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大學實習自我鑑定

大學實習自我鑑定

  自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此好好準備一份自我鑑定吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的大學實習自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

大學實習自我鑑定1

  從2月23號來到我的母校__縣一中開始了我的實習生活,此刻實習立刻要接近尾聲,回首這四個多月的教師生涯,我成長了不少,也收穫了很多寶貴的經驗。

  2月23號那天我提著行囊來到母校的回憶還歷歷在目,剛剛來到那裡時,英氣勃發,覺得自我能為母校做點貢獻異常得了不起,帶著我的熱情和活力投入到實習的生活中。剛來到那裡,因為對那裡比較熟悉,我立刻轉變了自我的主角,成為了一名人民教師。為了瞭解一下我要教的這倆個班的學生,我立刻就投入到聽課狀態,這兩個班的學生,五班屬於很活潑課堂很活躍的班級,六班屬於比較安靜,踏實的班級,兩個迥然不一樣的班級對於我來說可能是一種挑戰,但卻激起了我的很大的鬥志。

  可是第一次上課,我的這種滿滿的自信心就被打消的片甲不留了,我自信滿滿的開始了我的第一次上課,講受精作用,我自認為這節課比較簡單,並且我也做好了充分的準備,躍躍欲試。可是第一節課過的相當艱難,我明白第一節課很重要,可是我的指導教師給了我講課任務,所以我只是做了一個很短暫的自我介紹,從我的外在來看,我的確不像是一位人名教師,站在他們中間幾乎顯不出來我,所以學生對我產生了很懷疑的態度。第一節課,幾乎和學生零互動,零交流,零討論。所以我開始懷疑我自我的本事了,我一向都很自信,因為我的成績一向很優秀,沒想到教書和學習之間有這麼大的差別,第一節課給了我很大的打擊,很大的壓力,同時也給了我很大的動力,於是我暗暗下了決心我要證明我自我能行。

  第二天我就給自我先設定了一個短期的計劃,無論講什麼課,我都要先聽至少兩位教師得課,再來設計自我的課。剛開始去聽課,真的是什麼都不懂,也不明白怎樣聽課,於是我找到指導教師,向他詢問怎樣聽課,他對我進行了指導,我自我鑑定了一下怎樣去聽課。對於我這樣的新教師來說,去聽課,主要就是去聽這個教師的教學設計和教學思路,所以在記聽課錄時,應當儘量的將這節課的教學資料記錄下來,再經過比較整理出自我的講課思路。經過這樣一步步地改變和努力,我的教學思路越來越清晰,在教學設計上,和學生的互動也越來越多,實習中期以後我就開始放手,將上課的學習任務分配給各個小組,並與小組展示每節課的學習成果。

  這樣的一點一點的努力讓我越來越受我的學生的喜歡,我也開始和學生之間進行溝通交流,課下找一些同學談談心,說說他們的現狀,同時也理解他們給我的意見和提議。我的教師素養在這實習的前兩個月有很大的提升,就源於當初學生對於我的不信任激起了我很大的鬥志。

  由於五班比較活潑,上課的時候也就比較亂,所以平時和他們的溝通交流比較多,而六班比較安靜,上課狀態比較不錯,所以我忽視了和他們的交流,其實六班對我的認可程度並不像我想的那麼的高。這種直接的效果就在期中考試的時候體現出來了,我所教的倆個班在六個普班中,五班排第二,六班排第四。在平均份上也有必須的差距,我的教課狀態一向都是在六班要比五班好,因為六班比較安靜,可是結果很讓我意外,我分析了一下原因,主要在於我和六班的溝通太少,不瞭解他們的狀態,也沒有得到他們的提議,可見,教師能夠走進學生是多麼重要。

