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大一學生個人學習總結

大一學生個人學習總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編幫大家整理的大一學生個人學習總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大一學生個人學習總結1

  天氣轉涼,大二也轉眼來臨,曾經滿校園叫學長學姐的我們,也變成了學長學姐,不得不承認,時間真的是白駒過隙。

  回顧大一,有收穫、有教訓,學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟。總之,我成長了。學習上,是我的痛處。不得不說,而我給學習的時間真是少的楚楚可憐,所以最終就和我夢寐以求的獎學金說拜拜了。但是,有了經驗教訓,以後要學會安排時間,合理分配、做好規劃,爭取在畢業找工作時遞出的學歷上沒有讓我丟人的成績。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,而我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。

  在生活中,大學真的改變了我們很多。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這所有的事情都是自己來做,這其中積累的經驗,就是以後我們生活的經驗,這也是我們邁向社會的重要一課。學會處理和朝夕相處的人的關係,也將為我們將來與同事相處打好基礎。有人說,即使你感覺大學什麼也沒有學到,但你卻在潛移默化中受到了鍛鍊和影響,這對以後的工作生是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確,儘管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經學到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。

  在能力方面,很開心能夠成為班裡的組織委員。雖然平時任務沒有團支書班長他們繁重,但是我仍然對班級工作保持著一個熱忱的心,對於班裡和團委給的任務,都會不遺餘力的完成。除此之外,院學生會和社聯的工作也讓我的能力得到了很大鍛鍊。特別是在社聯的外聯部工作,部門原因,我們會經常出去跑贊助,與社會上形形色色的人打交道,與他們交談,介紹活動、保證雙贏,還需要口才和飛快的腦袋。我相信,這不是課堂上能夠學得出來的。

  大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。新學期,讓我們一起加油。

大一學生個人學習總結2

  轉眼間,大學第一學期已經過去了一大半。在這短暫的幾個月裡,我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學生活。其中,既有歡喜也有迷茫。平日裡和輔導員、老師的交流時間很少,再加上我是一個不太善於交流的人,所以就很少交流了。不過接下來的大學生活中,我會盡量多的和輔導員、老師們、同學多交流。

  剛踏入大學校門,裡面的一切對於我這個嚮往上大學的人來說都是新鮮的。學校很大,學生很多,自然與高中有所不同,尤其像我們幼專,大多數都是女同學,在這裡就是美女多的數不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室,總是跑來跑去,也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程,我們有很多自由時間讓自己來支配。

  在這裡,我們可以在安靜的自習室裡做個學霸,可以在安靜的校園裡散散步,可以參加豐富多彩的社團活動,結識新的朋友,可以在藏書豐富的圖書館裡看自己喜歡的書,也可以呆在宿舍裡無所事事……一切都看我們自己怎麼安排。

  時間過得可真快,當我什麼都還沒有明白時,這學期卻快要過去了。從爸媽送我到這裡的那天起到現在,真的過得很快,就這樣大學的八分之一結束了。漸漸地我好像明白了許多,在大學不能太頹廢,應該抓住每分每秒來充實自己。

  大學是一個自由發展的地方,這裡沒有老師的叮囑,很多事情都需要自己獨立解決,大學生們可以在這裡盡情的表現自己。

  大一學習緊張,課程擁擠,是我不得不對生活產生抱怨,甚至叛逆。雖然在學習上沒有找到好方法,然而在這段時間學會了獨立,學會了人際交往,從中也懂得了許多道理。總之一個學期我成長了許多。

  以後,我要更好的規劃,勞逸結合,定好長遠的目標,然後用小目標來作為里程碑,一步一步地完成每一個小目標,逐步與大目標拉近距離。

大一學生個人學習總結3

  荀子曰:學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園,一段嶄新的學習生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學給我帶來了一種新的感覺,但並不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內涵,提高個人綜合素質。在這裡,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這裡,我們每個人都播種下屬於自己理想的種子,並努力奮鬥去實現它。作為一年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁。現在應該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規、校紀,從而真正做到:嚴於律己,遵規守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學生。

  新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這裡我們面臨著兩個問題。

  第一,如何去遵守學校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,並且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者幹其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最後,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,並且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部,就應該處處起帶頭作用,儘自己的一切,去做好每一項工作。

