行了深入分析，問題找的很準，措施也很具體，很有說服力。藉此機會，我就如何在下半年抓好生產組織和經營工作等各項措施的落實談幾點意見：
上半年，公司認真貫徹落實指揮部和公司“三會”精神，以扭虧增盈為目標，客觀分析了面臨的機遇和挑戰，大力實施“凝聚人心、精細管理、市場提升、技術創新、打造品牌”五項重點工程，經過全體員工的共同努力，各項工作都有了很大的起色。主要表現在以下五個方面：
一、員工思想觀念逐步轉變。
開年以來，公司按照“啟動工作先啟動人心，扭虧先扭思想”工作思路，始終把思想發動作為一條主線貫穿於工作全過程。以“講形勢、轉觀念、聚人心、燃激情、擔重任”為主題，利用各種宣傳媒體和“面對面”的宣講教育，向全體員工講清形勢，講明任務，層層發動，全員覆蓋，引導和教育全體員工破除舊思想，樹立新觀念，以危機警醒人心，以憂患激發鬥志。透過多種形式的宣傳和思想發動，公司推行的各項改革新舉措得到了大部分員工的理解和支援，工作責任心和扭虧信心明顯增強，並付諸於行動中，為公司的生存和發展提供了強大的動力源泉。
二、專業和員工隊伍結構得到調整。
上半年，遵循適應新形勢、新任務，精幹高效，合理配置的原則，在對公司內部機構進行整合的同時，積極爭取指揮部政策支援，根據市場容量和發展定位，進一步對專業和隊伍結構進行調整，將建築專業整體剝離，路橋專業予以縮編，先後轉崗分流120人，截止目前，在崗長期員工725人，短期員工587人，其比例為1：0.8。透過政策調控，使公司的專業結構得到最佳化，隊伍結構得到調整，為公司的未來發展增添了後勁。
三、生產經營管理意識明顯增強。
今年以來，公司以“精細化管理”活動為契機，在進行認真學習研究的基礎上，及時制定了精細化管理工作措施，自上而下有序推進，重點從規章制度的建立、崗位職能的細化、生產施工的標準化、經營管理的規範化等4個方面入手推行精細化管理工作。透過半年的執行，精細化管理工作初見成效，員工的規範意識逐步增強，遵規守紀的良好習慣逐步形成，各崗位的權責相對清晰，責任更加明確。在生產施工方面，透過資源的合理調配和強化各工序的銜接，逐步形成了科學、規範、順暢的生產流程，工作效率和工作質量明顯提高。在經營管理方面，透過規範業務流程，明確審批程式和支付標準，使公司的各項成本費用得到了較好的控制，今年的變動成本與去年同期相比下降了39%。
四、質量安全管理工作平穩執行。
年初以來，公司質量安全環保部門的同志，緊密圍繞生產經營做了大量的卓有成效的工作，在建立和完善質量安全管理制度的同時，狠抓責任制和各項規章制度的落實，不斷加大質量安全責任和“三違”行為的追究和查處力度，大力開展專項整治活動。使公司的整體施工質量有了明顯提高，並確保了生產安全形勢的相對穩定。尤其是焊接合格率在改變統計方法
(按拍
片數計算合格率改變為按焊口計算合格率)的情況下，仍達到了93.66%，與去年同期相比提高了1個百分點。
五、員工隊伍精神面貌明顯改善。
上半年，公司透過凝聚人心、掀起責任風暴、加強執行力建設等多種途徑，促使員工轉變觀念，統一思想，振奮精神，為公司的扭虧發展做貢獻，湧現出了一些典型事例。如：防腐保溫公司老同志比較多，文化層次相對較低，家庭負擔重，觀念比較保守，對公司的各項改革舉措不甚理解，思想波動較大，防腐保溫公司領導班子面對困難沒有灰心，而是積極主動的分析不足，查詢根源，制定措施，並開展耐心細緻的政策講解和思想發動工作，最終使全體員工認識到了改革的緊迫性和必要性，工作主動性和責任心明顯增強，確保了員工隊伍的穩定。裝置租賃維修中心在市場工作量嚴重不足的情況下，實行單機核算，強化內部考核，完善內控機制，員工的經營意識明顯提高，在保證公司內部生產需求的同時，主動出擊，開拓市場，特別是帶壓開孔業務得到拓展，並取得了良好的經濟效益，員工隊伍一直保持著昂揚的鬥志，展現出了良好的精神風貌。
工作會議講話稿5
同志們：
今天，我們召開滑縣教研工作會，一是安排本學期教研工作，二是加強教研工作的領導，進一步轉變教研工作的觀念和方式，提升教研工作水平，發揮教研作用，三是建立適應新課程、服務新課程的新的教研工作體系，推動我縣教研工作向縱深發展。基礎教育課程改革實驗以來，教研員直面新理念、新課程、新實踐對教研工作的挑戰，轉變教研工作觀念，積極研究和探索新課程的教研工作的規律和特點，積極轉變自己的角色和工作方式，深入基層、深入學校、深入課堂，邊學習、邊實踐，邊研究、邊指導，邊引領、邊服務，積極開展新課程的教研工作，初步建立起教研員與教師的交往互動、合作伙伴的新關係，與新課程同行，與教師共同成長。
隨著基礎教育課程改革由實驗進入推廣階段，教研工作面臨著前所未有的挑戰。教研機構如何樹立新的教研工作觀念，轉變教研工作方式，發揮教研機構的職能和作用，推動基礎教育課程改革，是擺在每個基礎教育工作者，特別是教研機構、教研員面前的重要課題。經國務院同意，教育部頒發的《基礎教育課程改革綱要（試行）》中指出：“在教育行政部門的領導下，各中小學教研機構要把基礎教育課程改革作為中心工作，充分發揮教學研究、指導和服務等作用，並與基礎教育課程研究中心建立聯絡，發揮各自的優勢，共同推進基礎教育課程改革”。下面，我代表縣教研機構，就加強教研工作的領導，樹立教研工作新理念，轉變教研工作方式，構建適應新課程、服務新課程的教研工作體系，形成新課程的教研文化，讓教研工作與新課程同行，讓教研員與教師共同成長，推進我縣基礎教育課程改革向縱深發展講幾點意見。
一、轉變教研工作觀念，明確教研機構的職能
過去，在計劃經濟體制下建立起來的行政管理式的、單一的、自上而下的教研製度，基本是學校教研圍繞上級教研轉，學校教研服從、服務於上級教研安排，完成上級教研的要求和任務。隨著基礎教育課程改革工作的深入發展，隨著教研工作重心下移到學校，建立以校為本的教學研究制度，原有的教研工作制度已經不適應課程改革的需要，最為緊迫的任務就是樹立新的教研工作理念，轉變教研機構的職能，建立民主、開放、高效的教研工作機制。
在新課程的背景下，首先教研機構要明確和正確處理與學校教學工作的關係。教研機構與學校不是領導與被領導的關係，教研機構與學校都是教研工作的主體，教研員與教師都是教學研究的主體；新課程的教研過程是教研機構與學校，教研員與教師共同成長、共同發展的過程，是優勢互補、合力研究、交往互動、相互促進、共同提高的關係。這是新課程教研工作的新理念。因此，教研機構和中心校要充分發揮研究、指導、服務的職能，增強服務意識，由原來的指令性教研轉變為指導性教研，由原來的檢查性教研轉變為服務性教研，由原來的指揮性教研轉變為合作性教研，由原來的評比性教研轉變為引領性教研，樹立學校是研究中心，課堂是研究室，教師是研究者的新的教研理念，為課程改革服務，為校本教研服務，為教師專業發展服務，為學校發展服務，為教育行政部門相關決策服務。
新課程要建立校本教研製度，並不是把現行的教研製度推倒重來，而是對現行教研製度的調整和改進，使之從單一的自上而下的教研機制轉變為自上而下與自下而上的雙向結合、交往互動、優質互補、共同發展的教研機制，使教研機構的教研工作植根於、服務於校本教研工作。因此，教研機構和中心校要樹立“按需指導、按需服務”的新理念，以新課程目標為導向，從學生髮展、教師發展、學校發展的需要出發，緊緊圍繞著我縣和學校實施新課程的問題，有目的、有計劃、有組織地開展區域性教學研究工作，引領和推動校本教研工作。
教研機構職能的轉變，必然引起教研員角色的轉變。教研員不再是教研活動的管理者、控制者、傳授者、主導者，而是教研活動的組織者、參與者、合作者、引領者。教研活動不再是教研員的“一言堂”，而是教研員與教師之間交流互動；不再是教研員的“指令性”部署工作，而是共同出謀劃策的“急需性”問題解決、案例分析；不再是教研員“導課”、“評課”，而是教研員和教師“研討探究”；不再是教研員“居高臨下”做教師的教師，而是教研員與教師“入堂為主”、“合作生成”。教研員要樹立“傾聽對話、交流互動、合作研究”新的教研理念，與教師建立一種平等對話的合作伙伴關係，構建新課程的教研文化，與教師平等交流、共同切磋、合作研究、與新課程同行，與教師一起成長。
二、拓寬教研工作思路，提升教研工作的水平
傳統的教研工作中，教研機構“依綱依本”開展研究與指導工作，指導教師教好教材，導課評課，考試命題成了教研員的主要任務。新課程為教研工作提出了更多的教研任務，給教研員提出了更高的要求，也提供了創造的空間。一方面，教研員是教師實施新課程的合作者和參與者，教研員與教師互促互進，教研員從教師的教學活動中獲取實踐的例證，完善對新課程的理解、證明和修正；幫助教師擺脫昔日教而不思、教而不研的低水平重複的職業生活，提高教師的教學研究水平，提升教師的職業生活；另一方面，教研員是課程專家與課程教學實踐的中介、橋樑、紐帶，教研員既不是純課程理論研究者，也不是課程教學實踐主體，他應有豐富的實踐經驗、紮實的學科基礎和深入的行為思考，是理論的驗證者和實踐素材的提供者，既可指導課程教學實踐，又可因地制宜細化、豐富新課程理論。因此，要拓寬教研工作思路，拓展教學工作內容，更好為課程改革服務，為校本教研服務，為教師專業發展服務，為學校發展服務，為教育行政部門相關決策服務。
新課程的教研工作，第一，要從偏重課程標準和教材的詮釋轉變為課程和教學理論的學生與研究。教研員不僅要掌握課程標準，把握新教材，而且更要全面學習新的課程理論，全面把握課程改革的精神和內容；不僅要研究知識與技能、過程與方法，更要研究情感態度和價值觀。
第二，要從偏重學科本位的學科研究轉變為多學科整體的綜合研究。教研員不僅要研究“科學世界”，還要研究學生的“生活世界”，實現“科學世界”與“生活世界”的統整研究；不僅要研究本學科，還要研究相關學科，關注學科之間的聯絡和綜合。
第三，要從偏重單一的教法研究轉變為整個教學方式和學習方式的研究。教研員不僅要研究教師的教學行為，更要注重研究學生的學習過程，研究學生的學習方式，提高學生的學習力。
第四，要從偏重共性課程的模式化研究轉變為個性課程的案例化研究。教研員要改變把課堂模式化、教學程式化的研究傾向，開展創新性、個性化的教學案例研究，實現“讓課堂充滿生命活力，讓學生成為學習主人”。
第五，從偏重國家學科課程研究轉變為整個課程研究。教研員不僅要研究國家課程，還要研究地方課程和校本課程；不僅要研究國家學科課程，還要研究國家綜合實踐活動課程，特別要研究學生開展研究學習的實踐活動。
