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初中政治教師述職報告

初中政治教師述職報告範文

  每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間中有什麼值得分享的經驗嗎?制定一份述職報告吧。快來參考述職報告是怎麼寫的吧,下面是小編為大家整理的初中政治教師述職報告範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  初中政治教師述職報告1

各位領導、各位老師:

  你們好!現在我做述職報告,請各位批評指正!

  歲月如梭,歲月更如歌。在xxxxxxx已經是第八個年頭的開始了,過去的那個學年,拼搏,激情、快樂猶在眼前。

  我帶的班中有三個特色班和一個平行班,學校給我的中考指標高,作為科任老師,我始終追求快樂高效的課堂,而且始終把快樂傳給每一位初三學生,從來不佔用學生們的晚自習時間,把主戰場放在課堂上,正是這種高效的課堂,贏得了學生的喜歡,贏得了中考,四個班全部順利超額完成AB各類指標。特別是初三(3)從接手的年級第六名,在中考中一躍而成為年級的第一名。

  在20XX年述職時,我承諾過初二(4)班兩年後在中考中一定會創造輝煌。20XX年中考已經結束,清掃戰場,我當初的諾言兌現了:當初接手時科科倒數第一名的班級,在兩年後的中考中取得了輝煌的成績,總分排年級平行班第二名,僅比平行班第一名低一分,A類指標雖然高但順利完成,B類指標超額完成。初三(4)班的同學們為自己爭光了,為我這個班主任爭光了,為我們的科任老師爭光了。

  我非常感謝我的科任老師的辛勤付出,非常感謝4班的孩子們的努力。這兩年來不僅收穫的是中考,更是培養了一批懂感恩的學生,正如孩子們在微博中說:“想起在教室的最後一天,一哥對我們說的那番話,道出了這兩年來他的心聲,感動了我們,那字裡行間都是四班濃濃的師生情,他一心一意地為我們這個班付出著,把我們的成績一步一步地帶上來,他一直相信我們能夠做到一直相信我們堅韌過人,不管是打我們罵我們他都從來沒有放棄過我們每一個人,歐亦寧,四班永遠愛你!”

  感謝四班的孩子們,你們不僅用成績證明了你們是學校的驕傲,你們更用一言一行證明了你們對老師的熱愛,就在這個月你們回母校給我祝壽,讓我深深的感動,親愛的孩子們,我永遠愛你們。

  你們對母校的熱愛,你們更讓我覺得做一個番執人的驕傲,你們的班主任一定不辜負你們的期望,我一定會讓你們的學弟學妹們像你們一樣快樂,在課堂上我會一如既往追求快樂高效,讓政治課永遠輕鬆的快樂的高效的。作為班主任,我一定讓你們的學弟學妹們像你們一樣的接受、崇拜、感動我的愛,在快樂中成長!

  初中政治教師述職報告2

  20xx年已接近尾聲,作為一名教師,對自己教育、教學工作做一個簡單小結,總結經驗,找出差距,使自己今後工作更有成效。

  一、思想政治表現:

  本人熱愛黨,熱愛教師這個職業,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,認真學習十八大會議精神,以科學發展觀來指導日常工作。思想端正,服從學校工作安排,辦事認真負責,能一心一意地把精力用於教育教學工作中,自覺遵守職業道德,辦事公正客觀,敢於承擔責任,能在學生中樹立良好的教師形象,工作中顧全大局,和同事團結協作,各方面以黨員的標準嚴格要求自己。

  二、教育、教學工作:

  擔任初二、初三政治教學任務。對待教學工作,教學態度端正,能認真把握教材,做到課程標準、教學參考資料與課本知識、學生實際情況有機結合,提高學生學習興趣和學習能力,培養學生的解題、審題能力,做到在研究教材和學生的基礎上備詳案,做課件,透過自身知識積累能不斷地以社會熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生的分析、解決問題能力不斷提高;其次,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯絡,達到幫助學生學會求知、不斷髮展。每一屆初三學生對我來說都是新生,,剛開始師生雙方都不適應彼此的教與學。

  作為教師,利用課堂和課間瞭解學生,摸透學生的性格特徵、認知水平和認知需求,在教學中做到融洽師生關係,同時提出要求,教學上循序漸進,耐心教會他們做課本筆記、作業格式和記憶聯想方法,學生對政治學科不重視到能主動學習態度的轉變是我教學成功的第一步;第三,尊重學生,平時重視與學生之間的情感交流和培養,包容學生的個性,在嚴格管理的同時尊重學生的學習熱情和認知能力,提出適合體校學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  學生在老師的鼓勵下也比較願意學習,師生關係融洽,達到師生共同提高的目的,今年的初三升學考試中,能充分調動全體學生的積極性,利用課餘時間加強對學習困難學生的補缺補差工作,第二學期主動要求增加課時,努力完成教學目標。所教年級政治升學考成績:良好率70%,及格率100%;主動承擔其他年級的教學任務(初二政治教學任務),使學校教學工作能正常開展。初二的期末考試為區統考,年級平均分能達到70分以上。作為教師,能根據實際情況做好學生的思想轉化工作,在校期間發現問題能在第一時間找學生談話並進行處理,做到用道理規勸學生,用情感感化學生,透過教育,絕大部分學生的思想都有了提高。

  三、人事檔案、辦公室工作:

  作為人事幹部,首先做到按政策辦事,正確解讀、傳達和執行上級檔案精神,做到檔案精神解讀準確,在職職工的.基本資訊梳理及時;平時做好兩局繁雜的人事和辦公室常規工作。

  一年中,按時間節點做好兩局工資變動、加值班統計、退休養老金等日常事務性工作;兩局新的獎金調整和測算、兌現工作,教師、教練論文送審鑑定和職稱評審工作,做好教師的業務考核、年度考評和所有材料的上報核實工作,錄用新教師、教練員等各項後續事情;做好上級主管局——體育局辦公室佈置的各項業務性工作。

  做好了退休教職工的退休費和規範津補貼工作,梳理好退休教職工的退休資訊,做到退休教師的生活補貼無差錯正常發放。耐心為退休職工解讀政策,使他們能安心退休生活;同時還做好了學校人事檔案的整理和歸檔工作,今年檔案順利透過教育局人事檔案的檢查和驗收。總之,擔任人事方面的工作,我的體會是結果簡單,過程複雜,有時還要承受別人的不理解。但我做到了認真對待。

  四、存在不足及改進措施

  由於平時事情繁雜,作為教師教育教學理論學得較少,在教學中明顯感覺自教學方式陳舊;有時有應付教學現象;在工作中碰到困難有畏難情緒。今後,教學上要不斷學習新的教育教學理論,跟上時代需要,改變教學方法,使它更適合體校學生學習需要,同時努力學習人事檔案的各項管理工作,克服畏難情緒,認真為學校發展服務,每個教職工服務。

  初中政治教師述職報告3

  作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組和備課組活動,上好公開課和平衡課,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照初中思想政治課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

  是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對於個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。透過現實生活中的典範,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還採用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。透過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

  透過一學期努力,能制定好複習計劃,並能認真備好複習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由於本學期授課時間較短,複習內容較多,複習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。

  在以後的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!

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