畢業生工作計劃彙總九篇
時間是箭，去來迅疾，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編幫大家整理的畢業生工作計劃9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業生工作計劃 篇1
北京高校畢業生期望月薪平均值7411元，其中，醫學專業學生期望月薪最高；畢業去向前3名依舊是北京、廣東、上海；行政機關和事業單位仍是畢業生首選國家統計局北京調查總隊近日公佈20xx年北京高校學生創新創業及就業意願調查結果，調查物件包括北京大學、清華大學等24所在京高校的1686名應屆畢業生。
高校畢業生青睞國企和事業單位是一個老生常談的話題，論及背後原因，有關分析卻總在外圍打轉，沒找到核心原因。
對於高校畢業生擠破頭往體制內鑽，人們總說是為了安逸和穩定，不願意拼搏。這樣的觀點頗具代表性。這好像有些道理，畢竟人各有志，有些人就想著安逸一些。但是，國企和事業單位年年成為首選，怎麼會有那麼多人喜歡穩定呢？
高校畢業生青睞體制內工作，其實有著更實際的原因。一是國企和事業單位可以解決大城市的戶口，而民企則很難；二是民企或許起薪高點，但還沒有高到願意讓畢業生放棄戶口這一福利。兩利相權取其重，當然是先拿到戶口再說。
如果媒體或者學者有興趣，可以再去做兩個調查：首先可以看北京生源畢業生的就業意向，已有北京戶口的畢業生還青睞國企和事業單位嗎？再者，可以調查一下近年來進入體制內的年輕人的離職率，看拿到戶口後，他們會不會再因為待遇、理想等因素走出體制。研究這些資料，想必有不一樣的發現。
從近年畢業生就業去向統計中不難發現，心儀國企和事業單位的人不僅沒有下降，反倒有所上升。這未必因為追求穩定的畢業生多了，而有著深刻的社會背景：一方面，大城市落戶政策在不斷收窄，落戶名額被嚴格壓縮，戶口越來越值錢；另一方面，民營企業的發展面臨困局，今年一季度民間投資同比增長5.7%，比去年同期增速降低了7.9個百分點。在如此雙重背景下，畢業生為什麼首選體制內工作，也就不言而喻了。
釐清畢業生青睞國企和事業單位的真實原因，才能更好地引導高校畢業生合理就業。這不光需要觀念引導，也要在政策上發力。比如，逐漸剝離戶口福利，別讓畢業生把戶口看得那麼重要；再比如，啟用民間資本，大力扶植中小企業，讓民營企業更有吸引力。
要改變高校畢業生傾向於國企和事業單位就業的現狀，歸根結底還要給體制內外的工作賦予平等地位。至於喜歡穩定和安逸這種個人觀念層面的問題，顯然不是主要矛盾。
畢業生工作計劃 篇2
高校畢業生就業工作是高校的重點工作，體現著高校人才培養思路和其教育成果，是關乎學生個人成長與發展的一件大事，搞好就業工作意義重大。為圓滿完成學校佈置的就業工作任務，確保我係就業工作有序開展，切實提高我係畢業生的整體就業率和就業質量。根據學院招生就業處關於畢業生就業工作的檔案和會議精神，立足新的就業形勢和我係生源實際，特制定我係20xx屆畢業生就業工作計劃。
一是保障機制方面。
1.切實做好畢業生生源資訊統計核實工作，確保畢業生生源資訊準確無誤。畢業生生源資訊是每位畢業生就業派遣的重要依據，是不能夠有錯、漏的，否則將影響學生的就業和派遣。只有將生源資訊準確無誤的核對好，上交學校資料庫，才能切實保證畢業生的後續派遣等工作不出問題。
2.認真做好畢業生就業情況摸底工作。透過建立畢業生就業資訊資料庫和個別談話相結合，詳細瞭解畢業生的情況，充分掌握畢業生的就業意向與困難，有針對性地做好就業推薦與扶助工作；及時瞭解畢業生就業意向，更有針對性與實效性地幫助學生就業或繼續深造；與不能正常畢業的畢業生談話，幫助分析原因尋找解決問題的途徑，抓住畢業前的機會，力爭正常畢業。
3．建立就業困難學生檔案，並做好重點推薦工作。
4．完善學院就業資訊網站的建設和就業資訊員制度，做好就業資訊釋出工作。利用專業（班級）qq群、微信、電話等手段和就業資訊員向畢業生及時傳送就業資訊，使畢業生在第一時間知曉招聘單位資訊，指導相關學生做好應聘準備，做好就業推薦工作，珍惜每一個與用人單位簽訂協議的機會。
