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大一學生工廠社會實踐報告

大一學生工廠社會實踐報告

  隨著個人的文明素養不斷提升,報告的用途越來越大,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的大一學生工廠社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

大一學生工廠社會實踐報告1

  今年暑假,應學院的要求,我進行了人生第一次的暑期社會實踐。因為二哥在杭州經營著一家制衣廠,我便欲在此廠進行我的社會實踐。七月十五號到達杭州,休整了三天便準備開始工作了,可是二哥突然說他自己的廠子裡沒有適合我做的工作,可能會特別辛苦,然後又恰逢他一個同開製衣廠的朋友要招工,於是他把我推薦到這個廠做小燙。

  正式工作前,在二哥的廠裡在熟練工的指導下我先熟悉了一下我要使用的熨斗,姐姐也教了我一些燙時的技巧和注意事項。她還叮囑我,工作時不懂的要多問,不要把人家的貨弄壞了;工作肯定很無聊,所以要有耐心云云。

  19號下午,拿上碗筷我就正式上班去了,這意味著接下來的十幾天內,我要和工人們一起吃住了,不過二哥怕我不太適應,於是答應每天晚上接我回來。老闆先把我帶到一個車間,並把我介紹給了小組長,叮囑他多照顧我,多教教我。然後組長把我帶到一個工作臺,告訴我接下來我就在這裡做事。他開始以為我是熟練工,有工作經驗,一上來就讓我燙下襬,結果我一大半天都不得要領,燙出來的沒有幾件是合格的,基本上都是痕跡的尺寸把握偏差太大。估計他是絕望了,於是開始讓我燙一些簡單的,把下襬交給我身邊的那位大燙處理。接下來我做的便是給袖子開縫。踩下風機後,整條袖子便緊緊地貼在工作臺上,找準縫的開口,將熨斗壓上去,然後開啟蒸汽,沿著縫一路走下去就行了。組長示範了幾遍,他看著我可以做了之後就去忙別的事了,我就一個人琢磨怎樣把縫開得又快又徹底。逐漸地發現,若是在燙時,用左手用力地撐開縫,熨斗就能非常順暢地將整條縫順利地燙完,否則總是會燙偏,不得不一次次停下來進行調整。雖然這樣虎口會很酸,但是效率明顯提高了。

  工作伊始,總是在我一批貨還未燙完的時候組長就送來了新貨,弄得我一刻也不敢停歇。後來由於速度逐漸跟得上了,總是在新貨送來之前就幹完了所有任務,於是詢問旁邊的那位大哥,接下來還有哪些活可以做。在他的指導下,我又把在我工作臺上需要處理的物件盡數處理掉。於是,算是沒事兒幹了。我就在那兒東張西望,無所事事。一會兒,組長過來了,問我怎麼閒著。我說活兒幹完了。他似有不滿,說:“你活兒幹完了就找我要嘛,我一忙起來也沒顧上你。”頓時我羞得滿面發熱。一想,人家是要給我發工資的,我這不是叫消極怠工嗎?換位思考一下,我若是老闆,看到這樣的員工,難道不會頓生厭惡之感嗎?於是趕緊跟他一起去拿貨了。

  這次之後,我再也不敢偷懶了,也算是兢兢業業了吧。速度越來越快,找他也越來越勤,我的心裡總算踏實多了。

  猶記得,第一次跟工友們一起用餐的情形。下班時,有倆大哥很友好地帶我去餐廳,一股暖意在我心中湧動。穿過一段昏暗的走廊,來到了一個簡陋的房間,這便是用餐的地方了。大號的電飯煲裡煮好了我們所有人的米飯,一大張桌子上一個個盤子盛好了菜餚。自己盛飯然後拿菜。剛開始沒什麼認識的人,然後只有三個桌子,他們基本上都有常座,到我便沒有預留的了。於是我尷尬地站在一旁,默默地吃飯,我實在不太習慣這樣,於是草草地吃完,逃回了車間,玩起了手機。在這段時間裡,大概是我最享受的時光了,因為我抓緊時間閱讀自己平時愛看的小說,這才找到了平時的熟悉感覺,沒有那麼多尷尬和不順。但畢竟是短暫的,不久就要投入日復一日的重複勞動中。

