學生考試心得15篇
當我們備受啟迪時，寫心得體會是一個不錯的選擇，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的學生考試心得，希望能夠幫助到大家。
學生考試心得1
期中考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們此刻要做的就是認真總結，進取反思，調適心態，再決將來。
這次期中考試不僅僅給我們查詢自我不足的機會，還讓我們明白自我的真實水平。給我們指明瞭努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與本事編成的魚網必須已經是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這正是我們最大的收穫。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。可是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來期望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發明某某物，失敗多少次，才最終取得最終的成功，不應當只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記作業是否及時完成，獨立完成是否主動學習，主動鑽研是否注意答題規範，書寫整潔
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問：應對作業，應對壓力，是否怨天尤人我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止
同學們，為了今後我們要抓緊此刻，僅有善於總結，才能贏得未來。一次考試並不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻能夠改變心境，我們不能改變容貌，卻能夠展現笑容，我們不能改變世界，卻能夠改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嚐膽及時己為下一次考試做好準備！
學生考試心得2
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”教師踩著鈴聲進入教室，嚴肅的說：“此刻，我來唸念你們考砸的分數！”同學們臉上有的眉飛色舞，有的緊皺眉頭，有的焦急不安，還有的垂頭喪氣，後悔不已。這時，我心裡也隱隱的焦急和不安著。
“郭靜怡！92.5！”我心裡一驚：我以為我會拿全班最高分，沒想到我卻考成了這樣！卷子一發下來，我就急忙在卷子上找錯題。唉，由於粗心馬虎，我整整丟了7.5分。
我主要錯在了一道漫畫題上，其實也就是看圖寫一句話而已，我竟然把坐在沙發上的一個小男孩看成了一個疊好的被子上放著的一個花皮球！也太不著邊了吧，如果前後聯絡起來仔細分析的話，結果也就不會是此刻這樣了。
這次的期中考試給我留下了深深的思索。總結這次教訓，最難能可貴的“認真仔細”還沒有融入到我的學習生活中，這種習慣容不得一絲的粗心馬虎，摻不得半點的鬆懈和僥倖。
認真仔細是一種學習態度，認真仔細是一種職責，我會在以後的學習中養成認真仔細的良好習慣！
學生考試心得3
這段時間以來，我對自己學習生活做了一些總結，我認為自己在學習上取得了一些進步，主要體現在以下幾個方面：
1、培養了我學會思考的習慣。
我記得有人講過這樣的一句話：“學習的過程是一個思考的過程：”我認為的確是這樣，因為學習真正的目的並不在於你獲得了怎樣的成績，而是在於尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業是關於醫療體制的改革問題。其實看病難，看病貴的問題已經成為一個非常難解決的社會問題，在完成案例的過程中，也讓我培養了我自己獨立思考的習慣，在完成案例的過程中，需要有一定的思路，並且培養自己解決問題的能力。例如，第三道題是說針對這樣的現象你有何良策。其實答案是千變萬化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等，但是我覺得有一點我沒有提到，那就是績效工資制度，但是由於這是一個新生的事物，有許多的問題會出現，所以沒有寫上去，但也體現了我在經濟知識上的匱乏。還比如講，組織行為學這門課，它其實是管理學和心理學的綜合課程，在完成作業的過程中，我發覺這是對於人性的解剖的一個過程，我認為自己的不足是對於個性特點的分析，因為人的個性是具有複雜性的，在處理這一問題上，我認為還有疑惑。總之，從自己的學習的過程中，我學會了思考，但是也發現了自己的不足。