  期中考試的結果給讓我增添了不少信心,同時我也在發現自我的不足,期望在接下來的日子裡不斷的改善自我的缺點,使自我變得更加優秀。

  實習的最終階段,我並沒有鬆懈,而是更加期望自我能夠在僅有的這倆個月個進一步提升自我的教師技能。在後半個實習階段,我經常將自我的常態課錄成影片,自我反覆觀看來發現自我的不足,並找出提升自我的方式方法,這個效果也不錯,僅有自我再看自我的真實講課狀態時,才會發現真實的自我是和自我想象中不一樣,有所差距的,僅有自我不斷髮現自我的缺點,才是自我真正的成長。

  隨著和我的學生們越來越熟悉,他們更加喜歡我的同時,一個更大的問題出現了,他們在我的自習課上更加的隨意,更加的肆意妄為,完完全全失去了我的威懾力,所以,自習課的時候也就亂了起來,這個成了我後期很頭疼的問題,我和班主任和指導教師交流,他們告訴我,實習的教師情景都差不多也沒有什麼好的方法。我有些失落,決定自我探索出一條新路。我首先選擇的是和其他教師一樣,“發脾氣,以示警告”,但那經過我的實驗,證明這是最最不明智的選擇。我還選擇了“殺一儆百”的方式,意思就是挑出一個典型,把他單獨叫出去,進行批評教育,並給予他們自我想出的懲罰方式,效果還不錯。第三個方法,就是和他們“鬥智鬥勇”,我看自習的時候選擇一種遊戲的方式叫“看誰忍得住”,意思是誰要是忍不住和別人說話,倆個人同時受懲罰,給大家表現節目,他們最害怕表現節目了,所以一般都能夠忍著,不說話,效果很好。

  轉眼實習的生活就要結束了,自我在這段時間真的是收穫很多,我為我當時選擇頂崗實習剛到很高興,正是因為擁有這樣的一段經歷,讓我在真正畢業之前,得到了一次這樣的鍛鍊,無論是教師技能,還是教師素養,這些東西是單純靠理論知識不能填充出來的。實習的生活很精彩,也很豐富,此刻要劃上一個句號,真的很不捨,感激那麼可愛的高中生伴我度過這一個學期,實習的這一段經驗會永遠記在我的心間。

大學實習自我鑑定2

  X月X日至X月X日,我在XX進行了為期X周的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環節,掌握了記者採寫的工作方法,而且實習期間,我的突出表現得到了領導和同事們的一致稱讚和肯定。

  實習期間,我被安排到XX部跟XX老師和X老師跑突發(社會)新聞。從此,我開始了和大學生活迥異的記者生活:每天早上X點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館採集會議新聞,但下午已經在農村採訪鬥毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上X點鐘還有采訪任務……

  由於我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的瞭解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現場,回來後讓我自己寫稿子,然後耐心給我修改稿件,並且告訴我應該注意的問題。到後來,老師就讓我自己去採寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師XX也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發表各類稿件共計XX篇,同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高,具備了一定的專業的素質。

  在報社,我一直記著我來自XX院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好採訪本、錄音筆等裝置;每天晚上,記者都已經回家了,我還在報社反覆比較自己寫的稿子與編輯修改後的稿子,尋找其中的差距;有突發事件時,我立即從租住處出發在第一時間趕至新聞現場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“XX,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生。”我把這句話當作報社對我最大的肯定。

  實習的X個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。

  一、做一個好記者必須要有職業道德

  做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發現,為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

  二、做好記者需要有很強的時間觀念

  做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那麼當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

  三、實習時要給自己定好位

  在實習中,在態度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴於律己,爭取多寫新聞,多發新聞,維護新聞的客觀、公正。

  四、在以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化

  由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以後的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

