描寫元旦作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的描寫元旦作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
描寫元旦作文1
20xx年12月31日，20xx年的最後一天，我們終於盼來了我們盼望已久的元旦party。我們都顯得格外興奮。天花板上的電風扇，也學起了時尚，掛上了一個個火紅的燈籠耳環;窗戶也不示弱，貼上了一個個福字面膜;牆上還蕩著一根一根的紅色彩帶。
隨著上課的鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準備好了各個節目。第一個節目，——相聲。由黃昀和李一如來表演，表演的名字叫超級主持人。這個主持人可厲害了，中央電視臺辦了個聯歡會，剛開始，這個主持人就說：“聯歡會到此結束。”誒!這還不夠，這個主持人呀，為了掩飾剛才的錯誤，他上來加了一句臺詞“黃河是我們的母親河，他源遠流長孕育了無數中華兒女，請欣賞——長江之歌”看他激動的。連黃河和長江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“這時，全場發出一陣爆笑，我也壓抑不住我這愉悅的心情，也哈哈大笑起來……
最後，又到了我們的遊戲環節——搶凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然後，就可以玩遊戲了。在第二輪的時候，我在沒有凳子的情況下渾水摸魚的玩了一局，先是四個人，圍著三個椅子，第一局，第二句，我贏得有些輕鬆，誒，但我在最後一局敗了下來，可我還是玩的很開心。
時間過得真快，一眨眼，就到了20xx年的最後一天，最後一天就這麼愉快的過去了，那些不愉快的，就像沙，被風無聲的吹走;就像雨，在晴天，就被蒸發掉了。
描寫元旦作文2
星期三的上午，學校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領下，同學們兩人一組，手拉手排著整齊的隊伍來到位於西部的體育館 慶祝大會開始後，校長講了話，然名錶演就開始了，第一個節目是動物大聯歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。後面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時，發獎開始，首先優秀教師上臺領獎，我們的羅老師也上臺領了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關心愛護我們，我們都很喜歡羅老師，然後，同學們領獎，這次我得的是“好學之星”獎，當臺上報道“好學之星”的同學上臺領獎時，我當時心情很激動，但還是大膽的上臺去領獎，發完獎後，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協調又歡快，表現出老師像爸媽，學生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。
慶元旦 演出結束後，我們又回到了學校，下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學習，得更多的獎，做個品德兼優的好學生。
描寫元旦作文3
就在元旦前夕，我們學校舉行了一項盛大的活動，你們知道是什麼嗎？哈哈，那就是令人激動的迎元旦音樂會。
那天中午，老師告訴我們下午讓我們看音樂會的直播，興奮的我一中午沒睡著。起床鈴還沒有打，老師就把我們叫醒，開啟電視，音樂會就要開始啦！觀眾們嘰嘰喳喳的議論著，主持人穿著鮮豔的衣服，等待自己上場。他們身後有兩面幕布，我真想去看看裡面到底藏著什麼寶貝。
老師和同學們表演的節目豐富多彩，有的表演揚琴，有的表演舞蹈，還有管樂合奏，甚至有的家長也表演了精彩的節目。
當然我最喜歡的，還是我們班的同學演唱的歌曲：《爸爸去哪兒》。只見她穿著雪白色的連衣裙站在舞臺上，好像公主一樣，特別漂亮。而且落落大方，似乎一點都不緊張。而我的心裡則一直暗暗為她擔心：加油！你可千萬別忘詞呀。不過，後來我發現這樣的擔心是多餘的，她演唱的特別精彩，歌聲好像百靈鳥一般動聽、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。
這次的元旦音樂會太有意思了，太精彩了。
描寫元旦作文4
元旦那天，我們全班同學在教室裡面舉行了一次元旦聯歡會。
早晨，同學們興高采烈地來到了教室裡。只見教室裡掛滿了五彩繽紛的綵帶，門上、檯燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。
氣球飄飄，綵帶飛舞。有的同學看到這一情景，不禁喊道：“哇噻——真美呀！”
下午，同學們來了，並坐倒了自己的位置上，觀看錶演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢後，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裡面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽著一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最後，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終於迎來這今天這歡聚的時刻……”.
