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遊科技館國小作文

遊科技館小學作文(15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的遊科技館小學作文,希望能夠幫助到大家。

遊科技館小學作文1

  一天,我來到學校,在老師的帶領下,我們坐上了大巴士去上海科技館。我們在路上看見了東方明珠電視塔、高大的金茂大廈、黃浦江兩座美麗的大橋。

  我們來到了上海科技館,去了動物世界。看見一隻只斑馬像在賽跑、一頭大象像在散步、一隻海豹像在游泳。接著我們去了生物永珍,我們走進了蝙蝠洞,女同學們哇哇地叫了起來。我們去了蝴蝶谷,有好多好多漂亮美麗的蝴蝶。走出蝴蝶谷,有一隻巨型螳螂在山谷中等著我們。我們又去了蜘蛛展,我在顯微鏡裡看見一隻毒蜘蛛,忽然一隻蜘蛛從天下掉了下來。嚇了我們一大跳。

  中午的時候,我們一起去了大廳。同學都自己拿出了好多各式各樣的美食,我們一起分享美味的食物。

  下午,我們去了看了火山噴發,很壯觀。最後,我們一起去了彩虹兒童樂園。同學們走進去,都好興奮地一起玩了起來。我們還去了鏡子迷宮,四面八方全是鏡子,把我們搞的頭昏眼花。

  時間過的真快樂啊!真是時間不等人,我們依依不捨地離開了上海科技館。

遊科技館小學作文2

  在這金風送爽的日子裡,我們學校開展了一年一度的秋遊活動。本次秋遊的地點是科技館。

  一進入科技館,只見四棟樓“一”字排開,這在我的腦海裡刻下了深刻的印象:科技館真雄偉呀!我們來到了第三棟樓的5樓。一進入展廳,首先映入眼簾的是一間廚房,廚房裡有一個煤氣灶,上面 還 放著一個鍋。剛開始,鍋裡還燒著菜,突然,鍋起火了,同學們嚇得頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉。導遊說:“不用怕,這不是真的。但如果我們家裡廚房的鍋在燒菜時突然著火了,應該怎麼辦呢?”導遊話音剛落,同學們七嘴八舌,有的說用水澆,有的說用被子蓋,有的說有滅火器,還有的說立刻把火關掉……

  這時,導遊親切地說:“大家剛才說的都不對。”

  大家齊聲問道:“那應該怎麼辦呢?”

  “應該用鍋蓋立刻蓋住。”導遊回答道,“不然我們來試一試吧!”說著,她拿起鍋蓋迅速地蓋了上去。結果,火真被滅了,導遊意味深長地說:“看來,我們的生活中處處有火災時需要的知識呀!”同學們聽了,個個都點了點頭,紛紛說道:“生活處處有學問,只要我們細心觀察就能有收穫。”

  我們還參觀了其它的安全模擬演示,地震的,工地的……學到了不少安全知識。

  秋遊在同學們的歡聲笑語中結束了,思想著在科技館學習的豐富安全知識我們登上了回程的汽車。

遊科技館小學作文3

  今天是一個好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀贛州科技館。

  我們一下車,首先展現在我面前的是一幢以紅色和灰黑色為主色調的建築物-贛州科技館。贛州科技館於20xx年11月18日正式開工建設,20xx年9月1日正式對公眾開放,總投資近2600萬元,總建築面積約6600平方米,展廳面積約3700平方米,下設有展區18個,展品160餘件,是一所集科技展覽、教育培訓學術交流、互動娛樂為一體的綜合性科技活動場所。

  在科技館我看到了光控飛機、無皮鼓、傳聲管、隱身人、是你還是我、聲波看得見等等科技展品。我最喜歡的是無皮鼓,那是一組沒有皮的鼓,剛看見時我覺得很納悶,這樣的鼓能敲響嗎?我把手伸進鼓裡亂劃了幾下,嘿,有聲音哦!我很興奮,玩地很開心,後來看了說明知道原來無皮鼓內裝有一組光電發射和接受裝置(光電開關),當用手做擊鼓狀遮擋住光發射(或接受)端時,接受端由於接受不到光訊號,光電開關就驅動相應的錄有鼓聲的語音積體電路工作而發出鼓聲,太神奇了!