  平時大家都忙著工作,大都在自己的位置上,也沒怎麼走動,於是在那裡呆了幾天我依舊沒有找到可以聊天的人,只有跟我臨近的那位大叔才偶爾說幾句話。後來偶爾談到我的學歷以及我所在的大學,他倒是來了精神,於是我們一起聊了很多,逐漸熟悉了他。我瞭解到他已經在這個廠子工作了三年,而且一直都是在做小燙——沒什麼技術含量的工作(他這麼說),而且感慨自己人生已經沒有多大潛力能做出更大更好的改觀了,只能這麼過一天算一天了,掙點錢養家餬口。他倒是羨慕我還有一個充滿可能性的人生。由於大家要加工的原料都得經過燙才好處理,於是我接觸的人也逐漸多了起來,與他們逐漸熟悉了,我才慢慢和他們一起聊天打趣兒,這才感覺工作時光再沒有那麼難熬了,於是,日子也很快地過去了,在那十幾天裡我逐漸學會燙很多小件,雖然都不是很難,但我還是很有成就感。而且後來一忙起來,就是趕著交貨前幾天,等著我初處理的貨物在我身邊堆成了小山,我的手幾乎沒法停下來,手臂也是酸的不行。不過這樣也不過在某種程度上減慢了速度而已,但我絲毫沒想過中途退縮,畢竟這也算是我的第一份工作呀,能不能堅持下去不僅僅是能力問題,更是態度問題。交貨前兩個晚上,我們加班,一次到晚間12點,也就是說我們一天工作時間是14個小時!而另一次加班到晚間三點。對我來說,這都算是人生第一次了。那兩晚,我拿出了全部精神,用平時罕見的速度完成了所有任務,然後滿懷激動地回家了。因為這批貨全部完成了,也就是說我的實習到此為止了。可是第三天又接到通知,說廠裡準備出貨,人手不夠用,讓我去幫忙,當然我是有點不情願,因為我都進入休息狀態了,可是畢竟生意不成情義在嘛,於是我就去了,於是竟然加班到晚間五點,那次回到家天都亮了。真是累得半死。這次之後真的算是結束了。

  暑期社會實踐雖然為期只有半個月,但我著實學到了許多東西,實實在在地在社會中感受到這些東西有多重要。

  其一,對待工作要認真細緻和耐心。因為我做的是小燙,分內的事情大都難度不大,但讓我覺得難以忍受的便是簡單地重複,單純的體力活不僅讓人覺得身體睏乏,而且精神上也十分慵懶疲倦,這兩大因素足以讓我對這份工作徹底失去興趣。可是,接受的這份工作就意味著一份我必須承擔的責任,因此我別無選擇,只有認真地做好它。正所謂,不平凡就是把平凡的事做到。憑著這樣一種信念,用耐心加之認真細緻,我堅持了下來。

  其二,要珍惜現在的學習機會,追求上進。不是我看不起這些勞動者們,就像我的組長,他熟悉一件衣服從原料到成品的整個流程,技術也十分了得。只是我覺得我有機會從事更有創造性、更有趣味的工作,而不僅僅是單調重複。

  其三,花錢遠比掙錢容易。每分每元都需要用辛勤的勞動換取,一分耕耘一分收穫。而我平時花爸媽給的錢時一點也不知道珍惜,只是覺得一切都是那麼理所當然,可是自己賺到人生第一桶金時,就深深體會到了父母掙錢持家有多麼不容易,於是也懂得了生活的艱辛。

  其四,在與人交往時要懂得以誠相待,主動熱情以及分享。若不是我主動和他們聊天,我估計直到我離開的那天他們都不會知道我是誰,那我工作的十幾天也必將在孤單寂寞中度過。在我走的那天,給平時與我有過交往的人每人買了一瓶飲料,給予果真比索取更讓我覺得幸福,雖然他們嘴裡一個勁地說我太客氣了,可是我覺得這麼多天多虧了他們的幫助我才順利地走完了這段難忘的時光。

