難忘的一次考試作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的難忘的一次考試作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一次考試作文1
每當月考來臨時，我的心情總是七上八下，非常不穩定，老師就像家人一樣，每天不厭其煩的一直幫我們複習，想要讓我們考個好成績。而我也時時刻刻的不斷複習，加油、努力。希望能名列前茅。
月考的日子到了，我的心情非常緊張，不知道會出什麼意外，也不知道我到底會不會，老師發下考卷的時候，一瞬間全班都鴉雀無聲，原本吵吵鬧鬧，變得好安靜。
雖然考完試了，但我的心情是萬分不安，因為我知道，社會和自然一定考不好，在家複習的時候都會，可是月考的時候我的腦筋一片空白，從三年級期末考以後，每逢考試時，都會有這種現象。
終於到了發考卷的時候了，我的心情緊張萬分，當全班拿到考卷時，每個同學的臉上都各有不同的表情，有的是眉飛色舞、有的是愁眉苦臉，還有的是毫不在乎，而我的心情是盪到谷底，因為考的非常不好。
我回家以後，家人並沒有責罵我，而爸爸說：“是因為我求好心切、壓力過大，才會弄巧成拙。”平時我也很努力看書，但是還是考不好，希望我能克服緊張的心情。雖然這次還是考得不好，但我抱著勝不驕，敗不餒的精神，我會繼續努力。
難忘的一次考試作文2
每當考試時，我的腦海裡就會浮現出三年級的那次語文期中考試。
那時班裡的同學自以為各方面都強，所以考試前心理比較輕鬆，臨考前的課間活動還嘻嘻哈哈的。
考試時間到了，每位同學都做好了精神上的準備，試卷一發下來，考場裡就只聽見“刷刷”的答題聲。一個多小時過去了，埋頭苦做的同學幾乎同時把頭抬了起來，不過他們神態各異：有的託著腮冥思苦想；有的執著筆緊鎖眉頭；有的凝神仔細檢查；更有趣的是有的同學急得抓耳撓腮，一看就知道肯定是遇到了攔路題。
“叮鈴鈴……”，考試結束了，同學們也表現出了各種神情：有的瀟灑地去交卷，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷；還有的加緊動作，在試卷上再添幾筆。
走出教室後，同學們紛紛揚揚地議論起來，有的說，這次準是第一；有的說，不知道是好是壞；還有的說，這次考砸了。這時，老師過來了說：“如果平時好好學，會怕考試嗎？”
透過這件事，我明白了一個道理：無論是學習還是做事，不管平時有多麼出色，到了關鍵的時候，還是要嚴肅認真地對待，才能取得最後的成功。
難忘的一次考試作文3
大家規規矩矩地坐在座位上，等候老師的到來。只見老師推門進來，拿著厚厚的一沓卷子，原來這節課是考試。這次考試是地理的考試，只見考卷一張一張地發到大家的手中，我不禁暗自微笑，因為我感覺我能夠很好地完成這次考試。
考卷放到了我的桌子上，我先拿起一看最前面的幾道題，感覺不是很難，於是拿起筆來胸有成竹地開始答題。剛開始我很快地寫出了答案，因為我清楚地記著這些問題的內容都在書本上出現過，所以很容易。但是當我繼續往下答題時，忽然發現題目變得不是太容易了。我望著那幾道難題，回想著地理課本上有沒有出現過，我想了半天，依然沒有一點印象。這幾道難題就好像是沒有學的新課的問題一樣，非常陌生。我只好用我知道的地理知識來大概判斷，寫出了自認為應該是比較接近正確答案的答案。我答題的速度漸漸地變慢，到了考卷末了的問題每一道都要斟酌半天才答題，心中非常擔心在我答題的過程中突然響起下課鈴。
終於到了最後一道問題。經過我苦思冥想後，寫上了感覺比較正確的答案。這時，下課鈴響了，老師宣佈收卷，我戀戀不捨地交上了考卷。回到座位後，我開啟地理課本，發現我答的困難的題目的內容有些在不起眼的地方，原來是我看書不仔細的緣故，看來以後看書一定要多多留心才可以。
