《米小圈上學記》讀後感（精選5篇）
當細細地品讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的《米小圈上學記》讀後感（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《米小圈上學記》讀後感1
《米小圈上學記》這本書，我看了一遍又一遍，總是愛不釋手。
米小圈很調皮，爸爸媽媽想讓他學畫畫，當個畫家，可是他不喜歡，就是不學畫畫，爸爸很生氣，打了米小圈一頓，米小圈沒辦法還是去畫畫了，經過一段時間的練習，米小圈發現畫畫也很有樂趣，米小圈的畫越畫越好，受到了老師的好評，爸爸的誇獎，米小圈也開心極了！
米小圈的學習成績也不是很好，一天米小圈不開心對媽媽說：“媽媽我這次沒考好，”媽媽說：“沒關係，不要灰心，只要你認真、細心、努力，成功會屬於你的。”米小圈在後來的學習中，上課認真聽講，按時完成作業。期末考試到了，米小圈考得很好：語文100，數學100。米小圈開心極了！
透過讀這本書，我知道了：不管做什麼事，只要自己不斷努力就可以成功的。
《米小圈上學記》讀後感2
我讀了《米小圈上學記好朋友鐵頭》這本書，其中有一段故事給我留下了深刻的印象，鐵頭﹑姜小牙和米小圈他們做的都不對，鐵頭的不對是，鐵頭看見別人有好玩的滑板就不和好朋友一起完了，姜小牙的不對是和別人說了幾句就另交新朋友了，米小圈的不對是朋友走錯了教室就嘲笑他。我們不要向他們學習，我們應該這樣做：看見別人有滑板就借別人的滑板玩一會兒再給好朋友玩，要是別人找你玩，小夥伴就一起玩，要是別人走錯了教室我們不要嘲笑別人。
我們要做到交到新朋友，也不要忘記老朋友。
《米小圈上學記》讀後感3
我十分喜歡看《米小圈上學記》這套書，這套書共有六本。今天我已經看完了第四本：新同桌的煩惱。
這本書的主要內容是：米小圈升入了二年級，這是一個美妙的'開始。更美妙的是米小圈終於離開了刁蠻的李黎，有了一個新的同桌徐豆豆。
徐豆豆是個特別逗的女孩兒，跟米小圈很像，他們在一起無比開心，同時也闖出一些禍端，可時間一長，米小圈發現還是李黎好，至少能阻止他去闖禍。
有什麼辦法能再和李黎做同桌呢？
讀了這本書之後，我明白了一個道理，同學之間應該團結，不能總闖禍，不能亂塗亂畫，這就是我喜歡這本書的原因。
《米小圈上學記》讀後感4
寒假裡我讀了《米小圈上學記》這本書，主人翁米小圈從小愛畫圈圈，所以爸爸給他取名“米小圈”。
《米小圈上學記》中有幾個重要人物，他們分別是：米小圈、小圈爸、小圈媽、魏老師，還有李明。魏老師是教語文的，在米小圈心目中他是個“奧特曼”，因為他的頭髮太像奧特曼了。《米小圈上學記》上學記這部書很好看，也特搞笑。書中講述了米小圈一天天是怎樣度過的。他的同桌的李明，是一個成績優異的小女孩。米小圈上課只要一看漫畫書，就會被李明發現並沒收，因此他很苦惱。
不過李明在米小圈心目中也有好的地方。有一次，大家都在安靜地寫作業，沙——沙——沙，突然米小圈寫錯了字，可是他忘了帶橡皮，急得他像熱鍋的螞蟻，一時滿頭大汗。這時，李明急忙主動地把自己的橡皮遞給了米小圈，米小圈接過橡皮，感動的差點流下了眼淚。從此他們成為好朋友。
讀了這本書，使我明白了一個道理：做人要互相謙讓，不要斤斤計較，這樣才能建立朋友之間長久的友誼。
《米小圈上學記》讀後感5
《米小圈上學記》中的主人公米小圈是一名一年級的小豆包，對於象我這樣剛從一年級升入二年級的學生來說，這本書再適合不過。
先來說說它的內容吧！是講米小圈的好朋友來到他的學校，和好朋友度過了一段美好的時光。米小圈喜歡寫日記，他寫的每一篇日記都超級搞笑。米小圈也十分調皮，他的鬼點子也特別的多。
讀了這本書，讓我懂得了友誼是我們一生中最寶貴的財物，因為沒了友誼就沒有人喜歡你，愛戴你，最後你會一無所有。這套書不僅給我帶來了許多歡樂，它還讓我愛上了寫日記。
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