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國小世界地球日演講稿

小學世界地球日演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現實社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學世界地球日演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學世界地球日演講稿1

親愛的同學們,老師們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《每天是環境日》。

  21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

  環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會透過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

  今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裡,應該天天都是環境日。

  隨著社會的發展,人類的生活形式有了很大的變化,生存環境也被人類破壞,保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發展,機器的廣泛使用,給人類創造了大量的財富,但同時也排出大量廢棄物嚴重的汙染了環境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導致森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護,不久將來,人類將失去賴以生存的地球!

  因此,今天的我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應該竭心盡力的保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務。

  作為一名小學生,現在主要是建立綠色校園。怎樣建立綠色校園呢?首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務和職責。其次,應該履行綠化校園的義務。應該遵守學校有關規定,愛護花草樹木,保護校園衛生,美化校園環境。如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,避免使用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

  老師們、同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

小學世界地球日演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《保護地球母親,淨化校園環境》。我們都知道,地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史,在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。

  世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火災頻發……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,汙水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……這是多麼可怕的後果呀!

  在課間休息時,我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  為了我們校園更加美麗,首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。

  我的演講完了,謝謝大家!

小學世界地球日演講稿3

各位老師、同學:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《爭做環保小翰林》。

  如今,環境汙染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源汙染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重汙染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災害;一些地區經常遭遇罕見的旱災或水災,這些反常的氣候都與環境汙染有密不可分的關係。

  也許有些同學可能認為:這些事情和我們有什麼關係呢,環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。那麼,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會汙染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?

  首先,在家裡,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性物品,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,使自己的家庭乾淨又環保。

  其次,在學校裡,我們要爭當環保的執行者,做學校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶裡有果皮紙屑,那就請你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時,不浪費糧食,講究衛生,養成良好的用餐習慣。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉教室電燈、電扇,以免浪費。

  最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們瞭解環境汙染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,朋友,讓更多的人加入到環保的行列中。

  同學們,最後老師想說:學校是我家,環境靠大家。破壞環境就等於毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個小翰林人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,做個真正的環保小翰林。

小學世界地球日演講稿4

  各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《善待地球》。

  地球只有一個,它的資源並不是取之不盡,用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分,少一分。地球已經不堪負重了。當我們意識到問題的嚴重性時,一場保護地球,珍惜資源的戰役開始打響。

  1992年,一場更嚴峻,更強烈的警告被髮出:如果人類不改變自己的生活方式和生產方式的話,地球將會面臨毀滅!

  在第34個世界地球日到來之時,我國舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國今年世界地球的主題。

  這無疑是明智的。

  再有,氣象學家說,持續的全球氣候變化是自然災害的主要原因。我卻有著不同的看法。難道造成如此深重的災害,人類的因素可以忽略不計嗎?和自然比起來,人是渺小的,但人對自然的影響力卻是巨大的,尤其是當人類的破壞力充分發揮出來的時候。比如:工業化可以使原來滋潤大地的雨露變質,形成酸雨;比如:無休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使綠洲變成沙漠的惡果。

  人們常說,善有善報,惡有惡報,人們如此惡待地球,得到只有大自然無情的報復。想想黃河是怎樣變化的,想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽,花兒在埋怨,小草在吹息,大樹在抗義呀!

  地球在流血,她像一個傷痕累累的病者,拖著60多萬生靈,艱難的行走。他太需要人們給一點點同情,一點點關愛,一點點呵護了。然而,人們使地球太失望了。因為人們還在用比汙染更惡毒的方法去毀自然。

  大家想想,大熊貓由原來的成千上萬到現在的多少,朱䴉以曾經的遮天敝日又到現在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!

  人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己,不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的後果呀!

  想想恐龍也曾是地球的霸主,但是滅絕了,我們人類會不會也像恐龍一樣呢?