描寫元旦作文5
今天，我們班舉行了元旦聯歡會，我們玩得特別開心。
第一個環節是演課本劇，老師在早上我們剛來學校的時候對我們說：“誰準備課本劇的道具了舉手。”結果下面沒有幾個人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時候，王老師問：“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手，老師讓他們表演完以後對我們說：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”
第二個環節是表演自己準備的節目，我們班一大半的同學都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準備給大家講一個笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認真看別人表演節目，有好多同學都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。
第三個環節是小遊戲，第一個遊戲的規則是四個人站在報紙上，如果你站上去了，就再把報紙折一下，過了第二關還有獎品呢。第二個遊戲的遊戲規則是輪數字，是七的倍數就要拍一下手，如果你不小心說成數字了的話，就要表演一個節目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學了。
我真喜歡這次元旦聯歡會。
描寫元旦作文6
元旦到了，我們澳園組織了遊園活動。
本來我是和璇璇姐姐一起遊玩的，她給了我一張兌獎券，我換了一個橡皮擦和一個熒光棒，本來一張票只能換一個禮物的，可是保安叔叔糊塗了，給了我兩個禮物，我可開心了，我送了一個銀光棒給一個小朋友，因為他好可愛的，我忍不住給了他。後來我和璇璇姐姐走散了，可是我又幸運的碰到了我的好朋友可欣和欣然，我和她們一起玩。
我們開始是去玩了猜字謎，猜字謎的隊伍真長啊，像一條長長的龍，我看到了很多朋友，康宏昌就排在我前面，我不斷的請他幫我佔著位置，好讓我更自由一點，他很熱情的幫我佔著位置，真好，我送了一個果凍給他。，我一共猜了兩個字謎，對了一個，我拿到了一張小吃卷，我不想要小吃，就跟別人換了個銀光棒。
後來，我又玩了后羿射日，這個遊戲就是手拿著飛鏢射月餅，我首次沒有成功，但是第二次玩我射中了，又得了一張獲獎券 我又和欣然玩了月兔歸巢，這個遊戲的隊伍也很長，好不容易前面只有三個人的時候，遊戲結束了，真是好遺憾。
我和欣然用兌獎券換換了一包薯片，坐在凳子上一邊聊天，一邊share，看見天上那一輪圓圓的明月，想嫦娥在幹什麼呢？是不是在廣寒宮裡想后羿呢？過兩天就是元旦了，他們就能團圓了。太好了！
遊園活動真好玩！我讚歎著！
描寫元旦作文7
今天上午，我們班舉行了一場元旦聯歡會。這次聯歡會的主題是表演童話劇。自從我們學習了第二單元，江老師就要求我們各個小組準備童話劇。今天終於要表演了！
音樂聲漸漸響起，在一片熱鬧的掌聲中，主持人宣佈元旦聯歡會正式開始。第一個節目是關雲鵬的“籃球秀”。在歡快的音樂聲中，關雲鵬手中的籃球開始上下起舞。只見籃球在他的手中一會在左，一會在右，一會在前，一會又在後，看的我們簡直眼花繚亂了。這麼精彩的表演跟他平時的刻苦鍛鍊可分不開啊！接著我們小組表演的童話劇“金鵝”開始了。我的心情十分緊張，生怕自己的小動作影響我們整個小組。這個故事的情節很簡單，它告訴我們一個道理，當別人需要幫助時，我們要向別人伸去援助之手，不求回報。要學會助人為樂！最後我們以一曲歡快的手語舞蹈結束了表演。後面精彩的節目層出不窮，有優美動聽的“葫蘆絲”獨奏，有精彩的“騎馬舞”，還有緊張的“詞語接龍”……精彩的聯歡會結束了，我們久久的沉寂在快樂的時光裡。在歡樂聲中我們開始迎接新年的到來！
描寫元旦作文8
新的一年來了，我們年級準備舉行慶元旦活動――小小展銷會。
舉行慶元旦活動的前一天，周老師叫我們每人準備自己的5元零花錢，明天可以買自己喜歡的東西，和準備一些不破、不貴、不髒、自己也玩膩的玩具，明天展銷會上要用。
晚上，我翻箱倒櫃的找小玩具，忙的`不亦樂乎。
第二天一早，我一進門就聽見同學們正在議論自己帶的玩具，心想：小小展銷會怎麼變成了小小辯論會了呀？又一聽，不覺擔心起來：人家帶的都是大玩具，還有人帶的錢不只5元，是不是我聽錯了，怎麼辦呀？
讓人期盼已久的小小展銷會開始了！整個走廊就像一個集市，裡面塞滿了同學。大家興高采烈，東瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜歡的東西。當然，我也跟他們一樣，正在玩“尋寶遊戲”。我走著走著看見了一個玩具，感覺不錯，就買下了。話題作文 慶元旦作文450字（3篇）話題作文 慶元旦作文450字（3篇）。走著走著，又看見一個，覺得很喜歡，可身上沒餘錢了，只好賣掉了前一個，賺了一塊錢，又賣了一個，虧了5毛錢，才買下了那玩具。
“趕集”真有意思！
描寫元旦作文9
