感恩的心講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的感恩的心講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的心講話稿1
自從弟弟出生以後，一切都變了。媽媽整日抱著弟弟唱著快樂的兒歌哄他睡覺；爸爸每天下班都要抱著弟弟逗上半天；爺爺奶奶時不時地到院子裡聽弟弟咿呀的說話聲……那麼多的日子裡，我被冷落在自己的屋裡。
我再也沒有得到過父母一句溫暖的問候，再也沒有聽到過父母一句關切的話語。媽媽把那麼多甜甜的笑給了弟弟，爸爸把那麼多殷殷的希望給了弟弟，爺爺奶奶把那麼多濃濃的關心都給了弟弟。
我躲在角落裡，聽著隔壁屋子裡哈哈的笑聲那麼刺耳，我的心碎了，淚水順著臉頰簌簌而下，我使勁咬著嘴唇不讓自己哭出聲，失落，孤獨，無助像惡魔一樣向我襲來。
我的成績也在一天天的下降，上個禮拜月考，我倒退了12名，老師找了我，問我最近怎麼回事，我無語。酸楚的淚再也掩飾不了我內心的痛。
回到家裡，弟弟又哭鬧起來。我的氣不打一處來，聲嘶力竭地衝著弟弟吼著：“有完沒完，有完沒完，整天就知道哭哭哭。”弟弟被嚇傻了，愣了半天哇得一聲哭得更厲害了。媽媽見狀，衝著我的脖子就狠狠的打了一巴掌，火辣辣的疼痛痛到我的心裡。
我終於爆發了，“我就知道你們眼裡只有弟弟，他怎麼著都行，我做什麼都不行，我說什麼都不對，我想什麼都不好。你們太偏心了，你們太過分了，我恨你，恨你們！”說完，我瘋狂地跑出了家。
馬路上，冷風嗖嗖地灌進我的身體，我不禁打了一個寒戰。我漫無目的走著，腦子一片空白，剛才的那一幕又在我眼前晃動，淚水又一次順頰而下。
天漸漸黑了，馬路上的行人也少了。我不想回家，任憑寒風凜冽。
天徹底黑了，我不想回家。
我聽見，遠遠地，“靜靜——靜靜——”的呼喊聲，那是媽媽爸爸的聲音。他們的聲音劃破夜空，我蜷縮在黑暗中，就在離他們不遠的地方。可是我不想回應。
我聽見，媽媽哭了，聽見媽媽哭著喊著我的名字，聽見媽媽說要是我丟了她也不想活了。爸爸沉默著，他沉重的步伐告訴我他已不再年輕。寒風吹亂了媽媽的頭髮，她嗚嗚的哭聲鎮痛了我的心。
“媽——”我站起來，向他們跑去。
媽媽抱住我嗚嗚大哭起來，“孩子，都是媽不好，都是媽不好。”爸爸走過來，“靜靜，都是我們不好，有了弟弟忽略了你。”媽媽的手好涼好粗超，再也沒有以前的細滑，爸爸的聲音好老好滄桑，再也沒有以前的洪亮。爸媽老了。
我哇的哭出來。“爸，媽，我錯了，我錯了。”
——《感恩的心》音樂起
八年級二班全體同學做《感恩的心》的手語。
感恩的心講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《感恩的心，感謝有你》
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌大家一定不陌生。可是同學們是否知道，這首歌來源於一個真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，三歲就失去了父親，和媽媽相依為命。在她們貧窮的家裡，媽媽每天外出辛苦工作。每天媽媽回來後給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間，媽媽卻還沒有回來。天越來越黑，雨越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候，媽媽手裡拿著一塊小小的年糕倒在路旁，已經永遠地離開了她。雨一直下，小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢？她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心的走…。小女孩在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。她站在雨中不停地做著，一直到媽媽閉上眼睛。這個故事令人感動，小女孩是這位母親活著的希望，而當母親離開人世時，讓她不能瞑目的依然是對女兒的牽掛。
