時間管理作文（通用28篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的時間管理作文，希望能夠幫助到大家。
時間管理作文 篇1
很多人抱怨自己一天過後，除了工作忙忙忙，再也擠不出別的時間來發展自己的愛好與技能。其實我們除去大部分主要的時間，留下的碎片時間也是有巨大的利用價值的。而這些碎片化的時間往往是被我們忽視，沒有好好利用起來。碎片化的時間包括空隙時間，想玩的時間，可被利用的時間，比如等車，排隊結單，坐車時間等。還有一些碎片化時間是較小塊的時間段，比如早起，以及睡前時間。
那麼如何充分利用碎片化時間呢？時間管理書中，總結了這麼一句話；早起兩個點晚睡一個點，也就是在所有人還在睡著的時候把事情完成了，在所有人已經入睡的時候再多做幾件事情。
早起是良好的生活習慣。早起好處多多，在高效學習的書中介紹說，人的大腦在早上的時候是最清醒的、最高效率的。所以我們可以利用早起的這一段時間安靜高效地做自己喜歡做的事情，最好分腦力和體力的鍛鍊來開始新的一天。比如閱讀、冥想、跑步、寫晨間日記等，而不是白白浪費時間在舒服的大床上賴著玩手機或睡覺。
而晚睡一個點指的是十一點半到十二點半這個時間段，在洗漱完畢準備睡覺的時候，可以再閱讀多幾頁書，或者是聽一段自己喜歡的音樂或者外語聽力。我現在堅持每晚臨睡前先用來一個每日回顧，想想自己今天做了哪些有意義的事情和傻事，以及寫下自己明日事項清單和要堅持養成的好習慣。
我覺得刷手機是浪費時間的一件事，雖然說手機現在成為我們生活中必不可缺的工具，不僅僅是通訊工具這麼簡單，手機還是學習漲知識連同世界的媒介。即便如此，我們也不能把整天大部分時間浪費在手機上面。對此時間管理書中的建議是，專注的時候把手機調成靜音，每隔一個小時看一次一次為五分鐘左右。
時間管理作文 篇2
一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，在這熟悉的數字背後，你有多少有效時間？
我不知道。
每天的作息時間基本相同，在這看似固定不變的時間裡，有多少時間你真正有效利用到了？
我也只能低頭不語。
看著秒錶滴答走過，假期已經過去一個月，僅僅兩個月的暑假，在這細微的聲音中，已經過去了一半，在這一半的時間裡，我，有多少是有效利用的呢，而再過一個月，初三忙碌而緊張的生活就會開始，當完成學校的任務後，就很少有時間再加強自己的薄弱之處了，這樣看來，剩下的一個月，似乎緊迫而匆忙。
我，又剩下了多少可以有效利用的時間呢？如果明天加快一點生活節奏，可以節約的時間又會有多少呢？每個人的時間都是相同的，但每一天有效的時間卻由自己掌控，一分一秒，積攢起來卻是個龐大的數字!這樣算來，每天如果不珍惜時間，又會浪費多少呢？
其實我們的有效時間，就隱藏在平時的一點一滴中，不管多麼忙碌，都會有一些空當的時間，把這些時間節約下來，就是可以自由安排的，沒能有效的利用時間，是自己對時間的安排和管理不得當，在自己不能良好管理的時候，也許別人已經利用這些時間去做許多有用的事，這些差距，日復一日，年復一年，慢慢成為影響自己的致命缺點。
比如做作業時，提高寫字的正確率和速度，減少塗改，對中考書寫有著極大的幫助，這些事半功倍的做法，會為今後的學習生活帶來諸多益處。
時間的腳步不會停息，改變自己，高效的利用時間，就會贏得寶貴的財富。
時間管理作文 篇3
正在刷影片的時候，朋友打來電話讓幫處理一點兒小事情。要是在以往，我會在應允之後，繼續看會影片，等好一會再去處理。當然，如果是這樣的情形，難免是會忘記的，即便沒有忘記，也會拖上好一會才處理。好在也不是很緊急的事情。
但今天不同，在朋友發信息來之前，我刷影片的時間也不短了，都有點兒疲憊感了。於是，我果斷地關掉了影片，起身花了五分鐘時間把朋友交待的事情解決了。我發現，當我用這簡短的幾分鐘處理好了那些事後，我的整個狀態是輕鬆的。這讓我想到了很久之前看的關於時間管理的書。書中提到了可以劃個田字格，把事情分為重要且緊急的，重要不緊急的，不重要但緊急的，以及不重要也不緊急的。這是個讓人印象深刻的方法，但作者還提到的一點就是，如果說手頭上的事情只需要花費你不多的時間就可以處理的，那就優秀處理，不要讓它佔用你的待辦事項的資源，就像回個簡訊，就像燒壺開水，就像把東西放回原位......
而我就是用那五分鐘深刻地體會了這個方法的好處，畢竟一件明明很簡單的事情你拖延著不去處理，它所佔用的資源，也許在你腦中的某個角落，你自己沒有去在意而已，卻同樣是會對的一種干擾，而直接處理的話，幾分鐘的時間有可能就讓你處理其他緊要事情的效率與質量都變優質了。
時間管理作文 篇4
之前一直有聽一些優秀時間管理者做分享的時候說，知道自己在一天中什麼時間內是最高效的，然後在那個時間段去處理一些較為重要且難度高的事情。
記得當時第一次聽到這個觀點的時候，還在心裡犯嘀咕，覺得自己好像一整天的時間效率都差不多，都算不上高也算不上低，只是看自己怎麼安排時間，怎麼去投入的問題。
然而，經過這一段時間培養早起的習慣之後，我開始發現了一些小小的變化。
那就是在早晨，上午的時間內，我會更專注去學習，而且那個時間段被打擾的可能會更少一點。相比之下，下午的時間就一樣了，也有一個原因可能是現在天氣越來越熱了，下午人會顯得疲乏一些，即使是有稍微地午休那麼一小會，感覺人還是會顯得倦怠浮躁。
至於晚上的時間，更多的時候會被用來消遣，或者聚會，或者觀影看劇賞綜藝之類的。
於是，一天的時間，不知不覺地過去了，可感覺自己並沒有成長多少，換句話說，就是覺得自己的成長並沒有達到自己的預期值。
剛好今天看到一篇柳傳志之女柳青的文章，談到了本科上北大，碩士上哈佛的她，畢業後進入投行，從底層開始，最初一天是工作16小時以上。
想想這些優秀的人，他們的時間付出，再看看我們對於自己的時間管理，真的有什麼可抱怨的？
比我們優秀的人還這般的努力，我們又有什麼藉口一邊葛優躺，一邊抱怨自己的平庸？
時間管理作文 篇5
早上聽了一節關於注意力的課程，感覺真的是說到了自己的心坎上，同時也學著按照老師所說的點去分析一下自己關於注意力的思考。
起先，老師提到的是我們最常關注的時間管理問題，畢竟這是現在越來越多人去做的事。我們平時生活中有太多太多會干擾我們的資訊，不僅僅是手機中的訊息，一條條熱點新聞，還有有時會有的惰性以及一些愛湊熱鬧的毛病等等，這些都是在我們做時間管理時會遇到的問題。
