大一學年自我鑑定15篇
自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結，寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我，為此要我們做好自我鑑定。但是自我鑑定有什麼要求呢？下面是小編整理的大一學年自我鑑定，希望能夠幫助到大家。
大一學年自我鑑定1
滿懷激動和夢想，我走進大學，在這片更廣闊的天地裡開始新的生活。時光匆匆，一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，特自我鑑定如下：
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。
本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，努力配合班乾的工作，積極參加學校和班級的活動。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種，以適應社會發展要求。
本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢！我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
大一學年自我鑑定2
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為1個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
學習方面，我努力認真地學好每1門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是資訊管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業2級和英語4級；同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，並自主學習吸收1些國內外現代企事業的管理知識理念，以進1步完善與本專業相關的知識體系。透過4年的努力學習，我的學習成績整體上了1個臺階，從大1在班上排名靠後1直進步到如今的前10，獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這1切卻都是我4年來透過不斷改變學習態度、方法，經過1步1個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為1體。
思想方面，透過大學4年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持1致，積極向黨組織靠攏，經過在x大學黨校第100期的學習培訓班的學習後，順利透過黨校考核，獲得了黨校結業證書，並於20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是，由於種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做1個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大一學年自我鑑定3
大一這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足於現狀的我在大一做出的輝煌成績，而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由一個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職，也經常就同學和朋友電腦硬體和軟體的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁設計和多媒體的製作，同時對企業的資料庫原理和應用產生了濃厚的興趣，並利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。
由校志願者提供相關服務人員和活動場地，由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和裝置，共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益，學校的各種活動我都熱情的參加，在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，我們終於改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。
為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想，20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售後服務人員，並被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中，也大大提高了自己的實踐能力。由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
大一學年自我鑑定4
回首大一生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾多次獲過獎學金，在課程實踐和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量專業以外的知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風。我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
大一的校園生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在大二生活即將到來的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。更好地實現自身人生價值。
大一學年自我鑑定5
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入蚌埠學院就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習，工作和生活中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的一年是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裡，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了蚌埠學院第十八期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。老師和同學們的信任和支援下我當選為班裡的班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛鍊與提升。經過我的刻苦學習，5月分在評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。並在期末考試中獲得了優秀的成績！在擔任班長這個職位的期間，1.我努力糾正同學們的錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
大一學年自我鑑定6
時光荏苒，光陰似箭。這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多較好的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，特自我鑑定如下：
在思想政治方面，我作為黨員，積極向上，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產黨，遵守和執行國家法律法規，學生守則以及學校的規章制度，為人誠實守信，尊敬師長，團結同學，生活嚴謹，作風積極，具有優良的道德品質和良好的文明行為，在日常生活中不斷完善自我。
在學習方面，刻苦學習，積極要求上進，學習目的明確，態度端正，善於思考，業思想牢固，專業基礎紮實，積極培養一定的分析問題和解決問題的能力以及動手實踐能力；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。在工作方面，竭誠為同學服務，積極完成職責範圍內的各項任務，主動關心幫助同學，積極組織班上同學參加學校和班級的各種活動，同學之間關係融洽。在大一學年擔任班級生活服務委員，在職期間對待工作，態度端正，積極主動，認真負責，責任心強，逐漸提高了較強的組織管理協調、人際交往溝通能力和團隊協作精神，在工作中取得較好成績，年終被評為院級優秀生活委員。
在生活中，養成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，生活上勤儉節約，性格開朗，尊敬師長，團結同學，嚴以律己，寬以待人，能合理的分配管理時間，能正確處理學習、娛樂和工作的關係。同時樸素節儉，性格開朗，嚴以律己，寬以待人，積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。
一年的大學生活，有收穫也有遺憾，收穫的是透過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪裡都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式，尤其下學期對自己比較放鬆，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷，彌補自己的不足，對於大二，我會以更好的狀態去做好。
大學是一個平臺，各種各樣的機會與挑戰並存，我逐漸理解到“選擇”這兩個字的重要性。在我們的生命旅途中，充滿例如各種各樣的選擇。當我們面對一件事情獲一種生活態度時，我們可以做出不同的選擇，使我們的生命走向不同的方向，從而產生不同德命運和結局。
作為積極樂觀新時代青年，我們不能對現實安逸的生活環境而失去了對未來開拓進取的精神，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我，明確自己未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮！“我將以不怕輸的韌勁融入社會。大學的生活還有很長，而我會迎頭並進，我知道沒有一個良好的思想品德的人，是很難在群體裡找到立足之地的。所以在這裡不但要學習科學知識，而且還要學習做人的一些道理。在以後的學習上、生活上，我會更加的努力！
大一學年自我鑑定7
時光荏苒，歲月如梭。素什錦年，稍縱即逝。彈指間，大一悄悄過去，似沙漏般，停在昨天。回首大一走過的路，充滿了苦澀、喜悅與感激，希望與夢想同在!