  還有光控飛機演示了光能轉換為電能的現象,我坐在凳子上用手託著鏡子照著飛機,呀,飛機飛了,原來鏡子把光聚在一起照著飛機,飛機上有一個接收裝置,可以把光能轉換為電能,真有意思!

  我還玩了許多新奇的東西,在玩中學到了很多知識,更瞭解了一些科技的奧妙,“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地讚歎,我一定要好好學習,掌握更多的科學知識,做一個有用的人。

遊科技館小學作文4

  廈門不僅是一個很好的旅遊去處,而且風景優美,山水明秀。還有一個很大的廈門科技館,讓玩過的人都回味無窮。

  今年國慶,我好好地遊玩了廈門科技館,領略了它的魅力。

  廈門科技館很壯觀。一開始,我踏進廈門科技館,就會發現這裡都是以前的恐龍化石,有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍,讓你眼花瞭亂。看,這是雷龍。它總是高昂著挺著頭,好像世界上誰也不能打敗它。看,這是偷蛋龍。它雖然已經變成化石了,但是偷蛋的樣子還是沒有變,看,它正在偷其它恐龍的蛋呢!

  再往前走,是一個走廊。咦,奇怪,地板上什麼亮亮的東西吸引了我的眼球,蹲下來一看,噢,原來是以前的公式,這裡有原子彈的公式、核彈的公式,還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言,比如:高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”,沒錯,我們就是要看很多的書,才能進步。如果不看書,我們就只能停留在一個低水平上,永遠不會前進。這個走廊真是知識的好天地。

  走完了走廊,我們又來到一個平臺,這裡是遊戲天地。看,這裡有噪音大發現、模擬開汽車……好多好多遊戲,讓人回味無窮!

  我真喜歡廈門科技館,下次還要再去玩!

遊科技館小學作文5

  在這個學期的最後一天,明天就要放寒假了,老師給我們講了寒假的安全注意事項,讓我們過一個快樂的寒假。

  今天,我和媽媽還有哥哥一起去上海玩,打算在姑婆家裡過一個晚上,前一天晚上我興奮得睡都睡不著。

  清晨,東方露出了淡淡的曙光,我們三個人收拾好行李出發了。我們先從周莊汽車站坐到上海北站,然後再坐到浦東科技館就行了。到了阿婆的家,他們熱情的招待了我們,吃完了午飯,我們就向科技館出發了,我們先看了‘’原始非洲‘’裡面的動物標本就跟真的一樣。有的在喝水,有的在吃草,有的在打架,有的在捕獵。把真實的動物世界都表現出來了。接著我們去了‘’原始森林‘’裡面展現了許多植物,可是要看這些植物必須要爬上假山才行。這可累壞了我們三個人。可是看到我們從來沒有見過的植物,這點累也就不算什麼了。

  科技館裡好玩的很多,我們又去玩了好幾個館,時間轉眼就過了,也該回去吃晚飯了。

  今天,我們玩的非常的開心,學習到了很多知識。結束了快樂的一天!

遊科技館小學作文6

  上午媽媽帶我去科技館,聽別人說裡面都是高科技產品,今天可以親身體驗我非常激動。

  我首先來到了傾斜小屋,一進去我們都飄了起來,我感覺長了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說:“我們飄到外面去吧”!

  可剛一出來這種感覺就沒有了。我們來到了森林小屋裡面播放著奇怪的音樂,我們閉上眼睛感覺有妖怪來了,我們嚇得大喊大叫。小哥哥說“不要怕這都是幻覺。”他拉著我的手說:“我們去敲鼓”。“咦”!

