慶元旦元旦晚會主持詞5篇
活動物件的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當今不斷髮展的世界，各種集會的節目都透過主持人來進行串聯，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編收集整理的慶元旦元旦晚會主持詞5篇，歡迎大家分享。
慶元旦元旦晚會主持詞 篇1
A:尊敬的各位領導!
B:親愛的老師，同學們
A:大家
合：晚上好!
A:新的鐘聲，新的一年
B:親的祝福，新的期待
A:20_年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去
B:20_年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A:展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恆，送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
A：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
B：我們的祝福，飄在長岡裡，如歌如夢——
A：_市農業學校20_年元旦晚會現在
合：正式開始
串詞
B：那麼，接下來有請由_23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張_、李_為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
A：一個月後，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請楊_同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環節
1、欣賞了這麼久的節目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛下去》準備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這裡揮灑，青春的風采在這裡綻放，請1021班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。_
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個環節，“我問你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢_同學演唱《會呼吸的痛》，請09_班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那麼愛她》準備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫_的心聲《你那麼愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。_
3、美好的時光往往是短暫的，在最後一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。
B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最後一個節目，由王_，李_等同學為大家帶來的街舞。
結束語
A：今宵難忘，難忘今宵，願雨中有我們的收穫，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加鬱郁鬱蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年裡，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!
A：老師們
B：同學們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：_市農業學校元旦文藝晚會到此
合：圓滿結束!
慶元旦元旦晚會主持詞 篇2
王：尊敬的各位老師，
李：親愛的同學們
（合）：大家好！
李：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
王：熟悉的旋律，演繹時代的樂章
李：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經過歷史的沉澱早已根植人心
王：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，
它永遠是激勵我們繼續奮鬥的號召！
李：今天的我們，沐浴在祖國蓬勃發展的燦爛陽光下，感受青春的美好與張揚；王：今天的我們，跟隨著新時代前進的腳步，胸懷夢想，一路走向輝煌。李：就讓我們一起在偉大旗幟下的引領下，唱響心中那首嘹亮的讚歌，展現青春的動人魅力。
王：首先為大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：汪芳喜老師；徐繼成老師；蘭大餘老師、鄒武兵老師；孫鐵兵老師；鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
李：下面向大家介紹一下本次比賽的規則及評分細則：
此次比賽以班級為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進行現場演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數點後兩位。其中歌曲內容0。5分，著裝0。5分，演唱8分，精神面貌1分。分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
王：下面我宣佈：三陽中學“慶元旦紅歌合唱比賽”
（合）現在開始。
王：保衛黃河，保衛華北，保衛全中國。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰，隨時間流逝，卻不退去色彩。
李：相信希望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉星移，中國始終屹立在世界的東方！
王：下面請欣賞有八年級一班為大家帶來的《保衛黃河》、《國際歌》。李：一代又一代共產黨人，把握歷史大勢，順應時代潮流，
繼往開來，與時俱進，開創了一條具有中國特色的社會主義道路。
接下來請欣賞九年級一班同學給我們帶來的《解放區的天》、《我們走在大路上》王：古老文明，煥發新的光芒；炎黃子孫，譜寫新的篇章；
讓我們迎著勝利，前進，前進，向前進！走向復興，創造輝煌！
下面欣賞有七年級一班為大家帶來的《毛委員和我們在一起》、《走向復興》李：沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌。無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多少絢麗的詩行，也說不盡祖國在我們心中的份量。請欣賞七年級（2）班演唱《沒有共產黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》
王：崑崙泰山屹立，頌祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上；
黃河長江歡騰，願祖國勢若奔流，一日千里。
這就是我們偉大的祖國，我們共同的家園。
請欣賞八年級二班大合唱《走向復興》、《大中國》
李：從踏青的山巒鳥瞰遠方的雲煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風帆，我們團結一心，撥響心海的琴絃，我們剪下一縷陽光，獻給祖國母親。團結就是力量，只要我們大家緊緊團結在一起，就能將中國這艘巨輪開往更遼闊的海洋！。請欣賞有九年級二班為大家帶來的《團結就是力量》、《眾人划槳開大船》
李：六個班級的精彩演出已全部結束，評委組正在緊張的統計分數。請大家稍候。
王：下面讓我們掌聲有請__老師公佈本次合唱比賽獲獎名單併為獲獎班級頒獎：
獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
李：下面請獲得三等獎的班級代表上臺領獎：
請獲得二等獎的班級代表上臺領獎：
掌聲歡迎獲得一等獎的班級上臺領獎：
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎的班級！！！
王：一首首歌，讓人心情澎湃
李：一首首歌，讓人熱血沸騰
王：告別今天，我們將站在新年的起點，讓我們播下紅色種子，收穫紅色記憶，傳承紅色精神
李：讓我們團聚在三陽中學這個幸福的家園裡，齊心協力，再創佳績。
王：讓我們共同祝願偉大祖國繁榮昌盛，國富民強！
李：祝願我們三陽中學的明天更加美好！