記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬。大學裡所擁有的一切事物都和中學不一樣。一切都是那麼新鮮新奇。許多課餘的自習時間、課外活動!課餘時間有利於自己對學習工作的安排和自主學習，課外活動可以增長了我們對社會的認知和促進團結。一年下來的學習和工作中，我認識到很多事情都是要靠自己的實力去爭取，一步步的探索，不斷的挑戰自己。為實現人生的價值打下堅實的基礎。
本人認真學習思想道德修養並且具有良好的道德修養，堅定自己的信念，在校遵紀守法、愛護公共設施、(誠實守信，務實求真，在生活上和學習上都積極的向黨組織靠攏)樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀
課堂上我認真聽課，但是我明白，只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以必須在課外及時總結鞏固知識，不懂就問，揹著打破沙鍋也要問到底的精神。這樣下來，我的自學能力也逐步得到了提高。
生活中，和同學互相交流、互相幫助，共同討論生活與學習上出現的問題。偶爾難免意見出現分歧，交往中有些不開心的事，我努力尋找錯誤，時時刻刻自我反省。對於老師我一向十分敬重，因為他們不僅教會我知識，還在我彷徨的時候知道幫助我。
大一這一年，我參加了社會實踐以及校內的活動，認識到了更多的同學，增加了與他們學習交流的機會，揚長避短。我利用寒暑假的社會實踐充分鍛鍊自己社會能力。這是踏入社會必需經過的一扇門。在實踐中不斷吸取經驗補充不足。
在這一年中，我利用課餘時間去學習更多的知識，例如吉他、聲樂，對音樂我特別喜歡，我擅長美術繪畫和書法，這也是我從小到大的愛好。因此在舉行活動的時候也參與了海報的一些版面設計。我認為小學老師應該像個“萬金油”面面俱到。
一年下來，我收穫了很多。在學習上極大的提高了我的自學能力，懂得運用學習方法的同時注重獨立思考，與身邊的同學建立了良好的學習關係。唯一遺憾的是，大一併沒有完全的適應這種學習方式，所以期末考試中沒有拿到理想的成績。但是在接下來的大二，我會以更好的狀態去做好每一件事，努力彌補自己的不足。
大一學年自我鑑定8
時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束，自己已經大二了.
回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶彷彿就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現在要做的就是把我現在。
大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。
大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的瞭解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想，對自己以後學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。
總的來說大一年中，自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成為了自己的好朋友，學習上獲得“三等獎學金”，“學習優秀獎”，“三好學生”，“英語詞彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了登錄檔，dos作業系統，photoshop等，計算機操作上面也有很大得進步，現在電腦軟體方面得問題自己基本上都可以解決。並且確定的自己以後目標，主攻軟體開發，先學好c++與資料庫。
大一的生活自己覺得過的很充實，學到了很多以前從為接觸過的知識，增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的大學開端。以後繼續朝著自己得奮鬥目標,在未來的日子裡,不斷為自己加油!