第六，從偏重課程實施研究轉變為課程實施與評價研究。教研員不僅研究教師的教學方式，還要研究課堂教學中的評價，研究建立學生成長記錄袋的評價，研究學生髮展性評價，研究考試改革。第七，從偏重教師教學水平的鑑定轉變為教師專業發展的促進研究。教研員要改變評比鑑定的教研傾向，要從教師的需求出發，瞭解教師的所思、所想、所疑、所感，以一種積極互動的方式，重點是促進教師的教學反思，激勵教師進行教學改革；要研究教師發展性評價，建立新的教師評價體系，推動教師專業的發展。
三、轉變教研工作方式，建立新的教研工作體系
教研工作觀念的轉變，教研機構職能的轉變，教研員角色的轉變，教研內容的擴充套件，都要求我們教研工作方式必然要轉變。傳統的教研方式多是靜態的、封閉的、傳授式的、說教式的、檢查評比式的等等，已經不能適應課程改革的需要，也必然引起教研方式的變革。
教研員要堅持教研工作“傾聽對話、交流互動、合作研究”新的教研理念，堅持“按需指導，按需服務”新的教研理念，積極研究和探索適應新課程，服從新課程的教研工作方式，努力實現教研方式多樣化。教研員要探索、創造許多新的教研方式：第一，參與式教研，參與式教研不再是教師被動的接受，以聽為主，而是教師積極主動參與教研；教研員以平等合作的夥伴關係與教師共同反思、討論研究，交流互動。第二，案例式教研。圍繞教師在教學中的“典型事件”，開展反思研究，各抒己見，交流互動。第三，觀摩式教研。教師上觀摩研討課，先自我反思，後教研員評課，不管是成功還是失敗，都給教師以啟迪，給教師一個思路。第四，專題式教研。就是緊緊圍繞一個主題開展教研活動，增強了教研工作的針對性和實效性。第五，沙龍式教研。營造一個民主、開放、寬鬆的研究氛圍，讓教師在這樣的環境中充分發表自己的見解，不同的觀點碰撞、相容、對接，新的觀點在這個過程中生成。第六，對比式教研。就是同一個教研內容，不同教師進行教學，爾後大家一起對比研討探究。第七，對話式教研。就是教師提出問題，教研員積極回應，一起探討研究。第八，網路式教研。就是教研員運用現代資訊科技，建立網頁，與教師一起開展網上教研。第九，調研式教研。就是教研員深入學校，深入教研組，深入課堂，進行調查研究，撰寫調查報告，這本身就是教研工作。第十，區域式教研。就是針對本區域存在的問題，推廣好的經驗，開展區域性大規模的教學研討活動。我這裡只是舉了10個比較典型的教研方式，還有像微格式教研、診斷式教研、跟蹤式教研、引領式教研等等。希望我們中心校業務校長、教研員繼續解放思想，轉變觀念，大膽實踐，勇於創新，使我們的教研工作充滿生機與活力。
在創新教研工作方式的同時，我們要積極建立新的教研工作體系，建立資源共享的機制，加強區域內部交流與合作，加強校際之間交流與合作，以強帶弱，以點帶面，形成覆蓋全縣的教研網路。以滿足課程改革實驗與推廣。從全縣層面上，要建立以校本教研為基礎的，建立縣、鄉、校三級教研工作體系，形成全縣的教研網路。從縣（鄉、校）層面上，農村小學要建立以校本教研為基礎的、以中心校為軸心的、輻射片、帶動點的教研網路；農村初中要建立以校本教研為基礎的，縣（鄉、校）、片、校三級教研網路。從而，解決農村面廣、交通不便、經費不足的問題。
四、加強教研工作的領導，發揮教研機構的作用
新課程不僅對教研工作提出了挑戰，而且給教研工作的發展提供了機遇，並且賦予了教研工作以新的生命力。新課程的實施，促進了教研觀念、教研職能、教研內容、教研方式、教研網路的變化。因此，各鄉鎮（產業集聚區）中心校、局屬學校要加強對教研工作的領導，充分發揮教研機構研究、指導、服務的職能，推動課程改革工作向縱深發展。第一，要加強思想觀念的領導。要幫助教研機構轉變職能，樹立新的教研理念，把課程改革作為中心工作，做到理念到位、研究到位、指導到位，服務到位，引領到位。第二，要加強教研工作的指導和支援。要讓教研員有時間學習新的課程與教學理念，有時間研究課程改革實踐中提出的問題，有時間開展新課程的教育科研，增強教研員學習意識、研究意識、實踐意識，促進良好學習風氣、研究風氣、實踐風氣的形成，提高教研員理論水平、研究水平和實踐能力，提高新課程的教研工作的水平，要帶頭把教研機構建成學習型組織。要保障學校教師教研活動經費，保證教師能夠外出參加學習培訓和開展教研活動。要對教研工作取得的教研成果及時加以推廣，對先進教師給予表彰。第三，教研機構要當好教育行政部門的參謀，要充分發揮指導的作用，靈活運用教學現場指導、教學案例分析、專題問題研討、課題研究實驗、搭建平臺交流、成功經驗推廣等多樣化的教研方式，指導課程改革實踐與推廣工作。要充分發揮教研機構服務的作用，深入學校、深入教研組、深入課堂，為教師和學校及時提供理論服務、現場指導服務、資訊資源服務、技術支援服務等，特別是專業引領服務，要採取用先進的觀念理念引領、用現場教學指導引領、用典型的教學案例引領、用區域性教研活動引領，用科研課題研究引領、用先進的典型經驗引領、用豐富的課改資訊引領等等，為課程改革服務，為教師專業發展、為學校發展服務。第四，要加強校本教研工作的領導。校本教研是新的教研製度的重要組成部分，要抓校長是校本教研第一責任人的落實，建立學習制度、教學反思制度、合作教研製度、專業引領制度，要保證每週半天的學習與教研製度的落實。這裡需要進一步明確的是，校本教研製度不是封閉的制度，校本教研旨在“為了教學”、“在教學中”、“透過教學”。因此，校本教研也要打破時空界限，不能“劃地為牢”，加強校際交流合作，積極參加分片教研、區域教研。從而，拓寬和豐富校本教研途徑，促進和提高校本教研的發展。
同志們，我們的教研工作要與新課程同行，教研員要與教師一起成長，共同構建新的教研工作體系，共同構建新的教研文化，為新課程、為學生的發展、為教師的發展、為學校的發展，也為我們教研員的自身發展，繼續努力，追求更好！
謝謝大家！
工作會議講話稿6
各位同志、各位校長：
大家好，又到了新學期開學時期，我要對暑期還在忙碌的校長道一聲“你們辛苦了”，也要對加入我們戰隊的新校長說一聲“你們要努力，不要辜負黨組的希望”。不知道是不是自己年齡越來越大變得更嘮叨了，每年的開學時期我總是想把我能想到的事情都一一的強調。做教育局長五年，一直把自己放在一種壓力中，因為我相信，壓力就是動力。一直提醒自己要學習，要成長，因為我知道，作為教育團隊的“領頭羊”，我除了用行政的手段對你們發號施令之外，我更需要在精神上給你們一些依賴，在你們感到特別辛苦的時候，遇到困難和阻礙的時候，努力拼搏但進步不明顯的時候，我能站出來，給你們一些指點和幫助，讓你們成長得更堅韌。教育工作不是一蹴而就、立竿見影的工作，需要我們用耐心和毅力有智慧的沉澱。今年開學，我想從“質量、改革、擔當”三個方面和大家交流。
一、教學質量是學校生存發展的生命線
1、目前全縣教學質量現狀。
經過幾年的努力，我縣的教育教學質量有了一些進步。連續三年，我縣的高考成績年年有進步。本科上線率按照兩位數增長。尤其是今年，更是達到65.5%。今年的中考成績也突飛猛進，錄取分數線穩居南邊四縣市第一，擺脫了全州落後的地位。另外通報一個情況，XX年我們送到恩高等外面高中的學生一本上線率很高，這充分說明，我的考風考紀是嚴格的，我們送出去的學生質量是很好的。我們的民族實驗中學被恩施高中授予優秀生源地。全縣初中湧現了一批高質量的學校。今天我在這裡特別要說一說三個學校，高羅中學，椿木營中學和椒園中學。作為我縣的農村中學，高羅中學和椿木營中學克服了師資力量不足，硬體條件艱苦等諸多不利因素，硬是靠校長和教師隊伍的團結努力，靠學生的勤奮，在全縣取得了第一和第四的優異成績。高羅中學的各科在全縣都處於優勝地位。椿木營一個小小的學校，能夠脫穎而出，難能可貴。椒園中學一直是我們全縣教學的標杆，他們自加壓力，放眼全州，依靠校長的創新精神和全體老師不服輸的勇氣，加上科學的備考和敬業精神，保持在較高的質量水平上。在這裡我還要提一提曉關中學，前幾年的情況大家也知道，在新的校委會和老師們的努力下，不氣餒，今年終於打了一個翻身仗。但是我們也應該看到不足：全縣教育南北發展不平衡，部分學校質量滑坡很快，小學教育質量令人擔憂。
2、正確面對現實升學質量。
近幾年教育教學的實踐一再證明：學校要生存，必須要有良好的教育教學質量，學校要發展，仍需要良好的教育教學質量，學校要有知名度和良好的社會效應，還是要有質量。教育教學質量的不斷提高已經成為廣大人民群眾的客觀需求，同樣也是學校生存和發展的基礎。我們的一中升學率高，我們的招生情況就會好一點，招生好一點，升學率就又高一點，如此才有一個良性的迴圈，所以我們現在在全縣大張旗鼓的講質量，講成績，講課堂高效。州教育局的藍皮書最初出來的時候，我也有牴觸情緒，但是，當我慢慢的深入其中，當我們自己的教研室拿著一列列的資料出來的時候，我明白，資料就是一種說服力，這些資料，就是我們對教學質量的一種“監控”，透過資料，我們可以看出很多東西，評價一所學校的管理，既要靠過程又要看結果，抓質量，既要勤奮又要智慧。希望各個學校調動一切積極因素，制定、落實各項措施，千方百計提高教育教學質量。抓質量不動搖，抓質量不放鬆，以質量求生存、以質量求發展，以質量求效益，學校的人力、財力和各種資源都要圍繞這一中心開展工作。
3、著眼長遠的育人質量、生命質量。
就教育本質而言應該是提高人的生命質量，應關注人的身體健康和心靈健康，以人為本就是以尊重人的生命為前提，然後透過不斷學習，創造文明，以達到和諧發展，共同進步。我想我們的校長從來不缺乏這方面的理論培訓，真正落到每一所學校上，不知道我們的校長有沒有思考這些問題，你們不要總是抱怨因為要抓考試成績把學生的很多東西剝奪了，這次xx市一中有個高考最牛班，我並不僅僅欣賞這個班的平均成績有640多分，但我還欣賞他們的管理理念，他們的班主任說，“一個真正優秀的學生遠遠不止是在考場上做試卷的能力。”他們班有很多“達人”，比如，“魔方達人”，“閱讀達人”，“舞蹈達人”等等，即使在高考的最後關頭，他們班級仍然照常上體育課，音樂課，班級的學生不僅成績好，但更讓人欣喜的是那種生機勃勃、鬥志昂揚的激情。同志們，學校由一個個鮮活的生命體組成，我們首先要懂得珍惜生命，要對生命成長負責。我們不但要關注每一位學生的學習質量、生活質量，還要關注每一位教師的工作質量與生活質量；不但要關注養成良好的習慣與科學的方法，還要創設多種平臺，著力給予教師和學生以自由成長的時間與自由呼吸的空間。透過科學民主的管理，紮實有效的實踐探索，智慧課堂、生命課堂的構建，形成和諧相處、和諧合作、共同進步的校園文化，使學生樂學、教師樂教、家長樂育，使學校成為全體師生和家長團結進取、共享成功、獲得進步、快樂成長的精神家園。