2、找到了未來的方向。
學習的目的之一就是尋找未來的方向，為自己的職業生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業是一個具有思考性和綜合性的專業，而且也具有大眾化的特點。因為各行各業都需要行政，都需要對於辦公室日常事務的管理。其實對於管理知識的學習也有利於我自己的工作，比如講如何管理自己的工作狀態，有控制自己煩躁情緒的能力。還有對於時間的管理、檔案的管理等等。從而提高自己的工作效率，將自己的理論知識運用到實踐中去，來達到最佳的效果。
我想，只有透過這種不斷地總結，我會不斷取得進步，來迎接未來的挑戰。
學生考試心得4
從我進入高一到現在也已經過了半個多學期了，期中考試也已經過去了，我也已經適應了自己的高中生活，適應了高中的學習節奏。這半個學期讓我印象最深刻的就是軍訓的，也就是在經歷了軍訓之後我才真正的成為了一個高中生。這半個學期的時間我覺得自己的學習情況還是很好的，之後也會繼續的保持這樣的一個狀態，繼續努力的去學習。
這段時間我學習可以說是很努力的，跟初中的時候相比我變化了很多，不再用之前那樣的學習態度來面對學習了。上了高中之後學習的壓力確實是大了很多的，所以我也不能用初中的學習態度來學習了，那樣是不行的。剛開始的時候確實是會有一點跟不上進度，很容易分心，但我也發現了自己的問題，及時的改正了自己的學習態度，在上課的時候分心的次數減少了很多。我知道要做到上課完全不分心是不太可能的事情，所以我也只能儘量的去控制自己減少分心的次數。
好在一開始的時候學習的難度還是跟初中沒有相差太遠的，也讓我有了一個適應的過程，漸漸的去適應高中的知識的難度。在上課的時候我是非常的認真的，會認真的去做好筆記，也會去跟老師請教自己沒有學懂的問題。作業我也都會認真的去完成，不會做的寧願空在那裡也不會選擇去抄同學的作業。我覺得我要有意識的讓自己一點一點的改掉在初中的時候的一些不好的學習習慣，讓自己能夠在高中也保持著一個好的成績。
這段時間要一起學習九門課程確實是會有一點累的，我是很想在高中的時候改變自己偏科的情況的，但我覺得這個還是有一點難度的，但我也不會像初中時候的那樣不喜歡的科目就不去學習了，這樣的話我就會跟其他的同學拉開一點差距，雖然現在還是高一，但我也想看到自己在哪些學科上有優勢，在之後選科的時候就能夠去選擇一些自己學起來沒有那麼的吃力的學科。
我希望自己能一直保持著這樣的學習狀態，雖然會減少了很多的娛樂的時間，但自己習慣之後就會覺得這樣的學習和生活節奏還是很不錯的。我是想在高中的時候努力的學習讓自己能夠有進步的，想在畢業的時候能夠考上自己心儀的大學。所以我從高一開始就要努力了，打好學習的基礎，這樣高三複習的時候就不會顯得那麼的吃力。
學生考試心得5
考試不僅將檢測我們的學習成果，本身也是對我們的考驗。良好的考風考紀，是一個學校形象的象徵，也是我們誠信的體現。
孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立”。誠信於人而言，就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話，再大的車，也寸步難行。如果不講誠信的話，將無法立足於社會之中，也無法在人生的道路上長久的走下去。
可能你在考試前沒有複習好，希望考試能夠透過不正當手段來提高成績。可能你急於競爭，希望能夠透過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績都是不真實的，它無法代表你的真實水平。相反，它就像毒品一樣，一點一點的麻痺你，到無法不透過作弊透過考試的地步。同時，它也影響了公平競爭，使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見，考試作弊，與人於己都不利。既影響了他人，又害了自己。
特此，我向全體同學發出幾條倡議
一、堅決做到“四提倡，四反對”，即提倡勤奮好學，反對惰性厭學；提倡誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學，反對弄虛作假；提倡嚴謹自律，反對自由散漫。
二、提高自身修養，爭當一名誠信考生。你們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望，當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的基本準則。我們要充分利用複習迎考的時間認真複習好每一門功課，以誠信的態度對待每一場考試，考出真實的水平，考出誠信學風，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。
