我的座右銘小學作文14篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的座右銘小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的座右銘小學作文1
“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這句話是我的座右銘。它時刻提醒著我不要驕傲，要虛心。
我上小學三年級時，學校舉行數學奧林匹克競賽。那次的題目很難，有些內容我們根本沒學，但比賽結束，我竟然得了一等獎，還發了一張獎狀呢！這個結果令我大吃一驚。從此，我總是沾沾自喜。後來，我們學校又舉行了作文比賽，每個班只有一個名額。我心想：我連湖北省舉行的比賽都得了一等獎，這次的比賽還不是手到擒來？於是，在思想上放鬆了學習。有時上課開小差；有時老師佈置的作業不及時完成。結果我在第一輪就淘汰了。從此以後，我是飯也吃不下，睡也睡不著，整天愁眉苦臉的。總覺得在老師同學面前丟盡了面子。當爺爺知道後，耐心地對我說：“孫女，不要難過，這次失誤全是因為你驕傲自滿造成的，虛心使人進步，驕傲使人落後。”
後來，我就把“虛心使人進步，驕傲使人落後”當做我的座右銘，讓它時刻提醒我。
我的座右銘小學作文2
說起座右銘，五年級的人肯定知道，座右銘就是名人名言，我的座右銘是：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”
別人一聽我的座右銘就奇怪了，為什麼不選別的，非要選這個？，別急，聽我慢慢道來。五年級有一次數學考試我考了100分，下次肯定還能考到這麼好的分數，我是戰無不勝的！我心裡想著想著，更得意洋洋了。後來，又經過了一次考試，我的心裡很是自信，好像一張寫著我的名字的滿分試卷，就出現在我的眼前。可是，發試卷的時候我一看，大吃一驚，本來上次考了滿分，這次居然考了59分，我像一塊木頭杵在那裡，腦子裡似乎還夾著父母嚴厲的呵斥聲。和原來的分數相差十萬八千里，更嚴重的是，我還被老師當眾批評，我的臉羞得像個紅彤彤的蘋果，那是，我真想找個地縫鑽進去。我之前如同水晶般包裹起來的自信，被狠狠地摔在地上，支離破碎，直到現在，我的腦海中還是亂麻一團，我呆若木雞，釘子般釘在原地一動不動，任憑柴老師的唾沫星子如同疾風驟雨，活生生的將我淹沒了。
所以，我要用這個座右銘來提醒自己“絕對不能夠驕傲。”
我的座右銘小學作文3
每當我考試的時候；每當我做作業的時候；每當我讀書的時候。我會想起一句格言“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句話使我終身受益，並把它命為了我的座右銘。
有一天，快要考語文第一單元的時候，我以為自己的智商很高，不用看書或寫字就能考到高分——老師叫我看書，我卻看風景。老師叫我寫字，我卻做小動作。考試時，我打開卷子一看，啊！太簡單了。於是，我管它三七二十一就把試卷給做完了，大膽地交了上去。過了幾天，髮捲子的時候，我興高采烈地聽老師誇獎我，心想“老師會不會誇我是神童呢”？結果，我拿回了卷子，開啟一看，一個鮮紅的大叉叉呈現在我面前。於是，我看了成績“李河池，5分”！老師還在上面寫了“好粗心，學習需要塌實啊”幾個字。天哪，這是我的試卷嗎？
於是，我好好學習，等到第二單元考試的時候，我仔仔細細，一點也不馬虎，結果考了“5”分，差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來了。我以後要仔細，因為我是學習委員，是同學們學習的榜樣”。
“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句格言讓我受益無窮，並時時刻刻在我腦海裡迴盪。我想，要是哪天我沒遵守這句話，就等於背叛了我自己。
我的座右銘小學作文4
在我的成長當中，有句名人名言一直陪伴著我，它就是——“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”。這句話的意思是說：讀過一本書，懂得一個道理，就象和許多良師益友在交談。這句話每時每刻都在提醒我，於是我做出了一個決定，每天都要看會書，和高尚的人聊聊天。