5.完善制度，整合資源，全員參與。努力構建從領導到教師、從學生工作者到學生幹部的畢業生工作體系，建立健全相關制度，發動全系教職工充分利用自己的資源推薦學生就業。學生幹部在自己就業的同時，要積極幫助其他同學就業，為同學提供各方面的就業資訊。
6.建立後續跟蹤機制。在就業工作全面鋪開之後，要努力做好畢業生就業跟蹤工作，及時掌握20xx屆畢業生就業的最新情況，針對問題採取對策，並做好就業辦公資訊系統的資料輸入、就業統計和月報工作。
二是就業教育方面。
1.加強職業規劃教育。從大一入學開始，系統地開展大學生職業規劃教育，主要透過開設專門的職業規劃課程、舉辦系列職業規劃活動和競賽等，樹立學生的職業規劃意識。
2.積極開展“畢業生職前教育”活動。透過班會、年級大會、畢業生座談會、邀請專家或校友進行講座等形式，幫助學生分析當前國內就業形勢與壓力，積極開展求職技巧、職業技能的培訓與指導，使學生對求職禮儀、求職書撰寫、面試技巧、職業技能有充分的瞭解與掌握。幫助學生準確定位，轉變觀念，調整期望值，樹立“先就業，再擇業”的就業觀。
3.加強學院畢業生思想教育和就業安全教育。充分發揮學生黨員和學生幹部的核心模範作用，充分發揮畢業生就業資訊員聯席會議制度的作用，確保畢業生教育教學工作的正常開展，確保就業安全，謹防就業陷阱。
三是市場開拓方面。
1.繼續實施大學生“就業見習”行動。從實際出發，以實踐基地為依託，充分發揮專業優勢，積極組織學生到政府部門、企事業單位等對口的工作崗位開展“就業見習行動”。
2.加強對外聯絡，拓展就業市場。進一步完善用人單位資料庫，及時更新用人單位資料；做好就業市場調研、畢業生質量跟蹤，對適合本院畢業生就業的重點地區、行業和重點單位進行回訪，努力鞏固和拓展就業市場。
畢業生工作計劃 篇3
一、實習時間
二、實習目的
1.進一步瞭解和熟悉幼兒園保教工作的特點，熟悉幼兒，樹立科學的幼教觀和執著的幼教信念。
2.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作，理論聯絡實際，將所學到的知識技能靈活運用於工作實際，能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活，具備一定的觀察、組織、指導能力，以適應今後從事幼教工作的需要。
3.透過實習，進一步瞭解當前幼兒園的教育改革情況，檢查、改進我校的教育教學工作，提高教育質量。
三、實習內容
全面實習幼兒園的保育和教育工作，主要包括如下內容：
1.幼兒一日生活的組織與領導工作。2.幼兒園各領域的教育教學活動。
3.幼兒的各類遊戲活動和保育工作。4. 幼兒園教育環境的創設
四、實習程式、內容和要求
(一) 見習階段(1周)
1.見習內容：
⑴教育教學工作：老師的工作計劃、內容、工作職責和工作態度，教育過程中的教育原則與《規程》、《綱要》的實施，教育方法的具體運用，教學效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。
⑵一日生活：幼兒園一日生活的作息時間、內容安排、老師職責，幼兒進餐、散步、午睡、遊戲、戶外活動的組織與指導，各項活動的銜接。
⑶遊戲：幼兒的遊戲水平，遊戲計劃的制訂、教具準備，遊戲中的角色分配、指導，遊戲的結束等。
2.見習要求：
⑴學會制訂教育教學計劃、效果檢查與記錄，並按見習內容做好詳盡的觀察筆記。
⑵瞭解本班常規，熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)並記住姓名。
⑶制訂好實習周的計劃與活動方案並交指導老師審閱批改，同時安排時間在上課前兩天試教。
(二)實習階段(3周)
1.實習內容：
每個實習生實習主班工作一週，副班工作一週，保育員工作一週，全面實習該班的保育、教育教學活動，幼兒一日生活的組織與領導，遊戲活動的組織與指導。
2.實習要求：
⑴學會制定和執行周計劃、日計劃、遊戲計劃，學習做教育教學的效果檢查和記錄。
⑵按照《綱要》的內容與要求，結合該班實際確定教育活動的內容，組織幼兒生活、遊戲、科學小實驗等活動，學會貫徹運用教育的原則和方法，能獨立帶班。
⑶學會對幼兒進行必要的常規培養、良好品質教育、衛生安全教育。
⑷能根據教育教學需要，自己動手製作教玩具、為幼兒提供活動材料，佈置活動環境。
