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學生職業規劃

【精華】學生職業規劃模板彙總十篇

  無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,又將迎來新的工作,新的挑戰,趁現在好好地寫一份職業規劃吧。那麼一份好的職業規劃是怎麼樣的呢?下面是小編為大家整理的學生職業規劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生職業規劃 篇1

  一.大學的四年規劃

  (20xx年-20xx年,20歲至23歲)

  方向:臨床醫生

  總體目標:完成本科的學習,獲得學士學位,考上研究生

  二.社會環境分析結果

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。

  2、醫生職業特殊社會環境:

  現在醫生職業存在飽和狀態,即供過於求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒佈更對醫學生的學歷要求增高。要想以後找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

  三.個人分析與角色建議

  1.個人分析:

  (1)自身現狀:

  有較強的學習願望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較紮實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。

  2.角色建議:

  父親:“要不斷學習,不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

  母親:“要學會寬容”

  老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”

  同學:“有較強的學習能力,適合學醫,做醫生”

  四.職業目標分解與組合

  職業目標:一個優秀的婦產科醫生。

  1.20xx-20xx年:

  完成教材的內容,爭取考得好成績,透過英語六級考試。

  2.20xx—20xx年:

  邊學習便見習,透過理論和實踐相結合,把理論學得的知識運用到實踐中,做做好一個醫生做好鋪墊。

  3.20xx—20xx年

  到一家醫院實習,,透過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業論文,順利畢業,獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業,如果考不上,就去找一家醫院工作,到第二年再考。

  五.成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  六.職業生涯規劃實施方案

  差距:

  1、作為臨床醫生所必須的理論和實踐能力;

  2、快速適應能力欠缺;

  3、身體適應能力有差距。

  4、社交圈太窄。

  七、縮小差距的方法:

  1.教育培訓方法

  (1)充分利用本科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

  (2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。

  (3)攻讀碩士研究生學習機會。

  2.討論交流方法

  在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

  3.實踐鍛鍊方法

  (1)鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裡也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裡有意識地進行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每週鍛鍊三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  本人對於職業生涯規劃的看法:

  1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當警察,後來想當醫生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝著什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  一、我的定位

  行業:地球科學研究單位:國內一流大學職位:教授

  定位依據

  <1>依據我的職業價值觀,我傾向於“獨立性”、“變異性”、“智力刺激”和“美感”,面對不同的課題進行獨立的科學研究,能使前三者價值觀得到滿足,同時在地球科學行業經常要到野外,能看到各種各樣獨特的風景,使“美感”這一價值觀亦得到滿足。

  A.其中最核心的“探索型”適合於獨立進行科研工作;

  B.同時地球系統科學研究的戶外工作特點也能使“動手”這一興趣得到滿足;

  C.在大學擔任教學工作,與學生接觸中能使我“社交”這一興趣得到滿足。TedGeballe先生曾指出:“在大學工作,最大的優點就是學生。他們生機勃勃,充滿熱情,思想自由,還沒被生活的重壓改變。雖然他們自己沒有意識到,但是他們是這個社會中你能找到的最佳受眾。如果生命中曾經有過思想自由和充滿創造力的時期,那麼那個時期就是你在讀大學。進校時,學生們對課本上的一字一句毫不懷疑,漸漸地,他們發現課本和教授並不是無所不知的,於是他們開始獨立思考。從那時起,就是我開始向他們學習了。”

  <3>依據我的職業性格,NT偏愛的人有著天生的好奇心,喜歡夢想,有獨創性、創造力、洞察力,有興趣獲得新知識,有極強的分析問題、解決問題的能力。他們是獨立的、理性的、有能力的人。人們稱NT是思想家、科學家的搖籃,大多數NT型別的人喜歡物理、研究、管理、電腦、法律、金融、工程等理論性和技術性強的工作。