當然也有一些人把時間管理做得非常到位，幾乎可以說是把一天除了休息時間、工作學習時間之外的業餘時間也都安排的妥妥當當，讓你佩服至極。結果還是有人跳出來說了，感覺自己這樣太累了，把自己逼的太緊了，同時似乎也沒有達到想要的效果。就像是背英文單詞，給自己設定一小時時間，起初可能還認真的，到後來可能就是在數時間，看到一小時時間到的時候如釋重負。貌似自己真的按時間管理做好了一件事，但真正的效率卻沒有達成。又例如，規定自己在三小時內寫一篇長文，最開始覺得時間還充裕，於是查資料什麼的就顯得吊兒郎當地，順便關注下網頁上的其它的資料，等到發現時間不夠用了，就快速地寫完，結果卻可能因為達不到預期，用來修改的時間更久。
這一切，就是時間管理和注意力的問題了，在我們做好時間安排的時候，更要去關注我們的注意力，只有做到專注力，做到事情的質，而非表面上的量，那才是最有效果的。
時間管理作文 篇6
早上收到姐姐的發來的一疊學習資料，我想到了在電腦上是不是有更好的相關的註解。於是打開了軟體，剛好就看到了一份關於時間管理的推薦。
之於對那位講解老師的欽佩，我順便就聽了一會，發現其實關於時間如何利用，大致的道理都是差不多的。基本上就是，早晨起來要理清楚自己當天要做的哪幾件最為重要的事情，這個資料一般是三，當然也可以適當地增減。
還有就是列一下清單，對於自己一天所有要做的事情做了一個列表，當做好了一件就打一個勾，有一個視覺呈現的效果，同時也會有激勵的感覺。不過，只要一天當中把最重要的那幾件做完，就是完美的一天。如果沒有完成，其他的事做的再完美，感受還是不一樣的。這也就是我們要鍛鍊如何篩選對自己來說最重要的事。說是時間管理，其實也是一個自我管理，價值、方向、目標方面的管理。
瞭解了這麼多的道理，歸根結底還是一個行動力，只有真正去做了，這些道理才是真正是為你所用。
時間管理作文 篇7
時間管理能力是在激烈競爭環境中和多工壓力下，高效能人士的必備能力。
我清楚地知道，時間管理能力的養成和提高不是一蹴而就的，需要不斷歷練。事情越多越能鍛鍊時間管理能力。時間管理能力早一天形成，我們就能早一天受益，這也是一種受用終生的能力。
一直以來我都是這樣做的，每天早上吃完飯，都會拿一張紙列出“今日計劃”。這種方法非常有效，因為只要每天列了計劃，我就會一件一件有條不紊地去做，每當做完一項劃掉一項時，會很有成就感。記得培養夢蕊養成列計劃的習慣是從她小學五年級開始的。每天她放學回來，我都會督促她列出當天要做的事項，包括要完成的各門課程作業以及老師要求做的其他事。夢蕊原來沒有列計劃時，經常是記著這個，忘了那個，有時會在睡覺前突然發現第二天必須交的作業還沒做，把一些原本不緊急的事變成了緊急的事，每天處於緊張焦慮的狀態，全家人有時都跟著著急。經過多年的鍛鍊，夢蕊已經把列計劃作為每天必做的事情，把對每天多項事情的時間管理以及實施與完成，當成了一種樂趣和滿足。
在夢蕊已經逐漸習慣做每日計劃的同時，我鼓勵她嘗試做每週計劃。讓她嘗試著提前考慮更多的事，把今後要做的事情也納入計劃之中，並根據自己要達到的目標，列出每週重要而又緊急的事情，“安排好大石頭”，做好相應的時間計劃。在她有時為太多事情而煩惱時，我會鼓勵她說：“事情越多越能鍛鍊或考驗一個人的時間管理能力，相信你沒問題。”經過多年的實踐，夢蕊的時間管理能力得到了快速提升。記得夢蕊剛到美國時，對很多事情都不清楚，缺乏計劃性，經常手忙腳亂。尤其在第一個假期回國時，聽說I-20表一定要簽字，否則就無法再入境，她因為一開始沒有做好計劃，忘記了，等她想起來，學校已經放假了，最後，在臨上飛機的那天早上，緊緊張張地跑到學校堵著老師把字簽了回來，好不驚險。而如今，當我問及一些我關心的重要事情，比如房費、電話費等是否要交了（因為如果過期，一來要交罰款，增加成本，二來也是最重要的，信譽可能會受到影響）時，她都會說：“我已經計劃好了，我心裡有數。”
隨著夢蕊時間管理能力的不斷提升，她的學習效率也大大提高。記得她上大學第一個學期時，只選了4門課，當時還覺得有點緊，後來卻逐漸加大力度，每學期選5門、6門、7門甚至8門課。尤其大學第4年，本來課程就非常難，她為了4年能拿下150個學分，每學期選了8門課，22個學分（據夢蕊講，一學期修20個學分以上需要學校特批，為此她還專門寫了申請）。在她大四第一學期時，我當時確實為她捏了一把汗，尤其在考試期間，最多的時候一天要考3門重量級的課，複習時間的安排就顯得非常重要，但她居然順利過來了，並且仍然保持了各門為A的成績，這在很多同學和老師看起來是不可能的事。除了學習外，她還生活學習兩不誤：除了每天管理學習時間外，她還管理生活時間，比如每天一定會把40分鐘鍛鍊時間和7小時睡眠時間納入時間管理之中，不可動搖。
據夢蕊說，時間管理能力的形成與提升使她受益匪淺，生活學習安排得井井有條，每天過得充實而又有節奏。我為此感到非常欣慰。
時間管理作文 篇8
最近比較懶，不想為了題目費心。題目這東西，不只是你起的好就有人看，還要看是誰起的。我說出一個題目和咪蒙說出一個題目，就算我們說出的題目是一樣的，那麼大多數人也會選擇去看咪蒙的，這就是名人效應。
今天說一下時間管理。昨天，有個朋友找我，他說現在的時間總覺得不夠用，但是一天下來又覺得沒做什麼事。其實，這就是時間管理上有問題。
相信大家也都看過不少有關時間管理的書或者文章，最常用的，就是TO DO LIST了，也叫四象限時間管理法。就是把事情按照重要和緊急兩個不同的程度進行劃分。這個時間管理法還是比較不錯的，但是，再好的時間管理法也不會將24小時變成48小時，一分鐘都不會多。人一天只有24小時，用時間管理法也只不過是讓我們更加充分的利用我們的每一分每一秒。
但是，任何一個時間管理法，都需要一個硬性的要求，那就是要求一個人要有足夠的自控力。
其實我們覺得時間不夠用，很大程度上都是因為在做一件事情的時候我們不能夠專心。比如我在寫文章的時候，一篇文章用心寫的話一個小時左右絕對夠用。但是，如果我寫文章的時候，一會開啟手機看看，一會和別人聊聊天，一會又想起昨天的事沒有做，一會又想著週末去哪玩中午吃什麼飯，那麼我這篇文章很可能就需要三四個小時才能完成了。人在被打斷思考的情況下，是很難再續前緣的，就像我們晚上做的夢，要想接著昨天的夢繼續做，那不是我們的能力範圍內。