⑸學會做家長工作，主動向家長彙報幼兒情況，虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。
⑹每天以組為單位進行評議，總結經驗教訓，不斷改進工作。
(三)總結階段(最後三天)
1.做好實習鑑定工作。包括自我鑑定，小組鑑定，實習園指導老師鑑定，評定實習成績等。
2.實習生寫個人總結，總結教育教學、一日生活組織與領導中的感受、體會，力求正確把握幼兒園工作的本質和教育、保育的規律。最好寫教育小論文。
3.召開實習園領導、指導老師會議，總結實習工作，評選優秀實習生。
4.各實習園整理實習生實習材料，按時收取。
5.召開實習總結、座談會。
6.學校進行全面的教育實習總結。
五、實習的組織領導
1.實習期間，實習生接受幼兒園全面領導。
2.學校成立實習領導小組，下設實習帶隊老師。
六、對實習園要求
1、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當於市一級水平的幼兒園;
2、請實習園一定提供早、中餐，安排住宿。晚餐可視情況解決;
3、實習園應為實習生安排有一定水平的指導老師，具體要求如下：
(1)指導老師應具備幼兒師範學校畢業或以上學歷，並有兩年以上工作經驗;
(2)以正確的兒童觀、教育觀影響學生，幫助學生樹立科學的幼教觀。
4、每個教學班分配2名實習生。
七、實習園組織實習的程式
1、見習周園長召實習班指導老師會議，明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用，確定實習期間實習班教育教學工作計劃。召開實習生會議，介紹實習園保教改革情況，有關規章制度，對實習生提出具體要求。
2、 實習周實習指導老師全面具體地指導學生的實習，
(1)指導和審查學生的周計劃、日計劃、活動設計和遊戲計劃，指導學生組織幼兒的一日活動，解答疑難問題。
(2)指導學生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結等。
(3)主持每天的評議會，考核每日工作。
3、 實習結束時，對實習生進行全面鑑定，並評定等級。園長召開指導老師實習總結會議，評選優秀實習生。召開實習生座談會。
畢業生工作計劃 篇4
會計專業學生畢業實習，是本專業教授教養過程的一個重要環節。它將我幾年所學知識進行總結，理論與實際相結合，學以致用是十分重要的。對培養我的專業知識運用能力、動手操縱能力、社會適應能力有著重要意義。現將畢業實習鋪排如下：
一、實習時間、方式及地點
1見習時間：(自己更改)
2見習方式：以個人聯絡及教師推薦的形式分散到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習
3見習地點：國有企事業單位、鄉鎮企業、涉外企業、會計師事務所、稅務師事務所、商品批發或零售企業、銀行和稅所等。
二、見習目的
畢業實習，目的在於讓我親自體驗會計工作的詳細內容和操縱，積累經驗，把握技能，增長才幹，為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。
三、見習內容
1、瞭解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的經營專案，其他經營專案。
(3)企業(單位)的出產情況或經營情況。
2、瞭解企業(單位)的治理組織
(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體系體例。
(2)企業職工人數及出產的規模，出產組織治理的建制。
(3)財務會計治理的組織及財務職員崗位設定。
3、瞭解企業(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。透過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格局及內容
a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、增值稅專用發票。 b、記帳憑證，瞭解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有