三、“文明考風、誠信考試”從我做起，從現在做起。千里之行始於足下，良好的學風、文明的校風，應當從自己做起，從現在做起，我們每一位同學都要自覺抵制作弊行為，大膽地同一切違紀行為和作弊行為做堅決的鬥爭。立志成為一名文明誠信的學生，努力發揚青山高中的傳統的優良學風。
四、倡導他人，齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼籲周圍的同學誠信應考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。
同學們！在考試即將來臨之際，我們以此來倡導認真刻苦學習的精神，發揚“一分耕耘、一分收穫”腳踏實地的學習作風。在“文明、勤奮、求實、創新”校風的鼓舞下，積極行動起來，響應老師們的號召，從自己做起，從現在做起。讓我們一起為學校的學風建設、為學校嚴謹的考場紀律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風景線而共同努力！
學生考試心得6
這次語文成績考得比較不錯，也許是我本身就很喜歡語文的原因，所以我就在語文課本上花的時間比較多一些。我很喜歡和文字打交道，我最喜歡的也就是作文課了。老師一般會花兩節課的時間給我們寫作文，有的同學兩節課還寫不完一篇作文，而對於我來說，寫作文是最簡單的，也是最開心的事情了。我一般會一節課就把作文寫完，第二節課就開始閱讀作文素材，為下一節作文課做準備。正是有對語文的這份熱情，我這次語文成績拿到了全班第一的好成績，這是我第一次得到班內語文成績第一名，我很開心，與此同時也激勵著我往更好的未來走去。
我知道興趣是學習的提前，也是促使學習的一股動力，喜歡一門科目我會多花一些時間我相信每個人都會這麼選擇。同時我也知道偏科的嚴重性，所以我在自己的學習上也會照顧到其他的科目。比如數學，我會花一些時間出來多練練題目，買一些作業書，每天完成一兩頁等等。這是我對待數學學習的方式，而這種多練習的學習方式也還不錯，這次我的數學成績也比以前要考的好一些。一些以前做不對的題目我通通做對了。所以我認識到，對待不同的科目，我們選擇學習的方式也會有所不同，在學習中要多加思考，多加探索，我們才會有更加明顯的進步。
此次考試中一些不足的地方有幾處，一是語文科目中錯別字錯了一些，字詞的'學習沒有掌握完整，在平時的語文學習中我應該加強這一個方面，只有前期多加積累了，後期才會有更好的一個成績。其次就是容易出現一些粗心的小問題，導致流失了很多不該失的分數。在今後的學習中，無論是什麼科目，我都要注重對細節的把握。考試中我失誤的地方很多都是因為沒有注重細節，所以才導致出現了扣分。我認識到了自己的優點，也認識到了自己的缺點，希望我能在不遠的未來收穫另一次更好的成績，加油！
學生考試心得7
初三的學習是比之前兩年更緊張的，其實跨入初三之後，我就認識到時間真的很有限了。還記得初一的時候我總是在構想未來，但是未曾想到在這個過程當中，其實我們每個人都在經歷挫折，經歷難關，只有走過了這一切，我們才有可能抵達更好的一個遠方，奔向全新的生活，擁抱更閃亮的光明。
在初三的學習中，我對學習也有了一些更深層次的理解，其實對於這份使命來說，我們承載的更多的，是自己對自己的期望。進入初三之後，我就很明白自己想要什麼了。一開始原本想著初中畢業之後考一個師範學校，五年出來之後直接步入工作。後面想了很久，糾結了很久，總覺得會有一些遺憾，所以我決定，我要考縣裡最好的高中，我想去讀一讀大學，我想為自己的理想拼一次。我知道，或許自己的能力還不夠，但是我會一直努力。
我的家庭條件不是很好，家裡也沒有那麼多的錢去承擔我今後所有的費用。但是我想為自己的理想自私一次。我很喜歡寫作，我想進入更高的學府，我想選一個自己喜歡的專業，我想從事自己最為熱愛的事業。我相信我所做的選擇，一定會給我帶來更多意想不到的收穫，所以這也是我這個學期之中明確了的方向。
初三的學習要比以前緊張很多，我們的考試增多了，課程也加快了，這非常考驗我的學習和接受能力。透過這個學期的感受，我能夠明白任何一項成功都不可能是天上掉下的餡餅。只有腳踏實地的往前走，才能真正走出自己的這一條路來。我在語文這門科目上算是比較成功的，但是在其他科目上，我也算得上是比較落後的。所以說我還是有一點偏科的，這個也是我接下來一個學期需要儘快改正的部分。好在我偏科並不是很嚴重，我相信只要透過我自己的努力，就能夠儘快把這個缺點改善過來吧。
這個學期一過，接下來就是最後一個學期了。初三的日子真的很快，越是接近結束，我們對時間的渴望就越大。面對過去、現在和未來，我不需任何言語，只要努力往前走，往前衝就對了。感謝老師對我無私的包容和關心，我一定不會辜負您對我的信任和期望，帶著感動和努力一直走下去的，我一定會用自己全部的力氣，將我的未來打造成自己最喜歡的樣子!