所以，在寫一篇文章（其它事也一樣）的時候，如果能一次性寫完，就儘量不要分兩次，兩次做完的事情，肯定沒有一次做完的事情效率高完成質量高。
其次就是不要模仿。
現在的人，大多數都喜歡模仿別人，無論做事方式，還是時間分配上。但是，你們也不想想，你是他嗎？你們的目標一樣嗎？你們的夢想一樣嗎？你們的家庭條件和身處的環境一樣嗎？你們每天要做的事情一樣嗎？我真的不信，這世上有完全相同的兩個人，可以參照，不要全抄。
刻意去模仿別人，如果你能達到相同的效果，那麼自己內心當然舒暢。但是如果沒有達到，那麼你的內心除了羨慕別人外，還有對自己深深的自責。所以，請合理規劃自己的時間，參照別人學習別人的長處是好事，但一味模仿對自己只是一種傷害。就比如說，很多人都覺得早起是好事，又是凌晨四點，又是凌晨五點的，但如果你的工作要求你必須凌晨一點才能睡覺，你還非要去凌晨四點起床，那對自己真的只有傷害。
最後就是那些碎片化時間。碎片化時間倒不會決定一個人是否能夠成功，但卻覺得你能夠走多遠。從不利用碎片化時間的人能夠成功嗎？當然能，只不過他不會走的很遠。
碎片化時間，是什麼時間？比如懶床起床的時間、洗刷的時間、等公交（地鐵）坐公交的時間、等電梯的時間等，這些都是碎片化的時間。但是並不是每個時間都可以去利用的，比如你等個電梯只需要幾秒，那些時間你就算是想利用也不好利用，在利用時間的同時，我們同樣要注意我們的身體安全。
但是，碎片化時間管理雖然也挺重要的，但是如果我們連平時工作時的時間都管理不好，那麼就不要說碎片化時間了。做事我們要分得清主次，這裡又要用到那個TO DO LIST。但無論怎麼樣，都需要我們足夠用心。還有最重要的一點是，一定要合理安排休息，一個合理的休息才能讓自己的身體足夠健康，有了健康，一切才有意義。
時間管理作文 篇9
自己之前從來沒有好好的想過，要管理時間，學生時代上學的時候總是有上課，連下課鈴的安排，如果遇到週末或者，假期的時候，所有的時間就開始自由散漫起來，從來沒有說認認真真規劃過自己的時間！
之前小臭上學的時候，每天總是按時按點的定製鬧鐘，到了起床的時間，鬧鐘就會響起，到了接孩子的時候，鬧鐘也會響起，總之所有的時間好像都是由鬧鐘來安排的！
自己需要做的，只需要跟著鬧鐘的響起，做自己該做的事情！偶爾遇上一半次鬧鐘不響的時候，還再差一點就錯過時間的時候會把自己嚇出一身冷汗，差一點就忘了接孩子，或者差一點就睡過了頭！
現在是假期裡的時候，更是每天早晨睜開眼睛就，七點多八點了，在躺在床上墨跡玩一會手機，每天早晨起床就十點多了！好像整個時間都過的特別的散漫！
今天突然心血來潮，跟自己玩這樣一個遊戲，真實的本意就是想著看自己能不能在十分鐘之內寫完一篇作文？可是因為每一次開始的時候，自己都卡不好，時間點都是三分鐘或者四分鐘的時候才開始！
儘管如此，每當時間到了，整點十分鐘的時候，自己還是能夠按時寫完作文！
並且自己神奇的發現，如果自己卡著時間寫作文的話，效率特別的高，基本上可以在六分鐘左右完成一篇作文，並且寫出來的文字句子也特別的流暢，和之前那種自由散漫的寫作相比起來，這種卡的時間寫作文的效率真的是提高了不少！
然後自己就突然意識過來，之前的自己真的是對時間太過放鬆了，永遠是想寫作文的時候才想起來，並且有的時候一篇作文能夠拖延好長時間，思緒被打亂，不說，寫出來的東西還不是特別的好！
很多時候自己都特別羨慕那種可以把時間規劃的特別好的人，不像自己做什麼都做不到？秩序井然，做什麼都是一團糟。
現在想起來，歸根結底，都是因為自己對時間沒有很好的管理，六分鐘對於之前的自己來說，真的說過去也就過去，並且總是在不知不覺之中過去的，可是規劃好時間之後，自己就清楚的知道了，六分鐘對於自己來說就是寫一篇作文的時間。
從現在開始，自己也應該更好學管理，在規定的時間內做完自己應該做的事情！
時間管理作文 篇10
說到時間管理，你肯定會想到拖延這個詞。看看百度百科是怎麼解釋拖延症的：拖延症是一種即使在自我調節失敗，後果可以預期是有害的情況下，也要把做事的計劃往後推的行為。在現在的大學生中，將近一半的人都有拖延症。更何況用“吃、喝、等死”來形容他們也不為過。那麼怎樣才能剋制自己不拖延呢？
我們可以把所有活動的影響分為兩個維度：半衰期和及時回報價值。半衰期最初是物理和化學中使用的一個專有術語。這裡解釋為做一件事的長遠端度以及對我們的影響。即時收益價值被理解為我們所做的事情受到影響的反饋時間。比如我們玩遊戲，是一個及時收入高(讓我們開心)但半衰期短的東西。比如我們讀一本好書，雖然及時的收入價值沒有玩遊戲高，但是對我們的影響深遠，半衰期長。
生活中，要多做半衰期長、及時回報高的事情，少做甚至不做半衰期短的事情。畢竟人的天性就是及時行樂，有時候自己也沒辦法，但要時刻提醒自己多做有益的事情。
時間管理作文 篇11
時間是一種寶貴資源，我們其實每年的工作時間並不多想一想，一年365天，週末就佔了104天，再加上各種節假日，1/3的時間就這樣過去了我們大約還剩下250天左右，在這250天中，每天法定工作時間是8小時，也就是1/3天，那我們的工作時間合計只有83天
有些朋友說：我可以加班啊好，就算我們願意加班，每天8小時睡眠，又去掉了1/3的時間，還要花時間吃飯、乘車，等等，假設這些時間加起來只有3小時，那也會用掉1/8的時間這就是說學習效率，即便你工作狂到除了吃飯、睡覺、乘車，就是工作，也最多隻有145天左右的時間而且，時間是一種奇怪的資源，它會自動消費如果是錢，你不花，它就一直在那兒，而時間不同，這145天，你不管用不用它，它都按照固定的節奏流失發會兒呆，花掉一小時，喝杯茶，半小時又沒了，打電話碰上話癆，又耗掉1小時，如果去玩玩遊戲、喝喝酒，不知要耗掉多少時間
在時間面前人人平等，即不管你是誰，每天都只有24小時時間，但這24小時的產出卻大不相同即便在一家公司，賣同樣的產品，有些人能…
在這幾類事件中，哪個事件是最重要的?很多人認為是M1其實，最重要的是M2事件設想一下，如果一個城市的消防隊把關注點放在M1上，那他們會每天都忙著救火，他們不應該叫消防隊，而應該叫救火隊了實際上，消防隊把很多時間都用於“消防”，佈置消防器械，進行消防檢查和消防宣傳等，結果，他們就不會有那麼多火要去救充分關注並做好M2事件，可以有效地減少M1事件，使生活變得從容而有價值如果你每天堅持鍛鍊，就不太容易突然一病不起如果你平時關注家庭關係的維護，就不會突然有一天接到配偶的離婚申請書
