小學元旦活動策劃方案
為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的小學元旦活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學元旦活動策劃方案1
為了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發展。經學校研究,決定舉辦x屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下:
一、參賽主題及內容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。
二、比賽內容及要求
(一)內容
1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任稽核後同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝製為影片。微影片要求光線明亮,畫素要大於800萬,格式為MP4。影片內容分為自我介紹(大家好,我叫_x,來自_縣_小學_班,我參加的是獨x,節目名稱是_x)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,影片配有片頭:姓名、班級、節目型別、名稱)。
3、影片檔案統一用“班級+姓名+節目型別+名稱”命名,如:“x(x)班_x獨唱_”。
4、參賽影片請於x月x日前以_的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在x月x日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝影片有困難可以請音樂組x組長協助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據所報送的影片情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝,伴奏影片或mp3格式音訊檔案提前一天上交給音樂組x組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點:五六年級(x校區),一至四年級(本部演出臺)
2、匯演比賽時間:五六年級(x月x日下午二三節課),一至四年級(x月x日下午一二節課)
如遇特殊天氣,另行通知。
四、評委及設獎
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。
小學元旦活動策劃方案2
一、主題“心中有愛成就夢想”
學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。
二、活動內容
1.組織一次書畫作品展:
書:一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。
內容:一二年級班主任自己協商統一內容,三四五年級作品寫“_”。
(各班主任到德育處領取稿紙)
畫紙張大小四開。(學生自己準備)
參賽形式:各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。
上交作品數量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處,時間:x月x日前)
評選方式:團體獎和個人獎。
2.更換一期黑板報和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現元旦的歡樂氣氛)
3.精心組織好“慶元旦班級聯歡會”,活動照片以個人留言的形式發給德育處。
4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。
未盡事宜另行通知。
小學元旦活動策劃方案3
一、指導思想
時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的`推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20_年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日裡,_小學擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
開心快樂,喜迎元旦
三、參加物件
全體師生
四、活動時間
擬定20_年x月x日下午2:00
五、活動地點
校園操場
六、節目類別
1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過5分鐘。
2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
八、上報時間
1.x月x日至x日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
2.x月x號上報節目單、學生名單。_號中午節目篩選,擇優錄用.
3.x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)
九、評委
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
(一)按各班節目數量和質量劃分等級。
(二)各節目不分類別,評委根據評分細則打分。
(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。
(四)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最後得分。
(五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(0.5分)
十二、主要工作及人員分工
1.領導小組:
組長:x校長
成員:各班主任及任課教師
2.節目總編導:_x
3.活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)
4.主持人:
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!
小學元旦活動策劃方案4
一、活動主題
展示風采,喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。透過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動物件:全體師生
活動巡查、安全領導小組:校領導班子
活動總策劃:x主任
活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:x校
活動的後勤負責:x主任
活動照相、錄影:_x
四、活動內容、時間及負責人
活動時間:20_年x月x日下午
活動內容及負責人:1、新年致辭x校長2、學生演講負責人:x主任
3、優秀學生頒獎負責人:x主任4、校猜謎活動負責人:_x
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:_學生主持:_
7、學生主持詞:x主任
五、活動準備
1、學校主會場地點及佈置:電教室_
2、音響錄影現場直播:_x
3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備註:
1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:_班_活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
小學元旦活動策劃方案5
