第一屆藝術節班會發言稿
在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到發言稿，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編整理的第一屆藝術節班會發言稿，歡迎閱讀與收藏。
去年的這個時候我正在家中為我們班的第一屆藝術節發愁。對於學習考試，我們班同學是絲毫不會畏懼的，但是對於藝術節，我們著實挺頭疼。作為文娛委員的我，更是有一點不安。但是後來，我經過了解，發現我們班還是有很多的藝術人才的。
當書法賽場上傳來瑚子獲得第四名的好成績時，我們全班是歡呼，是雀躍。隨後由我們班同學共同合作的影片獲得了攝影比賽的第一名。這就又一次驗證了“團結就是力量”這永恆的真理。雖然我們很業餘，但是我們堅信我們能將業餘做到最好。好訊息不斷，選麗同學的攝影作品也獲得相當優異的成績。運動會能顯示一個班級的凝聚力，藝術節同樣能做到這一點。我們這一群既沒有優美歌聲，又沒有優雅舞姿的學生，卻擁有打動人心的笑容。
於是，我們開始了我們藝術節大節目的排練。排練得過程當然有苦有甜。當某個同學排練出錯時，我們沒有責怪，只有善意的笑容，當我們的排練取得進步時，我們會給我們的搭檔鼓勵的微笑。在經過了幾個星期的辛苦排練，我們終於將我們的節目展示在評委們的面前。我們的節目經過了初選，但是我們的節目也得到了不少的'批評。當馬老師指出我們的缺點和不足的時候，我們萬分感激。
但隨之而來的是，我們要對我們的節目進行較大的改動。我們利用了我們課餘的時間將我們的服裝進行了改良，對我們的情節進行了改善。就這樣，我們的節目上了育英大禮堂的舞臺。結果很好，我們獲得了我們寶貴的分數。這分數是我們班每個同學一點點累加上去的，無論少了哪一點，我們都不能獲得這樣的成績。當匯演接近尾聲時，主持人宣佈了個班藝術節的成績。當我們聽到主持人宣佈我們班是國際部的第一名的時候，我們來不及震驚，就開始了驚聲尖叫。那時已顧不得喉嚨是否嘶啞，顧不得別班能否聽清他們班的成績，我們只顧得我們的努力得到了回報。
賽後學校糾正了賽果，我們班實際上時國際部的第二名。但是我想無論是第一還是第二都不重要了，我們16班的團結已展示在大家的面前。我們已向全校表現了我們16班的精神！
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