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對職稱外語考試要求與攻略參考

對職稱外語考試要求與攻略參考

  南方日報今日獨家報道了省人事廳關於職稱評審的一些新政策。其中關於“外語”方面的內容相信會最受人關注。曾幾何時,外語成績對職稱申報具有“一票否決”的威力;現在,它不能在所有準備申報職稱的人們面前都虎視眈眈了。

  在現行人事體制下,專業技術職稱理論上是一個人的身份、能力和水平的標識;實惠一點說,它直接牽涉到級別待遇、工資獎金等問題。而獲取職稱,外語考試是每個人必須要過的一關。有過職稱外語考試經歷的人們都知道,那是根據職稱申報的不同等級,透過筆試形式對申報者掌握外語狀況的一種檢驗。儘管職稱外語屢遭詬病,我們還是得承認,外語能力在很大程度上的確能夠衡量出一個人的綜合素質和水平,尤其是在經濟全球化、我國對外開放不斷髮展的新形勢下。問題是,外語只是一種工具,既曰工具,就有用得上的崗位和用不上的崗位。如果一個崗位根本不需要外語,為什麼要將其作為職稱評審的先決條件呢?因此,以往那種“一刀切”式的做法顯然不是科學的態度。

  必須看到,在一些領域,職稱外語考試這道“門檻”所產生的負面作用甚至超過了正面作用。一些人,儘管他們的'業務水平無愧於他們想要獲得的職稱,但是這道“門檻”還是無情地把他們擋在了大門外。這樣來看,一味地強調職稱中的外語,違反了人才成長的規律,勢必會挫傷人們勞動和創造的積極性。正是從這些層面出發,省人事廳新政策中的若干規定具有相當的積極意義。比如說,申報同一級別職稱的外語成績永遠有效;部分專業技術人員可以免考外語;1956年至1960年出生的人,單位可以根據崗位情況另行制定外語水平要求,等等。

  這樣的規定既體現了按崗位需求、區別對待的原則,也體現了時代因素造成一定年齡段的人們外語“缺席”的客觀現實。從前者來看,需要外語的進行相應測試無疑是完全必要的,但不需要的當然也就可以取消。從後者來看,這些年畢業的學子大抵都受過良好的外語教育,考試不成問題;但是對那些上了點兒年紀的人則不然,“先天”的缺陷會給他們造成很大的精神和心理壓力。現在,省人事廳把外語水平只作為參考條件,不再作為必要條件的做法,乃是一種正視事實的態度。

  制定更加科學的職稱考核評審辦法,是一件任重道遠的事情。當前,為了避免教育資源以及國家人力、物力、財力的巨大浪費,對職稱外語進行一定的改革十分必要。我想,有興趣或有必要學外語的,不待揚鞭自奮蹄;沒興趣或沒必要學的,真不如讓他們把寶貴的時間用在研究自身業務上。

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