關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會算帳簿的種類、格局
a、現金日記帳，瞭解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳，瞭解銀行轉帳結算方式的填寫
c、其他明細分類帳，瞭解應收、應付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶，瞭解摘要的填寫及餘額的借貸方向
e、本錢核算
f、瞭解如何根據本錢計算的原始單據及有關記帳憑證，登記出產本錢明細帳，製造用度明細帳。
g、貿易企業銷售本錢、商品進銷差價的計算，商品銷售本錢明細帳，經營用度明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面餘額與什物的核對工作。
(5)會計報表種類及格局
a、資產負債表：重點看該表各專案資料的填列。多數專案是根據總分類帳的餘額填報的。
b損益表：瞭解該表的專案是根據哪些帳戶來填報的。
c、現金流量表：瞭解該表的專案是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。 d、其他報表的種類、格局及內容
4、其他相關知識的瞭解
(1)瞭解企業(或單位)出產技術的特點和出產工藝流程。
(2)瞭解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部分的聯絡情況。
(3)瞭解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂收拾整頓各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
9、審計及相關崗位的經濟治理工作。
四、要求
1、明確實習目的，端正立場，恪守職業道德。
2、珍惜實習機會，遵守實習單位紀律及各項規章軌制。
3、不懂就問，虛心請教。
4、留意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。
5、留意安全，防止事故的發生。
6、不洩漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不倒置順序，不損壞，不丟失，看後照原樣放回原處。
7、 真觀察，細心研究，天天做實習日記，結束後歸納筆記，寫出實習總結。
畢業生工作計劃 篇5
走出校門，即將要踏入工作崗位，我對自己的未來有了新的追求理想目標，為了能逐一實現它們，現將一年的學習和工作做如下計劃：1在學習階段：堅持晚10朝6的作息時間，保持良好的精神面貌，認真學習公司的理念規章制度，儘快融入到集琦這個環境中。使自己熟知公司的產品特徵用法用法及注意事項，為工作打下良好的基礎。2學習技巧：找到學習公司產品的最佳方案，爭取在最短的時間裡學到最多的內容。2日常方面：堅持不遲到不早退，聽從領導安排吩咐，學會管理自己的情緒，調整工作態度，保質保量的完成工作任務，協助同事及領導的工作。3工作階段：透過在學校中學到的知識並結合在工作中遇到的問題，透過觀察學習，揚長補短，積累經驗，做好記錄，及時反饋。4以飽滿的.熱情和態度對待工作，營造一個愉悅的工作環境。塑造和培養自己的事業心和責任感。5關於市場：充分作好市場調研工作，瞭解自己的產品競爭對手銷售渠道，在實踐中積累，在實踐中觀察，在實踐中完善。每天都是一個新的開始，我將立足實際，做好準備。使工作有所開拓，有所創新，有所進取。為公司今後的發展奉獻自己的一份力量。
畢業生工作計劃 篇6
畢業實習是我院各專業教學計劃的重要組成部分，是一門理論聯絡實際、培養學生成為合格人才的綜合性、實踐性必修課程，是全面檢查並進一步提高教學質量的必要環節。為保證20xx屆畢業實習工作的順利展開，制定本方案。
一、畢業實習的目的
1、透過實習，使學生認識各自專業的職業崗位及今後工作的重要意義。
2、使學生將所學的基礎理論、基礎知識和基本技能綜合運用於實習中，從而培養其獨立工作的能力。
3、加強學院與各單位的聯絡，透過實習，使系（部）深入瞭解實際，及時獲得反饋資訊，不斷推進教學改革，提高教學質量。