  第二,如何使同學之間的關係相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他並教導他,只要我有能力,不要理會別人說什麼。我應當挺身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。

  大一新生在熟悉大學環境後,應確立在大學的學習目標,調整自己的學習方法這是適應大學學習生活的前提。在學習上,要樹立自主學習的學習觀,變被動學習為主動學習。根據自身的實際情況,研究學習規律,把握適合自己的科學的學習方法,這是學會學習的要害。不斷增強自學的意識,提高獨立學習的能力,這是學會學習的基本途徑。

  正如華羅庚所說:對一個人來講,一輩子總是自學的時間多。錢三強說,自學是一生中的學習方法。只有透過自學,不斷積累和更新知識,才能具備廣博的知識和提高自身的綜合能力,即實踐能力、語言表達能力、英語口述能力、操作能力、應變能力、交際能力、文字功底能力等。此外,大學新生還要學習有關行為、道德、情操方面的知識,學會做人,提高自己的內在修養大一新生學習面向太陽就會是希望,勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢想是我們的信仰,擁有夢想的人會一直向前而不彷徨。擁有夢想就有可能,行動激盪無限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學之後的心得與對大學生活美麗的夢想,一同見證我們如何是用汗水雕刻我們的夢想。大學是一種美麗入學有感校園裡的故事是一種懷戀,他可以常青於歲月之藤。歲月的風也無法將其摧敗。夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這生疏的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數挑戰和機遇;無奈的是離鄉背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經歷。大學是一種美麗,她讓我們結識了更多的朋友,也許這是我們一生的財富。大學是一種美麗,她讓我們學到很多知識,為腳下之路進行鋪墊。大學是一種美麗,她讓我們遇到了學識淵博的老師,教給我們教與學的精神。大學是一種美麗,她給了我們心裡莫名而有浪漫的暢想。都說人生是一本展開的書卷,那麼大學生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那麼大學生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。

  假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風景,總會時時在眼前閃現。在這裡,有執著,期待;也有叛逆,衝動。母校將這些化作一塊塊沉穩厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這裡有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達到人生的目標。今天,我們來了。幾年後,我們走了。但走出去的,不是一個懵懂,調皮的孩子,而是一個個學業突出,人品高尚,精神飽滿的棟樑。求真務實,艱苦樸素勤奮踏實,勇於創新依然應在我們心裡。對新生的學習指導:大學新生從中學進入大學,將面臨一個角色轉換與適應的過程,而這個過程所經歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力,從而會出現各種各樣的心理問題。新生剛進入人才濟濟的大學,許多新生很難適應由角色轉變所產生的心理落差,如不及時調整將會產生失落、自卑、抑鬱等心理不適和心理問題。面對這些心理問題,新生要正視事實,要正確地評價自己。只有對自己有一個全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應新環境,重拾自信。正如《誰動了我的乳酪》裡說的那樣:假如你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕鬆自在。

  真誠的感謝學校領導以及老師對我們無微不至的關懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負起責任,同時嚴格要求自己,努力求索,用實際行動回報學校,回報社會!

大一學生個人學習總結4

  經歷瞭如風暴般的黑色六月,我有幸進入了安徽工業大學大學的校門。俗話說得好:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,大學生活、學習已過了四分之一。雖然我已在這所大學生活、學習了一年,但是開學時的情景我仍然歷歷在目,好似昨天才發生似的。

  在這一年中,我經歷了許多事,也瞭解、懂得了許多道理與處理事情的方法。我由一開始的迷茫、不知所措,到後來很好地應對、處理學習與生活上的諸多事情。我感覺在這一年中我成長了不少。

  大學是一個有別於初中、高中的教育場所,它不像在初中、高中時需要上一整天的課。在大學,你也許一天全都有課,也許只有一、兩節大課,甚至一節課都沒有。在沒有課時,你可以任意安排這些時間,你可以學習,你可以去圖書館看書,你也可以去學一些你想學的東西。大學是一個可以讓你全面發展的地方,可以提高你的各方面水平,它就像一個社會的小縮影,讓你提前適應這個複雜的社會。