現在，我們嘗試區分以下，如果讓你把以下事件放入上述工作價值矩陣，你會怎麼區分：吃飯、培訓、給老婆過生日、鍛鍊身體、應酬、搓麻、拜訪客戶、做工作計劃
讓我們一起來看看答案：吃飯是為了健康，通常是M2事件，M2事件處理不當，就會轉化成M1，就是說，如果你快餓死了才吃飯，就是M1事件了培訓主要是為了未來儲備能力，是M2事件，給老婆過生日通常為了維護夫妻感情，是M2事件，鍛鍊身體也是M2事件應酬一般是M3事件搓麻通常是M4事件，但有時候，娛樂手段也是培養人脈的一種方式，如果你是為了儲備人際關係而應酬和搓麻，那麼也可能是M2事…
以上是"時間管理輕鬆學習"的內容，本文的主題是“現在，我們嘗試區分以下，如果讓你把以下事件放入上述工作價值矩陣，你會怎麼區分：吃飯、培訓、給老婆過生日、鍛鍊身體、應酬、搓麻、拜訪客戶、做工作計劃”。
時間管理作文 篇12
同學們，你們都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話吧？時間是非常寶貴的，過去的時間總是一去不復返，我們都應該珍惜每分每秒，用心地去生活。
這個暑假，我讀了許多書，其中令我印象最深刻的是《我的時間去哪了》。這本書主要講了已經上五年級的吳菲菲做事拖拉，學習成績很糟糕。一次，菲菲跟班上新轉來的男孩姜曉溪分到了一組準備科學課發表作品，她卻因為拖拉將這項任務忘得一乾二淨。懊悔萬分的菲菲羨慕曉溪成績優異的同時更打不起學習的精神。
一個偶然的機會，菲菲發現：大家眼中超人一般的曉溪除了上學，還要照顧年幼的弟弟妹妹，甚至還抽時間種菜。深受觸動的菲菲決定改變自己，報了名參加英語資格證考試，功夫不負有心人，她終於考得了一級資格證。
同學們要學會管理時間，從而成為幸福的人。做好時間管理需要做到以下幾點：
第一，安排好做事的先後順序。
先想想有那些事需要做，並按照重要程式排好順序；然後，做好執行計劃，最好是定好截止時間；此外，還有記住，不要拖延應該做的事。
第二，養成利用零碎時間做事的習慣。
不要小瞧每天的五分鐘、十分鐘，試著去找一些這樣的零碎時間，好好利用。要成為時間達人，就要學會充分利用零碎時間，並找到屬於自己的最能集中精力的黃金時間。
心懷夢想的人會充分利用好每一分每一秒，一步步完成計劃好的事向目標靠近。不過，學會管理時間並不僅僅為了實現夢想，即便是為了現在的自己，也應該做好時間管理。漫無目的、毫無計劃地生活，根本無法體會到充實、有計劃地度過一天是多麼快樂。
雖然我們還是小朋友，但也要學會管理時間，因為只有充分到利用好時間，才能每天都過得更有意義，更快樂，真正實現自己的夢想。
時間管理作文 篇13
在一次上時間管理的課上，教授在桌子上放了一個裝水的罐子。然後又從桌子下面拿出一些正好可以從罐口放進罐子裡的「鵝卵石」。當教授把石塊放完後問他的學生道：「你們說這罐子是不是滿的？」
「是，」所有的學生異口同聲地回答說。「真的嗎？」教授笑著問。然後再從桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問學生：「你們說，這罐子現在是不是滿的？」這回他的學生不敢回答得太快。最後班上有位學生怯生生地細聲回答道：「也許沒滿。」
「很好！」教授說完後，又從桌下拿出一袋沙子，慢慢的倒進罐子裡。倒完後，於是再問班上的學生：「現在你們再告訴我，這個罐子是滿的呢？還是沒滿？
「沒有滿，」全班同學這下學乖了，大家很有信心地回答說。「好極了！」教授再一次稱讚這些「孺子可教也」的學生們。稱讚完了後，教授從桌底下拿出一大瓶水，把水倒在看起來已經被鵝卵石、小碎石、沙子填滿了的罐子。當這些事都做完之後，教授正色問他班上的同學：「我們從上面這些事情得到什麼重要的功課？」
班上一陣沈默，然後一位自以為聰明的學生回答說：「無論我們的工作多忙，行程排得多滿，如果要逼一下的話，還是可以多做些事的。」這位學生回答完後心中很得意地想：「這門課到底講的是時間管理啊！」
教授聽到這樣的回答後，點了點頭，微笑道：「答案不錯，但並不是我要告訴你們的重要資訊。」說到這裡，這位教授故意頓住，用眼睛向全班同學掃了一遍說：「我想告訴各位最重要的資訊是，如果你不先將大的「鵝卵石」放進罐子裡去，你也許以後永遠沒機會把它們再放進去了。」
啟示：
1、對於工作中林林總總的事件可以按重要性和緊急性的不同組合確定處理的先後順序。做到鵝卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子裡去：要事第一。
2、對於人生旅途中出現的事件也應如此處理。也就是平常所說的處在哪一年齡段要完成哪一年齡段應完成的事，否則，時過境遷，到了下一年齡段就很難有機會補救。
3、無論我們的工作多忙，行程排得多滿，如果安排得當的話，還是可以多做些事的，並且做得更漂亮。
時間管理作文 篇14
在行動網路高速發展的今天，我們的生活逐漸被碎片化了——-碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……
在如此環境中我們不得不去學會怎樣更好地利用這些時間，否則只會在這個社會中所掩埋，淘汰。這也凸顯出時間管理的重要性。
首先在學習當中，在週末時光，幾乎每個人都要出去上補習班，然而在寶貴的空閒時間時，越來越多的人漸漸放棄了紙質閱讀，選擇了更為方便和快捷的手機新聞或在微信或QQ上與好友聊天。其中表現得最為明顯的便是在地鐵上，幾乎所有的年輕人都在踏上地鐵門的一刻不由自主的掏出手機，熟練地用手指在上面劃來劃去，反而是老一輩的人或是外國人常常在地鐵上看書或背東西。這或許也是我們與發達國家的差距吧。
所以說我們應該在只有一點的空餘時間中，儘量多看一點長篇小說或世界名著。也許有人認為這種書應該被淘汰或者太無聊，太長了。但我想說的是這些書能一直在市面上是一定有它的道理的，當你讀完了一整本書後，不僅會有學到的知識，更有猶如攀登到山峰的喜悅感，這是手機所無法帶給你的。
其次便是社交，以前人們常常會聚在一起，增進感情，但隨著社會的高速發展，人與人之間的面對面交流漸漸少了，更多的則是用社交媒體，但語言再怎麼生動，這畢竟只是一臺冰冷的機器，而缺少了人與人之間的感情，有些甚至都不大聯絡了。
這或許也是網路發展所帶來的不可避免的壞處吧。所以在這之中，我們應該更加珍惜與父母和朋友之間的每一次面對面交談，而不是在手機螢幕前表達自己的喜怒哀樂。
