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我與書籍作文

我與書籍作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我與書籍作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我與書籍作文1

  黃昏,柔柔的夕陽從半開的窗戶中斜斜地照進屋子,射在一本書上,輕風將紙張微微吹起,似乎想提前看看後面的情節。一個梳著馬尾辮的小姑娘坐在窗前,膝上正放著一本厚厚的書,一手輕輕捏著一紙書頁,另一手按於書本之上,神情緊張地盯著書頁上那神奇的文字。不一會兒,她又放鬆下來,長舒了一口氣。

  這個沉迷於書海之中的女孩,正是我。

  這幾年來,我的學業漸漸變得繁重,能與課外書籍約會的時間越來越少,好不容易到了暑假,我的時間才充裕起來。每每與書約會,我都會如痴如醉。

  在書中,我與王保一起守護寶葫蘆的秘密,分享寶葫蘆的神奇;與林海英一起回味她的童年,感受其中的樂趣;與怪紳士福克一起周遊世界,完成探險;與沈石溪一起觀察天鵝的舉動,感受它們之間的悲歡離合……

  不過沒多久,家中剩餘的圖書就都被我這個小書蟲啃完了,我為了獲得新的資源,不斷地找媽媽陪我一起去圖書館,去那裡與更多的書籍約會。不過要去的話,必須提前在手機上預約。

  剛開始,媽媽還十分高興地帶我去,我便抓住機會隔三差五跑一趟,回來時也不忘帶上一大摞的書,借回家慢慢品讀。後來媽媽去煩了,我苦苦央求她:“媽,書可是人類的精神食糧,你不會讓自己的閨女少了這重要的一物吧!”她禁不起我的央求,心軟了,便答應我每週去一次,我聽後便更加嚮往那氤氳著淡淡書香的地方了。哈!一週與圖書館的書籍們約一次會也不錯哦!

  暑假,仍在繼續,我與書的約會,也仍在繼續……

我與書籍作文2

  書是知識的源泉,是智慧的鑰匙,是心靈的雞湯。它能讓我增長見識,開闊視野,不孤獨。但世上是沒有十全十美的事情。因為讀書,我還鬧出了一點小麻煩。

  記得星期六的一天早上,媽媽對我說:“今天天色不太好,要是下雨了,中午記得去給你爸爸送把傘。”“好的!你放心吧。”我爽快的答應了。媽媽走後,我從書櫃裡拿出一本書,津津有味地開始讀了。書中的故事十分精彩,一會我就痴迷到裡面了。“轟隆隆”一陣雷聲把我嚇了一跳,外面下雨了。“哦,現在10點了,11點時還要去送傘呢!千萬可不要忘了。”我自言自語道。休息了一會兒,又開始看書了,書中小女孩的悲慘遭遇讓我感到很傷心,後來又為小女孩遇到了好心人的幫助而感到高興。正當我陶醉於書中的故事情節的時候,有人在我的腦袋上拍了一下,“誰呀,真煩人。”我扭頭一看,“爸爸,你怎麼回來這麼早呀,”“還早呀,馬上十二點了,我等你送傘等了半個小時也沒見人影,就只好冒雨回來了。”看著渾身溼淋淋的爸爸,我慚愧低下頭說:“是我看書太入迷了,實在對不起了,爸爸。”爸爸說:“算了吧,我今天心情好,就不責怪你了,下次可不能這樣了。”“一定,一定”我高興的對爸爸做了個鬼臉。

  因為痴迷於讀書,我也辦了不少的錯事,但父母,朋友都原諒了我,我就更酷愛讀書了。

我與書籍作文3

  莎士比亞說過:生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。而我,不就好似在知識的天空裡自由翱翔的鳥兒嗎?

  我從小就喜歡看書,可是不識字,我就叫爸爸媽媽念給我聽,後來,爸爸媽媽買了一本帶有插圖的格林童話給我,我興奮地又蹦又跳,什麼時候都要抱著這本書,好像我捧著的不是書,而是一塊價值連城的寶貝,不到一個月,我就把這本格林童話給“看”完了。所以當時在幼兒園的時候,我都可以算得上是“知識分子”了。

  上了小學以後,我更是貪婪地像一匹餓狼,一頁,兩頁,三頁……童話,小說,科普,文學……一樣也少不了。

  三年級的一天,我發現書桌上有一本新書,我本想隨便翻翻,可一拿起來便放不下了,我津津有味地讀著,彷彿書中有一個巨大的漢堡在等著我,兩個小時過去了,我卻渾然不覺,要不是我的肚子早已咕咕叫了,可能我還會再看上幾個小時呢!