大學實習自我鑑定3

  距離我剛來公司實習到今天已經有x個月了,這段時間裡我始終遵守公司的各項規章制度,按時按量完成領導交給我的任務,我認為自己做的還不夠好,仍有許多需要改進的地方。

  虛心向學一直是我前進的準則,在任何領域中我都是如此,不論是學習還是工作,都還有許多我不知道的東西和知識。比如大學的知識,雖然我已經畢業了,但是還是有同學因為成績出類拔萃被老師看中,重點培養,涉及到的知識面自然是非常防範的,作為一名大學生,我並沒有把握說自己已經完完全全將大學所有知識瞭解透徹了,在大學期間我始終保持著自己虛心的態度。

  還記得剛剛來到公司的時候,我上手工作還是有一些困難,即便對口專業,但是涉及到的領域也有我沒接觸過的,來到工作中我也是真正意義上體會到了,其實人的一生都是在學習中度過的,因為工作涉及到的知識和技巧是大學課本里沒有的,需要自己去實踐,一種設計可以衍生出很多種不同的方案。我很榮幸能夠加入到我們公司這個大團隊中來,我的同事們非常熱情,在我遇到苦難的時候都會幫我一把,其實很多時候,我並不想過於頻繁的去麻煩別人,我首先會自己倒騰一遍,實在沒有辦法才會找人幫忙。對於同時熱情地幫助我表示由衷的感謝,也正是因為我的同事,讓我明白了團隊的存在意義,大家都是團隊的人,一榮俱榮,一損俱損。我的領導特別開明,每次的決策都非常有遠見,帶著我們團隊變得越來越優秀,這短時間,我也要感謝我的領導對我的包容和理解,作為一名職場小白,初來乍到,犯錯誤是避不可免的,在這段實習的時間裡,我捉釋放過不少的錯誤,也鬧出了許許多多的笑話。

  會想起自己剛來公司的那段時間,我的嘴角情不自禁的開始上揚,因為這段實習的時間裡,我過得真的非常滿足和快樂,雖然自己出糗的次數不在少數,但是重要的是這個過程,回想起自己趕來公司的第一天,彷彿就在昨天,實習期沒有我想象中的漫長,反倒我還感覺時間過得太快了。這段時間裡,我得到了很大的進步,性格上也有了大的改變。用“近朱者赤”一詞形容我現在的狀態再適合不過了,因為有同事和領導的影響,我也越來越開朗,越來越自信。

  積極向上會讓人變得越來越優秀,虛心才會讓人一直前進,在工作中我仍有許多的地方需要改進,我相信,越努力,越幸運!未來,我會一直加油!

大學實習自我鑑定4

  回首四年大學生活,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

  思想上,追求上進,覺悟較高。熱愛祖國、熱愛中國共產黨,積極擁護黨的路線方針政策,自覺加強政治理論的學習。生活上,勤儉樸素,待人誠懇,樂於助人,與同學融洽相處。積極塑造健康人格和堅強意志,適應社會發展要求。

  學習上,有恆心、有毅力,特別能吃苦、特別能鑽研。為拓寬自己的知識面,除修讀漢語言文學專業外,還利用週末及寒暑假的時間修讀英語第二專業,專業成績都名列前茅。

  實踐上,注重學以致用,積極投身社會實踐。xx年3月至xx年9月,我在廣西陽光校園廣告傳媒有限公司擔任網站編輯(兼職),負責公司dm雜誌的發放和“文化影音”和“數碼通訊”兩個欄目的建立,策劃過與南寧紅星電影城電影票促銷活動。剛進入大學的我積極參加社會實踐,提高各方面的能力。一顆堅持不懈上進的心,一定會讓我做得更好。xx年7月至xx年8月,我在XX市華正塑業有限公司人力資源部進行為期兩個星期的暑期實踐,參與企業人才庫、培訓體系的建立,企業內刊的編輯、負責企業人事招聘、辦公室日常事務等,工作內容龐雜繁多。特使是對車間工人的作息時間和輪班時間安排等人際關係的協調工作中,我學會了如何與領導進行有效溝通和開展職工間廣泛交流。xx年3月至xx月4月,我在XX市高昌包裝塑膠有限責任公司董事長辦公室進行為期一個月的生存實習,當時公司正在進行廠址轉移,落成工作尚未完成,機器裝置卻早已投入生產。我主要負責企業轉址過程中人事錄用、變動、管理等細節工作,深深體會到把握全域性,統籌安排的重要意義,鍛鍊了吃苦耐勞的精神和把握關鍵時局的能力。xx年7 月至xx年9月,我在XX市甌XX市中心區建設開發指揮部(黨政機關)進行兩個月的畢業實習,主要負責文字編輯(起草簡報)、辦公室公文收發(起草若干正式公文)、來信來訪、社群管理等工作,鍛鍊了文字編輯能力,提高了交際能力和社會適應能力,深切體會到公關事務的重要意義。此次實習,讓我明白了腳踏實地是一位畢業生步入社會必備的人格品質,為我今後進入工作崗位的心態轉變做足了思想準備。