我一直認為，教育只有真正關切到每一個獨特的生命個體時，才是有溫度和光彩的。而這樣的溫度和光彩，不會在喊得山響的口號裡，更不會在冰冷的分數里，而是在每日每時所呼吸的空氣裡。在這樣的空氣裡，你能聆聽到心靈的歡歌。
二、學校管理自我診斷、自我創新、自我變革是推進學校教育事業發展的動力
從中央到地方，都在講改革，我們教育也不例外，十八屆三中全會釋放了高考改革的訊號，提出要“減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”；“招考分離”；改革“一考定終身”這些等等，作為我們一線的教育人，要牢牢的把握教育發展趨勢，主動適應基礎教育的發展。蘇霍姆林斯基說：“校長對學校，首先就是思想的領導，其次才是行政的領導。因此，校長只有很好地實踐科學的教育理論，才能真正找準學校管理的切入點，從而實現從經驗型、業務型向思想型、研究型的轉變。”以前這樣的會議，我也反覆強調學校的改革，但我更多的是講課堂的改革，講教學的改革，講教研的改革，這兩年，我們很多學校在這些方面都取得了長足的進步，我很欣慰。但這次，我想在教學教研改革的基礎上去談另外一點，校長們要在學校管理自我診斷、自我創新上帶好隊伍。
1、自我診斷過程是真正變革和創新的過程。
可以說，真正地“認識變革”和“實施變革”會在自我診斷中發生。自我診斷過程是學校管理思想產生的過程。為了更好地推動學校的發展，我們就要對學校發展的條件、優勢、機遇做出判斷，從而確定學校發展的目標和策略，學校發展診斷就是這樣一個分析、判斷、明確發展思路的過程。學校管理自我診斷就是要靜下心來，查明“病因”，確定“治療”方案，改變薄弱現狀，確保學校健康發展。說到自我診斷，其實我們很多學校很多校長也做了這方面的工作，只是大家沒有做得那麼全面而已，一所學校的自我診斷內容應該包括教學管理、辦學資源、隊伍狀況、文化建設、優勢特色等等，它不是簡單的校長個人行為，是整個班子一起努力做的一件事情，是一種組織行為。自我診斷不僅僅是問題診斷，還包括學校的優勢、劣勢、資源等，校長和班子成員透過自我診斷，就能及時發現問題，及時搶抓機遇，及時調整發展目標，並領導學校改變學校狀態。
2、自我診斷是教師提升教學水平的有效途徑。
荀子認為教師是“天地君親師”，韓愈認為教師“傳道、授業、解惑也。”新課程下的教師應該是“能說、能做、還能研究創新”，教師所特有的價值觀和教育觀直接影響教師自身的專業發展，直接影響學生的成長。所以教師需要進行自我反思，學會自我診斷。我有什麼樣的專業素質？我精通所教的學科嗎？教學技能如何？瞭解所教學科的前沿動態嗎？我瞭解幾家教育教學理論？我有個人的興趣和特長嗎？作為教師，我的優點是什麼？我已經獲得了哪些成就？未來，我有什麼目標？如何為學生做得更好？怎樣找到一個快樂工作和幸福生活的平衡點？這些都是教師自我診斷自我反思的內容，一個快樂的幸福的教師肯定能感染他的學生快樂、幸福地成長，一個陽光的向上的教師也一定能引領他的學生主動進取、積極向上。一個不斷自我反思、善於自我診斷的教師才會主動學習、不斷髮展，才能更好地勝任社會賦予的重任。
教師學會自我診斷、擅長自我診斷，在面對千差萬別的學生個體時，根據自我診斷進行自我教學的矯正，以適應學生的需求和學生的發展。在這個過程中教師的專業水平可以得到提升。教師個人這種專業水平的提升也必然會帶動和促進整個教師隊伍的發展。
一所學校，有了管理上的自我診斷，自我反思，就會有自我創新，如果每所學校都能經常進行這樣的自我診斷，就能多方面的收集資訊，校長和他的班子就能綜合分析學校發展的現狀，以及學校可利用的資源，多方利益相關者對學校發展的需求和期待，從而找到學校發展的突破口，明確學校的發展方向和目標。我們校長有空可以去看看，現在很多名校都把教學管理上的自我診斷當做課題去研究，去實踐。
三、擔當就是肩負校長的使命
作為教育局層面來說，我們要做的就是努力為校長的工作創造良好的環境，但是，各位校長，你們作為一個管理單元的負責人，必須敢於擔當，肩負責任，其實，是不是一個好校長，就是要看他的擔當精神。
1、作為一名校長的擔當，首先是必須有用來擔當的資本。包括自身修養與人格魅力，辦學思想與理念取向，當然也包括人才觀。這一點，也是我這個局長必須做到的，讓真正的人才政治上得名利，經濟上得實惠。個人認為，校長其愛才惜才之心和“讓能者賢者佔有優勢資源”的用人觀即是一種對教育的擔當。孔子曰：“舉直錯諸枉,則民服；舉枉錯諸直,則民不服。”同理，校長的價值取向，決定著學校的整體氣象。學校文化不是冠冕堂皇的口頭文章，而是體現於每一樁細小的事件中，體現於校長在具體的人和事中所持的態度以及何作何為。校長在平時工作中，若能視人才為學校最為寶貴的財富，所贏得的不僅僅是這一位優秀教師，而是一種良好的風氣。對於學校，是留住了良才，對於其他教師而言，則是看到了賢能的重量，看到了什麼才是真正重要和應該努力追求的。
2、以前我強調校長要成為學校教師中的首席，成為專業發展的引領者，成為課程的規劃者，成為教學改革的推進者，成為學校和諧文化的創始者。其實，我認為好校長還一定要具有獨立的聲音、獨立的思考和擔當的精神。對於老師來說，面前各種改革的思潮常常有不良的聲音，會干擾老師的獨立判斷，老師處於一種無緒的狀態，這時候校長只有獨立思考、而且有擔當的精神，本著一種對教育負責的態度，才能夠成就好的教育。“捨我其誰”就是一種擔當，我們有的老師無論別的學校老師收入多少，一直默默奉獻著自己的才華與智慧，這對於教育事業來說，就是捨我其誰；我們的行政人員看到一些同學有了不合規範的行為，無論別人怎麼迴避，自己出面管一管，這就是捨我其誰；我們的同學看見有公物被損壞，不是漠然置之而是主動向老師報告，這就是捨我其誰；我們的師生在校園裡看到掉到地上的紙片，不等責任班級的同學前來打掃，彎腰撿起來放到垃圾桶裡，這就是捨我其誰！作為一名校長，我們更要有“捨我其誰”的精神，捨我其誰——我來擔當。不僅是對自己專業能力的一種自信，更是面對歷史責任、社會責任、教育挑戰所具有的一種魄力和勇氣，校長要具有這樣強大的正能量，並且能夠在教師團隊中充分釋放出來，影響教師，引領學校，才能積極踐行自己的教育理想。我希望在座的校長和我一樣，面對學校教育改革發展深層次矛盾問題要迎難而上、攻堅克難，面對急難險重任務要豁得出來、頂得上去，面對各種歪風邪氣要敢於較真、敢抓敢管。同樣，我們在以後的人事任免中，也要讓那些有銳氣、勇作為、敢擔當的校長得到重用。
同志們，曾經有人打過這麼一個比方，整個教育系統就像一支足球隊：小學是後位，打基礎的；初中是中場，要視野開闊，傳球準確；高中是前鋒，臨門一腳，進球才是硬道理；教育局是服務員、保障員、守門員，是大家的堅強後盾。希望大家各就各位，責任和使命激勵著我們，困難和挑戰考驗著我們，希望大家以強烈的責任心和使命感，迅速進入新學期的工作狀態，正式開啟新學期的工作征程，努力營造開學工作新氣象，辦人民滿意的教育。
工作會議講話稿7
同志們：
我鄉的環保工作，始終堅持“以人為本、全面、協調、可持續的發展觀”，堅持“汙染防治與生態保護並重”的工作方針，把保護生態環境放在十分突出的位置來抓，把解決群眾關心的環境問題作為工作重點，緊緊圍繞環境保護目標責任制抓落實，使各級領導幹部的環保意識得到顯著提高，環保投資力度進一步加大，生態環境保護建設取得了新的成就，主要汙染物排放總量得到有效控制，鄉村環境質量有所改善，農業汙染負荷逐年降低，我鄉可持續發展綜合能力得到進一步提升。
在看到成績的同時，我們也要清醒地認識到我鄉環保工作仍然面臨著一些亟待解決的問題和嚴峻挑戰，形勢不容樂觀，由於我鄉特殊的地理位置，自然生態環境十分脆弱，生態系統極不穩定，生態環境總體惡化的趨勢仍未得到根本性轉變，大氣汙染仍十分嚴重，土地、草場嚴重退化，植被功能衰退，自然災害、冰雹、雪災等環境問題日益成為影響和制約我鄉經濟和社會可持續發展的重要因素。對這些突出的問題，必須高度重視，採取有力的措施，下大力氣加以解決。
加強生態環境保護和建設是我鄉的一項根本任務，也是實施這一戰略的一個重要切入點，我們要抓住機遇，加強生態環境建設，尤其是要抓好重點生態工程建設，在資源開發和專案建設中，要始終堅持生態保護優先的原則。做到統一規劃，統一決策，統一監管，做到近期與長遠統一，要儘快建立行之有效的生態環境保護體系，加快退耕還林還草，綠化工作，加大對天然林保護力度，全力做好環境保護治理工作，進一步加大環境保護治理力度，堅決遏制汙染擴大的趨勢。我們要依託我鄉特色農業的資源優勢和發展有機食品得天獨厚的有利條件，積極發展生態農業，有機農業，力爭把我鄉建成全縣有機食品強鄉，積極推動有機食品基地建設和有機食品的認證工作，發展有機食品既解決了農業汙染問題，又保障了食品安全，增加了農民收入，實現了經濟、社會、環境三個效益的統一，具有良好的發展前景，各村領導必須高度重視此項工作，加快農業產業結構調整和產業升級，加快發展無公害食品，綠色食品，有機食品生產，走特色農業之路。
今年要全面加大我鄉環境保護工作，加強我鄉農村環境保護工作提出要求。全鄉上下一定要從全域性和戰略的高度，把農村環境保護工作擺上更加重要和突出的位置，明確工作的目標和任務，切實做到“四個堅持”。
一是要堅持農村環境與城鎮環境統籌改善。決不能只注重農村經濟發展，疏於保護農村環境，忽視農村環保工作。
二是要堅持農村點源汙染與面源汙染共同治理。在點源汙染治理上，要把加強畜禽、水產養殖汙染防治作為突出的任務。在面源汙染治理上，要積極引導農民科學使用農藥、化肥，提倡增施有機肥，積極開展有機農產品試點示範。
三是要堅持農村生活汙染與工業汙染同步控制。要大力推進農村汙水、垃圾汙染治理。要結合新農村建設，大力推廣垃圾分類收集、統一運輸處理的方式，提高垃圾無害化處理水平。要把農村汙染治理同發展清潔能源結合起來，大力發展農村戶用沼氣，綜合利用作物秸稈。要採取嚴格措施，防止汙染嚴重企業向農村轉移。
