審計實習報告（通用17篇）
實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文字。它是應用寫作的重要文體之一。下面是小編整理的審計實習報告，歡迎大家分享。
審計實習報告 篇1
一、實習目的
專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後，綜合運用知識的重要的實踐性教學環節，是本專業必修的實踐課程，在實踐教學體系中佔有重要地位。透過專業實習使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業理論知識，透過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解，認識的基礎上，將學到的知識與實際相結合，使學生運用已學的專業理論知識，對實習單位的各項業務進行初步分析，善於觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學專業知識，在實踐中發現並提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習任務
本次實習我到的實習單位是河南省XX縣審計局，實習的主要任務如下：
1.調查XX縣審計局目前的審計事務的操作流程。
2.研究現行資訊化系統對業務程序所起的作用。
3.分析新野審計局資訊化的經驗及出現的問題。
三、實習內容
1.實習背景
21世紀是資訊科技的時代。隨著生產的自動化，貿易中的電子商務的普及，網路財務軟體的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計資訊化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的資訊化現狀是什麼樣的呢我國基層審計資訊化的現狀，審計人員;軟體條件以及硬體條件如何在資訊化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢帶著這個問題，我聯絡了河南省XX縣省審計局，並在那進行了我的專業實習。
本文所探討的審計資訊化是指，被審計物件進行財務工作和經營時，審計人員為了實現其審計目的，收集必要的審計證據，採取必要的審計程式，對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網路生成的財務資訊進行審計的工作。
2.實習單位介紹
XX縣審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。XX縣屬於河南省的經濟不太發達的農業縣，所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所，審計單位只有審計局一家，並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量並不太多，同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。
四，實習體會
引用國務院資訊化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎弱，資金少，應用難，見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代後期開始的，到xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位，象XX縣這種經濟欠發XX縣審計資訊化的應用範圍就更小了。
第二是基礎弱。因為搞資訊化，計算機應用要有好的審計工作者，包括審計專業人員和it人員，這方面XX縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由於起步晚，投入少，網路，計算機裝置在起步的時候基礎也比較弱。網路環境較差。
三是資金少。今年上半年，局裡的負責資訊工組的人員想購買一套新的審計軟體，需要5000塊資金，但最終因為沒有批准而流產，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。
四是應用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機應用難度比較大。被審計物件都是開放的，無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有各自的制度，要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計物件的系統與審計單位系統主體之間存在一定的矛盾，增加了技術上的難度。而且從技術上看，審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。特別是在被審單位本身的資訊化稱度較低的情況下，應用就更加困難了。
第五是見效快。雖然審計資訊化起步晚，但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網路財務軟體的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數員工的肯定，效果顯著。
總之，XX縣審計局的審計資訊化任重而道遠。
審計實習報告 篇2
在20××年××月初，經同學介紹來到了××會計師事務所有限公司××業務部面試會計助理，實習了3個月，學到了不少應用能力，發現塬來學校教的和實際工作的真的難接應啊!應屆畢業生學生真的缺少實操經驗和社會閱歷。
一、實習環境及崗位情況
××會計師事務所有限公司是經××省財政廳批准成立，具有獨立法人資格的會計師事務所，目前公司主要業務是企業設立驗資、變更、增資;各類企業年度審計、工商年檢審計;企業所得稅彙算清繳，出具查賬報告;資產評估(含房地產);企業跨區、歇業清稅查賬;財稅顧問、培訓、設立會計制度;稅務代理、代理記帳、會計諮詢、投資分析及海外公司註冊(離岸公司)等。公司擁有專業技術人員40多名，其中：註冊會計師15名、註冊稅務師8名、註冊評估師5名、高階會計師1名、其它專業人員11名，並聘請了多名資深專家和經驗豐富的專業人士與各類經濟管理專家、學者擔任常年顧問。擁有自己的客戶服務標準和內部操作規範以及較強的專業技術力量，能確保我們的服務切合客戶的需求，公司有完善的服務標準和資訊溝通系統，能夠保持與客戶的雙向溝通和資訊反饋，有利於服務質量的保證。
二、實習內容
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務：
1.瞭解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。
2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
現按照時間進度將實習內容報告如下：
第一週，我就跟著會計師到一間物流公司查賬做審計報告和所得稅彙算清繳了，雖然自己什么都還沒清楚要做什么，但會計師很有耐心的講解給我聽怎么做，第一次就負責了檢查他們公司的帳目有沒有白條，而會計師就在做審計工作。
在註冊會計師老師的指導下做一些測試工作，協助完成工作底稿。起初，比較生疏。就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證、總分賬、明細賬、固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作。開始由老師寫出需要抽查的內容和專案憑證號，我們實習生只負責查詢憑證是否相符，尤其是涉及大額支出專案，計提折舊專案以及涉及稅金專案、抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程式，很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。
在我們逐漸熟悉抽查憑證的塬則和方法後，便獨立完成抽查工作，決定抽查的專案並簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，塬始憑證不完整等等，在經過老師確認指導後我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑並不難，但查詢對照比較煩瑣，而且責任重大，讓我有較深刻的體會。
這些都是在事務所裡協助老師做的比較零散的工作，但是的確學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經驗。
第二週開始，我跟著註冊會計師出外勤，完成年度審計業務和所得稅清繳，客戶有**電子有限公司、****有限公司等。
之後的時間我們在事務所協助完成昨天現場工作的後續工作，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫，並裝訂成冊，直到送到客戶手中。心中有一種說不出來的感覺，因為那裡麵包含著自己的工作，包含著自己的努力，也包含著自己的成就感。
這樣，我在***會計師事務所有限公司**業務部為期8周的實習就結束了，時間雖短，但內容豐富，讓我受益很深。
三、實習體會
透過這次在會計師事務所的實習，使我在即將畢業前學到了很多東西，很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。
明白事務所工作的主要職責範圍，機構構成，學到了一些必備的辦公室事物處理，瞭解了最近的會計政策法規，並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。
體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性，無論從社會發展還是企業生存，完善的財務制度是至關重要的，而作為會計師事務所，肩負著外部審計這一重任，而作為事務所人員必須具備良好的個人品質，同時應具備較好的業務能力和身體素質，這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。
同時，作為事務所的實習人員，在審計過程中看到了很多的賬本賬冊，也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。每一筆業務的發生，都要根據其塬始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、叄欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一、
會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.
在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程式,步驟都得以會計制度為前提,為基礎.體現了會計的規範性.對於登賬:首先要根據業務的發生,取得塬始憑證,將其登記記賬憑證.然後,根據記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬.結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程。
另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致於錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁。
其實在實習之前我就給這個實習定了一個目標：感受審計工作。我不刻意要求能學到很多的審計知識，能獨立的完成審計的業務，這些對於一個實習生來說也不現實。我只希望能感受審計人的生活，體會事務所工作的氛圍，瞭解我理想的行業是否真的適合我。而結果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業的理解，而是實習帶給我的成就感，讓一直帶點自卑情結的我明白到自己的能力。
進入大學以後在參加的活動中我都扮演著一個teammate的角色。而實習中雖然沒有定位職位，我就自然而然的成為了實習生裡的leader的角色，從教導工作，分配任務到調解矛盾，一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習生們對我的信任讓我更認真細緻的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的，自信和出色是相得益彰的，而這些也是快樂的源泉。實習期間和大家一起工作，一起成長我感到由衷的喜悅。
對於這次實習,同樣存在著一些不足之處.一是實習時間短,兩週時間不足以對事務所所有業務都有一完整的瞭解,對於審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務型別;第二,參與審計的都是業務較為簡單的諸如行業協會等,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型企業;第三,對於課本學習內容有所遺忘,以至於在實踐過程中時常不知如何解決。
對於以上問題,還需要在今後有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。
審計實習報告 篇3
一、實習概況
20xx年1月9日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的到北京亞太花園酒店財務總監的面前，開始了我為期一個月的實習。總監順利的同意了我的實習要求，並對我說：“在我們公司，你一定能夠學到不少東西，好好幹！”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
二、實習內容
收入核數工作是在收銀夜審的工作基礎上，再次進行稽核、分類、彙總，最終反映到財務賬戶中。它要求收入核數員掌握餐廳收銀、前廳收銀的工作內容及工作程式，以正確的方法考核營業收入情況，並將應收款及時收回，使資金得到正常使用。其工作內容主要包括：
（一）夜審班前準備