讀過不少書讓我受益匪淺，我聽到了《一箇中國孩子的呼聲》，聽懂了他嚮往和平不要戰爭的心聲；看見了《生命 生命》，知道了人的生命是有限的，我們要用有限的生命去創造無限的價值；瞭解了一個《漁夫和金魚的故事》，明白了擁有智慧的人是最強大的；認識了《普羅米 修斯》，被他那悲天憫人的情懷，不畏強權的精神感動著；跟《小英雄雨來》交上了朋友，我很佩服他那寧死不屈的精神，勇鬥鬼子的表現，我覺得新時代的我們應 該向他好好學習。
朋友們，請記住：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，何樂而不為呢？
我的座右銘小學作文5
說白了，座右銘就是用來激勵或提醒自己的話，我的座右銘是：“堅持就是勝利。”這句話對我非常有用，在我遇到困難的時候，想到這句話，我就會打起精神來，繼續向困難發起進攻。
有一天，我和爸爸在森林公園，我走完了吊橋，又向吊索跑去，顧名思意，就是有一根粗粗的鐵索，從地上一直通到那邊的小山坡上，而且兩邊都有扶手，於是，我便爬上了鐵索，因為這時沒有颳風，所以鐵索還是平穩的，剛到中間，風伯伯就吹來了一陣風，眼看中間就不穩當，這風吹來了一陣風，鐵索便開始搖晃，嚇得我一動也不敢動，生怕一動鐵索會翻倒，但風伯伯在跟我賭氣似的，風一陣接著一陣，但我想到了這句話，便鼓起勇氣來，開始一小步一小步的往前走，最後，我終於來到了這邊山坡上，我又回頭望了望那長長的吊索，鬆了一口氣，這也同時讓我更加堅信：堅持就是勝利。
我的座右銘小學作文6
每個人都有自己的座右銘，而我也一樣。下面，就讓我給大家講一個故事來猜猜我的座右銘吧！
小時候，媽媽常常給我買連環畫，天天回家就翻起來看，記得那時我最喜歡的是《灰姑娘》。在故事裡，我同情灰姑娘的遭遇又慶幸她後來當上了王后。等到上了小學，那種幾頁的連環畫已經填不飽我的“肚子”了，我就開始閱讀帶著拼音的長篇童話，因為那時作業少，於是我便寫完了作業就看，有時媽媽叫我吃飯我還不知道呢！再大一些，我最喜歡的是《森林報》，裡面講了大森林裡各種動物的生活習性，有時動物們之間為了取得雌性的青睞而鬥爭；有的動物自己不想造窩，而去霸佔其他動物的窩；有的為了保護自己的兒女而失去了生命。從它們身上我學到的知識可是真不少！同時，我也喜歡看帶有笑話的書，我看完後，分享給同學們。同學們聽了笑得肚子都疼了。因為我看了許多書，所以老師讓寫作文時，我一點也不怕!
聽了我的故事，猜出來我的座右銘了嗎？哈哈！我的座右銘就是：讀書破萬卷，下筆如有神。我對這句話的理解是：讀書多了，寫作文就像有神仙指引你似的。透過這句話我也知道了在生活中，我們要多讀書，因為知識改變命運嘛！同時，我也提醒同學們要多讀書哦！
我的座右銘小學作文7
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這是我的座右銘，我是從書中找到的這一句話。只要向滴水能把石頭穿透，虛心就能自然成了。
在上三年級的時候，我是一個每次寫作文老是寫不好的一個人。每次寫的很少有好詞佳句一個都沒有用過一次，常常被老師一點一點的補充在上面。上面經常寫著：“吧提供的好詞好句用上，這樣你的作文才能寫好。就在四年級的時候，我想是寫過兩張還是寫過三張呢？突然座右銘在我的身旁說著，你一定要向水滴一樣穿過堅硬的石頭，在挑戰自己這樣萬事才能自然成。我聽了座右銘的話，我鼓起勇氣寫好作文。我不停的說著“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。
在挑戰自我的情況下，突破了自己的記錄兩張半，我很自豪為自己高興。我心裡說著“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。"是它讓我挑戰自己的勇氣和力量，我一直到期中考試，我一直把座右銘當做自己的小精靈，時時刻刻的提醒我。
在上考場的時候，我在想我能寫到幾張呢？我很好奇。最後，還是寫了兩張，我希望不要扣這麼多分就好。
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這個座右銘激勵我勇敢的向成功的道路上飛翔!