四是要堅持農村汙染治理與生態保護建設相互促進。要抓好生態林、草原、野生動物的保護，加大水土保持工作力度。要加強村莊綠化、庭院綠化、農田防護林建設和林業建設，要加強礦產資源和旅遊開發的環境監管，嚴格控制交通幹線、自然保護區、風景區的礦產資源開發活動。 加快環境保護投入，改善環境質量，不斷提升我鄉可持續發展綜合能力，展現鄉村風貌，塑造鄉村形象的過程，也是為民辦實事，堅持以人為本，統籌兼顧，實現人與自然和諧發展的過程，是廣大各族群眾的願望，是在全鄉實現全面建設小康社會的必然要求，抓好鄉村環境綜合整治，加快鄉村環境基礎設施建設，以改善鄉村環境質量為本，大力開展鄉村綠化和木斯鄉的綠化、美化、亮化工程建設，完善垃圾和汙水集中處理，加快企業汙染治理步伐，大力推進清潔生產和迴圈經濟，加快經濟增長方式轉變，大力推廣使用清潔能源，減少汙染，確保我鄉環境質量的明顯改善。要繼續深入開展“清理整頓違法排汙企業、保障群眾健康”，讓百姓放心”等環保專項行動，切實
解決群眾反映強烈的環境問題，嚴厲打擊環境違法行為，清除環境安全隱患，維護人民群眾的切身利益和環境安全。要切實深入貫徹落實環境保護目標責任制，強化環境質量責任意識，加大環境保護宣傳力度，不斷提高公眾環境保護意識，激發共同參與的自覺性、主動性，推動 “綠色學校” “環境優美鄉鎮”等的環保工作的深入開展。
環境保護和生態環境建設是一項長期的，艱鉅的工作任務，工作難度大，牽涉面廣，情況複雜，各村領導一定要高度重視，切實擔負起“一把手親自抓、負總責”職責，積極推動我鄉經濟、社會與環境協調發展。
工作會議講話稿8
同志們：
剛才，我們一起收聽收看了省、市防汛抗旱總指揮部成員(擴大)會議，xx市長作了重要講話，深刻闡明瞭做好防汛抗旱工作的重要意義，對今年防汛抗旱工作任務做了部署安排，提出了明確要求。各級各部門要認真學習領會，切實抓好落實。下面，就做好我區防汛抗旱工作，我再講幾點意見。
一、認清形勢，提高防汛責任意識
今年全區防汛工作形勢依然十分嚴峻，無論在主觀方面，還是在客觀方面，都存在不少薄弱環節，因此必須高度重視，容不得半點僥倖心理和麻痺大意。
從客觀上看，形勢嚴峻主要表現在三個方面：一是極端氣候變化帶來的壓力越來越大。根據國家防總的訊息，當前“拉尼娜”現象已經形成並逐漸增強。從歷史經驗看，“拉尼娜”現象易導致極端天氣災害事件多發頻發，防汛抗旱形勢不容樂觀。我市今年1-4月平均降水量91.7毫米，比常年同期多52.6%，比去年同期多44.4%。對此我們要保持足夠清醒的認識，對隨時出現大澇的可能性，時刻保持高度的警惕。二是目前的防洪減災體系防禦能力偏弱。中小河流防洪標準偏低，部分河道被侵佔、堵塞、棚蓋問題沒有得到根本解決。三是黃河防汛面臨的挑戰加大。據國家和黃河氣象中心預測分析，汛期黃河流域降水整體偏多，中游大部和下游偏多0-2成，由於小浪底水庫還不能完全控制下游大洪水，如果花園口站發生超過30年一遇的洪水，就可能運用東平湖分洪，黃河xx段特別是曹圈鐵路橋處窄河段就可能達到或接近防洪標準。若山東省大汶河流域也發生了洪水，我區黃河防汛形勢將更加嚴峻。
從主觀上看，前期排程也發現，部分單位還存在防大災意識不強、安全隱患整改不到位、防汛準備工作不足等問題。希望大家充分認識防汛工作面臨的新情況、新問題，始終繃緊防汛這根弦，時刻保持高度警惕，堅決克服麻痺思想和僥倖心理，牢固樹立安全發展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想，提升防災減災救災能力。寧可十防九空，不可失防萬一。
二、突出重點，抓好防汛工作落實
一要抓好河道清障。各有關街道辦事處於5月底前，對轄區內河道進行全面檢查。對造成河道淤積的問題，要本著誰設障、誰清理的原則，制定處理措施，儘快完成清淤清障任務；對堤防缺口問題，要抓緊堵復，嚴把質量關，處理好工程隱患。河段違章建築要結合拆違拆臨，按照省、市防指的有關要求，主汛前完成遷移及拆除工作。
二要抓好防汛隊伍和物料落實。要根據防汛任務要求，組織好常備隊、搶險隊、後備隊，明確任務，落實防守責任和重點防守區段，對重點工程要晝夜值班防守。群眾防汛隊伍是防汛的主力軍。要繼續做好群眾防汛隊伍組織落實，尤其是搞好民兵搶險隊培訓演練，落實好企業搶險隊。各有關單位要在汛期到來前，將防汛物料全部準備到位。
三要抓好在建工程。各類在建工程，一定要做好各項安全度汛責任制和措施的落實，嚴格按照度汛方案安排好施工，協調處理好工程進度、質量與安全的關係。要認真制定應急度汛預案，特別要完善重大險情的搶護預案，做到責任、機構、方案、預警、隊伍和料物“六落實”。涉及河道的施工工程，汛期前必須全部完成施工，堅決不能造成新的隱患。
四要抓好隱患排查整改。各街道辦事處和區有關部門要認真梳理，逐項列出清單，特別是對全區低窪道路、低窪危舊平房、地下商場（停車場）地下電氣水管網等，要全面排查，明確責任，限期整改。按照分級管理和“行業管、管行業”的原則，重點督導檢查受暴雨洪水威脅的人員密集場所、企業、學校、危舊房屋等重點部位的防汛工作，全面落實各項安全防範措施，確保措施落實到位，隱患及時發現、及時整改。
五要抓好預案演練。要進一步細化、最佳化防汛預案，綜合考慮各種情況，尤其是重大險情、惡劣天氣下的預警方式和應對手段，確保預案實用、管用。要將涉及的各個環節明確到人，加強預案學習，注重完善預案執行體系，細化完善避險撤離方案，積極組織開展防汛搶險實戰演練。一旦預報發生較大洪水，要第一時間啟動預案，第一時間組織轉移，嚴防群體性人員傷亡事件發生。
六要抓好預警宣傳。要不斷完善監測、預警預報和應急救援聯動工作機制，加強對重點防洪工程、洪災害易發區、城市低窪易澇區等防洪薄弱部位的監測。要不斷加強防汛宣傳工作，發動街道辦事處、居委會、社群共同參與，透過播發公益廣告、微博、微信公眾號等形式，繼續廣泛開展防汛知識宣傳，提高群眾避險意識和自救技能。汛情發生前，要充分利用手機簡訊、微信以及戶外大螢幕等手段，及時釋出預警資訊，最短時間內讓儘可能多的人瞭解險情，最大限度減少人員傷亡。必要時，要及時實施區域交通管制，提前轉移受威脅區域群眾到安全地帶。
三、加強領導，層層壓實工作責任
同志們，水火無情，我們要用細緻嚴謹的工作，切實保護群眾生命財產安全，希望大家務必嚴格履責、密切協作，確保防汛工作各項準備和安全措施萬無一失。
一是加強組織領導。全面落實以行政首長負責製為核心的各項防汛責任制，儘快健全組織架構，配齊隊伍，明確責任。汛期實行24小時防汛值班和領導帶班制度，暢通通訊渠道，一旦遇有汛情，要及時啟動預案，及時進行排程，行政首長要靠前指揮，相關責任人要到崗到位，確保搶險救災及時高效。區防汛指揮部要加大督導檢查力度，確保各級防汛責任制落到實處。
二要加強團結協作。各街道辦事處要落實好屬地管理責任，認真組織開展好各項具體工作，特別是加強人員值守，密切關注雨情、水情、災情變化，及時向上級彙報。區城鄉建設委、區農發局（水務局）、黃河河務局牽頭，切實做好城市內河流、繞城高速以外河流和黃河的防汛工作，加強對街道辦事處的業務指導。各防指成員單位要各司其職，各負其責，切實做到責任到位、人員到位、措施到位，並加強協作，形成合力。其他相關單位以及社會各方面，也要按照分工的要求，積極主動地做好防汛相關工作。
三是加強紀律約束。要各成員單位要堅決服從區防指統一指揮，認真履行防汛職責，決不允許各行其是、貽誤戰機。嚴格落實汛情災情上報制度，及時掌握汛情、險情、災情，確保第一時間向區防指報告。需要強調的是，汛期各級防汛行政首長不得長期外出，特殊情況確需短暫離開的，要嚴格履行請假手續，經批准後要明確好代班領導。對因工作不到位、組織不得力造成嚴重後果的，將嚴格責任追究。
同志們，防汛工作責任重大，不能有絲毫懈怠，希望大家認真貫徹落實省、市有關要求和今天會議精神，高度重視，周密部署，將各項防汛措施落實到位，確保我區安全度汛。
工作會議講話稿9
各位領導、各位老師，同志們：
值此新的學期到來之際，我首先謹代表學校黨政工團，向全體教職員工，表示最真誠的祝福，祝大家，在新的學期平安健康，工作勝利，萬事如意！向加入xx中學大家庭的新教師，表示最熱烈的歡迎。
剛剛過去的一學年，我深深感受和體驗到了兩點：第一個是正氣，第二個是志氣。因為有了志氣和正氣，一年短短的時間，我校在三方面取得了很明顯的成績：一是高考全面超額完成上級所分指標。一本考取53人，二本以上124人。二是高一新生的招錄取得理想成效。中考900分以上學生169人。三是校容校貌的轉變。取得這些成績，主要經驗是什麼？一是全校教職員工的負重拼搏。二是行政領導的模範帶頭。三是各類教學比武的開展。四是四個第一的開展。五是升國旗儀式特別是每週一星、金牌小組，五星班級等系列活動的開展。六是注重目標管理。為了取得更好成績，在新的學期及下一階段，學校工作將在以下方面更加努力。
一、倡導紮實作風，大力推進名優教師工程。
名師最重要的品質，就是紮實，可以說，紮實出名師，紮實出奇跡。凡是受學生歡迎的名師，都是以紮實見長的教師。我們必須透過多種方式，培養、推出大批名師。
第一、要倡導多聽課，多評課，多寫教學反思。
第二、要推行上課的基本要求。強化預習指導、提高聽課率，嚴格要求。注重語言表達。每節課至少要提三個問題，要鼓勵三次，要討論三次，要給學生三次諮詢。
第三、要抓好師德師風建設。要提高愛生敬業意識，遵章守紀意識，服從安排意識。
二、抓好“四個第一”，大力推進素質教育工程
一年的實踐證明，“四個第一”得到了廣大師生的認可，併產生了實實在在的成效。
注意安全是第一紀律
衛生整潔是第一形象
認真預習是第一方法
端正坐姿是第一習慣。
三、注重正確導向，大力推進系列評比工程
一是面向教師的評比，要透過各類比賽活動，評選出優秀教師，優秀班主任，優秀教育工作者，優秀服務工作者，優秀論文。滿意率最高教師等。
二是面向學生的評比，評每週一星，金牌小組，五星班級。以及晉班學生，進步學生，特長學生，第一名學生等。
四、強化工作措施，大力推進目標管理工程
一是對於行政領導，繼續搞好行政值節工作，特別是要求行政領導要強化一種眼光。即挑剔看校園的眼光。
二是班級之間，年級之間要開展擂臺活動，特別是要強化年級負責制。
三是要珍愛學生，將每個學生當金子而不是當石頭看。各班都要樹立直升班意識，給學生以良好暗示。
五、改善教學設施，大力推進形象工程
主要是田徑場的建設，辦公樓的建設，校門的改造。河邊土地發揮效益等
六、加強各項協調，大力推進和諧校園工程