20xx年元旦即將到來,為了營造濃郁的節日氣氛,提高廣大教職工節日情趣,豐富廣大教職工業餘生活,經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
一、"慶元旦"教工趣味活動組委會
組委會成員:
競賽組成員:
器材組成員:王革新吳寅文
二、趣味專案
1.羽毛球拍託壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:韋群王革新
比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍託壘球進行30m賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文
比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設定的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)
地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉
比賽規則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別繫結在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好後在前行,以到達終點時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文
地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文
比賽規則:單人專案。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)
地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭
比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30m,以到達終點時間最短者為勝。【慶元旦迎新年趣味活動方案】
三、參賽方法及獎項設定:
1.每人限報2項。報名截止到30日下午
報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政後勤:黃紅哎
2.每項報名需達10人(或10組)才設定比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)
四、注意事項:
1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽專案。
2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
小學元旦活動策劃方案6
“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽
為加強各班班風的建設,最佳化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與薰陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽,具體事項如下:
一、活動目的:
1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。
2、增強教室的育人情調,美化學習環境。
3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。
二、參加單位:
以班為單位
三、比賽時間:
12月28日前完成
四、比賽地點:
各班教室,自行設計佈置
五、比賽內容:
1、造型與色彩
2、分割槽與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求:
材料不限,佈置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。
七、評分標準:
1、整體設計30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法:
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧,製作精美的,可獲“最佳效果獎”
小學元旦活動策劃方案7
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動物件:一年級全體師生
四、活動形式:
組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。
各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束後,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1、各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,並把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1、各班認真組織,確保活動有序開展。
2、要保持班級衛生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。
小學元旦活動策劃方案8
一、活動目的:為提高廣大學生體質,創社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的戶外運動中去,做一個健康向上、充滿活力的好學生。
二、活動時間:元旦前(具體時間另定)
活動地點:本校操場
三、參加物件:每班每名學生至少參加一個專案,每人最高限報兩項。
四、活動內容:踢毽子、跳短繩、20米託球跑迎面接力賽、30米背後雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽
五、活動方法:
1、踢毽子(一至三年級學生)
每班選8男8女參加比賽,每人輪流踢一分鐘,以總數多少決定勝負。
2、20米託球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,學生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球從哪裡掉下就從哪裡撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。( )
3、30米背後雙手持球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,學生雙手持籃球或排球於背後迎面跑接力,球從哪裡掉下就從哪裡撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。
4、跳短繩(四至六年級學生)
每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘,以總數多少決定勝負。
5、輪流過跳繩比賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
各班依次排成一路縱隊,(其中2人負責搖繩,中間可換兩人搖),其他同學依次跳過長繩,不段輪換,在8分鐘時間內以過繩人數多為勝。
6、拔河賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,以把對方拉過規定控制線為勝。
六、評獎及注意事項:
1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽,評選出各項年級一二等獎,(其中一年級一等獎兩個班,二等獎三個班)