大一學年自我鑑定9
轉眼間我的大一生活已經結束了。回首這一年，真是感慨萬千。剛來學校的樣子還歷歷在目，一晃一年就過去了，而今大二的生活正在向我們走來。總之是頗有感觸······下面我將對我這一年的學習生活做個總結。
在學習上，我們都經歷了學習方式的巨大轉變。在大學裡，不再會有人像在高中一樣敦促你學習，除了自己以外也沒有人能夠幫助你，結束了灌輸式的學習方式，有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我有些難以適應，可是經過了一段時間，我逐漸熟悉了大學生活，也就漸漸適應了這種學習方式。其實我本來是一個很自覺的人，我會自己安排好我的課前預習與課後複習的時間，以此來鞏固所學知識。所以我已經能夠很好的分配自己的學習時間，在做任何行動之前都會做好計劃，用嚴謹的時間表來控制行動。我很明白學習對學生的重要性，是我們必須要有的知識文化功底。因此，我至始至終都把學習放在重要的位置上。在上課的過程中，我嚴格要求自己不遲到不早退不曠課，學習態度端正，認真完成作業並做一些相關的課外習題，來更好地鞏固所學知識。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館，自習或者閱讀各方面的書本知識，來拓展自己的知識面。本來剛開始是在教室學習，可是教室的學習氛圍不是很好，所以之後就一直在圖書館學習，那裡有良好的學習氣氛，有助於我專心學習。我認為學習態度是很重要的，以前我對待學習中存在的疑問，有時候經常會“得過且過”，不尋根究底，以致學習中出現許多大的漏洞，等到考試前惡補就已經來不及了。所以現在我開始養成勤問的學習態度，有什麼不太明白的地方就趕緊問老師，避免堆積如山。這對我以後的學習也有很大幫助。
具體來講，從所學課程方面，大大提升了我的能力。比如計算機課上，我們學了Word 、Excel 、PowerPoint 和資料庫的相關知識，使我能夠更熟悉的運用這些辦公檔案，為我製作一些相關作業提供了極大的便利。還有基礎會計課讓我能夠學到許多專業知識，還經過了實際操作，有利於提升個人的專業技能等等。在大一一年的學習中，我講英語的學習作為重點，花了比較多的時間和精力在上面。因此自己的英語水平得到了一定的提升，並且以透過大學英語四級考試。在接下來的時間裡，我將全力以赴備考六級，讓自己的英語水平有更大的提升!
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己
的事情自己做，形成獨立自理自立的良好生活習慣。宿舍是一個集體，幾個人一起生活在這裡，就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。對於宿舍生活，我很熟悉，因為之前高中住過校。但是對於大學宿舍，我覺得有許多不同。比如說，我們都是來自不同地方的，所以在交往中要注意平等是第一位的，我們要將一些身份、地位去除，真心對待他人，這樣既有利於交往，又尊重別人。
在其他方面，我參加了初級黨課的培訓以及相關考試，並且積極向黨組織靠攏, 使我對我們黨有更為深刻的認識，並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動, 去關心和幫助他人。我還加入了商學院組織部。首先我很喜歡組織工作，我有分豐富的工作經驗和較好的組織及能力，其次我希望能夠透過加入這個部門來鍛鍊自己其他方面的能力，如溝通能力、協調能力等，以及認識更多老師同學。參加部門工作使我的集體意識更加強烈，使我的閱歷變得更加豐富。是我的視野變得更加開闊。在這裡的工作帶給我很多快樂，它是我大學生活的另一重要部分，學習之餘還有其他一些事情可以做，使我的大學生活更加充實。同時我還深深的理解了“大學是個小社會”這句話的含義。大學給予了每個人平等的展示自己機會，只要你有實力，有才華，再加上那麼一點點激情，大學就會給你一片天地，給你一個展示自己的舞臺。另外，我的一些個人素質在大一一年的鍛鍊中得到了進一步的提升。剛開學時，我接觸到了一些成功的人，在講述他們的奮鬥生涯時，他們都提到要想成功，就必須不別人多付出十倍百倍的努力，要有堅定的決心、充足的信心和足夠的耐心。我時刻牢記著這些話，是它們幫助我戰勝了一次又一次的懶惰。比如說，在兩次學期末要考計算機之前，有大約兩週的時間讓大家自由上機去練習。我原本不想去，可想了想計算機是我的弱項，要再不花些功夫就真的要掛科了。所以我花了兩週的時間，每週一到四晚上都去練習，放棄了我學習其他課的時間。果然在我的努力下，考試見到了成效。所以我相信，只要有付出就會有回報!