努力抓好黨團建設，抓好工青婦老工作。抓好校園文化建設，儘量提升教職工待遇，不斷完善各類規章制度，使學校發展步入更加科學化軌道。要增進與社會家庭的聯絡，形成辦學合力。
同志們，當前學校間的競爭十分激烈，廣大人民群眾對我們辦好教育的期望越來越高，我堅信，xx中學人是決不服輸示弱的，是一定能立於勝者之地的。讓我們同心同德，努力拼搏，去開創xx中學教育教學新的輝煌！
工作會議講話稿10
同仁們：
剛才，省政府召開了--年全省消防工作電視電話會議，省委常委、副省長--同仁作了重要講話，對進一步抓好消防工作提出了明確要求，具有很強的指導性和可操作性，請大家認真學習領會，抓好貫徹落實。現在召開全市消防工作會議，前面，--同仁總結了--年度全市消防工作，安排部署了--年度全市消防工作，我完全贊同，請務必抓好落實。下面，我就貫徹落實貫徹落實全省消防工作會議精神，切實做好全市消防工作，再講三個方面意見。
一、肯定成績，切實增強消防工作的責任感和緊迫感
過去一年，全市消防工作在市委、市政府堅強領導下，在各級各部門通力協作、大力支援下，在全市消防官兵和社會各界共同努力下取得了顯著成績，經受住了各種複雜災情的考驗，火災形勢整體平穩。一是黨委政府高度重視。市委市政府主要領導先後9次檢查消防工作、慰問消防官兵。市政府先後7次召開常務會研究部署消防工作，多次協調解決制約消防工作和部隊發展建設難題。圓滿完成了《--市“十三五”消防事業發展規劃》，在全省率先制定出臺了《--市火災事故行政責任追究辦法》，全面建立了市、縣、鄉鎮三級消防工作考核評價體系。二是火災隱患排查整治成效明顯。先後深入開展了夏季消防檢查、冬春火災防控等專項行動，火災“四項指數”均有所下降，全年成功整改銷案市、縣兩級8個重大火災隱患，全市連續15年未發生重特大火災事故。三是消防基層基礎建設跨越發展。市政府將城北消防站、戰保基地、市政消火栓、“十三五”消防事業發展規劃等重大專案列入政府工程，消防經費保障大幅提升，消防事業可持續發展能力進一步增強。四是滅火救援實戰能力大幅提升。全年成功處置火災和各種災害事故20xx千餘起，圓滿完成市黨代會、女兒節、G20峰會等系列消防安保任務。成功處置“3·23”京昆高速交通事故救援、“6·4”白龍湖沉船事故、“7·25”廣南高速保險粉火災等急難險重任務。五是消防宣傳教育根基不斷夯實。大力推進市、縣兩級消防科普教育基地建設，創新開展“烈火青春”消防體驗活動、以及“平凡的你、不平凡的故事”— -x-x-美消防人系列活動，消防宣傳深入人心。這些成績的取得，實屬不易，我們要倍感珍惜。藉此機會，我代表市政府、市消安委向全市廣大幹部群眾、消防官兵和社會各界的辛勤付出表示衷心的慰問和感謝!
在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到，全市消防工作還存在諸多困難和不足：一是消防安全形勢不容樂觀。隨著城市化、工業化程序加快，高層、地下建築、大型城市綜合體、石油化工企業火災風險增加，加之我市自然災害頻發、交通事故時有發生，對全市消防安全形勢帶來了巨大的風險和挑戰。二是消防基礎設施亟待加強。在消防隊站、市政消防栓、殺手鐧消防裝備等基礎設施建設方面欠賬多，滅火救援能力與面臨的風險任務還不能適應當前需要。三是行業部門監管須進一步加強。一些部門責任落實還不夠，對本行業系統的消防工作規範化管理還有所缺失。四是社會消防安全意識薄弱。部分單位和企業重發展、輕消防安全，法治觀念比較淡薄，在消防安全主體責任落實、抓安全的主動性等方面還需進一步加強，人民群眾的消防安全意識和自防自救能力還不夠。
對此，各級各部門務必要增強責任感和緊迫感，認清消防工作的艱鉅性和長期性，以及火災隱患的頑固性和反覆性，堅決克服僥倖心理、麻痺思想，務必要居安思危，創新舉措，堅持隱患排查零死角、整改整治零容忍、嚴管重罰零放過“三零法則”保安全。
二、突出重點，著力推動消防工作再上新臺階
(一)進一步強化消防安全責任。堅持黨政同責、一崗雙責、失職追責“三責到位”抓擔當，確保守土有責、守土盡責、守土負責。各縣區要進一步加強組織領導，要充分發揮消安委的協調作用，及時研究解決消防工作重大問題。對市政府考核提出的問題，要舉一反三，及時召開推進會，將整改責任落實到具體部門和相關責任人，加強督促檢查，確保整改取得實效。各級各相關部門要按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的工作要求，進一步統一思想，提高認識，細化任務、壓實責任、強化保障，以更大的決心、更強的力度，抓早抓細抓實，確保消防工作取得新的成效。督查部門要不定期對各地消防工作開展督查，加大督查督辦力度。
(二)進一步強化消防基礎能力建設。各縣區要高規格完成“十三五”消防規劃編制，並納入當地總體規劃，切實抓好組織實施，實現消防事業與經濟社會同步發展。加大對市政消火栓、城市消防站、消防車輛、消防器材等公共消防設施建設的投入，補齊舊賬，不欠新賬，加快推進市消防訓練基地和城北特勤消防站建設，抓緊配備高層滅火救援消防車等裝備，切實增強滅火救援能力。繼續加強消防隊伍建設，加大政府專職消防隊伍徵召力度。全市重點鎮要全部建成專職消防隊，強化保障和訓練、演練，始終保持隊伍過硬的戰鬥力。不斷提高微型消防站建設數量，擴大覆蓋面，確保各類火災“滅早、滅小”。積極創新消防管理，積極打造“智慧消防”城市，以科技手段提升全市消防安全管理水平。
(三)進一步強化消防安全管理。各級各行業主管部門要繼續加大消防安全監管力度，建立健全資訊互通制度，採取聯合執法、交叉執法等方式，及時消除安全隱患。透過會商會、現場會、研討會等方式，進一步加強溝通協調和行業管理。要督促社會單位學習貫徹消防安全法律法規，落實主體責任，積極開展隱患自查自糾，抓好整改落實。紮實開展鄉鎮街道網格化管理、消防安全重點單位戶籍化管理，切實將消防安全管理擴充套件到各行業、各群體。
(四)進一步強化消防宣傳教育。各級各部門要高度重視消防宣傳教育工作，納入年度工作計劃，做到與其他工作同部署、同考核。加大宣傳教育經費投入，加快推進消防科普教育基地建設，完善宣傳設施裝置，有條件的地方要採購消防宣傳車，同時要採取政府購買公共服務的方式，投入專項經費，透過“兩微一端”等宣傳媒介，加大宣傳力度，廣泛深入開展消防宣傳教育，形成常態化的消防宣傳教育模式，逐步實現全民消防安全素質的較大提升。
三、強化保障，全力確保年度目標任務圓滿完成
各級各部門尤其是主要負責同仁要牢固樹立抓消防安全、保社會穩定，就是抓政績的理念，在政策保障、資金投入、工作協調上給予更大支援，確保全年目標任務圓滿完成。一是要強化組織領導、考評問責。各級領導幹部要切實擔負消防安全責任，主要領導負總責，要親自過問、親自部署，分管領導要具體抓，親力親為、跟蹤問效，將責任落實到具體崗位、具體人員。絕不允許出現責任盲區。要將消防工作納入政府目標績效和社會管理綜合治理目標考核，加大督辦考評力度，建立常抓、常議工作機制，定期研究解決消防工作重大問題。針對今年的目標任務，各級各部門要細化分解、強推力促，逐一落實到位。因措施不到位、工作不落實等，造成火災事故的，依法依紀嚴肅追究有關責任。二是要強化協調配合。各級公安、消防、安監等相關職能部門要各負其責、通力合作，要進一步建立健全資訊溝通和聯合執法機制，形成齊抓共管格局。對存在火災隱患逾期不改，不具備安全生產、經營條件的，要及時通報主管部門，並督促有關部門依法吊銷或暫扣許可手續。三是要強化經費保障。各縣區政府要建立健全消防事業經費保障長效機制，切實解決消防基礎設施、消防器材裝備、消防通訊的“欠賬”問題，著力提升全市抗禦火災和消防應急救援能力。要進一步完善滅火應急救援裝備和物資儲備建設，建立“平戰結合、遂行保障”的戰勤保障體系。對涉及消防安全能力建設專案要保障支援。
這裡，我再強調兩點，一是結合全省、全市消防工作會議精神，及時向主要領導作好彙報，爭取最大支援。即將進入夏季，市消安辦牽頭，及時制定夏季消防安全檢查工作方案，各級各相關部門要全面安排部署，確保夏季消防安全形勢穩定。二是最近，按照國務院的安排部署，公安部將會同相關部委局組成考核組，對全國各省、區、市--年度消防工作情況進行實地考核，屆時每個省將抽查2個地級市，主要檢視公共消防基礎設施建設、消防車輛裝備和社會消防力量建設情況;抽查有關行業部門消防安全監管情況;抽查社會單位消防安全管理情況和核查行業部門消防安全監管責任落實情況，以及消防安全網格化管理和基層組織消防責任落實情況。各級各部門務必高度重視，迅速安排部署，及時查漏補缺，強化工作措施，抓好問題整改，補齊短板，全力做好迎“國考”準備。如工作不力影響“國考”的，將嚴肅追責。
同仁們，做好消防工作至關重要，各級各部門要嚴格按照市委、市政府統一安排部署，振奮精神、紮實工作，為全市經濟社會發展營造良好、和諧、穩定的消防安全環境。
工作會議講話稿11
同仁們：
經縣政府研究，今天召開全縣消防工作會議，主要任務是貫徹落實黨中央、國務院、省市關於安全生產和消防安全工作的重要精神，總結----年消防工作，表彰先進，全面研究部署----年消防工作各項任務。剛才，會議表彰了----年度消防工作成績顯著的先進單位和先進個人，縣人民政府與各鄉鎮人民政府和單位簽訂了今年的消防安全責任書，王曉同仁代表縣消防安全委員會作了消防安全工作報告，總結客觀、部署具體，請大家認真貫徹執行。下面，我再講三點意見：
一、肯定成績，認清形勢，進一步增強責任感和緊迫感
消防工作事關國家、集體財產和人民群眾生命與財產安全，事關全縣發展和穩定大局，是各級黨委、政府的一項重要工作，是各級各部門的重要職責，是我們必須抓好抓牢的生命線。----年，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級部門的精心指導下，消防工作責任制進一步落實，形成了齊抓共管的良好局面;火災隱患排查整改進一步落實，一批“老大難”的重大火災隱患得以有效整改;公共消防設施建設進一步落實，人民群眾消防安全意識逐步提高。全縣沒有發生特大火災及群死群傷惡性火災，總體保持了較為平穩態勢。成績的取得，離不開各級、各部門的大力支援，藉此機會，我代表縣政府對工作在消防工作戰線的同仁們尤其是戰鬥在消防一線的廣大消防官兵們表示衷心的感謝和親切的慰問!