學生考試心得8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
緊張的半學期已經過去了，眼看就剩下兩個月的時間，我們就要踏入另一邊航船了，也就是初二。同學們，你們是否準備好了，是否準備好了踏入另一邊航船？
在我們的校園裡，有老師的呵護，有同學的幫助，我們才會在這裡快樂的學習、生活。老師對我們給予了希望，所以我們不能辜負老師們對我們的期望。
作為一名新時代的中學生，我們要養成良好的道德行為習慣，從規範日常行為做起，用規範來指導自己的言行。熱愛祖國，樹立遠大的理想，正確的人生觀，學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到，不早退，不曠課，上課專心聽講，自立自強，我們不能像小學生那樣，事事都要父母操心，我們應當自己管好自己的生活。我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優美的書籍，在書海中遨遊。
知識在於積累，天才在於勤奮。我們清楚的知道：學習是取得成功的基礎，奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果的一展示。在這一點上，我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鑽研、奮力拼搏的精神。
時間是組成生命的細胞，我們要珍惜時間的分分秒秒，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們自己的不懈努力，三年後，我們一定會成為有理想、有道德、有文化的合格中學生。給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
期中考試結束了，我們是否取得了令自己滿意的成績，對於我這次的數學成績，我覺得自己進步了。我很感謝我的數學老師。以前，我都不喜歡學數學，班裡大多數人的成績也都不令老師滿意，期中考試前，數學老師不顧自己的身體狀況，為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應該都知道：老師付出了這麼多，為的就是我們的學習啊！同學們，體諒一下老師，為了自己，把自己的數學成績努力地提高上去，讓老師也能感到欣慰。
學數學，不想學語文、歷史，死記硬背。而是要刻苦鑽研。遇到不懂的問題，就要問老師，也可以問同學。學新課時，只要把概念、公式記住了，做題就不會那麼難了。有時間多找一些和自己不懂的題的型別相似的題，多練一練，就能把它記住，以後遇到類似的題，自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。
同學們，說實話，我開始也不喜歡學數學，但是，透過考試前的不懈努力，我終於把自己的數學成績提高了許多。同學們，加油吧！爭取在以後的考試中，讓我們手中都握有一份滿意的答卷！
學生考試心得9
一轉眼，我們又進入緊張而又忙碌的期末複習階段。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對學生本學期學業成果的一次大檢閱。透過考試可以反思我的教學過程，發現教學中的問題，進而改進和調整教學策略，提高教學質量，為了提高複習效果，我總結了我的複習計劃:
一、合理安排時間。我教的是語文，每天早上都有早讀，我會安排每個單元背的內容，少而精，班上學生都會背。充分提高上課的質量，講解考試中學生容易出錯的課內閱讀，課外閱讀，進行大量練習，講解做題的技巧和方法。針對學生的個別差異性，進行個別輔導。
二、梳理歸納教材。以教材、教參為核心進行單元複習。讓學生對本單元的重點內容進行梳理。因為各種考試的體型無論怎樣變化著眼點都是考察基本知識和基本技能。在複習開始之前，我都會對基本知識進行回顧、梳理、歸類、重組。我會從漢語拼音、字、詞、句、教材的背誦默寫，課內閱讀進行分類整理。
三、面向全體學生，關注學困生。複習階段，往往課堂容量大，複習進度快應考慮到各個層次的學生，讓所有學生透過複習都能有所進步。對於學困生來講，應特別關注他們的複習以各種形式，進行耐心細緻的個別輔導，讓他們建立自信心，鼓勵他們的點滴進步。
總之，我們在緊張的期末複習階段，透過系統複習，紮實基礎，為考出好成績多找方法，及時發現問題，解決問題。
竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的複習只有不斷小結，才會不斷進步。
學生考試心得10
如果說人生是一本書，那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。朋友們，在這人生最美好的時刻，你是否已經揚起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀，正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心願併為之奮鬥?
