【精華】慶元旦元旦晚會主持詞3篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在人們越來越多的參與各種活動的今天，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的慶元旦元旦晚會主持詞3篇，希望能夠幫助到大家。
慶元旦元旦晚會主持詞 篇1
王：尊敬的各位老師，
李：親愛的同學們
（合）：大家好！
李：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
王：熟悉的旋律，演繹時代的樂章
李：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經過歷史的沉澱早已根植人心
王：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，
它永遠是激勵我們繼續奮鬥的號召！
李：今天的我們，沐浴在祖國蓬勃發展的燦爛陽光下，感受青春的美好與張揚；王：今天的我們，跟隨著新時代前進的腳步，胸懷夢想，一路走向輝煌。李：就讓我們一起在偉大旗幟下的引領下，唱響心中那首嘹亮的讚歌，展現青春的動人魅力。
王：首先為大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：汪芳喜老師；徐繼成老師；蘭大餘老師、鄒武兵老師；孫鐵兵老師；鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
李：下面向大家介紹一下本次比賽的規則及評分細則：
此次比賽以班級為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進行現場演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數點後兩位。其中歌曲內容0。5分，著裝0。5分，演唱8分，精神面貌1分。分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
王：下面我宣佈：三陽中學“慶元旦紅歌合唱比賽”
（合）現在開始。
王：保衛黃河，保衛華北，保衛全中國。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰，隨時間流逝，卻不退去色彩。
李：相信希望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉星移，中國始終屹立在世界的東方！
王：下面請欣賞有八年級一班為大家帶來的《保衛黃河》、《國際歌》。李：一代又一代共產黨人，把握歷史大勢，順應時代潮流，
繼往開來，與時俱進，開創了一條具有中國特色的社會主義道路。
接下來請欣賞九年級一班同學給我們帶來的《解放區的天》、《我們走在大路上》王：古老文明，煥發新的光芒；炎黃子孫，譜寫新的篇章；
讓我們迎著勝利，前進，前進，向前進！走向復興，創造輝煌！
下面欣賞有七年級一班為大家帶來的《毛委員和我們在一起》、《走向復興》李：沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌。無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多少絢麗的詩行，也說不盡祖國在我們心中的份量。請欣賞七年級（2）班演唱《沒有共產黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》
王：崑崙泰山屹立，頌祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上；
黃河長江歡騰，願祖國勢若奔流，一日千里。
這就是我們偉大的祖國，我們共同的家園。
請欣賞八年級二班大合唱《走向復興》、《大中國》
李：從踏青的山巒鳥瞰遠方的雲煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風帆，我們團結一心，撥響心海的琴絃，我們剪下一縷陽光，獻給祖國母親。團結就是力量，只要我們大家緊緊團結在一起，就能將中國這艘巨輪開往更遼闊的海洋！。請欣賞有九年級二班為大家帶來的《團結就是力量》、《眾人划槳開大船》
李：六個班級的精彩演出已全部結束，評委組正在緊張的統計分數。請大家稍候。
王：下面讓我們掌聲有請__老師公佈本次合唱比賽獲獎名單併為獲獎班級頒獎：
獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
李：下面請獲得三等獎的班級代表上臺領獎：
請獲得二等獎的班級代表上臺領獎：
掌聲歡迎獲得一等獎的班級上臺領獎：
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎的班級！！！
王：一首首歌，讓人心情澎湃
李：一首首歌，讓人熱血沸騰
王：告別今天，我們將站在新年的起點，讓我們播下紅色種子，收穫紅色記憶，傳承紅色精神
李：讓我們團聚在三陽中學這個幸福的家園裡，齊心協力，再創佳績。
王：讓我們共同祝願偉大祖國繁榮昌盛，國富民強！
李：祝願我們三陽中學的明天更加美好！
王：再次感謝各位老師的支援，感謝各位同學的傾情演出
李：感謝工作人員的辛勤勞動，感謝全體觀眾的熱心關注。
王：三陽中學“慶元旦，心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結束，謝謝大家，再見！李：再見。
慶元旦元旦晚會主持詞 篇2
甲：激昂的鼓點，優美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙：無限的嚮往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年。
丙：回首過去我們熱情洋溢，
丁：展望未來我們鬥志昂揚，
戊：今天，我們相聚在這裡，享受五中帶給我們的美好時光
李：今天，我們相聚在這裡，感受五中給予我們的溫馨感動
丙：今天，我們相聚在這裡，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想
乙：今天，我們相聚在這裡，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量
甲：讓我們在新的一年裡用激情構築夢想的舞臺，
丁：讓我們在新的一年裡用喜悅迎接新年的朝陽。
戊：讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
李：尊敬的各位領導，各位來賓。
丙：親愛的老師，
乙：同學們
合：大家晚上好。我是主持人
丙：_五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節彙報演出
合：現在開始！
甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓，他們是
參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！
1。光影校園《回望我們的20xx》
戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，
李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記取；
丁：這一年，有太多的故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮鬥足跡。
2。校長致辭
丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續創造新的輝煌
丁：下面，我們掌聲有請書記，致新年賀辭！
3。《年代歌曲串燒》
戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會從書記的講話中汲取奮鬥的力量，不斷努力，開拓進取。
李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的淨水流深，
戊：當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒
4。紅色經典朗誦《紅旗飄飄》
丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地
丁：你和共和國血脈相連，迎風招展在新世紀
丙：你凝結無數先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空
丁：五星紅旗，我們在你的庇廕下，團結奮進
丙：五星紅旗，我們在你的光芒裡，鐫寫輝煌
丁：五星紅旗，我們在你的故事裡，感動流連
丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
5。《健美操》
甲：因為年輕，我們充滿自信，在飛揚的年華，點亮舞臺
乙：因為年輕，我們懷揣夢想，用倔強的信念，鑄造未來
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏
乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈
甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演
開心一刻
擊鼓傳球
戊：今夜，我們在這裡享受歌舞盛宴，
李：今夜，我們快樂無邊，