2、請各班精心選拔隊員參賽,提早選好家長成員(家長可以參加兩個專案的比賽,也可以不同專案由不同家長來參加。考慮到我們的活動的時間是工作日,部分家長沒有空,所以涉及到的家長比較少,各班可根據本班家長實際情況確定),抓緊時間訓練,熟練掌握比賽規則及參賽要求。
3、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油方式文明合理。
七、裁判員:臨時通知調配
八、組建家長攝影團。每個班級選派一位家長,組成本次活動的家長攝影團,要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級部落格中,班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊資料夾中,以班級名命名。
小學元旦活動策劃方案9
20xx年元旦即將來臨,為了豐富我校教職員工的校園文化生活,充分展示大家的藝術風采,體現東華大家庭“向善向上”的人文精神風貌,經學校研究決定舉辦“20xx年元旦教職工文藝晚會”。
現就有關事宜作如下安排:
一、演出時間:
初定於20xx年12月30日(週四)晚7:30—10:00
二、演出地點:
東華小學二校區演出中心
三、活動形式:
1、教職員工自助餐;
2、教職員工同臺演出;
3、元旦抽獎活動。
特等獎2名;一等獎12名;二等獎36名;三等獎60名;優秀獎若干名。
四、節目安排:
以下為擬定節目數量(各部門如申請增加節目需將申請先報我處,如需作節目安排調整,也必須將調整申請先報我處)。
1、1-6年級6個節目(每年級1個節目);
2、綜合科4個節目(美術、體育各1個,音樂和資訊科技共2個);
3、英語科1個節目;
4、後勤、教輔員工6個節目:
(1)校務辦公室、文員、圖書館管理員、網路管理員1個節目
(2)生活管理員聯合廚房員工3個節目(三個校區各1個);
(3)保安員1個節目;
(4)倉管、清潔工、器材管理員、電工聯合準備1個節目;
5、幼兒園2個節目;
6、行政及中層以上幹部準備1個節目。共20個節目。
五、表演形式:
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕鬆愉快。可以是舞蹈、聯唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。
(以集體節目為主,倡導多人參與,計劃內安排的20個節目原則上不報獨唱、獨奏節目。為確保節目的題材質量,由德育處及音樂科做好節目題材預審工作。)
六、工作分工:
總 策 劃:萬學軍
策 劃:庾瑞祥、黃楚強、楊源妹、朱海艇
協 調:李曉俊、各級各部門負責人
總後勤部:李羅安(就餐、抽獎、獎品發放、場地佈置等)
導 演:張 然
音響燈光:李 維(負責)、李廣清
舞臺監督:王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑豔、李麗娜
舞美設計:美術科(吳玉霞負責)
追 光:電工組
舞臺電控:李水龍
攝影錄影:網路管理員(羅陽先負責)
安 全:保安隊(張貽銑負責)
主 持:盧長龍(負責)、曾玉明、程華碧、邱俊
七、工作日程:
11月15日前完成節目題材預審工作(請各節目準備好題材後即報審)。
上報節目:12月8日
上報音樂:12月15日
聯 排:12月22日--25日(晚7:00—9:00)
1、週一下午第8節:清潔工、生活管理員(羅陽先、李廣清負責音響)
2、週一晚上:後勤組節目
3、週二晚上:1、2年級(曾侃、庾建彪負責音響)
4、週三晚上:3、4年級(羅陽先、李廣清負責音響)
5、週四晚上:5、6年級(曾侃、庾建彪負責音響)
6、週五晚上:綜合科組(李維、肖剛負責音響)
注:每個節目走臺不超過20分鐘;原則上不安排其餘時間走臺,如確有需要,請主動與羅陽先聯絡。
正式演出:12月31日(初定)
八、準備工作:
1、總務處做好自助餐及獎品(含幼兒園及財務人員)和場地的相關準備;
2、音樂科和電工檢查和除錯好所需裝置,並做好現場環節的統籌;
3、元旦各單位活動較多,各節目要提前做好服裝的籌備;
4、當晚服裝、化妝等工作由各節目自行解決。
九、演出注意事項:
1、舞臺音響服從工作人員統一排程;
2、提前三個節目在臺下候場,聽從舞臺監督指揮;
3、演出期間管好孩子注意安全,注意秩序,保證正常演出;
4、發放獎品時,望有序領取;
5、每個節目的費用支出控制在500元之內,所用票據待演出後交總務處統報;
6、各部門領導及教職員工應積極參與,確保今年的節目水平更上一層樓。
小學元旦活動策劃方案10
一、指導思想
新的一年即將來臨,辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業餘文化生活,增強廣大教職工的體質,建設和諧的校園,透過教師的全員參與,切實提高教師身體素質。在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰鬥力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動,希望廣大教職工踴躍,積極參與。
二、領導機構及分工
顧 問:
成 員:
指揮協調組:
三、賽事工作人員安排
裁 判 組:……………………
場地及器材準備:……………………
四、活動時間:20xx年12月30日17點
五、活動地點:學校籃球場
六.專案負責人職責
1、 比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。
2、 各組組長聯絡各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、 負責比賽裁判工作人員,準確記錄、填寫各組成績單。
4、 保證比賽安全,杜絕事故發生。
七、具體要求
1、各工會小組和活動組長要重視這項活動,組織支援教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。
3、活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動.
八、獎勵方法
1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、(如總分出現並列就根據投籃小積分割槽分名次)。
九、活動資金髮放方法:
1、獲一等獎總獎金按分組人數×240元,二等獎總獎金按分組人數×220元,三等獎總獎金按分組人數×200元。
2、自由活動經費按實到人數×100元。
十、競賽專案及比賽方法
繩舞飛揚(跳長繩):(器材準備:長繩2根)每組10人參加比賽,男4人女6人,2人負責搖繩,10人跳過的總數量累加。每隊跳2分鐘,按總個數分別記4分3分2分1分。
齊心協力(運球接力比賽)(器材準備:足球4個)每個組所有代表參賽,每隊分成10小組,2人背對背運球,令下後才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。在跑動過程中,一律不許用手觸球。球運過終點線繞杆回來後,才能交下兩人。名次錄取:按全組總速度取名次。分別記4分3分2分1分。
同心同德(定點投籃):(器材準備:籃球2個)每位教師可投籃5 次。(男教師在罰籃線投球,女教師在前弧點投球。男教師投進一球記 小積分2分,女教師投進一球記小積分3分。)按總分記名次分別為4分3分2分1分。
踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最後氣球完好無損者獲獎。
心心相印,我來比你來猜 :
道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
友情提示:
為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。
xxxxx小學工會
20xx年12月24
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