  同樣的,我也存在著諸多不足。“書到用時方恨少”,在學識上我還有很多需要補足的地方,在具體的實際工作中尚未有正確科學的理論做指導。今後,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平。在提高自己科學文化素質的同時,繼續提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

大學實習自我鑑定5

  我是一名四年制本科學生,在學校和自己努力下我到東莞市奧源電子有限公司參加實習。很快實習時間到了,在這一年實習的時間裡,我從理論到實踐,圍繞著這個轉變,我始終保持良好的心態,漸漸的成長,知識也不斷得到豐富。

  在這段時間裡,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。有具備良好的業務素質,才可以很好的勝任本職工作。作為一名電子工程工作上的新手,面對各種不同特點的裝置,我在公司工程師的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鑽研、認真學習,虛心向老前輩請教,較好的完成了各項工作任務。20xx年x月中至10月底,學習了電源板的各部分電路的作用和整機的工作原理。20xx年x月初至20xx年x月底,學會了處理各種生產中的異常,熟悉了公司的生產流程。

  作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,樹立強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以後我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在自我的奮鬥下,我一定能夠實現人生的理想!

大學實習自我鑑定6

  自去年7月份工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現將工作總結如下:

  思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守國家的各項法規。積極倡導堅持以科學發展觀為指導,樹立新觀念,注意運用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。

  工作上,做事認真負責,有責任心。嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。堅持在工作中敢於講原則、堅持原則。紮實做好財務基礎工作。

  學習上,虛心好學,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由於我畢業的財校屬於大專,剛工作我就利用業餘時間自學本科,並於xx年全國會計專業技術資格考試積極準備。

  在生活上:有較強的環境適應能力,能很快融入集體。樂於助人,團結同事,始終保持這樂觀向上的積極進取的人生態度。

  最後,我想說的是,雖然自己在見習期間學到了很多東西,但自己有很多不足的地方,認識到自己在思想觀念上存在著差距,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業心和責任感,不斷改進工作作風,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作。同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態投入到未來的工作中去。

  機關事業單位高等學校畢業生見習期滿考核定級自我鑑定

  工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作情況作簡要總結匯報。

  思想上:加強學習黨的有關理論知識,認真貫徹落實科學發展觀,用先進思想武裝頭腦。堅定立場,堅定信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。自覺遵守各項法律法規,樹立廉潔、自律、公平、公正的思想。堅持黨的群眾路線,時刻保持與群眾的密切聯絡。積極參加各項活動,對於局機關組織的活動,能夠積極參加與配合,關心集體榮譽。

  工作上:努力夯實專業基礎,力求更好的完成自己的本職工作。一年來,在領導及同事們的傳、幫、帶下,自己邊做邊學,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。我積極主動地學習了民政系統的法律法規和業務知識,對本科室的業務已掌握了基本的工作情況和工作方法。工作中,時刻保持謙虛謹慎的態度,嚴格要求自己,遵守各項規章制度,認真完成領導交辦的各項工作,並協助其他同志做好工作。始終保持一種積極向上的心態,認真負責,敢於吃苦,樂於奉獻,踏踏實實做好本職工作。