  二、職業生涯發展路線

  合肥工業大學學士→大學博士→地球科學研究所研究員→大學教授

  三、規劃與實施

  1.長期計劃職業生涯規劃——宏觀闡述年齡階段職業發展目標發展階段階段相關描述

  19~22

  大學本科畢業,申請修讀博士學位準備期專業技能與社會交際二者同步發展,積累能力資本。

  23~26修讀博士學位,申請研究所職位探索期初步瞭解行業,把握自身需求以及發展方向,開始相關研究能力的培養和職位經驗累積。

  27~30成為助理研究員建立期開始職業探索,初步確立研究方向。31~35成為副研究員發展期開始參與科研專案。

  36~40

  成為研究員,申請大學教授職位主持或參與重大科研專案,專心於學術論文、專利和著作。

  40~50

  成為大學教授,在學術專業方向取得優秀成果巔峰期創造出一批有影響力的學術論文、專利、著作,同時兼顧教學研究工作。

  51~60

  保持專業研究能力水平,著手培養下一代科研人才。

  成熟期

  時刻保持學習的心,在專業領域的研究不至於落後,同時將重心轉移至指導研究生的工作。

  60~65實現研究所內部人員的良性交接。

  衰退期完成在大學的使命,開始轉向實現人生的其他夢想。

  2.短期(大學本科階段)規劃目標——微觀闡述

  大一

  試探期

  專業技能確保各科成績在70分以上,假期參加與專業相關的社會實踐;開始準備大學英語四級、六級考試和計算機二級考試。

  在為學校師生服務的過程中培養自己的合作精神和溝通能力;參加學校一到兩個團隊比賽,培養自己的合作能力。

  大二

  定向期

  專業技能確保各科成績在85分以上,假期參加與專業相關的社會實踐;大學英語四級考試550分,六級考試480分,開始準備新托福考試;透過計算機二級考試。社會交際參加學校一到兩個社團,在為學校師生服務的過程中培養自己的合作精神和溝通能力;參加學校一到兩個團隊比賽,培養自己的合作能力。

  大三

  衝刺期

  專業技能

  確保各科成績在90分以上,開始輔助老師做一些科研專案,假期參加與專業相關的社會實踐;新托福考試100分。

  相近專業同學之間合作申請科研專案創新基金,合作進行科學研究。

  大四分化期

  專業技能確保各科成績在90分以上,為大學生活畫上一個驕傲的句號;開始向美國大學進行碩士生學位申請,並準備考吉林大學的研究生。

學生職業規劃 篇2

  大學生職業生涯規劃書未來,掌握在自己手中

  大學生職業生涯規劃書花開花又落,春去春又回。

  踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

  大學生職業生涯規劃書駐足觀望,電子、網路鋪天蓋地,知識資訊飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  大學生職業生涯規劃書身處資訊世界,作為一名電子資訊專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

  水無點滴量的積累,難成大江河。

  人無點滴量的積累,難成大氣候。

  沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅?

  沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裡來震撼人心的累累碩果?

  只有付出,才能有收穫。

  未來,掌握在自己手中。

  大學生職業生涯規劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日裡總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裡,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

  每個人的一生都是有限的,在有限的時間裡,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。

  在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重複,那麼在不可重複的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃,並按照規劃好的人生方向前行。

  做好職業規劃並不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的最佳發展方向與目標,並未實現這個目標做出的合理的行動方案。

  而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。

  從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。

  由於自己已經選擇了法學系專業,那麼就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那麼就要從現在開始,努力的學好自己的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,透過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以透過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

學生職業規劃 篇3

  習慣了讓別人幫我做決定,小到購置衣物,大到選擇專業,我都是聽從父母的安排。幸運的是他們愛我,瞭解我,所以做出的決定一向合我心意,於是我漸漸的依賴他們,不喜歡自己動腦筋去做出難以取捨的抉擇。習慣了做被安排好的事情,習慣了走早已設定好的路。就像是做作業,我自認為是一個聽話的學生,老師留的作業我一定會做,即使有時我很清楚,它對我而言完全沒有用。十多年來我一直像是一個沒有自己的想法和靈魂,只知道服從命令的木偶。我的一切努力都只是為了讓愛我的父母和關心我的人不要失望。

  直到上了大學,我才意識到,這是我自己的人生,我該為自己的理想和生活而奮鬥,而不是為了滿足誰的期待。當我脫離了他們的保護,我就要學會獨立和堅強,要為自己的未來負責任,我必須清楚自己將來要成為什麼樣的人。

  職業生涯規劃能夠讓我更清楚的瞭解自己,瞭解社會,意識到自己的能力與理想職業的要求之間的差距,並在日後的學習中有目標的豐富和完善自己。透過進行職業生涯規劃,我能夠明確自己的奮鬥方向,並在這一目標的指導下有針對性的提高自己的能力,讓自己不斷的進步,以適應社會需要,為將來的就業打好基礎,不至於在面臨機遇和挑戰的時候毫無準備,束手無策。只有清楚自己的目的地和通向終點的路線,我們才不會迷失在追尋成功的路上。

學生職業規劃 篇4

  【姓 名】

  xx

  【規劃期限】

  四年

  【起止時間】

  XX年9月1日至20xx年7月

  【年齡跨度】

  18歲至22歲

  【階段目標】

  順利畢業;成為一個有一定經驗的市場營銷人員(職業方向)

  【總體目標】

  成為一家大公司的總裁

  【個人分析】

  自己是屬於那種很外向的人,善於溝通,曾經有過兼職推銷人員的經歷並取得相當不錯的成績。而且,自己所說的專業也是市場營銷專業,這也正是自己的興趣所在。

  【社會環境分析】

  中國現在是一個政治穩定,經濟、文化高速發展的國家,而且,這種狀況還將持續相當長的一段時間。這種情況為每一個人都提供了一個好的發展機遇。隨著市場經濟的發展,市場在經濟活動中的作用將越來越大。

  【職業分析】

  社會的發展將會對市場營銷這一職業產生重要影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需要將越來越大。個人選擇的行業還沒有最後確定,但比較感興趣的是製藥、保險和食品。這些行業都是社會所不可缺少的行業,而且隨著社會的發展,這些行業的發展空間也會相當大。