戊：現在，我們將進入更加開心的時刻：
李：我們進行一個遊戲——擊鼓傳球。
戊：我來說一下規則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最後碰觸到球的人，要抽籤決定你是給大家表演一個節目，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領走新年的禮物。希望大家互相監督。
李：好，請我們的鼓手做好準備！
戊：請_書記發球！開始！
李：好，遊戲我們就進行到這裡，輕鬆之後，節目精彩繼續！
6。極光樂隊
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；
丁：時尚的腳步，詮釋青春的風貌。
丙：年輕就是要舞得過癮，
丁：年輕就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢？
丁：接下來，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊！
7。舞蹈《荷塘月色》
甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……
乙：老師，您怎麼背起課文來了？
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，來共同領略民族舞蹈的風韻。
甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
8。服裝走秀
戊：這裡沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜；
李：這裡沒有專業的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；
戊：這裡沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊，為我們帶來的時裝秀！
9。獨唱《莫尼山》
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風，恬靜而悠揚。
丁：草原的舞，像莫妮山間那賓士的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
10。街舞
甲：火熱的歲月，跳動著青春花季，
乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動感、奔放、激揚，共同匯成激情飛揚的交響
甲：接下來請大家欣賞街舞
感動五中師生頒獎
戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個詞彙，叫做“感動”
李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”
戊：這種感動伴著我們度過一年的風雨
李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途
戊：這種感動溫暖，滌盪我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行
李：下面，讓我們掌聲開啟_五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典！
戊：有請嘉賓主持德育張校長！
11。朗誦《在這裡我們創造奇蹟》
丙：五中人的友情因相聚而濃烈
丁：五中人的夢想因分享而永恆
甲：五中人的執著因勇氣而堅定
乙：五中人的感恩因摯愛而無限
丙：20xx，我們又站在新的起點，
甲：20xx，我們將踏上新的征程，
丁：_五中人，將在這裡，共同創造新的奇蹟。
乙：下面請欣賞，朗誦《在這裡我們創造奇蹟》。
12。現代舞
戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚的舞步，
李：我們洋溢著青春的'活力，混合著時代的氣息，
戊：下面，讓我們一起領略現代舞的魅力
13。小品《不想丟人》
丙：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。從牙牙學語到蹣跚學步，父母的養育之恩一兩句話又怎能說得清楚？
丁：百善孝為先，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護。
丙：請欣賞小品《不想丟人》
開心一刻
甲：現在，讓我們繼續我們的開心之旅——進入開心時刻！
乙：這次，我們換一種方式！
甲：我來說規則：這裡有三個箱子：一個裝的是同學們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領導隨機抽取幸運觀眾。
乙：禮物送完了，我們的節目又要精彩上演了。
14。器樂合奏《菊花臺》
丙：菊花殘，滿地傷。
丁：北風亂，夜未央。
丙：一首經典的歌曲，一個個深情的音符，
丁：請欣賞器樂合奏《菊花臺》
15。七朵金花《落花情》
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫卷，夢迴煙雨江南。
甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！
16。結束《明天會更好》
丙：今夜歡樂連連
丁：今夜真情滿天
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，
丁：讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好
結束語：
丙：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶
丁：華美的樂章，揮灑著青春的理想
戊：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去；
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動；
乙：展望明朝，五中人攜手同行；
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想
丁：讓我們共甘苦，共進退，為了五中的明天
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華
甲：路，還在延伸；
乙：奮鬥，還將繼續；
丁：讓我們用最真摯的祝福，
丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
戊：祝福我們親愛的同學學習進步，健康成長！
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！
甲：_五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節彙報演出到此結束！
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
丙：朋友們，再見！
合：再見！
慶元旦元旦晚會主持詞 篇3
甲乙：敬愛的老師， 丙丁：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲乙：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭丙丁：踏著聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
丁：在四。九班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：20_年即將過去，20_年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20_年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丁：20_年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20_！
結束語
甲：還記得春日裡的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。
乙：還記得夏日裡的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。丙：還記得秋日裡的我們嗎？經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
丁：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。甲：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
乙：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩丙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
丁：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
合：20_年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓！
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