  這鼓真奇怪,沒有鼓皮。我們用手去敲真的能發出了鼓的聲音。我心裡真的佩服這些產品發明者。小哥哥在前面喊我:“快來看電影”!我跑進去一看有幾架飛機在天上飛,“哇”原來螢幕在我們頭上!電影結束了,我又看了下一場。

  很多小朋友圍著一面大鏡子,有說有笑,一個一個往裡面鑽,我也鑽進去。奇怪鑽進去就看不到人了,我趕緊鑽出來,小哥哥在外面對我笑。,我們又一起樓上樓下跑個不停。很快吃飯時間到了,我和媽媽來到了食堂,吃過飯我又去玩了一會。

  下午4點半科技館要下班了,我和媽媽剛一出大門,就看見了小哥哥,我們互相說再見。

遊科技館小學作文7

  今天早上我們一家三口帶著高興的心情乘著地鐵來到了上海科技館遊玩。一進展廳首先映入眼簾的是琳琅滿目的工藝品和玩具,其中最吸引我的就是吃食物的小螞蟻,經阿姨介紹這是屬於非洲的小螞蟻,它們被關在各式各樣圖案的塑膠盒子裡,當然了裡面還為它們準備了精心的小食物。據說它們在裡面在裡面可以生存半年之久。看著我好奇,於是媽媽就為我買了一個,我開心的又蹦又跳。

  接下來我們來到了動物世界,裡面都是些非洲的動物標本,有脖子高高的長頸鹿,還有活潑的小猴子,一隻可憐的小鹿成了狼的晚餐,可見狼是多麼的兇狠和殘暴~~~一群斑馬在河邊自由的散步,這些動物惟妙惟肖,讓我們有了種身臨其境的感覺。樓上各式各樣的小蝴蝶標本我也很喜歡,它們張開翅膀做出各種美麗的姿勢。熱帶雨林裡的小魚兒在水中歡快的游來游去。

  午飯後我們去了彩虹樂園,裡面有鏡子魔宮,有機器人表演下圍棋,跳舞,拼魔方,好玩的不得了~~~~

  今天是最開心的一天,累並快樂著!

遊科技館小學作文8

  在人類歷史迅速發展的時候,北極熊能生活活動的區域卻越來越小,原始森林逐漸消失,乾旱、暴雪、洪水等災害接踵而來;當人類在慶祝又研製了一個新產品時,小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……

  今天,我、姐姐和弟弟,再次一同走進了低碳科技館的大門。雖然我去過那裡好幾回,但是,那裡的東西依然讓我歎為觀止。“咦,鏡子迷宮!”受到玩心的驅使,我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮,顧名思義,就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們在前面跑,還聽見姐姐在後面發出“嗷”,“哎喲”的慘叫,還聽見了姐姐的怒吼:“朱鴻軒,你們給我站住!”

  接下來,就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這裡面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風雪的攻擊……而這一切,都是因為人類破壞環境所引起的。

  接下來,我們體驗了無人超市、走進了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產生,瞭解了生活中的低碳知識……在低碳科技館裡展覽的東西,都是現代最頂尖、最低碳環保的高科技。

  但是,低碳科技館存在的真實目的,究竟是什麼呢?

  現在,我們的家園環境越來越差,越來越糟!而我們,還在繼續破壞我們賴以生存的家園!熱帶雨林不見了,取而代之的是高樓大廈;遼闊無垠的大海正在變小,變成了一畝畝田地;汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的,就是提醒我們:請不要繼續破壞我們共同的家園!

遊科技館小學作文9

  今天一大早我就起床了,因為我要跟一起學習的小夥伴去上海科技館,昨天晚上我可是興奮了一個晚上呢!我們7點來到指定地點,老師帶著我們上車了,經過2個多小時的車程,我們到了上海科技館,科技館真大,我們先參觀了一樓的動物世界,可是裡面的小動物都是標本,看上去跟真的一樣。然後我們繼續往上走到了二樓,二樓牆上貼滿了好多科學家的照片,老師說他們都是名人,都為國家作出了貢獻,希望我們以後也能為國家作出大貢獻!

  參觀完二樓我們繼續往上走,到了三樓,三樓都是一些看不懂的東西!我想等我們長大了應該能懂,這時候大家都累了,也到了吃午飯的時間了,我可是帶了美餐的,因為出發前外婆幫我準備了飯菜哦!吃完午飯我們原地休息了一個小時,休息完我們繼續往四樓出發,四樓有好多機器人,還有很多好玩的遊戲,小夥伴們玩的好開心,玩了一段時間老師說差不多該回家了,於是我們一起排著隊伍走到了車上,就這樣上海科技館一日遊結束了!小朋友們個個玩的很開心!