第三遍是影響最大的購物。現在越來越多的人開始網購，而不是去超市，不僅僅是年輕人，幾乎各個年齡段的人都會用。你在網上可以買到幾乎所有東西，而且價格更便宜，收穫的速度也很快，幾乎都是優點。但不可否認的是，它也有著很多缺點——最致命的便是質量問題。在網上，賣家秀和買家秀幾乎像是兩種產品，而且質量也沒有網上說的這麼好。在最近的突擊檢查中，中央發現京東天貓幾乎都有假貨，而最常用的淘寶幾乎有八成都是假的，聯想到馬雲之前所做的保證，不禁讓人汗顏。
其實在外購物也是一種樂趣，可以體驗到不同的感受，而且可以放鬆心情、減壓。在有空的時候，出去逛逛，何不是一種享受。
時代在高速發展，人們則必須去適應這個時代，掌握必備技能是十分重要的。碎片化的時間，當你好好利用時，它是一整片；而當你不好好利用時，那就如同碎渣，毫無用處，一切取決於自己。
時間管理作文 篇15
前一天媽媽告訴我，幫我報了一個叫“時間管理局”的活動，我很興奮。星期天的早上，我被鬧鐘叫醒了，我馬上收拾好自己的東西，開心的緊跟媽媽出門了，一個小時後，我們便到達了目的地。
到達後媽媽把我交給了小黃人老師，她就離開了。現在開始我要獨立完成任務咯，小黃人先告訴了我們一些遊戲規則，我們都聽的非常認真。我們總共15個人，被平均分成3隊，我的隊名叫哆啦A夢隊，我當上了一個小官，叫做安全委員。我們開始了第一項任務，叫做找“時間警察”，時間警察是一個神秘的存在，他穿著黑色的衣服，帶著黑色的帽子，帶著黑色的墨鏡，穿著黑色的斗篷，他會發號施令，公佈任務，是一位時間決裁者。我們一路上對著地圖找了好久，最終我們在草叢邊找到了時間警察，哇，真的好酷，他給我們一人一個五元的時間幣，這是給我們的獎勵哦，之後他給我了一張任務卡（就是第二張任務卡），任務卡上面寫著去找芳草居找中國地圖，客服了一系列困難，我們找到了芳草居也拼好了中國地圖，但是我們超時了。
最後與一個環節就是採訪路人，關於時間的成語及怎樣管理時間的，路人說了很多我們都不知道的知識，讓我明白時間是很寶貴的，時間是金錢也買不起的，讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話的真正意義，我一定會好好珍惜時間，在有限的時間裡做更多有意義的事。
時間管理作文 篇16
一個陽光明媚的早晨，我坐車到麗豐新天地參加“時間管理局”的活動。活動的主要目的是讓我們學習管理時間，學習經營，學習團隊合作。
我們6個人一組，選出了隊長、副隊長、交通隊長、美食管理員、財務隊長和銷售隊長。活動組織方給我們每隊發放了三十五元經費。
第一個任務是到月河找到老狼，接受他的任務和指示，我們飛快地跑到車站等車。十分鐘後6路車來了，我們都有秩序地上了公交車，一會兒我們到月河了，按照提示我們沒一會兒就找到老狼了。
下一個任務是賣香囊賺錢吃午飯。做任務的時候我還有幸遇到了我的班主任葛老師，我們高興地達成了一筆買賣，她誇了我，還和我一起拍了張合照。整場買賣活動，我們隊共賺了119元呢！中午我們隊吃得可豐盛了（花了89元）！
吃完中飯，下午的活動又開始了。我們要先去找老狼確認，老狼把下一個任務告訴了我們，任務是和一位陌生人玩“一圈到底”的遊戲。我們找了一個陌生人開始玩，玩了5、6次才成功。接下來的任務是把食物送給“城市美容師”，我們隊把賣香囊賺錢買的橘子送給了清潔工阿姨，阿姨對我們說了好幾聲“謝謝”，我們都很高興。
最後的任務是人物採訪，採訪的問題是“您在月河開店開多久了？”。我們隊採訪了3個店員，雖然我們問的時候都很羞澀，但他們都熱情地回答了我們的問題，我們的任務終於圓滿完成了。
全部任務結束後我們隊馬上跑到車站，跳上6號車返回集合地。回到集合地，經過評選我們隊以總分第二名的成績取得了亞軍，我們都很高興。
我感覺“時間管理局”真好玩，下次我還要挑戰，爭取拿到第一名。
時間管理作文 篇17
“啊”，清晨，我一邊伸著懶腰一邊起床，吃完早飯後，我拿出了“作業小夥伴”時間管理器。這真的是一個很好的工具。
是它，讓我第一次真正的體會到《匆匆》當中所描寫的時光飛逝，一去不復返。調至60分鐘後，我便開始進行數學考試。
“嘀嗒，嘀嗒！叮”時間到！我長呼一口氣，扭了扭脖子，再轉一下上半身。深呼一口氣，開始新的任務！
秒針快速地跑著，分針緩緩地走著，時針也一點一點地挪移著。
似乎只眨眼間，就過去了兩個小時。於是，我背起揹包，帶著我形影不離的小夥伴時間管理器，高高興興地出門囉！今天可是我難得獨自出門辦事。你問我辦啥事？嘻嘻，當然是去金榜書店買習題啦！
一路上，我頂著火球似的太陽，走在被烤焦了的大地上，感覺時間變得像蝸牛一樣，慢吞吞的，感覺過了半個世紀，我才到達了書店。一看時間，15分鐘。我的天吶！
一進門，便感覺像在集市一樣，鬧哄哄的。我趕緊翻找起來。看著密密麻麻的習題，我感到眼睛都要花了。哦！我終於找到了，它躲在一大堆教輔資料的下面吶！我高興地付了錢，並找到了一個閱讀室，裡面有幾張桌子和椅子。我立刻坐下，拿出習題正準備開始寫，一個姐姐便來到我面前，“小同學，”她面帶微笑地說道，“這裡不能寫作業哦！”啊？那好吧！我有些失落地收起習題，走出書店。正準備回家，卻發現忘帶鑰匙了。“唉！生活不易，小豬嘆氣！看來只能去媽媽的學校了，”我一邊嘆氣，一邊向學校走去。“好在還有你這個好朋友在，我一定能更快地抵達學校。”
可沒想道，還有更令人失落的事兒在後頭呢！我剛來到校門口，便被門衛攔住了。“小朋友，這是裡高中呢”。我當然知道了：“那個，我是朱老師的女兒。”可門衛聽後，卻左看看，右看看。說道：“真的？長得一點兒也不像啊。”一聽這話，我頓時感到欲哭無淚。就在這時，一位剛進來的門衛說道：“我認識她，你讓她進來吧！”這樣，我才得以進了門，來到辦公室後，媽媽一臉詫異地看著我，“你怎麼來了？”於是，我便將所有事情告訴了媽媽。沒想到，換來的卻是她“無情的尬笑”！
突然，“嘀嗒，嘀嗒！叮”我的小夥伴及時把我從尷尬的境況中解救出來。
“哈哈，媽媽，我提前5分鐘抵達你學校了，我太喜歡這個朋友了，他能指引我更高效地完成任務，我要好好珍惜它”我驚喜又認真的對媽媽說。
“恩，依依長大了，會思考了，今天獎勵你30分鐘電視。”媽媽拍了拍我的肩膀。
“哦耶！”我抱著我的時間管理器，一跳三丈高。
時間管理作文 篇18
早上學到了一個新的時間管理法，關於做計劃的。因為是一個很喜歡的優秀的老師推薦的，所以當時就靜下來聽了兩遍關於它的使用方法。