大學實習自我鑑定7

  實習的日子就像夏日的暴雨一樣,來的急,走的也快。在過去忙碌的三個月的實習裡,我幾乎整個人都沉浸在實習的忙碌當中。如今終於實習結束,我也才有了時間來好好回顧自己在實習中的經歷和成長。

  雖說是忙碌,但在社會和工作中的新奇體驗卻讓這場實習一點也不枯燥,還給一直待在校園環境下的我帶來了很多的成長和經驗。現將自己在實習中的改變和提升作為自我鑑定如下:

  在這次的實習剛開始的時候,面對這個完全陌生的工作環境,我一邊感到對未來的激動,又對自己除了在學校學習的專業知識外什麼都不懂的情況感到擔心。為此,從進入公司開始我就一直在觀察並學習著其他老員工的情況。看著他們對工作的熱情以及對團隊精神的奉獻。都讓我在實習初期受到了極大的影響。在後來,我透過和前輩們的交流,更進一步的學習了所在團隊的經驗知識,並逐漸融入到的了團隊之中,理解了團隊的精神並培養了自己對工作的熱情。

  此外,在領導的培訓下,我不僅僅只學習了對工作的方法。領導在工作空閒的時候也交到了我們很多關於公司的文化思想以及對紀律的要求。不知不覺間,我在工作中的自律管理能力也得到了很大的提升。

  透過領導的指點,我不僅在紀律上有了更深刻的瞭解,對於工作的心態也有了不同的看法。過去我只將工作當做一種任務,沒有做到真正的重視。但如今,我卻開始將工作看做自己的責任,並且是讓自己提升和進步的階梯!思想和看法上的改變雖不能直接帶來工作上的進步。但在後來的工作中,我不僅在個工作中充滿了熱情,對於工作上自身的發展和進步也開始的更加的重視!

  另外,這三個月的實習在我的生活上也帶來了極大的改變。因為要方便工作,所以我獨自來到了社會中生活。和學校不同,社會里沒有方便的食堂,對於商場等設施的情況我也並不熟悉。

  但隨著時間一天天的過去,我也漸漸在生活中改進了自己,不僅能適應獨立的社會生活,在生活中也能更好的管理自己,並能積極發揮自己,在生活中照顧好自己,還認識了不少新的朋友。

  如今,實習已經結束了,但我經歷的這些經驗卻已經給我帶來了巨大的成長。相信在今後的社會生活中我也一定能堅持自我的鍛鍊發展,成為一名對社會有貢獻的社會工作者!

大學實習自我鑑定8

  時間飛逝,離校實習已經有半年的時間了,也算是初步踏入社會。靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,透過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。

  透過這段時間的'學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫也是豐碩的。這次的實習,所在公司主要是機械製造,而我負責的是關於機械加工圖紙的整改和繪製。這次的實習經歷我對設計這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

  透過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什麼事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位後,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。

  所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

  經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

  第一,要有堅持不懈的精神

  作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

  第二,要勤勞,任勞任怨

  我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

  第三,要虛心學習,

  在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

  第四,要確立明確的目標,並端正自己的態度

  平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識

  也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  透過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,併為今後的學習指明瞭方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛鍊機會,使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到以後的工作中去。

  總體來說,這次實習不僅僅是鍛鍊了我在設計軟體操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,並且專業對口的工作。

  可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今後的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

大學實習自我鑑定9

  我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那裡,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,為畢業後走上工作崗位而奠定基礎。

  再這段實踐裡我得到了許多體會與認識,理解了學院為什麼一直強調加強我們社會實踐能力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。

  一、實習目的:

  鍛鍊自身的社會活動能力,瞭解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂裡,經風雨、見世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、為日後真正走進社會鋪定基石。

  二、實習時間:

  自20xx年7月21日至20xx年8月3日,共為期半月

  三、實習地點:

  長春前進大街肯德基店

  四、實習內容:

  開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐後留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板幹掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間裡把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

  有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕鬆了吧。一開始我也是這麼想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖乾淨了、洗手檯也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什麼事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。於是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時拖乾淨。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以後,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然後送到櫃檯上,保證櫃檯托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有菸頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。

  以上幾點是我在肯德基工作時的實習工作自我鑑定,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以後的人生旅途中,它將發揮重大的作。

大學實習自我鑑定10

  匆匆四年,隨著大學的腳步越走越遠,我們也漸漸的從校園走向社會,走向未來。四年以來,我也經常會在閒暇的時間裡幻象自己未來會是怎樣的生活和環境。為此,也一直在學習上努力奮進,希望能憑藉努力讓自己離理想更進一步。

  如今,大學的時間已近在不知不覺中結束,作為一名大四的迎接畢業生,回首過往,我也為自己的人生做過不少的努力和奮鬥。在此,我對自己四年來的成長收穫做自我鑑定如下:

  一、學習情況

  在校期間,我認真聽課,嚴格遵守校園的紀律和要求,較好的完成了大學課堂的學習任務。在學習上,我有較為紮實專業基礎,認真吸收了老師教導的知識,鍛鍊了自身的一些工作技巧和方法。

  當然,除了課堂之外,我還經常在校園的圖書館裡學習,藉助網路和資料,我瞭解了很多課堂上沒有的知識和技巧,並透過和同學們的討論以及向老師的請教,積極篩選並掌握了這些額外知識。

  二、思想態度

  作為一名大學生,我在思想上面有嚴格的紀律和責任性,熱愛祖國、熱愛人民、遵紀守法,樂於幫助身邊的同學。

  大學校園的經歷,不僅培養了我較好品德素質,在團隊精神和自我責任感上,我也有較高的成長。這些思想的成長,不僅幫助我提升了學習的動力,更保持了對自我的要求,培養了自身的價值觀、人生觀。

  三、工作經歷

  四年的大學生活,我在班級中負責的是xx崗位的班幹部任務。在校期間,我一直嚴守自身崗位完成老師交代的工作任務,並熱情幫助同學,處理好他們xx方面的問題,並瞭解他們關於xx方面的麻煩,主動和同學溝通解決。

  四、生活自立

  大學的校園比起過去更加的寬廣,也更加的“自由”。為此,很容易讓人不禁散漫和懈怠下來。但對於生活,我始終保持著對自我的嚴格要求,按時起床,認真處理好自身的事物。並且在生活方面,我和周圍的同學們都保持著融洽的關係。

  五、個人反思

  回顧自身的情況,在大學期間我成長並進步了許多。但其實在自身的能力以及對未來的規劃方面,我仍然有許多不擅長的地方。雖然校園的生活已經結束,但我仍要繼續努力下去,讓自己不斷的成長、進步!成為一名真正有用的社會人士!

大學實習自我鑑定11

  兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

  認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

  認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案資料完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。透過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

  來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量! 在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案資料完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。透過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

  來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在XX得到很好的成長,也會為大XX的發展貢獻自己的力量!

大學實習自我鑑定12

  培訓

  學校裡沒有開遊戲專業的課程,憑著對遊戲的一腔熱血也不足以彌補我對這個行業和業務的陌生。而公司為新人量身制定的培訓課程,為我們即將到來的工作奠定了一定的理論基礎。培訓課程主要涉及到公司和行業的發展和趨勢,策劃、軟文、遊戲公告的攥寫技巧和方法,以及我們產品運營的主要流程,各介面人工作的開展概況等等。這些內容都是我們可愛的同事們透過自己的親身經歷和經驗教訓總結出來的,針對性強,與業務結合緊密,比起書本上的知識來說,更易於讓我們接受和實踐。