  上一學年已經成為了過去式,我即將迎來新的一個學年。而為了能在新的一個學年裡能夠有更大的進步與發展,我需要對過去的一年進行全面徹底的總結,並且根據自己的情況對下一年的學習、生活制定一個更合理且適合自己的計劃。

  在第一學期時,由於剛進入大學,對於各方面都不瞭解,所以走了一些彎路,但同時也學到了一些東西。而在學習上,我做到了按時完成老師佈置的作業,但我沒有及時的複習與預習。在期末考試時,我更是不知如何去複習,最後只能看一看課本,只能是期末考試成績很不理想的結果,有幾門剛過及格線沒幾分。大學的圖書館設施很好,書籍以及書籍種類都很多很齊全,但我去圖書館的次數並不多,對於書籍的借閱更是少之又少。在放寒假時,回首上半學期的學習,我感覺什麼都沒有學到,成績不太好,也沒看多少課外書籍及刊物,這與我入校前的計劃有很大的差距。

  同時,在第一學期我積極參加了一些院、校舉辦的活動,它不但鍛鍊了我的膽量,這也讓我發現了我在其他方面的能力。在參加這些活動時,我並未想著一定要拿到什麼獎,只想著我可不可以做,我能不能做好。另外,我還加入了校、院的學生會,作為一名學生會的幹事,從中我學到了如何與人交流,如何相互協作,以及如何與人相處,在學生會我交到了不少朋友。

  在第二學期開始時,我總結了第一學期所存在的缺點與毛病,並且準備改正這些缺點與毛病。這一學期,我去圖書館的次數也多了,也看了幾本課外書籍,從中收穫了不少。學習上也主動力不少,自主學習的能力有了進一步的提高,懂得運用圖書館的書籍去學習。在第一學期考試前,我不懂如何去複習,所以考的有些糟;在第二學期,有了第一學期的教訓,又結合他人的複習方法,並根據自己的習慣、特點,總結出適合自己的複習方法,這一學期成績有了一定的提高。在其他方面,我也有著一些小小的收穫。

  大一這一年已經過去了,在這一年中,我有許多的不足與缺點存在,也有遺憾存在,但是同時也收穫了不少的東西。下一學年伴隨著暑假的結束也即將來臨,對此,我也要重新思考我下一學期該如何去做,準備在上一學期的基礎上去完善部分內容,讓自己在寒假回首這一學年期時沒有太多的遺憾。

  面對即將來臨的大二,我的計劃如下:首先,早晨起來早一些,背一背英語單詞,讀一讀英語文章,為大二下一學期的英語四級做準備。其次,我準備借一些我們本專業要學的輔導書籍,力求能夠跟得上老師的教學步調。再次,利用課餘時間到圖書館去看一些課外書籍和報刊,提高自己的知識面。

  總之,我希望新的學期新的開始,這一年我要做到無愧於父母為我的付出,無愧於自己的一年時光。

大一學生個人學習總結5

  時間過得很快,一轉眼大一的第一個學期就過完了。時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮鬥過,一起追求自己的夢想。青春帶給我們的是收穫的喜悅,舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節的笑臉,大家也不會忘記快樂的聖誕節,大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。回顧一下過去,剛來到哈工大報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭。接下來我總結一下這個學期在大學裡的學習、生活、思想、活動這四個方面。

  1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學裡每個人都是我的老師γ扛齙胤蕉際俏已習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛鍊自己能力的地方無論怎麼樣我都要把握好自己的方向盤。”本學期本人的學習情況一般,這個學期的學習課程較少,最重要的英語和專業在不同的方面進步較明顯,一方面是克服了被動學習的態度,另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕鬆。大學上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就去圖書館看書。這樣的習慣持續了一個月,我覺自己還是學到很多東西的。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收穫。大學學習只是和鍛鍊能力都是最重要和關鍵的時期。總的來說這個學期的學習情況都達到了自己的要求。

  2、生活方面。大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,6個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

  3、思想方面。都說人越長大思想越複雜,終於體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。

大一學生個人學習總結6

  1. 總結的意義和目的

  xxx年已經悄然過去,二Oxx新的一年已經到來,回顧過去的一年,自己不能只是歲數上長了一歲,更應該在學習生活、為人處世、大學規劃上好好思考總結一下,為了自己將來能更順利地在大學裡成長,所以有必要回顧總結一下,然後繼續向著夢想前進。