班前必須瞭解日審工作有關交班事宜,檢查印表機和電腦是否正常,從審箱中將各營業點的繳款憑證和賬單分類,主要有三部分:
1、前臺客房結賬單及收銀日報表。
2、餐廳繳款憑證及賬單包括：東園餐廳、西園餐廳。
3、其它部門繳款憑證及附件單：游泳館、游泳保艦保齡球館、咖啡廳、檯球廳、乒乓球廳、桑拿房、康樂商品、遊藝廳、商務中心。
（二）夜審工作流程
1、檢視收銀員的繳款憑證，同電腦報表核對：審計員要檢視繳款憑證的各類明細填寫同電腦報表是否一致，如果資料有修改，收銀員應說明原因。沒有收銀機的繳款憑證，要統計附件單的資料與收銀員填寫的繳款憑證是否相符。
2、打印出“今日入住客人報告”，根據入住報告，稽核今日入住的每一間房房價輸入與開房單上的價格是否一致，折扣房手續是否完整。如有錯誤應立即通知接待員調整，並將情況寫入夜審報告交日審處理。
3、打印出“今日非平賬離店報表”，稽核非平賬離店的原因，確認責任人。
4、打印出“今日調整賬目表”稽核調整賬目的原因，調整賬目單需負責人簽字。
5、查詢各收費點轉賬是否正確：將每一筆轉賬(未結賬部分)賬單上的客人簽名同開房單上客人的簽名及電腦記錄進行核對，檢視是否相同、是否轉錯房間，如果是簽名不同，要提醒收銀員結賬時注意;如果是轉錯房間，則要立刻調整。
6、打印出“今日離店客人報告”(交日審查半天房費用)。
7、夜審審計資料維護：將當日資料複製到“c”盤或“d”盤，為夜審順利進行做好準備。
8、進入夜審資料統計：營業組稽核(打印出營業點總班結賬表)，完成預審報告，完成自動過費，稽核賬務報告兩遍，終審。
9、資料整理。
10、出具夜審報表：
A、編制“××賓館營業日報表”。
B、編制“今日非平賬離店報表”、“今日調整報表”各一份。
C、填寫“夜間審計報告表”：將夜審過程中發生的每件事記錄下來，需日審協助處理的要註明清楚，填寫時要認真。
11、當班結束：各項工作完成後，將資料進行整理分類後，交到日審辦公室。
（三）日審工作流程
1、處理夜間遺留問題，負責落實通知書內容
每天接到“夜間審計報告表”後，對遺留問題要及時處理;及時填寫審計通知書，通知責任人所在的部門主管，並負責落實解決，然後將解決的情況寫在通知書的第一聯上，最後將通知書編號存檔，月底統計後，註上處理意見報財務送經理處理。
2、賬單核銷：接到收銀員的結賬單後，檢查所付的賬單是否齊全，然後按照賬單的號碼，在票證核對表上按號劃銷。如有缺號，調整作廢單據手續不齊，要寫入夜審報告交日審處理。
3、核對前臺結賬處的結賬單及收銀員個人報表
客房結賬單是由前臺收銀員為住店客人結賬所列印的賬單，反映向客人收取的房租、餐費及其它等費用。收銀員收銀明細表是反映當天所結房客賬(包括向客人收取的現金、信用卡、支票、外匯、轉會議賬)的彙總表。
4、核對餐廳結賬單：
1)核對餐廳結賬單時應注意;賬單與附件單的核對，點選單中每一項都要同電腦結賬單相核對，如果不符，要找收銀員查明原因，並進行處理。附件單如有修改，應由修改人在單上說明修改原因，並由廳面管理人員簽名證實，收銀員應起監督作用。
2)核對營業對賬表：要查看錶中填寫的資料與收銀員上繳的附件單據中的資料是否一致，核對表中的收銀員填寫的資料與廳面其它相關人員填寫的資料是否一致，如有不符，應立即向收銀員查明原因並及時做出處理，確保營業收入的正確反映。
3)打折手續應完整：用賓館優惠卡打折的，要在賬單上註明卡號及客人簽名;如果是賓館管理人員為客人打折的，要有管理人員簽名並註明所打折扣。審計員在核對時，要注意收銀員所打的折扣是否正確，如果不正確，要找收銀員查明情況，及時做出處理。
4)免費接待是否符合標準：各級管理人員在賓館免費接待，簽單的許可權應對照各級管理人員許可權表。檢視各級管理人員是否在許可權範圍內簽單接待，如果發現接待超標，應立即找其補辦手續，否則上報財務經理處理。
5、核對其他部門的繳款憑證及收費單：
其他部門(包括康樂中心的游泳館、保齡球館、棋牌室、檯球廳，商務中心，咖啡廳等)的收銀員在營業結束後，根據收銀單彙總填制繳款憑證，繳款憑證各項金額與所附收費單金額合計應相符。
1)收費單的核銷及管理：收費單必須按號順序使用，審計員對各部門每日交來的收費單按號在“票證使用單”上逐張劃銷，發現不聯碼使用的，應向收費單使用人查詢原因，及時催交。作廢單必須有領班以上人員簽字方可。
2)核對商務中心繳款憑證：要查清收費單中各項收費專案金額的正確性，定期到商務中心採集機器上的資料，做到賬實相符。
6、檢查夜間審計人員製作的各項營業報表：
負責檢查夜間審計人員所做的各項報表的正確性，如資料計算有誤，應立即修改，並追究夜間審計員責任。
7、審計主管同日審人員要經常到各營業點進行檢查：
檢查收銀員及廳面其他操作人員是否按規範程式操作，營業款是否如實反映，現金是否如實上繳。如果發現收銀員或其他操作人員不按規範操作的，應立即糾正，並將情況及處理意見及時反映到部門經理和財務經理及質檢部門，以防止情況再發生，確保賓館不受損失。
8、報表裝訂：
按日期順序將“收銀員操作記錄”、“各收費點繳款憑證”以及各收費點原始賬單裝訂成冊，封面上註明起止日期存檔。
（四）賬務處理工作流程
1、每日營業收入傳票的編制
編制收入傳票的依據是每日銷售總結報告表和試算平衡表。收入憑證的編制方法是：借：應收賬款客賬應收賬款街賬明細應收賬款團隊銀行存款貸：營業收入應付賬款電話費。
2、街賬、客賬分配表統計街賬、客賬包含外單位宴會掛賬、員工私人賬、優惠卡及應回而未回賬單等內容，收入核數員每天要填寫街賬、客賬統計表，進行分配。及時準備將費用記錄到每一賬戶中。作到日清月結，為月末填寫街賬、客賬彙總表做準備。
3、客人清算應收款後賬務處理
客人接到賓館催款通知後，規定在30天之內向賓館結算應收賬款。當客人付款時，賓館應開正式收據呈交客人，作為結算憑證。收入核數員便根據客人付款內容及金額，每天進行賬務處理：在編制記賬憑證前，首先查明該公司賬號、賬項參考號碼及付款內容，並填寫在每日現金收入記錄表中。
4、超60天應收款掛賬催款
根據月結應收款對賬單記錄及賬項，分析報告內容。對凡是超60天以上應收款掛賬客戶，進行再次催款，催款前首先了解尚未付款的賬項具體內容，並將情況向財務經理彙報。由財務經理簽發催款信，連同繳款通知副本寄給客人;對客人提出的問題要及時給予答覆，協商解決辦法，為儘快清算應收賬款排除障礙。
三、總結
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計資訊，對上要彙報會計資訊，對內要相互配合整理會計資訊，對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。
這二個月的實習給我的感觸太深了，彷彿一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關係有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那麼才有可能在工作中收穫的更多。
審計實習報告 篇4
一、實習目的
透過本冊模擬實習的操作，能比較系統、全面地掌握會計報表審計的基本程式和具體方法。有利於加強對基本理論的理解，基本方法的運用和基本技能的訓練，將專業理論和審計實務緊密結合。本冊模擬實習的操作，也是對我們所學專業知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查和檢驗，為以後從事的審計工作打下紮實的基礎
二、實習內容
本次實習一共模擬操作了十三個實務部分：
模擬實務操作一：審計業務約定書的簽訂
模擬實務操作二：審計重要性水平的確定
模擬實務操作三：管理建議書的編寫
模擬實務操作四：主營業務收入審計程式表的設計
模擬實務操作五：主營業務收入的分析性複核
模擬實務操作六：主營業務收入的實質性測試
模擬實務操作七：應收賬款的函證及分析
模擬實務操作八：壞賬準備估價的測試程式
模擬實務操作九：應付賬款審計
模擬實務操作十：固定資產及其折舊審計
模擬實務操作十一：固定資產減值準備審計
模擬實務操作十二：存貨監盤的操作
模擬實務操作十三：存貨計價審計
審計業務約定書，是指會計師事務所與客戶簽訂的，用以記錄和確認審計業務的委託與受託關係、審計工作的目標和範圍、雙方的責任以及出具報告的形式等事項的書面合同。
重要性水平的判斷基礎和計算方法：因為報表主要使用者和次要使用者最關心的專案資訊均包括支出的合規性，支出指標也相對穩定，故選擇支出總額為判斷基礎。考慮到專案建設單位為非盈利性單位，決定採用固定比率法，按照常規的以支出總額為判斷基礎。該建設專案確定為非常敏感專案，故取常規指標中的最小值，及採用支出總額的0.5％作為係數確定重要性水平。
主營業務收入：確認本期所有已實現的收入是否入帳；確認收入是否符合正常交易原則；確認本期收入是否正確分類；確認是否依照稅法如實申報應稅收入，準確計算各項稅款；確認申報的收入是否符合正常交易原則。
審計步驟與要點：取得或編制主營業務收入專案明細表，複核加計正確，並與報表數，總賬數和明細數合計數核對相符；查明主營業務收入的確認原則，方法，注意是否符合會計準則和會計制度珠收入實現條件，前後期是否一致；選擇相應分析性複核方法，作比較分析；獲取產品價格目錄，抽查售價是否符合定價政策，並注意銷售給關聯方或關係密切的重要客戶的產品價格是否合理，有無低價或高價結算以轉移收入的現象；抽取本期一定數量的銷售發票，檢查開票、記賬、發貨日期是否相符，品名、數量、單價、金額是否與發運憑證、銷售合同等一致，編制測試表；實施銷售的截止測試；結合對決算應收賬款的函證程式，觀察有無未經認可的鉅額銷售；檢查主營業務收入在利潤表上的披露是否恰當。存貨跌價準備計提合理性的審查：存貨的市價當期大幅度下跌，其跌幅明顯高於因時間的推移或者正常使用而預計的下跌；企業經營所處的經濟、技術或者法律等環境以及資產所處的市場在當期或者將在近期發生重大變化，從而對企業產生不利影響；有證據表明存貨已經陳舊過時或者其實體已經損壞；存貨已經或者將被閒置、終止使用或者計劃提前處置；其他表明存貨可能已經發生減值的跡象。
三、實習中發現的問題及解決措施
（一）發現問題
在實習過程中，不知道約定書的格式要求；重要性水平的分配不合理；管理建議書的格式及其要求專業術語不清楚；在進行主營業務收入的分析複核時，不能準確地分析主營業務收入的錯報；固定資產和計提折舊的審計中問題較多，在給出的材料中不能準確地調整分錄，折舊的計提不夠準確，調整的分錄不正確會導致填寫表格的資料部準確；在審計存貨計價時，材料成本差異的計算問題嚴重，只會按照期初的差異率計算，本期發生的就不能的準確的計算出來；在整個實習過程中，一直存在的問題就是不會正確的書寫審計說明及審計結論，甚至是不知道什麼是審計說明，什麼是審計結論。
（二）解決措施
在這次實習中發現問題多數都是在和同學討論研究的，翻閱審計書，上網查詢相應的資料，找不到解決方法的問題詢問老師和老師一起討論。
四、實習總結
經過一週的實習實訓，讓我真正體會到審計是一項龐大而複雜的系統工作，可以說，審計是對一個人的耐力與細心的高度考驗，從報表中審出問題，在對問題進行調整分析，最後寫寫出審計報告，每一個過程都是那麼的複雜與繁瑣，所以一定養成細心做事的習慣。
學校安排我們實習是為了讓我們把所學的理論知識運用到實際操作中去，這對沒進入社會的大學生來說很重要，尤其是我們這個專業。我們不僅要學習理論知識，更重要的是要學會做人做事。細心仔細的走好每一步對將要踏進社會的大學生來講相當重要。
這學期的實習程式基本上都瞭解，就是各個程式的具體操作步驟很繁瑣。這次的實習是對以前所學知識的系統串聯彙總，是對所學理論知識的鞏固過程，使以前掌握的不紮實的地方顯露了出來，以便及時鞏固補充。
最後，特別感謝會計教研室孫老師在本次實習中對我的指導，感謝所有在本次實習中給我們幫助老師。
審計實習報告 篇5
一．實習時間
20xx年2月7日-20xx年3月7日
二．實習地點
天津投資諮詢有限公司
三．單位介紹
公司從事投資、行政、稅務、審計、人力管理、勞務派遣、物流等多領域的專業管理公司，擁有多名專業投資顧問，熟悉天津投資政策、投資環境、稅法、勞動法等相關法律法規，併為各國企業提供多語種服務。
業務範圍包括：一站式外籍服務，市場調研、公司註冊、財務服務，人力服務，物流服務及法律服務。公司客戶多為外籍及本國在中國投資的公司及個人，客戶群多為歐美、日韓及新加坡企業。
四．部門介紹
所在業務部主要負責市場公司註冊和財務服務，根據客戶要求進行從註冊驗資到後期代理記賬的一站式工作，或根據客戶要求進行公司內部審計，協助分屬的會計事務所出具審計報告。
五．具體內容
實習前期參與了公司註冊的名稱核准，刻章，組織機構程式碼證辦理，稅務登記證辦理，銀行賬戶辦理等一系列相關事宜，中期參與了報稅期各代理公司的抄稅報稅工作，後期作為助理參與了客戶公司的內部專審，進到企業進行相關的審計工作。
根據我的論文題目“企業內部控制審計問題探討”，我用大部分時間參與到了企業進行審計的工作。被審查的客戶屬於跨省市的保健品生產銷售企業，擁有5個相關附屬的子公司，業務多，資金數額大，創立時間久，賬務不清，給審計工作帶來了極大的不便。我被分到了一個人力外包的子公司，在主管的帶領下分別對各年的資產負債表和應收應付款，其他應收款，其他應付款，長期待攤費用等科目進行了抽憑，並填寫了抽憑表，又核對了賬目和銀行對賬單的情況以及貸款和財政撥款的使用情況，調查了大額款項的使用情況。根據調查結果以及相關文獻的翻閱，草述了審計報告和修改建議書交與主管進行核查審閱。
六．心得體會
（一）從專業方面出發
拿我所學習的財務管理專業作為切入點，大學期間學習了會計，稅務，管理，投資，審計等相關學科，在此之前我也和其他人一樣，認為作為一名財務人員，只要學好會計的基礎知識就足夠了，其他知識略知一二即可。在實習期間就讓我有了新的認識。原來各個學科都是密不可分，相輔相成的。而審計是一個既綜合又獨立的學科，涉及了會計，審計，稅務和相關法律法規等相關知識，但有具有其獨立的。
1.對審計的認識
審計是指對企業財務報表的審計，屬於鑑證業務。會計事務所和專案負責人根據審計證據形成審計意見，並根據具體情況出具審計報告。註冊會計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。
進行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。註冊會計師透過對以上資訊的審計形成審計意見，並根據具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數與總賬，總賬與明細賬，總賬、明細賬與憑證的一致，以及賬實的一致，還包括對會計政策和各項稅收政策的執行情況。