“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方，也是無數人通往理想道路的階梯，對於這個大學，我也曾做過無數次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖，在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。和同學友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長，和老師們建立深厚的情誼。並堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋裡順風順水，揚帆暢行。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
大學生活最經典的說法是魯迅先生的三部書：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，而大三是《朝花夕拾》。其實不然，大學生活雖說是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會.有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕於耳，我在家裡暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼一年過去了，外面蟬聲依舊不絕於耳，彷彿就是一年前那些一樣，彷彿我還是那個稚嫩的高中生畢業生。但我知道我不是，大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。
進入了大學的第一年，雖然校園沒有多美.多麼寬闊。但是，讓我感覺到我裡成功的大門不遠了，這個學校的就業還是很好的，我很喜歡，我所學的機車車輛系，是一個很好的專業。我相信自己的將來一定會很好的，跟我們機車機輛系一樣，都會成為輝煌的發展的。來到了大學的校門，我想到了很多很多，我也做出了很多的計劃：
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。爭取畢業拿到畢業證，人際關係網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放鬆。如，不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
大學不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們為之奮鬥，為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟，你會看到金菊在笑，你會聞到碩果飄香，因為你到了收穫的季節
大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目衝動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鑽牛角尖，那就讓我們把握青春，在這裡鍛鍊自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志願活動中奉獻你的一份力量。在這裡你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。
回望大學大學一年，不禁感慨萬千，高中時我知道我還未成年，父母還會保護我，但現在我就知道我長大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之，大學生活可以很輕鬆，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心，他就像一罈五味醋，我從中嚐出了酸甜苦辣鹹甚至更多，並獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以後的道路走得更加堅實有力。
感謝你，我的大學，正是在你給我的每一種挑戰與機遇中，我懂得了生活，懂得了學習，懂得了時間，懂得了成長，懂得了奮鬥和拼搏。
我不知道未來能否成功，既然選擇遠方，就註定要風雨兼程;也許身後襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，那留給世界的就只能是背影!
學生考試心得11
各位老師、同學們：
大家早上好！
我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎，感到非常辛運，在這裡，我要感謝我的父母，是他們給我創造了安靜的環境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義裡小學，是這所學校給我了這次參賽的機會；感謝我的班主任程老師，是她精心指導我怎樣寫好每一個字；感謝我們辦的全班同學，是他們一直在支援我，鼓勵我。謝謝你們！