二、實習安排與實習內容
為提高教學質量和效果，畢業實習宜採取按專業統一安排集中實習，但受實習條件的限制以及學生就業等實際因素的影響，為保證畢業實習質量，我係的畢業實習安排擬定了以下原則：
（1）畢業實習與就業相結合。
（2）學院推薦與學生自主聯絡相結合。
（3）專業技能訓練與就業能力培養相結合。
（4）實習結束後，學生每人形成一份2500——3000字的畢業實習總結（主要內容：實習經歷、實習感想、對專業建設的建議）。
三、實習組織機構
1、成立畢業實習領導小組
按照教務處所發《湖北生態工程職業技術學院畢業實習管理辦法》的規定，成立資訊工程系畢業實習領導小組。
組長：
副組長：
成員：
秘書：
我係實習工作由xxx全面負責。前期工作準備與安排由xxx具體負責，實習過程的協調與管理由xx負責，實習全過程由實習隊長具體負責。
2、成立畢業實習隊
資訊工程系20xx屆畢業生共424人，根據專業分佈情況，成立計算機應用技術、計算機網路技術、電子商務、機電一體化技術、會計電算化、市場營銷6個畢業實習隊，按20-30名學生安排一名指導教師，具體安排如下：
畢業實習時間從20xx年12月26日開始至20xx年6月20日結束。具體時間安排如下：
1.畢業實習準備：20xx年12月20日至12月26日。
2.畢業實習：20xx年12月26日至6月10日。
3.實習總結：20xx年6月10日至6月16日。
4.實習成果彙報：20xx年6月17日至6月20日。
四、實習隊工作內容及要求
1.實習隊實行隊長負責制。
2.開展為期一週的畢業實習教育和指導，主要包括：傳達《湖北生態工程職業技術學院畢業實習管理辦法》和《資訊工程系20xx屆畢業生實習工作方案》，開展人生觀、擇業觀教育，指導學生編寫簡歷和推薦書、填寫畢業生推薦表，佈置實習任務，講授實習總結寫作方法等。
3.負責落實畢業實習單位。
（1）自主實習：已落實就業單位和已聯絡到實習單位的學生，憑《湖北生態工程職業技術學院畢業實習申請表》（見附表一），於20xx—20xx學年第二學期開學第5周之前辦理相關手續後可選擇自主分散實習。畢業實習申請表留實習隊備查。
（2）推薦實習：對沒有選擇自主實習的學生，要求按我院20xx—20xx學年第二學期開學時間返校，根據各專業到校人數，在開學後2周內聯絡落實實習地點，確定實習內容和實習時間，安排畢業實習指導教師。
4.負責指導畢業實習，指導學生整理實習總結，組織學生參加實習總結成果彙報。
5.負責評定學生的畢業實習成績。
6.負責收集和整理畢業實習材料，按要求裝訂成冊，畢業實習結束後及時交到系辦公室存檔。
（1）學生應反饋的材料：
①《湖北生態工程職業技術學院畢業實習申請表》（見附表一）一份。
②《湖北生態工程職業技術學院畢業實習鑑定表》（見附表二）一份。
③學生個人《畢業實習總結》（批閱件原件和電子版各一份）。
④《就業協議書》（第二聯、第三聯）或《就業證明》（由輔導員統一下發）一份。
⑤《畢業生跟蹤調查反饋表》（由輔導員統一下發）一份。
⑥《用人單位以畢業生評價反饋表》（由輔導員統一下發）一份。
⑦《畢業實習推薦表》（由輔導員統一下發）一份。
⑧各類職業技能鑑定證書影印件（包括職業資格證書影印件）一份。
⑨計算機、英語等級考試證書影印件。
（2）實習隊應上交的材料：
①《資訊工程系20xx屆畢業生實習工作方案》。
②學生應反饋的所有材料。
③《20xx屆XXX實習隊畢業實習工作總結》（A4紙質版和電子版各一份）。
④《20xx屆畢業生畢業實習材料登記表》（見附表四）。
⑤20xx屆畢業生畢業實習成績登記表（見附表三）。
⑥實習總結質量分析報告（A4紙質版和電子版各一份）。
7.各實習隊要科學安排畢業實習內容，按計劃安排畢業實習任務，加強畢業實習指導和管理，確保我係20xx屆畢業實習工作的順利完成，按時上交相關材料。
8.未盡事宜，可與系畢業實習領導小組聯絡
畢業生工作計劃 篇7
一、 實習目的
畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，透過實習學生將進一步瞭解社會，增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感，理論與實踐相結合。透過本次實習，學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解，進一步熟悉會計的基本核算方法，為實際工作打下良好基礎。
二、實習時間和方式
(一) 校內實習
校內實習為20xx年2月17日至3月15日，在教學大樓實驗室進行為期一個月的手工模擬實習
(二) 校外實習
校外實習為20xx年3月17日至4月18日在校外實習基地進行實習。實習單位由系裡統一聯絡，學生在實習單位財務人員和教師的共同指導下，完成本次畢業實習。
三、校外實習的主要內容
(一)全面瞭解企業財務管理現狀
1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設定，財務部門職能及企業經濟核算體制;
2、企業經濟效益，經營狀況與財務狀況;
3、全面瞭解企業財務管理迴圈——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用，重點了解企業在資金和成本管理方面的特色。
4、瞭解企業財務與宏觀經濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關係。
(二) 全面熟悉企業會計的基本核算方法
1、深入科室和生產車間，請財務人員圍繞實習內容介紹情況，瞭解實習單位採用的會計核算組織程式及會計工作組織情況，如會計機構設定、崗位設定、規章制度和會計檔案管理等內容，查閱財會資料。
2、瞭解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。
3、會計賬戶設定。瞭解實習單位開設的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設原則及各賬戶核算的主要內容。
4、複式計賬法。瞭解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結構及各賬戶之間的相互關係。
5、填制與稽核憑證。瞭解實習單位會計憑證的種類、填制與稽核方法和傳遞順序等。
6、登記賬簿。瞭解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設定與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。
7、成本計算方法。瞭解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。
8、財產清查。瞭解實習單位貨幣資金，債權債務及各種實物的清查方法，學會編制銀行存款餘額調節表。
9、編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。
(三) 開展畢業論文的寫作調研
在完成上述實習任務的同時，學生針對自己的畢業論文選題收集有關資訊資料，也可以根據自己在企業調研的結果再擬訂論文題目。
四、校外實習的基本要求
1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料資料，格守財務和會計的制度，不處傳實習單位的財務和會計資訊。
2、安全第一。實習階段注意安全，在廠區內要服務安全人員的指揮，不準隨意走動，否則將酌情在實習成績中做扣分處理。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課礦工，遲到早退，不準尋釁鬧事，打架鬥毆，若有違紀行為，按學校規定處理，對不尊敬老師和現場秩序的學生，視情節嚴肅處理。
4、虛心向實習單位財會人員請教，尊重領導;注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。
5、結束時，每個實習生應帶回由實習單位負責同志簽署意見並密封的“實習表現鑑定表”，未交回鑑定表的，不予評定實習成績，不能取得畢業實習學分。
6、撰寫實習總結，字數要求在1500字以上。
五、畢業實習成績評定