審計報告是註冊會計師根據中國註冊會計師審計準則的規定，在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發表審計意見的書面檔案。審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告，非標準審計報告包括帶強調事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告，非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。
審計報告包括以下內容：標題；收件人；引言段；管理層對財務報表的責任段；註冊會計師責任段；審計意見段；註冊會計師的簽名和蓋章；會計事務所的名稱、地址及蓋章；報告日期等九項。
2.審計工作底稿的構成和填制
工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料，是出具審計報告的基礎審計，也是會計師事務所重要的檔案資料。
審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當的記錄，證明註冊會計師按照審計準則的規定執行了審計工作。審計工作底稿是註冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程式、獲取的相關審計證據，以及得出的審計結論作出的記錄，是重要的審計檔案。
審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層宣告書、核對表、有關重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位檔案記錄的摘要或影印件。
資產類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權益類工作底稿，損益類工作底稿主要是對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定，是報表可信的保證，是出具審計報告的基礎。主要對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定，包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表，根據總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。
在實習期間，我所參與的審計報告基本都是比較規範的單位，審計工作不是很複雜，做底稿一般比較順利，出具報告及審計過的報表和報表附註按照模版都很好出，但在審計工作中，一定要仔細認真。
（二）從其他方面出發
在工作中，我們不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要透過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍，如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個專案，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。
個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，並要設身處地從對方角度換位思考，而不是隻是考慮自己的事。因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。
在工作中僅僅能夠完成佈置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作，但若沒有工作做時可能就會鬆懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今後我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求佈置工作，沒有佈置工作時作到自主學習。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。這是由工作性質決定的，也是我自己選擇的。寫到這裡不禁使我想到了我們的校訓“尚德尚學尚行，愛國愛校愛人”，做人永遠是最首要學的內容，家國團隊永遠放在自己前面，透過這次實習徹底讓我領悟了這個道理。即使畢業了也會把這句話作為做人處事的宗旨，嚴於律己，報答社會。
審計實習報告 篇6
我的專業是審計實務，在20xx年x月開始了我的實習，這是第一次真正意義上了解到審計是做什麼的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解。
一、實習目的
為了彌補審計理論課堂教學的不足。透過實訓，使得學生可以將審計基礎知識，審計基本理論和審計實務有機結合起來，並在“實戰”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的瞭解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。
二、實習內容
以企業的年度會計報表為實訓資料，採用風險導向審計模式進行系統操作實驗，包括接受被審計單位的委託，簽訂業務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或檔案、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執行、分析程式等主要審計程式，收集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最後對審計證據進行整理、分析、鑑別、彙總，形成恰當的審計意見，並出具審計報告。
三、實習總結
兩個星期緊張的審計實訓，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合，提高學生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養學生對審計知識的靈活運用以便於在以後的就業不至於“手慌腳亂”！
在這次實訓中，我深刻地體會到“什麼是團隊合作精神”，因為對一個企業進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然後再綜合大家的工作成果，最後才能做出最後的結果。
我們的實訓總共分為7大模組，分為：
1、計劃階段審計實務操作；
2、銷售與收款迴圈的審計；
3、採購與付款迴圈的審計；
4、生產與服務迴圈的審計；
5、籌資與投資迴圈的審計；
6、貨幣資金的審計；
7、審計報考。
由於我們小組的人數較多，為了工作更有效率，所以我們採用了抽籤的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模組，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理並出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟如下：
1、開展初步業務活動，與委託單位簽訂業務約定書；
2、透過資料，瞭解被審計單位及其環境，識別評估其重大錯報風險；
3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程式；
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險；
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據實訓的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業務的風險初步評價表、審計業務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況彙總表、識別並評價與審計相關的重要的內部控制的設計並確定其是否得到執行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統稱為“計劃階段審計工作底稿”。
剛開始時，面對著一堆的委託單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，後來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒，一個上午4節課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由於上午已經進行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點進步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實！
有了第一天的經驗，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責任感，團隊合作的精神就更加突出了，如果是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天裡，我們幾乎都按照第二天的模式進行。
在第二個星期，6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了，由專案經理把各組的工作底稿收上去，並根據第7個模組的工作流程提示，又一次給大家安排了工作，後來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了！
經過這些天的審計實訓，是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中發現了自身的許多不足：
1、比如自己不夠細心和沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放鬆自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節，導致後來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；
2、雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好，今後還得加強練習。
由於這次的實訓是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模組我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模組都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的最好結果。雖然這次實訓因為時間關係，沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整，不繫統的現象，但已經讓我們瞭解到審計基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程。相信我可以為會計工作打下堅實的基礎。
審計實習報告 篇7
一、實習目的
透過實習過程中對審計的相關軟體的使用，瞭解審計業務的主要流程，以及每個步驟需要的程式，以到達熟悉審計業務流程，並能進行簡單的審計問題的處理。理論聯絡實踐，對所學資料融會貫通，為日後的工作打下一些基礎。
二、實習要求
要求能透過實習，對於軟體能較為熟練地運用，能系統地認識到審計業務的嚴謹的工作程式。具體的實習要求如下列示：
◇熟悉軟體使用流程；
◇做好查賬前的準備工作；
◇生成未審報表；
◇專案負責人進行審計風險評估；
◇專案負責人結合實質性程式做人員分工；
◇審計人員根據初始底稿執行程式進行審計工作；
◇生成正式的工作底稿。
三、實習資料
實習的資料便是依據實習要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟體使用的相關流程，然後聽教學錄音檔案對軟體的使用中會出現的問題有了瞭解。這些準備工作完畢後，我們才開始實用軟體進行簡單的業務處理。具體的操作資料列示如下：
1、熟悉軟體使用流程
熟知軟體的使用流程是十分必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十個步驟左右，我們本次實習主要練習其中的六個步驟。因而實習中實際用到的流程如下：
做好查賬前的準備工作→生成未審報表→專案負責人進行審計風險評估→專案負責人結合實質性程式做人員分工→審計人員根據初始底稿執行程式進行審計工作→生成正式的工作底稿
2、做好查賬前的準備工作
首先點選【建立審計專案】按鈕，選取需要登入的被審單位賬套。然後按照流程圖所示，逐步進行如下操作：
（1）設定查賬期間
在“查前準備”主介面中點選“設定查賬期間”按鈕
（2）行業科目對照
在“查前準備”主介面中點選“行業科目對照”按鈕。具體操作如下：
選取對照年度2010→選取對應的行業→點選“第1步、1級對照”→點選“第二步對照校驗”→選取對照年度2008→點選“點選第二步對照校驗”→點選“明細對照”
（3）資料準備及測試
在“查前準備”主介面中點選“資料準備及測試”按鈕。具體操作如下：
賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結轉校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設定連續性校驗
至此，查賬前的準備工作結束，開始進行下一步——生成未審報表。
3、生成未審報表
在審計工作記錄的主介面中，單擊【工作底稿】上的【行業報表】，在報表生成及分析生成視窗中，生成未審報表。
4、專案負責人進行審計風險評估
在本階段主要包括兩個方面：風險評估調查和修改風險評估底稿。具體操作如下所示：
（1）風險評估調查
