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讓考試成為成長進步重要階梯國旗下講話稿

讓考試成為成長進步重要階梯國旗下講話稿

  在生活中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的讓考試成為成長進步重要階梯國旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師、同學們:

  上午好!

  在這草長鶯飛、百花爭豔、綠意盎然、永珍更新的美妙時節,我們迎來了一場場考試。

  本週後半段,高一年級將進行本學期的第一次段考;四月8日、9日,高二年級將進行省級學業水平測試,隨後還將進行“3+2”學科的段考;四月中旬,初三年級將進行“一模”考試;高三年級在“市一模”、初二年級在月考後將分別迎來“市二模”和期中考試。段考,大約七週進行一次,是我校自上學期來對考試安排的一次改革,旨在進一步調控好教學節奏,理順月考、期中、期末考試間的關係,使教學效益得到最大化、最最佳化。

  考試是一種手段。其作用除了對學生學習的基礎知識和基本技能進行考查外,就是讓教師瞭解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的、客觀的依據。

  考試是一種磨鍊。考試過程中,既會遇到容易題,又會碰到難題。對容易題,不能忘乎所以,要細緻作答;對難題,不能驚慌失措,要認真思考,反覆推敲。考試過程中,心情應是緊張的、起伏的',對心理品質要求較高。要透過考試,不斷地磨鍊意志,提高心理承受能力。

  考試是一次考驗。是對行為習慣規範的考驗。不能因為考試而放鬆、放縱自己的日常行為,作出一些與文明的學生身份不相符的事情,而應一如既往地服從規定,穿戴整潔,文明禮貌,保持校園及所在考試場所的衛生,愛護公共設施。

  考試是一面鏡子。它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、惡、醜”,它既是一次做人品行的檢測,又是校風、學風的一個體現。考試是嚴肅的事情,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠信的寶貴品質。要明知:學習上有付出才會有收穫,有勤奮才會有成果。

  考試更是一次自我認識。透過考試,使每位同學發現自己的學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己的下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。

  考試如此的重要,同學們應該如何迎考呢?

  從戰略上考慮,要做到思想上重視、心理上穩定、知識上儲備。從戰術上考慮,行動要有針對性、實效性。

  1、分秒必爭。誰擁有的時間多,誰就會擁有複習的主動權,就會擁有考試的成功。機遇總是青睞於有準備的頭腦,“不打無準備的仗”,先下手為強,面對考試,要用心安排,及早動手。早上早起10分鐘,飯後早到教室10分鐘,晚自習提前10分鐘,就是“珍惜時間,分秒必爭”的具體表現。有人說一個用“分鐘”比用“小時”計算時間的人,時間會多出59倍。

  分秒必爭還要體現在有效、認真、充分地上好每節複習課和每堂自習課。人的精力是有限的,考試需要複習的內容很多,因此,在複習迎考期間,同學們要放棄自己的業餘愛好,集中精力,全力以赴地投入複習。

  2、抓實基礎。萬丈高樓平地起,如果沒有紮實的基礎,高樓是要倒塌的。學習亦是如此。一張試卷上,再難、再綜合的問題也是立足於基礎知識之上的。因此,牢固地掌握基礎知識是複習過程中要做的主要事情。同學們在複習過程中,要注意“三回”:一要回到課本中來,該記得記、該背的背、改寫的寫;二要回到課堂筆記中來,掌握知識主線,重溫老師的教學過程;三要回到作業和練習中來,回頭看錯題,注意解題的規範,注意語言的表達,注意思維的誤區。

  3、歸納總結。任何一張試卷上,總是基礎題、中等題、綜合題相結合,這既是考試的需要,更是學習能力培養的需要。因此,在平時的學習中,尤其是複習迎考中,要善於將知識整合、歸納、比較,要將知識點連成知識線,將知識線結成知識網。同時,總結解題的思路、方法和技巧,不斷提升思維能力。

  同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,沒有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你們一定會交出滿意的答卷。

  預祝同學們取得理想的考試成績,並能不斷地在考試中成長、在考試中進步、在考試中超越自我。

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