但是這一年以來還是存在不少問題。比如一、在學年的開始沒有合理安排子學習的時間，荒廢了一段。現在想起來覺得十分不值得畢竟我們現在還是學生，學習還是我們最大的任務和職責，目前我們唯一的目標就是搞好學習，擴充套件知識。好在透過自我反省及時地改正使得良好的學習習慣得以養成。
二、對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理，總是拖著不看，最後猛攻。這對知識的掌握毫無益處，並且會給自己增加負擔。所以我經過思考，盡力克服這些不好的習慣，及時複習，已達到好的學習效果。
三、學習效率不高。雖然我是經常去上自習的，但是自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右，在這樣低的學習效率下，雖然花了比較多的時間，但是實際的效果並不是很好的。這些問題我一定會及時改正，提高自己的學習效率和學習成績。四、不注意鍛鍊身體。身體是本錢，只有在保證身體健康的基礎上，才能談得上有更高的學習效率。所以以後一定注意多鍛鍊身體。
大一的時光已經過去，有遺憾但更多的是滿足，在這個新的學年裡，我要吸取大一的經驗教訓，以更加飽滿的熱情迎接大二的學習、工作與生活，為大學的生活寫下更加絢麗的篇章!
大一學年自我鑑定10
在大一學年裡，本人在提高自己科學文化素質的同時，努力提高自己的思想道德素質，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，使自己成為德智體全面發展，適應21世紀發展要求複合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的醫學生。
本人政治思想覺悟高，認真學習各項政治思想理論，熱愛祖國，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導及方針，路線和政策，遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守xx醫學院的校紀校風和各項規章制度。
在校訓鞭策下，端正個人學習目的，學習態度，本著努力學習，刻苦鑽研，積極進取的態度，具備了紮實的專業基礎知識，系統掌握了臨床醫學專業理論，同時把所學知識運用於實踐活動中，把知識轉化為動手，應用，創造能力，力求理論和實踐統一。在臨床學習期，本著學以致用，實踐結合理論的態度.抓住每一個機會鍛鍊自己。
在工作思想行為方面，本人作風優良，待人誠懇，尊敬師長，團結同學，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，充分發揮自己的特長，挖掘自己的潛力，能合理地統籌安排工作生活中的事務，本著＂熱情，求實，盡職＂的作風，積極完成各項工作任務。
本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習，並涉獵了許多醫學書刊及文獻，熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術，有很強的責任心和敬業精神，專業知識過硬，有旺盛的求知慾和廣泛愛好，時間觀念強；嚴於自律，吃苦耐勞；團隊親和力強，有較強的環境適應能力。
具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則，能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療檔案書寫，瞭解常用藥物的劑量及用法；多次參加危重症患者的搶救，進行了專業的“三基”培訓，實習期間可獨立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。
當然在學習工作中，我還有許多不足，但是“不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個人的基本原則，相信憑著“實事求是，開拓進缺的作風，一定能克服不足，爭取更大進步。
大一學年自我鑑定11
轉眼間又在大學度過了一年，從09入校時的憧憬與茫然到現在的上了軌道，大學生活不再陌生。一年的在校生活，讓我風華正茂的青春更加絢麗多彩；一年的大學教育，讓我看清自己，瞭解自己，並對未來有了明確的目標。回顧過去一年來的學習、工作及生活，現對自我鑑定如下：