從我們來到這個世界，父母就陪伴在我們的身邊，教我們慢慢用湯匙、用筷子、吃東西，教我們穿衣服、綁鞋帶，係扣子，教我們洗臉，梳頭髮，擦鼻涕，教我們做人的道理。
而當你受到委屈，能耐心聽你哭訴的人是誰？當你犯錯誤時，能毫不猶豫原諒你的人是誰？當你取得好成績時，會衷心為你慶祝、和你分享喜悅的人是誰？當你外出遊玩時，牽掛你的人是誰？能夠做到這一切的就是我們的父母。
在我們成長的日子中我們對父母的牽掛有多少呢？有沒有向父母訴說過我們的愛，有沒有靜靜地感知過父母對我們的愛。有沒有用行動報答過對親人的愛。
今天在聚龍的校園中，我們接受著感恩的教育，我懂得“感恩是成功的起點”，在聚龍學校的課堂上，我記住了“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。”“百善孝為先。”“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。”身為聚龍的學子，我們應該感到驕傲，更應該懂得感恩，是父母事業的成功，為我們創造了來聚龍讀書的機會，是父母的睿智和開明，為我們選擇了世外桃源般的學習樂園。在每週的快樂週末彙報中，我分享著同學們的感恩故事，感受著親人間互敬互愛。是的，感恩其實很簡單，它不需要你做得多麼轟轟烈烈，而是體現在生活中的點點滴滴。
為父母倒一杯茶，送上一句溫暖的問候，為父母捶捶背，洗洗碗，陪他們散散步、聊聊天、給他們唱首歌曲，講個笑話。同學們讓我們從一點一滴做起，將感恩之心延續，讓我們發自內心的對父母說一聲：感恩的心，感謝有你！
感恩的心講話稿3
“我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。”這句話你是不是和我一樣，曾聽過無數遍了呢？讓我們靜下心來，細細地體悟這句話。我們再也找不到其它的詞彙來比喻我們的老師。將老師比作“園丁”是最恰當的了。有這樣的一個故事：
在一個個美麗的花園裡，總能看見一個個園丁在為樹苗、花蕾們澆水、施肥。小樹苗在一天天長大，花蕾也在慢慢地開放。當曾經的樹苗長成蒼天的大樹，惜日的花蕾放成美麗的花朵後，它們總是對那些園丁懷著感恩的心，因為，它們知道，沒有那些園丁的精心呵護，它們就不會擁有今天的美麗。是啊！在花草的成長中園丁扮演著一個多麼重要的角色啊。
大自然的花草樹木都知道要感恩，那我們人類呢？不管你是平凡還是偉大，是成功還是失敗，我們都不能忘記曾經幫助過、關心過我們的人，我們要學會感恩，要有一顆感恩的心！
在取得成功後，還有多麼人會記得教育過幫助過你的老師？又有多少人會想起
那些在自己的崗位上默默奉獻的老師呢？
學校是座美麗的花園，老師就是辛勤的園丁，而我們則是成長中的樹苗與花蕾。在老師們的精心呵護下，總有一天，我們也會成為蒼天的大樹、美麗的花園。
無論我們身在何處，讓我們永遠帶著一顆感恩的心，就像那些默默奉獻的老師那樣，為建設一個美麗的夢幻國度而努力吧！
感恩的心講話稿4
“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”是媽媽把我帶到這個五彩繽紛的世界，我一天天的長大，媽媽為我的生活和學習花費了很多心血，我懷著一顆感恩的心對媽媽說：“媽媽我愛你!”
媽媽平時工作很忙，每一天回家的時候都是六七點了，媽媽一回到家後，一放下包，換了衣服，趕緊吃了晚飯，就開始檢查我的作業，我做得好的地方她會表揚我，我做的不好的地方，她就會耐心的給我講解，鼓勵我，在媽媽的呵護下我各方面都越來越棒，是一個受人歡迎的孩子，我多謝你，媽媽。
有一天晚飯後，看著媽媽疲倦的樣貌，我對媽媽說：“媽媽，今日您辛苦了，碗我來洗吧!”媽媽欣慰地點點頭：“好吧，兒子長大啦!”我先把筷子放到一齊，把碗從小到大地疊在一塊兒，端到廚房裡，開啟水龍頭，右手拿著洗碗巾，左手拿著碗，想著我已經能夠幫媽媽分擔家務了，心裡美滋滋的，哼起了《洗刷刷洗刷刷》的歌，我邊唱邊洗了起來。媽媽過來一看，發現有一個碗上還有油膩，我趕緊重新把它洗乾淨了，歌聲沒啦，我嘟著嘴巴繼續洗碗，媽媽走過來說：“別生氣，失敗是成功之母嘛，以後要多多練習呀，相信你下次必須會洗好的!”
