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音樂課的日記

音樂課的日記(精選6篇)

  一天的時間即將結束了,心中一定有不少感想,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家收集的音樂課的日記(精選6篇),希望對大家有所幫助。

  音樂課的日記1

  今天我又有開心事了,下午最後一節課是——音樂課,當然,我最愛上音樂課了,我特別的期待預備鈴趕快到來,啊,我期盼好久的預備鈴終於來了。

  我走進教室,在教室裡,我看到了張老師的那熟悉的身影,一會兒,愉快的上課鈴響了起來,張老師讓我們複習了上節課學的歌曲——中秋節、爺爺為我打月餅和望月亮,這幾首可很好聽了,我們唱了好幾遍,老師還給我們唱了歌,跳了舞,我覺得老師唱的好聽,跳的好看,老師還帶了許多樂器,如:雙銅鼓、小鈴鐺……等叫不出名字的樂器,第一次,我沒有拿到樂器,但我並不洩氣,雖然我沒拿到樂器,但我還是可以唱歌的呀,第二次,我拿到了樂器,是雙銅鼓,剛開始我還不會敲雙銅鼓,但是在老師的指導下,我學會了怎樣敲雙銅鼓。

  很快,下課鈴響了,但我還沉醉在音樂課中,過了好一會兒,我好像才甦醒過來,想起,要放學了,我們排好隊,我在放學的路上看到一隻小鳥在草坪上走來走去,好像在找小蟲子吃,這隻小鳥嘴巴尖尖的,頭圓圓的,它的尾巴是三角形的,我覺得這隻小鳥真可愛呀,很快,我到家了,我一直保持著愉快的心情,因為,今天上了一節愉快的音樂課。

  音樂課的日記2

  “你在幹什麼啊!”音樂老師收走了王佳樂借給包卓群的書。

  “還有你!”老師又收走了甘若雨的書。

  “來,我們繼續唱歌。”老師淡定地說。

  不知過去了多長時間,當我們都忘記了包卓群和甘若雨的書被收走了的時候,音樂老師憤怒地對包卓群說:“我在上音樂課,不是讀書課,都六年級了,你這一點都不知道嗎?”包卓群趴在桌子上,挺狂地:“我知道呀!”老師瞪地說:“那你知道還看幹什麼?”包卓群膽子真大:“上音樂課太無聊了,所以我就看了看書。”“你無聊啊!我比你更無聊呢,你一首歌只要聽一節課的,而我卻要聽四五節課,你知道嗎?你上語文課是不是也這樣?”老師生氣地說。“上語文課不這樣呀。”包卓群有點眼淚了。老師憤怒地說:“上語文課都不這樣,音樂課為什麼這樣?”包卓群瞪著音樂老師:“上語文課不無聊。”“就你,強詞奪理,沒有教養的東西!”音樂老師控制不住心中的怒火了:“你以為你很厲害吧!我跟你說,我比你更厲害呢,你不信就去校門外和我單挑,在校園裡我是不會打人的。”“今天就先這樣算了,下次,我把書拿走就不會給你了,就是我的了。”

  喔!這場音樂課PK得好激烈啊!

  音樂課的日記3

  聽說要上一堂使用平板電腦的音樂課,同學們高興得像只小鳥一樣嘰嘰喳喳地說個不停,我也暗暗高興著。

  這節課我們將要學習歌曲《遊子吟》,還要用平板電腦連線爸爸媽媽,把學到的曲子唱給他們聽,光聽聽就令人驚喜。為了上好這堂課,我們不僅課前認真預習,而且還反覆查閱資料。“萬事俱備,只欠東風”,我們期盼著這堂不一般的音樂課。

  盼望著,盼望著,終於等到了週五的音樂課。我懷著激動地心情來到了三樓階梯教室。看著臺下坐滿了來聽課的老師,我心裡有點緊張。我暗暗地對自己說:“加油!”

  鈴聲響了,音樂課正式開始:我們首先學習譜子,接著填入古詩學唱,而後老師邊談鋼琴我們邊唱,等到我們全班進入《遊子吟》創作的意境時,老師叫我們運用手中的平板電腦連線爸爸媽媽,奉獻上今天我們學到的曲子。今天的我很幸運,因為我和媽媽QQ連線成功。對著電腦影片,我們全班小朋友聲情並茂地唱完了這首歌,而且還有專門的配套動作,把我媽媽感動的熱淚盈眶。

  透過這堂課的學習,我知道了《遊子吟》表達的是對母親的歌頌。我覺得這節課我的表現非常棒,我不僅學會了唱這首歌,而且還有機會來表達,收貨可真大呀!回到家,我將這首歌曲獻給了全家,表達我對他們的愛和感激,全家誇我越來越懂事了。

  這真是一節令我難忘的音樂課!我希望以後還能在平板電腦的陪伴下上課。

  音樂課的日記4

  “兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快!跑得快!一隻沒有耳朵……”是誰在唱歌,怎麼讓我想起童年的時光?哦!原來是妹妹在唱歌呀!她一邊唱歌一邊跳舞,真是可愛極了!