遊科技館小學作文10

  今天,我和表哥軒軒一起來到了黃石科技館玩。我們一進門,就看到了一個玩海洋球的池子。有的海洋球在漩渦水中嘩嘩的流出來,有的海洋球被水槍打到鋼絲上一圈一圈的圍著鋼絲轉,太有趣了!然後,我們又上到了2樓,看見有兩面大鼓,我敲了幾下,只聽見有一陣碎片的聲音。我看了看前面,發現鼓對面的`牆上有很多的碎片,我想:應該是鼓聲把碎片振動的。之後,我們來到了鏡子世界。哇,這裡真是太奇妙了!我們走到了兩面相對的鏡子中間,看到了無數個我和無數個軒軒哥哥。我們又來到了奇怪鏡子世界,看到我的身體不見了,原來這個鏡子的名字就叫消失的身體。我們一路走過來,還看到了雙胞胎鏡子,橫向鏡子,豎向鏡子,斜向鏡子......玩著玩著,我們都口渴了,走到飲水機旁拿了個水杯,我看了看這個水杯,感覺很奇怪,我問媽媽:這杯子怎麼是橢圓的?這是工作人員自己用紙做的,這種形狀做起來比較簡便,用紙做也很環保。她回答,我想:是呀,人手工做的可以環保好多呢!媽媽看了看手錶,說:我們該走了,已經3::50了,4點鐘就閉館了!可是我們還沒玩夠,媽媽說:下個暑假再回來玩吧!我們依依不捨的回家了,我真希望,下次我來的時候,閉館的時間再晚一點。

遊科技館小學作文11

  北京10日遊中,有一個我最喜歡玩的地方——科技館。科技館建造在北京的奧林匹克公園中央,外形非常高大、壯觀。據說裡面有很多稀奇古怪的恐龍化石和一些我們從未見過的高科技產品。

  我們轉了三次地鐵終於來到了科技館,一進去,就看到了兩三個龐然大物——恐龍的化石,這些恐龍中有一隻恐龍十分高大,脖子大約有6米長,身體有3米寬,身上有許多節骨骼拼成,非常嚇人。在這次遊玩的途中,令我印象最深刻最好玩的就數過山車了。遊戲規則是:你先在螢幕裡設計一段自己喜歡的軌道,用卡一刷,就儲存在卡里了,然後交給工作人員,就可以體驗坐真正過山車的滋味。我坐在椅子上,繫好安全帶,就開始了。只見椅子搖搖晃晃,車往上面開,椅子就向上仰,車往左邊開,椅子就往左邊倒......唯一遺憾的是,每人體驗的時間就只有僅僅兩分鐘,我真希望時間能長久些,讓我多體驗體驗一會兒;還有我造的軌道太不刺激了,我自己在玩的過程中也挺無語的,如果下次還有機會,我一定會把軌道造的十分刺激,十分有挑戰性,讓圍觀的小朋友和媽媽目睹我的軌道的風采。

  這次遊玩還有一點遺憾,就是我沒有好好把握時間,把一些更加好玩的地方落在一邊,比如:軍事博物館、電影博物館......不過我相信,以後一定有機會再來北京的。

遊科技館小學作文12

  那是一個驕陽似火的上午,我隨著學校舉辦的活動來到了我傾慕已久的大城市—南京。

  南京所有的建築中,我最喜歡的就是充滿著神秘的南京科技館了,它的外表令我最喜歡了,中間是一幢大樓就是科技館,科技館右邊是一個巨大的球狀建築物,一看,原來是球幕電影院,與球幕電影院相連的3D電影院。科技館左邊是一幢大樓,不知名的大樓。