媽媽教給我很多生活中做人和做事的`道理，期望我以後成為一個對社會有職責心的人，我不會辜負媽媽對我的期望，我此刻要改掉不專心和粗心的壞毛病，需要學習更多的知識，使自我將來成為一個智慧型人才。
感恩的心講話稿5
提起一支筆，寫上一句感激的親切話語，給幫忙你的人，就是感恩;唱一首“感恩的心”。送給養育你的父母，就是感恩。今日，我就來感恩疼愛我的母親。
我的母親，是世界上最偉大的慈母，是世界上最疼愛我的人。母親在我心中永遠是最漂亮的。
在我不會做題目的時候，媽媽總是第一個過來耐心教我，直到我懂為止;在我弄疼的時候，媽媽總是第一個衝過來撫摸我的傷口慢慢的、輕輕地吹著，直到我不疼為止。可是有一件事讓我一向刻骨銘心。
有一次，我和哥哥在我爸爸的車邊玩耍。我樂呵呵地不停往後退，居然撞到了車角!我還全然不知，還跑來跳去。最終還是姨媽發現了我後腦撞破了，鮮血直流!媽媽嚇壞了，連忙開電瓶車送我去醫院。媽媽恨不得腳底抹油，直接衝進醫院。到了醫院，媽媽抱著我直奔伯伯那兒。伯伯看了看，先止住了我的血，然後清理了我的傷口，把我的頭包成了“植物人”。在包的時候，我還不停地哭鬧，是媽媽安慰我。在之後的日子裡，是媽媽沒日沒夜地顧我，我才慢慢好起來，而媽媽卻成了名副其實的“大熊貓”。
“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······”此時此刻還有什麼話能表達我的心境呢?
感恩的心講話稿6
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時，我們要問自己：是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好。心理學家安東尼指出：成功的第一步就是先存有一顆感激之心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。於是，一個人在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲“謝謝”，意義就顯得格外重要。我們只有對社會對環境及周圍的人心存感激，才能感受幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助。 因為活著，所以我們應該感恩，如果沒有感恩，活著等於死去。要在感恩中活著，感恩於賦予我們生命的父母，感恩於給我們知識的老師，感恩於提供實現自我價值的社會，感恩於幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩於我們的祖國，感恩於大自然……感恩地活著，你才會發覺世界是如此美好。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
擁有一顆感恩的心，我們才會懂得如何去報答社會。
也許你我只要發一個簡訊，寫一封信，說一句關心的話，為關愛和幫助過你的人做一件有意義的事就能讓她們感受到你的關心與祝福。
透過感恩教育幫助我們牢記了父母的養育之恩、老師的教誨之恩和社會的關愛之情，增強愛心和社會責任感，提高了對生命意義的認識，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養，在人格上獲得健全與發展。
感恩的心講話稿7
從小到大，我都是父母的“小公主”是父母手上的珍珠，含在嘴裡怕化，捧在手裡怕摔。從小受父母寵愛的我，不明白什麼叫感恩。我在慢慢的成長，我發現我要感恩的人有很多。
有養育我的人，是她給予我新生命，給我健康。十月懷胎，她忍受了十個月如皮鞭抽打般的疼痛，為的就是呱呱墜地的我，為了照顧我她又是不安定的過了幾個不眠之夜啊!當我們一天一天的成長，她又在人生的路上一天一天的消逝，歲月無情，在她的眼角、額頭留下了痕跡。
有教育我們的人，她是辛勤的園丁，是我們的第二任父母。讓我們在知識的海洋邀泳。她是大海，我就是一隻小船，在您的懷裡飄蕩。她是園丁，我就是在她辛勤照料下的花朵，她是小河，我就是一條小魚，在她的胸前玩耍……“教師，我愛你!”這些，是我想對您說的。
我感激我的朋友。是她們在我悲痛的時候陪我一齊哭，在我歡樂的時候陪我一齊笑，陪我一齊瘋，陪我一齊天真的數星星，在困難的時候伸出援助之手幫忙我，寧願繞道陪我回家。
我感激生活給我了幸福，我感激幸福給我了愛，我感激困難給我堅強……
不要以為一切都是理所當然的，這些就是上天給予我們的恩賜，學會感恩，用汗水結出的果實去回報它吧!
感恩的心講話稿8
各位老師、同學們 ：
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《感恩的心》。有這樣一個人，父母殘疾，因為家庭貧窮，他9歲才上學。每天除了上學就是做繁重的家務，還要給癱瘓在床的母親餵飯。從小飽嘗了艱辛的他，後來成為了一個成功的企業家。有人問他：“你抱怨過你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂的童年。”這個人回答說：“恰恰相反，我很感謝童年那段苦難的歲月，正是童年的苦難造就了我堅毅的品格，才有了我今天的成功。” 同學們，感恩是一種行為，是一種處事哲學，更是一種積極的人生態度。學會感恩，你會更加熱愛生活，你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩，就會事事不如意，處處怨天尤人，心靈的花園會雜草叢生，也就沒有快樂可言。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”， “滴水之恩，當湧泉相報”， “贈人玫瑰，手留餘香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。讓我們一起做一個懂得感恩的人!謝謝大家!