一番實踐描繪，覺得應該還是挺實用的。
這個時間管理的方法，其實之前也有所瞭解，有點兒像是九宮格，也見過類似的，但也只是一掃而過，覺得有些籠統，就沒有去細研究。不過早上聽了老師的分析之後，覺得也許可以踐行一番。
方法其實就是自己做一個九宮格，在最中間的格子中寫到：“我明天要做的”這幾個字，代表著這是明天自己的計劃，然後最為關鍵的就是周邊剩下的八個小格子裡面填上你要做到的8個方向：事業、家庭、健康、學習、理財、人脈、休閒、心靈。
有沒有一種很熟悉的感覺，這個格子的應該在很多軟體上有看到過。
我很喜歡老師對於這幾個方向的解讀，所以讓我覺得應該可以把這個方法用起來。
關於事業，是我們的工作，學生的工作就是學習也包括個人生活方面的學習，這個可以和學習那一版塊自己來區別開來，一個是學本專業，一個是課餘的學習。
家庭方面，就是要和家人打電話溝通，或者是做一些家務活等等；健康方面，就是給自己定個小目標，是一天走多少步，還是做幾個仰臥起坐？理財就是學會儲蓄，學一些基本知識；人脈就是和朋友的交流，或者就是給他們的朋友圈點個贊。休閒就是如何安排自己的空閒時間，當然不能只是玩玩手機；心靈則是要給自己一些獨處的時間，就像做冥想發呆之類的。
經過這樣的一個分析，突然就很明白應該如何去做。
可老師也提到了，這是每一天睡前給第二天定的計劃，不管任務大小，就算只寫一個最簡單的，那也給每個方向寫上一條。堅持一段時間，你就能看到改變。
我覺得這是一個很不錯的方法，可以去堅持做做。
時間管理作文 篇19
談到時間管理，肯定會聯想到拖延症這個詞。看百度百科是如何解釋拖延症的：拖延症是一中自我調節失敗，能夠預料後果有害的情況下，仍然要把做事情的計劃往後推的一種行為。在當今大學生群體中，有著將近一半以上的人具有拖延症，更有甚者，描述其為“吃喝等死”一點也不為過。那麼我們如何剋制自己不要犯拖延症的毛病呢？
我們可以把進行的所有活動的影響劃分為兩個維度：半衰期、及時收益值。半衰期原先是用在物理和化學上的專有名詞，在這裡就把它解釋為：做一件事情其對我們影響的長遠端度。及時收益值理解為對我們做事情受到影響的反饋時間。例如我們打遊戲，這就是一個及時收益值很高（使我們心情愉悅），但是半衰期很短的事情。再比如說，我們閱讀一本好書，雖然及時收益值沒有打遊戲的高，但是其對我們的影響是很深遠的，半衰期很長。
在人生中，我們應當多做一些半衰期長、及時收益值高的事情，少做、甚至不做半衰期短的事情。人的本性畢竟是及時行樂，有時也會難免抑制不住自己，但是也要隨時提醒自己多做有益的事情。
時間管理作文 篇20
我今年就要12歲了，已是一名六年級小學生。時間過得可真快，一晃——十幾年就過去了。每當我回想起昨日，就覺得好像是做了一場夢，模模糊糊……我也不知道我一天都做了什麼有意義的事情：上課的時候，悄悄在課桌裡藏一本課外書，偷偷看著；週末的時候，不在家預習功課，反而去找同學玩……時間，就在你不經意之間悄悄溜走了。
——引子
一天中午放學，我還是像往常一樣，揹著書包，沒精打采的走在馬路上。走到拐角衚衕裡，忽然眼前一亮——一位身穿黑色禮服的少年從金光裡走出來。我呆呆地看著他，感到太不可思議了！他長著一頭銀色的頭髮，白皙的皮膚，黝黑明亮的.眼睛，飽滿粉紅的唇瓣。一雙修長的雙腿，又高又瘦。
“你好，張藝芬！”他朝我露出一抹微笑，彬彬有禮地說著。“咦？你怎麼知道我叫張藝芬？！”我瞪大了雙眼，充滿了不解。“呵呵，你不用害怕，我只是你的時間管理員。你的生命只剩下12個小時了，我是專門來提醒你的。請好好珍用吧！好，我要走了！”他向我揮揮手，轉身欲要離開。“那個，請等一下！你說的是怎麼回事?!”我急忙喊道，攔住了他。“我的意思是，你還有12個小時就要離世了……”他看著我呆若木雞的樣子,眼角閃過一絲狡黠的光芒，又緩緩開口：“不如，我們來交換身份吧！你來做時間管理員，我來做你！”我嚇了一跳，身份難道還可以調換？！真是太不可思議了！“請問，這是真的嗎？你真的是時間管理員嗎？！”“當然了，不信你可以噹噹看啊！”他又朝我眨眨眼。我還真有點心動了呢：不知道時間管理員是什麼樣……“好！我答應你！”我的話音剛落，眼前就是一片金光……
我睜開了眼睛，甩了甩頭——果然，那位少年沒有騙我——我真的變成了“時間管理員”。我穿著一條黑色的揹帶褲，領口掛著一個小鐘表，還寫著“時間管理員001”。“喂，001！你在幹什麼？還不趕緊幹活！”一位戴著眼鏡的先生朝我吼道。我連忙低下頭，應了聲“是”。“你要負責調配這些“黑”時間和“白”時間！”那先生又吼道，說完就走了。旁邊的人拍拍我，問我是怎麼了？我撓撓頭，不好意思地說：“偶不知道該怎樣調配‘黑’‘白’時間，你教教我吧！”
“黑時間指的是這個人所浪費的時間，當他浪費的時間量增大，生命質量就會減少！漏斗裡的沙子也就很快漏完，生命也會結束。”那人耐心的向我解釋著。我點點頭，向遠處瞄去。咦？那個漏斗上怎麼寫著我的名字？難道是我的生命鍾嗎？“請問這是誰的啊？”我拿起那個漏斗，急迫地說。“是一箇中國籍名叫張藝芬的女孩，她家在洛陽吉利，學校是市直六小的……”還沒等他說完，我就跑了出去。“喂！時間管理員，你在哪！？”我朝著天空大聲地喊著，一直在原地打轉。我明白了，我什麼都明白了！“怎麼，你醒悟了嗎！？”少年的聲音突然響起，我大聲的喊了一聲：“是，我什麼都明白了！我們把身份換回來吧！”“希望你是真的懂了……”
一陣隆隆巨響，我猛地睜開眼睛，卻看見了奶奶——“哎呦，喜喜呀！你咋坐在家門口睡著了呢？”奶奶急忙把我攙起來，忙不迭的問道。難道，剛才都是一場夢？“噢，我就是坐那裡歇一下，咱們進去吧。”我笑了笑，又朝街道上看了看——那位少年已沒有了蹤影，但我相信這絕不是夢！
不管它是不是夢，我都明白了——時間，要從每一秒抓起，我可不要浪費我的生命！呵呵！
時間管理作文 篇21
媽媽總說我寫作業磨蹭，效率低，於是就給我“請”來了一位“時間管理員”來監督我。時間管理員？它呀，是我的熒光小鬧鐘！它嘀嘀答答地走著，彷彿要提醒我：集中精力，抓緊抓緊！
小鬧鐘住在我的寫字桌上，它的外面是由仿水晶的白色塑膠殼裹著，上面有一個很精緻的小提手。小鬧鐘的表屏更有意思啦！它的表屏上有兩圈由綠色點點圍成的熒光圈，一大一小，表屏鑲嵌在翠綠色的錶盤裡，加上熒光數字，顯得即好看，又好玩兒。