  【目標分解與目標組合】

  1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標一個是順利畢業;一個是成為一個有一定經驗的市場營銷人員。

  對於第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好

  對於第二個目標,又可分解為接觸市場階段,瞭解市場的階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細分:在接觸市場階段,要採用什麼辦法,和哪些公司保持聯絡

  2.目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一定經驗的市場營銷人員)有促進作用。

  【具體實施方案】

  要成為一個有一定經驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:

  1.思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會認為銷售是賣出自己客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需向有經驗的人員請教,並在實踐中去體會這一點。

  2.知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的是應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。

  3.心理素質的差距:市場銷售需要百折不撓,而作為一個學生,缺少的恰恰是這一點,往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

  4.能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯絡,以便隨時請教和學習。

  【檢查和反饋】

  在向銷售高手請教的過程中,發現自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法適應現在的銷售要求。所以,決定加強英語的學習,準備報一個英語的口語班,每週一次學習,同時,準備參加學校裡的英語角,切實提高英語水平。 在銷售過程中還發現,銷售中有很多時候只是一些事務性的活動,沒有太多的智力成份,所以決定以後減少參加類似活動的次數,把精力用在那些對自己有鍛鍊意義的事情上去。

學生職業規劃 篇5

  一、序言

  九個禮拜的《職業生涯規劃》課程已經快告一段落了,現在的時間就是留給我們思考自己的職業生涯,規劃自己的職業生涯的。古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關乎自己前途與未來的職業規劃呢!更應該早點做準備了。九周的課成雖然短暫,但是教會了我們勾勒和描繪自己職業生涯規劃的方法,正所謂“授之以魚,不如授之以漁”。我相信,凡事穩紮穩打,一步一個腳印就會最終實現自己的人生目標。

  二、自我剖析

  1、我的性格

  我的性格是典型的內向,說好聽了叫“內斂”,說難聽了叫“木訥”。但我並不沉悶,只要場合允許,我就能製造點歡樂的氣氛。按我自己的理解來說,我是個“極度悲觀的樂觀主義者”,凡事總先看看壞處,然後又滿懷信心的去做。我對自己的沉著冷靜十分的欣賞,但是有時似乎用錯了地方,總讓人覺得我有些冷酷(我就不用“冷血”這個詞了)。我凡事都會去儘自己的最大努力去做,不到最後一刻不會輕易放棄,當然也不會去“明知不可為而為之”。用“內斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細緻、踏實、穩重、自信”,這些詞形容我自己我覺得一點也不為過,因為事實如此。

  2、我的興趣

  我的興趣不是很廣泛。有時看看時下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學朋友導論一下劇情,看看會不會看出什麼深層次的問題,能不能理解導演想表達的思想意圖。有時會一個人靜靜地聽聽音樂,陶醉在音樂中,回憶一下往事,體會一下物是人非的感覺。有時還會跟所謂的“藍顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題,直到把對方說服為止,一邊享受著勝利者的快感,一邊溫習久違的友情。有時喜歡特別的安靜,比如一個人靜靜看看夜空,有時又喜歡熱鬧,哪裡有熱鬧就往哪裡鑽。快樂別人,快樂自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。

  3、我的價值觀

  關於價值觀,我特別認同一句話——知足者常樂。找到屬於自己的那一塊乳酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多麼大的貢獻,無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應該做的,那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠、奢談空想。

  4、自我能力

  (1)來大學以前的能力

  來大學以前,從小學到高中一直都是班上的尖子生(當然是老師說的,自己跟別人比反而覺得什麼都不是)。每年的什麼榮譽都會落到我頭上,各類表彰大會總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優秀班幹”之外,高中時突然來了興致參加了市級的環保寫作大賽、全國英語大賽青海賽區決賽(寫作類),都拿了獎。說這些不是想炫耀,只是想說明我還算是個優秀的學生,我的寫作水平還是可以的(至少在中學階段)。

  (2)來大學以後的能力

  來大學以後的能力有的已經形成,有的正在努力培養中。

  首先,已經形成的就是人際交往能力。我發現只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠佈公的人,所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流,爭取把自己的人脈關係打理好。這樣做不僅僅有利於以後的職業生涯,更重要的是能交到朋友。

  其次,就是正在努力培養的一些專業技能。除了認真的學習自己的法學專業課程之外,我還在準備以下種種:大二下學期報名參加大學生英語等級考試,爭取一次性把四級拿下來;大三上學期報名參加全國計算機等級考試,爭取拿到計算機二級證書;現在我還選修了教育學,大二下學期再選修一門教育心理學,大三參加全國普通話等級考試,大四申請教師資格證;大四學開車,考駕駛執照。