在肯定成績的同時，也必須清醒的看到，我縣當前的消防安全狀況與社會發展相比、與人民群眾的期望相比，還有一定差距：一是政府消防工作責任制落實不夠。少數鄉鎮對消防工作重視不夠，職責不明確、工作不到位，消防聯動機制還未建立，僅有歸州、郭家壩、楊林橋等鄉鎮建立了專職消防隊。二是部分單位消防安全意識樹立不夠。部分企業和單位無視法律，漠視生命，對本單位存在的火災隱患長期不整改，消防違法行為屢禁不止。三是城區消防基礎設施建設同步不夠。隨著經濟的發展，人員密集場所大量增加，區域性市場、多產權建築佔用防火間距、堵塞消防車通道等火災隱患有增無減。城鎮消防規劃、市政消火栓等公共消防基礎設施建設未能同步到位，主城區公共消防基礎配套設施已無法適應城市化的快速發展，茅坪城區現有市政消火栓163具，損壞53具，損壞率達到32.5%。四是廣大農村火災防控力度不夠。廣大農村基本沒有足夠的消防經費投入，消防力量匱乏，防火安全條件差。----年，全縣80%以上的火災事故是發生在農村和城郊結合部居民家中。五是公眾消防安全素質教育不夠。經過宣傳教育，部分居民有了一些防火知識，但往往還存在麻痺思想，對日常用電、用火、用氣的安全不當回事，也不重視自身的防火準備，基本不太會使用滅火器材、不太會逃生自救，安全常識普及率還比較低，消防宣傳教育還有待進一步加強。
因此，各級、各部門的領導同仁和具體負責消防工作的同仁，一定要從維護公共安全、滿足群眾需求的大局，來認識做好消防工作的重要性，以對黨、對人民群眾生命財產高度負責的精神，切實增強做好消防安全工作的責任感和緊迫感。要按照這次會議的部署和要求，深入分析本鄉鎮、本部門、本單位的消防工作狀況，找準薄弱環節，適應形勢要求，制定切實可行的工作措施，努力把我縣的消防安全工作提高到一個新的水平，為維護穩定，促進發展，建立更加有力的安全保證。
二、搶抓機遇，落實責任，進一步推進消防體系建設
健全的消防安全體系，科學的消防安全管理體制，是實現消防安全的重要基礎和保證;落實消防安全責任制，是實現消防安全的必要前提和條件，做好消防安全工作的關鍵在體制、關鍵在制度、關鍵在人。
(一)推進消防責任體系建設。一是強化政府領導責任。“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。各級政府都要切實承擔起消防工作的領導責任，真正把落實消防安全責任制擺上重要議事日程，切實加強對消防工作的領導。各鄉鎮政府的主要領導，是本地區消防安全的“第一責任人”，必須親自抓、負總責。今年，縣政府將繼續按照責任目標的要求進行考核驗收，嚴格實行獎懲兌現。二是強化部門管理責任。《消防法》中明確規定了“行業和職能部門是所屬單位消防安全管理的責任主體”。縣公安、經信、教育、文旅、衛生、民政、工商、安監等部門，要按照“誰主管、誰負責”的原則，認真履行職責，各司其職，密切配合，切實加強對本部門、本行業所屬單位的具體指導和檢查、監督。縣公安、工商、文旅等行政主管部門要認真落實“誰審批、誰負責”和“誰發證、誰負責”的原則，嚴格執行相關審批發證規定，對消防安全不合格的單位和場所，一律不得核發相關證照，已經核發的，要及時清理和整頓，不符合條件的要堅決予以變更或吊銷;縣民政、教育和衛生行政主管部門，要加強對系統內各單位消防安全工作的指導和監管;縣安監部門要強化安全生產監督管理職能，把整改火災隱患的消防安全責任落到實處。三是強化單位主體責任。各重點消防安全單位，要依法負起對本系統、本單位消防安全管理的職責，強化消防安全責任主體意識，認真研究本單位的消防工作狀況，查詢存在的問題和火災隱患，制定詳細的治理方案，切實履行法定的消防安全義務。做到“消防安全自查，火災隱患自除，法律責任自負”，確保本單位的消防安全。同時，還要與消防部門緊密配合，通力協作，切實形成強有力的消防安全工作機制。四是強化責任倒查。對發生重特大亡人火災事故或者因消防職責履行不到位的單位和領導，將實行“一票否決”，並實行責任倒查，在查清事實的基礎上，對相關責任人從嚴從重追究責任，決不姑息遷就。
(二)推進社會管理創新體系建設。創新社會管理機制是政府的重要職能。一是深入開展消防安全網格化管理工作。各部門、單位要認真落實 “戶籍化”管理和“六化”達標建設，進一步推進消防安全網格化達標建立活動，發動社群和網格員積極開展消防管理服務，不斷夯實基層單位、社群火災防控基礎。二是深入開展行業領域火災隱患整治工作。要全面總結去年消防安全大排查等專項行動的經驗教訓，定期對本地、本單位、本行業系統消防安全形勢進行分析研判和綜合評估，找準火災防控薄弱環節，由本地政府主導，行業部門，牽頭組織開展有針對性的消防安全專項治理，嚴查各類消防違法行為，進一步減少全縣火災隱患存量。三是深入開展鄉鎮專職消防隊建設。各鄉鎮要根據實際建設專職消防隊，強化鄉鎮消防能力，不斷提升農村消防安全管理水平。現在農村火災形勢是比較突出的，去年發生的幾起亡人事故都是發生在農村，都是因為用火用電不慎所引起的。
(三)推進應急救援體系建設。各地、各部門要深刻認識消防工作的顯著變化，積極拓展消防職能，以公安消防部隊及其他優勢專業應急救援隊伍為依託，進一步加快應急救援隊伍建設，從政策、經費、人員等方面給予支援。一是快速啟動消防站遷建。消防站遷建是我縣三峽後續規劃中重要公共基礎設施建設專案，要高度重視，全力支援遷建工作。縣移民、財政、國土、規劃、建設等相關部門要依法依規、從簡從快辦理相關手續，確保早日開工，早日投入使用。二是繼續提高消防經費保障水平。根據財政部330號檔案精神和省、市、縣三級政府《關於進一步加強消防工作的意見》要求，進一步完善經費保障及增長機制，提高消防經費保障標準，確保今年消防經費總量比----年增長20%。落實消防裝備、基層基礎設施、應急救援體系建設等專項經費，將消防文員、合同制消防員、政府專職消防隊的人員經費、公用經費等專項經費全部納入地方財政預算並落實到位。三是加強應急救援能力建設。年內，要達到“組織指揮、專業力量、動員培訓、物資保障、專家人才”齊全的應急救援建設目標，組織開展應急綜合演練不少於2次，召開應急救援專家聯席會議不少於2次，切實提升社會整體抗禦災害事故的能力。
(四)推進全民消防素質工程建設。提升廣大市民消防安全素質是預防火災的有效手段，各鄉鎮人民政府、部門、單位一是要深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，開展消防知識普及宣傳，引導人民群眾掌握與生產生活息息相關的防火滅火常識。二是要對重點崗位從業人員定期進行消防培訓，大力推行持證上崗制度。三是要廣泛開展好消防安全“三提示”活動，提高公眾災害意識、危機意識和自防自救能力。
三、圍繞重點，強化宣傳，進一步落實《湖北省消防安全責任規定》
《湖北省消防安全責任規定》包含了全省各地好的'做法，包括宜昌在市消防安全委員會的基礎上設定專業委員會的做法，很好的貫徹了中央領導關於安全工作的重要指示精神，進一步明確了各專業委員會的責任，而且對各部門的職責都做了相關的規定，下來後請大家認真組織學習。習提出了“黨政同責、一崗雙責”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”等要求，凸顯了黨中央對落實安全責任的高度重視。全縣消防工作要服從、服務於全縣經濟建設和社會發展這個中心，堅持科學發展，重點推進，按照《湖北省消防安全責任規定》的要求，積極落實宣傳貫徹工作措施，透過廣播電視及網際網路等媒體，迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮，營造濃厚的“社會共建”消防工作的氛圍，真正構築社會消防安全防火牆。
同仁們，做好今年的消防工作任務艱鉅，責任重大，關鍵還是在於落實。各地、各部門、各單位要樹立強烈的政治意識、責任意識和憂患意識，把思想和行動統一到縣委、縣政府的工作部署上來，以更加堅決的態度、更加飽滿的精神、更加有力的措施、更加紮實的作風，進一步開創我縣消防工作的新局面，為我縣跨越發展創造更加優良的消防安全環境，為構建平安秭歸作出新的更大的貢獻。
工作會議講話稿12
同志們：
今天我們在這裡召開全市中小學、幼兒園20xx年秋季開學工作會議，總結上半年工作，部署秋季開學工作，進一步堅定信心，振奮精神，落實責任，增添措施，搶抓機遇，乘勢而上，奮力推進老河口教育又好又快發展。
我分管教育已經兩年時間了。兩年來，得到了教育局各位領導、在座各位中小學校長對我工作上的大力支援。在這裡，對你們表示衷心地感謝！同時也希望在新的一學年裡，能夠繼續得到你們的支援、配合和重視。剛才，教育局王秀群副局長對新學期教育教學工作的重點和注意的一些事項進行了部署，講得很全面，也很切合實際，我完全贊同，希望大家抓好落實。下面，我講三點意見：
一、肯定成績，正視現實，為老河口教育新跨越理清思路
一個清晰的思路能夠決定教育發展的效率和效果。20xx年上半年，我市的教育工作在市委、市政府正確領導下，以“校園安全隱患排查”、“均衡教育達標驗收”、“課堂教學改革”為載體，以“樹形象、正行風、提質量、塑輝煌”為目標，同心向前進，共築“教育夢”，全市教育事業取得了新的成績，創造了新的亮點，為我市改善民生、跨越發展做出了應有的貢獻，為完成全年工作目標打下了紮實的基礎，凝聚起了推進教育快速發展的正能量。主要體現在以下幾個方面：
一是校園安全隱患得到全面整改。“四大家”領導帶隊排查，“三查一促”工作組反覆檢查，教育局及各學校自身加強篩查，查出了一大批校園安全隱患，市政府加大投入進行整改，防患於未然。截止目前，398件安全隱患基本整改到位，學校安全管理水平得到很大提高。
二是辦學條件得到全面改善。結合義務教育均衡發展達標驗收，加強校園、校舍建設規劃，大力改善辦學條件，實施標準化建設。全市中小學建設規模之大、力度之大、投入之多、任務之重，為“普九”以來所少有。46個大型基建專案齊頭並進，校園裝備水平全面改善，一所所學校成了建設的工地，一個個美麗校園正在形成。