“管理員”不僅穿著時尚，還顯得十分嚴肅哩！它一分一秒都攥著，要求十分嚴格，就像一名監督員一樣盯著我，讓我寫作業精力集中，絲毫不敢怠慢。唉，你說奇不奇怪，寫完作業我一看時間，比我以前寫作業提前了半小時，而且作業也很少出錯，還得到了媽媽的表揚。現在我真正明白了媽媽常說的一句話：“時間是擠出來的，要合理安排時間，時間就會很充裕”。
我的“時間管理員”，雖然你才剛來幾天，但是你的作用已無可替代。謝謝你！讓我改正了做事效率低的壞習慣！
時間管理作文 篇22
引起碎片化生活的重要原因就是我們太依賴於高科技，從而使我們的專注力不能集中做好一件事。如今，我們的生活已經與高科技融為一體了，在你周圍總是會有高科技的存在，我們也已經離不開高科技了。手機，是最好的證明，現在的年輕人又有多少是不需要靠手機來生活的?就連一些老年人也逐漸習慣了高科技的生活。
就拿我的奶奶說起，我的奶奶以前是不用手機的，她覺得手機對她來說沒有什麼多大的用處。可是有一天她看見周圍的朋友每人都有一步手機，無聊時會發發微信，還時常會一起影片聊天，她就也想有個微信能和朋友們一起聊天，於是她就自己買了個手機，讓我幫她註冊微信，教她用微信。
現在奶奶能熟練地用起微信，時不時地就拿起手機看一看微信，有沒有什麼訊息。原本在看電視的她，會時常拿出手機來看;原本是該睡午覺的時候，因為睡不著而拿出手機來看看。總是沒有專注著做一件事情，總是被碎片化。
我也是這樣的，早上剛起床，我便會拿起手機玩一玩遊戲，吃早飯時也不停歇。晚上做作業時，也總寫寫停停，吃點零食開開小差，無法集中注意力專注的寫完作業。和家人們一起吃飯時，把手機放在桌上邊吃邊玩。也許，很多人都有相似的地方吧。
原本許多不屬於碎片化的時間，都被人們碎片化了。結果是，人們的注意力不再集中，時間不能整段利用，心情更是因為這所謂的碎片化，而變得浮躁起來。
在不知道碎片化這個概念之前，我們都知道浪費時間是可恥的。可是自從有了一些社交軟體、遊戲等這些的誕生，許多人在睡覺前，吃飯時，等車時，衛生間裡，都在低頭刷手機。都認為這是在利用碎片化時間，其實是在浪費時間，更多時候都在看一些無關緊要的資訊。
碎片化改變了我們的生活習慣和方式，偷走了我們許多寶貴的時間，珍貴的專注力和寶貴的深入思考的能力。許多人忙忙碌碌一天下來感覺自己都沒做什麼事，相反有些人就能用好一天的時間，做很多有意義的事情。
真正的“碎片化”是把時間綜合運用，做好時間管理，把零碎的時間拼湊成完整的時間塊，來做更多有意義的事情。少去關注一些無意義的資訊，多看看真正有意義的資訊。
讓我們一起來解決碎片化生活，不要讓碎片化改變了我們的生活!
時間管理作文 篇23
魯迅先生曾經說過：“哪裡有天才？我只不過是把喝咖啡的時間都用在寫作上了。”我非常喜歡這句話，我也嘗試過這樣做。但是我漸漸發現，我越來越不喜歡在邊邊角角的時間裡做事情了。
比如，當我學習完一階段，休息時開始摺紙，結果，還沒折到一半，休息時間就結束了，可是等到下次休息的時候，再折時還要重複之前的步驟。再如，我利用學習休息時間閱讀，正好看到最精彩的部分，學習時間到了，我依依不捨的放下書，當下次繼續讀書時卻沒有那種熱情了。所以我並不喜歡利用“碎片化”時間做一些事情，我更喜歡一次性完成一個手工作品，或者專注地把一本書通讀到底。而我也不喜歡在路上背單詞、聽聽力，一來容易受到外界的干擾，事倍功半；二是若太專注地背、聽、看，很有可能坐過站，導致遲到。
我很苦惱！我問自己如何做才能既有效地利用“碎片化”時間，又能在“碎片化”時間裡專注地做一件事情呢？
暑假裡，我讀到一本書——《時間管理——如何充的分利用你的24小時》。讀完後，我深受啟發，明白瞭如果“碎片化”時間不進行管理，也是一種浪費時間的表現。
我根據《時間管理》這本書，開始慢慢地調整我在“碎片化”時間裡做的事情。若在休息時間不是很長的情況下，我不再像原來那樣，抱著一本厚厚的書讀，而是換成小短文或者規定只讀一個章節；也不再進行摺紙，而是和爸爸媽媽說說話，聊聊天，做一些簡單地小事情；在路上，我儘量放鬆自己的心情，看看天，看看樹，看看行走的人們，觀察這個大千世界。只有當我完成一天的學習任務或在節假日時，我再安排時間，酣暢淋漓地進行讀書、運動、做手工。
因為科學技術的進步，導致我們生活在一個“碎片化“時代裡。有些悲觀者認為，”碎片化“正在無情地撕碎我們的生活，使我們浪費生命。但是我認為，透過對時間進行有效地管理，我們在”碎片化“的時間中做一些”碎片化“的事情，一樣可以聚沙成塔、滴水穿石；一樣可以節約時間；一樣可以成為時間的主人！
時間管理作文 篇24
以前每天早上起床後，我總能聽到媽媽無數個“快點”，“兒子，快去刷牙，別磨蹭了”，“兒子，早飯準備好了，快點去吃！”“兒子，快點快點，要遲到了！”媽媽的《快點歌》就像催命符，讓我的腦袋都快炸裂了。可自從家裡有了它，我幾乎再也聽不到媽媽的《快點歌》了，我的頭疼也治癒了。你一定很想知道它是什麼寶貝吧？它呀，其實是一隻很萌很萌，萌到讓你愛不釋手的小雞，它可是我最心愛的寶貝！
那是幾年前的一個六一節，媽媽神秘兮兮地對我說：“給你一個小禮物。”說完，媽媽就遞給了我一個小盒子。
我開啟盒子一看——是一隻灰黃色的小雞，而且它真的好小，還沒有我手掌大。我驚訝得眼珠子都差點彈出來了：“媽媽，我又不是三歲寶寶，送給我這個小玩意兒幹嘛？”
媽媽慢悠悠地說：“別看它不起眼，它可不是一隻普通的雞。”
“難道有特異功能？”我將信將疑地仔細端詳起來。小雞有著胖乎乎的身子，頭上有一個大大的紅雞冠，幾乎佔了身體的1/3，黃澄澄的嘴巴又尖又小，骨碌碌的小眼睛彷彿在朝我笑呢！好萌啊，我有點喜歡上它了，我捧著它，恨不得親上幾口。它的特異功能在哪呢？原來小萌雞的底部有一個可以轉動的計時器，刻度顯示了所表示的時間，當時間一到，小萌雞就會發出類似“喔喔”的聲音提醒你真好玩！
媽媽說：“以後它可以成為你時間管理的好助手呢！”
我把小萌雞放在書桌上，每天早上洗臉刷牙吃飯定個時，這樣就不怕上學遲到啦！放學回家做作業時，我也請小萌雞給我定個時，提醒自己在規定時間內完成作業，這不僅大大提高了我的學習效率，而且因為注意力集中，我的正確率也提高了，真是一舉兩得呢！同樣，在玩耍時我也會定好時間，“喔喔”聲響起，玩耍時間結束我就立即投入到學習中去。
自從小萌雞成為我的時間管理助手後，媽媽就再也沒機會唱起她那首“百唱不厭”的《快點歌》了。這讓媽媽很開心，她還表揚我是時間管理的小能手呢！我暗暗地想，這可有小萌雞的一份功勞哦！