  後來,我發現看書時已經不只是要看懂其中的故事情節,還要體會故事中的思想感情,才能把書讀“透”……

  書,其實是一個老師,它淨化了我們的心靈;也是一個知己,訴說著生活的美好與艱辛——《夏洛的網》告訴我友誼的珍貴,《假如給我三天光明》又讓我被海倫·凱勒的堅強感動了……

  書中自有黃金屋,讓我們繼續在知識點天空飛翔吧!

我與書籍作文4

  一場高燒讓一歲的海倫凱勒從健康的嬰兒變成又聾又盲的殘障者,使她從彩色的天堂掉入黑暗的地獄。但是憑著勤奮不懈的努力,她不但學會說話,甚至在二十四歲時取得哈佛大學文憑,完成了“不可能的任務”。最可貴的是,海倫凱勒在功成名就後並不自滿,她以殘而不廢的精神和熱心助人的態度,幫助更多殘障者,讓他們重拾信心,也因此被稱為“殘障者之光”。

  書中讓我印象最深刻的是海倫凱勒跟他母親說的一句話:“看了那些和我一樣身體有缺陷的小孩,我實在不得不慶幸自己的幸福,有這麼多愛填滿了我的心。我不但要感謝眾多恩人,同時我也要把自己的幸福和別人分享!”海倫凱勒感謝眾人的謙抑的想法與有福同享的無私的精神值得我們學習。我真盼望有更多的善心人士,向海倫凱勒一樣,伸出關懷的手,奉獻愛心,散撥光熱,使社會處處充滿愛與關懷。

  蓮娜瑪麗亞曾說過:“人生如行船,難免遇上強風或豪雨。生而為人,就得接受層層的困難與考驗。”永不放棄是成功的唯一路線,勇氣與毅力是找到生存價值的唯一希望。在我們活著的每一天,都要努力朝自己的目標邁進,如此,才能成為對社會有貢獻的人。我們要有積極樂觀的心胸,也要懷抱美麗的夢想,創造出璀璨無比的人生。

我與書籍作文5

  我愛書,有人說:“書是人類進步的階梯。”我一直都很喜歡這句話,它在我心裡留下了許多,我與書籍的相遇一直讓我很快樂,我從來沒有忘記過和書籍相遇的過程。

  我和書籍最難忘的一個故事是發生在三年級放暑假時,那天,我和媽媽說了去圖書館看書,中午就回來。媽媽也答應了。

  到了圖書館後,我找到了我最愛看的動物小說,隨便找個地方一坐,便開始看了。這本書開頭寫的叢林景觀就已經十分美麗,天空被高大的樹林擋住了,抬頭看時也只看到一片綠綠的“天空”。這本書給人的就是一種自由,快樂的感覺。這本書中的動物的刻畫更是栩栩如生。動物的習性,每隻動物間的交流和情感都在字裡行間表現出來了。和書的相遇,讓我感到自己更加高尚了,在書中遨遊的感覺是多麼美妙。書籍帶給我快樂,也給了我知識。只是對於人來說是多麼重要。

  當看到最精彩的部分,族群中的王位爭奪時,圖書館響起了我的名字,是叫我去一樓的,我心想;不是中午才回去嗎?看了一下表,已經是一點鐘了,當我回家時,心想:我和書相遇的時間怎麼那麼短暫?離開時,我望了一下圖書館,只是感到快樂和依依不捨。