  總之,這次社會實踐教會了我許多,這必將是我生命中一筆珍貴的財富。

大一學生工廠社會實踐報告2

  實踐目的:

  主要是透過社會實踐來到達鍛鍊自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實更有好處。

  實踐資料與經歷:

  其實整個暑假我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰與挫折記得當時我和幾個同學來到一個陌生的城市,吃的住的都成了我們的問題,再加上我們都把錢幾乎都花光了,我在想此刻就這麼難找工作等畢業出來該怎樣辦啊然後我們就咬緊牙關挺了過來,功夫不負有心人最後我們最後找到工作了。我的工作主要是做QC的就是產品的質量檢驗與控制,在廠裡我看到了生產產品的主要全部控制產品的方法與手段,其實做很多事情都是需要把各種方法綜合在一齊才能把事情做的更好更精,就比如當時我在檢驗時候就是總不能把產品檢驗的很好老是存在漏洞檢驗的數量與質量總是不能齊頭並進,就在這時我的領班走了過來她就告訴我說,做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細心,和掌握好的技術方法與手段,這樣才能把事情做的更好!!其實在當中我也被批評過就是因為自己做的不好再加上工作又很累我有幾次都不想幹了但最終外還是堅持下來了,認認真真做事。原先堅持下去,生活能夠變得更實,相信必須能夠為即將步入社會做好足夠的準備。

  實踐感想與體會:在我的打工生活中,我也明白了許多責備也要用適當的方式讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所就應做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,但是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  此刻想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選取了暑期打工。暑期雖然只有短短的2個月,但是在這段時間裡,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的潛力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得

  大學生就應轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐潛力。此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就就應把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後能夠儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  實踐總結:回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的潛力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

  在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的'潛力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就務必瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為自己即將步入社會做好足夠的準備。

大一學生工廠社會實踐報告3

  很早就計劃在暑假打工了,還沒放假就託姐姐幫我找工作,所以一放假我就正式進入了工作狀態。我進入了一家制杯工廠工作,開始了我50天的打工生涯。

  重慶古樂包裝有限公司,它是吳江、上海古樂古樂包裝有限公司旗下的一家年輕公司,位於重慶江北港城工業園區內。

  古樂包裝有限公司產品主要適用於乳製品,方便食品,休閒食品,冷凍食品,飲料。公司自成立以來一直致力於為客戶提供環保,方便,實用,美觀的包裝產品。成為市場上最富創新與競爭力的包裝容器專家是我們一直追求的目標。

  公司成立即嚴格按食品衛生要求建設生產車間,達到gmp的c級標準,是目前國內同類型行業生產衛生標準的容器生產廠家,公司產品採用目前美國fda承認的無毒印刷方式和油墨—柔性製版印刷,保證為客戶提供安全衛生的包裝產品,提供各種形狀(圓形、方形、橢圓形)及各種規格(3oz—35oz)產品。目前我公司很榮幸的為蒙牛伊利、杭州味全、新希望等眾多客戶提供牛奶包裝。

  重慶地處西南,氣候炎熱,尤其在七、八、九月是酸奶生產的旺季,古樂包裝有限公司在重慶建立分廠的確是深思熟慮,重慶本土有天友、光大等乳業公司,在成都有成都蒙牛、成都伊利等大型乳品生產企業。交通很方便,人力資源也廣,

  在古樂工作的這段時間,每天我過得都很充實,早上不用媽媽叫我,我都能自己起床,公司的考勤是很嚴的,每個月發工資的時候,都會收到一張工資條,上面明確的寫著你自己的考勤、獎金等情況。

  我們對衛生管得很嚴,每天上班都要先在更衣室換藍色工作服(男的是深藍色的,女的是淺藍色的)。然後洗手液洗手,幹手機吹乾,再酒精消毒,最後進入風淋室吹掉身上的灰塵,而且風淋室每次只能允許三個人進入,設定時間是10秒,不能更改設定時間。她們操作工每天上班前都要開會,由班長講解要求、注意事項等,然後上班的跟下班的交接(我們是兩班,白班跟夜班),下班的會給上班的說明要操作的機臺有什麼情況,比如是否卡料的情況,時候維修過。然後交給接班的人一份今天的生產表格,上面主要是這個機臺今天的產量和下班的餘料。

