黛西的舞蹈小班教案
作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的黛西的舞蹈小班教案，歡迎大家分享。
活動目標：
1、在有趣的遊戲情境中，能聽辨音源的方向，提高聽音能力。
2、初步感受音樂的節奏，能隨音樂邊說邊做簡單的動作。
3、樂意與老師、同伴一起快樂地唱唱跳跳做遊戲。
活動準備：
相關媒體制作
小動物頭飾若干
鈴鼓
活動過程：
一、聽聽走走做遊戲——聽辨音源！
1、師：今天，小朋友們都戴上了小動物的.頭飾，真漂亮。提問：你是什麼小動物？你會模仿它的動作嗎？
2、玩遊戲：天黑了
3、鈴鼓停下來，幼兒摘下頭飾，提問：我們到哪裡啦？
二、說說跳跳一起來——我跟黛西學本領！
1、師：米奇妙妙屋裡有我們的好朋友，它是誰呀？讓我們一起喊三、二、一把米老鼠請出來好嗎？"
2、孩子們用不同的方式和它打招呼。
3、來到妙妙屋，
（1）妙妙屋有客人來了
（2）提問：是誰來了呀，她在幹什麼呀？她跳的舞好看嗎？
黛西是怎麼跳的呀？請幼兒說一說，做一做，
教師幫助幼兒總結出動作
（3）來看看黛西是怎麼說怎麼跳的呀？
（4）老師用鈴鼓給小朋友伴奏，幼兒來說一說跳一跳。
（5）讓我們跟著黛西一起再跳一遍。
（6）請幼兒自己拿鈴鼓，拍拍節奏，邊拍邊跳一跳。
三、大家一起跳起
師：小朋友們跳的太棒了，讓我們和黛西一起表演吧！
看動畫一起跳，自由發揮。
讓我們跟米奇再見吧。
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