學生職業規劃 篇6

  大學生個人職業規劃

  在這個職位飽和、職位素質要求不斷提高、競爭激烈、就業人口不斷攀升、人才又極度短缺造成的就業形勢非常嚴峻的社會里,生存下來似乎不再那麼容易了,這是一個警鐘,是時候讓我們反思一下了。從現在開始為自己以後的人生、做個職業規劃,以更好地適應生活,適應這個社會迫在眉睫。優勝劣汰是這個遊戲永遠不變的規則。機會總是留給那些有準備的人,有遠大的、長遠的目標的人才能看得更遠。

  一、自我分析

  我已經是大二的學生了,雖然不像大三、大四的師兄、師姐們那麼經驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣面對一切都是那麼新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對於這個學校的生活,學習各方面我已經有所瞭解,對自己學習的專業課程也有了進一步的認識和了解,那麼就不能像大一時一樣,我要有規律地過好以後的兩年多大學生活。我是一個性格開朗的女生,很愛說話,你要是一個小時不讓我說話,我就難受,我也喜歡接觸不同的人,每天都不一樣。同時我還是個非常理性人,我的理性總是能戰勝我的情感。我不會被任何事情影響到自己的計劃,雖然我總是在小事上犯糊塗。甚至我周圍的人都認為我太理性了以至於沒有情調,太現實了。不過我倒認為這也許是我的優勢,因為有些職業需要我這種素質,不能太感情用事。我還是個很有恆心的人,只要是我決定要做的事,我就一定要做到,不達目的決不罷休,不管要付出多少,除非是我不想要的。我覺得自己總體上還是很開朗的,但是會在陌生人面前害羞、緊張等等。我覺得這樣不好,會影響到自己以後的發展。我同學也說過真實的我與我給別人的第一印象之間存在著很大的差異。我出生在一個條件中等的家庭中,這就決定了我不可能像有的條件特別好的人一樣能夠不付出任何努力就能夠得到任何他們想要的,我要靠自己的雙手來獲得自己想要的一切。有這麼一句話我覺得很有道理“有些人畢生追求的是另一些人與生俱來的,當他們獲得了自己畢生追求的而另一些人卻失去了他們與生俱來的。”所以我認為還是要靠自己的努力得到的東西才是真正的自己的。但是我也不像那些來自貧困山區的同學一樣,所有的一切都只能靠自己來獲得,家庭不能提供給他們很實質的幫助。我可以在父母現有的條件上,為自己創造出更好的條件即平臺去發展。

  透過以上分析,得出結論:在保持自己優勢的前提下,要努力改善自己劣勢,提高自己的能力,如多積極參加各種活動,鍛鍊自己的能力,充分利用自己的優勢來提高自己的綜合素質。對於外部環境因素方面而言,我要時刻關注著,以便於調整自己的計劃,改善自己的現狀以更好的狀態投入到以後的生活工作中去。只要將自己武裝得最好,那麼就不必害怕外部環境的劣勢,因為人才是無論何種境遇都被需要的。使自己出類拔萃,鶴立雞群就不必擔心會被淘汰了

  我的第一職業當然是助產士..

  我是一個很理性的女生,無論遇到什麼問題,我都會理性地去對待,而不是憑藉第一感覺或者自己的衝動就馬虎了事,而是非常認真地考慮涉及到這個問題的多個方面,儘可能考慮得全面、深入,對比看哪種處理方式最好,最有利,然後做出自己的決定,處理好這個問題。而且要有相當的責任心.對病人負責.對自己負責.對生命負責..

  我的第二職業是地鐵管理圓..

  目前正在瞭解其職業情況中..

  二、我與自己理想的職業的能力和素質要求還有多大差距

  1、我的書面表達能力還有一定的差距。

  2、語言表達、人情世故方面有所欠缺。

  3、邏輯思維方式還有法律知識的深度方面也還差的很遠。

  4、動手能力有待加強.

  三、為了實現自己的目標,做出三年詳細的行動計劃

  作為大二的學生,只有兩年多的大學生活了,即將面對就業還是考研的非常階段了,所以要更加充分地利用這短暫的時間。對於已逝的大一生活,已經沒有任何留戀的意義,把握好現在和將來才是最重要的。很好地規劃以後的生活顯的尤為重要。具體的規劃如下:

  1.大二期間:大二的時間開始很緊張了.因此不能在浪費事間了.必須抓緊時間學習必要的知識並拓展.

  2.實習期間:必須遵守紀律..勤奮好學..積極動手聽話.