  2. 具體各方面的總結

  一 學習方面的總結

  經歷了緊張的高考備戰,參加了又一年的高考,現在我終於進入了我的大學。反思大學裡的學習,我感覺與高中學習有很大的不同。大學裡不同的課程要在不同的教室上;老師大多時候都在用多媒體教學很少板書;留作業也是象徵性的一星期才留一次,然後下一星期才收,所以大學學習和高中緊張的學習相比是非常的新鮮和輕鬆。在大學的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時候也很少過問,更別說你上課睡覺、玩手機、或者和別的同學閒聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學裡大家都信奉60分萬歲的信條,而沒有高中時對滿分的追求。大學學習讓我明白:學習完全是自己的`的事,老師們信奉的是不管你有沒有印象,課我已經講過。自己可能上完一次課後連老師講了些什麼,講到了那裡都不清楚。有的人可能從老師開始講課到宣佈下課連課本都沒有開啟過。這樣做的結果是老師講的東西你沒有理解,留的作業你不知道,學期結束後一本書學完,你的課本還跟新的一樣。你平時基本沒有聽課,所以做作業基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業更省事。有時你覺得自己的學習不能這樣隨意,因此你又強迫自己去上自習,重新看老師講過的知識感覺跟預習一樣。你把自己“預習”發現的問題拿去問老師,老師卻告訴你他(她)在某章某節早已講過,讓你回去看書,看筆記,因為還有同學在你後面排隊等著問問題。而放學後再問老師,老師還等著回家呢!這樣你覺得老師很不好,便不願再搭理老師。所以學期結束後,你倘若有幸再見到老師,你從心裡感覺不想和老師說話,老師好像也跟不認識你一樣 ,覺得你不是他(她)教過的學生。難道我要一直這樣混下去嗎?!我不能出現上面的任一條!所以我要做到:①上課前要課前預習,提出自己的問題,培養學科興趣②課上排除一切與學習無關的事情,認真聽課思,考追求效率③做到手不離筆和本子,緊隨老師節奏,讓自己預習時的疑問在老師的啟發下化解,發現新的問題絕不積壓,課間或放學後找老師解決④記清老師留的作業,按時獨立完成,書寫工整乾淨,步驟規範完整⑤多做練習題,鍛鍊解題能力,鞏固所學知識點⑥多和老師交流,多請教老師問題⑦多看些文學、科技、技術、學習方面的書⑧英語學習強化單詞、聽力、寫作方面,多做四級考試卷,練答題速度,期末英語考個優秀,大一考過四級⑨認真學好每一門課程,既然學了那就盡全力學最好,考最好。

  二 生活方面的總結

  生活上我覺得自己是一個大人了,能照顧自己了,要合理飲食,按規律作息,多鍛鍊身體,儘量不要生病。自己有時候因為晚上玩手機,睡得很晚,常到十二點才睡,這對自己白天的精力有很大的影響,對視力也很不好,所以堅決改掉這個毛病,不讓這個壞毛病影響自己身體健康和學習。 三 工作方面的總結

  校學生會工作方面,我覺得我還可以做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導:踏實、認真、創新、高效,我會運用到工作中。校學生會宗旨是--全心全意為同學服務

  我時刻謹記心中,我愛我的大學,更愛每一位同學,用愛和熱心去溝通,我覺得我和他們都能成為好朋友。校學生會是一個很大的舞臺,每個人都有很多展現自己,讓別人認識記住自己的機會,所以我要好好把握,在平時多充實自己,有可以拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。