在審計風險評估階段，我們能夠根據每個調查階段生成不一樣階段的審計風險評估的調查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到資料填寫，或者選取就能夠了。
（2）修改風險評估底稿
首先第一步我們選取此次專案中所參與的人員以及他們各自負責的科目。點選第二步來選取每個科目我們執行那些工作。在對每一個科目進行完實質性測試程式的選取後只要執行第三步，初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。
5、專案負責人結合實質性程式做人員分工
系統內建的幾套工作底稿能夠任意選取，在生成工作底稿之前，先進行抽憑，賬齡分析等。因為：底稿模板中是有取數公式的，如果不做好之前的準備工作會取不到數。
（1）選取人員及負責底稿
審計工作記錄主介面中，單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕，彈出操作介面。首先、點選“選取人員及底稿”進入。在那裡首先在左上角選取人員，然後將這個人員所需要負責的底稿從左邊選到右邊。
點選確認以後，繼續點選“選取人員及底稿”按鈕，進行其他人員分工。
（2）選取實質性執行程式
選取某個科目底稿點選“第二步，選取執行程式”，來進行實質性測試程式的選取。
（3）批次生成各人員初始底稿
設定完實質性測試程式後，點選“第三步，生成初始化底稿”，這樣就批次生成了各人員的初始底稿，初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。
6、審計人員根據初始底稿執行程式進行審計工作
（1）基本查賬
明細賬查詢：直接雙擊“整合查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進行明細賬查詢。
銀行詢證函的生成：點選財務審計中的“科目彙總查詢”來開啟科目彙總表。在科目餘額表中選中需要生成函證的銀行科目，點選“函證”；單擊【生成多張函證】後，出現操作介面。
查賬中進行抽憑：在開啟的明細賬介面中，點選介面上的抽憑按鈕，即可對該筆憑證進行抽憑。
自由抽憑和批次抽憑
自由抽查：在上圖中點選【自由抽查】功能，彈出操作介面
批次抽查：在上圖中點選【批次抽查】功能，能夠對憑證進行批次抽查。
查賬中生成截止測試：生成截止測試可在開啟的明細賬介面中進行生成。點選介面中的“截止測試”按鈕，選取生成方式進行生成。
（2）賬齡綜合分析
此功能可分析往來科目核算中的下級往來明細或輔助核算往來單位明細、重分類調整分錄的自動生成、查詢。
進行賬齡分析
往來詢證函的生成
在賬齡分析結果介面中，首先選中要生成函證的往來單位，可多選，然後點選上方的“函證”按鈕，在審計工作記錄——函證管理中檢視。
生成重分類調整分錄
單擊【重分類】中的【批次生產所有科目的重分類調整分錄】。
設定關聯方單位
單擊【分析流程】中的【關聯方包含單位設定（支援匯入Excel關聯單位清單）】。
生成替代測試
單擊【替代測試】按鈕，來生成替代測試表。
（3）調整分錄錄入
單擊【審計工作記錄】上的【調整分錄】，彈出操作介面。
調整分錄清單視窗，點選【新增】按鈕，進入審計調整分錄輸入視窗。
選取分類標誌：【調整】、【重分類】、【未調整】、【年初調整】、【年初重分類】。
輸入調整分錄明細資料、科目程式碼，選取對應資產負債報表專案或對應損益表專案。
點選【儲存】按鈕，設定好的分錄清單將顯示審計調整分錄視窗中。
7、生成正式的工作底稿
（1）批次生成底稿
在審計工作記錄的“工作底稿”介面中，點選“底稿工具”中的‘批次重新生成底稿’。
（2）二次修改底稿
首先，在審計工作記錄中的“工作底稿”介面中，找到已生成的相應的底稿，直接雙擊開啟底稿，比如我們在下圖Excel底稿中有一個查賬按鈕，我們能夠透過查賬來找到我們所需要的資料加到底稿中。
（3）底稿表頭批次變更
在任何Excel介面中，點選左上角的工具按鈕中的第二個“批次複核人簽名及變數變更”，能夠對錶頭的資訊進行批次的變更，如單位、日期、編制人複核人等。
四、實習心得
在實習中，我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟體的使用流程。整個審計業務的完成要經過很複雜的程式。我們是會計專業，專業所涉及到的軟體很多，而且技術性的軟體總是更新很快。在開始接觸中普審計軟體時，我覺得個性難，那麼多複雜的操作，似乎很難記得清楚。但是我漸漸發現，只要對理論知識比較清楚，理解起來還是很快的。也許不僅僅僅是審計學，其他的專業課程也是一樣，只要明白了本質的東西，便容易觸類旁通了。
記得我在剛接觸會計相關的知識時，總是一頭霧水。我總是覺得困惑，似乎找不到什麼規律可循。但學習，又豈能是完全無規律可尋呢？而如今，兩年過去了，專業帶來的壓力和不便也已經逐漸減弱，我也漸漸明白了財經類的課程，其實也是和那些文學類、理工類的課程一樣，是有必須的潛在規律的。那便是，找出它的本質，找出線索以及核心。在學習審計學課程時，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點，便是容易理解了。而事實上，我正是這樣做的。而實習，實習過程也是依靠於對於理論知識的掌握。也許教育的本質，不在於僅僅學會一門知識，會使用一門軟體，而更重要的是，我們從中學到的理解潛力和決定潛力。只要我們能夠擁有這樣的學習潛力，我想，即使科學技術更新的速度如何迅捷，我們也能憑藉這樣的觸類旁通的潛力去適應社會日新月異的改變。
另外，審計的資料也在不斷地完善中，要想不斷地理解掌握變化的知識，也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。
審計實習報告 篇8
一、實習目的
專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後，綜合運用知識的重要的實踐性教學環節，是本專業必修的實踐課程，在實踐教學體系中佔有重要地位。透過專業實習使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業理論知識，透過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解，認識的基礎上，將學到的知識與實際相結合，使學生運用已學的專業理論知識，對實習單位的各項業務進行初步分析，善於觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學專業知識，在實踐中發現並提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習任務
本次實習我到的實習單位是xx縣審計局，實習的主要任務如下：
1.調查xx縣審計局目前的審計事務的操作流程。
2.研究現行資訊化系統對業務程序所起的作用。
3.分析xx審計局資訊化的經驗及出現的問題。
三、實習內容
1.實習背景
21世紀是資訊科技的時代。隨著生產的自動化，貿易中的電子商務的普及，網路財務軟體的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計資訊化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的資訊化現狀是什麼樣的呢?我國基層審計資訊化的現狀，審計人員、軟體條件以及硬體條件如何?在資訊化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢?帶著這個問題，我聯絡了xx縣省審計局，並在那進行了我的專業實習。
2.實習單位介紹
xx縣審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。xx縣屬於xx的經濟不太發達的農業縣，所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所，審計單位只有審計局一家，並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量並不太多，同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。
四、實習體會
引用國務院資訊化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎弱，資金少，應用難，見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代後期開始的，到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位，象xx縣這種經濟欠發達縣審計資訊化的應用範圍就更小了。
第二是基礎弱。因為搞資訊化，計算機應用要有好的審計工作者，包括審計專業人員和it人員，這方面xx縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由於起步晚，投入少，網路，計算機裝置在起步的時候基礎也比較弱。網路環境較差。
三是資金少。今年上半年，局裡的負責資訊工組的人員想購買一套新的審計軟體，需要5000塊資金，但最終因為沒有批准而流產，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。
四是應用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機應用難度比較大。被審計物件都是開放的，無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有各自的制度，要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計物件的系統與審計單位系統主體之間存在一定的矛盾，增加了技術上的難度。而且從技術上看，審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。特別是在被審單位本身的資訊化稱度較低的情況下，應用就更加困難了。
第五是見效快。雖然審計資訊化起步晚，但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網路財務軟體的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數員工的肯定，效果顯著。
總之，xx縣審計局的審計資訊化任重而道遠。
審計實習報告 篇9
一、實習單位基本介紹
瑞華會計師事務所（特殊普通合夥）是由原中瑞嶽華和原國富浩華在平等協商基礎上於聯合成立的一家專業化、規模化、國際化的大型會計師事務所。業務涉及股票發行與上市、公司改制、企業重組、資本運作、財務諮詢、管理諮詢、稅務諮詢等領域。瑞華所擁有豐富的戰略伙伴資源，包括國家電網、航天科工、中遠集團、東風汽車、國旅集團、國家核電等40多家國務院國資委直屬中央企業。
本次我們在原中瑞嶽華會計事務所實習，我所在的專案組接的專案是年報審計，被審計的單位是國家電網下屬的集體企業，分別為：湖北省送變電工程公司、湖北電力勞保用品廠、湖北輸變電鐵塔廠以及他的全資子公司（湖北才力建築測試有限公司、湖北華中輸變電建設有限公司、武漢楚能物業管理有限公司）。
二、實習工作總結
我被分配到一個在武漢的專案組，專案經理聯絡我進組的時候，由於學校的期末考試，我並沒有在年報審計初審的一開始就進入專案組，專案經理非常通情達理，讓我結束了學校的考試之後再進組開始真正的實習。
第一次見面，我並沒有想到她那麼年輕，通過後來的瞭解之後，我很佩服她業務能力，佩服她之前考註冊會計師時的聰明與堅持，佩服她的處事能力，也佩服她那超強的專業勝任能力。鄭經理在成為一名執業的註冊會計師之前，大學專業是國際貿易，與會計審計完全沒關係，但是她全憑自己的努力，在5年內順利通過了註冊會計師的考試。她告訴我，審計這個工作就是靠實踐積累經驗的，告訴我跟著專案組學習，絕對可以學到很多學校裡面學不到但是卻受用的知識。我也帶著這份堅信，開始了我審計助理實習生的生活。
在進組工作之前，鄭經理曾將以前年度的審計工作底稿發給我看過，我也認真學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中具體應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之後，一下子就把內容記住了。到現在，我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿，首先是要有一個關於底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著就是要有審計業務約定書、管理層宣告書、審計後出具的報告以及審計過後的財務報表。關於被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理於審計工作底稿中。如果被審計單位屬於特殊行業，還應該提供相關的檔案資料。最後就是實施審計程式的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程式的，還要有相應的盤點表。實施了函證程式的，函證也應該包括在其中。而我們實習生的工作就是在經理助理的協助下完成公司的整套審計工作底稿。
工作底稿主要有五個部分，在出外勤去被審計單位的時候我們實習生主要完成第四部分審計執行階段工作底稿裡面的4000-6000實質性程式工作底稿。這類工作底稿在初審的時候，主要也就是透過對1-11月的憑證清單進行抽憑，稽核記賬是否正確、附件是否齊全並且記錄下附件的種類。然後在終審的時候對12月的憑證清單進行截止性測試，記錄相關附件種類、發票單號、進貨單號等。
之後的一半時間我們都是在事務所裡面填寫審計工作底稿。我記得最令我頭疼的是實質性程式工作底稿裡面的往來科目的賬齡分析，以及跟稅有關的科目。雖然固定資產的測算什麼也有些複雜，但是這個工作經歷助理已經在出外勤的現場完成並與被審計單位核對過了，所以我並不需要在做這行工作了。