我從一個寫字是全班最差的同學，變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家，我無數次的不想再堅持練下去，我用自己與同學們玩的時間，在練字。我是多麼希望像別的同學一樣，快活的玩著。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！
學生考試心得12
一個學期的時間已經過去了，期末考試也已經結束了，我覺得自己在這學期的表現還是很不錯的，希望自己在之後的時間中能夠繼續的保持下去。我想要對自己這一個學期的表現做一個總結，讓自己在新的學期中能夠有更好的表現，把握住高中的這幾年的時間，讓自己能夠有更好的學習成績。
在本學期一開始的時候我就給自己做好了一個學習的計劃，我之前是沒有做學習計劃的習慣的，但這個學期我發現做學習計劃能夠讓我節約很多的時間，也能夠讓我有一個學習的目標。我這個學期都是根據我制定的學習計劃來學習的，雖然這個學習計劃現在還有很多的缺點，但我覺得它對我的學習是有很大的幫助的。這學期也給自己設定了一個進步的目標，從這一次期末考試的情況來看自己是完成了這個目標的，在下個學期會延續這樣的一個習慣，在開學初的時候給自己制定一個學習的計劃，按照計劃來學習。
這學期上課的時候我都是非常的認真的在聽老師講課的，在上課的時候認真的做好筆記，老師佈置的作業也認真的去完成。這個學期我其實是非常的努力的，所以在這一次的期末考試中我進步了不少。我覺得努力還是能夠看到成果的，雖然在努力的過程中覺得比較的累，但看到自己能夠有進步心裡也是很開心的，在之後的學期裡我也會繼續保持我這樣的一個學習的態度，努力去提高自己的成績。作為高中生，在現在這個階段除了努力的學習之外我也不知道自己的時間能夠用來做什麼，所以還不如把時間都花在學習上，讓自己能夠有進步，這樣我自己高興，父母也會因為我的進步而感到高興。
但自己這個學期也還是有表現得不好的地方的，在學習上也還有著一些不好的習慣，但好在自己也已經發現了這個問題，在之後就會花時間去改掉自己的不好的學習習慣，讓自己能夠更高效率的去學習。在假期的時候我覺得自己也是不能太放鬆的，在完成假期作業之外也應該要再花一點時間學習，若是在假期太過放鬆的話自己這個學期的努力可能就白費了。
這個學期在各方面都是有著進步的，也取得了不錯的成績。希望在假期的時候也能夠保持著這樣的一個學習狀態，在開學之後能夠更快的投入到學習當中，讓自己在新的學期還能夠取得進步。
學生考試心得13
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”一年年的高考送走了一批又一批功成名就的學子，正所謂“十年窗下無人問，一朝成名天下知。”但同時也帶給了無數學子兩行清淚，所謂“鬱孤臺下清江水，中間多少學子淚。”高考結束後，總是幾家歡喜幾家憂，千軍萬馬過獨木橋，又有多少人掉下了橋。淚水和汗水並存，十數年的奮鬥付之一炬。有人不甘心，打算從頭再來，但是韶華易逝，又有多少個明年經得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹上吧，一年的等待，帶來的仍是一個未知數，值得嗎?因此我們學會了隱忍，學會了沉默，學會了打掉牙往肚裡咽，也學會了虛偽，學會了附勢，學會了隨波逐流，放棄了一些我們當初所謂的原則，因為那裡有我們的“終極目標”。不敢輕易去描繪未來，那些未知的以後不再是一種完美的嚮往，而是似漩渦般深不見底的恐懼。
其實，高考但是是一種手段，而非目的，高考沒有成功並不是對你人生失敗的宣判，哦不，也許“成功”這個詞根本就不適合用於高考，而高考考得好也並不意味著你會從此鵬程萬里，青雲直上，一輩子衣食無憂。不要讓高考成為自己的一種阻礙，正所謂“三百六十行，行行出狀元。”人生的失敗是不敢於去應對，豈能盡如人意，但求無愧我心則可。高考不是絆腳石，而是你一路向前、披荊斬棘的墊腳石，不要把它看成是一種負擔。
放鬆心態，勇於應對，高考是道坎，但它絕不可能不可逾越，相信自己有這個實力，只要自己努力過，奮鬥過，那麼勝固欣然，敗也該從容。相信自己，以一種無畏的態度去應對一切，就沒有什麼坎我們會過不去。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，不要再為自己的懦弱與懶惰費神去尋找逃脫的藉口，也不要再為自己的挫折和艱難而產生毫無好處的怨言，有些事情你改變不了，正如你不能決定你降臨在這個世上一樣，既來之則安之，高考是山，我們就要做移山的愚公，高考是海，我們就要做填海的精衛，應對高考，我們要大聲的說，清華北大，寧有種乎?