明天就是元旦了，為了迎接元旦的到來，我們學校舉辦了元旦晚會。
寒冷瀰漫在我們的校園裡，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園裡卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
每個教室都是花花綠綠五彩斑斕的綵帶，這些綵帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室裡，有誰會不高興呢!
班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學們在認真的準備，我們更是激動了!
同學吳景的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中;而羅傑伊同學表演的舞蹈也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬揚子同學表演的口琴表演——《新年好》，那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
快樂的時光總覺得很快，一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，同學們用歡笑送走了舊的一年，教室裡不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。
描寫元旦作文10
今天是20xx年第一天，是充滿希望的第一天，我虛歲8歲了，希望姥姥可以健康長壽，老爸老媽幸福的過日子，在新的一年裡希望我學習進步，快快樂樂的健康成長。
早上起床我看見老爸沒在，我好奇的想老爸呢？老媽告訴我說：老爸的工作是在一線服務崗位上，每當逢年過節的時候都會加班，下午就回來了。
老媽對我說；今天晚上家裡，所有人都回來陪姥姥過元旦，到了下午，我們家來了個家庭聚會，大舅、舅媽、大姨、小姨弟弟、小侄兒等等，都陸續的回來了，看見兩個小朋友我非常高興，迫不及待的和他倆玩了起來。晚上老媽準備包餃子，全家總動員一起做飯包餃子，小姨和麵，大舅剁酸菜，老媽他們一起包起了酸菜餃子，家裡熱鬧極了，人多力量大，不一會兒，就包好了，小姨夫做了一桌菜，我沒能幫忙，一直在寫作業，我想把20xx年，重要的第一天，記載下來。我向老媽保證，以後要天天寫日記，來提高我寫話和寫好作文水平。這也是我的新年新願望。
我們全家圍在一起吃團圓飯，慶祝元旦快樂。
描寫元旦作文11
今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在小學階段過的最後一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚歎不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳曉吹笛表演開始了，他剛一吹響那精緻的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，後來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國裡，腦子裡彷彿看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶湧的大海，海花拍打岩石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什麼都沒有了，我們定睛一看，原來是吳曉演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這麼好聽，誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然後我就開始找，最後果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之後，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
後來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦裡。
描寫元旦作文12
一年一度的元旦終於來到了。
今天奶奶對我和姐姐、弟弟說：“今天是元旦，你們要是表現得好，我給你們買很多零食，讓你們吃個夠。”我們歡呼起來，那歡呼聲震耳欲聾。
吃過午飯，奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務：
“孔紫佳，包餃子！！”沒等奶奶分配任務，弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補充道：“錯，孔紫佳擀麵；孔紫茵按面；我包餃子，至於最後一個人嘛？看電視！！！”我和姐姐聽後臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄雲外。頓時我們拉下臉來，但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了，但也無能為力。