  那一天,我和書籍相遇了。我永遠也不會忘記那一刻。每一刻和書相遇時,我都會感到快樂和興奮。因此我會好好珍惜這些時間。

我與書籍作文6

  我喜歡看小說和關於科學方面的書,可是媽媽經常給我買關於歷史,散文,記敘等方面的書。所以,我常常囫圇吞棗,磨磨蹭蹭地看。

  有一次,媽媽給我買了一本220多頁的《小王子》,我看了十幾頁,覺得非常無聊,便不想看了,但媽媽非逼著我看不可。於是,我便想出了一個辦法。我閉著眼睛,假裝在看,每隔三十秒左右便翻一下,半小時後,我睜開眼睛,發現我已經“看”到了一百多頁了。就這樣,我“看”了一個多小時。

  有時候我會不想看書,但有時候我也經常看書,看到痴迷的程度。

  有一次,我從圖書館借來一本四五釐米厚的科學百科全書。我如獲珍寶,愛不釋手,連吃飯也很神速。我從第一天中午開始看,看到晚上七點還沒看完。媽媽讓我回去睡覺,我又想出了一個辦法。我先答應著,先閉上眼裝睡了會兒,等媽媽回到自己房間,我快速拿出手電筒在被窩裡看了起來。書像磁石一樣吸引著我,使我和書寸步不離,我像一棵大樹,瘋狂地吸收著書中那寶貴的“營養”。手電筒的光越來越暗,但我仍然堅持著。突然,我聽見了腳步聲,不好,媽媽來查了,就在門口了,來不及藏好書了,怎麼辦?我只好假裝發出呼嚕聲,可書太大了,一眼就被媽媽看穿了我的偽裝。暴風雨要來了。先是手電筒沒收,然後是聽到已經熟耳的訓斥聲,在這“交響曲”中,我迷迷糊糊地睡著了。第二天四五點,我醒來了,看著天已微微亮,我又貪婪地看起書來。在我的連夜攻讀下,書終於“投降”了。

  “讀書好,好讀書,讀好書。”這是冰心自身經驗的總結,也是對我們青少年的要求。我們要在合適的時間,合適的地點,看合適的書。這樣,我們的知識才能不斷增長,我們才能健康地成長。

我與書籍作文7

  我,從小就不看書。

  現在城市發達了,原本非常流行的小說,現在都被電視、計算機等數碼產品取代,書籍似乎已經被我們這一代的大部分人給遺忘了。

  但是,我在無意中看了一本書,徹底改變了“書很無聊”這一看法。

  這還是我剛識字的時候發生的一個故事。我已經不知道這本書的書名了,但是我仍然記得裡面的故事,介紹那種互相依賴的友情,有時候,電視劇也會有這種劇情,但是,書似乎又平添了一份夢幻色彩,讓我感覺書中每個人的形象都是完美的。我一下子就入了迷。

  沉迷於書海讓我忘記了時鐘的腳步,擺脫了生物鐘的羈絆。這是我最長的一次讀書經歷。晚上,睡覺前,我不知不覺就拿起那本書津津有味地看著。我沉入了書海的世界,似乎與主人公發生共鳴!我有時哈哈大笑,又有時不知不覺地留下了眼淚。那次,父母忘了給我關燈了。當我把厚厚的一本書中最後一頁看完時,我驚訝了。我發現窗外泛起了一層晨曦,天已經亮了。可我還是感覺只看了一會兒。我把書丟在一邊,泛起了陣陣睡意,我睡覺了……可我在夢中又看見了幾個主人公……

  這時,我發現書是最好的娛樂工具,是溝通情感的橋樑。讓我們知道什麼是美,什麼是醜;什麼是愛,什麼是恨……讓我們的生活豐富多彩!

我與書籍作文8

  莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品。當我剛聽到這句話時,並不明白它的意思,直到後來才漸漸明白。

  我與書的淵源,得從我的幼兒園時說起。那時,我不認字,並不喜歡滿是一些長篇大論的文學作品。直到一次我和媽媽一起去書店時,我偶然發現了一本名叫《我爸爸》的繪本故事。我一翻開書,就被裡面的精美的圖畫吸引住了,我彷彿看見了我的可愛的爸爸。就是從那時開始,我愛上了閱讀。後來,我便把圖書館的繪本區給攻克"了。

  再長大一些後,我便不滿足於簡單的圖畫書了。也正是這時,我發現了一塊新大陸",那就是配有插圖的故事書。因為當時有很多不認識的字,配以插圖,就好理解多了,實在不知道的,就尋求大人的幫助或是自己把故事編寫下去。有時,我還會編出屬於自己的故事,比如:我的青蛙王子新傳、白雪公主奇遇等等。我那時格外喜歡《格林童話》、《安徒生童話》,因為它們給我帶來了許多美好的幻想。