  星期三上音樂課時,音樂老師就說:“今天每個同學都要上臺來唱歌!”這時我心裡在想:同學們的歌聲到底是如何呢?是“大珠小珠落一盤”般的清脆悅耳?還是那些聲音會讓人頭殼爆炸,但卻自不量力又很愛唱的?老師說:“班長上臺!”我又想:平常冷淡又不愛講話的班長,唱起歌來不知道怎麼樣?沒想到平常沉默是金的他,唱起歌來卻一鳴驚人,真的是把我們全班嚇倒了,真不得不對班長刮目相看,也更叫我對他佩服得五體投地。

  接下來換我們的紀律委員高歌一曲。像他每天對我們大吼亂叫,嚴格管我們,唱起歌來一定很爛,結果不出我所料,唱得的確很爛,他下臺有點失魂落魄的樣子,我們全班都笑得好開心。唉!真是一群損友壞同學,也怪不得他平日兇巴巴,對我們那麼嚴格。

  唱歌真好玩!如果唱得好,臺下的人就會給你很大的掌聲;但如果唱得不好,就會被喝倒彩,我們這群同學真是“老實”呀!但是不論唱得好不好,只要自己開心最重要。

  音樂課的日記5

  新學期一切都是新的了,連音樂老師都換了。這個音樂老師帶著我們上了一節與眾不同的音樂課,讓我們一下子喜歡上了她!

  因為音樂教科書還沒發下來,所以我們要求寫作業。這個老師說:“也不寫作業。”我很納悶,不寫作業,幹什麼呢?看書?畫畫?“音樂課是唱歌的,所以我們選幾個同學上來,帶領我們唱流行音樂!”太好了,這個老師還真是與眾不同啊,流行音樂別的音樂老師都不准我們唱,沒想到這個老師竟然鼓勵我們唱!只不過下一句,是走到將來上去嗎?不要啊!

  第一次方鎮宇中大獎了,他把肖揚和章樂拉了上去,這中間還費了一番周折呢!男生唱了兩次之後老師點女生的名字了。肖揚,我的死對頭“舉報”我,結果還得全班男生都指著我,我心裡一直默唸著:“不要上去,不要上去······”果然,幸運之神沒有眷顧我,我還是被請上去了,當然了,要上一起上,“鐵三角”不能分離,我們三個一起上了。後來我們決定唱隱形的翅膀,這是班歌,就算有的歌詞不會唱全班同學一起唱也看不出來,哈哈,我太聰明瞭。周婧不會唱,所以我們也不情願的讓她走了。後來我和甘若雨唱的.時候,她的手一直在抖,可是唱的很過癮,一開始上來之前我心裡還想我怎麼這麼倒黴,後來才知道這是幸運,因為真的很好玩。我們下去之後又唱了幾組歌就下課了。

  我真不希望下課。可時間不等人,我喜歡這個音樂老師!

  音樂課的日記6

  這個星期的星期三,我們班上了一節音樂課,一節很有趣的音樂課。

  老師之前說過每節課上課時就三個同學輪著上臺唱歌,從座位號靠後的開始。第一個上臺的是我們班的學霸,一個有點羞澀的大男孩,只見他扭扭捏捏、慢悠悠的磨蹭了半天,還沒弄出個啥名堂。老師今天看上去很開心,很容易就放過了他。接著出場的是一個高高瘦瘦皮膚略黑的女生,她的臉頰黑裡透著紅,小聲的唱著,就像一朵羞答答的小花兒。一會兒,她唱完了,老師給了她一個鼓勵的掌聲,說了幾句中肯的話。接著,就是最後一個出場者,我可愛的同桌,她唱著她的偶像的成名曲,一首很好聽的歌。本來好好的,可是唱了一半,她就忘詞兒了,這可真是件丟人的事兒啊!大家一陣鬨笑過後,她接著唱了下去,真是越唱越好聽,如果沒有忘詞那一段就完美了!老師欣賞的點點頭,說:真好聽!我們都應該像剛才這位女生一樣,大大方方的唱,唱錯了也不要怕!那我們現在再請出我們剛剛沒有唱的那位男生!準備好了嗎?學霸羞澀的笑笑,點了點頭,準備好了~可是上臺後,學霸嗯嗯~哦哦~了半天,還是沒有唱出個所以然。老師笑了笑,揮手讓學霸下來。

  我心裡突然納悶起來,現在的男生為什麼這麼容易害羞呢?

  啊~真是期待下一節音樂課!!!

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