  我們加溼房的工作很雜,基本上有以下幾點:

  1、開出領料單子交給倉庫工作人員,他們會把我們要的東西透過叉車拉到指定地方。

  2、領到倉庫的片料之後,我們把片料抱到裝進塑膠筐中,紙箱不能進加溼房,然後把片料碼到片料架子上,每個架子碼的片料數不一樣,主要是看每一箱片料有多少張,4000片/箱和8000片/箱的一個架子碼16000片,5000片/箱的一個架子碼__0。六個片料架子都ok之後,我們要用裝滿水的噴壺為片料加溼,根據片料的紙張和產品的品種不同,加溼的程度和時間也不一樣,我們嚴格按照工藝流程來進行。

  3、片料加溼完成之後,我們要觀察每個機臺上的片料是否足夠,不夠的要及時從片料架子上下片料,然後發放的機臺上,並做好相應的記錄

  4、每個紙杯的完成不光是要片料,因為光是片料的話,它怎麼裝酸奶,要漏的,所以還需要底紙每個機臺上就有一大卷底紙,我們要注意到底紙還剩多少,在機器用完底紙之前,我們要及時更換一卷新的底紙。如果機器因為底紙或者片料不足而停機,那可就是我們的責任了。

  5、產品生產免不了會產生廢料,我們其中有一項工作就是在規定的時間把機臺旁邊垃圾筐中的廢料拉到廢料集中點倒掉

  6、每個機臺的成品會在包裝車間進行包裝。然後擺放到傳送帶上,等到傳送帶上擺滿包裝好的成品之後,我們會把成品整理集中到倉庫。

  7、在倉庫出貨人手不夠的時候,我們會抽調一兩個人去幫忙。

  8、最後的工作就是整理報表,為他們夜半做交接準備。

  在工廠裡雖然我是加溼工,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了、我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它、如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部、要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的管理、那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  第一次工作的酸甜苦辣,自己體會,自己感受,總結的經驗要牢牢的記住,我從中學到了很多很多,在學校裡不可能學到的東西,這一次打工值了!

大一學生工廠社會實踐報告4

  社會實踐是我們每個人從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

  作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。今年暑假我跟隨同學一齊來到廣東河源永勤實業有限公司進行為期一月的社會實踐。

  那裡的環境算是良好,綠化做得蠻好的,員工宿舍樓也還行,跟學校差不多,飯堂伙食也是和學校差不了多遠,這讓第一次打工的我感覺不那麼陌生,也沒有太過悲觀的一面感受。我的暑假工就在這拉開了序幕。

  進了工廠,首先要做的是跟隨人事部的工作人員進行安排住宿,學習舍規,瞭解周圍的環境,登記配發廠牌,然後是為期一天的進廠培訓,所謂的培訓,只但是是聽老員工給我們講工廠裡的安全事宜,注意事項,體檢。讓我奇的是籤勞動合同。沒進過工廠,沒打過工的我,從來都不知還有勞動合同這回事,還是一式兩份,還得按手指印,在按手指印時,我和我的同學都感覺像電視劇裡籤賣身契一樣,總感覺自己把自己賣了。但是這讓我明白了工廠也要具備必須的法律規定,國有國法,家有家規,工廠也有屬於它的廠規和舍規。“無規矩不成方圓”這個至理名言再次讓我體會到規矩的重要性。

  第二天晚上我們開始上夜班了,不知那個車間裡有什麼值得我發掘的呢穿上了指定派發的廠服,工帽,一大群人馬到了車間,第一件事無疑還是聽講注意事項,然後跟老員工學習。學會了,我們得自己做了,坐在工位上,有點緊張,有點茫然,因為我們做的事玩具槍,我的工位是檢測,檢測一個小零件,然後再給零件塗潤滑油,一晚上下來弄得手上衣服上全是油。當看到自動顯示屏上的數字和拉上流動的貨物就有一股小小的自豪感油然而生。

  透過這次打工我也學到許多。在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校裡無法感受到的,在那裡,沒有人會告訴你要做什麼,你務必自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!

