我家的中秋節初中作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我家的中秋節初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我家的中秋節初中作文1
"中秋節，中秋節，中秋節又到啦！"我們三個小朋友拍著手在大隊裡邊跳邊叫，一直叫到大人們喊："吃飯咯！"我們才像發瘋的松鼠一般上躥下跳地奔向烤架，拔起一串剛烤好的魷魚吃了起來，我的舌頭都燙麻了。（還好我皮厚一點，不然早就燙起泡了）
吃完燒烤後就要開始做月餅啦！每年過中秋都能吃上自己做的冰皮月餅真幸福。
其實做月餅也沒有這麼複雜，就是像做光餅一樣，我還發明瞭一種規劃月餅就是把糯米粉加一點水，做成冰皮，冰皮拿去蒸，蒸熟之前加一點糖水在裡面，就變成甜冰皮了。再把桂花漿倒進去，壓平。然後放進冰箱，就可以遲到冰皮桂花月餅啦！
做完月餅之後不能馬上吃，要留到猜燈謎的時候。猜燈謎可以獎月餅，猜對一次可以獎勵一個月餅，集齊五個月餅，就可以換三個冰皮月餅，不過基本上是得不到冰皮月餅的，一隻每個人只有五次猜燈謎的機會。我們小朋友則以捉迷藏的形式來爭月餅。捉迷藏總共分三輪，每一輪都由大隊裡最小的一個班長來抓，我每次都是第一，因為中秋節早上就穿好我的綠色三件套，捉迷藏的時候，我就躺在草地上，他們怎麼也捉不著我。
接下來就該是賞月啦，俗話說：中秋月兒圓又圓，這可是個不爭的事實。大人們都是靜靜地邊賞月邊吃月餅，可是我們則是一直比誰的月餅好。
這真是一個歡樂的中秋。
我家的中秋節初中作文2
時間過得真過，眨眼間又到了八月十五中秋節——一個象徵著團圓的日子！
中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行於中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日，時在農曆八月十五；因其恰值三秋之半，也有些地方將中秋節定在八月十六。
中秋節賞月和吃月餅是中國各地過中秋節的必備習俗，俗話說：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅一詞，源於南宋吳自牧的《夢梁錄》，那時僅是一種點心食品。到後來人們逐漸把賞月與月餅結合在一起，寓意家人團圓，寄託思念。同時，月餅也是中秋時節朋友間用來聯絡感情的重要禮物。
中秋節這一天，我們家的飯菜並不是很豐盛，唯有一個十分的特別，那就象徵著團圓的月餅，我們每個人的眼中都蘊含著親切，甜蜜，幸福和快樂！夜晚，滿屋都是溫馨的！
人生在世，離離合合，聚聚分分，都不能阻隔人們對這天的嚮往和期盼。皓月當空，夜如白晝，總有絲絲的牽掛和祝福，潺潺的流進心田。嫦娥也定是在中秋這天，望著月宮的桂花樹靜思，情到深處，淚水流過臉頰，一串串。她忘情地張開雙臂，絲帶飛舞，衣袂飄飄。恍惚間，人像鵝毛般飛了起來，她奔向了屬於她自己的天堂，一個神話誕生了。
我坐在院子裡，仰望夜色朦朧的天空，今晚的.月亮很圓很圓，卻不是很亮，只有那麼一絲淡淡的月光灑向大地！雖然僅有那麼一絲，卻也令我沉醉於中，無論月亮是否圓，是否亮，在我的心中它都一樣！
我愛這個節日，我愛這個充滿溫馨，充滿愛的節日，在這一刻我真誠的祝大家中秋節快樂！更真誠的對我的親人說我愛他們！
我家的中秋節初中作文3
每個家鄉都有不同的風俗，但是，農曆八月十五中秋節是從古至今留給我們世人的一個非物質文化遺產，也是象徵著我們家家戶戶團圓美好。想起中秋節那會兒，我的心情十分激動。
因為中秋節是團圓的日子，我們一家回到了鄉下，爸爸媽媽、妹妹、爺爺奶奶都齊聚在一起，一家6口人圍坐在圓桌前，談笑風聲、其樂融融的啃著味道不一的小月餅，一起共賞月圓，真是一幅家好月圓的景象。當爺爺說起今天的月亮特別圓，像一個水晶大圓盤掛在高空中時。
我的腦海突然閃現出一首詩：《水調歌頭》。然後我就故作詩人般的腔調，雙手放在背後：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風歸去，唯恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間……千里共嬋娟。剛朗誦完，爺爺奶奶就拍手叫好，雖然他們不懂我說的什麼意思，但是，還是對我讚不絕口。這時，妹妹也不甘落後，為我們大家表演了一段拉丁舞蹈，我們一家人融入在天倫之樂中。吃過月餅後，媽媽帶著我們走到屋外的空地上，爸爸抱著煙花走到空地中央，準備把我們歡度中秋節的快樂與天空一起分享。
“砰!砰!砰!”煙火迅速的飛向天空，漂亮極了。有的像一朵含苞待放的菊花，有的像一條高大威武的巨龍，有的像一絲絲色彩斑斕的綵帶，還有的像流星一掠而過。我和妹妹興奮得蹦來蹦去，高興得合不攏嘴，喊道：“啊!太漂亮了...”
然後，在一旁的媽媽，用手機拍下了天空中每一朵花綻放的瞬間。中秋節讓我們感覺的不單單是一個簡單的傳統節日，更讓我們體會到一種凝聚力，一種家的溫暖。一個美好的中秋節，一個團圓的大家庭，就在快樂聲中結束了美好的一天。
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