  我隨著介紹員進科技館一樓,就像來到了一個科技的世界,空著掛著八大行星,非常擬真就像來到了太空中一樣。一樓全是一些科學小實驗品和一些遊戲,這些我都不感興趣,我最感興趣的就是二樓了,來到二樓就像來到了另一個動漫世界,到處都是動漫玩偶,基本上全是的動漫玩偶,都在這了。這裡有一個很好的地方,就是在最裡面呀,有一個小型商店,商店裡面全是小朋友們最喜歡的學習用品和玩具了,忍呀忍,我實在是抵擋不住誘惑了,於是我就買了四樣東西……來到三樓,三樓是一個遊戲大廳,有許多娛樂遊戲,可是這不是最好玩的,最好玩的在後面呢,在三樓的一個不起眼的地方,有一個小櫃子,櫃子裡裝的全是一些好看的石頭,如水晶、雲母、鐵礦、正長石、珊瑚石、沙漠玫瑰……還有好多我都叫不上名字的礦石呢。

  參觀完了南京科技館,我覺得南京這一趟來得太值了。

遊科技館小學作文13

  為了豐富我的暑假生活,增加我的課外知識,我媽媽決定帶我去四川科技館參觀。

  一進大門,首先,看到的是航空航天展區,左邊是一架退役的殲—7,還有一臺噴氣式發動機,中間又一個展示臺,臺上是演示衛星發射的動態模型,右邊是一個航天員訓練專用的機器,體驗時要坐在上面翻來滾去好一會兒才下來,第二層我最喜歡電與磁展區,磁力是一種神奇的力量,電與磁展區也有很多有趣的展臺,比如有一個展臺,站臺中間是一個柱子,竹子插在一個大磁鐵中間,大磁鐵吸著三根鐵鏈,把大磁鐵搖高,鐵鏈就會拉著大磁鐵不放升到一定高度之後,鐵鏈會夠不著磁鐵,但還懸在空中,像僵硬的繩子一樣,直到磁鐵升到更高的地方,鐵鏈與磁鐵超出了相吸範圍,鐵鏈才落下。還有一個粒子加速器模型:一個球,透過一個個銅線圈,最後一筆開始快幾倍的速度回到他出來的那個洞裡,原來,是磁力是小球越來越快的,粒子加速器就是這個原理,聽說科學家就是用粒子加速器進行粒子相撞才得到反物質的。在其他展區還有許多有趣的東西,比如聲學、光學展區讓你眼花繚亂,數學展區是數字與形組成的多彩世界……

  科學是多麼美妙啊,他就在我們身邊,只等著你去發現。

遊科技館小學作文14

  秋高氣爽,天高雲淡,學校組織我們去廈門科技館秋遊。一夜興奮難已,幾乎半夜才入睡。

  第二天早上,我背上包。踏進校園,感到空氣格外清新。乘上大巴,我找了個靠窗的位置坐下來,一邊欣賞著路上的美景,一邊哼著小曲。不一會兒,就到了廈門科技館。

  導遊先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進去,我就感覺頭有點暈了,彷彿有一隻無形的手把我往牆角拉。從神奇小屋出來,導遊給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然後讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會暈了。

  然後導遊又帶我們去了磁電大舞臺。首先,導遊說需要一位長頭髮的女生,我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手,導遊請她上了臺,進電籠表演。導遊用一根棍子一碰電籠,孫安迪的頭髮立刻豎了起來,導遊說這叫“怒髮衝冠”,是靜電起的作用,然後導遊讓我們體驗了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴,大家不由自主地捂住了耳朵。

  真是“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,很快地,我們就參觀完了廈門科技館,踏上了歸途。

遊科技館小學作文15

  中午12點整,我到學校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數學老師一起到溫州科技館參觀。

  在科技館的大門外,有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案,令我讚歎不已。進了科技館,我們首先看的是積木。這些積木搭成了這麼多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:這麼大的建築物要多少時間才能做好呀!於是。我叫了一聲:“‘哇’”!

  接著我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著我們又玩了各種科學遊戲,有一個,我記得最清楚,那就是傾斜小屋。只要一進屋內,就會覺得好像發生了地震似的,頭昏眼花。然後,我們就乘著電梯上二樓。我玩的第一個遊戲非常刺激叫滾車輪,頓時,我的心也很慌。然後,我們還欣賞了各種各樣的晶體,都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然後我們又來到了遊戲大廳,我直接衝上去,玩它幾個回合。最後,我們回到一樓,在遊戲區裡玩了一個小時,就到溫州的一個叫夢之郎的餐館吃完飯就回學校了。

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