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唇膏製作作文

唇膏製作作文(4篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的唇膏製作作文,歡迎閱讀與收藏。

唇膏製作作文1

  漂亮的衣服往裡穿,頭上戴頂小帽子,底下盤旋小轉盤,專擦人們小嘴唇!大家猜猜看是什麼?答對了,就是我今天做得天然潤唇膏,不加色素的哦!要不要來瞧一瞧!

  同學們,來發材料啦!小記者廳裡傳來水晶老師嘹亮的聲音。發完材料到了最重要的環節了:倒油,這可是最難的一關了,就如同一個東西不可缺少的一部分,這可看的令人驚心肉跳!

  開始倒油了,一倒就倒多了,完了,那就倒出來一點,喲!又倒少了,幾經波折,終於成功啦!接下來看其他同學製作,一會倒多了,一會倒少了,大家議論紛紛,像看恐怖片一樣,一驚一乍。最後把做好的溶液倒進唇膏模型裡,這樣就終於好了,接下去就是開始漫長的等待了。因為唇膏需要漫長的凝固變化,每一個細節雖然微不足道,但也是不可缺少的。

  時間一秒兩秒……。漫長的等待終於結束了,一隻完美香氣迷人的唇膏完成了。

  在回家的路上我的眼睛一直盯著在這支自己親手製作的唇膏,欣賞著這一天美好的成果。

唇膏製作作文2

  今天,我自己做了一個唇膏,打算3月8日母親節那天送給媽媽做為禮物。

  水晶老師幫我們整備好了材料和工具,分到材料以後我們就開始動手了,我發現材料很簡單,用到了蜂蠟,橄欖油,還有乾花浸泡油。工具用到了電子秤,燒杯,攪拌棒,還有空的唇膏棒和酒精棉,牙籤。

  製作過程也很簡單,先用牙籤和酒精棉給空的唇膏棒消毒;然後把蜂蠟和油(橄欖油和乾花浸泡油)按照1:4的比例混合;接著隔水加熱不停的攪拌直到全部融化;最後把融化的液體倒進空的唇膏棒裡面,等它冷卻。水晶老師特別提醒我們一定不能把蓋子蓋上,直到中午我們離開時她才說可以蓋上蓋子了。

  我們做出了好幾種顏色的唇膏,有紅色,黃色,橙色等顏色。每個小朋友都有一隻自己親手做的唇膏。我的唇膏是紅色的,是我要送給媽媽的禮物,希望媽媽看到以後能夠喜歡它。

唇膏製作作文3

  今天,我們學會了做一種可以吃的潤唇膏,它是純天然的,並且沒有新增任何防腐劑。首先,我們要準備好:潤唇膏管/蓋、沾過酒精的棉片、一根牙籤。之後,我們要用牙籤和棉片,來給潤唇膏管/蓋消毒。消完毒以後,水晶老師讓我們計算出自己組要用多少克蜂蠟和多少克橄欖油。我們組要用7克蜂蠟和68克油,一個人用1克蜂蠟和4克油。

  接著,由最前面的兩位同學,來稱油的重量,但我們卻不會弄,有一位同學說:“把老師給的橄欖油、玫瑰花浸泡油和紫草浸泡油這三種各放68克。”剛快把橄欖油倒滿,水晶老師一走來,就說:“是這三種油加起來共68克。”說完,老師就把玻璃杯裡的橄欖油倒回去一半,這下才成功。

  然後,把蜂蠟放入玻璃杯裡,利用電磁爐來加熱,讓我們輪流來攪拌,直到蜂蠟完全溶解在水裡,就由水晶老師幫我們把玻璃杯裡的液體倒進我們的`潤唇膏管裡。過了兩分鐘以後,我們就回教室去上課了。

  到了放學,我們將潤唇膏擰出來時,它已經完全凝固了,並且顏色發生了很大的變化,本來還是深紅色的,現在卻變成了淺紅色,而且中間的洞也陷了進去。

  可以吃的潤唇膏是利用科學知識造出來的!我深深的體會到了科學的奇妙,也激勵著我要好好學習!

唇膏製作作文4

  今天我去了蕭山日報小記者團參加了唇膏的製作體驗,老師給我們講了唇膏的起源和如何製作唇膏、要用什麼材料,製作方法,注意事項等知識,讓我又增長了知識。

  老師先給我們講了製作時的主要材料有蜂蠟、玫瑰花汁、橄欖油,講好了製作方法就開始分發材料,給我們每人發了唇膏殼,又給我們發了牙籤和棉花,供我們給唇膏殼消毒,消完毒後。老師給了我們天平稱,老師讓我們用玫瑰花汁橄欖油蜂蠟分別以1:1:4放在每個燒杯中。然後放在電磁爐上加熱再同時攪拌,此時飄香十里,整個教室沉浸在飄香的花海中,令人心曠神怡……。此時每個同學都爭著搶著要來攪拌。此時有一個小組尖叫起來,他們的杯中冒出黑煙,口中喊著"我們的唇膏燒焦了,我們做失敗了",一個個垂頭喪氣的樣子。其他小組都成功了,杯中的材料都攪拌均勻,香氣撲鼻。

  等每個小組都做成功了,老師叫我們把燒製好的唇膏液倒入發給每個人的塑膠盒裡,讓我們等上個5個小時,等液體凝固了,唇膏就製作完成了。

  老師給我們講了唇膏的起源和如何製作唇膏、要用什麼材料,製作方法,注意事項等知識,讓我又增長了知識。

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