難忘的'一次考試作文4
星期三，我滿懷信心地來到學校。啊，你說我今天怎麼呢？好了，告訴你吧，今天是我們四年級的期中考試。如果我考得不錯，我的老媽就可以買一個特大號的棒棒糖和一個我夢寐以求的兔子包包！
我懷著自信和希望開始考試，第一場是考語文，前面的題目也太過簡單了吧！而且也都是我複習過的。加油啊！沈羿希！加油啊！沈羿希！”我在心中說著，寫著寫著，就遇到了一個難題：小肚腸，我想了想，知道了應該是小肚雞腸。這個詞的意思是比喻氣量狹小，只有考慮小事，不照顧大局。後面幾題都是我會做也複習過的。我一鼓作氣，寫完試卷就檢查起來。
數學沒有什麼我不會的，都很簡單，做完只是粗粗地檢查一遍。英語和數學一樣都很簡單。還有科學也不難。到發試卷的日子了，我總有一點兒不詳的預感。老師報著某某語文80.5，數學95，而我的成績是語文94，數學94，英語97，科學78。我一看，嘿，都是粗心大意惹得禍。
第二天，媽媽給我帶回了一個大號棒棒糖，說：我知道你這次成績不太好，但你進步了。下一次要加油哦！”聽了媽媽的話，我笑了，媽媽也笑了。
難忘的一次考試作文5
在我的記憶中，我有很多次考試，可那一次考試讓我記憶猶新。
有一年，母親不知怎麼了，身體狀況十分不佳，正好，趕上我的一場考試。我想考一個好成績，讓母親高興一下。
試卷一發，我拿筆埋頭就寫，哪怕是一隻蠅子在我頭上亂叫，我也不搭理。
試卷一發，我的試卷滿是大大的叉號，分數只有七十六，我想：完了，我的“美夢”徹底“泡湯”了。不但媽媽不會高興，反而會生氣了。我一臉難受，想著媽媽生氣的樣子，嘆氣時的心情，所以老師在講題時，我心不在焉，根本不在聽。頓時，我的心裡冒出了一個可怕的念頭：“改分數！”“不行，我不能欺騙父母”，可又一想：就這一次，以後努力就是了。想完，便偷偷地在角落裡把分數改成了九十六。
回到家後，我把書包放到書房，小心翼翼地拿出卷子，媽媽問：“卷子發下來了嗎？”“發下來了。”我連忙跑了過去。可媽媽看了我的分數，不但沒有高興，反而緊皺眉頭地看著試卷上的分數，看了一看，就簽上字，把試卷給了我。
第二天上課，老師收卷子時，我忘記改分數。收上來時，老師看了看我，二話沒說，便收了上來。上課時，老師說：“一次考試算不了什麼，只要誠實的把分數告訴家長就可以了。”我的心裡一驚。
這次考試一直記在了我的心裡，它讓我懂得了誠實是寶貴的財富。
難忘的一次考試作文6
在每個人的腦海中，都漂浮著許多小船。在我的腦海中，有一隻藍色的小船，它載著我的教訓在腦海中漂盪……
那是一個下午，我們班正在進行語文單元考試，我遲到了，慌慌張張拿著試卷做了起來，頭腦一片空白，這一題答不到那一題也答不出來，我心裡怦怦直跳，因為我從來沒有考這麼糟過。
第二天，李老師告訴我這次考試我只考了38分，我心想：完了，這次要挨訓了。可是李老師卻沒有發脾氣，和風細雨地說：“這次考試我來幫你總結一下失敗的原因吧！”我點點頭。“第一，是上課沒聽講，思想開小差；第二，平時不努力，好玩，知識沒學到；第三，白白浪費時間 ，就是一個不孝順爸爸媽媽的孩子。”老師的話既嚴厲又誠懇。最後，她對我說：“你能改正嗎？”我已經心悅誠服了，但又不知道說什麼好，只說出一句：“老師，您就看我的實際行動吧！”老師微笑地點點頭。
打那以後，我上課認真聽講，認真完成老師佈置的所有作業，考試時，仔細審題，認真聽講，仔細檢查，再也不敢馬虎了。
老師，我會一直記住這次失敗的教訓和您對我這些語重心長的教誨。聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，不會白白浪費時間，好好做人，好好學習。永遠記住：一份耕耘，才會有一份收穫。