感恩的心講話稿9
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感激。如果一個人沒有一顆感恩的心，那他的人生註定迷茫。
感激父母的養育之恩，感激教師的教導之恩。感激朋友的關懷之恩。這些大家可能已經刻印在腦海裡吧。
那上帝的創造之恩，拯救之恩又有多少人記得感恩呢朋友們上帝無時無刻都派大能的天使做我們四圍的盾牌。
無論是好人、壞人、貧窮、富貴上帝都看顧，直到末了。我自我就有親生體驗，讓我與各位分享一下吧。
那是一個風和日麗地午時，我放學回家要經過一條馬路，不知為何原故今日的車像一匹匹彪悍的駿馬一樣在馬路上飛奔，我因為要回家有急事，所以一咬牙，一跺腳準備衝過去，正當我闖到一半時，突然迎面撲來一輛白色大卡車，我頓時臉色蒼白手腳發抖，寸步難行就在這危急的情景下，上帝救了我。我至今還清清楚楚地記的當時我背後有一股力量將我向前推了一步。那時我似乎隱隱約約得感到死神正垂頭喪氣地嘆氣。走在回家的路上我每邁出一步，都覺得這是上帝讓我多走的一步，真要感激主讚美主。
經過這件事後，我更加相信宇宙裡有一為奇妙的上帝。
讓我們每一位都能懷著一顆感恩的心，來感激身邊每一位人，包括我們的上帝，因為學會了感恩你的人生才會豐富多采。讓我們日常生活中都能懷著一顆感恩的心。讓上帝祝福每一位。
感恩的心講話稿10
親愛的老師、同學們：
上午好!
我想先問大家一個問題——今天你們吃過早飯嗎?
猜一猜老師為什麼會想到這個問題?
有一句俗話叫“民以食為天”，大家一定聽說過。從這句話，可以看出“食”對我們的重要性。其實，這句話告訴我們要重視“吃”，還要重視對“吃”的內容的選擇。營養學家指出，食物營養狀況和營養成分的優劣是影響一個民族人口素質的重要因素，它也直接關係到青少年體能與智慧的發育狀況。
據調查顯示，目前我國中小學生營養狀況不容樂觀，中小學生中挑食、厭食、偏食的人比較多，很多同學都有喜歡吃零食、不愛吃主食的習慣，不科學的飲食習慣導致營養不良的人不斷增多。
那我們應該怎樣科學地飲食，保證身體得到的營養恰到好處呢?
首先，要養成不挑食、不偏食的習慣。經常偏食、挑食，容易營養失調，影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導致動脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營養學要求，青少年一日的膳食應該有主食、副食，有葷、有素，儘量做到多樣化。生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚肉，蛋，奶等。
二要養成吃早餐的好習慣，一天之計在於晨，早餐不僅要吃，還要吃好。因此，我們吃早餐時，可以一碗粥、面的基礎上增加一些營養豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等，這樣可以吸收到充足的熱量和營養，保證精力充沛地生活和學習。
現在可知道老師為什麼要問你吃過早餐沒，我希望大家都能養成吃好早餐的習慣。
科學飲食的第三點是吃飯時千萬不要太快。實踐證明，多嚼有利於提高食物的消化率和保護腸胃，因此，我們飲食時要把食物嚼得細一些。中午在學校食堂就餐，老師看到有同學4、5分鐘就吃完飯和同學嬉鬧，這樣的習慣可不好的，長期下去不但營養得不到保證，而且非常容易引起胃病!
科學飲食，保證營養還有一個重點是不吃不潔食品。我們知道，許多食品的成分經過日曬，光化，發熱分解，會引起內部變化而變質。到了夏天，氣溫越高，食物就更容易變質腐壞。所以大家要儘量不吃零食。特別是不能在露天小攤購買、食用沒有經過食品安全部門認證的零食。
同學們，青少年時期是增長知識、健康成長的關鍵時期，我們要多關注食品的安全與營養，養成良好的飲食習慣，選擇科學的生活方式。好的生活習慣會讓人終生受益，老師祝願大家都能健康、快樂地茁壯成長!謝謝大家!
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