對於賬齡分析，首先我要根據被審單位賬務資料的專項明細賬填出往來單位以及期初餘額、借貸方發生額和期末餘額。然後根據往年的賬齡分析表，本期發生額判斷本期期末餘額所屬賬齡。賬齡分析，需要注意的地方是，底稿裡面的勾稽關係絕對不能錯。當然，這個工作對於業務往來很簡單的單位來說，並不是一個難事，但是如果業務比較複雜，再加上也許往年的賬齡分析有錯誤，就是一件很頭疼的事情。但是當遇到一家需要進行很複雜的賬齡分析的公司時，專案經理給了我一個excel的公式，然後就輕易解決了這個難題，並且工作效率大大的提高了。這個時候我也發現了excel的強大，雖然我們在學校學習過excel的財務應用，但是真正遇到實際問題的時候，我並不能夠活學活用，其實那個公式也並不是很那的程式語言，在知道了整個賬齡分析步驟之後我是可以獨立編寫出來的，但是我並沒有想到用這個公式。這也從側面說明了，理論和實踐的聯絡果然需要大量的實習工作來鞏固。
對於各種稅務，往往一天我只能完成一家公司的稅務底稿，真的很複雜。相關科目主要有應交稅費、營業稅金及附加、所得稅費用。首先對於所得稅費用這個科目，當鄭經理完成了公司的報表的試算平衡之後，其實並不是很難，但是在填寫表格的時候，我發現問題是應稅金額和其稅率的填寫。我以為所有公司的稅率都是25%，但是我並沒有意識到有的被審計單位是中小型企業，他們可以獲得所得稅的減免，所以他們的所得稅率應該是2%。這也讓我意識到，填寫工作底稿的是基於被審單位的，我並不能忽略該單位的特殊性。還有在填寫應稅金額的時候，我也應該根據公司情況，結合公司提供給我們的納稅申報表，填寫納稅調整的檢查表。然後，對於應交稅費和營業稅金及附加這兩個科目來看，需要對應填寫。對相關的計稅基礎和各種稅率也要很清楚，由於學習稅法的時間有點遙遠，所以在做這兩個科目的時候，我百度了一下相關資料，回憶了一下相關稅費的計算方式。但是很多時候還是要結合公司的實際情況。例如，報表上面的營業收入並不是應稅基礎，有一家公司的某些收入並不用繳稅，屬於非應稅收入。而且在填寫底稿的時候，我也發現每個公司的會計科目的設計並不是統一的，所以有時候我們需要搞清楚他們公司的會計系統的科目設計。例如有家公司將印花稅計入了營業稅金及附加，但是這個稅應該計入管理費用。有家公司的1-11月的印花稅轉到了管理費用，但是12月的卻還沒有轉入，這個時候我往往先是發現總數不對，然後再一一對照找到他們的錯誤原因，這是一個需要耐心和細心的過程。
三、實習體會
實習是一個人從青澀走向成熟的第一個驛站，是通向實際工作的第一個人生轉折點。為了更好的完成學校規定的實習計劃，也為了鍛鍊自己和提高自己的實踐操作能力，而畢業實習作為大學裡的最後一次時間機會,也是邁入社會前的最後一次演練,它是告別學生時代步入工作階段的過渡。但是同時，實習是殘酷的，它又代表著希望，我們都必須緊緊的牢記自己的目標和理想，在自己的實習崗位上盡職盡責，不辭辛苦，勇於奉獻，辛勤勞動，最終實現自己的預定目標，不給學校丟臉，不給自己摸黑，用自己的能力證明，我們是一個強者，不論從工作還是學習，我們都可以做得很好，併為真正踏入社會，奠定牢固的基礎。因此這次實習機會對我來說是非常重要的。
結束了實習工作後，總結自己這段時間所學習的知識其實不少，但需要學習的還有更多，尤其社會經驗。雖然工作很累很苦，但也能體會工作裡面的成就感。在實習過程中找到了自己的定位，知道了自己適合做什麼工作，這是一筆很寶貴的財富。同時也要特別感謝事務所的前輩們我對的教導。
審計實習報告 篇10
前言
財務管理是一個實踐性很強的專業，在完成了大學前兩年的課程基礎上，這個暑假我初步體驗步入社會，有幸在一家會計師事務所認知實習了兩個月有餘，學到了課本上學不到的知識，學到了很寶貴的社會經驗，進一步鞏固了所學的知識，也接觸到了別的專業所涉及的知識點，實習過程中培養了自己如何在社會中為人處事，理論與實踐結合，這個暑假過的非常有意義。
一、實習目的
認知實習是實踐教學的一個環節，也是我們專業基礎課程之後，即將進入學習專業課程之前進行重要的綜合性獨立實踐課程，也是對企業管理理論和技能進行基本培訓的實踐環節。
目的為了讓我們透過在實習單位的工作，對實習單位有一個基本的瞭解，透過接觸實際的工作以及對現實中管理實踐的考察體驗，加深對本專業應用領域的瞭解，為後續專業課程的學習提供感性認識。透過認知實習，我們可以把課堂上學到的專業基礎知識和專業知識同管理實踐結合起來，鞏固專業基礎理論教學效果，瞭解本專業知識在相關領域的應用及其重要性，初步瞭解單位管理工作的執行情況，提高我們對專業課程的興趣，為進一步學習確立正確的方向，為以後走上工作崗位創造條件。
二、實習時間、地點
實習單位：滁州恆立信會計師事務所實習時間：6月21日至8月25日實習任務：以認知學習為主，接觸實踐做一些力所能及相關工作實習性質；專業性認知實習
三、實習單位情況介紹
我實習的單位是一家小型會計師事務所，滁州恆立信會計師事務所，成立於2006年2月10日，註冊會計師6人，註冊稅務師5人，資產評估師3人，另外所長也是一位註冊律師，所以雖然單位很小，但所有的事情都是註冊會計師親自去做，規範到位。
單位主要經營範圍包括：審計企業會計報表，出具審計報告；驗資企業資本，出具驗資報告；辦理企業合併、分立、清算事宜中的審計業務，出具相關報告；承辦會計諮詢、會計服務；法律、行政法規規定的其他審計業務。
事務所也積極參加各種學習，提高業務水平，在滁州範圍內積極與相關稅務、評估事務所合作，拓寬業務範圍，規範業務水平。
四、實習內容
1、瞭解事務所背景、規模、業務範圍。
2、瞭解事務所管理組織機構設定、日常工作，管理文化。
3、瞭解事務所會計業務的操作流程，行業規範，協助會計師完成各項業務。
4、掌握事務所財務管理崗位設定、業務流程、會計處理程式和企業財務狀況。
除了上述要求外，在實習的過程中我們還應做到學校的有關要求，明確實習目的、端正態度、充分認知實習的重要性，以飽滿的熱情投入實習工作。講文明、懂禮貌、遵守實習單位規章制度，做到文明實習，樹立大學生良好形象。尊重實習單位管理人員，虛心向他們學習，善於交流，獲得實習單位的安排與合作，努力發揮組織能動性，多聽、多看、多問、多動手實踐，真正達到實習目的，充實自己。
五、學習過程
（一）日常工作
剛到事務所的時候什麼都不會，對事務所的工作也不是很瞭解，不知道自己要做什麼該做什麼能做什麼，感到壓抑，早上來的時候知道幫忙打掃打掃衛生，收拾收拾辦公室雜物，當時雖然看他們的檔案很亂也不敢整理怕整理不好反而給他們帶來麻煩，記得慢慢的在看懂別人企業賬的同時，也和他們一起到別的單位去做審計，才去的時候什麼都還是不懂，他們讓我做什麼我就負責吧它做好。後來開始參閱他們做過的審計底稿，從中學習審計知識；後來能幫助他們整理底稿，更深入的瞭解各科目之間，以及審計底稿之間本身體統的勾結關係。
為了弄清楚各科目之間內在關係，從他們那借了一本企業會計制度，雖然很多東西沒學但系統的看過也能有大概清楚的瞭解，在對審計工作有了較深的瞭解之後，我也實際的接觸了審計工作，協助他們一起做了幾家企業的審計工作，也對審計工作有了自己的一些認識。下面是自己對審計的一些簡單認識：
1、從審計業務方面來說，審計是對企業財務報表的審計，會計師事務所和專案負責人根據審計證據形成審計意見，並根據具體情況出具審計報告，註冊會計師的審計意見旨在證明企業財務報表的可信賴程度，審計進行的基礎是被審計單位的報表、總賬、明細賬以及相關憑證等，註冊會計師透過對以上資訊的審計形成審計意見，並根據具體情況出具審計報告，審計的內容主要是報表數與總賬，總賬與明細賬，總賬、明細賬與憑證的一致，以及賬實的一致，還包括企業各項會計政策、稅務政策的執行。
2、從審計報告看，審計報告是註冊會計師根據註冊會計師準則的規定，在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發表意見的書面檔案，分標準性審計報告和非標準性審計報告。標準性審計性審計報告主要指無保留意見報告即認為企業財務符合相關標準不存在較大問題；非標準性審計報告主要包括保留意見、否定意見、無法顯示意見的報告。分為經濟責任審計、年報審計、竣工決算審計、請產核資等。
雖然事務所報告也有不少保留意見但我所接觸的幾家企業都是無保留意見報告，企業財務還是比較規範完整，只是一些小的細節沒有到位，所以對審計報告認識也只還是皮毛。
3、審計工作底稿
審計工作底稿是我在實習中接觸最多也是事務所最重要的資料檔案，它只要包括綜合類工作底稿、業務類工作底稿和備註類工作底稿。
綜合類工作底稿包括審計報告、未審會計報表、業務約定書、工作計劃、會計報表初審情況表、科目試算表、科目餘額調整表、會計事項調整表等。會計事項調整表也是其中最重要也是審計工作最核心的環節。
業務類工作底稿主要是資產負債表相應科目的審定表及其實質性程式，也是我能幫忙做的內容，它主要是正對企業的總賬、明細賬以及相關憑證做的一個核實審定工作，然後針對相關內容取證。
以企業庫存現金為例，我們要整理截止審計日的賬面現金餘額，然後對企業現金做現金盤點，由於審計的滯後性一般不會是當時的時點，但只能對企業當時的現金進行盤點，盤點時現金用倒推法即用盤點日庫存現金借方與額加審計截止日到盤點日貸方發生額減借方發生額。
例：3月20日盤點金額為11903.43，1至3月份支出948508.55，收入980641.25。
倒推法，盤點日借方餘額11903.43+1至3月份貸方發生額948508.55-1至3月份借方發生額980641.25=-25229.27，如果審計截止日庫存現金餘額正好為貸方25229.27，說明庫存現金當期餘額正確。
對於銀行存款要求銀行提供銀行對賬單，應收預付賬款等採取函證形式進行稽核。存貨類材料及產成品應對企業實際庫存進行盤點，出具相關證明，尤其企業固定資產的實際存在性。對每一個有餘額的科目都應對數額較大的義務做抽查表，證明其真實性，另外有相應分析類表格，可以透過一些表格的填制對企業相應科目的財務資料有較好的分析，也是出具審計報告的直接資料來源。所以底稿分析的詳細透徹與否也直接關係到報告的理解深入程度。比如企業稅費模組，底稿當中可以清晰反應企業稅務情況，否則單純的賬簿報表資料反應不能清楚反應企業稅費繳納情況，所以也是最終審計報告的直接資料來源。
審計實習報告 篇11
一、實習的目的`和意義
課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環節，特別對於我們會計專業學生而言更是如此，它是對我們學生的專業知識進行綜合培養和檢閱的教學形式。學生透過《審計學》課程實習，不僅能夠熟悉審計實務的整個流程，包括(這部分自己補上，根據我們實習的那張流程圖做適當描述)等。因此，透過此次課程實習，我們不但瞭解一些具體經濟業務的處理方法，還進一步鞏固了審計的相關理論知識。除此之外，我們還能夠將書本所學專業知識與實際經濟業務處理相結合，學會理論聯絡實際，提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話，我們只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的實務操作中去，才能真正掌握好這門課的知識。
二、實習的內容和過程
這次實習應用福斯特公司提供的《審計實務》軟體。我們首先了解審計的整個基本流程，主要完成實質性測試中的貨幣資金審計，應收賬款審計，固定資產審計，應付票據審計，實收資本審計，主營業務收入審計這幾個內容。
三、實習總結
(一)實習讓我收穫甚多
1、瞭解審計案例的各種情況，磨刀不誤砍材功。
這點讓我體會特別深，首先得先了解該案例的被審計單位，基本瞭解其的基本業務。不會在審計工作過程中胡子眉毛一起抓，沒有重點的。比如在其他資料的“實質性測試審計人員時間安排表”可以知道審計程式的執行人員，審計時間，複核人，複核時間等。
2、細節之處別忘了填寫
在審計工作的自我學習中，經常以為把所有表和表頭都填完了，到用答案檢驗時總是會看到自己不能得滿分，那邊缺了一些，這邊又缺了一些。到處補缺補漏的，到後面總結一個經驗就是一開始做的時候就填表頭，不能在細節之處被扣分。
3、填寫審定表的注意點
首先明確審計是對報表專案審計，而不是會計科目。那麼就會了解對貨幣資金的審計不是審計發生的每筆業務。
其次審定表不是在第一個審計程式——核對報表與總賬、明細賬金額時就一次性填完。左邊的報表期初數根據上年已審會計報表過入，報表期末數根據未審會計報表過入，個明細賬未審數根據明細分類賬過入，右邊的審定數一列是根據審計證據的得出的，舉個例子說，現金和銀行存款等審定數分別根據庫存現金盤點表和銀行存款餘額明細表過入。
最後莫忘了審計結論和複核結論的選擇。
4、各個專案的審計工作是有聯絡的
審計工作是有勾稽關係的，對青島機電公司的應收賬款做調整分錄不正是因為其主營業務收入經過審計不能被確認。
固定資產淨額應該進行調整不正是因為非正常用的機器多計提的累計折舊應衝減管理費用，不過新準則是要求衝減資產減值損失科目。
5、瞭解虛假痕跡
若是造假，總會出現紕漏，應收賬款是某些上市公司最方便快捷的造假途徑，不過“應收賬款”畢竟是貨款，需要實物，實物銷售單據被發現造假的可能性比較大。在查賬時應側重在原始憑證上面下功夫。比如本例中審計人員發現的該公司對青島機電公司的應收賬款屬於虛構業務就是沒有相關的原始憑證。
(二)實習讓我知道自身的不足與需要提高的地方
1、準備不充分，對案例瞭解不夠深。
沒仔細研究該審計軟體的工作流程直接就填寫，導致細節部分不知如何填寫。
直接就把一個報表專案審定表填完，沒有根據其他資料的一些詢證函等去填寫審定數。
本位幣餘額為0.00的卻還在賬齡分析的時間下打鉤。犯了低階的錯誤。
因為沒去看其他
資料的審計標識，不懂n/a是什麼意思，也不知道是用在哪個地方，只是稀裡糊塗的跟著答案選擇。
糾葛在壞賬準備的提取比例很久，就是沒去看該公司本身的會計制度已規定了未到期的應收賬款只要提0.5%，到期1年以內的提1%等比例。特別是本例中壞賬準備情況檢查表的填寫順序已經規定是由大到小順序排列，我當時還在那裡想可以有兩種答案的啊。真是太忽視細節的後果了。
2、課本知識掌握不牢固
記得課本有一知識點就是對應收賬款進行實質性測試時，要特別注意是否有貸方餘額，有要及時進行重分類調整。
雖然在實習中我也明白這一點，不過我只是單純的認為在應收賬款貸方應該分類到其他應收款，完全忽視了預收賬款這科目了。看來知識點的鞏固還是得到實踐中去磨練才紮實。
還有就是以前上課對那筆調整分錄瞭解不夠深刻，現在算是弄明白把預收賬款放入應收賬款科目中去，會直接減少應收賬款金額，調整分錄在增加應收賬款的金額同時還增加預收賬款的金額，當然壞賬準備也要相應比例的增加。