  高年級後,我又愛上了名著,比如莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》,伯內特的《秘密花園》,斯比麗的《海蒂》,格雷厄姆的`《柳林風聲》我對這些書愛不釋手、百讀不厭,好像它是一位我至親的故人,一杯讓我細細品味的茶。

  書籍是我的營養品,讀書時,我會感覺我正吃著最甜美的食品,滋補著我的心靈與靈魂。書籍,正是我最需要的營養品。

我與書籍作文9

  一本書就是一個世界,有選擇地多讀好書,不僅可以豐富知識、醫治愚昧,而且能夠陶冶情操,提高修養。

  人的一生難免會與書打交道,尤其在學生時代。我們在與書籍打交道的過程中,也一定會有一些“故事”發生,之後還會有一些屬於自己的思考。比如為了一本好書而廢寢忘食,為了一本武俠小說被老師批評...就這樣,我們的心靈在與書的接觸中逐漸成熟,不光光只是關注感性的故事情節,而更是多了一份自己理性的思考。

  讀一本書,其實是用心靈去感悟:那月的朦朧,星的燦爛,淚的晶瑩,落英的飄零,生命的滄桑與美麗,無不閃爍著智慧的火花。讀書可以瞭解這大千世界的人和物,可以使愚昧的人變得聰明,使迷茫的人走出困境,使失敗的人變得成功。

  閒下來的時候,我就看書。特別是自己煩了,亂了,累了的時候,更能想起可以讓書來平衡自己。很喜歡在自己不開心時看別人和我相似的靈魂。那麼多的疼痛,我無法用筆描述,看著別人的文字也是另一種難得的幸福,不再有奢求。

  在閒暇的學習之餘,搬一把椅子,開啟客廳最亮的燈,想著風兒吹皺了藍天白雲,牛兒悠閒地吃著草,捧著書,直到萬籟俱寂。

  在讀書的時候,可以聆聽生命春天裡的鶯歌燕舞,真真切切地感到活著的意義。

  窗外天氣很好,燈光下,左手執一本好書,右手捧一杯咖啡。風輕雲淡。湛藍的天空像塊藍寶石嵌在書本中感受花開,讓浪花撞擊心靈。閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條美麗的彩虹,連線著心和月亮。書籍永遠帶著流逝的花香,它是生命的快樂源泉

我與書籍作文10

  每當我翻開泛黃的書頁,嗅到細微的書香,欣賞靈動的文字時,我那焦躁的心就會平靜下來。書,是我生活中的調味劑。

  八年前,我與書形同陌路,空有“無緣見面不相識”之感,但隨著時間的推移,懵懂的我漸漸開始接觸那些具有“香味”的方盒子。我也從那時起打開了書的大門,進入了自己的童話世界。

  小學一二年級時,童話故事是那樣的誘人,在那些故事裡,我彷彿身臨其中,有時我會為白雪公主的不幸而傷心,有時我會為醜小鴨的蛻變而破涕大笑,有時我還會為阿凡提的機智而拍手叫好。

  到了五六年級時,一些更豐富多彩的書走進了我的生活,《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》等經典古籍,這些可都是陪我度過黑夜的好夥伴。我欣賞諸葛亮的運籌帷幄、決勝千里,嚮往孫悟空的神通廣大、作文七十二變,“玉帶林中掛”的林黛玉柔情中帶著一絲倔強,然而含淚葬花卻是你悽婉的結局……

  而現在,我喜歡上了具有時代意義的書籍,魯迅的《狂人日記》向我再現了舊社會“人吃人”的悲慘局面,從而讓我深知“落後就要捱打”的真理;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到了保爾可歌可泣的一生,哪怕雙目失明,縱然下身癱瘓,他還用自己的筆做著鬥爭。

