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護理畢業自我鑑定

護理畢業自我鑑定(通用7篇)

  自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的護理畢業自我鑑定(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  護理畢業自我鑑定1

  光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結束,我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為透過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德和學習情況專業技能方面的鑑定如下:

  在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以後的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫學生的誓詞,努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對於護理專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。透過這兩年多的專業學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對於護理工作更加得心應手,在以後的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了紮實的基本功,為患者提供更加優質的服務。

  在這兩年半的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,以紮實的專業技能為依託,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。

  護理畢業自我鑑定2

  透過三年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。三年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多,首先是我端正了學習態度,在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的,看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。衛校的.學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。

  這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法,古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裡的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教,在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

  老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

  在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

  我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

  護理畢業自我鑑定3

  畢業之際,我覺得非常充實的,在這個過程當中我也一直感覺非常有動力,在這個過程當中我確實感覺自己的動力是很大的,我現在感覺自己在這一年來的工作當中進步是比較大的,學習護理這個專業,我也一直都在認真的思考,自己各方面的職責,我一直都覺得自己的進步是比較大的,畢竟在這個過程當中還是有很大的進步,我也認為自己各個方面都是有足夠多的提升的,學習這個專業確實自身各方面比較穩定,這是我應該要去完善好的,無論是做什麼事情我都能夠正確的看待這個問題,積累了足夠多的經驗的。

  在學習當中,我也是在認真的思考自己各方面的問題,當然我也是積極的提高了自己各個方賣弄的,在實習期間我也認真的思考了自己的方向,我認為這也是我應該要去不斷落實好的,我和周圍的同時虛心的學習,在個人能力的方面我確實都還是做的比較人認真的,自身的進步也是很大的,學習的護理專業我認真的思考了很多,畢竟這也是我應該要去思考的,我平時能夠主動的和周圍的同學請教,並且對此我也有自己的想法,我也比較清楚接下來工作的方向,我還是比較充實的,轉眼之間自己也做到了很多,我認為這就是我的進步,我也已一定要去主動的填充自己。

  以後工作的方向,還是需要調整好的,作為一名護理專業的學生,我還是應該要認真得去認真做好的,護理這個專業我非常的喜歡,我也是能夠看清楚自己的方向,畢竟在這個過程當中,還是非常充實的,我也應該要認真的去積累經驗,在學校的時候,我和同學們和睦的相處,我認為這是一個很大的動力,希望未來能夠做出更好的成績來,也希望自己可以做出更好的成績來,作為一名中專畢業學生,我確實是吸取了很多經驗,以後也一定會讓自己做的更加認真的,平時也注重鍛鍊自己的身體,在這一點上面我還是應該要認真的去端正好心態,這給我的感覺還是很不錯的,以後也一定會做出更好的成績來,無論是做什麼事情都應該要繼續去維持下去。

  包括平時老師的關照也讓我感覺非常的溫暖,幾年下來我更加是做的非常用心,希望能夠做出更好的成績來,未來也一定會做出更好的成績來的,希望以後步入工作之後能夠做出更好的成績來。

  護理畢業自我鑑定4

  在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,透過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。做一名合格的護理。

  護理畢業自我鑑定5

  我是一個平凡的女孩,但不甘於平庸,我樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關係,有協調溝通方面的特長,並且有很強的責任感與使命感,現在,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。

  一、學習期間

  敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的的財富,嚴謹求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面,紮實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。透過我刻苦的學習和頑強的拼搏,在學校取得了優異的成績,並取得專業護士執業資格證書。

  二、實習期間

  在__人民醫院實習期間,我理論聯絡實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收穫,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加紮實。實習中,始終以愛心。細心。耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,腦勤,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫風醫德。並且規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。

  三、在生活中

  我把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立於不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的愛心耐心信心責任心對待未來的事業!

  過去並不代表未來,勤奮才是真正的內涵。對於實際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!

  護理畢業自我鑑定6

  今年是我大學護理專業的第三年。兩年來,在各級校領導、老師和同學們的關心、幫助下,經過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步。

  一、思想政治

  政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來嚴格要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國際國內政治形式,定期作好思想彙報。

  二、工作作風上

  在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點本利益”。

  所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式把事情辦好,完成領導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效率。

  三、科學文化知識學習上

  學習刻苦、認真,態度端正。和能力上較之學習成績優秀的同學來說有些不及,需在今後的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接—班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發展日新月異,科技進步翻天覆地的環境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

  總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進。

  護理畢業自我鑑定7

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

  實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查詢書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,透過思考,舉一反三。

  這段短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

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