3、未分清壞賬衝回、壞賬沖銷、壞賬計提、壞賬收回
在填寫壞賬準備情況檢查表時發現自己以前並未分清壞賬衝回、壞賬沖銷、壞賬計提、壞賬收回這四個有關壞賬準備的問題。起先的填列真是漏洞百出，接二連三的錯誤連負號都區分不清。
透過此次的實習，明白壞賬準備本年減少的包括壞賬沖銷(確認發生)壞賬衝回，引起壞賬準備增加的有壞賬收回(已經確認發生壞賬損失，但後面又收回)和壞賬計提(使用備抵法比例計提)
審計實習報告 篇12
一，實習目的
專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後，綜合運用知識的重要的實習性教學環節，是本專業必修的實習課程，在實習教學體系中佔有重要地位。透過專業實習使自己在實習中驗證，鞏固和深化已學的專業理論知識，透過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解，認識的基礎上，將學到的知識與
實際相結合，使學生運用已學的專業理論知識，對實習單位的各項業務進行初步分析，善於觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學專業知識，在實習中發現並提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二，實習任務
本次實習我到的實習單位是河南省xx—x縣審計局，實習的主要任務如下：
1、調查xx—x縣審計局目前的審計事務的操作流程。
2、研究現行資訊化系統對業務程序所起的作用。
3、分析xx—x審計局資訊化的經驗及出現的問題。
三，實習內容
1、實習揹我國現存的審計軟體概括起來，主要有以下幾類：
①審計法規管理系統。
②審計抽樣軟體。
③表格法審計軟體，該類軟體能完成審計表格及有關引數的增，刪，改維護，能輸入審計表格中要抄錄的資料，能計算並填入審計表格中由計算得到的資料，能按預定的格式列印輸出審計表格。
④基建工程預決算審計軟體。
⑤工具箱式通用審計軟體，如由北京通審軟體公司開發的20xx通審軟體。
⑥工具箱式通用審計軟體，該類程式是為了完成某些特定的審計任務。例如，公路費審計程式，工會經費審計程式，材料成本差異審計程式等。
從以上種類的覆蓋度可以看出，我國的審計軟體已經有了一定的基礎，審計署也已經高度重視計算機審計和審計資訊化，制定出了相應的計劃。並正在積極的推行現有審計軟體的應用推廣。但是我國現有的審計軟體大都處於滿足穿過計算機審計的階段。還沒有適用於網路審計的審計軟體。即使是這樣，象xx—x審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機版的，這樣只是單機的電子化應用不可能將資訊化的好處完全帶到審計中。現狀急待改進。
2、審計人員
審計署提出資訊化建設總體目標和構想中指出全國審計系統已有3萬多人具備計算機初級水平，佔審計人員的25；在審計業務，公文管理，辦公自動化方面運用計算機的水平都有較大提高。計劃加強計算機審計隊伍建設。全國培訓800名審計資訊化骨幹，提高他們在審計工作中解決實際問題的能力，推動計算機審計的廣泛運用；重點培養200名審計資訊化專家，進行IT審計師專家水平培訓。
但是在註冊會計師的行業，由於我國CPA的市場化建設及推行較晚，現行的CPA的素質較低。同時在CPA的考試中也沒有計算機方面的要求，因此絕大多數的CPA運用計算機的水平很低。CPA的審計工作仍然是傳統的手工審計。計算機僅僅用作文字處理或者基本不用。河南省xx—x縣審計局共有4名註冊審計師，並且年紀相對交大，都已經習慣了手工審計的步驟，很難使他們接受新的計算機的審計流程。其他審計人員有的計算機基礎較好，能夠熟練操作計算機，但是很難把審計業務和計算機資訊化結合起來進行。
因此，我國政府審計的計算機審計的水平高於CPA的計算機審計的水平。政府審計雖然已經在一定程度進入了穿過計算機審計的階段，但是仍然處於其初級階段。而CPA的計算機水平僅僅處於繞過計算機審計的階段，僅僅運用計算機進行文字處理，穿過計算機審計的階段還沒有開始，最多有極少數的CPA進入了穿過計算機審計的階段。
四，實習體會
引用國務院資訊化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎弱，資金少，應用難，見效快。
21世紀是資訊科技的時代。隨著生產的自動化，貿易中的電子商務的普及，網路財務軟體的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計資訊化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的資訊化現狀是什麼樣的呢我國基層審計資訊化的現狀，審計人員；軟體條件以及硬體條件如何在資訊化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢帶著這個問題，我聯絡了河南省xx—x縣省審計局，並在那進行了我的專業實習。
審計實習報告 篇13
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自我的本事，以便在以後畢業後能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我參加了學校為期一個多月的ERP實習。
一、實習目的
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實習可為以後找工作打基礎。經過這段時間的ERP實習，學到一些在課堂裡學不到的東西。因為環境的不一樣，接觸的已經不是我熟悉的那班同學，所做的工作也不是以前的作業那般簡單了，而是近趨於真實的經濟業務。能從中學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。經過ERP實習初步瞭解企業生產，經營管理過程，結合實習資料消化和理解課堂學習過的理論知識，較概括地瞭解生產企業經營管理情景，提高學生理論聯絡實際以及分析問題，解決問題的本事，為工作就業打下基礎。
二、實習體驗
立志以審計為職業的我，在這次實習中自然選擇了內部審計這一職位。我有幸在實習中與各位同學一齊工作，一齊經營企業，能把自我在課堂學到的知識真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是教師在教授，學生聽講，理論部分佔主體，而我自我對專業知識也能掌握，本以為到了實際工作中應當能夠應付得來，可是在ERP實習中並沒想象的如此容易。有很多時候，必須運用到其他的專業知識，這就要靠平時的積累，所以說會計審計是一個博學的職業。
令我印象最深的是，平時在課堂教學上交作業，數字錯了改一改就能夠交上去了，但在ERP實習裡，數字絕對不能夠出錯，因為資料是審計業務的重點，資料不行，審計專案便無法完成，也有可能發表了錯誤的審計意見。同樣，模擬企業會對每一個員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，因為這不是一個人的事，是一組人全體成員的事。這種要求在課堂裡是沒有的，在課堂裡可能會解一道題，算出一個程式就行了，但那裡更需要的是與實際相結合，僅有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以必須要異常細心謹慎，並且一旦出錯並不是像平時的作業一樣教師打個紅叉，然後改過來就行了，在實際經營裡出錯是要負上職責的，這關乎整個企業的利益損失。
剛開始的時候，我還以為內部審計只是一個閒職，之後在實習的過程中慢慢摸索和發現，才比較清楚地瞭解內部審計的目的和意義。內部審計以增加組織價值和改善組織經營為目的，是內部審計性質所決定的，也是現代社會對內部審計的必然要求。內部審計應當經過評價和改善組織的風險管理，內部控制和管理過程的有效性，幫忙組織改善經營，實現價值最大化。內部審計職業化是指內部審計應當作為一種獨特的社會職業存在和發展。所以，在市場經濟發達的國家，組織的各種人才都已經職業化或有職業化的趨勢。所以，職業化便於內部審計內部化，有利於保證內部審計質量，提高內部審計為組織增加價值服務的本事。
經過本次實習，我不僅僅學習運用和實踐了審計與會計的知識，還大致瞭解企業嚴謹的結構和運作。由於我們模擬經營的企業是生產企業，我便有幸比較真實地接觸生產企業的經營狀況。在ERP實習中，我們作為一個電子生產企業的管理層，經歷了第八年的嚴重虧損，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企業經營管理的不易，理解當今企業生存和競爭環境的殘酷與激烈。
同時，我還學習到財務預測對企業經營的重要性。財務預測，一般是指根據歷年構成的各種會計資訊和財務資料，研究現實的要求和條件，以及未來的變化因素，按照反映論的連續性，因果性，相似性和可控性的原理，對企業財務活動未來的發展趨勢和前景，事先作出的有科學依據的定量或定性推斷。財務預測的結果，實際上是對未來生產經營活動的一種預先反映，是直接服務於財務決策，財務預算和財務控制的，預測的最終目的在於實現價值增值。
三、實踐收穫
很多人認為，放棄參加招聘會和到其他企事業單位實習的機會，而去參加學校的ERP實習毫無意義。開始我也有一點這樣的思想，但在實習過程中，我的思想也開始漸漸改變，到最終全心全意投入到ERP實習中來。因為我覺得，ERP實習對我們將來就業確實有非凡的意義。這次ERP實習時間雖然短暫，可是收穫頗多。
專業實習使我們的專業知識得到鞏固和開拓，使我們更容易將所學與實踐聯絡起來；實習使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，虛心請教教師，彌補自身的不足；實習使我們在會計業務上，審計業務本事上有了更大的提升。實習使我們更加明確自我的努力的方向，必須充分利用好圖書館的資料，網路來加深自我的專業涵養。專業實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來。我們要經常跟蹤專業新技術，新動態，時刻走在時代的前列；還要注重積累經驗，在實習時，積累一些通用專業術語，才能使自我慢慢地融入同事之中，更快地進入工作主角；此外，還要注重養成終身的學習習慣，擴大自我的知識面，才能促進自我不斷提高。
在實踐的這段時間內，我親身參與了模擬企業的經營業務，感受著工作的氛圍，這些都是在課堂教學裡無法感受到的，在課堂裡也許有教師分配說今日做些什麼，明天做些什麼，但在那裡，不必須有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，並且要儘自已的努力做到最好，一份工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在課堂，僅有學習的氛圍，畢竟課堂是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
而在ERP沙盤實戰模擬室，那裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自自我的本事。走進企業，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關係複雜，但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作本事與在校理論學習有必須的差距。在這次ERP實習中，這一點我感受很深。在課堂，理論的學習很多，並且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？這是社會與課堂教學脫軌了嗎？也許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，可是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，不久的將來，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，為了鍛鍊自我成為一名合格的，對社會有用的人才。
這次實習也讓我認識到處理好人際關係的重要性。在工作中，要注意工作的方法，語言技巧，學會扮演和轉換好主角，＂在其位，謀其政＂，增強自身的法律意識，加強自身的處事技巧，明確各自的職責分工，才能處理好各方的關係。
另外，這次實習使我們對就業形勢有了一些信心。隨著所學課程和實習的增多，我的競爭力也就與日俱增，我完全有理由相信，憑著我執著的態度和孜孜不倦的精神，我能把這門課學好。我也將注重積累，彌補不足，以尋求更大的提高。我們有信心憑我們現有的知識在就業沙場上贏得一席之地，當然我們也要繼續深造，為自我的發展前途增添更加廣闊的空間。
審計實習報告 篇14
實習時間：
20xx年7月21日——20xx年8月12日
實習地點：
市審計局
實習目的：
透過暑假在審計局實習，鞏固專業知識，更深的瞭解和掌握相關課程理論，加強對審計局工資的管理和業務方面的瞭解，把理論知識充分合理的運用到實踐操作中去，用已經學到的專業知識對審計局的各項業務能做出合理的初步分析，善於發現問題，分析問題和解決問題，在實習中發現自身的不足之處，在日後的學習工作中儘儘量避免並改善，為將來踏入社會打下堅實的基礎。
實習單位概況：
市審計局隸屬於國家的審計單位，編制人數約有一百多人，是國有企業，日常工作量不是特別的大。所以，這次的實習機會對我來說是寶貴的。
實習內容：
暑假在審計局實習中，我明白了一個網路審計系統有三個重要的組成部分。分別是：軟體基礎、硬體基礎、操作和管理人員。要做到審計資訊全面科技化，這三方面要求是必須要達到的。
剛到審計局實習的時候，我對一切事物都懵懵懂懂，一個初出茅廬的大學生，來到一個陌生的環境，和一些陌生的人群相處，難免會有一些不適應，幸好有指導老師的幫助，在他的帶領下，我熟悉了審計局的環境，也和同事們做了下自我介紹，大家看起來都很歡迎我，這讓我心裡的壓力沒那麼大了。指導老師跟我說了下實習期間要遵守的規章制度，安排了下我的實習任務。
實習最初的那段時間我就是跟著指導老師學習，透過觀察指導老師是如何工作的，做下詳細的記錄，有什麼不懂的問題就請教指導老師，老師也會很耐心的給我一一分析，解答，這讓我很快就瞭解了整個審計工作的流程，很快就能上手工作了，但是我大部分時間還是協助指導老師完成審計工作，偶爾工作之餘我也會看看書籍，全方面的充實自己。我經常和指導老師溝通交流，老師會把他多年的審計工作經驗拿出來和我分享，這讓我為老師的無私奉獻精神所感動，我也沒有辜負指導老師的期望，實習期間得表現都很優秀，得到了領導和同事們的一致認可。