  現在的我與書有著不解的情緣,如同魚之有水也。

  幽幽書香,拂塵而來,我與書,就構成了整個世界。

  佛曰:前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過。而我與書就像輪迴前世的戀人,易結不易解。

  書籍,如同一顆顆璀璨的星辰,點亮了我的精神世界,讓我為你彈一曲高山流水,來紀念我們這普通又不平凡的邂逅。

我與書籍作文11

  “ 書籍是人類進步的階梯”。聽到這句話,你們一定明白了書籍的重要性。

  我是一個“三好少年”,每天都會捧起一本看,即使已近三更半夜了。

  《啞舍》是我的一位“好朋友”,長得很胖,我幾乎每晚都會和它“交流”。

  一天深夜,父母都睡了,臨睡前還叮囑我不要坐在床上看書,要早睡早起。我使勁點頭,心裡卻在想著:我就躲在床上看書,正看到精彩部分,這時候讓我睡覺,還不如殺了我呢!

  我心情愉快地聽著媽媽關門的聲音,輕輕哼著歌,從枕頭底下拿出早就藏好的《啞舍》興致勃勃的看了起來,由於怕點燈看書被媽媽發現,我只能拉開窗簾,藉著月光照亮那一個個黑色的“小精靈”。

  我越往下看,目光就越凝重,眉毛皺的能夾死一隻蒼蠅。

  月光輕輕撫摸著我,把我帶進了知識的海洋裡,我如同出生的嬰兒貪婪的吸食書中的營養。

  書中的甘羅活了兩千年,嚐盡了孤獨的滋味,只為了復活公子扶蘇。看到這,我不禁心頭一酸,我不知道是該笑他傻呢?還是誇他太忠心。

  時間一分一秒的過去,我卻在另一個世界,被那裡的景物迷花了眼,深陷其中,不可自拔。

  當看到甘羅為了救在21世紀唯一的朋友而犧牲了自己時,我哭了,是真的真的很感動,我想,他一定不後悔。

  就這樣,一本書看完了,我將它放在懷中抱了一小會兒,小心翼翼的放回枕頭底下,我相信,有他和月光作伴,我一定會做個好夢。

我與書籍作文12

  對話,在我們的日常生活中至關重要:與人攀談。交流心得。彙報結果……都需要它。告訴你一個秘密:我還從一位“仁兄”那裡,透過“對話”得到了許多知識呢!

  從它那裡,我瞭解到了大明王朝的興衰存亡;從它那裡,我得知了五花八門的學習秘籍。呵呵,現在你想必也已經得知,這位“仁兄”是誰了吧?沒錯,它就是——書籍!

  歌德有句名言“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”在每次對話中,都是我先發問“非洲屋脊在哪?”“動物界有‘氣功大師’嗎?”“誰是‘睜眼看世界’第一人?”我的問題千奇百怪。種類繁多,而書籍朋友又總是能給出滿意的答案“非洲屋脊在衣索比亞高原。”“動物世界有‘氣功大師’,那就是蟾蜍和爆炸螞蟻。”“林則徐是‘睜眼看世界’第一人。”因此,我越發地喜歡與書籍對話了。

  有道是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”《一個小村莊的故事》使我懂得,人類破壞環境,終究會受到大自然的懲罰;《明朝那些事兒》讓我瞭解到了真正的歷史,探清了那些虛偽背後不為人知的一幕;《詹天佑》使我懂得,唯有堅持不懈,才能馬到成功。言而總之,我把與書籍的對話看成是一種享受。

  當我煩惱時,翻開書本,它彷彿在對我說“坦然面對每一天,幸福就會時刻環繞在你身旁!”當我困惑時,翻開書本,它彷彿在鼓勵我“不要膽怯,勇敢向前,成功在向你招手!”當我沮喪時,翻開書本,它彷彿在安慰我“不要憂傷,凡事都有可能失敗,下一次再加把勁!”書籍就像是我的知心夥伴,離開了它,我真不知道生活還有什麼樂趣。

  與書籍對話,讓我增長了見識,豐富了視野,充實了靈魂。現在的我,每天都要與書籍對話,哦,不聊了,那位“仁兄”又在召喚我了!