  四 社交方面的總結

  社交方面我覺得自己有很大的欠缺:我自己不善表達,說話言辭囉嗦,語言贅餘沒重點;我的應變能力很差,反應遲鈍;我容易與別人產生分歧,與別人爭執時常激動導致自己的言辭尖銳,語氣強硬;我也不太會跟別人處關係,只有理解我的人才能和我說到一起。我有時可能會給別人一種固執己見,不會體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺,所以我要改掉以上的壞毛病。發言或與別人交談語氣要溫和有禮貌,言辭要簡潔準確。多聽取別人的意見,有則改之,無則加勉。儘量避免和別人爭執,不激化矛盾,不走極端,即使爭執也要適可而止,不要態度強硬,非要爭出一個誰對誰錯為止。做人要主動積極和朋友聯絡,多關心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對心態,不管他怎麼對你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹敵。用心與愛溝通,尊重適應別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強求別人按你想象中對你。仁者無敵,心有多大舞臺就有多大,去廣泛地認識他人,推薦自己,和更多的人成為好朋友。時時提醒自己做對未來有用的事,時時在心中留有自己的榜樣,讓他激勵自己前進。

  3. 總結後的收穫

  我自己常有一種自卑感,覺得自己在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什麼方面都想做好。但是我一直感覺自己很笨,不過笨鳥先飛,所以我推崇什麼事情都提前做,在xx年的大學生活中我依舊會這樣做。在人生的賽場上,我只有比別人起步早一點,途中堅持正確的方向,不懈怠,才有可能不落後於別人。

大一學生個人學習總結7

  大一一學年,不論是同學個人還是班集整體都取得了不錯的成績,在專業三個班中令人刮目相看。對此,希望同學們戒驕戒躁:

  首先要肯定的是同學們在學習上克服困難、積極進取的精神。大一上伊始,同學們對大學課堂流水般的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式普遍感到不適應,所以學起來多少有些力不從心。但是這種狀況並沒有持續多久。不少同學敏銳地認識到問題的根源所在,而且急切地表達了自己的看法,於是,一場關於大學學習與高中學習的區別的大討論在班集體中悄悄地展開了。結果這種自由的自發的討論的影響是很明顯的,經此一役,班上大多數同學都逐漸擺脫了高中時代遺留下來的那種被動學習的心態,並採取積極主動的態度去應對全新的大學學習。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進步。大一上微積分期中考試全班優秀率僅為14、4%,良好率為53、2%,透過率為93、9%;到期末時,優秀率為12、1%,良好率為48、5%,透過率為93、9%;到大一下期末時優秀率為36、4%,良好率為75、8%。不能說這不是全班同學共同取得的進步。

  同時,我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成績。兩個學期下來,英語和計算機均100%透過。下學期有兩人參加英語四級考試,均高出口語線;這個學期即將有人參加計算機二級考試。

  大一一年裡,專業課可說是最令人頭痛的了。我們大一便開了一門理論性極強的專業課;無機化學。這門課內容多課時少難度高,初學時,同學們常常抱怨老師講得太快,有些難點問題總弄不清楚,希望可以講慢一點、講細一點。但我們也瞭解老師的難處,知道最終還得靠自己。於是,一些有心的同學抓住課間和課後的時間找任課教師解決疑難問題。下來以後,這些同學又扮演了為其他同學解惑的角色。就是這樣一種自發的機制即減輕了老師的負擔又讓同學們掌握了知識。最終,全班所有專業課都保持了93、4%的透過率。

  另外不得不提的是,在學習互助這方面,我們做得相當出色。有良好自學習慣的和較強自制力的同學常常能夠帶動其他同學,或者結伴去自習,或者激起他們學習的熱情;平時,很多同學也熱衷於討論學習問題;不少涉獵廣泛的同學更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學期,我們甚至舉辦了一次學習經驗交流;主題班會和一次我的讀書時代;特色團日,都獲得了不凡的影響。可以說成功地營造了一種濃厚的學習氛圍,極大地促進了同學們在學習上的進步。

  終於,我們的努力獲得了回報。上學期末,我們班的平均加權達到期78、44,居專業第一。不能不說振奮人心。當然,我們不會就此止步。在未來的三年裡,我們應化0602班將作為一個整體、以優良學風班的姿態向更高峰,攀登!

大一學生個人學習總結8

  光陰荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經結束了。回首我的大學生活的第一年,真是感慨萬千;有收穫,也有損失;有得意,也有失意。總之是感受頗多。下面我將對我這一年的生活做一個總結。 大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以後的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己! 在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,六個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

  在上一學年裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。 大二更忙,同時也更充實,也給了我更廣闊的空間去發展,去進步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機會,提升自己,昇華自己。

  總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

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