  真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個袋子,哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日,從這個地球的節日讓我們用行動來祝福她。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  從浩瀚的太空遙望地球,地球就像一顆白裡透藍的球。蔚藍的海洋,褐色的土地,綠色的森林,銀線般閃閃發光的河流,朵朵白雲漂浮在空中,流動出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員讚歎說,地球是他們見過的最美麗的星球!其實,地球的美麗不僅僅在於它擁有的這份罕見的藍色,更在於它用幾十億年的時間孕育了綠色的生命。迄今為止,地球是我們發現的惟一擁有生命的星球。

  然而,隨著現代人類科學技術和經濟水平的不斷提高和飛速發展,地球——我們賴以生存的家園,也受到了殘害:漫漫黃沙代替了昔日鬱鬱蔥蔥的林海,曾經孕育燦爛古文明的河流變成了乾涸的河床,原本瑰麗優美的風景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣汙染……在長期毫無節制地使用資源後,大自然向人類亮起了紅燈。

  就讓我們一起來關注一下目前的土地資源情況吧。

  如果說廣袤的大地是地球寬廣的胸懷,那麼,千百年來,人們已在她胸膛上重重地擊打了一下又一下。如今它已是傷痕累累。如果不及時停手,很難想象地球的20xx-08-05 是什麼樣子的。

  或許有人會感到這是在危言聳聽,那麼就讓這組資料來告訴你吧!

  世界上至少有三分之一的耕地表土流失,二分之一的牧場因放牧過度而向著荒漠化演變,全球每年縮減森林面積超過900萬公頃……

  中國的土地狀況更是如此。建國初期,全國土地流失面積為116萬平方公里。1992年,已達到179.4萬平方公里,佔全國總面積18.7%。北方地區沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過149萬平方公里,約佔全國土地的15.5%。80年代中期草場退化機率30%以上,目前仍以每年20xx多萬畝退化的速度在擴大。還記得1998年夏季創歷史記錄的長江洪水嗎?該流域85%的原始森林被破壞,無疑是這場自然災害的罪魁禍首。幸而我國政府已意識到了這一點,迅速出臺了禁止亂砍伐和重新植樹造林、綠化荒山的措施與政策。

  其實,在世界許多地方,東南亞、西非和亞馬遜河流域,過度採伐已相當普遍,特別是對亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞,已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外,濫伐森林還會造成雨季滑坡,泥石流地質災害的發生。

  世界大部分牧場也承受著巨大壓力。如今,非洲的大部分,中東、中亞地區,正因過度放牧而退化。在非洲,由於牧場退化,每年牲畜損失有72億美元。

  同學們,看著這一個個觸目驚心的數字、事例,聽著地球媽媽撕心裂肺的呼喊,你們難道至今還無動於衷嗎?來吧,讓我們共同努力,珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地,善待地球,實現人與自然和諧發展。讓地球永遠成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!

小學世界地球日演講稿5

老師們、同學們:

  早上好!

  剛剛過去的4月22日,我們迎來了第46個世界地球日。世界地球日的主題是喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。

  茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園,環境與我們的生活息息相關,我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,更離不開水。從去年開始全國各地先後出現了70年一遇的旱災,大片大片的淡水湖消失了,水庫乾涸、農田枯死、幾百萬人嚴重缺水,連地溝裡的汙水都變成珍貴的飲用水。沙塵暴、泥石流、嚴重的工業汙染等等,已經把美麗的地球毀的不象樣了。地球媽媽生病了,病的很重,太需要我們的關愛和呵護!同學們,請不要因為自己生活在一個山清水秀的城市,喝著自來水,礦泉水,過著優越的生活,就以為這些事與你毫不相干,更用不著你去擔憂。難道非得等到火燒眉毛了,才去關注,才去保護它嗎?到那時就太晚了!