難忘的一次考試作文7
那是我上三年級時的一次期中考試。考試的成績出來了，數學考了滿分，語文卻考了九十五分。我對語文成績感到很意外，因為我的語文一向很好，等到語文試卷發下來才知道是作文扣了分。我拿著試卷，想起了語文考試那天的事。
那天考試，語文試卷發下來後，我一看卷子一點也不難，心裡真高興。於是我立即動手寫起來。語文知識沒問題，閱讀知識沒問題，作文更是沒問題。
離考試結束還有二十多分鐘的時候，我順利地寫完了語文試卷。我搓了搓手，準備把試卷檢查一遍。剛檢查了一半，我身後的一位同學輕輕地叫了我一聲，我也輕聲地問：”什麼事？“她說：”我的鋼筆沒墨水了，把你的鋼筆借我用一下吧。“我想都沒想就把鋼筆借給了她。考試一會兒就結束了。
放學回到家，我把考試時借給同學鋼筆的事情告訴媽媽，心想媽媽一定會表揚我幫助同學，結果卻是：媽媽不但沒有表揚我，反而狠狠地批評了我，我很委屈地哭了。媽媽對我說：”考試有考場紀律，再大的事情同學之間也不能說話，有事就舉手找考場老師，考試說話、借給別人東西，都是違反考場紀律的，而且還影響考試做題和檢查。這次語文考的不理想和這件事有很大的關係。“我仔細想了想，媽媽說得對，我把鋼筆借給同學後，再也沒有認真檢查試卷。最後一項的作文，寫的不是很好。我一定要吸取這一次考試的教訓。
從那以後，每次考試我都會想起媽媽說的那些話，想起那次讓我難忘的考試。
難忘的一次考試作文8
時間飛快，轉眼間到了雪花紛飛的冬天，書也快學完了，到了檢驗我們學習的時候了。
考試前一天，我忐忑不安了一天，可一回家，我就把考試這事完全拋在了腦後。
第二天清早上學後，我才想起考試這事。還沒反應過來就已經開始考試了，我只能聽天由命了。
第一科是數學，這個科目我是最不想考的。計算題越做越想哭，選擇題看上去蒙的全對，實際上總是與正確答案擦肩而過。應用題更是做到崩潰，我恨不得把卷子撕了。曾經我念念不忘的公式，今天怎麼就“化煙成仙”了？最後我勉強地做完了題。
第二科是語文，語文卷的前面還好，可到了古詩填空題，我直接崩潰了。只剩下滿腦子的：“我是誰？我在哪兒？我在幹什麼？”
最後一科是英語。聽力題我只聽懂了yes和no，這讓我怎麼寫？選擇題我只能用我的必備口訣了：“三長一短選最短，三短一長選最長，實在不行就蒙D。”連蒙帶寫地交上了卷子。
考試時是忐忑的，等待時是不安的。過了幾天老師公佈了分數，數學84，語文89，英語80分，英語最慘，比上次退步了整整十分，這是考前不復習，考時一陣蒙，考後悔萬分啊！
書越讀越緩，題越做越難。為了取得更好的成績，我要開始努力了！
難忘的一次考試作文9
下課了，我和夥伴們正玩到高潮時，突然看見組長們在發試卷，我找了個藉口，退出了遊戲。
我來到座位上，看到分數是86.5，以為組長髮錯了，可仔細一看，這的確是我的試卷，我的心情瞬間從山頂落到谷底。
我的分數旁另外還寫了“退步了”三個大字，頓時我的手開始顫抖起來。
放學了，老媽和往常一樣，問我在學校裡有什麼好玩的事。
我小聲地回答：“哪兒有什麼好事，淨是些糟糕的事。”
我的聲音很小，連自己都聽不見。
老媽似乎知道我的心思，也沒說什麼，所以一路上我們都保持沉默。
回到家後，老媽安慰道：“是不是考試考得不好，我也知道你很傷心，只要下次努力就行了。”說完還摸了摸我的頭。
本以為老媽會罵我一頓，沒想到……我的鼻子一酸，心裡五味雜陳。
透過廚房的窗戶，我看見老媽滿臉的愁容。老媽真的不容易，明明很生氣，卻不在我面前表露。
此時，我十分內疚和自責。想到老師和老媽默默為我付出的一切，我實在是忍不住了，眼淚嘩嘩地流了下來。
我捂著嘴不敢發出聲，生怕老媽聽到後傷心。