  3.實習過後:是選擇考研還是就業的關鍵時期。我想學習更多的專業知識,也就是說,我選擇考研,那麼我就要在這一年裡把全部精力全都放在考研上。

  結束語

  已經完成了我的職業生涯規劃,雖然表現成文字很簡單,但是真正要將它付諸行動的時候卻是一件很難的事,很難完成。但是,我們必須走下去,因為要想有更好的未來就必須經歷這些。路線是設計好了,現在就看我要怎麼走了,無論如何,就像我所說的,不達目的,決不罷休。

學生職業規劃 篇7

  竹子是我最喜歡的植物之一,人們“可以食無肉,但不可居無竹”。文人墨客對竹子的研究和觀察,現代科技對竹子的研究,使得我們對竹子的認識上升到了一個前所未有的新高度。

  現在,我就藉助竹子,對大學生的職業生涯規劃尤其是應屆畢業生的職業規劃,做一些思考和探討。

  1、竹子是群生的,沒有離群索居的竹子。人是社會的,也是群居的,關鍵是要選擇品格好的人群,選擇良師益友作為我們外在的“環境”。

  2、竹子是空心的,沒有發現有實心的竹子。人也一樣,如果哪一天覺得自己“滿了”、“夠了”、“知道了”、“會了”.......因而不夠虛心,那麼就失去了成長的機會。即使他們仍然也在學習,但是,就像一個杯子一樣,如果裡面裝滿了自己的東西,別人再好的經驗和智慧也無法裝進去的。

  3、竹子的成長是“節節突破”的。成長的過程中,每個人都會遇到成長的心結,只要我們走進人群,倒空杯子,確立人生的目標,就會發現我們需要什麼,欠缺什麼;會發現我們有那些心結需要突破。當我們停止了成長的時候,就是遇到瓶頸的時候。突破成長的上限有幾個辦法:記住你的理想和夢想,想想你的危機,不要自我設限、不要害怕改變,對他人的意見要有判斷力。

  4、竹子最重要的,是它在向上成長、破土而出之前,一直在默默地向下紮根,將紮實發達的根系深深地根植與大地上。即便是貧瘠的巖縫和荒野之谷,由於竹子上承雨露陽光之天恩,下吸地氣養分之精華,因此,一旦其生命力逐漸成形,只要等待那第一聲春雷咋響,讓人驚奇的竹子就會爆發出不可思議的成長快速。十年樹人,百年樹人。人文素養就像天地間的雨露陽光空氣和地下養分,學生,包括大學生讀書和實習的過程,實際上就是向下紮根的過程。沒有紮實深厚的傳統文化根底,沒有對自己民族和人類精神財富的熟識與掌握,要成就事業就會顯得表淺和浮躁。

  竹子向下紮根、群生、空心、節節突破以後才能成長。但是人們容易忽視一個最核心和本質的因素,那就是竹子本身內在的生命力。這種大自然賦予的代表了宇宙和上天本能的能量,才是令人敬畏的。當然人類自身的生命力、創造力和思想力,則更加令人震撼!

  建造高樓的過程也讓我們受到很大的啟發。首先要進行規劃設計,從工程技術資源等方面進行論證,其次要制定嚴密科學的計劃;第三,按照計劃往下“長”,打好看不見的紮實的地基;第四,再建造地面看得見的建築;第五,最後進行各個系統的整合、內外的裝修等等。

  然而,我們大多數的中國學生,在現代教育體制下,長期以來幾乎沒有像樣的職業規劃和職業發展教育。本人在浙江、江蘇和上海的十來所高校做過一個小範圍的調查,8成以上應屆畢業生對職業生涯感到迷茫。

  我建議畢業後要解決的第一件事情是要在本行業成功專家的指導下,規劃你的人生藍圖,設計你職業生涯的目標,制定職業發展的計劃。工作的前三年紮實地打好職業的基礎,苦練基本功,然後學習竹子的精神,這樣就一定可以積蓄能力,厚積而薄發,節節突破,勢如破竹,一步一步地實現自己心中的理性(而非理想)目標。

  天生我才必有用。可是怎麼用?為誰所用?在多大範圍內用?是自用還是他用?你是什麼樣的“才”?你想把自己打造成什麼樣的才?在這方面,孔子還是值得效法的。儘管他只是表達了一種樸素的人生境界,嚴格說來是認識論上的境界,但是一個人對自己的期許,對自己的願景展望,對自己心像的刻畫,往往會起到神奇的作用。人生最難的,不是職業生涯規劃,而是生而為人,我們的“天命”到底是什麼?找到了一個人的使命,他便找到了靈魂的歸宿和人生奮鬥的終極目標。

學生職業規劃 篇8

  一、目標、理想

  “眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你願意為此全力以赴,那麼你就可能獲得成功。我是一名大二的學生,從小受父母的教導,印象最深的格言之一便是“沒有規矩,不成方圓”。咋一看,這句從祖輩們那裡流傳下來的真理似乎與我的職業生涯設計毫不相干,其實不然,規矩和志向是休慼相關的,它們都是一個人行動的指南,正所謂:志不立,天下無可成之事,也才有“世上無難事,只怕有心人”的豪言壯志,理想是一個人行動的指南,那如果沒有這個指南針呢?或許人生的航船就要失去方向了,所以自從上了大學,我就給自己定下了目標:我要好好學習醫學衛生知識,用自己的真才實學創辦一個集健康諮詢,整體形象設計,心理諮詢為一體的公司,為現代人服務。

  二、瞭解自己

  小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最美的白衣戰士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師。”但是我知道,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能癒合創傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現,在寬容的過程中自己的心靈也會得到淨化和昇華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。