  同學們,讓我們現在行動起來!讓地球永遠成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!用智慧淨化生活環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。就讓我們一起做,來好以下幾件事:

  1、請節約用水,節約每一粒糧食;

  2、不亂丟垃圾,多彎腰揀果皮紙屑;

  3、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;

  4、儘量使用綠色交通工具;

  5、積極宣傳環保,做到隨手關燈;

  6、倡導綠色消費,積極參與環保科技實踐。

  同學們,我們就應該從這些點滴的小事做起,地球日不只是4月22日,我們應從今天開始,把每一天都當做地球日,節約資源,保護環境,這樣我們的天空會更加蔚藍,大地會更加蒼翠,空氣會更加清新,校園會更加美麗。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

小學世界地球日演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是“保護環境,人人有責。”

  你們知道森林的作用嗎?地球剛剛誕生的時候,二氧化碳氣體集聚在地球表面,溫度高達攝氏540度左右,當時塵土風暴四起,滿目荒 涼,什麼也沒有。自從地殼穩定,溫度下降,綠色植物誕生以後,才開始了生命。植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹雲 霄的生命之歌。但由於人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來越小。我們面臨的環境問題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,空氣汙染、水汙染、土壤汙染…… 人類該如何是好?

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。說到環保的方法,大家都能說出一大堆,可誰又能真正做到呢?經過馬路,馬路上各種汽車排放的尾氣交雜在一起,給天空染上一層灰濛濛的顏色。人行道上也是。地上到處是人們吐的口痰、口香糖。說到這裡,肯定有同學做過其中的事。別說你們,我也有過。

  保護環境,首先是不要隨地亂扔亂丟垃圾。然後多彎彎腰撿撿果皮紙屑,;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。心繫全球,著眼身邊。

  立足校園,環保其實無處不在,中隊會即將舉行了,其意義就是要加強大家的環保意識,呼籲大家共同保護環境,拯救瀕臨透支的資源。再看看每間教室裡,同學們從家裡拿來的植物擺滿了整個窗臺,到處都是綠色,明亮著我們的眼睛。小花小草彷彿是我們的好朋友,坐在教室裡學習,也多了幾分生氣,空氣也更清新。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從 小事做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的家園更美麗。

小學世界地球日演講稿7

  尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的是題目是《環保,為我們的家園》。

  21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

  環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密

  切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

  人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生動物滅絕,以及大氣、水汙染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木,我們要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學世界地球日演講稿8

  同學們,在今天的講話開始前,我先問大家幾個問題:你們知道陸地最高點在哪裡嗎?你們瞭解海底最深處在何方嗎?你們聽說過地球三大生態系統嗎?今天,就讓我們一起來關注地球,一起來揭秘地球。

  我們常常把地球比作人類的母親,億萬年來,是她哺育了人類,滋養著人類。其實呀,地球是一個很有魅力的星球,在地球身上,有許多與人類很相近的特質。比如,地球也有自己的“腎”、“肺”和“血液”。那麼,“地球之腎”、“地球之肺”、“地球之血液”分別指的是什麼呢?他們又分別起什麼作用呢?

  溼地、森林、海洋並列為地球三大生態系統。其中,溼地被譽為“地球之腎”,他是水陸相互作用而形成的獨特的生態系統,是喜溼動植物的棲息之所和生長樂園。而 “地球之肺“指的是鬱鬱蔥蔥的森林,森林透過綠色植物的光合作用,吸收大量二氧化碳並釋放出大量氧氣,維繫著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,滋養著無數動植物的生命。浩渺無垠的海洋則被稱為“地球之血液”,它覆蓋了地球面積近四分之三的表面,孕育了地球生命的勃勃生機。海洋還有個好聽的名字,叫做“藍色國土”

  然而,在現實生活中,很多人卻忽視了溼地、森林、海洋在維護生態平衡過程中發揮的巨大作用,使地球陷入尷尬的境地,比如,溼地面積越來越少,森林樹木被大面積砍伐,海洋的水不在湛藍如洗……

  同學們,在4月22日“世界地球日”來臨之際,讓我們給予腳下這片星球跟多的關愛,讓動物重新再叢林間快樂奔跑,讓魚兒繼續在海水中愉快遨遊!