我與書籍作文13

  我,一個酷愛讀書的女孩,睡覺看書,吃飯看書,時時刻刻都捧著一本書,因此我過早地戴上一副眼鏡。家裡的人都勸我少看些書,要保護眼睛,但這些都阻擋不了我對書的喜愛之情。 書一直是我最親密的夥伴,是我認識世界的視窗。無論是歡喜還是煩惱,是平靜還是激動,我只要捧起心愛的書來讀一會兒,就能達到忘我的境界。 讀書能增廣知識。“書中自有黃金屋”,書是歷史經驗的總結,書是社會生活的反悟意,書是人類智慧的結晶。

  我愛夜讀。儘管我在寄宿學校受到限制,但在家裡,我總有這種習慣。當夜深人靜,晚風吹拂之際,坐在自己的房間裡,擰開一臺小檯燈,調好一杯鮮果汁,白天的緊張與勞累忘卻了,心靈進入了一種寧靜的境界。

  那我和書當然有一段故事了:記得一次,我在家裡上網,覺得沒事幹,便拿起《世界之最》看了起來。這本書十分好看,它講述了世界上任何東西之最-----包括最多,最大,最小,最長……看了一會兒,我覺得肚子十分難受,便拿著書飛快地跑進W.C,邊上W.C邊看書,一坐就是一個多小時。此時此刻,我彷彿進了那個世界,吃上世界上最大的麵包,坐上世界上最長的車,在世界上最深的湖中暢遊……這時,媽媽來到w.c門口,邊敲門邊說:“你在裡面究竟在幹什麼呀?”我這才醒過來,“怎麼這麼臭呀?!”慌慌張張的開啟W.C的門走出去。

我與書籍作文14

  我從小就喜歡讀書,但是我不知道為什麼,我的作文水平就是不能提高,這以是一件讓我很苦惱的是。

  一天,老師給老爸打了一個電話,說我寫作能力差,幾乎每篇作文的構思都不好。打完電話後,老爸用斥責的語氣對我說:“你是怎麼搞的,你不是很喜歡閱讀的嗎,為什麼寫作那麼差呢”“我也不知道啊”……

  老爸出去了一會兒,接著就是一本本作文書放在我的面前。無所謂啊,反正我都喜歡閱讀。嘿,這還真的有用。這也難怪,我以前只喜歡讀那些漫畫書,當然沒有用了。

  自從我喜歡讀書以後,在我身上發生了許多有趣的事,下面我列舉一件小事吧:

  一天,媽媽爸爸去外婆家。媽媽對我說:“今天有雨,屋外晾曬著衣服,待會兒將他們收回來”他們走後,我便在家裡玩了起來,突然看見那本名為《作文大全》的書,便拿起來看了看,沒想到這一看就是一個下午,一經曬乾的衣物又被淋溼了,媽媽回來看見這一情景,哭笑不得。

  我的這些行動沒有白費,我的作文水品逐漸上升。在班上也常常是數一數二的,閱讀了。我喜歡閱讀,同學們,你們呢這讓我幹到欣慰。所以,從那以後,我越拉越喜歡。

我與書籍作文15

  書是智慧的源泉,書是我的第二位老師。它可以給我無窮的力量;給我無限智慧,讓我在知識的王國裡漫遊。漸漸地我愛上了書,這源於一件事……

  我讀三年級的時候,有次下課了,我發現一位同學津津有味地在看書,她都沒有聽到我叫她出來玩。我很好奇:究竟是什麼書讓她如此著迷呢?走過去問她,原來是《棚車少年》。“我也要看。”心裡下定決心!

  放學回家,我把書名告訴媽媽,媽媽爽快地答應了!書很快被媽媽買回來了。剛開始,我好奇地看到底是什麼地方吸引著我的同學。當看到那麼密密麻麻的字,有點沒耐心了,趁媽媽不注意把書摞一邊,玩了起來。很快被媽媽發現了,媽媽告訴我:“無論做任何事,不能只有三分鐘熱度。你這樣子做,媽媽很失望。”聽媽媽這樣說,我決定一定要好好讀書,而且堅持讀好書!我重新拿起那本書,聚精會神的看了起來!

  從此,我愛上了讀書!圖書館成了我常去的地方。在書的海洋裡,我博覽了祖國的大好河山,載我揚帆啟航,走向遠方……

  親愛的同學,讓我們和書成為好朋友。共同進步!

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