難忘的一次考試作文10
說到考試，期中、期末、模擬考，大大小小的，也可以說是‘身經百戰’了吧，每次我都全力以赴。但讓我難忘的，還是三年級的那次期中考試。
這天，烏雲壓頂、天灰濛濛的，似乎在預示著一場暴雨的到來。在整齊的朗讀聲中，混進了一個不認真的我。同桌奇怪地問：“要考試了，你不復習嗎？”我胸有成竹的說：“不用擔心，這次考試我一定能考出好成績的！”
“叮鈴鈴”隨著上課鈴的響起，考試開始了。我信心滿滿地做完了大半張試卷，看著剩下的最後兩道題，我自言自語地說：“加油啊，就差這關鍵一題了，一定要認真做。”可沒過一會，我又將筆默默地放下了——這題我之前做過，但由於沒好好複習，又忘了。草稿紙都打滿了三頁，可還是沒有做出來。
我用餘光瞟了一下其他同學，有的同學在認真做題；有的同學在竊竊私語；有的同學在玩尺子、筆；還有的同學在左顧右盼，似乎想抄別人的答案。考試快結束了，我越來越著急：“怎麼辦呀？這道題還是沒有做出來。”
考試結束，我神情沮喪的說：“唉，下次再也不這樣了，一定要好好複習。”
透過這次考試，我明白了一個道理：做任何事情都要認真，不能馬虎。
難忘的一次考試作文11
從一年級開始，我經歷過很多考試，比如說單元考試啊、綜合考試啊、期末老師啊、抽考啊、月考啊……在這麼多的考試中，讓我最難忘的十本學期的抽考。
抽考那天是本學期的5月15日下午，在考試來臨之際，我們都緊張的複習各門功課，吧那些重點知識背了又背，同時也在忐忑不安地猜測到底靠哪門功課。突然，考試的準備鈴響了，監考老師緩緩地拿起桌上放著的試卷袋，把那袋上的密封紙撕開，我看著老師費力撕紙的動作，我的心也就越來越懸了，當老師終於把密封紙撕開後，把手伸進去拿試卷時，我的心已經懸在嗓子眼了，好像馬上就要跳出來是的，當老師抽出試卷後，我長長地吁了一口氣：“幸好，是科學，不是音樂。”
老師一個一個發下試卷，我一道一道題目看過去，把那些答案在心裡說了一遍，突然，鈴聲響了，全班同學鬥“刷”地拿起筆來，在卷子上飛快地寫了起來，教室裡很安靜，只聽見寫字時發出的“沙沙”聲，那聲音猶如春天時窗外淅淅瀝瀝的春雨聲，又好像春蠶快要上山時貪婪地咀嚼桑葉二發出的聲音。時間過得飛快，70分鐘就過去了，我們便按照老師的要求交了卷子。
這70分鐘時間的考試真是讓我難忘啊！
難忘的一次考試作文12
在我的小學生活中，曾有過歡笑，也有過悲傷。而令我最難忘的是，在五年級作文課上的一次考試。
那個下午很平靜，老師踩著上課鈴步入教室，手裡提著小黑板，小黑板往牆上一掛，說：“下面，進行一次考試，這就是考試內容。”我們的目光順著老師的手指落在那小黑板上。頓時，我人魂分裂，變成行屍走肉，這題完全非人類。一、二題甚是簡單，第一題：寫出班級、姓名；第二題：寫出兩首古詩。就在這時，老師說：“考試時間三分鐘，現在開始！”這一聲，便如給我們判了死刑。“這麼多題，三分鐘哪能做完……”同學們紛紛抱怨，我早已呆若木雞，眼似銅玲，嘴似豹虎，可我沒功夫吃驚了，要珍惜每一0。00001秒鐘！便抄起傢伙開始幹。“1、2題太簡單，先不寫。”我自言自語道。於是，開始胡編亂造起來……光陰似箭，三分鐘轉瞬即逝，我萬般無奈地交了卷。交卷後，我開始仔細看題目，可當我看到最後一題，我的呼吸嘎然而止，那一題竟然是：只做1，2題！頓時，我的世界天昏地暗……
當考卷發下來，我的眼睛直直地落在那刺眼的零分上，心裡有千言萬語想訴說：謝謝您，專家。您總是為我們這一代著想，讓我們明白看問題要看全面；謝謝您，“0”分。考試的技巧不是最重要，而審清題才是最重要的；謝謝您，老師。您讓我向粗心說再見，向細節發出召喚！
難忘的一次考試作文13