小學世界地球日演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“保護環境,人人有責。”最近,我在電視上看到上海北京一些大城市都出現了嚴重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心裡暗暗慶幸,我們BJ雞還好一點。但昨天開始,我們這山清水秀的BJ雞,竟然也出現了霧霾天氣,能見度不足200米。

  那麼究竟是什麼原因使我們美麗的地球變成這麼個樣子呢?我做了一個調查,發現霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠廢氣造成的。仔細觀察我們的周圍,就會發現山上茂密的樹木越來越少,森林裡到處都是遊人亂扔的垃圾。

  這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見度低,影響出行,更是降低空氣質量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發疾病。早上,大家起床後都發現外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結果一開啟門,發現是霧霾,真是令人失望。

  我們應該從現在開始,就保護環境,不讓霧霾再張狂下去了。我們現在應該從身邊的一點一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹木,保持街道整潔衛生,愛護一草一木。化工廠的廢水一定要經過處理才能排入河流。

  讓我們一起來保護我們的家園地球吧,我們的地球那麼的可愛,卻又那麼容易脆弱,我們怎麼能不去保護她呢?

小學世界地球日演講稿10

親愛的老師們、同學們:

  早上好!

  大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的.遷移性難民預計到2025年達到1億人。

  慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先後出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

  我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校建立活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

小學世界地球日演講稿11

同學們:

  你們知道我們居住的這個星球叫什麼嗎?---地球。那地球有幾個呢?----一個。是的,地球對於我們每個人都只有一個,它是生命的搖籃,是萬物的母親,是我們人類的家園。我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?小朋友們,你們有沒有發現,我們直接從羽絨服過渡到了短袖,漸漸忘記春天的感覺;你們有沒有發現,當我們偶爾抬頭髮現天空時,天空已經不是那麼的藍……我們都在不約而同的問著一個問題:我們的地球媽媽到底怎麼了?不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣。大量的垃圾汙染了鬆軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得乾巴巴的。大量的工業廢水、生活汙水流入海洋,使地球媽媽的血液變得髒兮兮的。汽車排放出的超標尾氣,煙囪散發的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個病人,太需要我們的關愛和呵護了!

  在當今這個現代化的社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了對地球媽媽的愛護。地球只有一個,它的資源並不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。

  對於保護地球環境,我們需要做的事情實在太多了,作為小學生,我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的,溫馨的。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,快樂地生活學習。所以,作為一名文萃娃,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,明天就是世界地球日,在這裡,我也向全校的同學們發出如下倡議:

  1.請不要隨手亂扔垃圾;

  2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

  3.從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣;

  4.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;

  5.愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  6.節約每一滴水,隨時關上水龍頭。

  雖然這些小事看起來都微不足道,但是隻要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護地球的隊伍中去吧,只有這樣才能讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!

小學世界地球日演講稿12

尊敬的'老師,親愛的同學們:

  大家好!

  綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。

  大家都知道,由於人類向大自然過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颱風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災情不期而至,全世界因災害造成的遷移難民預計到2025年可能會達到1億人。“長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而,由於人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃汙濁,甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者,可以讓大自然變得充滿生機,更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來,人們為了謀取更多的經濟利益,使大自然遭到嚴重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

  這些慘痛的教訓,已引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。

  我們經常看到許多同學在校園裡的某個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境。但是,仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學在花壇上肆意踐踏;仍然在學校後花園僅剩的綠地中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

  同學們,我們是21世紀將來的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感,應當心繫全球,著眼身邊,立足校園。愛護腳下草,莫折枝頭花。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,環保行動從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化校園環境。讓我們的校園更加美麗吧!