三是教師隊伍建設得到全面加強。制定了一系列措施加強師德師風建設，招聘引進140餘名新教師，健全完善城鄉教師交流機制，3000多人次的培訓使教師得到充電、提高，抹牌賭博、有償家教、亂訂資料等不正之風得到有效遏制，教育行風不斷最佳化。
同志們，教育承載著老河口發展的希望，推進教育改革發展，使命光榮、責任重大。我們要進一步增強政治意識，大局意識，責任意識，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態，務實的工作作風，緊緊圍繞市委、市政府提出的總體發展目標，與時俱進，開拓創新，努力推進老河口教育更好更快發展，辦人民滿意的教育。
工作會議講話稿13
同志們：
教研室是中國獨有的教育研究與指導機構，根植基層、服務基層。多年來已經形成了體系完備的教研組織體系，操作規範的教研運作機制，被國際上譽為“促進中小學教師專業發展的重要途徑”。多年來，我省各級教研部門充分發揮專業機構的研究優勢，為教育行政決策提供了重要的支撐，為我省教育改革發展提供了專業的指導和引領，也為推進廣大一線教師的專業成長、推動廣大學校教育教學質量提高作出了貢獻。
今天的會議是xx省教研系統的盛會。全省三級教研部門主任彙集一堂，圍繞“立德樹人、深化課改，以教研轉型推動教育現代化”共同商討全省的教研工作。會議安排得好，主題明確，四個專題論壇也很務實：“課程建設、課堂轉型、評價改革、教研創新”四個角度都是當前教研部門致力解決的焦點問題。我們就是需要共同研究這些熱點難點問題，把教育教學改革工作做得更好。
韓平副廳長在20xx年全省教研工作會議上的講話
接下來，我想簡要談四點意見。期望大家從我省基礎教育發展的宏觀背景下，對照省廳提出的推進教育現代化的目標與教育轉型，思考與討論教研系統的工作職責與責任擔當的著力點在何處？對照本單位教研工作實際實施情況，反思和探討我們的工作是否已經做到位了？以及下一階段如何做得更好？
一、立德樹人，教學是主渠道，教研大有可為
育人渠道眾多，課程育人、實踐育人、文化育人都和教研密切相關。我認為，關鍵還是要落實課程育人，因為教研部門的工作著力點還是在課程與教學上，教學恰恰是我們教育目標得以實現的主要途徑。以課程與教學為主渠道落實立德樹人，教研部門可以發揮更大的作用。
1。重視國家課程的德育導向。xx已經在用的國家統編教材有《語文》《道德與法治》，接下來還有《歷史與社會》，如何領會並用好三科統編教材，明晰並貫徹落實國家德育課程的政治導向是關鍵。我省很早就出臺了課程育人的意見。將來國家對課程育人的要求會越來越高，如何落實到位是重點。
2。完善省級層面德育課程體系。我們要重視全科育人，認真做好各個學科的德育研究，把中華傳統文化、革命傳統文化等德育內容有效融入到學科日常教學中去，同時也要做好具有xx特色的德育課程建設，把xx獨有的德育資源和元素融入到課程體系中去，並形成xx特色。
3。要有大德育的視野，在做好課程育人之外，還要重視實踐育人、文化育人的工作。關於實踐育人，教育廳關於研學旅行和勞動實踐教育的兩個檔案，大家要好好的做一些研究。
二、精準調研，才能精準教研，進而精準教學
調研是教研的基本工作方式，也是較為常用的一種研究方式，教研部門為行政提供教育教學管理決策諮詢，策劃和組織針對性的教研活動都離不開調研。我們需要的是精準的調研，有技術含量的調研，因為這樣的調研是明確研究疑難問題聚焦，並開展教學指導的基礎。有了精準調研，才能有精準教研，進而精準教學。對此，我提三方面要求：
1。增加調研的現實性，讓調研更聚焦現實問題。期望教研部門的調研能夠更多的反映基層學校的真實問題，基層教師的真實心聲，因為教研部門和一線老師走得更近，更能聽到基層聲音，教育行政部門的許多教育決策的資訊來源，是需要依賴教研部門有價值的調研的。調研要聚焦，要精準。
2。增加調研的針對性。教研室是教育行政部門和廣大學校之間的一個橋樑，許多行政部門思考和落實的重點問題，需要依賴教研提供的資訊資料和專業分析。教研部門要多關注的教育熱點難點問題，如零起點教學、作業改革、民辦學校教學問題等。我們的教研機構是所有學校的教研機構，民辦學校也涵蓋其中。
3。增加調研的實效性，教研部門是業務部門，更是執行部門，調研後還要有行動跟進，發現問題還要解決問題。
三、增強定力，持之以恆研究，加強成果導向
教學成果是反映一個地區教育教學發展水平和研究水平的重要指標之一。現在國家很重視基礎教育教學領域的成果，20xx年剛剛完成的第二屆國家基礎教育教學成果獎評審。xx拿了2項一等獎，26項二等獎。這些成果很多都來源於教研部門，即便是基層學校的成果也很多得益於教研部門的指導和引領。我期望結果更好些，縮小與先進省市的差距。我們既要改革，也要梳理改革的成效。比如說課程德育，做得很好，但需要總結。期望在兩個方面繼續努力：
1。聚焦熱難點，以問題為導向，重視課題研究。教研部門繼續做好教研相關重難點問題的研究，以問題為導向，並將問題轉化為課題，將課題研究付諸於實踐行動。要用研究的方式推動教育教學改革，積極解決課程改革中的熱點難點問題。要指導好基層教師的教科研，不做教科研的老師不是一位好老師，尤其是教師的小課題研究很有現實價值。要思考學校教研組建設的研究與指導，包括年級組和教研組之間的關係如何處理、區域如何推進等。
2。合力攻關，提前佈局，重視成果梳理。我們xx有很好的課程教學改革行動，研究基礎紮實，但在研究成果梳理方面還需要再多花些力氣。教研系統近年來在課程建設、評價改革、教研機制創新、課堂教學轉型等方面做了大量的工作，也不乏優秀成果。如何梳理這些成果，需要研究謀劃、提前佈局，爭取在下一屆國家基教成果獎中有更好的成績，真正體現我省基礎教育教學的水平和風采。
四、振奮精神，抓住主要矛盾，克難攻堅求突破
教研工作頭緒甚多，紛繁複雜。特別是在教育發展的新時期，許多的問題都需要教研部門來參與研究解決：課程改革需要教研，教師專業成長需要教研，課堂建設需要教研，評價改革推進需要教研，當前熱點的精準教學、STEAM教育、教學資訊化推進等專案的開拓都需要教研。教研部門必須振奮精神，抓住主要矛盾，找準重點工作。主要做好兩方面工作：
1。做好已有工作的落實與提升，如小班化教育、課堂教學轉型、教研組建設、農村教研行動、高中課程改革深化與新教材使用、零起點教學、作業改革等等。
2。要關注教育現代化戰略以及社會關注的教育熱點難點問題。特別是教育現代化戰略與教研的關係，人民群眾關注度的熱點難點問題和教研的關係，需要我們認真履行職責，努力解決問題。
各位同志，教研工作任務很重，責任很大，前景很好。期望大家繼續努力，進一步發揮教研在推進xx教育現代化建設中的重要作用。
工作會議講話稿14
今年是建立省級“雙高”學校的攻堅之年，學校人才工作的總體要求是：貫徹落實20xx年全國教育工作會議“嚴師德、促發展、優管理、立尊嚴”的要求和《深化新時代職業教育“雙師型”教師隊伍建設改革實施方案》檔案精神，聚焦高水平“雙師型”師資隊伍建設，搶抓“湖州市人才新政4.0版”政策紅利，切實保障高層次人才引育各項工作取得實效，為高質量建成區域性高職名校奠定堅實的人才基礎。
全校上下尤其是各二級教學單位要乘勢而上，在人才競爭中爭取新作為。“等不是辦法、幹才有希望”，既要積極應對人才競爭的挑戰，更要搶抓省市“人才新政”的發展機遇，緊盯深挖，努力實現人才引育數量、質量雙突破。要千方百計在師資建設上追求高水平：思想上要高度重視、群策群力、相互協同配合形成合力；行動上要各盡其責，加大考核激勵，多措並舉最佳化提升師資結構；時間上要只爭朝夕、全面提升，乘勢而上，贏得發展主動的視窗期。
工作會議講話稿15
同志們：
今天召開全市能源排程工作會議，主要任務是傳達貫徹全省能源排程工作會精神，總結去冬今春的能源排程工作，分析今冬明春能源供需的新形勢，目的是繼續深入貫徹中央和省委、XX政府宏觀調控政策，切實解決我市經濟執行中存在的一些不穩定、不健康的突出因素，確保完成全年工業的目標任務，確保實現明年"開門紅"，為全面完成明年工業經濟各專案標任務和確保全市人民群眾生產生活用電打下堅實基礎。
一、去冬今春枯水期全市能源排程工作的成功做法。
去冬今春枯水期全省能源供需形勢十分嚴峻，我市各級部門和能源企業，在市委、市政府的正確領導下，抓住我市能源生產供應工作的關鍵環節，相互配合，通力合作，有效地緩解了我市能源生產供應的緊張局面，為我市經濟快速增長和人民生活需要提供了有力保障。具體地講：
一是供電量顯著增加，就全省來講，我市的供電情況都是比較好的。
二是拉閘限電時間和條次大大減少，從2400多條次減少到530多次。
三是保證了電網的安全穩定執行。
四是蜀南氣礦、中石油瀘州公司等多方挖潛，基本保證了全市天然氣、煤炭、成品油的需求。
這些成績的取得主要得益於以下幾個方面：
一是我市能源工作得到了領導的高度重視。徐波書記、天任市長十分關心重視能源工作，把枯水期能源排程工作放在全市經濟發展的突出位置，多次專題研究能源工作，對能源供應的突出問題專門協調，提出要求。市經貿委、市計委、市物價局等部門和瀘州電業局、蜀南氣礦、中油瀘州銷售公司等能源企業立足於抓早抓實，堅決貫徹國家宏觀調控政策，有效地抑制了調控行業的用能需求，進一步加大了能源點和電網建設，使我市能源的供應能力進一步增強。各縣區按照市政府的統一部署，牢固樹立全域性一盤棋的意識，加強了對枯水期能源排程工作的領導，認真落實市上下達的各項任務，特別是堅決落實了豐水期電煤儲備和枯水期電煤供應任務。
二是制定了科學的電力分配原則。組織制定了"基數不變、最佳化增量、確保重點、留有餘地、動態調整"的電力分配原則，向各縣區下達用電指標，按照"保重點、保穩定、保效益"的調控目標，調整電力供應結構，使電量分配更加合理，用電效率和效益進一步得到提高。