王：再次感謝各位老師的支援，感謝各位同學的傾情演出
李：感謝工作人員的辛勤勞動，感謝全體觀眾的熱心關注。
王：三陽中學“慶元旦，心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結束，謝謝大家，再見！李：再見。
慶元旦元旦晚會主持詞 篇3
男：又是一季雪飄過
女：又是一夕話新春
男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的元旦悄然來至。
女：在過去的一年裡，我們奮發，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
女：來吧，懷揣內心湧動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男：今天，我們相約在這裡，共同迎接著新春的到來。
女：今天，我們歡聚在這裡，共同見證這歡樂的時刻。
合：_中學初二年級慶元旦文藝匯演現在開始！
男：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的_帶領我們《快樂出發》。
女：那麼富有激情的音樂欣賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那麼接下來有請初二14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧
男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假。現在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風雲》。
女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什麼聲音？哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了！
男：舞動青春，舞出風采，下面有請初二1班_等人為我們帶來《sorrysorry》。
女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班_的獨唱《半城煙沙》。
男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請初二5班_為我們亮出她的風采。
女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼優美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的熱舞《千方百計》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班_等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態。接下來有請初二4班同學們為我們帶來小品《哥是大款》。
女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男：下面有請初二8班_等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》
女：善良，是每個人心中永恆的天使，沒有誰能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。
女：欣賞完小品後，讓我們再放鬆放鬆，有請初二3班_等同學帶來《歌曲串燒》
男：我們是00後，空談、幻想不屬於我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的方式。
女：我們是00後，翅膀的羽毛已經長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂
女：祝福我們的同學在新一年裡“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上
合：老師、同學們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見！
慶元旦元旦晚會主持詞 篇4
甲乙：敬愛的老師， 丙丁：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲乙：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭丙丁：踏著聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
丁：在四。九班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：20_年即將過去，20_年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20_年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丁：20_年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20_！
結束語
甲：還記得春日裡的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。
乙：還記得夏日裡的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。丙：還記得秋日裡的我們嗎？經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
丁：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。甲：激揚著青春的.風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
乙：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩丙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
丁：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
合：20_年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓！
慶元旦元旦晚會主持詞 篇5
甲：激昂的鼓點，優美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙：無限的嚮往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年。
丙：回首過去我們熱情洋溢，
丁：展望未來我們鬥志昂揚，
戊：今天，我們相聚在這裡，享受五中帶給我們的美好時光
李：今天，我們相聚在這裡，感受五中給予我們的溫馨感動
丙：今天，我們相聚在這裡，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想
乙：今天，我們相聚在這裡，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量
甲：讓我們在新的一年裡用激情構築夢想的舞臺，
丁：讓我們在新的一年裡用喜悅迎接新年的朝陽。
戊：讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
李：尊敬的各位領導，各位來賓。
丙：親愛的老師，
乙：同學們
合：大家晚上好。我是主持人
丙：_五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節彙報演出
合：現在開始！
甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓，他們是
參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！
1。光影校園《回望我們的20xx》
戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，
李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記取；
丁：這一年，有太多的故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮鬥足跡。
2。校長致辭
丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續創造新的輝煌
丁：下面，我們掌聲有請書記，致新年賀辭！
3。《年代歌曲串燒》
戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會從書記的講話中汲取奮鬥的力量，不斷努力，開拓進取。
李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的淨水流深，
戊：當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒
4。紅色經典朗誦《紅旗飄飄》
丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地
丁：你和共和國血脈相連，迎風招展在新世紀
丙：你凝結無數先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空
丁：五星紅旗，我們在你的庇廕下，團結奮進
丙：五星紅旗，我們在你的光芒裡，鐫寫輝煌
丁：五星紅旗，我們在你的故事裡，感動流連
丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
5。《健美操》
甲：因為年輕，我們充滿自信，在飛揚的年華，點亮舞臺
乙：因為年輕，我們懷揣夢想，用倔強的信念，鑄造未來
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏
乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈
甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演
開心一刻
擊鼓傳球
戊：今夜，我們在這裡享受歌舞盛宴，
李：今夜，我們快樂無邊，
戊：現在，我們將進入更加開心的時刻：
李：我們進行一個遊戲——擊鼓傳球。
戊：我來說一下規則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最後碰觸到球的人，要抽籤決定你是給大家表演一個節目，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領走新年的禮物。希望大家互相監督。
李：好，請我們的鼓手做好準備！
戊：請_書記發球！開始！
李：好，遊戲我們就進行到這裡，輕鬆之後，節目精彩繼續！
6。極光樂隊
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；
丁：時尚的腳步，詮釋青春的風貌。
丙：年輕就是要舞得過癮，
丁：年輕就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢？
丁：接下來，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊！
7。舞蹈《荷塘月色》
甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……
乙：老師，您怎麼背起課文來了？
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，來共同領略民族舞蹈的風韻。
甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
8。服裝走秀
戊：這裡沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜；
李：這裡沒有專業的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；
戊：這裡沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊，為我們帶來的時裝秀！
9。獨唱《莫尼山》
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風，恬靜而悠揚。
丁：草原的舞，像莫妮山間那賓士的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
10。街舞
甲：火熱的歲月，跳動著青春花季，
乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動感、奔放、激揚，共同匯成激情飛揚的交響
甲：接下來請大家欣賞街舞
感動五中師生頒獎
戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個詞彙，叫做“感動”
李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”
戊：這種感動伴著我們度過一年的風雨
李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途
戊：這種感動溫暖，滌盪我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行
李：下面，讓我們掌聲開啟_五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典！
戊：有請嘉賓主持德育張校長！
11。朗誦《在這裡我們創造奇蹟》
丙：五中人的友情因相聚而濃烈
丁：五中人的夢想因分享而永恆
甲：五中人的執著因勇氣而堅定
乙：五中人的感恩因摯愛而無限
丙：20xx，我們又站在新的起點，
甲：20xx，我們將踏上新的征程，
丁：_五中人，將在這裡，共同創造新的奇蹟。
乙：下面請欣賞，朗誦《在這裡我們創造奇蹟》。
12。現代舞
戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚的舞步，
李：我們洋溢著青春的活力，混合著時代的氣息，
戊：下面，讓我們一起領略現代舞的魅力
13。小品《不想丟人》
丙：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。從牙牙學語到蹣跚學步，父母的養育之恩一兩句話又怎能說得清楚？
丁：百善孝為先，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護。
丙：請欣賞小品《不想丟人》
開心一刻
甲：現在，讓我們繼續我們的開心之旅——進入開心時刻！
乙：這次，我們換一種方式！
甲：我來說規則：這裡有三個箱子：一個裝的是同學們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領導隨機抽取幸運觀眾。
乙：禮物送完了，我們的節目又要精彩上演了。
14。器樂合奏《菊花臺》
丙：菊花殘，滿地傷。
丁：北風亂，夜未央。
丙：一首經典的歌曲，一個個深情的音符，
丁：請欣賞器樂合奏《菊花臺》
15。七朵金花《落花情》
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫卷，夢迴煙雨江南。
甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！
16。結束《明天會更好》
丙：今夜歡樂連連
丁：今夜真情滿天
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，
丁：讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好
結束語：
丙：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶
丁：華美的樂章，揮灑著青春的理想
戊：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去；
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動；
乙：展望明朝，五中人攜手同行；
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想
丁：讓我們共甘苦，共進退，為了五中的明天
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華
甲：路，還在延伸；
乙：奮鬥，還將繼續；
丁：讓我們用最真摯的祝福，
丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
戊：祝福我們親愛的同學學習進步，健康成長！
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！
甲：_五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節彙報演出到此結束！
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
丙：朋友們，再見！
合：再見！
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