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關注細節從小事做起講話稿

關注細節從小事做起講話稿

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至於走題或者把話講錯。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的關注細節從小事做起講話稿,歡迎閱讀與收藏。

關注細節從小事做起講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我講的題目是:關注細節,從小事做起。

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種支援到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立於不敗之地。

  同學們,讓我們關注好細節,從小事做起吧!

關注細節從小事做起講話稿2

  老師們,同學們,大家早上好:

  今天,我國旗下講話的題目是:關注細節,從小事做起。

  在不知不覺中新的一個學期已經過去兩個月了。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的時間,它記錄著每一個學生和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為一名學生,我們應該為學校的方方面面感到驕傲。學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種支援到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立於不敗之地。同學們,讓我們關注好細節,從小事做起吧!

關注細節從小事做起講話稿3

老師,親愛的同學:

  大家好,今天,我講的題目是:關注細節,從小事做起。

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。

  請聽這樣一個故事:

  從前,有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧,正在焦急之時,突然見到前面來了位老農。他高聲喊道:“喂,老頭兒,離客棧還有多遠?”老人回答道:“五里!”士兵策馬奔了十多里,仍不見人煙。“五里、五里”,他猛地醒悟過來:“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎?”於是他調轉馬頭趕回來親熱地叫了一聲:“老大爺……”話沒說完,老人說:“你已經錯過客棧了,如不嫌棄,可到我家一住”。

  這個故事說明文明的一切都是由細節構成的,請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的.務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。

  同學們,讓我們播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格;時時刻刻與文明交談,把文明放在心裡的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從每個細節做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的行為,不做有損自身形象的事。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。

關注細節從小事做起講話稿4

  尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

  今天,我講話的主題是:關注細節,從小事做起。

  大事,必做於細 。有一位內地公司的總裁在比較中德兩個民族的認真精神時曾說:如果讓一個德國人每天擦桌子六次,那麼他會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次;可是如果讓一箇中國人去做,那麼他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會擦五次、四次、三次,到後來,就不了了之。鑑於此,他表示:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  德國人的認真、精細比較起來,中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以致於社會上的差不多先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等,都成了差不多先生的常用詞。就在這些詞彙一再使用的同時,生產線上的次品出來了,礦山事故發生了,社會上違章犯紀不講原則的事情也屢禁不止。與差不多、大概其的觀念相應的,是人們都想做大事,而不願意或者不屑於做小事。但事實上,正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說:芸芸眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。

  播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。作為學生,日常生活、學習都是由一件件的小事構成,你們不能對這些不起眼的小事敷衍了事或輕視懈怠,所以:關注細節,生活無小事,從小事做起、是所有成功者的不二法則。

  讓我們看看,在校園裡,這些小事,你們做到了嗎?踏著朝陽邁進學校,你見到了紙屑、果皮、食品袋,是否會撿一撿?課間十分鐘,你是否不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行?你是否愛護公共設施、團結友愛、禮貌待人、樂於助人、上課認真聽講?這些小事都需要大傢俱有一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則;只有這樣我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立於不敗之地。

  同學們,讓我們關注細節,踏踏實實做好當下的每一件小事吧,這樣我們才能邁向更加燦爛輝煌的明天!

  我的講話完了,謝謝大家!

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