堪堪十二載，十二載的寒窗苦讀，這十二個年頭我們不能白過，寒來暑往，我們低著頭來回穿梭於校園和家之間，無暇顧及那靜謐的夜色，又何嘗見到我們放棄，縱使不值得，已經付出了這麼多，有何在於最後的這幾步路。樓蘭就在前方等著我們去揮戈橫掃，去馳騁笑傲。不管你願不願意，以何種目的，既然選取了這條路，便該要風雨兼程的走下去。
十二年中，從一季初走到一季末，我們失去的太多，但是我們本就明白，想要有得就必然有失，此刻該是我們收穫的季節了。生如夏花般絢爛，死也要如秋葉般靜美。為了夢想努力的去拼，我們得到的未來不會是一片空白，即便是遍體鱗傷。六月的驕陽烤不化我們鐵打的心，鼓起勇氣向前，一切都擋不住我們前進的腳步。時光的深層，命運的迷途，需要我們自己去親手塗抹，稚嫩的花朵在嚴霜的打擊後會更加燦爛。仲夏，讓我們攜手並進，吾願直搗黃龍，與諸君痛飲耳。
學生考試心得14
期中考試結束了，我考的不夠理想。數學98分，語文90.5分，英語99分。存在問題：
數學：
1. 正方形的(四)條邊相等。而我寫的是每條邊相等，語言不夠規範。
2.一輛卡車的載重量是8(噸)。我填了千克，出錯的原因是沒有認真讀題。英語：
1.Hello ,I am Miss (A) . (B)
A.White B. white C.mike
出錯的原因是人名開頭的字母要大寫，而我根本沒注意。
語文：
語文的問題就多了，媽媽總說我，大錯不犯，小錯不斷。仔細想想也是。你瞧!
1.喜鵲的尾部是烏黑的。(倍)
2.把看拼音寫詞語“yíj씓遺蹟”寫成了“記憶”。
3.把蘇聯革命家列寧寫成了高爾基。
4.柳樹的葉子(飄)到了樹媽媽的腳下。(落)
5.寫一句名言：我寫了為中華之崛起而讀書，卻忘了寫周恩來。
6.閱讀理解，沒有認真讀短文，丟了2分。
7.作文書寫亂、寫得不具體，還有一個錯字，丟了3分。
透過這次考試，我明白了，不管是平時做題還是考試，都要認真讀題，做完題後要認真檢查，我還要改掉馬虎和寫字亂的缺點。
學生考試心得15
立刻期中考試了，辛勤的教師加緊了對我們的訓練；同學們也都進取備戰。我這幾天總像揣個小兔子，上次月考數學沒考好的陰影時時出現；這位是我中學以來第一次大考，總怕考不好。
清晨，樹上的鳥兒歡叫著對我說：“今日考試了，祝你考出好成績！”走進課堂，看見同學們都在緊張的複習著，就像大戰來臨！我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績，但怎樣才能檢驗我們的學習效果呢
鈴聲響起，開始發試卷了；小兔子急促的敲著門。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什麼也看不見了。我定了定神，揉揉眼；仔細看了看試題；哎呀！原先這些題我們都複習過，我喜出望外。寫好班級姓名，我認真的做著每一道題；先看懂題意，理解後再進行計算。在不知不覺中小兔子不見了。
時間過了大半，最終一道題難住了我，是關於工資問題的，A公司一年工資一萬元，一年漲一回工齡工資200元；B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問按工資職工在哪適宜我反覆計算都是A公司多，但總覺得不對。時間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯了，立刻改正過來。鈴聲響起，交上卷子，心境豁然開朗。
樹上鳥兒笑了，對我說：“考得不錯吧”。
成績下來了，我迫切的開啟試卷，我只考了108分，有12分是我粗心大意造成的；總分126，我完全能夠考120分的。以後考試必須檢查好，不再馬虎了！
這次語文考的太臭，我要反思。語文是靠日積月累，平時努力才會考出好成績。僅有考出好成績，才能對得起辛勤的教師和辛苦的爸爸媽媽！努力！加油！
【學生考試心得】相關文章：