  謝謝大家,我的演講完了。

小學世界地球日演講稿13

老師們、同學們:

  你們知道今天是什麼日子嗎?其實,每年的4月22日是世界地球日。

  那你知道建立世界地球日的作用嗎?世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園意識,促進資源開發與環境保護協調發展。

  當一片片鬱鬱蔥蔥被荒漠代替;當美麗的白雲被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什麼呢?地球只有一個,它的資源並不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。

  對於保護環境,我們需要做的事情實在太多了,作為學生,我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠意濃濃的一鋤一和園,我們有古韻書香的一步一詩園。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養,可以說環境是保證我們學習的必要條件。

  所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這裡,我也向全校的同學們發出倡議:

  1、 請不要隨手亂扔垃圾;

  2、 以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

  3、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣;

  4、 養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;

  5、 愛護公共設施、不胡塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  雖然這些小事看起來都微不足道,但是隻要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的隊伍中去吧,不亂扔瓜皮紙屑,不攀折花木,不隨地吐痰,從保護身邊的一草一木、一山一水做起。

  我相信,我們的家園會更加美好!

小學世界地球日演講稿14

老師們、同學們,大家早上好!

  本週星期_是4月22日,有誰知道每年的4月22日是什麼日子嗎?對,是世界地球日。那你知道建立世界地球日的作用嗎?就是為了喚起人類愛護地球、保護家園意識,促進資源開發與環境保護協調發展。當一片片鬱鬱蔥蔥被荒漠代替;當美麗的白雲被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什麼呢?地球只有一個,它的資源並不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。對於保護環境,我們需要做的事情實在太多了,作為學生,我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠意濃濃的花壇,有古韻書香的文化牆。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養,可以說環境是保證我們學習的必要條件。所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這裡,我也向全校的同學們發出倡議:

  1、請不要隨手亂扔垃圾;

  2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

  3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣;

  4、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;

  5、愛護公共設施、不胡塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  雖然這些小事看起來都微不足道,但是隻要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的隊伍中去吧,不亂扔瓜皮紙屑,不攀折花木,不隨地吐痰,從保護身邊的一草一木、一山一水做起。

  這樣我們的地球家園就會更加美好!

小學世界地球日演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“保護環境,從消滅灰塵開始”。相信同學們都有過這樣的經歷:走在大街上,背後突然駛來一輛汽車,隨後便會揚起許多的灰塵,緊接著路旁的行人便會眉頭一皺,難受的咳嗽起來。

  然而同學們在遇見這樣的情況後是否想過灰塵到底是什麼,它會給人們造成什麼影響呢?灰塵其實是由懸浮在空氣當中的微粒所組成的不均勻分散體系。說得簡單一點,灰塵就是懸浮在空中的微粒。但是,灰塵顆粒的直徑大約是百分之一毫米或幾百分之一毫米之間,人的肉眼是看不見的,我們能見到的只是灰塵中的龐然大物。那麼,灰塵對人有哪些影響呢?灰塵經常帶著細菌和蟲卵到處飛揚,傳播疾病。工業粉塵,纖塵,會使工人患上各種難以愈治的職業病。灰塵過多就是環境不好的表現,過多的灰塵會影響環境的狀況並且能使人體的上呼吸道感染,誘發人體的呼吸道疾病。灰塵簡直就是人類健康的殺手!因此,我們得加緊對灰塵的治理!可是灰塵是從何而來的呢?

  灰塵是人為翻動、動物活動及城市土壤由於颳風、空氣流通所產生的。特別是住在馬路邊的住戶,更是飽受灰塵的干擾。所以,針對馬路邊的居民,最好的防護措施就是多植樹,透過樹來吸塵,從而減少灰塵對於人體的危害。

  而對於沒在馬路邊居住的人們來說,就可以透過下幾點來防塵:

  1、晨起時就把窗開啟,可以給室內通風換氣。但通風只需要20到30分鐘就可以,時間過長只會讓外面的灰塵進入到家中。

  2、可以在家裡備一臺加溼器,讓屋裡的空氣變得溼潤些,這樣灰塵就不會到處漂落,也便於打掃及使用空氣清淨機。

  只要我們努力,灰塵只會越來越少,我們的生活環境也會越來越好。同學們,讓我們共同努力,消滅生活中的灰塵!我的演講完畢,謝謝大家。

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