實習心得體會：
暑假在審計局的實習機會是難得的，是寶貴的，我也沒有辜負這次機會，在實習中收穫了很多的知識，明白了很多的道理，這次實習讓我終身受益。
審計實習報告 篇15
1、實習目的：
為了彌補審計理論課堂教學的不足。透過實習，使得學生可以將審計基礎知識、審計基本理論和審計實務有機結合起來，並在“實戰”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的瞭解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。
2、實習內容：
以企業的年度會計報表為實習資料，採用風險導向審計模式進行系統操作實驗，包括接受被審計單位的委託，簽訂業務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或檔案、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執行、分析程式等主要審計程式，收集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最後對審計證據進行整理、分析、鑑別、彙總，形成恰當的審計意見，並出具審計報告。
3、實習總結：
兩個星期緊張的審計實習，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
我們實習的目的是注重“教學”與“實踐”相結合，提高學生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養學生對審計知識的靈活運用以便於在以後的就業不至於“手慌腳亂”！
在這次實習中，我深刻地體會到“什麼是團隊合作精神”，因為對一個企業進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然後再綜合大家的工作成果，最後才能做出最後的結果。
我們的實習總共分為7大模組，分為：
1、計劃階段審計實務操作；
2、銷售與收款迴圈的審計；
3、採購與付款迴圈的審計；
4、生產與服務迴圈的審計；
5、籌資與投資迴圈的審計；
6、貨幣資金的審計；
7、審計報考。
由於我們小組的人數較多，為了工作更有效率，所以我們採用了抽籤的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模組，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理並出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實習步驟如下：
1、開展初步業務活動，與委託單位簽訂業務約定書；
2、透過資料，瞭解被審計單位及其環境，識別評估其重大錯報風險；
3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程式；
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險；
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據實習的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業務的風險初步評價表、審計業務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況彙總表、識別並評價與審計相關的重要的內部控制的設計並確定其是否得到執行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統稱為“計劃階段審計工作底稿”。
我的專業是審計實務，但這是第一次真正意義上了解到審計是做什麼的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實習的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實習，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一堆的委託單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，後來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒，一個上午4節課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由於上午已經進行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點進步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實！
有了第一天的經驗，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責任感，團隊合作的精神就更加突出了，如果是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天裡，我們幾乎都按照第二天的模式進行。
經過這些天的審計實習，使我的審計學知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中發現了自身的許多不足：
1、比如自己不夠細心和沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放鬆自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節，導致後來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；
2、雖然實習中有老師指導，但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好，今後還得加強練習。
由於這次的實習是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模組我們沒有參與到，感覺有點遺憾，因為不同的模組都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的結果。
透過實習，已經讓我們瞭解到審計基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程。相信可以為會計工作打下堅實的基礎。
審計實習報告 篇16
實習時間：XX
實習單位：XXX會計師事務所有限公司
實習崗位：審計助理
實習目的：
會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之後，透過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高階財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對所有有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，我希望透過實習，在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。真正的瞭解什麼是現型社會所需要的財會人員，我需要實習。理論結合實踐，在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識；開闊視野、增長見識，我希望透過實習，在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現型社會所需要的財會人員，為日後的工作打下良好的基礎。
一、公司概況：
XX會計師事務所，是原隸屬於XX市國家稅務局的會計師事務所，XX年6月份改制成為XXX會計師事務所有限公司。公司住址位於XX市建設局招待所一樓，現有執業註冊會計師17名，是XX地區會計師事務所行業中註冊會計師人數最多的一家會計師事務所，另有助理專業人員16名，從業人員共計36名，而且文化程度在大專以上學歷者佔80%，組建成一支既有專業理論知識，又有豐富實踐經驗的專業人才隊伍。成為XX地區在經營規模、人才實力、業務質量等方面都具有較強實力和優勢的會計師事務所，在職業道德、執業質量、業務培訓和後續教育等方面，該所專業人員每年都要不定期地參加省註冊會計師協會和國家會計學院的專題培訓，更新知識，提高素質。全面承攬國內各種法定業務。在承辦業務時嚴格遵守國家法律、法規和行業法規制度，始終堅持、客觀、公正和實事求是的原則，切實維護當事人的合法權益，保守商業密秘，獲得了很多企業的一致讚揚。在歷年的上級行業主管部門的檢查考評中，多次受到上級部門的表揚，並被評為先進單位。從未因執業質量和執業道德受到任何處分和處罰。經營範圍主要有：審驗企業會計報表，出具審計報表；驗證企業資本、出具驗資報告；辦理企業合併、分立、清算事宜中的審計業務，出具有關報告；辦理法律法規的其他業務，出具相應的審計報告；擔任企業財會顧問；提供會計及其它管理諮詢，業務涉及到了社會中的各個行業和領域。
二、實習內容
（一）組織機構和人員設定：
1.組織機構設定：
2.人員設定：
（1）主任會計師（所長）：全面負責事務所各項工作。
（2）業務一部經理：負責執行上級分派的工作和受託審計業務；協助撰寫審計業務綜合評價報告。審議是否接受委託審計業務，確認企業有接受服務的意願，尋找到業務來源後，應積極到企業收集相關資訊和記錄企業的要求，彙總成一份資料，提交主任會計師，並共同審議是否接受委託；審批透過的，主任會計師對該項業務負有最終責任，並報辦公室記錄；審批未能透過的，業務一部經理應說明理由，並口頭或書面通知委託方。接受受託審計相關的業務後，成立專項小組，確定工作流程和運用方法、審計程式等，每次完成業務後撰寫工作和評價報告。
（3）業務二部經理：負責執行上級分派的工作和審計業務外的其它受託業務，主要負責事務所受託代理記賬和相關諮詢等工作。接受業務後確定工作方案，每次完成業務後撰寫工作和評價報告。
（4）財務部主管：記賬並期末編制報表，審批各專案資金支出、費用報銷等，如金額較大，提交上級領導審批；其他工作安排。
（5）辦公室主任：主要負責直接管理事務所內務，承擔本所的宣傳、外聯、資料管理和公司部落格資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作；兼任財務部出納，嚴格按照相關法律法規執行出納工作，不得“坐支”，未經批准或出示領導批條，不得隨意挪用資金；並做好相關記錄工作。
（6）其他安排：由於人員有限，會根據實際工作情況臨時作出崗位調整或額外工作安排，務必隨時接受安排。
（二）實習的具體內容：
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習任務：
1.瞭解會計師事物所機構組成，人員職責，基本業務。
2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程，行業規範，協助會計師完成各類業務。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
我被分到公司審計部，第一天早上很早就正式到公司報道，隨後由負責審計業務的主任會計師給我介紹了會計師事務所的具體情況，主要從公司發展歷史，機構人員設定，經營業務範圍以及目前經營狀況等方面做了說明，最後，明確了我們實習期間的主要工作任務，並提出了相關要求和期望，鼓勵大家在新的環境裡認真學習，努力工作，爭取在實習期間有所收穫。由於是第一天去我並沒有什麼事情可以做，看著公司的其他員工忙的不可開交，心裡真的不是滋味，因為我沒有業務可以做，也只有在那裡看別的公司送來的一些資料，開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的，可是我看進去之後我發現自己的想法是錯的，以前覺得課本上的都見過，其實對於實際的憑證資料我完全不知道。一切對於我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閒時間翻閱一些會計的相關政策、法規。這些都是在今後的工作中經常用到的法律法規，給我提供了很好的學習機會，是我獲得了行業相關的第一手資料。在事務所內跟隨熟悉情況，並幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天，辦公室主任帶領我進行了一些檔案整理工作，我被帶到檔案室，嚇我一跳，那麼多檔案啊，我正發愁怎麼找呢，老師把我領到一個角，我定睛一看才恍然大悟，原來是有順序的，很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，並按序號做以說明，在這期間進行了不少的體力勞動。另外，老師還手把手的教我們文件的裝訂方法，幾個人一同練習，從排序，打孔，穿線一直到最後的貼上，編號，最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告檔案並排放整齊。
就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛鍊是沒有辦法做好的，而這些工作也正式以後從業中最最基本的。在此期間，我們也有機會看到了大量的審計報告，驗資報告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我們真實的感受到了事務所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證。然後，進入審計業務的實際練習操作階段，主要是在註冊會計師老師的指導下做一些測試工作，協助完成工作底稿，起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作，抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程式，很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後，便完成抽查工作，決定抽查的專案並簽署審計抽查意見。由於我們接觸的業務都是相對比較簡單的，沒有特別複雜的審計過程，在完成底稿後，我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項資料綜合統一後與客戶提供的報表相對照，這些都是在事務所裡協助老師做的比較零散的工作，但是的確學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經驗。
