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倒黴的電腦課作文

倒黴的電腦課作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的倒黴的電腦課作文,希望對大家有所幫助。

  “叮咚叮咚,叮咚叮咚……”預備鈴響了,這節是電腦資訊科技,同學們拿著電腦書和筆,像潮水般湧出教室,爭先恐後地去上電腦課。

  我也像一匹脫韁的野馬氣喘吁吁地飛奔到了機房,像往常一樣按下啟動按鈕,等待電腦自己啟動。可我等了好半天,電腦紋絲不動,就像一頭豬睡得死死了,怎麼弄它,都不會醒。這時,我看到黃廖原在一旁弄著總開關,難道是黃廖原把我們的總電源關了?我立刻跑上前去,問道:“黃廖原,你在幹嘛?”

  “王湛,好像停電了!”黃廖原唉聲嘆氣地說。

  這時,柳老師來了,她也試了試電腦,結果和我一樣,於是她說:“唉——,今天不是我不讓你們上電腦課,是電腦部想給你們用,回教室吧!”

  我們邁著沉重的步伐回到了教室,等待柳老師來給我們上數學課。這時,徐晟軒指著投影儀的指示燈,大聲地說道:“大家快看,投影儀的指示燈亮著,有電了!”我立刻接著說:“開啟電風扇和燈。”

  燈亮了,電風扇開始轉動了!

  “有電了!有電了!可以去上電腦課了!”同學們高興地叫起來,這聲音直衝雲霄,整幢樓似乎都可以聽見。

  這時柳老師來了,幾個同學忙不迭對劉老師說:“柳老師,有電了。”

  柳老師卻說:“有電了也不能去,我已經把鑰匙還了,還是乖乖地上數學課吧!”

  哎——真倒黴!

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