我擀的很快，不一會兒就大功告成了。我偷偷的笑了，姐姐見了說：“看你那得瑟樣，得瑟，得瑟，繼續得瑟。”我不敢再笑了，低著頭說：“連笑都不可以嗎？偷笑又不犯法！”
餃子很快就包好了，這時，暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子後拿起煙花，鞭炮……我和姐姐拿起了煙花，在園中揮舞。瞬間院子裡一片光明。
我們只有３根菸花，不一會兒就放完了。
這個元旦是我有生以來最快樂，最有意思的元旦。
描寫元旦作文13
道明緣由
寒冷瀰漫在我們的校園裡，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園裡卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
晚會特寫
走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的綵帶，這些綵帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室裡，有誰會不高興呢！班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學們在認真的準備，我們更是激動了！同學A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中；而B同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學表演的二胡獨奏——賽馬，那聲音猶如駿馬賓士，草原的空曠無邊，始人感到輕鬆無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
承接點題
一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，同學們用歡笑送走了元旦，教室裡不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧！
描寫元旦作文14
我們學校為了慶祝元旦，特地為我們舉行了一次盛大的遊園狂歡活動。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰的運氣好》等，總共有十二個活動專案。
這天早上，我和子博早早地起了床，懷著興奮的心情來到了學校。我們似乎走錯了地方，學校完全變了樣。在家長們的精心打扮下，學校更美了。裡面人山人海，小朋友有的在排隊，有的已經在玩了，還有的已經去換禮物了。
最好玩的專案是《勇往直前》，也就是單腳跳運球。把三個球從第一個籃子裡面運到第二個籃子裡，不能雙腳同時落地，誰運的最快，誰就贏。
遊戲開始了，我成功地運走了第一個球，但是運第二個球時，一不小心，手一滑，球在我手裡“很不聽話”，還趁機“逃走了”。這時，我也不甘示弱，“你想逃，門兒都沒有。”我暗暗較勁，趕緊把它“抓”了回來，繼續往前衝。我想：這局必輸。這時，我腦子一閃，靈機一動，就直接把球投過去，“哇噻！百發百中，真過癮”。我大叫一聲，又連忙跳了回來，這樣多節省時間啊！運第三個球的時候，我還想用這種方法贏過來，但是沒投中。最後老師還是給了我一張獎券。我好高興啊！
今天我玩得好開心，童年真快樂，希望學校再次舉辦這樣的遊園活動。
描寫元旦作文15
一年一度的新年到了，我們班就要召開聯歡會了。我們班的男生負責佈置教室，他們把我們自己親手做的拉花，窗花呀都安排的新鮮漂亮，我們女生負責黑板的設計。黑板正中我有彩筆寫下“新年快樂”的四個大字。四周用彩花圍上，旁邊還畫了各種各樣的小花做點綴。教室的牆上掛著彩色的氣球，有的氣球上還有笑臉呢，非常調皮的樣子。窗戶上有我們老師親手剪得窗花，給我們班又增添了節日的色彩!
聯歡會開始了，主持人姚銘栩、商明月高興的走到前面，大聲宣佈：四年二班新年聯歡會現在開始!他們的話音剛落，同學們立刻沸騰了，歡呼聲、吶喊聲響徹雲霄。楊天一的繞口令逗得大家前仰後合，李淼的朗讀課文抑揚頓挫，王伊男的單口相聲讓大家笑出了眼淚。還有跳舞的、唱歌的、畫畫的，大家各顯神通，發揮自己的才幹，教室裡掌聲此起彼伏，笑聲連續不斷……。
最精彩的是焦老師唱的歌，她唱的是《祝你們幸福》，這首歌是焦老師自己作詞。聽著這首歌，我們感到非常溫暖和幸福。輪到我們薩克斯表演了，開始我還真有點緊張，我心想：“千萬不要吹砸了。”我輕輕走到前面，聚精會神得想著每句怎麼吹，結果贏得了大家最熱烈的掌聲。
最後，老師和我們一起唱：“祝你新年好!”
新聯歡會在一片歡聲笑語中結束了，回到家裡我仍沉浸在那歡樂的氣氛中。
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