  人的能力如同地下的煤,需要去發現它並開發出來,這樣它才有機會發光發熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。

  三、環境分析

  現代人生活在混泥土構建的都市叢林中,由於過於沉重的工作,事業,競爭壓力等問題,常常伴有一種莫名其妙的疲憊感,自覺身體虛弱無力,即使經過休息也不易緩解。這就是所謂的健康狀態,隨著生活質量的提高,人們更加註重身心健康並且千方百計地想留住青春,永葆青春活力,防病的概念在人們的頭腦中越來越佔據首要位置,但由於環境汙染的問題,人民的健康受著很大的威脅,使得人們不知如何進行自我保護,尤需就會有供,健康諮詢職業人士應該根據市場需求應運而生,對於健康諮詢,目前還沒有具體專門的機構,健康諮詢,它是屬於預防疾病的機構而不同於醫院,人體健康應該把預防放在第一位的,所謂預防放在第一位,應該是句不同的體型、體質進行營養指導,從而達到平衡,膳食,合理營養的效果,這個供給可以說是每個人度需要的。所以此行業有很好的`發展前景,我對此充滿了信心。

  俗話說:“愛美之心,人皆有之。”現代對“美”的追求不僅僅是一種自我陶醉的簡單行為,而是建立和尋找自信心的最佳方法,特別嚮往美麗的人是對生活充滿信心的,因此,美總是與快樂、開心、甜蜜緊緊地聯絡在一起。對於美,熱明明是追求和嚮往的,大超市、專賣店、美容院,各種各樣的化妝品、護膚品琳琅滿目,讓我們應接不暇,究竟哪種化妝品更適合自己?自己究竟怎樣護理自己的肌膚才能達到效果?如果選擇不好,就會對皮膚造成一定的刺激,甚至損傷,這就需要在美容衛生職業 者的指導下購買適合自己肌膚的化妝品。美是一個永久不衰的話題,縱觀我們東方文明史,其實在中國的歷代后妃傳記中早已記載著那些講究保養、追求青春肌膚、長生養氣的后妃們的美容秘方,現代人對於美容的追求,應該更貼近於對大自然的追求,在這方面,中醫是最有潛力的,但是,美容業發展至今天,已經是競爭非常的激烈,然而,追求是無止境的,尤其是對於美來說,更是無限制的,所以對於美容學方法的開發和研製更要求我們再努力一步。技術、環境和服務仍然需要進一步提高。

  隨人們生活水平的提高,有越來越多的人們更為注重自己的外在形象。無論是朝氣蓬勃的年輕人,還是白髮花甲的老年人,都開始涉足整體形象設計這一領域,也許他們並沒有自己的整體形象師,也許他們並不具備充足的經濟實力,但是隻要他們擁有了提升整體形象的意識,最終會改變自身的形象,從而提高整體的精神面貌,由此與之相呼應的整體形象設計行業也隨之興起,但由於起步晚、發展慢,這一新興行業並沒有得到巨大發展。這個行業中的人才可以選擇更多的就業崗位,比如化妝品行業,媒體,廣告,及服裝等行業,未來的整體形象設計顧問可以到眾多的工作崗位就任,因為他們有其他人所不具備的競爭優勢,從目前市場需求來看,整體形象設計顧問供不應求,私人形象設計將在未來走俏。

  都市生活緊張忙碌,物質文明高度發達,然而精神文明卻不能與之相協調,許多人心理的天平失衡。人人也有本難唸的經,各有各的苦悶與煩惱,我們需要講出來,然而,當我們心情鬱悶想要傾訴時,我們的朋友呢?我們的傾聽者呢?大家都有自己的事情去忙碌吧?即使有機會聚在了一起,大家也都是約好,好不容易聚一聚,咱們只開心,翻新的事情絕口不提,然而,人去樓空時,內心的狼藉仍得一個人獨自面對。緊張、壓抑、苦惱的情緒無處發洩,甚至導致情緒紊亂、精神障礙,影響工作學習和生活質量,讓人們身心倍受心理問題的困擾。據統計,全世界每年約有一百萬人自殺,而自殺未遂者佔世界自殺人數的四分之一,為全球自殺人數最多的國家。據衛生部20xx年釋出的統計數字,我國每年至少25萬人死於自殺,平均每兩分鐘就由人死於自殺。一個健康的人,不僅需要健康的體魄,更需要健康的心理,當人們有這樣那樣的心理障礙時,心理醫生已成為社會必需的職業。

  四、邁向目標的步驟

  1、每天好好學習,下次要過英語六級和計算機國家二級考試。

  2、身體是革命的本錢,每天堅持鍛鍊身體。

  3、多和老師們在一起談心,從老師那裡獲取人生的經驗和教訓。

  4、從現在開始準備接本。

  醫學生職業規劃範文(二)

  一、自我分析

  專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

  結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

  報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善於與人相處等人際關係方面的能力,這種型別的人適合於做教員、諮詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特徵是社交的、愛幫助人和善解人意的。

  在我自己看來:我的社交能力一般,並不能在與陌生人的交往中佔據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點並傾於外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善於表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特徵。

  二、職業分析

  參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

  1、家庭環境分析

  經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好.