  習慣

  從學校邁出來的時候,我便清楚知道自己的弊病是什麼,為此我也深刻檢討過。平時嘻嘻哈哈、粗心大意、無時間觀念、拖欠作業、留意力不集中、開玩笑不分場合……,這些我都懂,可就是一直沒有決心往剷除它們。然而,多玩的實習給我提供了這樣一個改正的機會。在這裡,我明白一切對錯是非的判定都要靠自己,同事和上司善意的提醒和建議起到了關鍵的作用,由於我們都只有一個目標,創造良好的業績。

  工作和生活的節奏要分開,對待工作該嚴厲的時候嚴厲,該認真的時候認真。我想最典型的例子,就是“不拘小節”的說法。這個詞,放到生活中時,是褒義詞,它表示我們為人謙和寬容,有自己為事處事的原則,但不在意細節。可當它放到工作中時,卻成了不折不扣的貶義詞,由於我們需要的是精確來源可靠的資料,需要的是周密的計劃與思考,需要的是謹慎高效的執行。我承認自己初期工作和生活態度混淆,造成自己的很大困惑,但我現在明白了,不是錯在生活的原則,而是錯在工作的態度。

  實踐

  我們這個行業天天都有著日新月異的變化,令人措手不及,連動著我們這些從業職員每時每刻都能真實地感覺到自己的成長。

  紛亂煩瑣的工作,我找不到突破口,這時同事的幫助顯的尤為重要。我接觸並且往執行每一項工作,假如不明白目的,那麼就問到清楚為止,假如不明白操縱,那麼就看一遍熟記在心。固然很難將整個流程繪製成圖,但是我可以靠不斷的實踐與積累,往瞭解這個流程的不同層面和要點,最後再將它們彙集起來,形成自己的思維和工作方式。

  同事

  我做過很多的兼職,我參加過很多的社團,我熟悉過很多的人,但沒有哪一家公司哪一群同事像多玩這樣讓我的生活天天佈滿驚喜和期待。來到這裡以後,我沒有碰到過很多公司都存在的欺負新人,沒有碰到過連學校都已被腐蝕掉的等級制度,沒有碰到爾虞我詐諂媚奉承,我為此深感慶幸。很開心能來到這裡,這麼說吧,我熟悉了自出生以來最為龐大的魔獸親友團,工作之餘可以好比如劃比劃,想起來就興奮啊。

大學實習自我鑑定13

  四年大學生涯使我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍.在校期間,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。具體表現在:

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,沒有什麼事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  工作上,在大學期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

  大學裡,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

  我期望能在廣闊的天地裡展現自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  不管是碩果累累,還是收穫甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收穫的。只有在學習方面給自己做了充分的鑑定才可更明確今後的學習方向。

  在這一年裡我似乎看到了我以後要走的路,真正擁有了自己的理想報復,並且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那麼多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收穫。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

大學實習自我鑑定14

  時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信透過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。

  在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯絡實際。

  離開大學校園並不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學實習自我鑑定15

  我體會深刻的一點是:理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有侷限性。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  工作中踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  實習結束了,我學到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

  實習很快就結束了,頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短,但還是覺得學到了很多東西。

  一、看到了一些以前從未看到過的,聽到了一些以前從未聽到過的,學到了一些以前從未學到過的

  開闊了眼界,增長了知識。所謂“多聽多看多感受”,我現在的理解,對於新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。首先,新聞稿件必須有質量的保證。

  這可以分為四個方面:

  第一,必須符合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎麼樣的新聞。

  第二,必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損於國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。

  第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。

  第四,必須要有新的突破。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。

  其次,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流、溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,但是會和會不一樣,重要的是如何交流如何溝通!作為記者,要善於把新聞事件背後的故事挖掘出來,要讓被採訪物件能夠信任你,把積壓在心裡的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至於只是個骨架沒有內容,