我的座右銘小學作文8
我的座右銘是“恆、恬、誠、勇”這四個字，這也是著名美學家朱光潛先生的座右銘。
恆——持之以恆的毅力。幼教工作瑣碎、辛苦。無論是各種教育活動，還是幼兒的吃喝拉撒睡等生活瑣事都需要老師負責，沒有持之以恆的信念和對幼教職業的熱愛是很難堅持下去的。
恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的業績，幼兒教師需要有一個恬淡、質樸的平常心。幼兒教師要努力排除世俗誘惑、外界干擾，憑藉專業技能和專業素養髮揮自身價值，從平凡的`工作中創造出不平凡的業績。
誠——真摯誠懇的態度。幼教工作育人更育德。教師的品行對幼兒是無聲的教育。幼兒教師要用真誠與愛心開啟幼兒美好的心靈。幼兒園教育是家庭教育的延申。幼兒教師與家長的聯絡是密不可分的，只有與家長真誠溝通、密切交流才能是幼兒教育發揮出更好的效果。
勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要處理許多突發應急事件，幼兒教師要有處理應急事件和意外事故的能力和勇氣，無論發生什麼情況，都要做孩子的堅強後盾，保護他們的生命安全。這需要勇於擔當和從容不迫的勇者精神。
我的座右銘小學作文9
在我的桌子上，放著一朵美麗的曇花，每當我看到這朵花，我的心就像被千萬條毒蛇咬了一樣。 在我讀三年級的時候，我就已經是班上的做燈籠高手了，而文靜，卻是班上的折花高手，有時她折的花，似乎還散發著淡淡著清香呢。一天中午，文靜對我說：“海洋，你做的燈籠那麼好看，也做一個給我吧。我拿一個花和你換好嗎？”我早就想和文靜要一朵花了，只是礙於面子不肯說，今天這麼好的機會，我便一口答應了。但是，放學回家後，我由於貪玩，和子君玩到了7點多才回家。洗完澡，便覺得有些累，睡覺去了。當第二天，文靜把花拿到我的面前時，我的臉一下紅了起來，支支吾吾的說忘記了。文靜聽後，頭也不回的走了，我連去追，答應她下午就把花拿給她，文靜答應了。但她的語氣中，有著無限的失望。我就不明白，一個下午有多大的區別。
下午，當我把花拿到教室時，從男同學的喧譁中得知：文靜轉學了！聽到這話後，悔恨的淚水嘩啦嘩啦的流了下來。放學回家後，我把曇花放到了桌子上最顯眼的地方，因為它使我懂得：與朋友交，言而有信！
今後的我，一定會遵守這句話的：與朋友交，言而有信。
我的座右銘小學作文10
每個人都有一個專屬於自己的座右銘，它就像小鳥的翅膀，小船的風帆。有了它，天空任鳥飛，海洋任船行。但丁曾說過：失敗是成功之母。它就是我的翅膀我的風帆。
我四年級剛接觸到新的數學老師時，第一單元只考了八十九分。我整個人像垮了下了，心裡想：我肯定永遠失敗了，輸在了起跑線上，永遠也趕不上。我走在校園的道路上，看到路邊美麗的花朵，突然間黯然失色，失去了往日的美麗。鳥兒歡快的歌聲，成了對我的冷嘲熱諷。
走著走著，心中不禁想起了自己的座右銘：失敗是成功之母。心頭一震，在人生道路上，並不是一帆風順。傑出的科學家不就是經過無數次試驗，無數次失敗，才發明出了現代化的高科技嗎？成功的路上總是荊棘叢生，那是刺向懦弱者的刀劍，勇敢者的旗幟。我的心扉中撒滿陽光，我不禁感嘆道！
古人留下了許多另人深省的名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世上無難事，只怕有心人……然而我最喜歡“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句話讓我受益匪淺，隨著我的努力，成績已經漸漸上升了。
之後，“失敗是成功之母”正是伴我成長的目標，好好學習，天天向上。”長大以後回報父母的用心良苦，孝敬他們。
我的座右銘小學作文11
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準備的人。”愚人往往錯失良機，抱怨命運的不公平。智者則善於抓住機會，成功者會創造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。
現實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔。可是能否抓住機會、利用機會，關鍵在於人們的準備，善於觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善於用兵。赤壁之戰中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿乾草。藉助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善於觀察，才抓住機會借箭成功。