在學習上，我踏踏實實、勤奮刻苦、毫不鬆懈，一直嚴格要求自己，課上認真聽講做好筆記，課後按時完成老師佈置的作業，所以在學期期末考中我都能取得較好的成績。學生的職業就是學習，而大學生更應在自主學習的情況下自覺主動地吸取多方面知識，所以平時在系統學習學校專業知識之餘，我還充分利用課餘時間進行多方面閱讀，以達到豐富自身學識適應社會的目的，為將來步入社會打下堅實的基礎。
在業餘方面，為使自己成為德、智、體全面發展的複合型人才，我當上了班級的文娛委員，並積極參加學校各項藝術活動。在學校和輔導員的指導下，我依次參加了學校舉辦的“十佳歌手大賽”、“舞臺劇大賽”、“紅歌會大賽”，並分別獲得“最佳演繹獎”、“最佳潛質獎”、“最佳舞臺效果獎”。另外，我還加入了校舞蹈隊、校合唱隊，並多次代表學校參加表演與比賽。我還在這學期組織了“拉丁俱樂部”，帶領學校拉丁愛好者們進行專業培訓，希望在老師們的帶領下能與全省乃至全國的拉丁舞者切磋切磋。
當然這一年所做的.離我訂立的目標還有很長一段距離，在很多方面仍存在不少缺點與不足，做事還有很多不成熟的地方需要改進。希望在接下來的三年裡輔導員和同學們能教育、監督我，使我能不斷完善自己，更進一步。
大一學年自我鑑定12
這一年來的學習到此就要落下帷幕了，真的非常的感慨，只有對自己要求高了，才能在學習當中做到進步，這兩個字過去一年來的學習，我非常的冷靜，也非常的沉著，我知道自己的方式方法有自己的一套學習方式，在下一階段的大學生活當中，我會好好的利用這些給自己營造一個比較高的學習氛圍，保持好心態，大二的學習肯定會讓我更加打起精神，經過了這一年來的學習精力，讓我成長了很多，讓我知道了，大學是一個什麼樣的環境，是一個什麼樣的上課節奏，有了這些經驗，讓我心裡面非常踏實，對於這一年來的表現，做出一個客觀評價。
我對自己比較有信心，經常都會在無形之間得到進步，生活上面我比較樂觀，也是一個外向的人，同時疊加朋友的時候也有自己的底線，知道什麼樣的事情怎麼樣處理，知道什麼樣的朋友應該怎麼樣去交，在今後的學習生活當中，我會更加堅定其自己的意志力，大學生活不是說說而已，應該付出實際行動，去提高自己，這是一個鍛鍊自己最好的平臺，在生活上面，一年來我積極樂觀，跟老師同學友好相處，不會遇到一些事情，就給自己找理由，大一這一年我聽見了，明白了一些道理，很感激這樣的生活經歷，逃避是不能去給自己解決什麼問題，到了現在，我深刻的明白了自己應該努力，應該認真成熟起來，在這一階段的學習當中，我也做到了這些事情，相信我能夠處理好自己的學習，大一的學習生活真的非常美好，有些事情不是一句兩句說的清楚，但有了這些經驗，我能夠持續的給自己更多的底氣，讓自己不斷的吸收經驗。
在學習上面，我異常的努力，我相信自己沒有什麼不能堅持的事情，別人能堅持，我就能堅持學習，是一個非常緩慢的過程，提高自己的同時，也應該注意到，在這過程當中的一些經驗，我吸取了足夠多的經驗，可能自己一些動力，我認為有很多事情不是靠說而已，更多的時候是應該保持好的狀態，我給了自己一些經驗，就應該去珍惜在未來的學習當中，我會處理好這些，大一的學習以來，我一切都是比較好奇的，因為必須要去嘗試一下體驗過大學生活之後，讓我更加珍惜在這裡的每一分鐘，每一天，我會更加努力的去培養自己的專業能力，因為大學三年，主要就是學習，在學習上面不能放鬆，我遇到的任何問題都會去請教老師，直到自己解決，領悟為止，我也會時刻的告誡自己，哪些事情是能夠做，哪些事情是不能夠做的，一定要好好的去分清楚這些，在今後的學習當中，我會更加努力的，感激大一以來的種種經歷。
大一學年自我鑑定13
一年來的學習已經結束了，我也深深的知道自己個方面確實是有很多提高，這也是我應該要有的態度，大一階段的學習我一直都是非常重視的，我始終都相信自己可以做的更好一點，學習是一輩子的事情，大一的這一年時間雖然比較快，但是我也一直在認真的做好自己的本職工作，這也是我接下來應該要去安排好的，我也希望接下來可以做出更好的成績來，對於自身各方面我也是有自己的看待。
在學習當中，我還是比較客觀的看待自己的成績，我覺得成績是證明一個人在學校有沒有學到東西直接表現，在班上我的成績始終都是在前三，我對學習也是非常熱情的，我知道這對我各方面而言都是一個非常不錯的提高，透過這樣的方式，我也是覺得非常有必要，在這個過程當中我確實還是追求了更多的東西，我希望自己可以做的更加細心一點，一年的大學生涯，我已經完全的適應了大學的學習環境還有節奏，我覺得能夠進入到xx這裡學習是我榮幸，周圍很多優秀的同事都值得我去學習，我也相信在未來的某個時候，我能夠做的更好。