  除了要善於交流溝通外,善於思考也是必不可少的,對於新聞來說,如何透過自己的思考豐富新聞的內容,增加新聞的深度是記者顯現功力的地方。另外,還要善於分析材料。

  二、知道了自己的若干優勢,也察覺了自己的一些缺點

  對自己有了更清晰和更深刻的瞭解,有利於今後調整努力方向,更好的適應以後的工作崗位。首先,任何型別的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓練,在這方面我做的比較好;其次,不應該忽視人際交往能力的鍛鍊。這個方面我做的不好。如果說校園裡面就是一個小小的社會的話,那麼現實生活更是殘忍和無情。人際關係始終在其中扮演著無可厚非的重要角色。外出實習,把自己真正的扔進社會中,可以提前面對複雜的人際關係。從整個實習過程中,我學到了很多的專業知識。但是光有專業知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的,還必須學會以下幾點:

  1、要有自信。你必須表現的有自信,自信是邁出成功的第一步!當然,需要宣告的是,自信的表現並不是猖狂。

  2、寫作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎。雖然電臺的記者並不像報社有那麼多的新聞稿件要寫,但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術,沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽眾容易聽得懂。所以對於一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自己的觀點,良好的文字能力是首要的。

  3、不卑不亢——學會與人打交道。其實這和第一點有點重合。說記者敏感或許並不為過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以,在外面實習,我們要時刻注意自己的言行,因為這不僅僅關乎我們自己,更因為我們代表著我們學院。

  三、實習是綜合能力的一次全面考驗

  除了考察我們的專業水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為我們是實習生,是來學習的;主動與老師的交流同樣重要。此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質。

  四、與此同時,我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。

  臺裡主持人沒天都有人負責要外出採訪的,採訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要面對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方,訪了很多的部門領導,而有一些大領導由很不願意接受採訪,經過多方懇求後,終於肯接受訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領導的電話說要把這個做好且明天就要播;所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候,問題也比較多,比如說,你要確認每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。稍有不慎,後果不堪設想。

  五、我明白了團隊合作的重要性

  我們的節目不是一個人的功勞,有編導的幕後策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的功勞,有編導的幕後策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。

  透過實習,我發現了自己存在的一些問題,現歸納如下:

  一、把許多事情想象的過於簡單。在新聞媒體工作,是高度緊張的。因為我們必須及時應對隨時發生的情況。

  二、對許多知識只是淺嘗輒止,未曾深入。

  三、對新環境適應太慢,交流意識不強,溝通能力欠缺。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。不像在學校,有同學、老師的關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。

  沒有經歷,就沒有成長;不去實踐,永遠不知道自己學到了什麼。“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。這次,取得了收穫很大,我們的成熟就是學會寬容與理解;同時,鑄就著獨立的精神,激盪著創意的思想,使青春的激情在天空中飛揚!總的來說,我對自己的表現還算滿意,雖然仍有許多亟待改進的地方,但還是起到了一定的積極作用。

  ×年×月我們開始了為期x天的畢業實習,這次實習的地點是:xxx在短短的xx天裡透過學習,使我學到了很多書本上所不能學到的知識,為今後的社會工作打下良好的基礎。

  在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。透過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  同時短短的實習生活令我感慨頗多:

  自從走進這個公司,我告別了在校的時代,學會了去探索自己所需要的知識;擺脫了內向的性格,學會了如何與他人溝通和交往,因此我變得開朗、活潑了;身邊結交了很多好友,擁有了無價“人脈”;我懂得了尊重別人、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發自內心的讚美與鼓勵;我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自己的思想,用冷靜的頭腦去思考和處理問題;我學會了忍耐、堅強、獨立的面對一切,把自己最輕鬆最自然最愉悅的一面展現給大家;學會了如何認識自己、剖析自己、發現自己的潛能、定位自己的路線、塑造一個“全新的自我”。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我不僅進一步提高對xxxxx認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今後的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

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