生活中有些人總是抱怨，為什麼別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數人能抓住這些機會並取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準備的人，背後一定埋藏著長久的努力。
我的座右銘小學作文12
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。這句格言像一條五彩的花邊，時刻鑲嵌在我的心中，它時刻鞭策著我。它像一陣風為我吹散眼前的迷霧，它像一盞燈為我照亮前方的道路。
記得那天早上，我打了個哈欠，從被窩裡爬起來，慢吞吞地穿上衣服。我快樂的走到書桌旁，凝望著書桌上的兩本書:【冰心】和【英才教程】，媽媽似乎在期待著什麼。我開啟【冰心】，翹起二郎腿，把書放到膝蓋上，津津有味地讀起來。媽媽眼中喜悅的光茫頓時灰暗了，我不明白也沒有察覺到媽媽眼中一閃而過的失望。媽媽該不會又生氣了吧？不對呀，媽媽剛剛還很高興，怎麼一下子變臉了呢，是什麼原因讓媽媽生氣了呢？
正當我百思不得其解的時候你，我突然看到桌子上媽媽給我寫的座右銘：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。我一把推開【冰心】，回憶起昨天早上的所作所為，哦！想起來了，我答應了媽媽每天早上要背英才教程的。我把【冰心】放回書櫃裡，開始背英才教程。
媽媽又語重心長的對我說，女兒你一定要記住：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。是啊，我們只要堅持不解的努力學習，就能夠扣響成功的大門。這句格言將永遠指引我要堅持不懈的努力，必定等夠走向成功。
我的座右銘小學作文13
“生命誠可貴，誠信價更高”。這是我自創的名言，也是我的座右銘。這句話的意思是：誠信與生命一樣重要。
生活中我總是用我的座右銘來指導我的行動，當我答應幫媽媽洗衣服後，我會用我的座右銘來激勵自己，一絲不苟地把衣服洗得乾乾淨淨；當我答應幫助爸爸為花兒澆水施肥後，我會用我的座右銘提醒自己，把花兒料理得鮮豔美麗……
記得有一次，我買了一本《同卓冤家》。鄰家小妹看到後，甚是喜歡，便向我借閱。我爽快地回答她：“你等三天吧，三天以後我一定給你看”。她聽後，開心極了，一蹦一跳地回了家。
時光飛逝，很快三天已經過去了。鄰家小妹敲響了我家的門鈴來向我借書。我心想，這本書我還沒有看完，我還是過幾天再借給她吧！想到這兒，我便對她說：“你過幾天再來拿吧！”小妹聽後垂頭喪氣地回家了。
我回到了房中，又埋頭看起了書，可我總是心不在焉，有趣的故事情節再也吸引不住我，總想著剛才的情景，這是我想起了我的座右銘，心想：“我應該講誠信呀！我不能不守信用！”想到這裡，我便拿出了書本，去了小妹家。小妹看到書後興奮不已，我也十分高興。
我的座右銘小學作文14
莎士比亞說過這樣一句話，“推陳初新，是我的無上訣竅。”因為這一句話，讓我受益匪淺，如今，我就像“推陳出新”一樣去推掉舊事物的糟粕，取其精華，並使他向新的方向發展。
記得那是一個星期天，我最好的朋友要過生日，其他人送的大都是摺紙和賀卡，而我覺得這些都太單一，於是我決定總結一下摺紙和賀卡的優點和缺點，最後做出一件最完美，最獨一無二的禮物，我認真總結了一下，賀卡主要是為了表達對別人的祝賀，但沒有藝術色彩，摺紙雖然很富有藝術感，但是不能很好地表達對別人的祝賀。
開始做了，我用卡紙先做了一個底，然後在上面寫了一些祝福語，就準備裝飾了，我畫上了一個大蛋糕，上面有著他最喜歡的水果和巧克力，我畫了又改，改了又畫，直到滿意為止，之後在旁邊畫了一些禮物，下面我在網上學了一個禮物的折法，折了一個還算好看的禮物，我又折了一些蛋糕就完成了，我為了增添樂趣，又買了一些會唱生日歌的小玩具粘在上了，最後，在邊上貼了一圈彩燈，就這樣，賀卡就完成了。
我把賀卡給了他，他便一直地誇我做得好，弄得我都不好意思了。
這就是我的座右銘，希望你今後也像我一樣，推陳初新！讓你變得獨一無二，成為一個創新的自己。
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