三是完善工作機制，強化綜合協調排程。按照依法行政的要求，在建立完善工作機制上進行了有益的探索。建立了能源排程的部門協調機制，圍繞煤、電、氣、油、運力、裝置檢修綜合協調、互動調控，經濟調節的職能得到進一步發揮和增強，應對枯水期能源短缺矛盾的各項工作有序進行。初步建立了確保工業經濟執行的應急處置機制，制定了枯水期保重點、保安全的電力應急組織方案以及電煤供應應急預案、天然氣突發事故等計劃外減停氣期間應急預案、成品油市場供應預案，完善了部門聯動的能源排程指揮體系，進一步強化了枯水期能源排程工作，使有限的能源發揮出更大的效益。
二、今冬明春能源面臨的形勢
從當前的形勢分析，我市今冬明春能源供需矛盾總體上進一步緩解，但是由於全省能源結構性矛盾還沒有得到根本解決，一些問題開始進一步凸現，"缺電、缺煤、缺氣、缺油"已經成為我市枯水期能源排程的突出矛盾，必須引起我們的高度重視。
一是電煤供應緊張進一步加劇。這是影響我市今冬明春乃至今後一段時間內能源供應的關鍵環節，目前我市電煤供應和儲備量較去年有所下降，日均供電煤不足去年的三分之二，主要有以下幾個原因。⑴、省內電煤價格偏低，導致煤炭流向非發電企業和省外，使電廠供煤更加困難。雖然我省電煤價格今年上調了30元/噸，但仍然低於省內工業煤和民用煤價格（約30％），與電煤相差100元/噸左右，也低於外省的電煤價格，致使我市透過水運等方式出川煤炭急劇上升。由於利益驅動，省內電廠與煤礦的供求矛盾日趨突出，加之煤電價格聯動機制尚未出臺，枯水期將直接影響我市電煤供應和儲備。⑵、因煤礦安全停產整頓，煤炭供應有所減少。⑶、鐵路、公路運輸緊張，造成我市電煤運輸難度加大。
二是電力利用效果較差。與我市所處的四川電網相比，我市平均負荷率低了5-6個百分點，據測算，負荷率每提高一個百分點，相當於每日可增供電量7萬千瓦時。去冬今春全市有的縣區的電力負荷率低於前年水平，如果按照前年的資料測算，每日就可以增供電量約21萬千瓦時，說明用電上大有潛力可挖。
三是煤礦安全生產的壓力日趨增大。當前全市煤礦安全生產形勢總體平穩，但不容樂觀，特別是小煤礦的安全形勢十分嚴峻。我市小煤礦供應電煤的比重超過30％，但許多小煤礦礦井抗災能力差，安全投入少，礦主受價格上漲的利益驅動，加之年關將近，普遍超能力生產、違章操作、蠻幹現象經常發生，甚至已關閉的礦井又死灰復燃，不是個別，致使事故接?不斷。
三、堅定信心，把切實做好今冬明春枯水期能源供應的各項工作作為 當前經濟工作的重要任務來抓
能源供應事關全市經濟發展大局。抓好今冬明春枯水期能源排程工作，是當前工業經濟工作的首要任務。各縣區、各部門要認真貫徹省、市能源排程工作會議精神，提高認識，統一思想，強化措施，立足於抓早，著力於找準深層次的矛盾攻堅破難，著眼於消除經濟執行中不穩定、不健康因素，確保今冬明春能源供應形勢繼續好於往年，確
保我市工業經濟繼續保持健康穩定快速發展的良好勢頭和人民群眾生產生活用電，重點抓好五個方面的工作：
㈠、加強發電側、需求側管理，千方百計發揮電力潛力。
加強發電側、需求側管理是促進科學合理用電、轉變增長方式的重要內容，也是緩解電力供需矛盾的重要途徑。各有關部門、各縣區和電力企業要從大局出發，嚴格執行全市電量分配案，突出重點，有保有壓，挖掘發電潛力，提高用電效率，不斷促進科學合理節約用電。要建立長效機制，規範、科學地管理。
一是切實制定合理的電量分配方案。科學合理的枯水期電量分配方案是做好枯水期能源生產供應、保障經濟社會發展、滿足人民基本需要的重要基礎。今年，市上將繼續按照去年行之有效的"基數不變、最佳化增量、確保重點、留有餘地、動態調整"的電量分配原則，並將電量分配與提高用電負荷率、電煤供應量掛鉤，制定下達各地電量分配方案。各地要按照"保穩定、保發展、保重點"的原則，切實組織制定好本地直接分配方案。市電業局要根據發改委、電監會的要求制定出搞好需求側管理的辦法。
二是不斷提高用電負荷率。XX政府下達的12月到明年4月平均負荷率的目標是83.5，我是去冬今春未達到目標。市經貿委和瀘州電業局要制定具體考核辦法，對完成用電負荷率任務較好的縣區，給予電量獎勵，完成不好的要扣減電量指標。各地要進一步最佳化用電結構，市物價局、市經貿委要繼續檢查豐枯、峰谷差別電價政策的執行情況，市經貿委、瀘州電業局要制定削峰填谷的辦法，提高全市電能利用效率。各地要在確保重點、確保穩定的前提下，擬定一批在電量不足時削峰填谷的企業名單，促使企業主動避峰。
三是努力提高發電裝置利用率。各發電企業和企業自備電廠要加強裝置執行的維護保養，提高機組完好率。要繼續加強對發電企業非計劃停機的考核工作，市經貿委要用經濟手段督促發電企業積極組織電煤供應，搞好裝置檢修維護，實現穩發滿發，對火電廠因工作不當、缺煤停機等造成的電量損失，要按規定從年度上網計劃中扣除。
四是積極爭取用電增量。市經貿委、瀘州電業局要向省經委、省電力公司積極爭取用電指標，最近幾天要抓緊
㈡、強化企業的主體作用，千方百計確保電煤供應。
確保枯水期電煤供應是抓好今冬明春能源供應的重點。電煤供應主要是瀘縣，瀘縣要把工作落到實處。各部門、主要產煤縣區、各類煤礦和發電企業要按照市政府的工作部署和要求，把電煤供應任務落實到產煤鄉（鎮），落實到煤礦業主，科學均衡安排煤礦生產和儲煤工作，按照"分級負責，明確責任，確保供應"的原則，確保煤礦儲煤完成指標，切實做好枯水期電煤的生產供應，確保發電企業穩發滿發，當前要著力抓好以下工作。
一是著好充分準備，積極參加省上電煤訂貨會議。市計委、市經貿委要組織好電力企業、煤炭企業以及運輸企業，在12月9日參加全省電煤訂貨會議，把明年電煤合同、運輸計劃落到實處。
二是抓好電煤的產運銷銜接。煤炭生產企業、電力企業以及運輸企業要牢固樹立全域性意識，提高對保證枯水期能源供應重要性的認識，發揮企業生產、組織和運輸的主體作用，增強生產、供應和運輸的積極性和主動性，確保完成電煤的生產、供應和運輸任務，確保完成向主力電廠提供電煤的目標任務。
三是加大綜合調控力度。加強鼓勵電煤供應的政策引導，繼續執行當前的電煤協調價格，市物價局要全同有關部門做好實施煤、電價格聯動價格政策和電煤價格上調30元/噸的疏導的有關工作，調動煤礦供電煤、儲電煤的積極性。市經貿委要會同市計委、市安監局、市交通局、市公安局、市物價局和鐵路公司等部門，研究制定確保我市電煤供應任務完成的控制措施和辦法，堅決關閉、取締違規建設的水運碼頭，對安全、環保不達標的水運碼頭，要限期進行整改，對關閉整改不力的要嚴肅查處。要加強煤炭安全生產等許可證的管理，對非法生產和死灰復燃的煤礦以及限期整改後仍不能達到安全生產的煤礦，要堅決依法查處，對不履行電煤供應合同的能源企業，採取停限用電、限制運輸等必要措施，依法追究有關責任人。
㈢、加強協調配合，創新工作方式，千方百計提高綜合排程能力。
加強枯水期能源供應的綜合協調，是做好今冬明春能源排程工作的核心。各縣區、各部門、各能源生產運輸企業要牢固樹立全域性意識，按照市政府的統一部署，切實做好能源的生產、運輸和供應的各項工作。
一是加強煤、電、氣、油、運的聯動制度。市經貿委要牽頭會同有關部門和單位，做好枯水期能源生產供應的綜合協調工作，統一協調指揮全市煤、電、氣、油、運生產供應，健全電力、煤炭等能源供應情況預警預測體系，動態分析預測能源生產供應形勢；要加強與電力、煤炭、天然氣、鐵路運輸以及水利等部門和企業的聯絡，定期分析、預測能源生產、供應形勢，及時協調解決能源生產、供應等方面出現的重大問題。
二是加強用電資訊溝通，建立完善資訊披露制度。堅持正確的輿論導向，市經貿委要會同電力部門，完善加強資訊管理的辦法，既要讓各方知道，又不要造成不必要的恐慌，定期在瀘州日報等媒體，向社會發布各縣區用電負荷率、各電廠發電裝置利用率等重要指標，提前預告計劃拉閘限電安排，及時通報對社會和群眾有重大影響的突發事件和政府擬採取的措施，讓廣大人民群眾和企業知情，主動接受群眾監督。
三是完善能源排程綜合協調機制。各有關部門要加強部門間的協調溝通，特別是要加強電煤的綜合協調，從12月起，市經貿委要組織制定和實施每月召開一次協調排程會議制度，針對枯水期不同時期面臨的突出問題，重點是電煤供應和電力供應，研究制定針對性的工作措施，及時協調解決電煤供應和電力供應中存在的突出問題。各級電力排程部門要提前向經貿委（局）通報每月的用電分配計劃、實際用電情況、拉閘限電情況、裝置執行狀況，供用電情況，以有效地指導各地的合理用電工作。
㈣、切實加強安全生產
安全生產責任重大，抓安全就是抓發展。各縣區、各部門要按照省委、XX政府和市委、市政府的部署，進一步落實安全生產責任制，把安全生產的責任落實到企業的法人，正確處理好安全與發展、安全與效益、日常監察與集中整治的關係，深入開展安全生產專項整治，為能源生產供應創造良好的安全環境。
一是開展以煤礦為重點的工礦企業安全生產整治活動。要按照省委、XX政府的要求，全市開展以"一通三防"為重點今冬明春煤礦安全生產專項整治活動，嚴格煤礦安全標準，從源頭上杜絕非法煤礦和無證礦井的生產，凡****年1月13日以後沒有取得煤礦安全生產許可證的煤礦一律不得生產銷售。
二是深入開展道路運輸安全整治。市公安局、市安監局，特別要加大對運煤汽車超限超載的整治力度，要把出川煤作為整治的重點之一。
三是由市公安局、市經貿委牽頭，在市檢察院、法院的支援下，繼續開展保護電力設施、反竊電的專項整治活動，確保電網安全。
㈤、加大工作目標考核力度，千方百計完成枯水期能源排程工作的各項任務。
實現"開門紅"，是完成明年我市工業目標任務的基礎，能源供應是確保"開門紅"的關鍵。這次會後，要在全市工業系統開展以枯水期工業經濟的主要目標、電煤供應、用電負荷率、安全生產為主要內容的目標考核活動。市經貿委要會同有關部門，制定目標考核方案，報市政府審定後下發，對完成任務較好的縣區要給予表彰獎勵。
同志們！搞好今冬明春的能源供應工作，意義重大，責任重大。只要我們按照省委、XX政府和市委、市政府的統一部署，堅決貫徹全省能源排程工作會議和這次會議精神，團結一心，迎難而上，把工作做深、做實、做細，今冬明春的能源供需形勢必將能夠好於去年，確保工業全年目標任務有保障，明年工業"開門紅"就一定能夠實現。
謝謝大家！
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