本專業的畢業實習成績分為校內實習和校外實習分別計分，兩者按百分制計分。校內實習的計分標準為設賬10分，編制憑證30分，登賬10分、成本核算10分，試算平衡10分，會計報表20分，裝訂5分，出勤5分組成，滿分100分。校外實習的計分標準為畢業實習表現為20分，實習過程為50分，實習總結為20分，實習鑑定表為10分，滿分為100分，其中前兩項由由實習單位給出初評分數，後兩項由係指導教師評分。然後將校內實習分和校外實習分均按50%的比例計入畢業實習總分，實習成績及格者方可取得規定的畢業實習學分。
請實習單位配合做好對實習生的實習鑑定及評定其實習表現分和實習過程分。實習鑑定表及實習表現評分表另見附表
5、填制與稽核憑證。瞭解實習單位會計憑證的種類、填制與稽核方法和傳遞順序等。
6、登記賬簿。瞭解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設定與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。
7、成本計算方法。瞭解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。
8、財產清查。瞭解實習單位貨幣資金，債權債務及各種實物的清查方法，學會編制銀行存款餘額調節表。
9、編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。
(三) 開展畢業論文的寫作調研
完成上述實習任務的同時，學生針對自己的畢業論文選題收集有關資訊資料，也可以根據自己在企業調研的結果再擬訂論文題目。
畢業生工作計劃 篇8
對於剛參加工作的我來說這是一個充滿挑戰、機遇與壓力的工作。面對目前嚴峻的就業形勢壓力，我要努力工作和認真生活。在此，我擬定了個人工作計劃，以便使自己迅速進步。
一、熟悉公司的規章制度和業務開展工作。
1、首先，逐步瞭解現有學員情況，以生招生，尋找有潛力開發的生源，與他們保持經常性聯絡。
2、其次，去學校發傳單、調查表，蒐集資源的聯絡方式，篩選出意向學生，然後透過電話預約來參加我們的試聽課。
3、再次，以招生、宣傳為主。利用好網際網路資源，在各分類資訊網站、部落格、論壇、貼吧、微博等去發帖宣傳開發市場。
二、繼續學習。
學習，目前對於我來說至關重要，專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼，方能百戰不殆，在這方面還希望同事和領導給與我支援。
1.諮詢方面，繼續熟悉來電諮詢和當面諮詢的流程，熱情大方自信;學習思科、紅帽、物聯網、雲計算等計算機網路有關的資料。在具體的操作過程中，慢慢的去琢磨適合自己的方法和思路。
三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。 以上，是我最近的個人工作計劃，可能還很不成熟，希望領導給予指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到大家的正確引導和幫助。我會更加努力、認真負責的去對待工作，也力爭完成每月的招生任務。
畢業生工作計劃 篇9
1 在學習階段:堅持晚10朝6的作息時間,保持良好的精神面貌,認真學習公司的理念規章制度,儘快融入到集琦這個環境中。使自己熟知公司的產品特徵用法用法及注意事項,為工作打下良好的基礎。
2 學習技巧:找到學習公司產品的最佳方案,爭取在最短的時間裡學到最多的內容。 2 日常方面:堅持不遲到不早退,聽從領導安排吩咐,學會管理自己的情緒,調整工作態度,保質保量的完成工作任務,協助同事及領導的工作。
3 工作階段:透過在學校中學到的知識並結合在工作中遇到的問題,透過觀察學習,揚長補短,積累經驗,做好記錄,及時反饋。
4 以飽滿的熱情和態度對待工作,營造一個愉悅的工作環境。塑造和培養自己的事業心和責任感。
5 關於市場:充分作好市場調研工作,瞭解自己的產品競爭對手銷售渠道,在實踐中積累,在實踐中觀察,在實踐中完善。 每天都是一個新的開始,我將立足實際,做好準備。使工作有所開拓,有所創新,有所進取。為公司今後的發展奉獻自己的一份力量。
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