  一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發,年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……透過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中能夠學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情,儘管許多狀況我們不必須遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的之一了。

  我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋樑,它引導我們的學生去更多地認識和接觸社會,幫忙我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公檯的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養貼合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在今後的三年大學中,不僅僅要學習,而且要全面提高自己的潛力!

  透過一月的實踐,我也掙到了我人生中的第一桶金,這次社會實踐,是第一次,毋庸置疑,將是我一生寶貴記憶的財富。

大一學生工廠社會實踐報告5

  暑假的社會實踐,我在一家工廠的檢分小組裡進行為期15天的社會實踐!雖然這份工作與我的專業根本不對口,可是我從中學到了很多東西。

  檢分小組,顧名思義它所做的工作是對一個產品進行分選、檢驗和包裝。因為我是短期工,檢分主任只安排我做一些簡單的小產品。在前三天,我先跟著一位師傅學習的分選、檢驗和包裝。那為師傅先教我產品的分選,告訴我哪些要挑出來當廢品,哪些是正品,廢品分為了晶粒,老掉角,新掉角,分裂,氧化。高低角及其他一些明顯的疵處。這個工作是三個工作中最重要的一個程式,因為產品在這個程式後,就要進行裝板。在我對產品分選有一個大概瞭解後,師傅又教我產品的檢驗,就是對裝板的產品進行檢驗,看看有沒有在分選中的“漏網之雨”,這步也是非常關鍵的程式。然後這些產品要讓質檢員進行再次檢驗,如果透過,就可以把產品拿去吸塑。封箱及入庫;如果檢驗出來還是有質量問題的,要把自己當天所做的產品全部返工,直到質檢員檢驗過關為止。看看是挺簡單的事,做起來就不怎麼好做了。

  三天後,我就出師了,我開始自己做產品了。我總感覺無法抓好廢品與正品之間的那個度,為了安全起見,我把一些可以用的產品全部當廢品揀出來,而且進度很慢,還時常出現“漏網之魚”。一天下來,我的廢品盒子堆滿了廢品。師傅看見了,幫我把所有的廢品進行返工,一邊返一邊告訴我哪些產品是好的,可以用的,哪些才是不能用的。還告訴我,如果檢分組裡的所有員工都像我這樣的話,那廠裡就要虧損了一大筆了,所以分選的時候一定要認真仔細,決不可以馬馬乎乎,掉以輕心,還有像我這樣學生出來社會實踐的,很容易就對這枯燥無聊的工作就會馬虎起來,進度也會減慢,像“做一天和尚撞一天鐘”一樣,因此做產品一定要有恆心,要有毅力,做事要認真仔細,絕不可以掉以輕心。

  第一天,我就做了一託產品,而師傅她們一天能做四託,這就是距離。看師傅那麼熟練的動作,真讓我羨慕死了。師傅說:“熟能生巧,如果你在這裡做上兩三個月,你也灰跟我們一樣快,一樣好的。”雖然產品是一託做好了,可是在制檢員檢驗的時候,發現我的產品裡有一個很大的掉角,我竟然沒有把它挑出來,不用說了,返工唄。質檢員似乎看出我的心思,走過來對我說:“返工的確是一件既浪費時間又浪費精力的事。但這是對你工作不認真的一個小小懲罰。返工過了,你就會明白你工作時候該怎麼做了。如果今天你的產品沒有被檢驗出來,而把這批貨入庫並且發出去。那麼,到時候的後果會更加嚴重,那不是單單你扣工資我扣獎金的問題,而且廠裡會因此而遭受經濟損失,產品還會被退貨,甚至造成買方我們對我們產品質量的懷疑,你認為這樣值嗎?”我低頭不語。

  在這短短的15天裡,我學到了許多書本上無法學到的東西,讓我明白了很多道理:做任何事情都要認真仔細,要有恆心與毅力,相信堅持到底就是勝利;做人要有責任心,要對自己所做的事情負責,想一想如果我這樣做了,那事情的後果會怎樣,想清楚了認為值得去做了再做,不要不經過大腦思考,在那感情用事,盲目做事!

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