  家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我透過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

  家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

  2、學校環境分析

  學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

  專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

  實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,建立了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

  3、社會環境分析

  就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:

  從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;

  學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

  基層:醫院、藥店、藥廠,如到各級醫院藥房、製劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

  經商:醫藥公司作銷售代表。

  就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略佔主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,並加大對中藥科研的投資。

  競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、製藥工程、藥物製劑學科的人才。

  4、職業環境分析

  行業分析

  (1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值佔GDP的比重為2.7%。

  (2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

  (3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

  職業分析

  (1)工作內容:

  指導和參加藥品調配、製劑工作,認真執行各項規章制度技術操作規程,嚴防差錯事故。

  負責藥品檢驗鑑定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質量符合藥典規定。

  參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,製作新藥及中草藥提純,瞭解使用效果,徵求意見,改進劑型,並經常向各科室介紹新藥知識。

  解釋和配製處方,進行藥物的服用指示、分配、標籤、妥善的處理;為病人選擇並提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,並且向顧客說明如何服用等相關事項。

  向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等資訊,回答病人和其他專業醫務人員的諮詢。

  從事研究、開發,並參與醫藥產品的生產製作,負責新藥產品的醫效實驗,對新藥進行生產質量監控等一系列工作。

  (2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。

  (3)發展前景:醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一。現階段,在城市裡,藥店星羅棋佈,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師,於是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的資料表明,我國的執業藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑑於此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數將會大量的增加。

  三、職業定位

  內部環境因素

  優勢因素(S)

  我的優勢在於我的觀察力很好並且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,並以己推人,己所不欲勿施於人。

  弱勢因素(W)

  我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧譁的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處於被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恆心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

  外部環境因素

  機會因素(O)

  當今社會大家在溫飽之餘更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業後就業不會困難;這一類的人才的需求量大並且需要的範圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、製藥企業都需要。

  威脅因素(T)

  中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,並且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

  結論:

  職業目標:將來從事藥劑師職業

  職業發展策略:進入醫院藥房

  職業發展路徑:技術與管理相結合的路線

  具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業務副院長——院長

  四就業概況:預防醫學的就業前景,相比來說,可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業後接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些。現在國家比較缺乏這方面的人才,就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業單位。隨著高校年年擴招,大學生人數劇增,高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。儘管有政府高度重視,採取了一系列措施,但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決五社會環境分析結果:伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。20xx年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量 20xx年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自20xx年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次於美國、德國的第三大貿易國,分別佔全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

  職業環境:預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是:它以人類群體為研究物件,應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發生與分佈規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

  六、計劃實施

  1、短期計劃(大學計劃)

  時間跨度:20xx——20xx

  總目標:大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優秀並累積相關工作經驗。

  分目標及計劃內容:

  大一期間,認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。透過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團幹部以培養自己的組織管理能力。

  大二期間,上學期透過英語四級考試,下學期透過英語六級考試。透過普通話考試並爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業知識學習打下良好基礎。並利用課餘時間閱讀中醫藥方面的書籍,拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。

  大三期間,學習專業知識,並取得技術資格證。

  大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,並繼續理論知識的學習,瞭解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。

  2、中期計劃(畢業後的五年計劃)

  時間跨度:20xx——20xx

  總目標:實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。

  分目標:

  畢業後第一年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。

  畢業後第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發並能在學術期刊上發表論文。

  畢業後第四年:透過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高階技術工作,並在藥房中擔任一定職務。

  畢業後第五年:從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。

  3、長期計劃

  時間跨度:畢業後十年或十年以上(20xx——)

  總目標:擔任並能勝任藥房主任,用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

  七、評估調整

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

  1、評估的內容:職業目標評估:如在大學畢業前有更感興趣的職業,我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向.

  2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。

  3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業,根據市場及個人愛好,適當改變專業內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。

  結束語

  現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。

  人生的長跑剛進行了小小一程,與其後悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃,讓我對自己以及自己今後的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑑定出發。

  醫學生職業規劃範文(三)

  一、大學的四年規劃(本人系xx級,大學生涯已過一年)

  (20xx年-20xx年,20歲至24歲)

  方向:臨床醫生

  總體目標:完成本科的學習,獲得學士學位,考上研究生

  二、社會環境分析結果

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。

  2、醫生職業特殊社會環境:

  現在醫生職業存在飽和狀態,即供過於求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒佈更使對醫學生 的學歷要求增高。要想以後找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

  三、個人分析與角色建議

  1、個人分析:

  (1)自身現狀:

  有較強的學習願望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較紮實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。

  2、角色建議:

  父親:“要不斷學習,不斷充實自己” “任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

  母親:“要學會寬容 ”

  老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”

  同學:“有較強的學習能力,適合學醫,做醫生”

  四、職業目標分解與組合

  職業目標:一個優秀的婦產科醫生。

  1、20xx-20xx年:

  完成教材的內容,爭取考得好成績,透過英語六級考試。

  2.20xx—20xx年:

  假期自己尋找機會見習,透過理論和實踐相結合,把理論學得的知識運用到實踐中,為做好一個醫生做好鋪墊

  3.20xx—20xx年

  透過學校組織的見習大致瞭解臨床一線工作,取得好成績,爭取入黨。

  4。20xx--20xx年

  順利完成畢業論文,順利畢業,獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業,如果考不上,就去找一家醫院工作,到第二年再考。

  五、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  六、職業生涯規劃實施方案

  差距:1作為臨床醫生所必須的理論和實踐能力;2、快速適應能力欠缺;3、身體適應能力有差距。4、社交圈太窄。

  七、縮小差距的方法

  1、教育培訓方法

  (1)充分利用本科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:長期(2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。時間:長期

  (3)攻讀碩士研究生學習機會

  2、討論交流方法

  在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

  3、實踐鍛鍊方法

  (1)鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裡也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裡有意識地進行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每週鍛鍊三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

學生職業規劃 篇9

  8月底,隨著高校大門向大學新生陸續開啟,許多學子將踏上征程進入大學校園。孩子到學校後如何做到學有所用?如何規劃未來的職業?這些問題成了不少家長所關心的話題。近日,不少新生家長致電本報新聞熱線諮詢。

  不少新生經歷了剛進大學的喜悅和興奮之後,往往被大學初期的迷茫狀態所困擾。專家建議,大學是學子們從學校走向社會的一個過渡時期,因此一進大學校園,大學新生就應該進行職業生涯規劃。

  泉州師院教育科林老師表示,從中學到大學,對於大學新生來說是人生的一個重大轉折。新生要想盡快適應新的學習生活,就要儘早進行職業生涯規劃。

  福建師範大學學生工作處畢業生就業指導辦公室老師建議,大一是認識階段,學生要多做一些嘗試和體驗,尤其是社會實踐方面。但不建議大學生在這一時期把太多的精力投入到實踐活動而忽視了專業知識的積累。大二、大三是體驗階段,學生在這一階段就要開始考慮未來是否深造或就業,瞭解相關的實踐活動,並以提高自身的基本素質為主,透過參加學生會或社團等組織,鍛鍊各種能力,同時檢驗自己的知識技能。可以開始嘗試兼職或從事社會實踐活動,並要堅持下來,最好能在課餘時間長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。大四是衝刺階段,求職時要多從僱主的角度考慮問題,同時要多在申請的職位和公司上下功夫。在求職時眼光要放長遠一些,端正找工作的目的和動機。

學生職業規劃 篇10

  一 ,前言

  成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對於每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現代社會由於商品經濟的發展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

  因而,特別是身處於時下科技高度發達,人才競爭極度激烈地社會的大學生擁有一套合理且符合自身條件要求的職業生涯規劃方案是至關重要的。時光冉冉,怎容虛度光陰。首先,職業生涯規劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究 “以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。透過目標的明確要找準自己日後的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,並對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。

  二,自我分析與定位

  1、性格:性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;個人素質:興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;個人氣質:自我形象較好,具一定親和力; 學習能力:學習能力強,領悟性較強。優勢:從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善於交際,認識的朋友較多,在以後的求職或創業道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創新、有責任感,有不服輸的倔勁。劣勢:工作經驗很少,有過兼職經歷,經濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。職業興趣:企業型、事業單位型、社會型。 職業能力:可從事關於電氣方面的各個行業,尤以電力輸送為強項。6、職業價值觀:看重對人們的生活環境的質量及對社會的價值意義。

  三,職業分析

  我來自農村,從小就有很多的夢想,到現在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業的選擇,是實現自己願望起跑點。從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 我所學專業為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業是電氣資訊領域的一門新興學科,但由於和人們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分,廣泛應用於工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮著越來越重要的作用。電氣自動化是一個非常廣的一個專業,涉及的領域也很多. 可以做電氣工程師:水暖,水通,自動化裝置,智慧樓宇,電力設計,弱電設計,強電設計... 自控工程師:PLC程式設計,組態程式設計,C++程式設計,系統開發... 電子工程師:各種儀器儀表開發,微控制器開發,數/模電路開發.. 還有資訊方面的,比如網路。

  四,職業準備

  近期目標:透過計算機二級、英語四級資格考試,爭取在大四前拿下英語四級口語考試,熟練掌握AutoCAD,努力學好各項專業知識。

  中期目標:進入國家電力企業,工作的同時學習更多的專業實用技能,積累足夠的經驗,把理論與實踐相結合。

  終極目標:利用多年積累的實戰經驗結合社會發展趨勢開創自己的事業

  五,評估調整。

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。

  六,結束語

  這就是我的職業規劃,我相信,在這份規劃的指引下,我將一步步走向自己預定的目標,人生路漫漫,沒有偶然的成功,也沒有必然的失敗,我將慢慢感悟求索.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

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