4.我和老師出外勤，上午十點多到達了今天要審計的單位，是一家出租汽車公司，派我們事務所來審計。公司資金都是很大的，光是上幾百輛計程車這固定資產價值就已經上千萬，另外市區的一些房租等瑣碎的也多，算是大企業。
這是我第一次自己接觸底稿，新鮮極了。雖然前兩天在辦公室裡看多了底稿，不過總不是自己弄的，沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上，老師最開始填寫的是現金和銀行存款審定表，邊寫邊告訴我，哪個空格填什麼，需要問出納拿什麼，怎麼寫。然後老師弄固定資產，固定資產清理，待攤費用等審定表，我在邊上看著他計算，大致的過程瞭解了。對於一些金額頗大的我們持懷疑態度，需要抽查記帳憑證，我給老師打下手。計程車公司和其他企業有著很大不同的地方，就是營運執照，對於他們來說，車頂多2、3萬，可是營運執照值10幾萬，所以我們部門領導也來了。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協議，花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了，開心，明天還是要去那家公司審計，希望可以很快搞定。不過可惜，後來需要影印太多，我跑了很多趟影印室，沒仔細看老師做事的過程了。完成年度審計業務，我們在事務所協助完成昨天現場工作的後續工作，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫，並裝訂成冊。
之後兩天，事務所多數老師都出外勤了，恰好又有兩個業務需要很快完成，據我老師說，自上次的集裝箱車公司那複雜的帳目後，這家計程車公司也算是複雜。其實出租行業主要是收入和營運證這個無形資產的確認，只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產和預提費用的審定表，以及一些瑣碎的抽憑工作，納稅申報表的影印等等。這樣我在師事務所為期三週的實習就結束了，時間雖短，但內容豐富，讓我受益很深。
（三）發現的問題和建議：
1.審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶，厭倦，以致於錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯，必須調整好心態，只要你用心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。
2.事務所內部職員分工不明確，導致辦事效率低，需要嚴格明確職責，節約時間。本來事務所人員就不是很多，再加上工作量每次都很大，要求注意的細節又很多，每個小問題都不能忽視，如果不合理安排勞動力，造成人力資源浪費，而嚴重影響工作效率，使得公司辦事效率低下，信譽受損那就得不償失了。
3.被審計單位人員態度不同，導致審計工作無法進行，需要審計人員不斷提高自身的專業素質，還要有個要有個良好的溝通能力。
三、實習體會：
短短的三週實習使我對會計這個學科有了更深的認識：
第一、透過這次在會計師事務所的實習，使我在即將畢業前學到了很多東西，很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責範圍，機構構成，學到了一些必備的辦公室事物處理，瞭解了最近的會計政策法規，並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟，體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性，無論從社會發展還是企業生存，完善的財務制度是至關重要的，而作為會計師事務所，肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質，同時應具備較好的業務能力和身體素質，這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質，應該具備的業務能力和身體素質，這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時作為事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊，也同樣體會到了作為一名會計人員，要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據，而且按時間順序排列下來，每一個程式都要以會計制度為前提，為基礎。提體現了會計的規範性。對於登帳：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記計入記賬憑證。然後根據記賬憑證填寫明細帳。期末，填寫科目彙總表失算平衡表，最後哦登記入總帳，急轉其成本利潤，編制資產負債表，利潤表，現金流量表登其他的會計報表，這只是一般的流程，現在都在使用計算機記賬，但是我們實習的公司特意要求我們手工記賬，因為這樣我們才能夠更清楚知道怎麼樣去結轉成本利潤，而不是依靠計算機來幫助我們完成，這也是在培養我們的思考能力。
第二、對於這次實習，還存在著一些不足之處，比如實習的時間太短，還有很多要我嗎去學習的東西沒有學到，對審計業務的瞭解也是淺嘗輒止，也沒有能夠接觸到更多的業務型別；再加上已經很久沒有看書了，對於一些相對簡單的業務處理對哦有些不知所措，之外關係的一點是課本上學的知識都是最基本的知識，是一成不變的，但是社會的變革與發展需要理論知識地推動，兩者相輔相成，可能會影響實習吧。總之經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的東西。會計本來就是煩瑣的工作，在實習期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。
第三、在這幾個星期的工作中，我基本上經歷了一個完整的審計過程。從中，我發現事務所出具的審計報告是經過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑，的態度工作，對客戶三大報表的數目都會一一計算，當發現我們審計的數與客戶提供的數有差異，或者今年與去年相比，數目的變化比較大的時候，審計的同事就會抓住客戶問個不停，直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業技能，更重要的還有人與人之間的溝通的技能。
實習，雖然就此告一段落了，總之，在這一個多月的時間裡我學到了不少課本上沒有的知識，同時我也看到了自己的優點和缺點，也是我明白其實只要用功沒有什麼做不好的事，因為在這裡實習我的能力得到了認可。這次實習經歷對於我以後的工作真的是受益匪淺！再過不久，我就要跟許多大學畢業生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習，想到實習期間的所學所感，我覺得我能學有所用，在作好本職工作的基礎上，成為社會發展進步必不可少的優秀的會計專業人員！
審計實習報告 篇17
課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環節，特別對於我們會計專業學生而言更是如此，它是對我們學生的專業知識進行綜合培養和檢閱的教學形式。學生透過《審計學》課程實習，不僅能夠熟悉審計實務的整個流程，我們還能夠將書本所學專業知識與實際經濟業務處理相結合，學會理論聯絡實際，提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話，我們只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的實務操作中去，才能真正掌握好這門課的知識。
本學年第二學期6月27日~6月29日，我參加了專業課程安排的為期三天的模擬實驗，主要圍繞對審計軟體“審計之星”的運用，瞭解如何利用軟體進行審計工作。審計學是一門應用性很強的綜合學科，需要理論聯絡實際，學好審計學不僅要有紮實的理論知識，還要有較強的實踐操作能力。
一、審計實習目的
透過實際操作審計軟體，比較系統地練習審計的基本程式和具體方法，加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練，達到理論與審計實務相結合的統一，提高記賬、算賬和查賬的實際操作能力，縮短步入社會實際工作的適應期。
二、實習內容和過程
由於學校條件有限，也因為專業的特殊性，學校安排我們在電腦教室裡面進行審計的模擬實習，主要是針對“審計之星”這個軟體，熟悉和掌握它的功能與如何應用。
實習第一天，老師先帶我們熟悉這個軟體，對於審計來說，雖然我們在課堂上已經瞭解了他的理論部分，但是實際如何操作我們還是很茫然的。我們先註冊了新會員，然後進入了“審計之星”這個軟體，瞭解審計準備、審計實施和審計終結三階段包括的具體內容以及“審計預警”、“審計管理”等其他版塊，接著老師帶我們熟悉裡面的功能與內容：
1、點選“檢視”選單，選擇“審計嚮導”選項，其中共有審計準備、審計實施和審計終結三項內容。依次點選它們，就可以瞭解每一階段審計工作的具體內容和步驟，為實施各項審計工作提供幫助和指導。由於系統的原因我們沒能在自己電腦上看到整個過程，老師用自己的電腦在螢幕上向我們展示了這一點。
2、點選“報表專案定製”專案，即彈出“科目程式碼對照表”，表中科目有三種顏色（白色即為已對應的科目，粉色即為未使用的科目，灰色就是沒有設定對應的科目），左擊“設定對應”，然後“自動對應”，接著“檢查對應”，經此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經變成白色，而剩下的灰色科目就需自行手動對應，重新點選“設定對應”，再雙擊需對應的科目，選擇正確的科目（如“短期投資”對應“交易性金融資產”，“預提費用”對應“應付利息”，“低值易耗品”對應“週轉材料”，“其他應交款”對應“其他流動負債”），再“檢查設定”，最終使所有的科目變為白色，最後“儲存設定”。需要注意的是，如果不經此步，會計報表可能不能產生資料。這是我們在做審計的時候最關鍵的一步，沒有這一步所有接下來的過程全都無法進行。
3、點選“基本資訊查詢”選單下的“主要會計報表”，選擇資產負債表或利潤表，可查詢當年度會計報表的具體內容，點選“會計期”，選擇將要進行比較的報表所屬會計期（如10、11、12期），然後點選“系統生成報表”，並選擇資產負債表或利潤表的“會計期切換”，關閉當前報表，然後重新進入“基本資訊查詢”，選擇“主要財務報表比較”中的資產負債表或利潤表，在彈出的對話方塊中選擇兩項或多項要比較的報表，點選確定後，就可以在“資產負債表或利潤表比較”表格中檢視到不同會計期財務報表的比較資訊。值得注意的是，進行比較前必須先開啟相關會計期的報表，系統生成報表後才能產生比較資料。
4、點選主選單“基本資訊查詢”下的“會計記賬憑證”專案，雙擊某一科目名稱即跳出有關該科目的所有憑證，仍可繼續雙擊日期等資訊，查詢某些具體憑證，最次級可到記賬憑證為止。
老師還帶我們瞭解了審計報表是可以輸出的，比如可以轉excel表格，還可以轉底稿但是由於軟體的原因不能成功，第二天老師經過除錯終於成功地轉入底稿。除了以上這些，還了解了其他很多東西，在這裡就不一一呈現了。
實習第二天，老師在我們對整個系統有一個初步認識的基礎上，開出了一個考試系統，讓我們根據大華公司的財務報表做一些審計工作中經常出現的問題：在審計的最開始我們要編制審計方案，系統就讓我們學會如何編制審計方案；計算個人所得稅也是重中之重的；同時在平時的經營過程當中，公司可能透過晚確認收入或虛構銷售等等方法達到他們的目的，所以我們註冊會計師要透過發現這些行為，同時進行會計分錄的調整，我們也透過這個學會了如何利用軟體調整分錄。我們學到的還不僅僅是這些，還有很多，是在書本上學不到的東西，更具有實踐性與操作性。
實習第三天，我們就根據之前學的那些進行了一個小的模擬考試，主要也是想要測測自己學習的情況如何，在實踐中掌握的又如何，在之前學的基礎之上，這個考試還是挺簡單的，主要就是對之前學習的一個鞏固，更加深我們對之前學習內容的印象。
三、實習心得
經過此次實習，我深刻體會到了資訊時代的到來，對於我們所學專業領域來說，不僅會計實現了電算化，同時也可以利用審計軟體和計算機來完成審計工作，這使得我們以後從事這方面的工作更容易上手，簡化了操作程式，減少了工作量，還提高了效率。
透過對審計之星的操作練習，我初步掌握了記賬憑證的審查，各種總分類賬、明細分類賬的審查，會計報表的審查；逐漸懂得了審計工作底稿的編制；系統瞭解了內部控制計劃的編制和評價；熟練運用了審計工具和審計管理程式。在實驗中，將理論課所講的內容與實際操作進行對照，弄清模擬實驗資料中重要經濟業務的審計實務處理，有關數字的來龍去脈和相互關係，以及完整的核算過程和操作方法。透過操作，提高實際工作能力，掌握了審計實務基本技能。
同時我也在此次實習中找到了自己的不足，主要是對課本知識掌握的不夠牢固。同時在會計學習方面我也有待加強，這一點在調整分錄的時候就很能說明了，雖然調整分錄和會計知識還是有點不同的，但還是有關聯的，這就告訴我們一個道理，會計和審計是不分家的，想要學好審計，會計知識的掌握是至關重要的。同時這也在另一方面告訴我要在平時的學習當中好好學習課本的知識，每一門課的學習都是一個積累與沉澱的過程，實踐這座大樓的建造離不開知識這一重要的根基的。
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