從那以後，我越來越喜歡這隻萌萌的小雞了，它就像是我的好朋友，每天陪伴著我，也時刻提醒著我：要珍惜時間，不能浪費光陰。謝謝你，我心愛的小萌雞！
時間管理作文 篇25
早上聽了一節關於注意力的課程，感覺真的是說到了自己的心坎上，同時也學著按照老師所說的點去分析一下自己關於注意力的思考。
起先，老師提到的是我們最常關注的時間管理問題，畢竟這是現在越來越多人去做的事。我們平時生活中有太多太多會干擾我們的資訊，不僅僅是手機中的訊息，一條條熱點新聞，還有有時會有的惰性以及一些愛湊熱鬧的毛病等等，這些都是在我們做時間管理時會遇到的問題。
當然也有一些人把時間管理做得非常到位，幾乎可以說是把一天除了休息時間、工作學習時間之外的業餘時間也都安排的妥妥當當，讓你佩服至極。結果還是有人跳出來說了，感覺自己這樣太累了，把自己逼的太緊了，同時似乎也沒有達到想要的效果。就像是背英文單詞，給自己設定一小時時間，起初可能還認真的，到後來可能就是在數時間，看到一小時時間到的時候如釋重負。貌似自己真的按時間管理做好了一件事，但真正的效率卻沒有達成。又例如，規定自己在三小時內寫一篇長文，最開始覺得時間還充裕，於是查資料什麼的就顯得吊兒郎當地，順便關注下網頁上的其它的資料，等到發現時間不夠用了，就快速地寫完，結果卻可能因為達不到預期，用來修改的時間更久。
這一切，就是時間管理和注意力的問題了，在我們做好時間安排的時候，更要去關注我們的注意力，只有做到專注力，做到事情的質，而非表面上的量，那才是最有效果的。
時間管理作文 篇26
為了讓假期過得充實，愉快，有意義，我和媽媽一起計劃製作了“一天時間管理表”，使自已能夠清楚每天在什麼時候該做什麼，養成日積月累的好習慣。
首先，我做了如圓形鐘錶般的時間管理表。第一步，我在一張白紙上記錄我一天的作息時間和情況，用不同顏色標註出“固定時間”和“機動時間”；第二步，我會給自已擬定了一張起床清單和睡前準備還有作業清單，讓自已每天更有條理的按照清單內容執行。
接下來，我按照作息時間表順序和清單內容，在圓型鐘錶上，像切披薩一樣把作息時間內容分成一塊一塊的，但前提是時間必須對應好。最後在分好的披薩里面寫上在那個時間段該做的事情，並用畫畫的形式表現出來並塗上自已喜歡的顏色，塗完顏色，一張漂亮生動的的時間管理表就做好了。雖然製作過程比較長，但最後看著漂亮可愛的作品，心裡很有成就感。
做好了時間管理表的最重要一點就是執行了，媽媽要求我按照時間管理表和清單學會管理自已，約束自已，養成生活和學習的好習慣。寒假，我沒有忘記自己的“承諾”，按照“計劃”堅持學習，我感到充實，我也很開心。
時間管理作文 篇27
“會走沒有腿，會說沒有嘴，從離不了，忠實又可靠。”謎底是什麼？猜出來了嗎？對，就是我的“時間管理員”——小鬧鐘。
我的小鬧鐘肚子大大的，塑膠圓盤裡面勻稱的刻著12個數字，那些針上面分別有一隻動物：時針是隻慢吞吞小烏龜，分針是一隻小兔子，而秒針便是在“天空”中飛翔的老鷹。它可是隻神氣十足的老虎鬧鐘呢！
這個老虎鬧鐘功能可多了，它有很多種聲音，每天它都能用這些聲音叫醒我，如果這些聲音不奏效，你可以摁一下它的耳朵，這時它會開始錄音，你可以錄一些你的小秘密，保證你白天起得來。
我和它還有許多小故事呢！記得有一次我寫作業寫到深夜，結果第二天睡過頭，要不是它把我叫醒來，估計我會遲到！幸虧我有這個時間管理員，不然那天一定會有一頓臭罵。
啊！這個鬧鐘雖小，但它教會了我珍惜時間，不要虛度光陰。小鬧鐘不僅給我生活帶來了許多方便，而且告訴我要合理利用時間。
時間管理作文 篇28
《愛麗絲夢遊仙境》是我最喜歡的書，書中有一位小人物特別吸引我。他沒有正式的名字，我叫他“時間管理人”。別看他貌不驚人，但他擁有獨一無二的魔法，可讓時間忽快忽慢，忽進忽退，奇妙極了！
週末的一天，我在家裡無事可做。於是，我找出《愛麗絲夢遊仙境》，打算重溫一遍故事。我剛一翻開這本書，一個小人從書頁中跳了出來。他有著長長的鬍子，身披一件金光閃閃的斗篷，一副古靈精怪的樣子。我吃驚地問道：“你是誰啊？”“我就是你說的‘時間管理人’。來，跟我走吧！我帶你去外面逛逛！”儘管我半信半疑，但心中充滿了好奇，最後決定還是跟他一起走。
“時間管理人”唸了一句咒語，我和他的背上就各自長出了一對小翅膀。小翅膀撲閃了幾下，我和他飛上了藍天。我們在白雲裡穿梭，小鳥在一旁歡唱，似乎在熱烈歡迎我們這兩位“不速之客”。這時，我們經過了一所小學，此刻正是課間休息時間。我對“時間管理人”說：“嘿！你趕緊施展下你的魔法，讓時間過得慢一點，這樣孩子們就有更多的時間玩耍了。”他點了點頭，輕輕揮了揮手，時間果然慢了下來。這下孩子們可以盡情地享受歡快的課間時光了，他們嬉戲打鬧，好不開心。
我們一路向前，繼續飛翔。經過一座大山時，我發現山腳下的小山村發生了山體滑坡，村民們都亂作一團，驚慌不已。我忍不住大叫：“趕緊讓時間慢下來！慢下來！”只聽“時間管理人”輕聲唸了一句咒語，一切都像電影裡的慢鏡頭一樣，變得慢慢悠悠。這下村民們有了充裕的時間找到逃生的路，他們成功地轉移到了安全的地方。可是，人群中有一位年輕的媽媽正在傷心地大哭。原來，她找不到自己的孩子了，不知道她的寶貝是否安然無恙。我對“時間管理人”說：“你能不能想辦法，讓時間過得快一點？趕緊讓這位媽媽找到自己的寶貝，不要再難過了。”他二話不說，再次施展魔法，時間像離弦的箭一般，轉瞬即逝。不一會兒工夫，一位可愛的小姑娘從黑暗的角落中跑出來，朝她的媽媽飛奔過去。她們緊緊地擁抱在一起，臉上洋溢著幸福的笑容。
不知不覺，我和“時間管理人”在外遊蕩了一大圈。我對他說，“我該回家了，不然我的媽媽也會擔心的。”他拉著我的手，很快把我帶回了家中。不知道為什麼，我的心裡覺得特別快樂。突然，我明白了其中的奧秘。我對他說：“謝謝你，‘時間管理人’。你教會了我一個道理，幫助別人的同時，自己也覺得無比快樂。”他用力地點了點頭，說道：“是啊，這就是你們課本里說的‘贈人玫瑰，手有餘香’。我也很開心能夠和你一起幫助他人，但現在我要重回我的世界裡了。再見，我的朋友！”
說完，他就一溜煙地鑽進書本中，無影無蹤。我合上了《愛麗絲夢遊仙境》這本神奇的書，陷入到久久的沉思中。
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