每逢考試前夕，我總會睡不著，心七上八下的，就像木棒重重地打在心上，“咚咚”直響。但我又非常期待考試。因為考試才能證明我的實力，才能證明我一學期換來的勞動成果有多豐厚。
在四年級統考中，我取得了較好的成績。那一次考試，給我留下了深刻的印象。
教室裡靜悄悄的，都能聽到自己的心跳聲。同學們端正地坐在座位上。看！那一張張稚氣的臉上，神態不一，表情不同。有的看著書，把自己的臉擋住，和同桌小聲講話。有的目光迷離，呆呆地看著門口；有的雙目緊門才，雙手合攏，做祈禱的樣子，嘴裡唸唸有詞：還有的自信滿滿，昂手首挺胸……
“叮零零”老師大步流星，拆開試卷袋，開始發試卷。我的心也跟著跳到了嗓子眼，忐忑不安。
教室裡靜得好像一根針掉在地上也能聽見，沒有一點兒吵鬧聲。呀！一條“攔路虎”出現在我面前。我急得滿頭大汗，一手託著腮幫子，一手撓頭皮，緊皺著眉頭。突然，我腦子裡有了頭緒，慢慢地，我緊皺的眉頭漸漸地舒展開，臉上露出勝利的喜悅。“唰唰唰”我輕鬆自如地完成了這道題。
就說最後一排的楊風吧！只見他滿面春風變成了滿臉愁雲。腳不停地蹭著地面，手不停地搔頭髮。漸漸地，楊風的睡意來了。不一會兒，他便呼呼大睡。
這個考試證明了我一學期的努力，證明了我的真實成績。這是一次多麼難忘的考試！
難忘的一次考試作文14
今天是考試的日子。我一大早就很緊張，總擔心自己考不好，心裡像壓著一塊大石頭。早晨，來到教室不一會兒，考試鈴響了。整個教室裡的人都很嚴肅，平時愛說笑的同學，就像個木頭人一樣坐在座位上一動也不動。
第一場數學考試開始了，教室裡鴉雀無聲，只聽到“沙沙”的筆聲。因為，這次是我們和六年級的同學合坐一張課桌，所以不可以討論，想靠別人可沒門。我一看試卷，原來都是一些老師教我們做過的題目。心裡的一塊石頭終於落地了。我按順序一題一題往下做，做到第三題時，一道難題把我難住了。我密密麻麻地打了兩張草稿紙也沒有算出來。我心想只要堅持不懈就能取得勝利。我又看了看題目，哎呀，真粗心，原來把“96”看成了“69”。我拍了一下腦門說：“這下成了！”就這樣，連最難的思考題也被我解決了。我做好了，抬頭看看其他同學，正在認真地檢查。我也學著仔細地檢查了一遍又遍。數學考試勝利在望，我在心裡得意地想。
第二場是語文考試。也許是因為第一場考試的感覺太好了，所以被驕傲的大公雞矇蔽了眼睛。作文寫了一半就不願意再寫了，結果當然是慘了。生字也寫錯了許多，竟然被扣掉了4 分。考卷拿到手嚇得我目瞪口呆，氣得媽媽雷霆大發。
這場考試有喜有憂，真是一場難忘的教訓呀！！
難忘的一次考試作文15
今天下午後兩節課，我們班進行了第四單元語文考試。當監考老師抱著一沓試卷走進教室時，我腦中裡不斷的在想著：試卷難不難？卷子裡有沒有我沒有見過的題目？
老師發下來了試卷，我的心砰砰的跳著，我開啟試卷仔仔細細的從第一題看到第七題，還好都不難。我開始做題，我從第一題做到第三題，都是基礎題，很快我做到了第四題。我緊張的心情也漸漸地平復了。
突然第一節下課鈴聲響了，把我嚇了一跳，我的心又開始猛跳了，我做了幾個深呼吸，又開始答題。第四題寫三個帶“如”字的成語，我只想到了度日如年，突如其來，第三個我怎麼也想不到。這時第二節上課鈴聲響了，我心想還是寫後面的吧，後面有作文，我先把作文寫完。作文寫完了，我想看看同桌馬文傑第四題是怎麼寫的。
我的眼睛剛準備瞄他的卷子，這時有個聲音告訴我，我不能看他的卷子，我這麼做是不對的，這樣的行為和小偷有什麼區別。這時第二節課下了，我開開心心的把卷子交給老師。
雖然沒把卷子寫完，但是我為自己沒有偷看馬文傑的卷子而高興。這真是一次難忘的語文考試。
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