大一階段的學習我也是在慢慢的摸索，我也清楚的意識到了，和中學階段的不同，自己各方面能力還是要有進一步的提高，生活當中我比較好相處，不管是對待同學，還是和老師我都是有禮貌尊重他人，平時也是屬於比較熱情的一個人的，正是因為自己的熱情我也能夠深刻的理解到一些東西，所以生活方面我更加是得到了很多認識，在下一階段的學習當中，我一定做的更好一點，作為一名大一學生，我以後的學習還有很長，所以我應該要認真的去思考，對自己有全面的認知的，儘管現在回想起來的時候還是感覺有一些壓力，但是我一定本著好的原則，去做好分內的職責。
現在我更加是清楚了自己的不足，我覺得我在專業知識方面，需要有更多的提高，對於自己的本職工作，我都是應該要認真去維持下去的，這一學年的時間，我感受到了自己的不足，這讓我深刻的理解到了學習的重要性，所以專業知識是需要有更多的提高的，未來我會認真去做好自己的事情，學習更多的知識，一定不會辜負了學校的培養，也一定會做的更加細心一點的，希望也能夠得到老師和同學們的認可。
大一學年自我鑑定14
大一學年以來，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在學習方面，眾所周知，學生的任務主要就是學習，在為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，均取得較好成績，綜合量化成績名列班級前茅，同時，在大一上學期就把英語四級通過了，並參加了六級考試，積極為自己的目標而努力奮鬥。
在思想行為和生活方面，我作風優良、待人誠懇、誠實守信，樂於助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健。並養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動，我每天都堅持跑步，還經常和同學一起去打籃球等，同時注意發揮自己的特長，例如，我喜歡打乒乓球，積極參加校系開展的相關比賽。
不足之處就是人際交往能力有待提高，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。
大一學年自我鑑定15
珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，餘下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的大二生活前，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此為我今後行動的指南。
一、思想方面
我在課堂認真學習，積極改造了我的世界觀、人生觀、價值觀，積極參加課外活動，在塞外風記者節上獲得優秀記者的稱號。
二、學習方面
透過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是自主學習的地方，這裡再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監督，除了自己以外，沒有人可以幫助你。學習完全自主，想學什麼，怎麼樣去學習，願意學多少，這些都不會再有老師幫你統一安排，這些現在都要自己去安排。在大一期末考試中取得了校級三等獎，通過了外語四級。
三、工作方面
為了從各個方面鍛鍊和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，把書本知識和實踐結合起來，我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位，如利用課餘時間為校外中小學生家教，不僅使所教的學生的學習有所提高，還鍛鍊了自己的表達能力。還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。
四、日常生活方面
我能與舍友、同班同學保持良好的關係。透過交流我結識了一些高年級的學長學姐，向他們請教了一些學習、生活上的問題，因地制宜，效果明顯。
大學其實就是一個小型的社會，是展示自我的平臺，不僅需要搞好自己的學習成績，更需要培養自己各方面的能力，以便於將來更好的適應社會。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
自然，大一一年有我辛勤的付出，也有輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。
我相信，大二我會表現的更不一般，在學習生活等方面走的更遠。
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